体测报告（实用九篇）。
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中体育测试作文，欢迎大家分享。
体测报告 篇1
今天下午的体育达标测试我已经盼望已久，因为到了我可以大显身手的时候了。
体育达标测试的项目有跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈和五十米跑。这几项对我来说都是轻而易举的，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。
我们排好队来到操场上。第一项是跳绳，这可是我的强项。我根本没把它当回事，在家里就没有练。“嘟——”一声哨响，测试开始了。1、2、3……我默默数着。当哨声再次响起，体育老师说：“时间到。”我跳了129个。135个是优良，我只差6个，真遗憾！第二项是仰卧起坐。我跟郭冰倩一组。她一边使劲按着我的脚，一边帮我记数。时间到了，她告诉我32个。我想应该能在前五名。没想到有人居然做了48个，看来我的前五名没戏了。第三项是坐位体前屈，对我来说再简单不过了，我的舞蹈已经练到9级了。哈哈，这一项第一非我莫属。我伸直膝盖，使劲往前一够，第一次就够到了34.4厘米，我得意极了。第四项是五十米跑。我唯一的对手是“飞毛腿”——邹鑫钰，上一次跑步比赛，我跟她只差一秒。“预备，开始。”我像离弦的箭一样向前方冲，把别人都甩到了身后。跑到一半时，邹鑫钰超过了我，我非常焦急。这时，三班的张贺同走在跑道上，邹鑫钰躲闪不及，两个人撞在了一起。我侥幸得了第一，可我并不开心，因为这并不能证明我的实力。
跑完步，我听说一博同学的坐位体前屈够到了48厘米，真是人不可貌相，海水不可斗量呀！这次达标测试让我知道了，强中更有强中手，要想取得好成绩，就要勤学苦练。
体测报告 篇2
人生路漫漫，总会遇到一个又一个十字路口，需要我们自己来选择，来决定未来的方向。我们在选择中徘徊，在选择中奋进，在选择中成长。两肩披着霜花，一路纵情高歌，我们都要在成长中学会追随自己的本心去选择一条最适合自己的路线，为自己的人生经历增添一段完美的记录。
初遇路口
窗外，雨缠缠绵绵。屋内，桌前的我愁眉不展。人生中第一次的选择在10分钟前降临到了我的身边。妈妈的出国申请通过了，在半年后她将动身前往美国，而横贯在我面前的首要问题就是——我是选择和妈妈一起离开一年，到国外去锻炼自己，长长见识，见见世面呢?还是留在国内，陪伴爸爸和奶奶，安安稳稳的在学校学习呢?没想到第一次的选择就如此艰难，望向窗外淅淅沥沥的.雨，纷乱的思绪如一团乱麻，剪也剪不断，理也理不清……
徘徊迷茫
躺在床上，思绪万千。凝望天花板，父母白日里的话语在我的耳边不断回响，敲击着我早已疲惫不堪，不堪重负的心灵。想起白日所见，大街上人来人往，形形色色的人都在为了他们的目标不停努力，想想他们，再看看自己，突然感觉自己很无能，很渺小。我一遍一遍朝自己呐喊：你可以的，一定可以完美的解决这个问题的。我再一次回想起父母的话，闭眼，试图在脑袋里理出一条思路来。在纠结中，在犹豫中，在这个十字路口的反复徘徊中，我找到了那个自己迷失已久的方向……
轻松释然
半年后，我和妈妈在一番精心筹备后，终于迈着轻松的步伐，踏上了使我犹豫良久的旅程。在旅程中，我曾极度怀疑自己是否做了一个错误的决定，不过在这一年的旅程结束后，我发现，我没有选择错，在这一年里我体会到了许多我从未体会过的未知情感，学习到了许多我从未接触过的陌生知识，看到了许多我从未看到过的美丽景象。在这一年里我变得越来越独立，在选择的过程中，我也在悄悄成长……
人生是一条通往未知，有着无数变化，无限可能的路，而这条路始终是我一个人在走。这条路上有无数个岔路口，而每个路口都有不同的风景，每一次经过我都要做出不一样的选择。
漫漫人生长路，没有谁能一直陪我走，也没有谁能陪我走到最后。我终将踽踽独行自己来应对人生的交叉路口中那些错综复杂令人眼花缭乱的状况，我相信，就算没有信号灯的指引，我也会做出正确的选择。是选择把我锻炼得自信又坚强，是选择让我得到了最好的成长。
体测报告 篇3
不能再整天为爱情而陶醉沉迷了。爱情离我还有很远，那么不切实际的东西。
只有能够养活自己的人，才有资格谈爱情。
我还没有能力养活自己，养活父母，没有资格谈爱情。
我现在该好好想想我的未来，我的学习。昨天晚自习培训机构来学校给同学们做思想工作，艺考招生的。年级前一百名留在教室上自习，其他的同学都去报告厅听他们演讲。
我是年级第十四名，没能去。我唯一遗憾的是，那么多的帅哥美女，捞不着看了。
记得曾经有一段时间，我很想去学文学编导，当我把这个想法在宿舍宣布的时候，她们都像看外星人一样看我，说，你脑子有病吧？你成绩考重点本科都有希望，干嘛去学编导？
我说，我想考985.
学编导的前提条件是文化科分数过400，我过500没有问题。在这个社会现状里，中国，山东，人口那么多，竞争压力那么大，每个人都拼了命地往大城市里挤。我不想，我不想离开父母，一个人远走高飞。
爸妈每次语重心长地对我说，孩子，你要走远就走远吧，我们不会阻碍你高飞的。
可是爸妈，我怎么舍得，怎么忍心？
她们听完演讲，心情都很沮丧，说前途一片黑暗，看不到光明了。可是，我们每个人都前途明明都是光明的'，没到最后，谁都不能否定谁的未来。每个人都命运都掌握在自己手里。这些话听家长老师说的耳朵都起茧了，从没在意过，从没真正上心过。可是当有一天，你终于长大了，终于不得不考虑这些了，你会发现成长是那么的迅速，现实是那么的残酷。你的未来就在你手里，你要对自己负责任，选择的路就要坚定地走下去，无论将来是苦是甜，都要自己一个人承担着，即使想做个命运的傀儡，都没有人愿意操纵你。
于是，大人的烦恼慢慢地变成我们的烦恼，一点一点地，终于我们也变成了大人。
体测报告 篇4
在我们身边，有许许多多的小人物，他们，不是家喻户晓的名人伟人，也不是红地毯上的明星人物，更不是各大媒体争相报道的风云人物。但是，他们正默默的做一些伟大的事，平凡而又伟大，说到这，我的脑海里泛起了涟漪，让我想起了那些整天在城市里川流不息、任劳任怨、不辞辛劳的快递小哥。
今年春节前几天，妈妈在网上订购了一套衣服，快递却迟迟没有送达。那天，我们一家正坐在客厅里聊着天，等待着快递的到来。窗外雨雪交加，大雨夹杂着雪花从天而降，像一道银帘挂在空中，雨滴像密集的铁丝网，妈妈望着倾盆大雨，不禁摇头叹气道：“看来今晚的快递又到不了喽。”妈妈的话音刚落，爸爸的手机铃声就响了起来，“谁呀?”“你好，你的快递到了”，“好，我们马上来拿”，于是，我和爸爸拿起雨伞，急匆匆走下楼，在小区的门口隐约看见一个模糊的身影，我和爸爸不约而同的向前走去，那人正是快递小哥，他正在滂沱大雨中静静的等待着，眼睛正在搜寻着货物的主人。他身上的雨衣敌不过大雨，湿透了他的衣服，雨水顺着下巴往下滴，冻得直哆嗦。见到我们，他艰难地动了动沙哑的嗓子：“你叫什么名字?”他接连打了好几个喷嚏，爸爸回答他，他转过身，把头伸进黑乎乎的后车厢，在车子里面翻找着，不一会儿，他掏出盒子。他的头发被雨水打得更湿了，样子十分狼狈，但是脸上还挂着职业性的微笑，他熟练的在单子上面划了几笔，随后撕下一张单子，然后把盒子递给了我们，他爬上车子，我和爸爸目送着他消失在雨帘中·······
我陷入了沉思，快递小哥只是一个平凡的不能再平凡的小人物了，可他们却这样敬业，我对快递员的看法有了很大的改变，在那样恶劣的天气下，他们还能坚守在自己的工作岗位上，真让我感受到了一丝敬佩之情。
窗外的雨仍然哗哗的下着，现在，每当我看见快递小哥时，总有一种感激之情涌上我的心头。
体测报告 篇5
岁月如斯，背后的小树早已婆娑成一片小树林。蓦然回首，成长的脚印深深浅浅，留给了我的是永恒的快乐……
童年时，我沉溺在父母爱的港湾里。迈进学校的门槛时，我又被一篇篇文章吸引，从中读出了李清照的凄婉、辛弃疾的豪放、李白的狂、陆游的悲、鲁迅的犀利……我仍在吟诵，仍在思索，像在午夜聆听窗外随风而来的铃声，像在群星缀满时观赏朱自清笔下的荷塘月色。然而，这书中的快乐又岂是这只言片语所能描绘的？渐渐的，我已在快乐中长大。运动场上扯破嗓子般的呐喊，生日聚会上尽情地狂舞，还有音乐课上唱不完的快乐！
也许，有人会问我，成长就只有快乐，没有烦恼吗？不，当然有，不过……
在我看来，成长中的烦恼，犹如一杯未加糖的'咖啡，这其中的滋味全由自己调配。成长是一条漫漫长路，我们每个人则是这条路的远足者。若前面是一个岔路口，一条路崎岖不平，而另一条路宽阔平坦，我会毫不犹豫地选择那条弯曲小路，我会不停地向前跋涉，虽然充满了荆棘与坎坷，充满了危险与挑战，但它两旁的风景只有自己才能够欣赏到。如此，成长中的烦恼何尝不是一种经历过后的快乐？
对那些认为成长充满烦恼的同学，我只想说：也许你正面临这样那样的烦恼，也许暴雨来临前泥泞了你前进的脚步……但请不要气馁，不要放弃，手心向下，抓住大地的脉搏，支撑起一个坚强的自己，跟我一起去采撷成长中的快乐！因为这样的成长过程才有意义，才有价值。
涉世未深，但我自有驱除烦恼的办法。走出城市的喧嚣嘈杂，寻找春的新绿，体会夏的热情，理解秋的淡泊，明白冬的清冽，看看书外的景致，回味风中雨中的回忆。男儿当于青山争雄奇，女儿当与绿水赛妖娆。这般成长，哪儿来的烦恼？
成长的过程就是身为化石的我们手握各色的画笔，在洁白的画纸上不断勾勒的过程只为自己交上一张满意的成长画卷。
朋友，请珍惜这段宝贵的成长历程吧！因为成长不烦恼，有的只是无限的趣味。
体测报告 篇6
从小到大，体育一直很弱。很弱就是每项测验都是不及格，我特别害怕体育课，今天50米测试还是如期而至。
准备活动做好后，同学们一个个陆陆续续去测试，像一只离弦的箭，搜的一声地向终点走去，跑完后看了成绩高高兴兴地跑开了。在紧张的等待中，终于等到了我了，略微有些紧张。老师一声令下，我尽全力跑了出去，然而旁边的同学在一半距离足足超了我十多米，第一次10.5秒，没有及格，老师特别好，让我再跑一次。旁边有些热情的同学要带我一起跑，还安慰我，鼓励我，顿时间，有了些许信心，第二次重整旗鼓，再次出发，我加足了马力，用尽了最大的力气，但结果好像并不理想，10.3秒，进步了0.2秒，但差及格还有0.3秒，我决定再跑一次，老师也愿意给我这次机会，于是我又一次跑，同学们看到后，站在旁边给我加油，我是唯一一个50米没有及格的同学。大家看着我跑，给我加油，给我鼓劲，我发现这个时候，心里暖暖的，我们就像一个大家庭。突然间，我的脚就有劲了，猛地往前，9.9秒。及格！此时，心中的快乐无法言说，无比激动！我仰望了一下天空，蔚蓝的，晴朗的，好像也在为我庆祝这胜利的喜悦。
这件事情告诉我，没有什么是完不成的，只要有愿意尝试的勇气，都可以完成吧。还有呢我意识到，在课余时间，我要多加体育锻炼了！
体测报告 篇7
清晨，刺骨的寒风吹着脸颊，像平时我们都会在温暖如春的教室读书，可这次就不一样了，因为要进行体育测试。
时间过得飞快，好像是时间老人给它装了个加速器，一转眼就到了跑步测试。我紧紧盯着裁判的手，似乎他手一放下，我就会如离弦之箭飞奔到胜利的终点。
可出乎意料的是，不等裁判挥手，我旁边的同学忽然以迅雷不及掩耳之势冲向了前方。我先是疑惑，后是哈哈大笑，笑他们不听裁判指挥直接向前跑，可我想错了，忽然感觉全世界的人都在用疑惑的眼神盯着我，好像在责备我为什么不跑。我肚子里装满无数的问号，心想：为什么要用这种眼神盯着我呢？不是他们犯规了吗……一连串的问题使我陷入了沉思，我好像忘了我自己为什么在这里，忘了这个世界，忘了我叫什么、姓什么。
忽然，一声响亮而又焦急的声音从旁边传来：“陈子润，别愣了，跑的人都要把你甩到十万八千里去了！”这句话打破了我的世界，好像给我的脑袋泼了一盆冷水。顿时我清醒过来，拼了命得向前冲，想挽救这一切，可木已成舟，再大的努力也是白费。最终我跑到了终点，成绩使我难以接受——不及格。我想重新补考，可最后还是不敢，因为我看见老师的眼神中蕴藏着失望、生气，还散发着一股冷冷的气息。我最后只好自认倒霉。
走错的路也是路，不开心的事就让它过去吧！下一次一定要看清裁判的手，不然又要再一次不及格了。
体测报告 篇8
他，穿着衣衫褴褛的衣服，蓬乱的头发，像是从未梳过的。他是个膝下无儿无女，晚年无伴侣的糟老头，在我眼里他和叫花子没什么区别。
在我们村子里，到处可见他的身影。总而言之，有垃圾的地方就有他，他没日没夜的干，起早贪黑的干，总是挣不了几个钱。
记得去年腊月八号的那一天，村里村外飘着腊八粥的香味。我正端着一碗热气腾腾的腊八粥去奶奶家。
那天早晨，路边上，树叶上，屋檐上都结了一层厚厚的霜，我此时隐约听到那老头挨家挨户的收废品的吆喝。真不巧，我碰上了那老头，他哆嗦的站在寒风呼啸的大街上，我仔细的打量了这老头，过年过节的，他头发还是那么乱，他那夹袄已破旧不堪，袖口已裹不住那冻得发紫的双手了。此时老头用颤抖的声音说：“丫头，你家有没有废品啊？我压根就不想理他，翻了个白眼就走了。
走了之后，我心里怨恨，过节却碰上那个糟老头，真倒霉！原本是热的腊八粥现在已结成一块冰了。于是，我加快了去奶奶家的脚步。
这老头真糟，但是有一件事情改变了我对他的看法。
那是一年的暑假，一群调皮捣蛋的“小人精“在我家门前的公路上玩过家家，他们又是挖土，又是和泥，把公路前搞的一团糟，我忍不住的破口大骂起来，此时“糟老头”又来了，他一手拿着扫帚，一手拿着水桶，我觉得我糗大了，于是“啪”的一声关了们，此时，我听见了“哗哗哗”的扫地声，我趴在门缝里，不禁感叹，这是多么无私的人啊！俗话说“门缝里看人，把人看扁了”可我在门缝里看他，却看到了伟大。
此后，我要是见了那个老头总要说一声“老伯伯”而他的回应一直是灿烂的笑容。
体测报告 篇9
“一日为师，终生为父。”老师这个职业，在社会中是个平凡的职业，在生活中是个小人物。
除了爸爸妈妈，老师便是第二个父母，他们对我们的也是说不尽，讲不完。
临近期末考，学习的压力就越大，因为背负父母和老师的期望。又到了中午，吃饭后回教室，现在又是冬天，外面下起小雨，加上寒风呼啸，就更冷了。正当我准备去午睡室时，我与几个同学被叫去修改作文。我不情愿拿上笔，拖着两条僵直的脚离开了。
天气显然没有要出太阳的意思。我做到刘老师旁边，拿起作文给她点评。她笑了笑，指着作品开头说：“这个地方不够好，如果加上一句母爱的名言就更好了。”说后，她又认真往下读。不时还推一推眼镜，摸一摸下巴，把身子坐正。我看了一下其他班的同学，舒舒服服趴在桌子上睡觉，多么舒服啊！我想：“要是换一个语文老师多好啊！”最后刘老师补充道：“在文章中间加点人物描写，结尾太长，应删一些。也可以换成环境描写。”她帮我修改之后，让我到旁边重写这一段。
我便成了一个乖小孩，认认真真的把作文重写一遍。看着窗外雨水一滴一滴打在玻璃上，十分有节奏。过了一会儿，雨也停了，我的作文也修改完了。我便把作文给老师，她兴高采烈的说：“改得还不错嘛，这篇作文比上一边不就好了，你也有进步了。”从她对我说的这句话中我知道老师爱我，想把我的语文成绩提高，我也懂得一个老师多么爱自己的学生了。
太阳公公露脸了，阳光洒在走廊上。当照到我的身上时，十分温暖，感到春天来了。但在这冰冷的冬天里，还有一份最真挚的爱。
老师，一个平凡的职业；刘老师，一位普通的小人物，您对我的爱，比天更高，比海还深。
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