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高三这个坎儿作文

发表时间:2025-02-15

2025高三这个坎儿作文(必备十一篇)。

无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的高三这个坎儿作文,希望能够帮助到大家。

高三这个坎儿作文 篇1

高三如风,我将在风中收获永恒。

——题记

回首昨日,我早已从高一那彷徨的路口,迈到高二那朝花夕拾的小路,并在高三的山道上不断攀岩,直到今天——距高考仅剩283天。感慨之余,不禁由心而叹:高三如风。

吃饭如风

我们的教室座落于一楼的拐道旁边,只要放学铃声一响,同学们就会如水下江流般奔涌出教室,这时,你会看到那不到100米的通往食堂的路上竟成了奥林匹克运动会上的马拉松跑道,无数个健儿奔驰而过,如十字路口那等待出发的车子,只要绿灯一亮,踩紧油门冲向终点,然后以最快的速度重返原点,开始了下一个目标的奋斗。如此往复,形成了一股高三的吃饭如风。

学习如风

当时钟以一个30°的角度转到5:30时,伸手尚不能完全看得见五指的寝室便有了声响,由小渐大,由静到动,慢慢地慢慢地形成了一支起床交响曲,然后又以最快的速度行进到学习的宫殿,大弦转为小弦,动静转为笔尖在草纸上的沙沙声,如秋风扫过落叶,在空中以一个最完美的弧度落入地面,又开始了为下一次的奋起做准备。突然,一个不经意的举动,一支钢笔滑落在地,惊吓住了全体学子,但在1秒钟之后,全然无事。直到晚自习结束,如果你细心,仍可看见熄灯后的寝楼仍有一片片微小的光芒在闪动,宛如月夜水上翻动的波痕,这便是高三的学习如风。

考试如风

一个月的激战过去了,班主任突然发话,进行第一次月考,同学们又打起十二分的精神在无硝烟的战场上奋战了两天。一个星期尚未结束,10月30号要进行高三第一次大联考之风突然袭来,数学考一年级全书,英语不限,历史两本书……在考试风的推动下,吃饭更如风学习更如风。

高三如风,在来也匆匆去也匆匆的风声中,我也逐渐行走如风;高三如风,在这365个风吹过的日子里我不停地收集,收集高三如风后留下的永恒。高三如风,我将竭尽全力在如风的高三里绽放生命的精彩。

高三如风,如风的高三,我相信吃饭如风学习如风将把我送往成功的彼岸。

高三这个坎儿作文 篇2

写给高三的儿子的信 儿子,到今天为至,你已经回学校两周了。学生去学校本很正常不过了,可在炎热的暑假回学校,不但你,包括爸妈都有点感觉不够好,毕竟天太热,学校确实不是一个好去处。可老师们也是为你们好,为了明年的高考,老师们确实也够拼了,牺牲了自己的假期,无报酬地陪着你们,确实很感动。 儿子,妈妈知道,你是个有梦想,有上进心的孩子,你更是个懂事的孩子。你一接到老师发来的回校短信,你不但没有抱怨,反而很高兴,你认为本来你就想好好利用高二的这个暑假,这样有了老师的这一决定,你感觉学习有了同伴,有了老师,效率会更高,同时也感觉老师们很不容易,虽然热点,也值得! 我为你的这种想法而欣慰,因为你高高兴兴地回学校要比不情愿强多了。毕竟从小到大,你的假期从来都是在家度过,是我陪着你学习的。那天,送你回学校,我看到了你们学校尽最大能力创设了学习场所,让你们在有空调的会议室里学习,虽然寝室里没电扇,但让你们住在了一楼,并且本来八个人的寝室,可以少住几个,尽量能减少炎热的程度。

作为家长,我们真的很感动了,毕竟学校这样做,最终还是为了你们的学业。 每回,你晚自习九点半下课,利用家校一卡通打亲情电话,妈妈总是担心你吃的,睡的情况,你总是很轻松地说很好,不用担心。我知道你很懂事,害怕妈妈的担心,你上次连着流鼻血,还是放暑假才告诉了我们,说你聂老师骑着电动车带着你打了针,包了药,不过医生让检查一下,你这才告诉了我们,做了检查。并且你说聂老师待你很好,我知道,每个老师都和妈妈一样,都把学生当做了自己的孩子一样,不但关爱你们的学习,而且关心你们的生活。希望你要懂得感恩老师,这样,学习起来动力就更大了。 儿子,两个星期,你在学校奋斗了两星期,我们在家牵挂了两星期。再多的不舍,再多的牵挂只能诉诸笔端,因为,人生奋斗的路,只能靠你自己去一步一步地去走,我们不管多么爱你,也替代不了,只能默默地站在家里遥望着远方的你,给你关爱,给你动力! 儿子,明天你就可以回到家这个爱的港湾,暂且放下学习,补充一下能量,放松一下大脑,积聚更大的力量,为未来两周的奋斗做好准备。 儿子,我们已经在家等着你的归来,不问你的学习情况,因为我们绝对地相信你,只会尽我们最大的能力给你做好喜欢吃的饭菜,也许,我们家的饭菜不够美食,但充满爱意的饭菜绝对是独一无二的。

我们会在高三这一年,做好你的支持工作,和你一同奋战,加油!

高三这个坎儿作文 篇3

很多事、很多人都会令我们羡慕。

小时候,会羡慕邻家女孩子有漂亮的连衣裙,羡慕邻家男孩子有好玩的赛车;上幼儿园时,会羡慕邻座小朋友被老师表扬,羡慕前座小朋友拿到五角星;再大一些,小学了,会盯着自己左臂上中队长的牌子羡慕那唯一的一块大队长的牌子,无法自拔;初中的时候,慢慢懂事了,会盯着别人试卷上的成绩和自己暗暗较劲儿,会羡慕别人脚下的NIKE运动鞋;高中了,成熟了不少的我却仍然改不了“扭捏”的脾气,性格依旧古怪别扭,看到别人数学卷子上高不可攀的成绩感觉像掉进了冰窖;羡慕那些会弹钢琴、会画画的孩子们,看着他们自如地演奏、挥毫,我手足无措。

一直不明白什么叫“失去了才懂得珍惜”,直至最近原来的二楼餐厅被某餐厅取代,这才发现,原来我们曾经拥有的一直都很美好。从小到大,我都不曾停下来细数我怀抱着的珍贵,一直都在艳羡别人的光芒。当然年轻的生命是不会轻言停止的,只有前进前进,不断前进,才能给我们令别人羡慕的机会。

走路的羡慕骑自行车的,骑自行车的羡慕骑摩托的,骑摩托的羡慕开汽车的。开汽车的更讲究了,开奥拓的向往着“QQ”,开“QQ”的希望坐在卡罗拉温暖的垫子上,手握卡罗拉方向盘却又希望换成更气派的帕萨特,在帕萨特里东张西望的人们却又想着手里攥着雷克萨斯的钥匙……交通工具的改变决定了人们羡慕的对象不同,但是那一份羡慕的情感却都真切地存在于每一个人的心中。

古人云“只羡鸳鸯不羡仙”,这一份羡的感情正是我们内心最深处追求的写照。追求功名,自然就艳羡高官们的厚禄;追求财富,自然就垂涎富商的金山银海;追求高尚,自然就渴盼孔子的高度;追求平淡,自然就时时挂念着陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。羡是生而为人永远无法回避的。

老人羡慕孩子的年轻、有活力,孩子羡慕老人的逍遥自在。羡慕者自己往往会变得更为渺小,而别人会变得更为伟大。羡就像一个放大镜,放大自己的卑微,放大别人的至高。写到这里,我突然觉得也许以前的我已被强烈的羡模糊了视线,以至看不到他们为美好所付出的代价。

邻居的男孩女孩为了赛车、裙子牺牲了一个星期的零食,在我“吭哧吭哧”地啃着爆米花的时候,他们只咂咂嘴离开;邻座、前座的小朋友为了得到表扬和五角星,整整一天在座位上“小手放放好,小脚并并拢”,在我嬉笑打闹的时候,他们一直努力地保持着最原始也是最完美的姿态;为了当上大队长的她,好几个晚上反复修改朗读演讲稿,在我盯着电视屏幕的时候,她对着镜子慷慨激昂地一遍又一遍地演练着;七点半准时上床睡觉的自己怎么也不会去考虑别人的孤灯长明,挑灯夜战;在别人自如地展示着才华的时候,拼命绞着衣角的我却只顾羡慕他们此时的光彩夺目,却忘了他们一遍一遍地弹奏同一首曲子,生气的时候狠狠地摔上钢琴盖,忘了他们为了画好虾,连续在墨汁里打了一个月的滚。这些都是被过分强烈的羡所遮挡的事实。

无可否认,有羡才有探索未来的动力。

高三这个坎儿作文 篇4

恭喜你,高三了!

高三,是你人生中一座大的里程碑。首先,你得明白一个现实:你不起眼,你只是所有普通人中极普通的一个。毛毛虫也是极不起眼的,化成蝶就是它的理想,正是这个理想,逼着它不断的吐着丝,结茧。而你,也应该有一种想要变得与众不同的力量推着你不断地向前走,只有不断的努力,坚持再坚持,时刻坚定自己的目标,才能像蝴蝶一样,完成最美的蜕变。我为你加油!

记住当你在休息时,别人都在拼命。高三的一个大忌是浪费时间。高三的每一分钟,每一秒都是非常重要的,也许这一分一秒微不足道,殊不知,每一天,每一年都是由这一分一秒堆积起来的,如此庞大的时间你浪费得起吗?抓住每一刻做题的时间,时间就像海绵中的水,越挤越多,这个聚少成多的道理是不言而喻的。

你要坚持自己的目标,即使这个目标对于你似乎是遥不可及的,有句话说的`好:“办不到的事情是什么?这很难说,因为昨天的梦想,可以化为今天的希望,还可以成为明天的现实。”还有,不要因为目前的失败而去怀疑自己的能力,要相信,只要我足够努力,我一定可以成功!短暂的失败只是为了衬托更大的成功,不是吗?就算所有人都怀疑你,但我始终相信:你一定可以的!高三是一个很好的机会,借着这个机会努力拼搏,去实现自己的梦想。

在成长的上,总有那么一些人会看不起你,会伤害你,但请不要介意,什么都不必说,用完美的结果来证明一切。

总之,要好好把握高三,别错过了这个好机会。

最后,告诫你:无论什么时候都不要放弃。

高三这个坎儿作文 篇5

我就读的中学是一所本地普通高中。每年两三百毕业生中,能挤上“大学班车”的就那么十来人。当然,这些幸运儿带给整个家族的荣耀是不可限量的。考大学,是农村青年最好的出路。 因此,一上高三,不说老师、家长给你鼓劲,单是教室中的气氛就让你和游玩无缘,一个个埋头于书海,铆足了劲向前冲刺。 但是有不少人还是对高一、高二的“快活”而逐渐有悔意,当然也有人把“宝”压在高四上。“我会考上的,只要我尽力”,这是当时最真实的话语。

所以,高三有很多人是痛苦的,甚至是绝望的。但是无论怎样,你得走下去。有一句话说得好,饮酩痛苦的时候,请别忘了你还要赶的路。而我们要赶的,就是七月之途。 这条路途上,各种考试资料堆积如山,你必须得长久埋首于书堆里,弄清和差化积、积化和差,搞懂甲苯氧气电荷重力,休问今夕是何年。最令人困惑的莫过于累过苦过却无法确知七月的战绩如何、九月的命运走向。有时,累得支撑不住,再遇上烦恼的事,一切的忧伤、愤怒、迷茫和新仇旧恨齐涌心头,甚感不是滋味。

“迷失在高楼大厦钢筋围墙熣乙坏阋怕┫吕吹难艄猗熋挥刑炜瘴一谢秀便薄…”,那时我们常把罗琦的诗《远方》自行谱曲,改变声调唱起来,声音很是凄凉。

此般心情下,我们周末选择了“逃避”。好几次,去的都是一个森林公园,名曰大龙洞。里面佛像高悬,山水碧绿,丛林成阴,静谧无比。徜徉其中,有一种遁入空门、与世无争的奇妙感觉。“及时行乐,明天也许不会再有!”当时的感触,与二战后西方年轻人流传的享受心态比较贴切。

当然,这样逃避的结果效果显著,不说身体在享受这样的洗肺之旅后,感觉特爽,在学习上更是找到了不少的感觉,无形中给自己增添了不少斗志。

也许有人会认为高三学习是场“包办婚姻”,因而总有人冲出“围城”私奔而去,还为自己找些堂而皇之的理由。但你可曾看到,在当今校园高墙之外“不要专科生,考虑本科生,欢迎研究生”的醒目标语?

青春美文作家叶倾诚说,痛苦是人生最本质的甜蜜。有过切身痛感的体验,你就会明白这句话的弥足珍贵,以及无比真实。

态度决定一切。一旦心态坦然之后,你就会发现,其实七月之途并无“风萧萧兮易水寒”之情,反而多了几分“是非成败转头空”的魄力。高三时节,几番风浪几番晴和。其中的酸甜苦辣,一言难尽,欲说还休。但是,有梦不觉夜长,风雨之后有晴天。不必言苦,走过之后,你才会知晓它难能可贵的美丽。

高三这个坎儿作文 篇6

我们载着一个美丽的梦,踏上了高三的独木桥。

在这个五彩交织的时光里,每个人都有不同的选择,这正是对生命不同态度的诠释。诱惑摆在眼前,困难紧随其后。这时的我,做了一个毫不犹豫的选择,一个外表看似黯淡的内心却光芒万丈的选择——不忘初心,追随梦想。

身处高三,想必你已经领略到了现实的残酷——努力与收获似乎不成正比,你埋头苦干,却收效甚微。这其实是对你挫折承受力的考验。若你选择了畏惧,久而久之,你会发现丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,若你选择了继续奋斗拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔,即使前方黑浪涛天,也会有搏击长空的无畏。告别慵懒和惰性吧,精神抖擞才是高三该有的表现,积极一点,乐观一点,为你的梦想开出一条捷径。

展望高三,我们需要信仰。我们需要的是一份伟大的精神,并将这份信念存于内心,让它成为我们持久的动力,在肉体疲倦之时,给我们以鼓舞,使我们永不言弃。“不必想是否成功,既然选择远方,便只顾风雨兼程。”这正是我高三坚持的动力。高三年华,机不可失,失不再来,那么,我们需要寻找内心的那一丝宁静,“远离”身边依然喧嚣的环境;我们应该拿起手中沉重的笔杆,“接触”我们真正意义上的埋头苦干;我们是时候唤醒沉睡已久的心灵,感受知识带给我们的喜悦。坚定我们的方向,坚守心中的信仰,接受暴风雨的洗礼,升华自己的灵魂,期待明天的辉煌。

高三,承载着平凡人的梦想;高考,寄托着寒窗学子的希望;美好的未来,需要我们勤劳的双手去创造。点燃心底那份对未来的渴望,灵魂不死,希望不灭梦想长存。

高三这个坎儿作文 篇7

公伤股,门官歼焉。

以兵家所不耻的姿态,宋襄公在泓水之战中一败涂地。从古至今,口诛笔伐之声不断,毛dong ze更是称此为“蠢猪式的仁义道德”。然而,宋襄公的做法当真没有可取之处吗?

从某种意义上说,宋襄公也是这场战争的胜利者。

他以春秋战争礼的形式,坚守着商朝遗民的贵族精神;以隆重的仪式,坚守着大国的尊严、霸主的气度。

首先,从文化层面上解读,宋襄公此举是贵族精神对这个礼崩乐坏时代的抗争。西周到春秋,诸侯争霸仍以贵族式的车战作为主体。“结日而定,各启一面,鸣鼓而战,不相诈”,这本就是一套约定俗成的礼制。而宋襄公作为商超遗君则更为注重对礼的维护,“君子不重伤,不擒二毛”,“虽亡国之列,不鼓不成兵”。

所以,以兵家出奇制胜、战无不用的原则来要求当时的宋襄公,的确是苛刻了些。倘若将泓水一役作为标志,在往后的诸侯兼并、朝代更迭,近现代的世界大战中,“礼”的约束作用愈发削弱。当人们为获胜而走向极端暴虐的时候,礼作为一种规范,就又会彰显出它的现实意义。宋襄公所维护的不是无用的条条框框。

除了坚守礼制、维护传统的胜利,宋襄公作为一国之主、春秋五霸之一,于他而言,更重要的是如何在诸侯割据的情况下保持大国的地位。

泓水之战来源于会盟时楚国的轻蔑侮辱,既如此,此战是宋国的“体面”之战。战争礼所带来的仪式感正契合了这一背景。宏观或微观的主体,需要仪式感来彰显尊严、责任与意志。

于今而言,在复杂的国际政治环境中,lingdao人注重自己的言行,以求展现得体的国家形象。而在国内,设立各种法定节假日、纪念日,也无不是希望借助仪式的力量去延续传统、彰显民族的气节与精神。而这些举措与宋襄公所为又有何异?

泓水之战本是一场普通的战役,胜负乃兵家常事,之所以被后世如此批驳,根源在于宋襄公败给了那个礼崩乐坏的时代,败给了一心求胜的后人。

《公羊传》评价其“临大事而不往礼”,《史记》评“宋襄公有礼让也”。隐去战争本身,我们能看到一个有贵族精神的君王,在烽火狼烟中维护着国家的尊严,这本就是一种胜利。

高三这个坎儿作文 篇8

墙在你的生活中无处不见,但有些墙是情感的隔膜,这墙就是心墙。

你做的事全是心灵在控制你,一次我到学校不小心把同学打出了事。明明是他先打我,我这只是一种自当防卫。但妈妈硬要我对他说:“对不起。”但我心中的对不起就像墙一样坚硬无比,是拆不了的,所以那“对不起”我无法从心中说出,即便是我的错,除非是我先挑起事端。其实我心里非常想对他说:“对不起!”对我总是过不了心中的这道“坎儿”。

现在我觉得我以前做的那些事是错的,因为不管怎样都是我把他打出事的,所以不管怎样都应该说一声“对不起”。

回家之后,我被妈妈狠狠地教训了一顿:“一天,你在学校里面不好好学习给我去打架。”我知道现在不管说什么都没有用,但我的心里就是很不甘心,为什么他先打我反而要我给他道歉呢?我在房间里想到底要在什么场合对他说。虽然我心里这样想,但是我还很不愿意。

过了一天后,我来到教室,发现他还没有来。我想:“一会他来了以后我该怎么说?”我在心理假设他来了后,我该这样说:“龚钰洪我昨天打你是我的错,你愿意原谅我吗?”刚有这个念头,我这个马上就从脑海中删除了。我又设想:“龚钰洪出来一下,你的手有事没有,我承认昨天我打你是我的错,对不起。”想到这,我觉得这个坎儿一定要把它过了,心中的墙也是时候,该拆了。

但俗话说:“说得容易做起难。”龚钰洪来了,我问:“你的手好了没?”他说:“好很多了。”我说:“昨天打你,我承认是我的错,对不起。”他说:“没关系的,我昨天其实也不该挑起事端。”

后来,我回想当时的情景,我也不知道我是怎么过去的。我觉得说一声“对不起”并不代表你很没面子,而是你如果勇敢的跨出那一个“坎儿”,那说明你已经成长懂事了。

高三这个坎儿作文 篇9

刚看完韩国的电影《我的黑色迷你裙》,里面很现实的把我曾经的幻想打破了。有一句话很经典“有梦想的人和没有任何想法的人一样获得都很累。”

突然觉得很有感触…本来觉得吧,自己的朋友都是没什么大梦想的,整天无所事事只会嚷着“无聊无聊”听着就烦。但是现在想来,其实也很艰辛吧。没有方向的无助,啧啧…我很难体会。

自己平时努力为自己的梦想做着奋斗,我不了解没有任何想法的人是怎么过日子的。但是自己有梦想也活的很累,这是的确的。会因为自己写的小说被人提出异议而手忙脚乱甚至倍受打击而不想继续下去。会因为遥遥无期的完结字数而懦弱退步,会因为白天上课晚上还要同时更新好几本小说而崩溃,却还是不舍得放弃。心里总是在想,再坚持一下再坚持一下,不然没了梦想,我怎么活下去?自己就是这么无能啊,自嘲一下。

电影中,四个女孩子各自有各自的烦恼,一些很残酷的事实把四个女孩子折磨的体无完肤。我想,等我们到了社会上也会这样吧…会羡慕好友一毕业就找到好工作,但是却走不出第一步去恭喜他/她。会因为自己的求职屡屡被回绝而气愤甚至嫉妒为什么好友可以这么好运。也会讨厌好友没有烦恼的样子而故意不联系。甚至觉得好友明明有那么好的工作还老是在自己面前抱怨而觉得做作厌恶。

可是社会就是社会,我们刚开始都是带着棱角下河的石头,等到再从水里捞出来就成了鹅卵石。这是我最讨厌的,可是却也是无奈的。曾经看到一句禅语,说是人要像水,能够随着任何的容器而变形,也能融入泥土,同时却也能水滴石穿。

现在的自己总将是幼稚的,虽然与人相处时尽量让自己精明些却还是想的太简单。现在想来,如果我到了社会上,也遇到那四个女孩子的经历会如何呢?估计会变成鹅卵石吧。

不过电影总归是电影,到了结尾总是的。如果真是在现实,可不会那么单纯了,或钻入牛角尖,或躲藏起来,或如何如何,我不知道。

里面有个情节让我觉得很心疼,一个很普通的朋友打电话给四个女孩中的一位,却因为那女孩手头有重要的事情而没有在意,等到再接到电话时却带来了她自杀的消息…

对啊,我们就这样失去了曾经一起哭一起笑的朋友,就因为自己的那点自私只想到自己却从来都没有真心去关心别人,等到真的都发生了才发现一切都已经来不及了。

最后总结一下,于社会,我们要做水能屈能伸也能穿石。于朋友,我们虽不是圣人,但是如果有空的话请听一听他/她的烦恼,或许你会发现事实并没有你想的那么美好。

好好珍惜吧,现在所拥有的。因为我们永远也不会知道什么时候会失去这一切。

窗外,今年的夏天茉莉花仍灿烂的开放着。

高三这个坎儿作文 篇10

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。

——题记

是书,使我胸襟开阔,豁达开朗;是书,使我目光远大,志存高远;是书,使我心旷神怡,如坐春风。

我认为读书是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使我积极思考。在书里,你的想象任意驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细,这样你不仅能从书中了解世界,而且能体验作者的生活。

我从小就喜欢古诗,从古诗中能领略不同的情感。读杜甫的诗使我感悟人生的辛酸,读李白的诗使我领悟官场的腐,读郦道元的诗使我陶醉于山水之中。

柳宗元的《小石潭记》看似写了小石潭的清幽美妙,实则是为了描写作者被贬失意的孤寂凄凉的情感做铺垫。文章处处写景,又处处渗透着作者的感情,使我时喜时忧。

刘禹锡的《陋室铭》表达的是安贫乐道,不慕名利的高洁傲岸的情操,含蓄地反映主人宁静淡泊的心境,高雅脱俗的情怀。采用虚实结合、衬托、类比、对偶、比喻等多种艺术手法和修辞手法,熔情、理、事、人、景、物于一炉。

周敦颐的《爱莲说》使我感同身受,该诗歌颂了他不与恶势力同合污、纯正坚贞的高尚人格,让我明白不慕荣利、恬静寡欲的生活态度和耿介孤高的品性。

李商隐的《无题》也深深感动着我,让我看到了他对爱情的忠贞不渝和执着追求。

白居易的《观刈麦》让我看清了当时社会的腐,揭示了当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦。

我喜欢坐在窗前,迎着月光,手捧一卷书,默默地看,静静地品,感受作者带来的情感,让自己身临其境,与作者融为一体,去享受这份唯独地美。

在品读古诗时,我会思考,会想象,在作者的诗词中,畅游一番,体会它带给我的乐趣。在读诗、品诗的过程中,我可以学到多种知识,每当读一首新的诗词时,我便收获一份新的知识,我心中的快乐是无法用语言表达的。

高三这个坎儿作文 篇11

追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。

----题记

时间犹如白驹过隙,飞快的流逝。乘着时间的列车,经过了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。

刚上高三时,坐在教室里,望着讲台上老师忙碌的身影、同学们转动的笔、爸爸妈妈敏感而温柔的目光,我偶尔也会想小时候蓝天白云下的嬉戏、小学时红领巾下的稚嫩和中学时校园里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。

可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是老师眼中“只要肯攀登”的.山峰,还是成功人士眼里的基石?我无法用语言诠释高三,更无法用文字给高三下定义,我只能说高三像一段旋律,像一段激昂、充满挑战、豁达的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸,高三的我们应该信心满满,扬起理想的风帆,在知识的海洋里畅游。面对高三的一次次的考试,即使失败也不能倒下,即使遍体鳞伤也要斗志不减。为了心中的梦想迸发激情,每一天都为梦想而活,奏响一曲气势昂扬的《义勇军进行曲》,青春本该充满激昂。

高三像一段充满挑战的旋律。前方的路途一片荆棘。现在我们在两点一线中生活,每天披星戴月,可是每当睡觉时总会想起还有许多事没做完,总有做不完的难题,背不完的公式,理解不完的知识点。所以,高三充满挑战,既要克服学业上的难题使六门功课齐头并进,又要克服面对高三的心理恐惧、面对失败的痛苦。可是,这就是高三,疼痛使我们感到真实,充满挑战的青春才值得回味。

高三也是一段豁达的旋律。“眼因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”高三的我们应该从容面的对挫折。失败了不哭泣,因为这次的跌倒是为了下次的站起;高三如品苦丁茶,前面的苦是为了口留余香的甘醇。

想起姐姐临走时摸着我的头告诉我“明年,明年的这个时候,经历了高三,你就长大了,成熟了,可以一个人闯天下了。”也许高三是一个人成长路上的关卡,是一个人成熟的基石,是一个一生最宝贵的经历。

我开始渐渐读懂高三,拒绝无痛感的高三,哭过笑过就是一种收获。

当激昂、挑战、豁达融在一起就组成了一段旋律,一段只属于青春的旋律。也许没有观众,也许没有掌声,但只是为了证明自己,为了无悔于这段青春的旋律。

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