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转眼已是四月中旬,来到这里已经两个月了。时间很快,每天忙忙碌碌中时间在悄悄溜走,工作日期间几乎就是穿梭在教学楼食堂宿舍之间,三点一线的生活,和学生们一样。慢慢地习惯了这样的生活,生活节奏不快,但也不松弛,偶尔会夹杂着一些小紧张和忙碌,也会有累到躺下就着的时候,然而,渐渐地我喜欢上了这种生活,充实并快乐着。
虽然每天的生活都是相似的,以致于回想一周都经历了什么,甚至一瞬间大脑空白,只记得今天的事情,但翻翻自己的工作日志,便发现原来每天都是不一样的,至少天气是不一样的,心情也不一样,你的收获是不同的,原来每一天都会有不一样的精彩。这周可以说是收获大满贯,增长了经验,收获了新的技能。
硕果1:计算机硬件技能大提升
我是教育技术学出身,信息技术学院,说属于计算机有些夸张,因为我们专业是偏向教育的,因此其实在计算机硬件方面我并不是很强。然而,对于装系统,硬件的认识和拆装,我一直是好奇满满的,希望可以掌握更多技能。刚好学校有了这样一个机会,我便和维修电脑的专业人员一起“拯救”机房。大概用了两天的时间,机房终于满血复活,学生可以正常上课了。与此同时,我get到了网络拷贝,局域网文件共享,电脑开不开机问题,拆主机,拔内存条,装网线,真正和计算机硬件有了“亲密”接触,发现原来硬件并没有想象中的那么复杂,可以说不再畏惧,对它有了更多的认识,也更了解了。虽然还有很多技能没有学到,但至少计算机出现一般问题,我自己是可以解决了。用我的实际行动证明了女生一样可以装系统,拆主机,解决电脑问题,哈哈。
硕果2:课堂教学技能提高
机房基本进入正轨,初三的学生也开始上课,练习操作题,为中考考试做准备了。这周我跟着指导老师一起上课,讲了Windows基本操 作和PPT的一些基本操作,有时在下面指导学生,有时自己讲课,周四晚上给1,2班的学生补课了,我和指导老师每人一个班,总体感觉 还可以,学生基本都掌握了。然而,第二天再听老师讲课的时候,我才发现了自己的漏洞,漏讲了几个步骤,而且前后的介绍和衔接 明显没有老师自然些,毕竟老师有多年的经验了,而这些正是我要学习的。自己不尝试,没有真正讲一遍时,永远不知道问题在哪,实践然后不断反思与总结,当一遍比一遍好时,这样才会提高。
硕果3:重拾多年不做的广播操
本周四上午,临城县第二中学举行了广播体操比赛,师生共同参加,所以教师每天大课间的时候都要学习,多年不做真的是什么都忘了,好在年轻,学起来还是很快的。周四比赛的效果很棒呢,统一的服装,整齐的步伐,响亮的口号,看到了学生们的朝气与活力,仿佛自己又重回青春一样。果然经常和学生们在一起,自己都会变得年轻。对了,学生认真努力的样子很帅呢,最好的你们啊,最美的年级,不辜负青春,努力向上生长。
收获满满的一周,很满足,过好每一天,期待下一周新的收获!
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[心得分享] 学生教学顶岗实习心得感悟最新模板
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怀着憧憬的心情,终于踏上了顶岗支教这条既陌生而又期盼的征程。客车徐徐前进,摇晃的车厢将我的思绪拉的很远很远:大学的两年生活仿佛消磨了人的斗志一样,还遥想那年背着行囊独自踏上大学之旅,来的时候满腔的豪情壮志,怀着不破楼兰终不还的信念。然而,时光匆匆,人依旧,心已逝。呼啸而过的荒野拉回了我的思绪,看着苍茫的天地,心中不免思绪万千。当年的心还在吗?
终于到达了目的地,下了车,全新的气息扑面而来,仿佛触动了内心深处的什么。
来到实习学校,校领导的关心问候和周到安排让我们倍感温馨,我们也很快适应了顶岗生活,没有后顾之忧,一心一意抓教学,学本领便是我们的头等任务。在一个月生活中,每天和同学们吃住、学习在一起,感觉就像是一个温暖的大家庭。
放下行囊,行走于校园之内,仿佛自己在此时又回到了高中时代。看着一张张稚嫩而又青春的面庞,不禁想到当初的我们也是如此,然而现在的我们似乎缺少了些什么。
现在回想,尽管来到学校的第二天我们就开始上课,尽管初上讲台的滋味特别不好受,但却是我实习到目前,最让我有感触的事情。
第二天投入到实地教学中,严峻的形势将大家的潜能彻底激发了,尽管第一堂课让我上得自己想找个地缝钻下去,可没多久我就进入了教师的角色,很顺利,也很有感觉,觉得自己就是一个老师,我看到学生就像那些都是我的孩子一样亲切,没有了当初距离,没有了当初胆怯讲课的思路,课堂的设计,语言的运用,课堂的控制,重点难点把握……这些在刚开始授课时无从下手,可在实习过程中,一个教师的基本的雏形在我的思维中慢慢地形成,点滴间影响着我的教学。
独自漫步于人生的路上,忽然一束光撒落于我眼前,看着她划着美丽的弧线,是那么的美。看着美,我的心动了,被触动了。直觉不想又错过什么,空留遗憾。于是我很努力向前追去,伸出手想抓住她,然而我发觉我不行,我抓不住她。她未作停留的去了,渐渐的离我而去。
突然如雄狮觉醒,我怒目而视:不,不能就这样。我的路不能断于此,我要去追寻我人生的光。我的人生不能被埋葬,即使你会行去很远,我也要尽我最大的努力去抓住你。我要为这追求不断地去拼杀,只为这束光。
看着讲台下莘莘学子,突然发现我似乎和他们重合了,脸上洋溢着憧憬、希望、追求和斗志。我的心放佛从流逐的黑暗被释放,重新燃烧起来,充满了激情。时光在摇曳,我感觉我又回到了刚踏进大学校门的那一刻,心与那时是如此的像。我也终于知道刚踏进这所高中时心里被触动的是什么。仰望苍穹,心如天空般辽阔,思绪纵横千里,当年的心还在。
伴随着支教历程我踏上了人生新的征程,心中充斥着激情与追求。我要尽最大的努力去实现人生的价值,为自己、为他人支起一片天。
在这一个月期间,我认真分析总结听课记录,发觉他们的独到之处加以吸收与创新。同时,我还在班里收集学生的意见,了解大家对我有讲课的看法。一次次的反思和改正,我也深刻感受到这期间的进步。现在回想,其实每次自我的重新认识,作用是非常显著的,老师们对我的评价更是一种宝贵的经验,我从各位老师那里所得到的,可以受益终生,真的很感谢那些老师的坦诚相待。
其实,在实习学校的每一秒,都是我的课堂,都是我学习成长的舞台。虽然我懊恼过,心烦过,可是,我感受更多,印象最深的是团结协作时的欢笑,克服苦难后的喜悦。
时间不知不觉,过得很快,一转眼实习生活就过去了四分之一,我心里很难受,但也很高兴的,我难受的是顶岗期间有不少各种苦难,但我高兴的是这些困难成就了我的成长,让我明白许多做人,做事的道理。
拼尽一切,只为追寻人生的那束光。所以,为师一个月,我倍感幸福!
[心得分享] 会计顶岗实习心得体会其四
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时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学实习的这半年将会成为我人生中最有 收获的岁月。
青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。
不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。
在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,真相分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方 8月27日来到埝头中学。
从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻松!
早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的 班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。
我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:
①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送 礼物
我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着 祝老师节日快乐 7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。
②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。
③景冬冬脑子挺聪明,学习一学就会,虽然我挺感谢他为我做的一切:学生之间有谁想打架他就会出面制止;有谁犯错误他就会尽力去化解。他都在默默地做这些事我很高兴,可他却不用心学习,相关纪律的时候管得非常好,但不想管的时候就说话,上课偶尔还会吃零食,这一切我还可以忍受,但他竟会在上生物课的时候去打篮球,这件事很是让我头疼。他非常酷爱篮球,篮球都快使他荒废了学业,我狠狠地批评了他一顿,目的是让他别只知道玩,谁知道就因为这一件事他就跟我 冷战 上了上语文课的时候都不认真听讲,上晚自习的时候带头说话,我不想与他交流,与他谈心的时候他只是说是其他的什么也不说,一改往日的面容让我很是着急,我觉得要不是他带头捣乱班里会更好些,更好管 让他去别的班 我把这个想法告诉了张主任,张主任劝我还是多做做他的工作,实在不行的话再叫家长。我给他写了一封信,教导他并说了我对他失望之情,他也后悔自己做的事情并保证以后不这样了。经过一场风浪以后我们之间有恢复了往日的平静,他辅助我把97班管得很好,是我减轻了不少负担。
三个多月来97班连续三次纪律、卫生第一,班级管理总积分第一,我没有了第一个月的压力,自己也甚是安慰。早上5点多起床6点来到班上陪学生一起上早操、早读,尽心努力的一切总算没有白费。一天连续上两节课,上完课后我就在办公室忙自己的事:处理班里的事、备课、写教案,晚上偶尔会顶晚自习, 这就是我一天的生活忙碌而充实,没有了在大学中的无所事事,感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸,有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来,风雨过后才能见到彩虹,付出以后才会有收获。
在学校遇见什么麻烦我可以找同学商量,而在这里学生有什么事都来找我,这培养了我独立思考的能力;当97班的班主任懂得了与学生沟通是多么地重要;当语文老师是我养成站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名老师,有许多知识与能力有待提高,顶岗实习使我更好地认识了自我并确定了下一步前行的方向。
埝头中学对我们很信任,8个人中有5位班主任,学校开展什么重大活动都放心地交给我们使我们得到了充分的锻炼:朗诵比赛、广播站、基础知识大赛等,都让我们去主持,给了我们一个很大的舞台。在这里我们可以自由翱翔;在这里我们成为正式员工;在这里我们感到了大家庭的 温暖。带队老师(盖丽慧)与侯长宾组长对我们尽心尽责,我们八个人团结互助,共同为同一个目标而拼搏,在即将结束的时候每个人都有了一些冲向胜利的砝码,带着这份自信与能力相信我们会走得更远,为一个美好的未来而奋斗!它也将成为我一生中最美好的回忆!
[心得分享] 大学生教师实习心得感悟(篇三)
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这周继续学习题,走进化学实验室,在上前先带领学生复习上周所学内容:药品取用原则、固体药品取用(块状、粉末状),液体药品取用(倾倒、量取、滴加),并找同学上台动手操作演示,让其他同学指出不恰当或做的正确的地方,加深印象。
本周继续学习物质的加热,首先讲解酒精灯的使用原则,让学生学会如何正确使用酒精灯,避免火灾。接着讲解加热液体时应注意的事项:不要将试管口对着他人、试管外壁应该干燥、加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗、加热前应预热试管。让学生理解安全加热的重要性,并提醒学生在加热固体时试管口应略向下倾斜。接下学习如何连接仪器装置,关键在于连接是要用水润湿,方便连接。重点在于检查装置的气密性。让学生思考为什么有气泡冒出说明装置不漏气?提醒学生从气压方面思考问题。最后讲解如何洗涤玻璃仪器,介绍试管刷,说明洗涤玻璃仪器的方法,播放示例视频,让学生了解到玻璃仪器洗涤干净的标准。
本题知识点较多,学生学习兴趣浓厚,为之后走进实验室打下了良好铺垫!
[读书心得分享] 将心比心读书心得之三
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们应该会将自己的想法做个总结。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,心得体会应该从哪方面来写呢?以下是小编收集整理的“[读书心得分享] 将心比心读书心得之三”,仅供您在工作和学习中参考。
今天,秋高气爽,我们学了《将心比心》这篇课文。
课文主要讲了:有一次,奶奶去商店,走在她前面的阿姨,帮奶奶推开了沉重的大门,直到奶奶进去去后才松手。一天,我陪母亲去医院输液,年轻的护士们打了两针都没有扎进母亲的血管里,只见针眼处鼓起青包,最后,在母亲的鼓励下,第三针成功了!这篇课文告诉了我们,当别人有困难而且需要帮助的话,我们应该站在别人的角度思考,想一想要是自己有困难时自己的心情是什么样的。其实,在我们身边,也有很多例子守于将心比心的。
有一天,我和伍月一起上足球班。可是,到了那儿,伍月发现他足球忘带了,迫不得已,伍月只好借我的足球用一下。我想:要是我没带足球,自己的好朋友又不肯给我,我一定很伤心。想到这儿,我把自己唯一的足球借给伍月,后来当我有困难时,伍月都非常帮我,我想这就是将心比心得来的吧!
是啊!如果我们在生活中将心比心,就会对老人献出一份尊重,就会使人与人之间多一些宽容与理解,让我们从现在开始行动吧
[心得]教师顶岗实习感悟其五
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从开学到现在,在无数次对于通案的研读,对于个案的创新,我对教学工作越来越熟悉,语文试卷中的“奥秘“”也被我逐渐解开了。
我教的是初一的语文课。初中生对于语文的考察虽然也注重字词基础,但是试卷上已经逐步对语文理解能力,信息筛选能力,语言组织能力甚至读图能力,有了越来越高的要求。
第一次月考,我教的班在基础字词得分方面“损失惨重”,于是这个月里,为了让他们夯实基础,我增加了对于字音字形考察的频率。这次期中考试,四个字音字形小题都是我在课上强调过的。我和学生们都很开心,感到自己的努力没有白费。
之前在语文学科教学相关课程上,老师们明确提到过,即使是关于最基础的字词,也要细致区别,准确把握。这次考试,出现了在具体语境中区分“惊恐”和“惊慌”二词的题,我越发体会到,字句的精讲、字句的细致把握非常值得重视。
在我教这些学生以前,关于现代文阅读,他们的老师很少讲,都是学生自己做完题后自己核对答案,有些学生甚至直接抄答案应付差事。我认为,现代文阅读必须亲自动手操练。不独立思考,永远不知道自己离标准答案有多远,就不能接近现代文阅读的理解和答题思路,从答题思路上讲,语文和数学一样,都是有过程,有方法,有规律的。可以说,他们每做一篇阅读,我都会耐心细致地给他们讲解,告诉他们答题的切入点,从题目入手,带他们一步步靠近正确答案,要让他们知道正确答案是怎么得出来的,让他们不仅知其然,更要知其所以然。
作文是试卷的“半壁江山”。在我教的班里,学生们都挺期待一两周一次作文训练。因为我会给每个同学细心点评,标记出优秀的字句、段落,在积极鼓励学生之外,也会提出建设性意见,促进他们进步。在写得有真情实感的作文下面,我还会画上小笑脸或者小星星。学生们会把老师表扬他们的话视若珍宝,这就更督促我用心去写每一句评语。我反复强调,要想一直能写出满分作文,一定要多阅读,多积累。“读书破万卷,下笔如有神”,只有阅读量提上去,语感才会好,写出来的句子才能更有灵气,才能更加动人。
庖丁解牛,重在技巧和多练。作为率领学生进入语文考场的“先锋者”,在解开语文试卷中的“奥秘”以后,相信勤加训练,能浇灌出更灿烂的进步之花!
[心得分享] 观《王牌部队》有感之三
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昨天晚上,《王牌部队》第18,19集上线。
看完之后久久不能平静,炮火连天,七二〇团三营九连102人去,只余10人回。
回到营地,九人站在自己的位置上,他们承载的是全连的热血军魂。
中间空出的大片位置,是光荣,是牺牲,是英勇,更是再也回不来的伤口和心痛。
生死在一起,战友如兄弟,生与军旗同,死向沙场卧。
整整两集,屏幕外的我不知哭了多久,眼泪不知流了多少。
那个意气风发,只做正确的事的顾一野,面对排长的牺牲,声嘶力竭地大喊“不可能骗子”,“我能申请调往到你们一连吗”“九连我是一天都待不下去了”“再待一天,我会疯掉”。
隔着屏幕,我都感觉到了顾一野的崩溃和无助。
他要的不是渣子九连翻身,他想他的兄弟,他的排长可以回来。
他才19岁,要怎么面对这么惨烈的牺牲。
我承认,我被肖战狠狠共情了。
肖战饰演的顾一野,是千千万万个中国军人的缩影,他们英勇无畏,无惧生死,忠肝义胆,视死如归。
看到现在,我才真正懂得了这部剧要表达的意义是什么。
哪有什么岁月静好,我们如今的太平盛世,是无数如排长、如小六,如顾一野一样的革命军人在替我们负重前行。
一腔热血铸军魂,身许国家护山河。
大爱军人,支持顾一野,支持肖战,支持《王牌部队》。
2024心得推荐 顶岗见习感受之三
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命运赋予我们人类一个永远的使命,就是不断的向自身的极限挑战。来源:OK生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变,相反,而是想方设法地让自己一天天的进步,赋予自我以激情和勇气。
这就是我顶岗实习支教两个月后所得到的心得体会——每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己,去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发,在自身价值得到展现的同时,一种成就感和满足感便油然而生。
曾经看到过一篇文章,说的就是“超越心里”,所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候,就会产生一种价值认同感,而后强烈的表现出升华自我的动力,这不仅仅是心理潜能的激发,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。
人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的,就像破茧成蝶一样,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。
现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。
在我看来,超越其实是一种挑战,是一种创造,它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。
我要告诉我的学生,超越永远是属于强者的游戏,勇敢者的乐曲,而且是永无止境的,如果曾经为了超越自我,奋力拼争,终于登上了成功的高峰,却永远又驻足不前了,那么,这山峰岂不就等于一座坟墓?
超越精神是一种力量的彰显,一往无前的力量!
在今后的实习和工作中我会继续努力,努力的超越自己,一步步的向着自己的目标迈出坚定的步伐!