红灯笼作文
发表时间：2025-04-25红灯笼作文（精选十九篇）。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的灯笼优秀作文，欢迎大家分享。
红灯笼作文 篇1
过完春节，离我们最近的传统节日就是元宵节了。我们吃元宵，猜灯谜，可是自己做灯笼我还从来没试过。这次，老师便让我们自己做灯笼。做过之后，我不禁感慨道：“做灯笼可真不容易！”
周一和周三的最后一节课都是美术课，老师教我们做灯笼，我很认真地听、很认真地做。可最终只是做出的有一点像大方豆腐。唉，还是失败了。这个灯笼可是需要上交的。
老师看着上交的寥寥无几的灯笼，极其生气，下了死命令：“明天除了上交过灯笼的人外，全部都要再做一个交上来。”这下就只能再做一个灯笼啦。
我回到家里，立马找好材料，准备开工。首先把一张彩纸剪成三片小纸片，长方形，把它们用胶水粘成三菱柱体。然后剪下一个约一厘米宽，十五厘米长的长条，把两端粘进三菱柱体的内部。接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形，对折再对折，折成一个较细的.长方形，把它卷起来，在下端剪下小口子，把它和主体用一根小长方纸片连在一起。最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。这次，我就在这完全没有图纸的情况下，做完了这个灯笼。做灯笼可真不容易啊！
我把灯笼交给了老师，看着自己做的灯笼，我心里甜滋滋，小灯笼就像我亲手捏的小泥人，它比所有人的都好看。
通过这件事，我知道了大家只要努力就一定会成功！
红灯笼作文 篇2
这个寒假，张老师给我们布置了一项任务：做灯笼。
灯笼的材料是妈妈从网上购买的。里面有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色的卡纸，还有中国结、手柄和小钉子。
我先把五种卡纸中间的花瓣扣下来，把五条边沿着虚线对折，然后爸爸帮我把每朵花瓣的五个边都用双面胶粘起来，一个圆圆的彩球就拼接完成。然后在中国节上面安装一个钉子让中国结垂下来，再把手柄安装在圆球的上面，最后我和爸爸在手柄的尾端装上两节电池。我吧按钮一按，灯笼就会发出五颜六色的光。
我和爸爸制作的.灯笼就完成了，看着跳动的光，我和爸爸都露出了幸福的笑容。这也是我们父子间第一次合作成功。
红灯笼作文 篇3
虽不像女娲娘娘，爱她的泥巴孩子而献身，小孩子喜欢泥，喜欢玩土，却仿佛是天性，独个儿的宝儿，有了泥巴就不闹了。
乡间河边，孩子成群结队在水边嬉戏是少有例外的事，扑通通，溅起银白色水花，不知何时，浪花镶上了金边，孩子们也累了，跪坐在岸边玩泥巴，嚷嚷声渐渐地和在了泥巴巴中。
如果我是一颗青葱的树，我会选择清晨迷雾下晶莹的露水，也会选择淅淅沥沥小雨后与彩虹相间的阳光，不过，我最终还是会选择湿漉漉的，散发着松香气味的泥巴。真的，泥巴的缘结得太多了，记忆的网里挤着的'就都是。
年年灯节，虽是宝马香车，欢声笑语，满路盈盈笑语，我却停不下脚步，寻寻觅觅，寻寻觅觅，人头攒动，眼花缭乱。蓦然回首，惊喜地发现它就在身后--泥人人儿。带着蓝铃铛的喜羊羊，牵着红手绢的小姑娘，一身黑色鬃毛的马儿，又或是穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，一双怪眼似明星的齐天大圣。像是有磁力似的，我对泥人着了迷。望着一双大手，种植过玉米小麦的，布满褶子的农民的手，只是几下眨眼的功夫，一个活生生的泥人就出世了。你永远猜不得下一个泥人，但在泥人师傅手下都是栩栩如生的了。
树上树枝树根根，亲山亲水有亲人。远离了家乡，就像没娘的孩子，日日夜夜念着老家的小河，树林，泥巴地，以及那掺杂着几粒泥土碎石的锅巴饭。这是系着泥土甘甜味道的情愫，使我寤寐思服的地方。
泥巴黄土，是我们炎黄子孙的根。五千年前的轩辕氏，不就是在中华大地这片土地上立下深根的吗？涿鹿之战打下这片土地，嫘祖缫丝，伏羲造八卦，华夏生生不息，文明在土地上繁衍生息......
手抓泥巴我不放，紧紧贴在心窝上......
双眼沾湿，为什么我的眼中常含泪水？--因为我对这泥巴爱得深沉。
红灯笼作文 篇4
今天我快快乐乐的，因为，我自己做一个漂漂亮亮的小灯笼。
我准备了一个空瓶子、一盒五颜六色的彩色笔、一根线、一把剪刀、一卷双面胶、一根长棍子、二节五号电池、一个小灯泡、纸、回形针、小夹子和三根电线。先把电池和电线固定在一起，把灯泡固定在电线上，再把回形针和小夹子分别固定在两根电线上，把东西放到小瓶子里，然后用笔画上漂亮的图案，上色，剪下来，贴到瓶子上，最后拿线把棍子固定在瓶子上。我折一个小灯笼就做完了。
家人夸我做的'真漂亮，我心里高高兴兴的。
红灯笼作文 篇5
一年一度的元宵节到了，王老师让我们做灯笼。
我准备了做灯笼的材料：一个空的可乐瓶、一支很短的蜡烛和一根红线。开始做灯笼了，我先把可乐瓶的`盖头切掉，再切出一条条一样宽的条纹，最后用手挤压可乐瓶并穿上红线，放上蜡烛，这样，一个可乐瓶灯笼就做完了。
我第一次学做灯笼，非常成功，很开心。
红灯笼作文 篇6
周三的晚上，老师要求我们做灯笼，因为元宵节快到了，我们要猜灯谜，亲手制作灯笼。
一回到家，我就迫不及待地把做灯笼的事告诉了妈妈。我和妈妈开始做准备，在柜子里找到彩纸、剪刀、格尺、双面胶等有用的材料。
于是我开始制作灯笼。首先，我挑了一张红色的纸，因为红色鲜艳喜庆，用剪刀在封死的那面剪五毫米的小条，不要完全剪断。接着把这张被剪过的纸打开，按横向卷起来，用双面胶固定上。我再用一些红色条的废纸剪灯笼的小红穗，用双面胶把红色的小穗穗贴到灯笼上。这步完成之后，我心里想，太好了，马上要做成了！
我开始做灯笼的上半部分——灯笼把手。我剪了十根黄色的五毫米的小条，把它们贴在一起，这样会很结实。然后把这根很厚实的`小条贴在了灯笼上当把手。我又剪了一张长方形的纸条，在上面写灯谜，然后贴在灯笼下面。贴完后，灯笼的大体就出来了。最后，我用黄色和桔色的彩纸画了几朵小花，剪了下来，贴在了灯笼上。
“啊，终于制作好灯笼了！”我的心像开了一朵漂亮美丽的牡丹花一样。
第二天，老师把所有的五十一个灯笼挂到了廊报的下面，向校领导、老师和同学们展览我们的作品。
看着我们班这么多美丽的灯笼，我为我是四年二班其中的一员而感到自豪！
这次活动，不但培养了我们动手动脑的能力，还拓展了我们的想象力。我收获了成长和快乐，收获了很多知识。我们的课余生活真是丰富多彩呀！
红灯笼作文 篇7
元宵节就要到了,我们曹老师组织的一年一度的灯笼会就要开始了。去年因为我生病没有参加,我感到非常失望。所以今年我要积极参加。一开始我非常紧张,不知道灯笼该怎么做。后来我和妈妈从网上查找了了各种各样做灯笼的`方法、步骤,我们就决定做一个灯笼,我给它命名叫“火箭灯笼”。
首先,要准备纸杯、彩铅、铅笔、订书机、手工纸。
第一步,把七个纸杯用订书机订在一起,组成一个花型。然后翻到纸杯底部分,用彩铅在每个杯底上涂上粉色、紫色、绿色、蓝色、橘色、黄色、肉色的圆,像一朵五彩缤纷的七色花。
第二步,翻过来后,在杯口那一面,在每三个纸杯的中间空隙处插上用手工纸卷城的小卷,在卷一些小卷插到卷的上面(小卷最好用一样的颜色)这样看上去,就像一支支燃烧的蜡烛。
第三步,用红色卡纸卷成火箭的头,尖尖的像顶小红帽,用双面胶把它牢牢地粘在纸杯底部正中央。我又在每个个纸杯里面的底部写上“祝大家新年快乐”祝福语。在最下面挂上一个金色小猪吉祥物。这样,火箭灯笼就大功告成了。
最后,把灯泡穿进一个纸杯里,一通电,我的灯笼就点火了,准备起飞了!我希望得一个最具创意奖。正月十五晚上,我就带着你们跟我一起去探索奇妙世界啦!
红灯笼作文 篇8
小年那天，姥爷送给我一个红灯笼，作为我的春节礼物。我好喜欢呢，因为红灯笼象征着喜庆，象征着圆满。
红灯笼形状，像个小南瓜。外壳是用红色塑料做成的，把手上有一个开关，一按那个开关，里面的小圆桶就会转起来，而且还会发出动听悦耳的.歌声。姥爷说：“这叫‘走马灯’。”就像音乐贺卡一打开就会唱歌一样，红灯笼也是靠电池提供动力。我特别喜欢这件礼物，因为它太别致有趣了。我兴高采烈的模样，牵动了妈妈的回忆，妈妈给我讲了她童年的故事。妈妈小时候家里特别穷，没钱买灯笼，姥爷还是想办法满足妈妈的愿望，姥爷手巧，他就用罐头瓶做外壳，瓶外面包一层红纸，然后用线绳绑在瓶脖儿的凹陷处，上边拽出线，用一根小棍挑着。如果里面点上蜡烛，这个土造小灯笼看起来还真是不错呢。
那年二十九晚上，妈妈和小朋友们一块提着“灯笼”去串门，一不小心摔了一跤，把灯笼也摔碎了，妈妈伤心地哭了起来。
原来，当妈妈还是小姑娘时，也和我一样，有着一颗快乐而敏感的心。而这一切快乐的创造者，都是躲在灯笼背后的姥爷！
听妈妈说完，我对姥爷多了几分尊敬与喜爱、现在家家都富裕了，买个灯笼不是什么奢望。时代在变化，不变的是那颗与孩子同欢乐共享受的童心。现在我们的生活比大红灯笼还要红呢。
生活在这个幸福的年代里，我要为姥爷祝福，祝福他那颗像红灯笼一样的心永远年轻。
红灯笼作文 篇9
我有很多朋友，有亲密无间的闺蜜朋友，有可爱的动物朋友，还有有趣的植物朋友，今天我就给大家介绍一下我的植物朋友——灯笼花。
灯笼花的学名叫蔓性风铃花，因为它既像风铃，又像灯笼。灯笼花是一种生命力特别顽强的花，它一年四季都会开花。刚开始从树干的小芽里探出小脑袋时，是淡绿色，就像超级迷你版的杨桃，然后每天把自己的外套变幻着色彩，从淡绿色到粉绿色到粉色再到红色，最后变成大红色，就像一位神奇的魔法师。这时灯笼花才慢慢吐出金黄色的花瓣，五片花瓣紧紧地挨在一起，花瓣向外张开，就像美丽的单层莲花，接着吐出长长的棕色花蕊，花蕊上面贴着许多密密麻麻的'小触须，看起来就像一把毛绒绒的刷子。
远远望去，灯笼花喜庆的外表让我忽然回到了过年的气氛里，仿佛我穿着一件大红色的裙子，在向家人们拜年。当你把鼻子靠近它，会有一种淡淡的薄荷香，尤其在夏天，轻轻嗅一嗅，让人神清气爽，感觉就像刚吃完冰淇淋，让人仿佛在充满甜甜的空气里舞蹈。
夏天，灯笼花挂满枝头，就像一个个火红的小太阳，让炎热的夏天看上去更热闹了。冬天，当大部分植物都进入冬眠，而灯笼花依旧兴致勃勃地爬满树梢，金黄的花瓣穿着火红的外套，让人觉得温暖。每当过年的时候，那一树的灯笼花就像一个个亮着灯的喜庆小灯笼，为我们家增添了许多年味。
这就是我十分喜爱的植物朋友——灯笼花。
红灯笼作文 篇10
今天，我和爸爸做了一个特殊的作业——做灯笼。
一开始，爸爸到后山砍了一根大竹子。用锯子将竹子锯成了几小段，随后拿出一段用柴刀砍成几根长短不一的条形。用柴刀把长的条形削平整，砍一条小缝，需要四根长长的条形立柱。除此之外，我还需制作八根短的.条形卡在上面和下面。再用铁丝把四个角绑紧固定，这个时候灯笼的模型就做好了。
这时，我大显身手的好机会来了。我先裁了四张同样大小的红纸在上面画画，再用水彩笔在上面描了一遍。姐姐和我用双面胶把已经画好图案的红纸用双面胶固定在灯笼的架子上，再小心翼翼的将多余的红纸剪掉，封顶。
最后用线把四个角扎起，用棍子扎在线上就可以了。当然，在灯笼上，我用便利贴写了好几个灯谜贴上。这时，灯笼才真正制作完成。
哈哈，我和爸爸今天完成了这项特殊任务。
红灯笼作文 篇11
终于要放假了，当然要好好地玩啦，这天爸爸说：“山上的荔枝成熟了，我们上山摘荔枝吧！”我和弟弟都开心地蹦了起来：“太棒啦！有荔枝吃咯！我最爱吃荔枝啦！”说着就和爸爸妈妈上山摘荔枝了。
刚到山脚下，往上一望，就看到许许多多的红点儿，荔枝开得旺盛，又大又红，跟灯笼似的，吃起来一定很美味。
我们每人拿一个框、一把剪刀，就可以上山摘“灯笼”啦。我先找到一排又红又大的荔枝树，然后再找合适的`荔枝。一般要找荔枝上边红、下边尖，这样的最好吃，也最甜。一只手抓住荔枝，另一只手拿剪刀剪掉链接的树干，就OK了。
我把篮子装满了荔枝，满意地和家人们会合准备下山。弟弟看了看我的篮子，把头仰得高高的说：“姐姐，你怎么才摘这么点儿，哝，看看，我比你多多少。”我也不甘示弱说：“切，就你这点儿，哼，还不够填满我的肚子呢！”弟弟脸气得鼓鼓的，在我旁边上蹿下跳，妈妈看了，笑着走过来说：“你们两个啊，天天就知道互相损，好了好了，下山了，别吵了。”我和弟弟都把头一甩，各自下山去了。
回到家，我们把荔枝整了整，一箱带回东莞吃，一箱给叔叔带回广州吃，还有一箱留在老家吃。我先尝了几颗，甜甜的，多肉多汁，口感十分好。
时间过得很快，我都要上六年级了，这应该也是我小学生涯最后一个暑假了，不过我过得很开心。
红灯笼作文 篇12
今天，老师让我们做语文书里面的手工作品初显各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花缭乱，真不知道要做哪一件?最后我选择了做一个灯笼。
我拿来一些铁丝和彩色纸，正要做，觉得还缺少些什么，对了，还要有两个圆竹圈、剪子、胶水，我把彩纸裁成一条一条的，在有剪子把两头剪成圆形的，在轻轻拼成两个半圆的，可是我在拼都不拼不好，心想：这个灯笼可能做不好了，我抓耳挠腮，这可怎么办啊?这时妈妈走了过来，摸着我的头说：“宝贝，不要着急，细心做，你一定会成功的。”
我听了妈妈的努力，心里充满信心，自言自语的'说：“我一定能做好。”一分钟、两分钟……我终于把一条一条的彩纸用胶水胶成了两个半圆形。
最后一步是最难的一步，我把刚才做好的两个半圆形彩纸拿来，用胶水把两个半圆胶在一起，在用铁丝串到一块，用胶水胶牢固，然后等晾晒干了，在慢慢的把灯笼打开，用两个圆竹圈串到灯笼的两边，这样，一个好看的灯笼就做成了。
我一定要保留和爱护这个灯笼，因为它是我第一次亲手独立完成的作品，所以这一天是我感到最快乐的一天。
红灯笼作文 篇13
快要过年了，大街小巷都挂满了各种各样的灯笼，充满了喜庆的氛围。在这红红火火、团团圆圆、阖家欢乐的日子里，我们参加了画室举办的民俗亲子活动——做灯笼。
中国的'灯笼融合了绘画艺术、剪纸、纸扎等工艺。我们准备好材料：两根红色的绳子、一个中国结、四张紫红色的宣纸、还有做灯框的木头架子和一个小彩灯。妈妈负责拼架子，我负责画画。
第一张纸上，我一笔一划地画出了一个小金鱼，在光的照射下射出五彩缤纷的光。第二张我画了一个大户人家，那户人家窗子上贴了一个大大的“福”字，活像一个小娃娃，正开心地笑呢。后两幅我是用夸张的手法画的。一副我画了一天大鲨鱼，嘴里叼着一个倒着的“福”，告诉大家连鲨鱼都知道福到了。另一幅我学着一位大画家画得抽象画，画了四个旋转的圆圈，旁边还有一个奇怪的“福”字。仿佛灯笼上不画“福”，衬托不了节日的气氛。画完了四幅画交给妈妈，贴在她已经做好的灯框上。
我们一起再把灯和中国结安上，四方形的灯笼就大功告成了。我特别开心，问妈妈：“能发出彩光吗？”“能呀。”妈妈骄傲地说。只见她把灯笼翻了个底朝天，找到灯笼底部的开关，往右一扭，灯笼顿时五光十色，一会儿发蓝光、一会儿发绿光，一会儿发紫光……漂亮极了！
我听妈妈说，古代每年正月学校开学时，爸爸妈妈会为孩子准备一盏灯笼，由老师点亮，象征学生的前途一片光明，称为“开灯”。今天妈妈替我“开灯”了。
红灯笼作文 篇14
在我的家乡磐安一带元宵节有舞板凳龙的习俗，而各地的风俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龙：龙头有四方龙头和龙身龙头两种，中间一桥有两盏灯，尾部是几条鱼形状的灯。桥灯的前面是孩子们用木棍支撑的`八角灯，那些拖着较小的朋友在父母或其他大人带领下，拖着毛兔灯笼去看灯。
那天，我和爸妈到中班孔老师家里请教她爸爸教我们如何做毛兔灯。首先，孔爷爷教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架：用蔑扎三个椭圆形的圈，两头拿包装带把它们绑起来，均匀地把它们弄成像哈密瓜的形状，再在三分之一和三分之二处套上两个小一点的蔑圈，用包装带把它们交叉的地方固定住，兔身看上去被分成十八部分，这样，兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的头，用两个小圈放在兔身的竹篾固定住，两个圈的前面也绑起来，头也基本上做好了，这样骨架完成了。接下来做底座：底先锯一块四方的木板，在分别离四个角不远的地方钻出四个小洞，用两根竹子弯起来，把它们交叉插在对角的小洞里。在木板的侧面钻出四个小洞，然后用铁钉固定住四个轮子，再在木板中间钻个小洞，按上一个钉子插蜡烛。这样底座就好了。最后把兔子全身糊上一层红纸，再在身子上面贴上用红纸做的兔毛，头上画上兔子的眼睛、鼻子、胡须。后面接上尾巴，这样兔子就做好了。
尽管我的兔子不是非常漂亮，但它是我们很多人的劳动成果。我还是很珍惜它。
红灯笼作文 篇15
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，热闹的一年过去了，小桔灯又开学了。
今天，小桔灯要做纸灯笼。首先我们要做的是灯盖。我拿起一个白色的纸杯子，剪下杯子的底座，拿笔在底座扎一个小洞，穿上一根铁丝，灯盖就做好了。接下来，做灯笼的身体。第一步，用剪刀把一个绿色的纸杯子一条一条地剪成花瓣。第二步，把剪下来的花瓣一片一片地向里压，压的时候只要压一半。压好的身体就像一个还没有开花的花苞，漂亮极了！第三步，把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的灯笼就像春天里开的美丽的花儿一样，轻轻一闻有一股香香的气味飘来。第四步，我把双面胶在底座上贴一圈，然后全神贯注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重叠一点点。如果对齐的话，位置可就不够啦。等全部贴完以后，把灯笼的`腰压一下，就大功告成啦！做完的灯笼加上装饰就像一个成熟的果子，纸杯终于开花结果了。
虽然这是我第一次做灯笼，但是我做的灯笼还挺漂亮的，这堂课让我爱上了做灯笼。
红灯笼作文 篇16
国庆长假，我在家准备自己动手制作一个灯笼。
首先，我把一个大号果粒橙的瓶子洗干净，晾干。接着，我从中间把瓶剪开，有瓶盖的部分不要，用瓶底部分作为灯笼的“身体”，再在灯笼“身体”上面的边缘上钻两个小洞。洞打好了，就穿线，线穿过了以后，我把两条线连成一条线，然后找来一条棍子，把线绑在棍子上，最后在灯体下粘上一支蜡烛，灯笼就做好了。为了让灯笼更加美观，我在灯笼体上包上一层薄薄的彩纸，然后再在彩纸上贴上工艺剪纸，一个漂亮的灯笼就做好了。
灯笼做好以后，还要试一试蜡烛可不可以在灯笼里点着。我先用打火机把另外一支蜡烛点着，然后伸进笼中点着笼中的蜡烛，噢！我失败了，不但没有把笼中的蜡烛点着，还把连接灯笼和棍子的线给烧断了，必须重新把线绑好，才能继续进行点蜡烛的步骤。为了使灯体不被烧到，必须把它倒过来。于是，我再一次点着另一支蜡烛，然后把火伸进灯笼中，可我没想到，此时，我忽略了一点，就是在点燃蜡烛的同时，蜡油滴了下来，把火弄灭了，我又一次失败了。
我没有灰心，决定把灯笼倾斜再点蜡烛。在爸爸的'帮助下，我一点燃灯笼里的蜡烛就迅速地把灯笼拿正，同时也把另一支蜡烛从灯笼中拿出来吹灭。这次我终于把我理想中的灯笼完完整整地做出来了。
红灯笼作文 篇17
中国的灯笼起源于一千八百年前的西汉时期，每年农历正月十五元宵节前后，老百姓家家户户都挂起红灯笼，以示庆贺。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。灯笼的种类越来越丰富，花样也更多。
今天老师给我们布置了手工作业。我突发奇想做灯笼，但小学生不能玩火。因此我用的材料是彩纸和毛线。我用各色彩纸折成小等腰三角形的模样。妈妈知道了我的想法也加入了我的“工作”。一个三角形、二个三角形、三个、四个……一会一大堆三角形。到了拼置环节。这个步骤很重要，一定要拼揍紧，不然会散架的。选颜色漂亮的三角形来拼置灯笼身体，颜值就提高许多。灯笼少不了红色。用红色卡纸剪成流苏绑在毛线绳上，再用毛线绳另一头穿过笼体中间，这就连接着流苏和笼体。看上去就很像灯笼了，再用剩余的三角形装饰在毛线绳上，让提灯笼的绳子都变的`高档次。这样漂亮的纸灯笼就做好了。完美，哈哈。
唐代开元天宝年间的“上元灯节”“曾置百枝灯树，高八十尺，竖之高山，上元夜点之，百里皆见，光明夺月色”。成为当时一大景观。元宵节人们总会放灯祈福，象征丰收成功，幸福年年。“星星落下要三秒，月亮升起要一天，地球公转要一年”，我的愿望现在就实现，祝我身边所有人都身体健康，事事顺利，欧耶！
红灯笼作文 篇18
今天，我和妈妈一起做了一个漂亮的灯笼。
我先把瓶盖放在旧的挂历纸上画了八个圈，用剪刀把它们剪下来，再根据圆的大小画一个等边三角形，然后把圆的边缘往三角形的里面折，最后把每个圆的.三条边用胶水粘在一起。我忽然发现，它变成了一个绣球。妈妈又找来一条彩带，装在绣球的一端，在另一端装上金黄的穗子。这样，一个别具一格的灯笼就做好了。
大家喜欢吗？就照我说的方法做一个吧。
红灯笼作文 篇19
今天上了美术课，崔老师教我们做灯笼。
首先第一步，拿一张纸，第二步，把纸横着放，然后对折，第三步，把开口处放在上面，第四步：拿一支笔在开口处画很多虚线。第五步：在虚线下面画竖线。第六步：拿一把剪刀顺着下面的竖线剪。第七步：把纸卷起来。第八步：用双面胶把灯笼的`纸粘起来，第九部：剪一根纸条做把手。第十步：剪一些小面条贴在灯笼的脚下面。第十一步，将灯笼装饰一下。第十二步：拿一根筷子套在灯笼的把手上。就完成了。
你们快试试吧。
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