蒲公英小学生作文(分享十五篇)。
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道15篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的蒲公英小学作文15篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蒲公英小学生作文 篇1
总有一个声音回荡在我的脑海：不能停留于现状，不能满足于一个地方，一定要走出去，走出去……这个声音让我想起了蒲公英，多么美好的事物。我想当一株蒲公英，一株有理想的蒲公英！
黎明时分，太阳只露出了半边脸，散发着柔和的光芒，不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英，根嫩得仿佛可以捏得出水，羽绒也没有长齐，但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声，许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动，我真的想飞！可惜，我还飞不了。
正是因为我想飞，所以我努力学习，努力生长。每当与到风浪是，哪怕风浪将要吹折我的腰，我也咬咬牙关挺过去，因为我还要去飞翔，去周游世界，去看外面美丽的景色，去……
随着时间的推移，我用我的努力，我的汗水，终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行，风再次吹来，这一次它拂过了我，啊，飞的感觉真好！我欢快地在旅途中飞舞，尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方，不再待在家中飞到了幼儿园；时间的漫游和我的不满足，再次让我飞向了小学。……我每到一个地方，都会遇到困难，但我还想飞，不想就此停止，所以我坚持。
现在我飞进了鸟语花香的中学，这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来，所以我想放弃，可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过，逐渐消失……
现在每一次飞并不是纯属的快乐了，还有不舍和一点点离别之苦，但是我不愿永远呆在一个小地方，只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事，而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔，那时我会带上我的梦和理想一起飞！
蒲公英小学生作文 篇2
在我童年的美好记忆里，蒲公英的身影总是出现，我奔跑在春天的草地上，那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐！
前些天，看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片，几朵金灿灿的的小花留住了我的视线，黄花周围还长了好些个白绒球！它们在绿色的草地映衬下，像一个个曼妙的天使，一阵狂喜，我跑向蒲公英，采下一个白绒球，细细地观察：空心的茎连着半圆形的花托，花托上有序的长满了尖尖的小种子，每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线，天线放射状排列，构成完美的球状，我找来放大镜，看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺，啊哈，小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪！
我端详着蒲公英的爆炸头，心里想：这么些小伞兵在宿舍是怎样住的？我找来了一朵凋谢了的花，小心地拨开那收拢的花萼，呀，许多小小的种子紧紧地挤在一起，颜色还是淡绿色的，用手一掐，还有汁水！种子上的小倒刺还看不清楚，可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少！只是小天线的顶上是收起来的，乖乖的聚在一起，像个毛笔。要等种子成熟，毛笔就会张开每一根毛毛，再打开每一个天线，满怀期待乘风飞翔！
在观察蒲公英的这几天里，我发现蒲公英的花朵也会打伞呢！它们白天张开鲜艳的黄花伞，晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉，晚上为了保持水分和能量，为了不被饥饿的小动物吃掉，就收起了小花伞。
植物王国里，许多不起眼的小植物身上，都有着令人惊叹的秘密，只要我们善于观察，就能发现其中的奥妙，感受大自然的神奇和伟大！
蒲公英小学生作文 篇3
从小到大我父母对我的管束都特别严厉，我长了一个严谨认真，心无杂念的女孩，我的学习成绩优异，工作能力也不错，各方面都满优秀的，在别人眼里我是父母的乖乖女，老师的宠儿和得力助手，经常见到的是赞不绝口的话语，一半是源于父母的威力让我从不敢胡思乱想，不主动和别人交朋友，因为这种长期形成的优越感我，不知不觉养成的一种清高的性格，总认为自己什么时候都是最棒的，我对每一件事情都非常自信觉得可以靠自己的力量去完成的，最好不轻易接受别人的帮助，你身边的朋友都是隔膜的，许多人对我的'评价是冷漠不热情，外向，我想我不是一个很收大众欢迎的人，只是凭着各方面出众的表现儿得到大多数人的尊敬，没有几个人主动的接近我。
当我年龄增长，我对朋友的渴求越来越强烈，特别是上高中后度感到孤独，我变得忧郁起来，后来慢慢的我发现班里有个女孩子似乎很喜欢接近我时不时主动的来找我聊天看得出她注意到了我孤独忧郁的神情，刚开始我只是出于一种她对好学生的兴趣想多了解一下我是怎样的人，也没在意后来接触多了，了解多了她是一个很活泼的女孩儿，她爱唱爱跳，又才华，样样都可以来一首，只是学习成绩稍差点儿，但我不在乎她的这一点，可能是说她快乐天性的感染吧，我也逐渐变得快乐起来。
我想这就是友谊的快乐吧，没有这种快乐啊!怎么让人交到朋友呢!
蒲公英小学生作文 篇4
从古至今，多少文人墨客歌颂着牡丹的国色天香，感叹于昙花一现、桂馥兰香，赞美秋菊的风骨。翻遍古书，赞叹与蒲公英的诗人曲直可数。春天，万紫嫣红的花儿中间，有一朵花也正在悄悄绽放。
但是不会有人注意到这些情况，因为新生的蒲公英就像是一棵棵小草一样微不足道。不同的是它有着带着锯齿状叶边的叶子，随着蒲公英的渐渐长大，从叶子中间，蒲公英会长出一根根小茎，茎头便是它的花苞，一个个鼓鼓的含苞待放花苞十分的可爱。过几天，那紧握着的花苞就舒展开来，金色的花朵向一个个小小的太阳，在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛蒲公英竟然要把毕生的精力都释放出来，又好像把一冬积累的委屈都淋漓展现出来。
蒲公英的花会在几天之后就凋零，随之，原是花朵的地方默默生长出一个个毛茸茸的小球，像一个个白色的.毛线团。微风一吹，一把把小伞便随风飘走，在远方生根，等待着来年雨水的滋润。
虽然蒲公英没有百花的娇艳，总是默默无闻的盛开，但是它却是一味中药，对于上火的人们来说有着清热解毒的功效。而且蒲公英还可以生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。
因此，大家不妨多关注一下蒲公英。
蒲公英小学生作文 篇5
春天来了，草地上开满了一朵朵小雪球似的蒲公英。
它们绿色的茎挺直向上，密密的排列着，一个个小脑袋高高昂起，向着太阳，像一对哨兵守护着身边的小草，从地上拔起一朵，细小的绒毛弄我怪痒痒的，得我乖痒痒的，轻轻一吹，它们立刻飞散了，又拔起一朵，我仔细端详着它的小脑袋，一束束雪白细小的绒毛紧紧地靠在一起，相互依偎着，生怕大风把自己的兄弟吹跑，我把它放在嘴边，鼓起小脸，使劲吹了一口气，无数个小降落伞带着细小的种子漫天飞舞，很是美丽。
他们离开了母亲的怀抱，去寻找自己的家。风越长久，它们飞得越远无论多么偏僻的地方，多荒凉的地方，它都愿意留在那里。下一年，各地的蒲公英又将启程，飘向更远的地方。安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活，蒲公英像冰山下的火种，外表清冷孤傲，内在热血奔腾，我也要像小蒲公英一样，无论将来到哪里，都要在那里开辟属于自己的一片天空。
它们绿色的茎挺直向上，密密的排列着，一个个小脑袋高高昂起，向着太阳，像一对哨兵守护着身边的小草，从地上拔起一朵，细小的绒毛弄我怪痒痒的，得我乖痒痒的，轻轻一吹，它们立刻飞散了，又拔起一朵，我仔细端详着它的小脑袋，一束束雪白细小的绒毛紧紧地靠在一起，相互依偎着，生怕大风把自己的兄弟吹跑，我把它放在嘴边，鼓起小脸，使劲吹了一口气，无数个小降落伞带着细小的种子漫天飞舞，很是美丽。
他们离开了母亲的怀抱，去寻找自己的家。风越长久，它们飞得越远无论多么偏僻的地方，多荒凉的地方，它都愿意留在那里。下一年，各地的蒲公英又将启程，飘向更远的地方。安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活，蒲公英像冰山下的火种，外表清冷孤傲，内在热血奔腾，我也要像小蒲公英一样，无论将来到哪里，都要在那里开辟属于自己的一片天空。
蒲公英小学生作文 篇6
蒲公英开在花丛中，一群群蝴蝶飞过来，蒲公英好高兴的向他们招手，结果，蝴蝶飞向了百花丛中，哪里有菊花、月季花......。
花园里突然跑出一个小女孩，她比那些花都美丽漂亮，各种各样的花儿都说：“她要把手伸向我。”蒲公英想:既然蝴蝶都不喜欢我，那这个小女孩也不会理我了。
这时，小女孩把手伸向了蒲公英，，嘴唇轻轻凑向蒲公英，轻轻的一吹，蒲公英飞了起来，飞过了小草和小河，也飞过了花园里曾经比它高的花。
蒲公英明白，原来自己的朋友是风和那个漂亮的小女孩。
蒲公英小学生作文 篇7
蒲公英妈妈和她的孩子住在一个小山坡上。一天中午，阳光暖暖的照着大地，空气中飘着一股泥土的气息。
蒲公英妈妈慈爱的望着小蒲公英说：“孩子，你长大了，应该出去看看美丽的世界啦！”小蒲公英高兴的手舞足蹈，说：“好呀，好呀！你以前总是提起外婆家，那儿肯定是一个奇妙的世界吧！”妈妈笑了笑说：“傻孩子，那还用说，它就是梅村，梅村被称为鱼米之乡。”
小蒲公英迫不及待的想飞了，它挺了挺身子，扯了扯喉咙，说：“风伯伯，我要去外婆家，您能送我一程吗？”风伯伯摸了摸胡子，撅了撅嘴，说：“当然行啦！”于是，小蒲公英告别了妈妈。
它拉着云姐姐的衣裳，看见了蓝湛湛的天空，高楼大厦拨地而起，路上人来人往，热闹非凡。它激动的顺势做了一个前滚翻。一只蝴蝶很好奇的问它：“你要到哪里去？”它高兴的说：“当然是去梅村啦！”“不如，我带你去梅村吧，我的家就住在那里。”蝴蝶热情地说。于是，它们相伴而行，来到梅村，只见马路像一条条巨龙在陆地上穿越。人们的脸上是那么红润，像绽开的花。
接着，它们来到梅荆花苑，看见了又大又胖的仙人掌，它的全身都长满了刺。绿油油的草坪像一块绿地毯……
小蒲公英看了这副情景，真想告诉妈妈。
蒲公英小学生作文 篇8
蒲公英的小种子顶着雪白的茸毛小伞，和它的许多兄弟姐妹一起挤在了妈妈的怀抱里。这些小伞兵都蠢蠢欲动，总是在想要飞出妈妈的怀抱，去看看外面精彩的世界。
这一天终于来了，一大早，蒲公英的妈妈把小蒲公英们叫醒来说：“孩子们，你们长大了，应该出去闯闯，去过自己生活了，在外面要多加注意安全。”这些蒲公英们都依依不舍地离开了妈妈，它们乘着风伯伯的列车出发了。
有一朵最小的蒲公英乘着风伯伯的列车来到了学校的操场上，它看见了同学们在踢足球，一群同学在抢一个球，好像那个球是个无价之宝，都你争我抢地…还有的在踢键子，那键子踢啊踢，像那翩翩起舞的蝴蝶。蒲公英想：要是我把家安在操场旁的草上，那该多好呀！我可以每天跟同学们玩耍、做伴，就不会寂寞了。它慢慢地往下落，突然几个顽皮的同学跑来，踩到了蒲公英，蒲公英哇哇地叫着：“痛死了，痛死了。”心想：我不能把家安在这里，不然早晚会被踩死的，这时它又乘着风伯伯的列车启程了。
它乘着风伯伯的列车来到了美丽的公园里，公园里鲜花盛开，芬芳扑鼻，可美了。有玫瑰花、郁金香、水仙花、喇叭花、蔷薇花、紫金香、夜来香……这时它碰到了正在辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂对蒲公英说：“姐姐，来我们这安家吧！我们这鲜花盛开，花香扑鼻，多好啊！”蒲公英想：没错，这里真的很美，我就在这安家吧！可它又想起公园常常会有人来除杂草，如果被人们当做是杂草，我可就惨了。于是对小蜜蜂说：“谢谢你的好意，你的心意我领了，我不能在这安家呀！如果我在这安家的话，人们会把我当成杂草除掉的。”说着它又乘着风伯伯的列车飞走了。
蒲公英飞呀飞，它飞到了沙漠里，沙漠里骄阳如炭，经常烤得地上寸草不生，现在的蒲公英都感觉快被烤焦了，它很想离开这里，可是：现在风伯伯又在睡懒觉了，怎么办呢？突然，跑来了一只可爱的袋鼠，卷起一阵风，蒲公英马上跳进了袋鼠的小口袋里，一跳一跳的袋鼠把蒲公英带到了小山坡上。
山坡上的草儿又青又绿，野花盛开，可美了。小溪叮叮咚咚的流水声，宛如一首动听的乐曲，让人流连忘返，乐不思蜀…蒲公英飘过无数座大山，飘过无数个城市，终于决定定居在这个长满了野草的小山坡上，因为她太喜欢这里了。从此蒲公英过上了幸福美满的生活。
蒲公英小学生作文 篇9
一阵风走过,蒲公英的种子带着心中的梦想、带着几许期望、带者几点渴盼,踏上了追梦的征途。或许,它会停靠在肥沃的平原。或许,它会飘落在贫瘠的山崖。也或许,它会滞留在荒凉的戈壁。呵,管它呢,有阳光有雨水就足够了!改变不了的,何必去做徒劳无功的努力。能做到的,就要做的与众不同。几缕阳光,几滴雨水,梦想的种子苏醒了。颤颤的钻出地面,伸了伸懒腰,揉了揉睡眼,便认定天空就是它的方向。不管是黄沙扑面,还是狂风吹折,心中的血液未曾凉!当忧郁的月光拂在它的脸上,心中涌起缕缕忧伤。日日昂首不屈,天天挺肩独立,就是为了那一个不着边际的梦想么?看看自己,已是伤痕累累,心也已疲惫,就此个放弃么?迷茫......微风轻哼着拂来,细雨低吟着飘落。一个声音在回荡,你一路磕磕绊绊,你一路克困突险,到了现在你怎么能够放弃?看你身上那一个个待放的蕾,就要硬生生的扼杀她们么?不!不!我受不了了!我挺不下去了!哼,没骨气的种!!那个尖锐的声音在回响,一声声割裂我的心房,一阵阵撕裂的疼痛。不!不!谁说的?!我不能这么轻易的`服输!对!我不能这么轻易的服输!!咬着牙坚持!!!吹散心中的乌云,点燃心中的渴望。我,还是我!那一株小小的蒲公英。对,我是不甘于寂寞的,不甘于平庸的,不甘于沦落的。拼了......一朵朵小花绽放在阳光下......有一个声音笑了,小鸟在小,也有自己的天空;小草在弱,也有自己的土地。青春苦涩,也有快乐。青春很短,那就让它轰轰烈烈!不要说什么青春就是叛逆,那不过是放纵自己的理由。不要说什么人生苦短,人生的脚步我们才踏出几何?折一片流云,给自己的青春插上翅膀,去翱翔!摘一片绿叶,给自己的心注入热情,去挥洒!
蒲公英小学生作文 篇10
说起蒲公英，很多人不闻不问，而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版，十分可爱！很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子，它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样，在草坪上显得十分夺目！当和煦的春风吹来时，它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好！
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长，默默开放。它出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的`蒲公英，更喜欢这为我们付出一切的老师！
老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午，老师不辞辛苦的为学习差的同学补课；这些难道没有凝聚着老师的心血吗？老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英，在他们自己有限的生命中，为我们传授所有的知识，让我们得到来丰富的智慧！
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师！
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
毕业的伤感持续到高中，毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂，我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较，总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择，让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中，老师慈祥但不失严厉的目光，打量我那张幼稚而又惊奇的脸，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就开怀笑了起来，智星？难道就是梁山上那个智多星吴用吗？这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已，一口流畅的普通话，生动的上课气氛，让我们沉醉在语文的花香之中，沐浴在清泉的抚慰之中，甚至，连您自己也被自己感动，微微上扬的嘴角，显露出您的开心，眼角似有似无的鱼尾纹，刻录着您的劳苦，您说让我们在朗读中了解课文，让朗读成为我们的习惯。就这样，我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
这样美好的日子，手指一掰一算就过去了。毕业前夕，您原本梳理得笔笔直直的女士短发，突然变得有些乱，以前那清脆的声音也变得嘶哑，乃至哽咽。我问问其他老师，他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话，让我一时有说不出的感动：老师舍不得我们，她可能哭了。是啊，“一日为师，终身为父”，哪一个父母舍得自己的孩子离开？在我们所有同学看来，徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年，但这种情，是多年的变化也割弃不断的！在中考临近的日子里，徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛，在充满中考紧张氛围的操场上，我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心，她已经融入了比赛，融入了我们这个集体，我们加油的声音响彻云霄，成为这个班级迎接中考的独特誓言……
蒲公英花朵随风飞扬，越过山岗，飘过河流，向着更远的目标前行。
蒲公英小学生作文 篇11
秋风吹呀吹呀，吹熟了田里的庄家，吹熟了园子的果子，也给蒲公英妈妈送去了特殊的祝福，蒲公英的小种子们都长大了，公英妈妈拉住风爷爷手说，“风爷爷，凤爷爷，求求你带上我的孩子，让它跟你一起去旅行吧，我也想让他看看这秋天的世界”，公英小种子听到妈妈的话，个个心情激动，因为马上就要去旅行了！慌忙鞠躬地说，爷爷！爷爷！带上我们吧！带上我们吧”风爷爷笑呵呵地说：“好吧，孩子们，背上你的行囊，我们一起去旅行”。
小种子背上小伞，风爷爷带着它飘呀飘，飘到高山，一片树林吸引住小种子的脚步，“爷爷那，红似火，红的如霞美丽身影是谁，那个挥舞这黄黄小扇子跳舞的又是谁？小种子好奇的问到，凤爷爷呵呵一笑说，：“那红红的身影是枫叶姐姐这个秋天他最好客，每天不知疲倦鼓掌，双手都拍红了也不休息，那个挥舞黄黄小扇子的是银杏妹妹，他最幸苦，每天用小扇子，扇啊，扇！，扇走夏天炎热，给我们送来凉爽，还有柳树阿姨，杨树哥哥，松柏爷爷……它们都忙给大山精心打扮呢，你可站在更高地方看看”，小种子从高处俯视大山，那一草，那一木都如同画家笔在雕饰秋天美丽，那一草，一木都让小种子迷失，被秋天大山美所迷失，无数赞美的词都会变得苍白无力，因为美的没有什么词来形容。
风爷爷带着它飘呀飘，飘到田野里，田野随风漾气金色的波浪，成熟庄稼带着丰收的笑脸，邀请小种子在这丰收画卷里遨游，一会它顽皮的拔拔玉米爷爷的胡子，一会好奇的打量害羞而红脸的高亮妹妹，一会又戏弄一下正在那鞠躬感恩大地养育的谷子哥哥。突然远远的飘来一陈果子的香味，小种子跑到跟前一看，是满满一园的果子，苹果，鸭梨，葡萄，石榴、香蕉，成熟果子随风在枝头荡着秋千，红的、黄的、紫的、绿的……馋的小种子直流口水，仿佛自己肚子已经伸出小舌头，感受清爽的酸、那淡淡的甜，秋天味道可真美啊！
小种子随风飘过高山、田野、果园……飘过好多好多地方，秋天美丽以把小种子双眼填满，小种子决定就美丽地方季节安家，来年折一只这里秋色送给妈妈，送给带自己旅行的风爷爷。
蒲公英小学生作文 篇12
蒲公英的妈妈身上有许多小蒲公英。有一天，小蒲公英弟弟不耐烦了，说：“我们什么时候才能离开妈妈，去旅行啊!”蒲公英妈妈说：“孩子，等你长大了你就可以去看看外面的世界了。”
就这样过了一天又一天，终于有一天，蒲公英弟弟待不住了，便对风姐姐说：“风姐姐，风姐姐，我想去旅行，你能带我去吗?”风姐姐答应他，带他去旅行。风姐姐带上蒲公英弟弟来到了一位小姑娘的窗前，把他放在窗前的花盆里，便走了。
蒲公英天天听小姑娘唱歌，可日子长了，他想蒲公英妈妈了。他看到窗前飞过的麻雀，于是对麻雀哥哥说：“麻雀哥哥，麻雀哥哥，你能帮我给妈妈捎个信吗?”麻雀答应他，当回信使。蒲公英弟弟对麻雀说：“麻烦你告诉我妈妈，说我过得很好，在这里我可以天天听小姑娘唱歌，很开心。”说着，流下了眼泪。过了几天，麻雀飞回来了，他对蒲公英说：“蒲公英弟弟，你母亲说他们都很好，叫你不要担心。”
过了一会儿，蒲公英钻进了土里。几天后，蒲公英发芽了，春风抚摸着他，春雨滋润着他，小鸟为他歌唱，蒲公英沐浴着爱的阳光茁壮成长，蒲公英当上了妈妈了。有一天，小姑娘看到这蒲公英，不惊赞叹道：“多么美丽的蒲公英啊!”
风一吹，蒲公英的宝宝们带着蒲公英家族的新希望纷纷出发。
蒲公英小学生作文 篇13
我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起，一起仰望蔚蓝的苍穹，正当我们呆呆地望着时，太阳公公笑了，仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云，调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色，充当一个大画家，因为白色太单调。白云瞟了我们一眼，仿佛在傲慢地说：“小孩子，休想弄脏我的衣裳！”
也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡，喜欢豪爽。微风一吹，我们努力地挣脱母亲的怀抱，带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了，但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语，我们个个在天空中不拘一格地叫喊着：“我要飞，我要飞，我还是要飞……”心中对亲人的`依恋不是那么强烈，呼之即出，挥之即去。
我在大地上飘着，跳着，乐着，风和我做伴，小鸟与我同行，我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走，我只能飘到一粒泥土里，雨滋润我，泥土哺育我。我心中依旧恋着风，总想让风带我重新去旅行，但我只能与泥土长眠了。
可是我心中依然呼喊着：“我要飞！”
看着那一颗颗蒲公英的种子，我忍不住喊：“快飞，快飞！”转眼间，风已经带走了它们。我低头叹息，我不能像它们一样了。忽然，一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头，看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子，唱着：“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了，歌声更响了……
蒲公英小学生作文 篇14
我想大家都知道蒲公英吧！种子好似一把轻盈的小伞，头上是白色的绒毛，下面则是椭圆形的棕色胚芽。等到落地后，种子在土中生根发芽长出球状的白色新种子，这是由无数个小种子形成的，而我就是其中的一颗小种子。
早上睁开眼，发现我旁边的兄弟姐妹都异常兴奋，因为今天我们将离开妈妈的怀抱，开始人生中的第一次旅行，虽然心中有些舍不得妈妈，但是是时候独立生活了。听完妈妈的叮嘱，我们顺风而起，告别了妈妈，向不同的方向飞去……。
飞了很久，我已离开家很远了，方圆百里看不到一个我的兄弟姐妹，心里不禁有些害怕。我这是到了哪儿？为何这里有这么多高楼大厦！那一闪一闪的又是什么？以前听妈妈讲过，有这么多高楼大厦的地方应该就是城市。妈妈曾说过，城市很危险，因为到处是水泥马路和水泥地面，没有足够的土地让我们生根发芽。突然，两只胖乎乎的手捧住了我，顿时我吓得眼前一黑，失去了知觉。不知过了多久，等我醒来时，发现自己在一个四周全是墙壁的空间里，那一双胖乎乎的'小手正一手拿着铲子，一手拿着水壶，手旁放着一个青花瓷的花盆，里面是土。妈妈说我们在盆子里生活是枯萎的最快的。天哪，我得赶紧想办法逃走，一定要飞得更远些！我躺在窗台上心里着急着。屋内一台“摇头”电风扇刚好吹向我。机会来了！我纵身一跃，我又顺风飞去。
飞过了大街小巷，但是风突然间停了，我轻轻落在一家屋檐下面，恰好停在一个燕子的窝里。燕妈妈还没有回家，窝里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非常活泼调皮，它不停地想往窝边跳，这样太危险啦！我还没来得及阻止它，它突然已跳出窝外，身体急速下坠，来不及多想，我紧跟它跳了下去。我用尽全身的力气收起小伞，想跟上它下落的速度。小燕子很聪明，一口咬住了我棕色的胚芽，我瞬间变成了一只降落伞，可我的力量太单薄，小燕子用力拍打着翅膀，但身体还是往地面坠去。就在这千钧一发之际，燕妈妈回来了，见势赶紧冲了过来，我和小燕子落在了燕妈妈背上，我也累得筋疲力尽，沉沉睡去。
等我醒来时，竟发现自己躺在一望无际的田野上！是燕妈妈帮了我吧。太好了，我终于安定下来，只等一场雨，我就可以落地生根，开始新的生活了！
蒲公英小学生作文 篇15
霞抹残阳，斜涂天际，麦浪翻滚，绘成一幅很美的画。
——题记
夕阳西下，带着狗儿，独自到久违的田野中，看看那由落日浸染后的天空。
看看脚下的土路，轻轻在上面走几步就尘土飞扬，麦子的颜色变成金黄了，在太阳的照射下，那金色刺得眼睛似乎都无法睁开。空中的几片云，也装饰了银边，呆呆的浮在天空中，不见了往日的悠闲、轻盈。
就连它——小狗，也似乎无奈地看着我。好想安慰我一般。
本次考试又失利了。在无数个夜晚的灯光下，我都努力地在知识的海洋中遨游着。今天，有两个老师在课堂上批评我的作业总出错，班主任还找我谈了话。
我不是好学生，真得有那么差吗？
似乎以前所有的努力都白白的付出了。从小以来，好像我第一次感受到了什么是累。
手中托起一朵蒲公英，一阵风吹过，它又随着风飘散了。
蒲公英被自己的翅膀拖着飞走了，但我没有注意到，一个调皮的蒲公英飞到了狗的鼻子上。
突然，一声“汪、汪——-”，把我从回忆中拉回到眼前的景色中。
又吹来了一阵风，蒲公英又从地面翻滚起来了，似乎前方有它要追求的目标，它不需要在此停留。
我看着它们向前奔跑着，不知道疲惫，即使遇到了一些阻碍，但是也没有想到过放弃。
我如开了茅塞一般，又对自己有了新的看法，我应该像它一样有向上的热情！
它们在告诉我，其实困难没有什么，只要努力一定会战胜的。也许与困难较量一次还不会成功，但是，如果努力，成功的一天总会来到！
此刻，我被感动了，听懂了蒲公英心中那动人的旋律。回家路上，回头望望田野，那原野如画，真美。
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