写琴缘的作文(分享6篇)。
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学琴的作文，希望对大家有所帮助。
写琴缘的作文 篇1
花有梅兰竹菊，文有琴棋书画。琴是轻柔而婉转，棋是恬静而淡雅，书是刚正而豪迈，画是美丽而壮阔。琴棋书画，代表了四类文化，彰显了中华民族的精髓。
琴，是音乐文化的主旋律，中国古琴传承着无数动人韵律。有七弦琴的古典风味，有古筝的温婉动人，有瑟的萧索悲哀，有琵琶的清脆悦耳。一曲曲韵律，一次次扣动心弦。乐曲中，有蓝天与白云，有欢笑与嬉闹，有高山与流水，有家人与挚友。不同的琴弦，弹出不同的.音乐，充斥着美丽。
棋，代表了一个人静谧的内心。在棋中，有象棋的深思熟虑，有军旗的思考猜疑，有五子棋的远谋预判，有围旗的策略计谋。一颗颗小小的棋子，代表着一次次的思考与决心。“棋者，心境如水”，平静的内心，才能有全面的思绪。一步疏忽，铸大错。博弈，不仅是技术的较量，更是头脑冷静的比拼。不同的棋，充斥着美丽。
书，有书法特有的魅力。书法中，有楷书的端正不阿，有行书的行云流水，有隶书的横平竖直，有草书的狂野豪迈。书法的魅力，无与伦比。在书法中，展现了中华五千年文化的变幻风云，书写了由甲骨文的一次次变迁。它代表着中国的悠久文化，也代表着历朝历代的精髓。书法，白纸黑字，充斥着美丽。
画，是对事物的另一种别致的体现方式。有铅笔画的素雅，有山水画的壮阔，有泼墨画的潇洒，也有彩墨画的美丽。绘画，不仅是一种技术，也是一种艺术。画中也许有亲情，有友情，有爱情；也许有重山，有流水，有白云。不同的画，有不同的美。这些画，充斥着美丽。
琴棋书画，是古今文化的体现，这四种不同的文化，样样美丽。
写琴缘的作文 篇2
一架钢琴，蕴含着无穷奇妙的色彩，叮叮咚咚清脆的响声，回荡着学琴之路上的磕磕绊绊。
那一日，我们家中多了一架钢琴，看见他时，我便与它结下了不解之缘。每天放学回家以后，总是会在钢琴前摆弄一番，胡乱敲击着黑白色的琴键，在不知不学中，我对钢琴的感情油然而升，并且不断增加。
妈妈看我这么喜欢钢琴，便把我送去学琴，我很高兴，同时又有着几分忐忑，因为这将是我踏上学琴之路的第一步。
我进步很快，不久就能独立弹奏一首完整的.乐曲了，但伴随着我进步的，是接踵而来的困难。
随着曲子难度的增加，我对钢琴的兴趣已经大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓，但都被妈妈回绝。妈妈说：既然已经学了，就要坚持下去。我便再一次沉下心来练，可是过了不久，心又淡了。
那一次，老师办了一场圣诞节演奏会，邀请我参加演奏。我倒吸了一口气，鼓起勇气走上台，开始演奏。起初琴声很安静，如流水一般流了出来；当高潮时，琴声又如瀑布倾泄而下；最后乐曲以舒情结束了，台下一片掌声。
在那一次鼓舞下，我对钢琴又有了热情，弹琴不再死气沉沉，变得生动了起来。
人生道路是不平的，学琴的道路也是艰难的。从拥有一架钢琴到现在弹奏自如的时间里有多少坎坷啊。
写琴缘的作文 篇3
记得我4岁时，我和母亲一块去商场，看见一个姐姐在商场的大厅里高雅地弹着钢琴，就像一位漂亮的公主，我十分羡慕，当时，我就一心想着要学钢琴，从那时起，我便走上了钢琴的道路。
一晃四年过去了，我8岁时，便开始有的厌倦弹钢琴了，心想，练琴既枯燥又烦人，每晚作业写完都不可以玩儿。从那时起，天天练琴时，我不再专心练，而是消磨时间，我中间会以喝口水、上卫生间之类的原因消磨上个五六分钟。于是，“消磨时间”便成了我练琴时的.常客。过了一段时间，母亲感觉我练琴时有的不对劲，一直时不时的从钢琴边走开，还很在乎练琴时间的长短，练琴的成效大不如从前，一首曲子有时要三个星期才能交作业，母亲便开始使连环计，每次我说要自己倒水喝时，母亲绝对不会允许我出琴房，说：“你好好练，我助你倒！”搞得我无可奈何。当我想以上卫生间的原因逃避练琴时，母亲会说：“刚好，我的手有点脏，也要去洗手。”然后她就会在厕所监视我。我心想：哼，不就是不想让我消磨时间吗？直到有一天，我再也忍不住了，大声的对母亲说：“母亲，我讨厌练琴，我不练琴了，我要放弃！”我本以为母亲会大发雷霆，可母亲却语重心长地对我说：“坚持就是胜利！小孩，干什么事情都要坚持到底，若半途而废，终会一事无成。”听了母亲的话，我深有感触，从此将来，我改变了我们的态度，认真练琴，顺利的考过了钢琴五级，并且在河南“魔力中原”青少年钢琴大赛，荣获了一等奖的好成绩。
坚持就是胜利！不经历风雨，怎会见彩虹。经过这件事情，我认识到，无论做啥事情，都要认真对待，坚持认真做事，才会获得成功！
写琴缘的作文 篇4
我是一个活泼、可爱的小女孩。你瞧我，又大又圆的脑袋里好像藏着无穷无尽的秘密。我浓眉大眼，笑咪咪的，笑起来脸上有个小酒窝！圆圆的下巴，还有一张能言会道的巧嘴。我的本领可多了，“琴棋书画”样样都会，不信？那你就听我往下讲——
琴
钢琴是我最好的伙伴。六岁时我开始接触钢琴，几年的钢琴学习使我喜欢上它。黑白相间的琴键能演奏出人间最美妙的音乐，我喜欢钢琴那浑厚的声音、宽广的音域。每天我写完作业后都要和它弹弹《车尔尼599》。高兴时，我会和钢琴一起分享我的快乐；不开心时，我也会找它谈心，弹完一首曲子，我的心情就会好起来。
棋
棋是我的“快乐宠物”。我会下象棋、跳棋等。每天，我都会和姐姐“杀”几盘。有时赢了，我会一蹦老高、笑得合不拢嘴。姐姐就会不服气地嘟囔着嘴，嚷嚷着再来一盘；有时平局，我就会要求姐姐再来一盘；要是不小心我输了，还会和我的“快乐宠物”闹脾气呢！
书
书是我形影不离的好朋友，白天一有空，我就去找“书”聊天，书像一只小船载着我遨（áo）游在知识的海洋里，增长了我的知识，开阔了我的眼界，也提高了我的写作水平。每到周末，我就缠着妈妈带我到书店开荤（hūn），一进书店，我就像几天没吃饭的人看到一个面包似的`，一“翻”不可收拾。与“书”为友，是我最自豪的事！
画
我也爱画画，它可是我生活中不可缺少的佐料。在爸爸妈妈的大力支持下，我的画还上了学校的展览橱窗呢！
说到这里，这下你该相信了吧？有机会，我们可以较量一下哦！
点评：文笔流畅，语言生动，一个兴趣广泛、活泼可爱的小女孩的形象跃然纸上。
写琴缘的作文 篇5
刚上幼儿园时，每次看到钢琴大师那灵活又修长的手指，在黑白相间的琴键上跳跃，发出优美的声音。从那时起，学钢琴就在我心中埋下了种子。
六岁时，妈妈告诉我：“以后，你就要去学钢琴了。”我听了，哦，太棒了，高兴得一蹦三尺高！
第一节课，老师让我认识了五线谱、钢琴和“do”这个音。五线谱，顾名思义，有五条线，五条线之间，夹着四个空隙，音符就是在线上和空隙上安家的.。再来说说钢琴吧，钢琴里面有很多部件，可以调音高。琴键都是黑白相间的，一个键一个音高，琴的下方，有三个踏板，踩着弹钢琴，音乐会更动听。最后，老师讲“do”，哦，“do”就是1，就是老大，“dododo”，和敲门声“咚咚咚”声音可真像。
哇，钢琴蕴含着那么多的奥秘，那么有趣神奇。在接下去的学琴道路上，老师又让我认识了许多的伙伴：“do、re、mi、fa、so、la、si”。后来，歌曲越来越难，弹奏速度也随之增加。这首曲子的这一段，我练了好多遍，也跟不上拍子。我不耐烦了，真想砸碎钢琴，便向妈妈诉苦：“妈妈，弹钢琴太难了，我不学了！”妈妈微笑着说：“孩子，加油，岂能放弃？”听完，我若有所思，把双手重新放在琴键上，哪里跌倒就从哪里爬起。终于，功夫不负有心人，我成功了！
日复一日，年复一年，现在，我也算个“钢琴能手”了。“拳不离手，曲不离口。”说的没错！
写琴缘的作文 篇6
叮当当叮当当，家的闹铃又响了起来，唉，练琴时间到，我拖着那被灌了铅的双腿，一步三晃地坐到了琴凳前。[中学范文网 f215.coM]
练琴，练琴，刚写完作业还没看一会书呢，这个时候只嫌时间过的太快。倚天屠龙记仿佛被灌入了魔力，郭襄到底找到靖哥哥了没？书里的情节在我的脑海里久久回荡让我无法抗拒，感觉我的琴声如何鬼哭狼嚎的，不情不愿地响在了屋子的上空。可再想想老妈那严厉的眼神，我手里的书又放了下来，可是书里的情节令我魂牵梦索，里面的人物却冷不丁地从我脑袋里冒了出来，绝缘法师到底有什么罪？如何手脚上了铁索？弄得我都没心弹琴了。就看一下，母亲也不会发现什么，我在心里暗暗地安慰自己，我小心翼翼地把书拿出来，放在腿上，一只手扶着书一只手在琴上乱弹，津津有味地看着，我看的太入迷了，忘了弹琴，忽然听到身后传来一阵踢踏踢踏的响声，吓得我手忙脚乱，把书一合。我忐忑不安地坐在琴凳上，心里扑咚扑咚地跳着，仿佛太阳照在我的`脸颊，烫烫的有一点被灼伤的感觉。书咣当一声掉在地上，脑子一片空白，糟糕，一定是一顿暴打。咦，声音小了，再仔细一听，原来是五楼阿姨上楼的声音，唉，真是虚惊一场，对着镜子挥拳头——自己吓自己。
我又捧起了书，无声无息多少个分钟过去了，我仔细地品味着，书里的内容，一会让我高兴地笑，一会我眉头紧皱仿佛要哭，又不停地深深地叹气，令我琢磨不透。喜怒哀乐，使我沉溺其中，完全忘了我目前是弹琴的时间。
不知母亲何时站在我的身后，母亲轻轻拿过我也书，自己坐在旁边津津有味地看着。我不好意思地只有弹琴为她伴奏，母亲呀母亲，你看书，我弹琴，天理何在？
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