家庭直播间作文
发表时间：2025-05-03家庭直播间作文(范文十三篇)。
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的直播作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家庭直播间作文 篇1
昨天，本来是该开学的日子，但是因为新型冠状病毒这个“大恶魔”引起的肺炎，导致我们不能去上学。
老师为了让我们停课不停学，开始让我们在网上学习。我吃过早饭就坐在电脑前开始听老师讲课，妈妈也坐在电脑前，在给她的学生直播上课。我的课都听完了，妈妈还坐在电脑前忙着给学生和家长回复信息。
这个时候，我的肚子“咕咕”叫了起来。我喊妈妈做饭，妈妈边敲键盘边说：“再等一会儿，再等一会儿。”我说了好几次，妈妈都这样跟我说。
我灵机一动，心想：妈妈这么忙，我给妈妈做饭吃吧。说干就干，我给妈妈做了一碗可以败火的鸡蛋水，还热了一个包子；给自己煮了一碗方便面，里面放了几片生菜。
大功告成！我把饭端到桌子上，刚好妈妈也忙完了。妈妈看到我做的饭，感动极了！妈妈吃了几口说：“这是‘最好吃的.饭’。”
下午，妈妈又坐在电脑前忙，忙着准备明天的课。一会儿看电脑和手机，一会儿看电视，忙得都没空理我。我一个人很无聊，4点多，我就又去做饭了。我熬了大米稀饭，炒了西红柿鸡蛋。
做好饭后，妈妈还在接电话。我把饭和菜端到餐桌上，筷子和勺子摆好，催促道：“妈妈，赶快吃饭了，要不饭都凉了。”
妈妈从房间走出来，看到香喷喷的饭，惊讶极了！妈妈搂着我说：“儿子真能干，真是妈妈的军大衣。”
我听了心里美滋滋的。
家庭直播间作文 篇2
因着这次全国爆发的疫情，我的老师也开始直播了，不同是，老师的粉丝们全都是我们这些学生，相同的是，我的老师都很有才，我们这些“粉丝”也很捧场！尤其是我们的体育老师，他直播两个月，估计很多主播都要换工作了。
我的老师响应学校的号召，他们每个人都拥有了一个直播的账号，一到上课时间，我们就一窝蜂地涌进直播室，观看老师的直播。语文老师在直播室里给我们讲起了故事，英语老师在直播室里给我们演起了外国电影里的桥段，数学老师在直播室里给我们做起了伟大的演算，就连政治老师也在直播室里给我们展现了他那政治家的风度，让我们这些“粉丝”没办法不给他们点上赞或者献上花。
我们的体育老师是一个体育专业毕业的大帅哥，他不是长得有多帅，而是他的体育课教得有多帅。他有着一米八几的个头不说，他身上有着健硕的肌肉也不说，他做出来的体育动作，堪称教科书级别。我们现在一上体育课，我们就可以看见一个大个儿帅哥笔直地站在直播镜头里，虽然体育老师那边的空间显得不够他发挥似的，但我们体育老师却还是全套教学动作都在窄小的空间里完成了，弄得我们一个个也不敢在家里一动不动，赶紧在视频镜头里动了起来，遇到不会的，我们就弹幕我们的体育老师，让他再重新给我们做一遍，老师要是多给我们做了一个什么帅气的动作，我们也会给其他老师捧场一样给体育老师点上赞或者献上花，我们班那几个调皮的男同学，更是在弹幕里直接夸“老师您真帅！”惹得老师休息的时候看到弹幕，笑开了花。
家庭直播间作文 篇3
上次的直播班队课让我们意犹未尽。当听到老师宣布要给我们进行一次语文课堂直播课后我们一个个期待不已。
一大早我就起来，期待着郑老师上语文直播课。一直看着手机等待着老师发来的消息。我左等右等，可是时间好像是我的仇人，我想让他快的.时候他就过得慢，我想让他过得慢的时候过得快。
终于老师发出了消息说让我们准备好听直播课。我立马打开手机输入密码进入钉钉。开始听郑老师的课了，我们发现郑老师的头发剪了，而且这次直播上课的地方在我们原先上课的教室。这真是出乎了我们的意料，看到那背景我们觉得莫名的亲切。这一节课我们听得格外认真，也没有在屏幕上刷屏了，而是认真地回答老师提出的问题。老师要我们记笔记的时候，我立刻拿起身旁的笔在书上奋笔疾书起来。同学们一个个都写得飞快，我想是大家感觉还是这样的直播课上得有意思，有意义吧！老师看我们这么积极地回答她的问题非常开心，越讲越有感觉。不知不觉讲了很久很久，即使自己讲的口干舌燥了，也忍着给我们上课。我想郑老师，见我们这么积极地回答她的问题嘴上没说，心里乐开了花。
没想到这次上直播课使原本记性差的我改变了，一上完课我居然会把课文背下来。真是一场让我难忘的语文直播课。
家庭直播间作文 篇4
今天是我加入锦州广电小记者团的第二次实践体验活动，是去锦州广播电视台北区参观《直播锦州》的直播间。
我非常激动，以前都是在家里观看，这次可以近距离的接触它，怀着好奇心让我来揭开电视台主播们神秘的面纱吧！
我们站四小学的小记者们在大队辅导员的带领下，来到锦州广播电视台北区。站好队，有秩序的进入了电视台的大厅，工作人员安排我们坐好，这时电视台的主持人走了出来，为我们这次活动主持。几台摄像机同时对着我们，还有网络现场直播，这是我从来都没有见过的场面，真的好高兴啊！活动一开始是才艺表演，我们小记者真是多才多艺，有朗诵的、唱歌的、讲故事的，还有二胡表演，大家都被飞扬洒脱的二胡声给吸引住了，小伙伴拉的可真好啊！赢得了所有人的掌声。才艺表演结束，主持人玩起了互动游戏，游戏是想到了什么就是说什么的接龙，同学们玩的可开心了。
最后我们开始参观直播间，当走进直播间，看见了制作电视节目的设备和导播间，知道了节目是怎样录制的.。我还亲身坐在了以往只能在电视里看到而摸不到的主播台上，心情非常的紧张，但想到自己现在坐在直播间里还是很开心的。
通过了这次参观学习，让我们广电小记者知道了原来在电视中播出的新闻，从制作到播出，中间有很多工作环节，我们看到一分钟时长的新闻，都需要工作人员花上很长时间才能完成，体会到了电视工作人员是多么的辛苦。
活动结束后，我们小记者和老师在电视台门口合影留念，我依依不舍地离开了电视台，以后我要多参加这样的活动，争取当一名优秀的锦州广电小记者。
家庭直播间作文 篇5
老铁们，这座山是红军长征中所翻越的越城岭，土名“老山界”。这座山几乎就是九十度垂直，山路只有一尺来宽。这座房子就是瑶民的家，正因为红军对他们秋毫不犯才感动了他们。这家女主人把仅有的米拿出来给部队煮粥吃。
下面，我们来到山上，一尺小路崎岖不平，前面就是雷公岩石梯垂。山顶上有一座纪念碑，上面写着:“红军北上抗日，路过此处。”陆定一有一个回忆录《老山界》说过:“我们走过了金沙江，大渡河，雪山，草地，才觉得老山界，比起这些地方来还是小得很。”这里已经让我们感叹道路艰难了，可在当年的亲历者眼里还是最简单的，可想而知：当年的'红军长征有多难。
每次直播，我都会想起毛主席的两句诗:“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”多么霸气！我为自己是一个中国人而骄傲，我为能生活在这个英雄的国度里而自豪。
家庭直播间作文 篇6
最近在我的班上，我的同学们经常在聊一些关于直播的话题，原来大家现在都非常的喜欢用手机或者是电脑在各种各样的直播平台上面看着各种各样的不同类型的直播。所以我也加入到了他们之间去。
直播的类型有非常的多，有的人喜欢看电脑游戏的直播，有的人喜欢看主机游戏的'直播，有的人比较喜欢唱歌的直播，有的人则是喜欢看各种野外生存都直播。总之直播的方式有非常多种能够让我们大家来选择，直播的平台也同样是鱼龙混杂，有的时候我们大家还真的不知道该要选择什么样的平台比较好。
而我最喜欢的直播就是游戏直播了，我最喜欢看英雄联盟这款游戏的直播，我觉得这款游戏是非常的有趣，看他们这些游戏主播在玩游戏总是充满着一些乐趣。其中我最喜欢的一个主播就是芜湖大司马了，我们大家都会亲切的叫他一声马老师，因为马老师我才爱上了英雄联盟这款游戏，我总是能在看他的直播中收获到很多的快乐。
家庭直播间作文 篇7
今天下午，学校组织我们小记者到锦州广播电视台参加实践活动，我怀着无比兴奋地心情和妈妈来到这里，刚走进院里，就看到一群同学已经在那里站排等候了，我匆忙走进队伍中站好排。全员到齐后，我们排着整齐地队伍走进了电视台大厅。
由于电视台的叔叔阿姨们正在上班播音，我们在老师的带领下，都非常自觉地保持安静，生怕打扰了正在工作的叔叔阿姨们。
我们坐在准备好的椅子上，我看了看四周都是摄像机，还有现场调配地音响，一会儿，主持人叔叔就为我们讲解了今天活动的主要内容。
首先，我们进行了才艺表演，我先为大家唱了首歌，我感冒了，心里直没底，深怕唱不好，主持人叔叔知道后非常亲切地安慰了我，这让我有了信心，我非常圆满地唱完了我的歌，我的同学们也是多才多艺的，有表演二胡独奏的，有说故事的，还有朗诵的……
之后，主持人大姐姐带我们参观了他们工作的地方——直播间，由于我们来活动的同学很多，我们就分批参观。后去参观的我们和主持人叔叔互动游戏。我们玩的是联想游戏，这大大开动了我们的大脑，增长了我们的智慧，同学们天马行空，只有没说到的，没有想不到的，一时间，一片欢声笑语，我们高兴极了。等他们参观后就轮到我们了。
我们走到了播音间，里面有许多机器在运作，看着里面这些我从未见过的机器，我感到无比的新奇。带我们参观的主持人大姐姐可能看出了我的好奇，鼓励我去试试，听了她的话，早就跃跃欲试的我坐在了机器的前面，我对着麦克风说着机器上滚动地字幕，天呐！这嘴也不听使唤啊，说错了好几次，看来，没有扎实地功底，也不是谁都能当播音员的。
一下午的参观活动，非常充实，有趣。让我们了解了许多书本上学不到的知识，增长了见识，希望下次还能来这里实践学习，锦州广播电视台的实践活动让我不虚此行。
家庭直播间作文 篇8
大家好！我是“益智少儿频道”的小主播——小琦，今天我带了一些五花八门的小玩意儿。千万不要走开，让我们拭目以待，广告之后精彩继续。
今天，我带来了小朋友们深受喜爱的小玩意儿，它既可以玩也可以哄小朋友们开心，那么我就不卖关子了，今天我带来的就是太空泥。接下来，我就来教大家怎么捏彩泥吧！今天我要做的是小蛋糕，首先，先捏一个三角形，颜色只要你们喜欢就可以了；接着，再捏四个大小同样的'三角形，然后在小蛋糕的最顶端，再放几几条细丝；最后，在顶端可以添加一个你喜欢的水果；就这样，一个鲜艳的小蛋糕就完成了，电视机前的你们可以随意选择颜色，你们还可以在家里做好之后，寄到我们的邮箱，寄来的就可以获得一份精美礼品。
时间过得真快，又到节日尾声了，心动不如行动，订购的前后就可以获得精美礼品一份，下周同一时间再见。
家庭直播间作文 篇9
牙牙学语时，清晰地喊出第一声妈妈；
蹒跚学步时，大胆地迈出勇敢的第一步；
读书认字时，大声朗读出认识的第一个字……
成长中，我们经历了无数的第一次，但在众多的第一次中，最使我难忘的是：第一次走进直播间。
20xx年圣诞节前的一个星期天上午。那天，我既兴奋又紧张。因为那天我去了宁波人民广播电台，新闻广播FM92《今天不上学》栏目做小嘉宾。除了我主持人阿侃哥哥和安琪姐姐，还邀请了另外两位小嘉宾。
主持人把我们带进直播间，我对眼前的一切充满了好奇。里面有很多先进的设备，我忍不住用小手轻轻地摸了摸它们，并开始浮想联翩，幻想有一天，我也能坐在这里主持，和听众互动做节目。这时阿侃哥哥问我想不想试一试，我连连点头说：“想！”阿侃哥哥让我坐到他的座位上，给我带上耳机，让我试听了一下，声音好清晰。我心里好兴奋啊！
直播马上要开始了，我们带上耳机，坐到话筒前。这时我的.心里七上八下的，心想：这可是直播电台呀！万一我说错了，让听众听到了，还不羞死了。我又反过来想：没事，重在参与嘛！于是，我带着矛盾的心理，开始了那天的节目。
节目分五个环节，第一个环节是自我介绍。由于紧张，我把背得滚瓜烂熟的介绍内容说得吞吞吐吐、断断续续。这时，安琪姐姐微笑着，亲切地跟我说：“邵晨飞小朋友是最棒的，来深呼吸，吸气……呼气……吸气……”然后我一直吸着一口气，脸涨得通红。“邵晨飞把那口气吐出去吧！”阿侃哥哥这么一说，大家都笑了。让我紧张的心里放松了很多。接下来的几个环节中，在安琪姐姐，阿侃哥哥的带领下，我渐渐活跃了起来。短短的一个小时结束了。
这是一次多么难忘的经历啊，在我的记忆里，将留下深深的烙印。
家庭直播间作文 篇10
今天，我来到锦州广播电视台的北区，参加锦州广电小记者团体验活动。这次活动是要去参观电视台的直播间。
到达现场后，老师把我们分成两组，我被分到了第一组。首先，是观看同学们带来的精彩表演。有表演舞蹈的，有唱歌的，还有诗朗诵的，同学们真是多才多艺啊！
演出结束后，激动人心的时刻到了，我们要去参观直播间啦。“直播间会是什么样子呢，会有大屏幕吗？”我带着这样的疑惑，走进了直播间。一进门，我就看到一张桌子，两把椅子，还有一个大大的屏幕。“同学们好，现在由我来给你们作介绍……”主持人姐姐说到“我们主持人就是坐在桌子这里播节目的，前面的屏幕叫做提词器，它能把主持人的`稿件投放到电脑屏幕上，这样主持人就能更准确的播报节目。”哦，原来是这样啊，我简直听的入迷了。之后，我们又来到了导播间，导播间的工作人员有负责字幕的、有负责声音的、有负责切换的、还有负责屏幕的，我们平时看到的电视节目就是从这里传送出去的。参观完后，我们来到广场上一起玩儿接龙游戏。第一个同学说一个词语，下一位同学要说出与这个词语有关联的词语，如果没有接上来就要表演一个节目，大家都玩儿的很开心。最后我们还一起合影留念。
通过这次活动，我对直播间、导播间和主持人的工作有了一定的了解，也体会到了他们工作的不容易。我觉得我现在要多读书，学知识，才能做一个合格的小记者。
家庭直播间作文 篇11
今天下午我又一次荣幸的参与了锦州广电小记者团体验活动，这次实践的地点是在锦州广播电视台的北区。
活动开始是我们站四小学小记者的代表进行的才艺表演。第一位就是我们班的吴亦瑾同学，她讲了我们第一次实践活动在未来城的感受。然后还有五年级的小姐姐小哥哥表演了唱歌、二胡演奏、讲故事等节目。她们的表演都很出色，声音洪亮且不惧场。
才艺表演结束之后，主持人说要带我们去四楼参观直播间和导播间。当时我很兴奋的想“那会是什么样子的呢？会不会很神秘？”一边想一边跟随队伍来到了四楼。哇！和我想的'不太一样，这里是由一个大玻璃把直播间和导播间分开的。直播间除了供主持人坐的桌椅之外，还有一个设备吸引了我。带我们上去参观的主播阿姨告诉我们说：“叫提词器。”提词器就是利用一个投影仪能把主持人的稿件的内容投放到主持人前面的一个电脑屏幕上，这样可以供主持人更准确无误的为我们播报节目。想想叔叔阿姨也挺辛苦的，在这么一个小屋子里为我们播报节目带来欢乐。
参观下来以后我们和主持人叔叔又玩起了联想游戏，游戏开始之前先来了一段热身，叔叔起头说：“我看到蓝天就想起了白云，看到了白云就想到了棉花糖。”然后我们开始接龙，接到半路就都变成了各种吃的，接不上来的同学还表演了节目。其中最有意思的就是一个男生的表演，我们以为是练武术，结果是躺在地上的翻滚，哈哈哈，逗的大家忍俊不禁。
游戏结束后，我们进行了拍照留念，回来路上妈妈和我说：“一定要多阅读，多吸取知识，因为今天这个游戏反应出我们知识的匮乏程度，要通过平时的积累完善自己。”不说了，我去看书了，期待广电小记者团带给我的惊喜。也希望小记者团茁壮成长，更美的绽放！
家庭直播间作文 篇12
大家好，今天我化身为“记者”啦！我要为你直播三个课间节目哦！请你慢慢欣赏。
第一个节目是“脱口秀”，只见我们班同学三个一团，五个一伙地聚在一起，讲得热火朝天，就像好几十年都没有见面的老同学似的。她们到底在说什么呢？让我这个“顺风耳”来听一听吧！我找了一个离她们最近的一个位置，静静地听着，原来她们是在炫耀自己昨天干了什么，买了什么。这个节目天天上演。接下来就让我们来看下一个节目吧！
第二个节目是“奔跑吧少年”。下课铃刚响，同学们就像打了鸡血似的，眼睛忽然来了神，如风一般逃出了“教室监狱”，直奔操场。他们开始玩“鬼抓人”，先猜拳，然后一个个狂奔起来。他们每个人都跑得满头大汗，有的甚至为了逃跑，差点儿跑到女厕所里。我真搞不懂这些男生，什么“人抓鬼”“鬼抓人”的，到底有什么好玩的？不管这些啦！让我们来看最后一个节目吧！
第三个节目就是“中国好声音”。一下课，我们班的“百灵鸟”又开始炫耀自己那动听的歌喉了，只见她用一张白纸卷成筒状放在自己的嘴边，开始唱起《天之大》，不过唱得的确非常好听。
我们班的课间活动真是丰富多彩啊！你觉得我的直播还好吗？
家庭直播间作文 篇13
自从妈妈在手机上下载了钉钉这个学习软件，从停课不停学开始，这个软件发挥了神奇的作用：我们天天都在钉钉上读书，练字，交作业；老师不但能够时时刻刻掌握我们的学习情况，还能像平时上课一样在钉钉上给我们讲课呢。
今天又到了上语文课的时间，老师仍是提前二分钟打开直播，我发现同学们都很积极，很快到齐了。老师先总结前一天的学习情况，接着就开始用提问的方式检查了，虽然我很害怕被提问到，但我还是点了连麦请求。我的拳头顶着嘴唇，眼睛死死地盯着屏幕，心里象装了只小兔子‘扑通扑通’地跳第一个问题第二个问题我正在祈祷着老师快点结束提问时却被点到了名字，我紧张得不知道该说什么。老师好像看穿了我的心思：只听见她说：今天见到你这位帅气的小伙子，老师真高兴，你能回答老师的问题吗？也许是老师亲切而又熟悉的声音平复了我的紧张情绪，我一口气把老师的问题答了出来。紧接着就听见老师说：看来你很努力呀！真是一位会学习的孩子。接下来我的大脑轻松、愉快地接收着老师输送的新的信息。时间过得很快，不知不觉老师的课讲完了。我感觉意犹未尽，于是凑下课那一会儿看了回播，我知道我是想再听听老师的声音，真的有那种教室里上课的感觉哟！
期待着下一次的直播课堂！
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