特殊学生述职报告(必备14篇)。
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？述职报告也应跟上时间的脚步了。那么应当如何写述职报告呢？以下是小编为大家收集的特殊学校教师述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
特殊学生述职报告 篇1
尊敬的各位老师：
你们好！我是xx级通信一班班长xx。青璁岁月，时光如逝，大二学年即将过去，我也担任了这一年的班长，蓦然回首，从刚开始担任这个角色的时候一直处于焦头烂额手忙脚乱的状态，到现在已经能过灵活应变，处事自然。班长的职位让我学习了很多也有颇多的感触。下面就是开学至现在工作的一些总结和认识。
我主要班级工作主要分为三大项，第一，日常事务；第二，班级活动；第三，班级建设。
首先，日常方面的工作是占比重较大的部分。总体来说，最多的信息的收集、整理和下达，还有材料的整理汇总。作为老师与同学之间联系的.纽带，信息传递有着极其重要的意义，所以这项工作需要认真完成。通知的信息采用的方式最多的是飞信以及到寝室直接传达。信息的内容也多种多样，有讲座信息，考试信息，活动通知，假期离校情况统计等等一些日常事务，这个学期班级信息的沟通还是完成的很好。对于班级日常管理工作，我主要是班委责任制管理，学习方面有学委负责，为了提高班级学习成绩，在学习方面我还安排副班长去收集学习资料和信息，检查作业，本班学习总成绩都保持在专业第一名，各单科成绩在学院里也都是名列前茅，且班级挂科率呈下降趋势。四级通过18人，计算机二级通过60%，而且考研人数也占班级很大的比例；团学方面是团组织负责，团组织是团支书，宣委，组委，这个学期获得了先进团支部的荣誉称号；还有寝室卫生和财务管理是有生活委员负责，每个班委有各自的负责，总体保证了班级有条不紊的工作，日常工作很顺利。
其次是班级活动，班级活动是为数不多把大家聚到一块的机会，所以我们每一次都要认真策划，让大家踊跃参加并且有所收获。汲取关爱的力量，加强班级凝聚力。系列活动有21BA，后山晨跑，中秋狂欢，班级庆生，圣诞元旦联欢，野外烧烤，前湖游玩等等，还为了提高同学们对残疾人生活的了解，帮助残疾人献上爱心，同时激发同学们对生活和学习的斗志，090421班决定组织一批志愿者参加学院组织的残联献爱心活动。举办了优秀的团会，090421班交流会这些活动让大家真正像一个家庭一样相聚一堂，团结互助。还组织同学参加模拟四六级考试等学习活动。
第三是班级建设。为了了解同学，我经常窜宿舍，与同学们交流，去认识他们的兴趣爱好，以及生活中的困难。我们班重点围绕“团结，互助，技能”的原则及“共同进步，共创和谐班级”的目标，以“优秀带动落后”等办法，开展班级各项工作，班上有三名预备党员，三名入党积极分子实行“一帮一”活动带动班级整体学习氛围的增强。班级建设让我们班更具有凝聚力。
xx班在班主任和辅导员的指导下一直以成为一个团结友爱的集体，增强班级荣誉感为目的，不断的前进着。
我的述职报告完毕，谢谢大家。
特殊学生述职报告 篇2
尊敬的老师各位同学：
大家好！首先，我非常感谢这这么久以来老师和同学对我工作的支持，信任和鼓励，能让我更好的为班级做事。回顾这半学期以来，在辅导员老师的监督指导下，我们检测班班委积极开展班级建设，保障了大家生活与学习的健康向上发展。在不放松学风建设的同时，根据本班的特点和实际需求，组织开展了丰富多彩的活动。在这期间取得了一定的成果，但也存在着许多的不足，现个人总结如下：
一、学风建设方面
学习是学生的第一要务，首先，我们班委以身作则，起带头作用，不迟到不早退。和之前学习目标不明确，没养成良好的学习习惯相比，这学期同学们班都有了很大的进步，因为要考证，以及就业的压力，绝大多数同学都能自觉的要求自己，出勤率较高，课堂上也能够独立思考并积极发问，表现得很活跃。同时副班长严格记考勤，了解同学上课不积极的原因，并及时联系辅导员老师。其次，同学们积极参加了学校组织的各种创新活动，在“全国高职高专发明杯”中，我们班取得了大丰收，我们班的七个作品全班获奖。学习委员及时和专业老师交流，了解专业动向，并出色的组织了我们班各种考证报名以及培训工作。期末考试来临之际，同学们都能够自觉的复习，体现了我们班的良好精神风貌。
二、班级管理和班级建设方面
在班级管理方面我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则。讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契，遇到与班级集体利益相关的事情，我会把班委团结在一起，一起商讨方案，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。班级建设方面，在深圳读书月期间，我们班宣传组织委克服了重重困难，申请经费，组织了全班同学到书城购书等一系列活动，使大家在身心放松的同时养成爱读书，读好书的好习惯。运动会期间，我们班积极组织人员参加，之后又组织了宿舍间的篮球赛和野游等活动，在丰富了大学课余活动的同时也增强了我们班的凝聚力。在班级演绎活动期间，由于班委的积极倡导，全班同学踊跃参加并认真训练，最后取得了一致好评。
三、上传下达方面
由于这学期的课程比较少，很少可以单独把信息当面传达给大家，为了能让大家及时准确的了解有关信息，这学期我采用了既开班会又用飞信的方法，紧急的事我会直接打电话联系，确保了每一个同学都能收到通知。上行方面，经常和辅导员保持联系，及时反映班上出现的问题，使辅导员能够准确的了解班级动向以及同学的情况，并提出解决方案及建议。
四、我们班存在的问题：
1、在参加有些关于班级集体荣誉的'活动时，表现得很不够积极，在执行下达任务时表现得散漫，比如社保的事情，总是会发生各种状况，要通知很多次，拖延很长时间才能解决，考证也是一样，交材料时没能引起大家的足够的重视，导致最后出现很多不必要的争议；
2、在上专业课以外的课上有老油条的倾向，平时上课拖拖拉拉，聊天玩游戏，有的甚至天天通宵，平时学习不认真，一到考试就到处想法子找资源，以求60分万岁；
3、临近期末未能很好的执行考勤政策；
4、从我自身方面来讲，在某些方面我的管理工作做得不够严格，尤其是在平时上课，没能同学委、其它班干认真管理好我班同学的准时出勤、积极听课、认真完成功课。在一些工作上，没能很好地和各个委员做到协调工作，导致一些班干部产生无所事事感觉出现，这是以后工作应该重点改进的地方。
特殊学生述职报告 篇3
姓名：刘兆丰
专业：数学与应用数学系
工作：社团事务委员会工作
述职报告：
20xx~16学年下学期以来，作为学生委员主要完成了以下几项工作：
参与复旦大学学生会学生委员会的全部例会，并提出了一些建议和提案。
作为一名学生委员，认真地履行为同学们解决校园生活中问题的职责，先后反映和追踪了北区食堂卫生问题、宿管阿姨工作问题、社团场地使用问题等等。
同时在社团事务委员会的工作中，全程参与了上学期电竞社违规的`调查处理事件，直至处理结果公布。
还参与了今年3月份的保卫处社团条例的编制和修改，出席了保卫处与社团代表的午餐会。
特殊学生述职报告 篇4
尊敬的老师、评委：
大家好！我是人文学院学生会体育部的干事吴伟，我来自社会工作11-03班。今天我要竞选的职务是体育部部长一职。接下来我将对自己一年来在体育部内的工作情况进行简单总结并对体育部未来的发展构想进行具体阐述。
一、工作总结
自20xx年9月加入学生会体育部以来，在孙仁彬主席及部长的带领下我们举办了院级篮球比赛、拔河比赛等活动项目，另外，与其他部门共同举办了迎新晚会、包饺子大赛等，以及参加校级的篮球比赛、志协晚会、四师同行晚会等等。虽然我们的参与人数较少，但每次活动我们都很用心，认真组织与参加。在这些活动的举办过程中，从刚开始听从安排完成任务到自主动、自觉参加活动，从什么都不懂开始一点一点学起到掌握了很多知识，在这个过程中，我学到了很多，自身能力有了很大的提高。
在大一的这段时光里，我与其他同学认真努力，听从安排去布置会场、搬运物品、参加会议等，同时按时每天出勤检查早自习与早操。除了体育部内部的相关工作与活动外，这一年来，我也一直积极参加各部门联合举办的的活动，配合其他部门举办活动，在这个过程中我学到了更多有用的知识，认识了更多朋友，这种收获对我来说是很珍贵的，给我一年来的大学生活增添了不少色彩，最重要的是学到了很多工作经验可以让我在以后的工作中借鉴。
在体育部里这一年里，除了自身能力得到锻炼以外，我觉得最大的收获就是一份感情。这份情感里有对组织的热爱，有对朋友的热爱，还有对教会我们做事的学长、学姐的热爱。学生会给我的感觉就像家一样，充满了温暖，在这里，我可以很开心地工作，很轻松地与学长学姐还有同届的朋友们交流，我们因为同样的喜好走进一个大家庭，因为共同的理想一起并肩作战，我们来自五湖四海，却因为学生会，我们紧紧联系在一起，这是一种缘分，也是一种机遇。我会珍惜这份感情，并带着这份感情，带着对学生会的热爱坚定地走下去。
二、竞聘目的
之前，我加入人文学院学生会有三个目标。第一，锻炼自己，培养自己的组织能力，积累相应的工作经验，扩大自己的人际交流范围。第二，服务大众，更好的为每一位同学创造舒适健康的体育环境。丰富大家的娱乐生活。第三，紧跟时代步伐，听从学校及二级院系的安排，认真完成分内职责，为人文学院的'发展奉献自己的力量。 现在，我仍然坚持自己的这三个目标，积极申请竞选学生会体育部部长一职，为锻炼自己、培养自己创造一个更好的发展环境。我相信，只要我自愿、我坚持、我努力，我的明天会更好，学生会的明天会更好，人文学院的明天亦加更好。
三、工作设想
体育部作为人文学院学生会四大部门之一，工作量大，活动众多。因此，我对体育部的工作设想也就有以下几点：
1、 加大宣传力度，展现人文学院及其各组织风采。通过举办与开展各种体育活动，与其他二级院系保持紧密联系，紧随学校步伐，大力向外界介绍人文学院的风采。可通过诸多形式加以宣传，如发放宣传单、粘贴海报、知识竞赛与讲座等，利用这些新方式宣传人文学院级学生会、体育部。
2、 调整组织结构，加强人文学院学生会给部门之间的联系。
各部门联合召开例会，共同举办相关的大型文艺活动，促进个部门之间的联系，共同为人文学院的明天而努力。
3、 加强干事培养，优化部门内部组织系统。利用展开各类的活动调高干事与不部长的组织与协调能力，扩大每个人的人际交往能力。在展开活动时，明确每个人的分工任务，加强各干事之间的协调互助能力，优化组织结构。另外，完善组织内部的管理制度，对每一位干事进行定期的效绩考核，激发每一位干事的工作积极心。第三，召开部门内部的定期例会，发扬民主，相互交流，协调成员之间的意见，达成统一思想，为后期的工作展开奠定基础。
4、 调高人文学院学生的身体素质与体育技能，促进每个学生的复合型发展，培养学生的综合素质。运用各种形式和途径宣传体育锻炼的重要性，增强同学的体育观念，动员同学积极参加体育锻炼。可根据上级领导的指示，大胆创新，展开各种球类项目与娱乐游戏，积极引导与鼓励每个学生参加体育活动以及相关活动，培养学生的综合能力。
5、 配合人文学院学生管理科及学生会主席，认真完成查操与查早自习的任务。严格规定每天必须有部长亲自带头检查，严格要求本部门部长与干事每天坚持自己的岗位，认真负责，完成该两项基本职责，调高人文学院的出勤率，保证工作质量。
6、 积极配合学校，努力完成每年一度的运动会。每年九月底，认真贯彻学校体育部门的指示，带领下级干事积极宣传校级运动会，做好报名登记工作，积极鼓励人文学院学生踊跃报名参赛。为人文学院早创佳绩，为黑龙江科技学校留下最美好的一页。
以上就是我对体育部未来一年发展的构想，虽然没有豪言壮语的承诺，但这些细节性的东西如果真正实施了必然会对学生会与体育部的发展带来积极的影响。如果我能顺利当选，必然会尽最大努力去实现这些想法，把想法落实到行动上，而不是空谈。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，新的学生会体育部将积极发扬以前所拥有的精神，创造更好的未来！既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然要成为学生会的一名部长，我就要成为一名出色的领航员！
特殊学生述职报告 篇5
尊敬的领导：
您好！
20xx年进入学生会，并不明白学生会对我的大学意味着什么，频繁的会议，频繁的活动，占用了我大量的时间，曾经我也考虑为了学生会这样牺牲自己的时间到底值得不值得。时至今日，我很庆幸当初没有退出学生会，现在我才能坐在这里把自己充实的工作经历化为短短的述职报告。
从一个普通的部员到部长，我的责任感得到了很大的提升，在其位谋其事，我明白了怎么对别人负责，也锻炼了我组织策划方面的能力，培养了我多角度思考问题的方法。作为组织部部长，我深感惭愧，短短几个月，我并没有尽到一个部长应尽的义务。但是很庆幸我的部员很努力，在他们的支持下，我们组织部的工作才可以有条不紊的进行。
到了最后结束的时候，心里突然对这个工作有了无尽的不舍，翻开小小的会议记录本，点点滴滴全部涌上心头，无论是伞绘设计大赛还是小小的.讲座，都是对学生会的回忆。我学习锻炼了许多，虽然周末休息时间很多都捐献出来，但是有劳累的辛酸，也有开心的欢笑；有批评的失落，也有表扬的欢喜；有努力的结晶，也还有奋斗的痕迹！
时光如梭，光阴荏苒，似乎大学的记忆是从进学生会才真正的开始。从企划部，到外联部。再到组织部，在这样的一方天空里，我学会了很多。这或许会成为我一生都受用不完的礼物。
述职人：xxx
20xx年x月x日
特殊学生述职报告 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
下面由我来代表卫生部来汇报一下最近的卫生情况。
这学期以来，学校卫生工作在学校领导的关心和支持之下，在全体同学共同努力下，教室和宿舍卫生相对于上学期以来有了较大的提高和明显的进步，卫生部的工作之所以进步，最重要的是个班卫生委员以及其他班干部的认真负责和同学们的积极配合。在此，我代表卫生部对在座的各位表示衷心的感谢。
我汇报一下这学期卫生部常规工作情况：
1：我们坚持以卫生大检查为核心，以卫生保持为中心，坚持一周一大检，一天一小检的原则。
2：做到公平、公正、公开。
3：我们对卫生检查的结果及时反馈给卫生委员并传达学校对卫生的要求及标准。
4：每周公布一次卫生成绩。
5：对打扫好的班级给予鼓励，对存在问题的班级及时提醒并给出相应的建议。
虽然我们的卫生有很大的提高，但在检查过程中也发现了一些问题，例如：
1：把食物带入教室，尤其是早晨，这是一个很不好的习惯。即污染了教室里的空气，又影响了班风。特别是现在，由于温度越来越高，吃剩的`食物扔到垃圾桶里容易变质，使教室产生异味，散发到整个教室，会影响到同学们的身心健康。也影响到我们的学习环境。
2：在教室乱丢东西，比如果皮纸屑等。
3：垃圾桶内的水以及垃圾筐内的垃圾未及时倒掉。
4：黑板、讲桌、讲台等地方不干净，卫生工具摆放不整齐等。
尤其在周三卫生大检查中，诸多问题更为突出，也存在更多的细节问题，例如：
1：地面打扫不彻底，尤其是角落和暖气管底，以及地面存在粉笔末现象。
2：门窗上的灰尘打扫不彻底，窗台乱摆杂物。
3：桌椅摆放不整齐，桌面不干净。
4：多媒体、电视、黑板等打扫不彻底。
5：讲桌、黑板槽内有粉笔头。
为了给我们营造一个良好的学习环境和生活环境，在此，我提出以下几点建议，希望在座的各位班干部在自己做好的同时积极引导本班全部同学，努力做到：
1：不要把食物带入教室，要及时给教室通风。
2：不要再教室随地丢果皮纸屑，看到地面上有垃圾应主动拾起放到垃圾桶内。
3：及时倒掉垃圾，清理水桶内的污水。
4：地面、多媒体、电视以及黑板、讲桌、讲台等要彻底打扫。要注意细节。
5：桌椅摆放要整齐，门窗打扫要干净。
教室是我们学习的主要场所，教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室也是学校文明程度的重要标志，是我们精神风貌的直接展现。我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习和生活，健康的成长。而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜，文明的习惯、高尚的情操离不开我们一点一滴的积累，在座的每一位都应该以爱护环境为己任，以维持班级清洁为习惯，共同努力创建一个美丽的和谐的学校，洁卫生的班级
爱我班级，从我做起，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们为营造温馨和谐的学校环境共同努力吧。我相信只要我们共同努力，我们的卫生将会进一步提高。我们的环境将会更加舒适，我们的心情将会更加愉快。
特殊学生述职报告 篇7
首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的x市人民法院的工作人员和我的指导老师XX致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力，法学专业学生实习报告。XXX年11月16日至XXXX年1月10日，我在xx市人民法院进行了实习。通过实习，我在法学领域获得了实际的工作经验，巩固并检验了自己几年本科学习的知识水平。实习期间，我了解并参与了大量民事诉讼的庭审过程，在一些案件的审理中还担任了书记员的工作，并且对部分参与案件提出了自己的想法。
在此期间，我进一步学习了民法及民事诉讼法的有关知识，对程序问题有了更深的理解，将理论与实践有机结合起来。我的工作得到了实习单位充分的肯定和较好的评价，述职报告《法学专业学生实习报告》。实习期间，我接触了大量的民事案件，通过参加这些案件的庭审，使我对原本掌握不扎实的民法的基本知识有了生动形象的`理解，通过理论知识与现实案件相结合，才能更准确的掌握法律的内涵。
这次实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对法言法语有了进一步的掌握；
此外，我还结交了许多法官和律师老师，他们对于我的实习提供了良好的环境和悉心的指导，在指导我理论学习的同时，也教了我很多做人的道理。通过这次实习，我也发现了一些问题。首先，我们在学校所学到的理论知识和实际中的操作还有一定的差距；其次，就是人们的法律意识不强，不知能有效的利用法律手段来保护自己的合法权益不受侵害，对人们进行普法宣传还是很有必要的。在“依法治国”方针的指引下，我国的法制建设一定会更加完备与合理，会给我国的经济建设提供更好的法制环境。在此，再次感谢学校给我们安排的这次实习机会，感谢XX老师给我的指导和帮助，感谢xx市人民法院给我提供的实习场所和在实习过程中给我的帮助，使我学到了很多书本上学不到的知识！
特殊学生述职报告 篇8
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
我是本校的盲文教师xxx，时光匆匆，在特殊教育的岗位上又走过了一段充实而有意义的历程。以下是我对这段时间工作的述职报告。
在教学工作中，我始终将帮助盲生掌握盲文知识和技能作为核心任务。从基础的盲文点位认知，到流畅的盲文阅读与书写，我根据学生的不同学习进度和能力水平，制定个性化的教学计划。课堂上，我通过耐心细致的讲解和反复的示范，让学生们触摸和感受盲文的结构与规律。同时，运用丰富多样的教学工具和方法，如盲文打字机、盲文书籍、触觉教具等，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
为了让盲生更好地融入社会，我注重培养他们的综合素养。在教授盲文的同时，引导学生通过盲文阅读获取广泛的知识，拓宽他们的视野。组织各种实践活动，如盲文写作比赛、盲文阅读分享会等，锻炼学生的表达能力和思维能力。此外，还关注学生的心理健康，鼓励他们积极面对生活中的挑战，培养他们的自信心和独立生活能力。
在与同事的`协作方面，我积极参与教研活动，与其他教师共同探讨特殊教育教学方法和经验。分享盲文教学中的心得和体会，也学习其他学科的教学技巧，以便为学生提供更全面的教育服务。我们相互支持、相互配合，共同为学生的成长努力。
然而，在工作中也遇到了一些困难。例如，盲文教材的更新相对较慢，不能及时满足学生对新知识的需求。部分学生在学习盲文过程中遇到挫折容易产生退缩情绪，需要我花费更多的时间和精力去鼓励和引导。
未来，我将继续加强自身的专业学习，不断提升盲文教学水平。积极探索创新的教学模式和方法，提高教学质量。加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长。同时，我也希望能为盲文教育的推广做出更多的贡献，让更多的人了解盲文，关注盲生的教育和发展。
我将一如既往地坚守在特殊教育的岗位上，用爱心和耐心为盲生点亮知识的灯塔，帮助他们在黑暗中寻找光明，走向美好的未来。
谢谢大家！
特殊学生述职报告 篇9
我一直认为要想做好一名教师，就必须要有一颗善于探寻的心，不断的反思自己的教育是不是真正让孩子快乐了，让孩子较为全面的成长了，不断地去思考要想立足于未来的社会孩子们究竟需要什么，作为他们的老师应该怎样把他们需要的，家长与社会需要他们懂得的都给予他们。在我的教育教学中我这样想着，也不断为学生的需要努力着。
九年级的语文教材上有“生命的意义”一篇课文，参考书只要求背诵“人最宝贵的是生命”这段名句，体会保尔的思想感情。我反复阅读着“人”这段话，回想起过去与学生谈起毕业去向问题时，有的嫌种地累，有的嫌汽车修理脏……对未来充满幻想，这样的拈轻怕重怎么能负担起以后的人生。他们需要认清现实，认清自己，我决定以这篇课文为契机与他们细细的探讨一下生命的意义。可是这样深奥的问题绝不是三言两语，一两节课就能够说的清的。通观整册教材第一课是“假如只有三天光明”同样身有缺陷的海伦·凯勒用亲身的体验告诉人们器官的珍贵，要热爱生命。我又找到了朱自清的《匆匆》一文。对教材进行重组，将“假如只有三天光明”《匆匆》“生命的意义”放在一个单元讲.开学初学生在“假如只有三天光明”中了解了生命的珍贵,在《匆匆》中感悟到要珍惜时间.那么在有限的时间里应该怎样利用自己的器官去创造生活呢.自然提出了生命的意义。学完本课当我问及学生的生活目标，有个学生告诉我当医生。这个目标挺远大没什么不好，可对于我们的孩子却没有什么现实意义。于是我告诉学生目标应该是通过自己的努力可以达到的，又联系现实进一步诠释生命的意义。再问及学生时，一个学生站起来说我毕业后想在家里帮爸爸妈妈做家务。爸爸妈妈为你们早出晚归日日操劳，现在他们的年龄已经大了，还能养你们多久呢？当他们离开我们那一天你怎么办呢？
在一点点的引导下终于祖秋杰给了我这样的答案：“我是聋哑人，我掌握的知识很少，不能像海伦·凯勒一样为很多残疾人做贡献。那我能做什么呢？我像我毕业后像我的爸爸妈妈一样做农民，把粮食贡献给人类。当春天，我将一撮撮嫩绿的水稻插到水田里；夏天，田里的秧苗长大了，绿油油的我认真把肥料撒到水田里，让稻草更茁壮成长；当秋天到来，绿色的稻子变成金黄色，我拿着镰刀去田里把成熟的稻子割下来。最后我把大米卖给人们，人们吃着我种的稻米，是多么幸福啊！”
王东超也说：“我是个聋哑人，我掌握的知识很少，可是我想我以后也要自食其力，养活我的爸爸妈妈，为了这个目标，我要按妈妈说的去做，去哈尔滨学按摩，尽管我不很喜欢，但我会努力去实现我的目标，我会认真按师傅教的去做，争取做一名优秀的按摩师，给很多人带来身体的健康，让爸爸妈妈布再为我操心。”
也许有人会说我引导的`太现实，甚至有些残酷，惊醒了孩子们的梦，但现实就是这样，我不希望我的学生走向社会后无所适从正日掩面叹息，我要给他们一个方向，让他们有准备的走向社会走向未来。我想这是他们需要的。在教育教学中我力求每一节课都认真的准备，深刻的挖掘，让学生们在获取知识的同时，获得情感的陶冶，品德的提升，人生的感悟。努力地给予孩子们，他们所需要的所有。
本学期于我来说有着不同的意义，伴我九年的学生们即将飞离我的呵护，走向社会。开学初，我在班务日志中对我的学生写到：在第一课《假如只有三天光明》中有这样一句话：事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。我想我们都应该把握现在的拥有，从此刻起用每天、每时、每分去爱、去关怀我们身边的你、我、他！去珍惜相识的缘分！可我却没有履行这份约定，因病休息了很长时间，返回学校时，从学生的日记与作文中我看到了学生们对我的挂念，从他们写给我的纸条中读到了他们不能给我庆祝生日的遗憾。很感动、很幸福。九年了，每一天都如溪水般平淡，让我也觉得我的人生也就这般平凡了。而这些特殊的孩子却给了我特殊的人生经历和情感体验，在他们用手语、用卡片、用礼物向我诉说着感激的同时，我又何尝不一样的在感激着他们呢。就像我写给他们的那句话一样：因为有你们让我感受到身为一名教师的幸福。爱你们每个人，为有你们这样好的学生而骄傲。
不能和同事们共同为准备公开课而紧张，为练团体操而流汗，不能和我的学生们共同度过这最后的一个学期，是我的遗憾。但这份残缺的遗憾将激励我去加倍珍惜今后的教学时光，为更多残疾孩子快乐健康的成长、更好地融入主流社会而不懈努力。
特殊学生述职报告 篇10
尊敬的领导：
您好!
一年来，本人热爱党，热爱人民。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如xxx等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的`薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫xxx。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20xx年x月x日
特殊学生述职报告 篇11
尊敬的领导：
真是光阴似箭，一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作，感到很辛苦，同时也感到很欣慰。因为我的学生在本学期无论是阅读能力，还是写作能力都上了一个台阶，同时，他们的基础知识也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结：
一、努力提高课堂教学的时效性
开学初，教导处就要求各年级组开展联合体教研活动，并把如何提高课堂教学的时效性作为一个研究课题。我组在第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相关材料，从中有许多收获，在论坛中通过听同事的介绍，又有了一些新的收获。此次活动结束后，我就开始尝试改革自己的课堂教学结构，现在把自己在本学期是如何做的简单介绍如下：
1、强化预习，提高第一课时的课堂教学时效性
学习新课之前，我都要布置学生进行预习，以往的预习作业对学习不自觉的学生来说，是可完成可不完成的，因为那时我没有进行检测，使得许多学生钻了空子。本学期我改变了做法，在第一课时，我重在检测学生的预习效果。上课后，我首先出示要求认识的字，开火车轮读，谁读不出来，就说明回家没有好好预习，就要受到批评，回家作业也要比别的同学多做。此外，我还检测学生对多音字、近反义词的记忆情况，多采用提问的方式。对于要求会写的字，我让学生交流完组词情况后，一般做一个两分钟记字游戏，就是让学生快速记忆字形，然后马上听写，学生挺喜欢这种小游戏的，记字效果也很好。这样一来，第一课时就节省出不少时间来，学生就可以做一些巩固性练习。对于内容简单的课文，有时一课时就可以结束。检查读书情况，我主要利用早读检查，采用指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话。
2、在第二课时的教学中，努力挖掘训练点，培养学生的阅读能力和表达能力。
在备课时，我都反复研读教材，寻找阅读训练点和写作训练点。有的课文开头和结尾很典型，我就训练学生仿写开头和结尾。如《北京亮起来了》和《日月潭》一课，是典型的写景文章的开头和结尾，我不仅要求学生背下来，还要求学生仿照课文给《夸夸我的家乡》写个开头和结尾。有范文引路，学生写起来感到容易多了，也很有兴趣。有的课文段落很典型，比如是总分结构的段落，我就引导学生仿写段落。还有的课文中的句子很美，我也指导学生仿写句子。如学《春雨的色彩》一课，我指导学生通过想象仿写了两个句子，学生的想象力很丰富，写得美极了。对课文中的一些好的段落，我往往设计一些阅读题，用小黑板出示，让学生自己去审题，自己去完成，以训练学生的阅读能力。总之，在第二课时的教学中，我努力做到学生自己能读懂的就不讲，学生读不懂的引导学生去读懂，对于有些难点问题要讲在点子上。
二、加大写作训练量，并保证作文质量，使学生写作能力又上一个新台阶
我一直比较重视训练学生的写作能力，我所带班级从一年级上学期起就开始进行看图写话训练，到了二年级，两个班的学生都有了一定的写作功底，能把句子写得完整、通顺。中上等生还能把作文写得比较生动，用上学过的好词，有的甚至能运用上比喻或拟人的修辞手法。到了本学期，教材中的写作训练加大了难度，不再是单纯的看图写话了，要求写写春天的景色、自己的家乡、熟悉的小动物等。
在以往，这些写作内容是到了三年级才开始接触的。可见人教新课标教材的确是比以往的人教版教材和北师大版教材都要有深度。在教学当中，也确实有难度。幸亏我的学生写作功底好一些，但脱离了图，学生不知如何动笔去写。于是，首先我对学生进行了写作思路训练，让学生编写写作提纲，再根据提纲练写三段作文，懂得如何写开头和结尾。学生会写框架作文后，我又指导学生去写好一个段落，即在重点段落，要注意句与句之间的联系，要把段落写生动，写具体等。
本学期我所带班级学生每大周练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课文，对于教材中要求写的作文，每一篇我都用心去指导，在学生写好后，我又认真去批改。在批改当中，对于学生用上的好词，写出的好句子，我都用红笔画上波浪线。不要小瞧这些波浪线，对学生有很大的激励作用，每次发下作文本，孩子们都要在一起比比谁的波浪线多。批改完作文后，我都利用一节课的时间进行讲评。讲评时，公布每个同学的作文分数，读优秀作文，对于作文中普遍存在的`问题进行讲解。
我还把孩子们写的优秀作文发在我的博客中，并告诉孩子们如何上网浏览，这样做也调动了孩子们的写作积极性。本学期孩子们写的最令我满意的一篇作文是写自己熟悉的一种小动物，对于这篇习作，我是先指导，然后让学生观察，最后才让学生动笔去写。我给了学生一周的时间去准备，有些孩子家里没有动物，就让妈妈去买，有的买来小金鱼，有的买来小乌龟……习作完成后，我的感触就是孩子们写得非常真实，体现了我口写我心，没有抄袭的或者胡乱编造的。
虽然本学期为了提高学生的写作能力，我无形中给自己加大了工作量，每次批完两个班的作文，我也常感到很疲惫，但看到孩子们的作文一次比一次写得好，对作文没有恐惧心理，不厌烦写作，我也就感到很欣慰了。在本学期的作业检查中，我所带两个班的作文得到教导处肯定与表扬。
三、扎扎实实做好期末复习工作
本学期我注重提高课堂教学的时效性，因此课程结束较早，能有充裕的时间复习，在复习的第一周，我采用两条线同时走的方法进行复习。一条线是我把每个单元的基础知识点手写到一张试卷上，速印出来，让学生回家复习，第二天课堂上进行检测，每张检测卷我都及时批改出来，让学生订正。另一条线是让学生也做些综合模拟卷，但不贪多，目的是训练一下学生的审题能力，分析能力。在复习的第二周，我仍然是两条线同时走，一条线是重点复习书上的课后习题，语文园地里的练习题，另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文，复习时做到讲练结合，即讲方法，又精练一些习题。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
特殊学生述职报告 篇12
部 长：XX
副部长：XX
时 间：20xx年11月15日
体育部述职报告
恍惚间，时间急速飞奔，又是一个春暖花开、充满活力的季节。为进一步丰富同学们的校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园氛围。体育部将开展丰富多彩的体育活动，陶冶同学们的高尚情操，展示同学们的体育才华，激发广大学生热爱生活和热爱体育的热情。我们会在协助大院统一举办活动的同时，开展属于我们学院并具特色的活动，做到每月举办一次主题活动，让同学们参与、锻炼。
一、部门管理以及干事培养计划
首先，从部长到干事都要明确自己的本职工作，体育部的本职工作，严格要求自己，争取做到最好。例会要准时出席，有事者必须请假,得到部长许可方可缺席，无故缺席多次者给予警告或处理。
其次，提高干事的综合能力。这学期将会把活动的举办权以及组织的主要权交给他们，让他们轮流站在“部长”的`位置上，分配干事任务，组织同学参与比赛直到比赛圆满结束。赛后寻找不足，总结经验与其他干事交流，扬长补短。通过这种切身的锻炼从而得到能力的提升，作为部长的我们会从旁协助并观察，培养下任优秀的接班人。
最后，与学生会其余各部多加联系与合作，大家团结一心，共同做好学生会工作;和其他学院多加交流，更好的督促与监督我们体育部存在的缺点与不足，不断进步。
二、活动总结
从换届以来，我接触的第一个活动就是大一新生趣味运动会。因为趣味运动会之前还没纳新，所以运动会所需的道具都是由我和两位副部长亲自筹备的，运动会中我们将所有的体育部干事集合到比赛场地，辅助我们完成比赛，让他们亲身参与到比赛当中，了解体育部的工作性质，本次活动也取得了圆满成功。后期的奖品发放也让干事参与进来，由他们与各班的代班学长联系领取奖品，锻炼他们的交际能力。
大一新生篮球赛。本次比赛的篮球队员，都是由干事从各班中选拔出来并经筛选出来的，赛前利用他们没课的时间，带他们训练。比赛过程中，主要让干事带领啦啦队为我们的队员加油，以及做好他们的后勤工作。本次比赛我们物流学
院取得了第二名的成绩，我会带领我们的队员再接再厉，争取在明年的“青职杯”篮球比赛中取得更好的成绩。
现在正在进行的是羽毛球赛，在此阶段，我们学院已经获得女子团体第二名的好成绩。
三、工作展望
下周即将进行的是乒乓球赛，我们已经着手准备，对参赛队员进行适当的培训，希望在比赛中取得较为优异的成绩，为我们学院征得荣誉。
12月9日还有一项爱国长跑的活动，本次活动是大院组织，各二级学院协同举办，各二级学院参与人数也比较多，希望学生会其他部门成员辅助体育部圆满完成本次的活动。
12月份有一个大院举办的越野比赛，我们会带领干事组织且选拔参赛队员，并且为运动员做好赛后服务，为取得更好的成绩尽我们最大的努力。
明年4月份的运动会由我们物流学院和软外学院承办，我们将会提前选拔我们学院的二级运动员以及擅长体育的同学，为我们明年的运动会做准备。
四、工作设想：
（一）．积极配合部门领导，认真完成各项工作；
（二）．与各部门间多多往来，加深友谊，加强合作；
(三)．与部门内同事保持默契，注重团队意识；
(四)．注重培养新干事，在活动中最大限度激发他们的创新意识与潜在能力。
再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是在成功之路上的关键。所以我们会在以后的工作中鞭策自己、完善自己，和干事一起努力带领体育部走向美好的明天。
物流学院体育部
20xx年11月15日
特殊学生述职报告 篇13
尊敬的领导：
您好！
在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放下我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中，我们常常感到十分的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能理解，不能理解呢或者是当时表面上理解了、理解了，在实际的学习、生活中又是一个空白点究其深层次的原因，学生在学习中处于被动理解的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅仅体此刻对学生生活的关心、学业的帮忙，也包括用心的鼓励，如教学过程的安排，教学模式的选取、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎样有资格谈得上爱祖国、爱人民当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质。
现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的明白，个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断理解新知识、新观点、新理念，
也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮忙；第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的.教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得用心的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊；第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了务必具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。要在国人青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，能够设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感哪来教育的创新走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我；透过了解历史，过去和此刻的强烈比较，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我能够放下其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的完美世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。
三、做好自己的本职工作。
第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还用心开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选取，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的.主人。透过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习用心性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动；
第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色；
第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一齐，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个x市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在x市交流；XX年3月，根据学校发展的需要和自身的条件，有用心申报了一个x省级研究课题，已经批准立项。
四、今后努力的方向：
增强工作的主动性和职责性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。
特殊学生述职报告 篇14
迈入新的学期，成为一名大xx的学生，不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落，更加意味着学习的紧张和忙碌。有幸能够继续担任班干部，继续与全体同学一起共同做一点事，共同经历在xx充实而精彩的岁月。作为工管班的班长，我一定不辜负同学的`期望。
1、及时向同学传达学校和学院的各项通知，协调其他班委一起按时完成各项班级工作;
2、与其他班委一起做好平时的各项日常工作，包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等;
3、积极为大家营造良好的学习氛围，与学习委员一起及时上传各科课件和作业，方便大家学习，及时与老师同学沟通，做好桥梁作用;
4、适当开展班级活动，融洽班级成员之间关系，活跃班级气氛，为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量;
5、进一步完善班级飞信群、qq群和年级博客，做好日常的维护与更新;
6、积极和同学沟通，第一时间了解生活、学习各方面的问题，协调班主任老师和各个班委一起及时解决;
7、与经济班和国贸班的班委做好沟通和协调工作，共同完成好学院、学校的各项通知传达及任务。
我坚信自己能够胜任这份工作，也希望通过自己与各位班委的共同努力，搭建起全体同学与班主任老师和学院之间顺畅的沟通桥梁。
希望各位继续支持我，并不断监督我，使班级工作能越做越好。
