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观摩学校申请书

发表时间:2025-05-06

观摩学校申请书(分享19篇)。

为了确保活动扎实开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的结对帮扶活动方案(通用19篇),欢迎大家分享。

观摩学校申请书 篇1

xx年春季学期,我校根据《广东省义务教育学校教学规范(试行)》,继续全面贯彻落实《xx县中小学教学常规》和《xx县中小学教学质量目标管理评价办法》等文件精神,认真做好课堂教学改革和教学教研工作。现将有关情况总结汇报如下。

1.(教学事务管理、五环节管理、教研工作管理)比较规范有序,制度比较健全。

2、学生综合素质有待提高,调研抽测、学科竞赛期末考试成绩不是很理想,小升初10人获得县优质学位,中考有50人上了县重点中学分数线,但培优转差还需进一步加强。

3、教师综合素质不断提高:王xx校长被评为xx县千官镇优秀共产党员;黄xx主任在xx县组织的主题教育评选活动中其教书育人的先进事迹被郁南县电视台宣传报道,期末她还被推荐参评xx县课程改革积极分子;袁小青老师被推荐参评xx县人民好教师;按要求扎实开展课堂改革、小专题课题研究和校本教研活动,评出了一批教研教改积极分子和评出了一批优质课例等。

(一)优化常规管理工作

1、落实教学常规过程管理,提高精细化管理水平。积极落实省教育厅《广东省义务教育教学规范(试行)》的文件精神,全面贯彻《xx县中小学教学常规》,建立教学常规检查制度,加强对教学各个环节的精细化管理,从细节抓落实,切实提高教师日常教学活动的实效。校长、业务领导和其他学校行政深入课堂,推门听课,了解教师的教学情况和学校的教学现状,找出提高教学质量的对策。做好教学常规的迎检工作。重视对学生的过程管理。

2、加强教学质量评估监控

建立教学质量奖惩制度,进一步加强日常教学过程质量的管理,加强质量监控,完善教学质量评价机制,充分发挥单元检测的诊断性功能,组织好调研抽测、期中、期末考试、中考和小升初考试。抓好初中历史、地理、生物等学科的教学和评价,坚持学生学业考试评价制度。

3、狠抓考纪考风,结合郁教[xx]52号《关于做好全县教师教学工作实绩考核和管理工作的意见(试行)》,落实教学工作实绩考核和管理等相关工作。强化考纪考风,严格按要求做好考试各个环节的工作,坚决杜绝弄虚作假现象,一经发现查实后,对相关人员在评优评先中实行一票否决。

4、落实教学质量评价制度。教务处要全面贯彻落实《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法》,突出对课程实施水平、教学质量、办学特色、高效课堂、教师教学水平、学生综合能力的发展评价,及时发现教学中存在的问题,不断改进教育教学工作。做到过程性评估与终结性评估相结合,不断提高办学水平。

(二)做好小专题研究工作

1、我校中小学共8个教研组,获得县级立项的小专题课题共8个,每个教师都要参加各自教研组的小专题课题研究。形成了业务领导牵头,教研组长具体落实,其他教师积极参与的研究工作机制。小专题研究结合本校实际,做到日常化、具体化,以解决实际问题为出发点和落脚点,取得了一定的成效。目前,我校的`小专题课题研究中期评审材料已送县教育局评审。

2、 继续做好年度论文评比和宣读交流工作,为教师职称晋升创造条件。

(三)校本研修工作

1、按上级安排组织教师参加各级业务部门组织的学科培训活动和教学观摩活动。

2、继续规范和完善校本教研和集体备课制度,健全以校为本、融研于教、减负增效的教育教学研究制度。一是建立健全并严格遵守集体备课的规章制度,保证全员参与、全程参与;二是进一步完善集体备课的基本模式,防止产生有“集体”无“备课”的形式主义倾向;三是把集体备课和有效教学模式的推广结合起来,把集体备课和解决教学中的实际问题结合起来,真正使集体备课成为提高教学效率、促进教师专业成长的重要平台。

3.、结合自选课与非自选课活动,以展示教师课堂风采为宗旨,开展全员公开课活动,学校制定了教师“风采课堂”工作表,以考核课为基本形式,确保每个教师每学年至少上一次公开课,并将教师公开课的资料汇总建成专档。

4、学校业务领导和兼职教研员积极参加片区教研交流活动,做到取长补短,共同进步。

5、加强小升初和中考备考研讨工作。

认真研读《课程标准》、《考试说明》及近几年考题,做到依纲、依考试说明、依照教材进行授课。帮助学生构建知识网络,培养学生触类旁通、综合运用知识的能力、创新能力。在练好内功的同时,注意捕捉小升初和中考信息、动向,研究对策调整教学计划。把目标任务分解到班、科任教师,做到六个结合:抓教研与抓考研相结合,抓基础与抓应试能力训练相结合,抓智力培养与抓非智力培养相结合,抓练内功与抓收集信息相结合,抓上线人数与抓培养拔尖学生相结合,抓毕业班与抓非毕业班相结合。进一步完善激励机制。

(四)高效课堂创建工作

1、按照县教育局“创强、提质、改课堂”的要求,我校积极开展了课堂教学改革活动,制定了《大全中心学校创建高效课堂实施方案》,初步形成了“分层测导练评”的课堂教学模式,在实验班进行了积极有效的尝试,评出了一批教改优质课例和教改积极分子。

2、努力培养学科带头人。学校加强了对学科带头人队伍的培养、使用,关心他们的成长,想方设法让他们成为教学改革的中坚力量。

(五)语言文字工作。

认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,抓好推广普通话宣传活动,着力提高师生语言文字规范意识和普通话水平。本期,我校开展了师生普通话朗诵比赛,取得了较好的效果。

观摩学校申请书 篇2

我叫xxx,是淮南师范学院美术系10级艺术设计一班的团支书,也是系学生会的学干。进入大学已经两年了,觉得这两年的时间里,我得到了很大的提高。

转眼间我已是大三的学生,回顾大二的生活,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多,曾被评为“优秀团员”“优秀学生干部”,也曾获得过“一等奖学金”同时我的工作也得到了老师和同学们的认可。这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。

学习是学生的天职,在学习方面,我没有丝毫的放松,虽然作为学生干部,我也从没有因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。相反,在学习上,我比别人付出了更多的努力,不断提高自己的文化知识和专业技能。虽然我刚进入大学时间不是很长,但我深知大学学习主要是靠自己的自觉与努力。所以,我不断时刻提醒自己,要严格要求自己,自觉主动学习,丰富自己的头脑。在大二这学期,通过自己的'努力,我取得了优异的成绩。现在,我已升入大三,随着专业课的逐渐增多以及即即将要面对的工作问题,我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神,更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的,要想成功就得怀着活到老,学到老的理念,不断地学习,不断地进步,紧跟时代的脉搏而进步。

作为系学生会学习部副部长,我所做的工作得到老师和同学的认可。在大二上学期,我们部门举了“妙笔生花书法篆刻大赛”等积极向上的活动,并圆满的完成了活动。

在思想方面,我积极向党组织靠拢,于2010年4月正式通过党支部的同意成为预备党员。从大一到现在,我一直都接受党的教育,在党组织的带领下,自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,做一名合格的预备党员。

大学的生活是美好的,我会珍惜这四年的大学时间,不断充实自己,严格要求自己,使自己在各个方面得到更大的提高与发展。在此,对各位老师,同学深表感谢,因为我的成长和发展也离不开老师和同学的帮助。今后,我会倍加努力,实现自我,希望老师和同学时刻够监督我,使我能够更快的进步!

观摩学校申请书 篇3

xxx;女,21岁,牡丹江大学外语系韩语075班学生。该同学思想健康、积极乐观,对生活充满希望。该同学自从大学一年级起担任班长至今,大学时担任学生会副主席,塌实、责任心强、能团结同学、礼貌待人,以身作则在同学中有很高威信。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在学习成绩、社会实践、政治思想和文体活动等许多方面都有显著的成绩。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,辅助团支书做好优秀团员向党组织推荐工作,得到一致好评。大学入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,以党员的准则来评价自己,大二期间组织关系已经正式转为预备党员。

二、认真学习,努力工作

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部,具有二重身份的她,虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,但是她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,也是努力刻苦目标明确,自入大学以来一直都是老师的得力助手,得到老师们的一致好评。

她作为一个学生,恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲,尊敬师长;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想,对自己的道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在迎新生和抗流感中最为学生干部和预备党员表县突出,给同学起到了很好的带头作用。

以上就是xxx同学在各方面的.表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作,她认为工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,她将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。

观摩学校申请书 篇4

一、思想品德和个人修养方面

我坚持四项基本原则,树立正确的世界观和人生观,与人为善,有礼有节,不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的.事。在教学工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,积极培养观察问题、分析问题的能力,关注社会时事,与时俱进,全面发展。在个人品行方面,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,维护集体荣誉,和大家打成一片,在广大师生中赢得了较好的评价。

二、教学方面

本年度讲授的课程有:概率论与数理统计A,数理统计,贝叶斯统计推断,并指导6名学生毕业论文,完成工作任务。

同时,积极参与教研活动,暑假集体备课,并讲概率论与数理统计4学时,参与统计专业人才培养方案修订;

指导学生参加大学生统计建模竞赛,获得优秀奖。

三、科研方面

认真学习贝叶斯计量经济学,并阅读相关书籍和文章,自学贝叶斯统计软件winbugs和R软件,以期自己在贝叶斯计量经济学方面有所成绩。

观摩学校申请书 篇5

一年来,在局各位领导的正确领导下,在同志们的帮助下,本人能认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,认真履行岗位职责,工作认真负责,为领导分忧,积极做好自己的本职工作,较好地完成领导交办的各项任务。现将一年来的工作小结如下:

思想政治方面:

遵守工作纪律,维护机关形象 工作中,我做到了以不迟到早退,每天上班总是提前到达,参加局机关组织的种类学习活动。认真履行岗位职责,工作中有请示有汇报,不越位,不错位,勤勤恳恳,团结同志,不拉小集团,不打小报告,不阳奉阴违,不做有损集体和他人的事,做事光明磊落,时刻以高标准严格要求自己,有力地维护了机关形象。

缺点和不足

由于本人年轻,参加工作又晚,在单位工作的经验不足,工作中时有遇事考虑不周的地方,有时得罪了人自己都全然不知,加之本人性情直爽,喜欢逗乐,给人不够严肃的感觉,同时由于自身水平有限,工作中总有不尽人意之处。我相信有各位领导和“老民政”的支持、帮助和理解,我一定会克服缺点,弥补不足,做一个优秀的工作人员。

总之,一年来在领导和同志们的帮助下,本人在工作作风上比往年有了转变,工作也尽职尽责做了一些,但仍存在一定的差距。今后一定要继续加强理论和业务学习,提高自身素质,把本职工作完成得更好。

时间一晃而过,弹指之间,20xx年已悄然来临,回首20xx年,思考亦多,感慨亦多,收获亦多,“忙并收获着,累并快乐着”,在此我向公司的各位领导及各位同事表示最衷心的感谢,感谢公司提供一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质和才能,使我学到了很多,懂得了很多,也领悟到了很多,我们每个人都是在总结中不断成长,在审视中不断完善自己,20xx年自己也在总结、审视中脚踏实地的完成本职工作。

在金玉普惠有限公司过去的1年中,在各位领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。

一、工作态度,思想工作。

我非常热爱销售工作,能够严以律己,遵守公司的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的销售水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。

二、尽心尽责做好客服跟单工作

客服跟单工作首先严格要求自己认真对待份内工作,对于公司所订的年销售任务高度重视,努力完成公司每月规划的任务额。之前一直没有给自己确定目标,导致业绩相差甚远,在以后的工作中还需学习专业知识,提升沟通能力,努力提高业绩!

正确引导和同事的支持帮助下,一切难题都会迎刃而解。当然,我也诚恳的`希望领导和同事能够对我做的不足的地方提出批评。相信未来公司在我以及每一个员工的帮助下会有更高更远更快的发展。

不知不觉间,一年很快就过去了。在今年的工作上,很多事情都在改变,公司在积极的改变,团队在积极的改变,为了能跟上社会的节奏,我也一样在自己生活和事业上努力的去适应环境的发展,让工作能顺利的完成。

回顾一整年的工作情况,我在工作中带着积极热情的态度,加强了我对工作的认识,巩固了自身的基础。同时,在领导的积极培训下,也扩展了很多工作方面的能力,最终取得了如今的成绩收获。

观摩学校申请书 篇6

在20xx学年度下学期,我们理化生教研组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和非常的努力,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一学期来的`工作,我们组有如下:

我们组的老师特点是“中青”二结合,传帮带是我们组的特色,虽然男同志较多,但团结协作的精神是可喜的。在公开示教活动的听评课中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。

首先,以学习理念为先导。平时组织的各种学习新理论的活动中,教师都认真听讲、详细记录,先后均参加了市里举办的二期课改实验教材培训,从而更进一步地加深了对课改的认识。在此基础上教研组组织全组教师认真学习了《理化生课程标准》,并进行了“课改精神”、“课程理念”、“课程目标”和“实施意见”的专题讨论。在学习和活动中,我们逐步对课改中新的教学理念有了更明确的认识。

其次.在教研中转变教学理念。能不能把课改精神落实到课堂中去是课改成败的一个关键,怎样把新的教学理念附注在教学实践中越来越成为了我组每位教师急待解决的问题。为此教研组采取了一系列的相关措施,例如全组教师的集体备课,相互听课,对重点章节内容组织公开教学和相互评课等。这样的教研活动气氛热烈、效果明显,教师的教学理念和实践能力都得到了较大程度的提高。并且教师这种高涨的教研热情也影响到了学生,许多学生积极帮教师进行课前准备和组织同学课后讨论,学生对课改教材的学习越来越显示出了浓厚的兴趣。这使我们真正认识到了“教、学相长”的作用。

再次、相互交流、取长补短。在做好本校的教研和教学工作的基础上,在校领导的精心组织下,我们走出了校门。向许多兄弟学校交流和学习,本校教师更是经常切磋。每次活动,都会拟好几个讨论的专题,就我们的疑问以及当前遇到的困难展开交流和探讨。并对每次活动均做了详细的记载。这些活动使我们开阔了视野,增加了阅历,提高了能力。

最后、以公开课为锲机,不断升华教学理念。为了使课改工作不断上台阶,我们十分重视公开课,因为我们相信公开课的开设较好地检验教师的教学理念和教学能力,逐步提高教研组的战斗力。通过集体备课对公开课设计了几套相对合理的方案,并组织了试教,之后组织教师评课讨论。同时借助这样的机会我们多次邀请教研员进行指导。教师们的课改热情也越来越大。

我组一贯重视对试题的研究,在长期的实践中积累了大量的经验。面对中考习题匮乏的问题,教研组发挥每一位教师的能动性,通过上网、听新闻、查图书,不断编写出能开发学生智力、培养学生能力的习题,并整理成册。一份份自编的试题图文并茂,寓知识性、趣味性与一体。这为今后课改的全面铺开奠定了坚实的基础。

教师相对较少,相互交流的机会相对就少,不得于教师的提高警惕.同进配套的教具匮乏,教师在教学过程是教具制作,实验配套上的工作量较大.与新教材内容相配套的教学参考书和试题相对短缺.另外,做好学科间的知识整合也是我们要认真思考和解决的问题.评价机制也比较模糊,一定程度上影响了教学的研究和开展。

积极搜集反馈意见,加强备改检查力量,积极开展听评课活动.不断深化教学改革.开展分层教学的尝试,使每一个学生都有学习的经历.继续开拓学生的视野,多开展一些课外活动,提高学生的创新意识,加强知识的应用能力.利用网络资源收集教学素材,把教研组的建设和课改推上一个新的台阶。

总之,我们组在过去的一学期中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。但我们仍存在一些不足,例如青年教师多,教学经验不足,班主任老师少,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自己的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

观摩学校申请书 篇7

美术活动《月光下》我把它设计成一个美工综合活动,采用折纸、剪贴、绘画相结合的美工形式完成整幅作品。让幼儿先在黄色纸上画一个圆形月亮,剪贴到纸上,然后用正方形的纸折出房子,贴到纸上,再用广告纸剪贴画、动物,最后用蜡笔画出星星。活动前我做好充分的准备:胶水、剪刀、油画棒,黑色底版纸、折纸材料、黄色小卡纸整整齐齐地放在桌上。老师讲解以后小朋友开始动手,刹那间整齐的桌面乱了起来,这边蜡笔撒了,那边胶水倒翻了,有的小朋友还把剪下来的东西贴到旁边小朋友的纸上了……,老师忙得晕头转向。

活动的设想是让幼儿采用多种材料、运用多种方法表现月光下的情景,每个步骤分开来看挺简单的,但是结合起来却是意想不到的杂乱,特别是对刚进入中班的幼儿来说,缺乏操作的条理性,顾左不顾右,桌面上这么多操作材料,影响了孩子的操作思维和空间,最后导致活动混乱。

看来,教师在活动设想中考虑欠周到,应该针对孩子的年龄特点,根据操作常规建立情况逐步增加操作材料,而不能一下子提供这么多材料和工具,弄得孩子们手忙脚乱。可以在绘画的基础上增加折纸粘贴,房子用折叠的方式,其余的内容则采用绘画的方式,这样既利于幼儿操作,又把两种美工技能结合起来,这样的调整可以使活动更有秩序。

观摩学校申请书 篇8

为认真贯彻落实《关于印发<县省级文明县城复查迎检工作方案>》(县办〔20xx〕43号)文件精神,做好省级文明县城复查工作,进一步洁净城区环境,提升城市品位,结合我镇实际,特制定本工作方案。

一、指导思想

围绕“两型社会”建设目标,夯实文明县城建设的软硬件基础,改善县城环境,提升县域综合竞争力;践行社会主义核心价值体系,提高公民思想道德素质、科学文化素质和文明程度;发展社会事业,改善民生,提升人民群众满意度和幸福感;广泛动员,全民参与,建设经济发展、规划合理、环境优美、治安良好、秩序井然、社会和谐、特色鲜明的现代文明县城。

二、目标任务

对照《省文明城市测评细则(2012年版)》,按照《县省级文明县城创建责任分解表(2012年版)》,做好资料搜集、专项整治、迎检准备等工作,力求圆满完成上级交办的各项工作任务。

三、组织领导

成立镇省级文明县城复查迎检工作领导小组(以下简称迎检工作领导小组)。

顾问:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设综合协调组、专项整治组、督查组。综合协调组下设办公室在205室,由同志任办公室主任,同志任办公室副主任。

四、迎检内容及责任分工

(一)综合协调组

组长:

副组长:

成员:及9个社区支部书记

主要职责:负责文件的起草、文书档案的管理,资料的'搜集整理;负责会议的组织;负责了解掌握推动各责任单位的复查迎检工作;负责日常接待、联络、协调等;负责复查迎检工作的主题宣传和新闻报道;负责组织协调复查迎检工作。

(二)专项整治组

组长:

副组长:

成员:及9个社区支部书记

主要职责:负责县城环境卫生清扫保洁工作;负责城区环境卫生监督工作;整治乱搭乱建、乱贴乱画、乱摆乱占、乱吐乱扔、乱扯乱挂、乱停乱放等“六乱”行为;组织开展农贸市场、废旧物品回收市场的专项治理。

(三)督查组

组长:

成员:

主要职责:督查各组、各单位任务完成情况;对办事不力的单位和个人实行责任追究。

五、具体安排

1.动员部署阶段(8月20日-8月22日)。制定方案,宣传发动,提高市民对复查工作的知晓率、支持率、参与率。

2.集中攻坚阶段(8月23日-8月31日)。各单位按既定方案积极行动,开展各类专项整治,力求达到预期效果。

3.重点突破阶段(9月1日-9月5日)。坚持高标准、严要求,根据责任分工,逐项对照复查标准,全面落实。各组、各责任单位通过自查自评自纠,及时发现问题,切实整改落实到位,确保复查迎检工作圆满完成。

4.全面迎检阶段(9月初-10月)。制定具体的迎检实施方案,做好迎检准备工作,高质量高水平迎接省文明委对我县省级文明县城的复查。

六、工作要求

1.切实加强领导。承担复查迎检工作主要任务的单位,要充分认识省级文明县城复查工作的重要性,“一把手”要负总责,组建强有力的工作班子,按照严、细、深、实的要求,明确责任领导、责任部门和责任人,将工作责任细化、量化,层层分解,确保责任落实。镇党委、政府将把文明县城复查工作列入各单位的年度绩效考核中。

2.注重协调配合。各组、各单位要各司其职、各负其责,加强沟通,相互支持,密切配合,形成合力,做到既分工负责,又协调一致,共同维护我县的文明县城创建成果。对于界限划分不明确的区域、职责界定不明确的工作,要按照迎检工作领导小组的要求如质如量完成,不得推诿扯皮、讨价还价。

3.严格考核督查。各责任单位要切实履行工作职责,将迎检的各项工作尽可能考虑细致周到。如在检查期间因某个单位的工作不到位而被扣分,将严格按照办发〔20xx〕15号文件追究该单位“一把手”及相关责任人员的责任,并列为该单位年底绩效考核依据。

观摩学校申请书 篇9

教研教改是教育工作的重要组成部分,这学期我镇教研教改工作继续坚持以“提高教学效率,打造高效课堂,”为指导,以《新课程标准》为纲,以课本为本,依据全镇实际,确立教育科研为“主动、互动、恒动”的教学理念,围绕“以教育科研为突破口,以课题研究为载体,全面提升学校品位”这一总体思路,积极开展校本教研教改工作活动,推进课程改革,转变观念,使我镇本学期的教研教改工作办的有声有色。现将本学期的教研教改工作进行总结。

1、加强教研组的队伍建设。选好文科理科教研组长、制定好教研计划和各科任教师上课安排。结合教师的实际情况及教学实际,精心组织开展每次教研活动。

2、认真开展校本教研活动。坚持开展每周教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。与学区、和局教研室安排的活动有机结合,重点进行备课、上课、听课、评课和教学方面的经验交流研讨活动。加强镇内优质课评选,为镇市级优质课评比做好阶梯工作。

3、关注教研实效。在教研周活动的基础上安排镇内教研组评课、交流等多种形式的活动。积极鼓励教师参与各级教研活动,以学校教研课、镇市级教学比武课、网络鹂位疃相结合,走出去,请进来。

4、在教研实践的基础上,大力推进经验交流。撰写教学论文,以镇内交流、各级评比、专业报刊发表等多种形式,推广自己的教学经验。组织老师积极参加省市教育学会活动。一年来我镇获省级论文二等奖10人,六阳市级23人,常宁市级有35人。

实施素质教育,推进课程改革必须依托一支素质精良的教师队伍,所以全镇应以“练内功,促提高”为动力,着力打造一支适应现代教育发展的师资队伍。

1、建立和完善教师的业务档案。认真组织教师制定研修计划,建立和完善好教师个人成长计划。

2、大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。利用教育资源网强大的功能,每个教师都开通“教师空间”,并且利用空间的分类、上传、更新、下载、日志等功能,记录和发布个人的.工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累信息资源,积极开展网络教研。

3、加强对新教师的培养。重点抓好教学常规要求和课改理念的运用,及时做好跟踪、培训、提高,使之不断改进教学方法,提高教学基本功的素养。在学期中举行的“师带徒”活动中,坚持传艺树人并重,在师徒之间大力倡导和塑造互动意识、合作意识和共进意识,促进新教师的快速成长。

4、发挥全镇骨干教师示范引领作用。带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台;充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动全镇师资队伍的提高。

5、派教师到名校学习先进的教学理念,和管理模式。真正做到走出去,引进来。到镇后上示范课,把先进的方法贯彻下来。

观摩学校申请书 篇10

尊敬的老师:

您好!

我是来自xx系x班的xxx。作为一名来此农村贫困家庭的学生,以为家庭经济困难,为此希望能向老师申请这份助学金,还请您能够批准。

我出生在的xx省xx县的一个小村庄里,父母都是当地的农民,因为缺乏知识和文化水平,所以收入都十分单薄,再加上家里老人生病吃药以及我在读书上的开支,很快就让原本就拮据的生活变的更加困难了。

一直以来,父亲作为家中的顶梁柱,总是拼尽全力的支撑着我们这个家。他是一个本分老实的农民,虽然没有多少知识,但却勤恳耐劳,只要听到有工作的消息,就会全心全意投身到工作中,甚至一去就是几个月。每每父亲回来的时候,我都能看他一身疲惫,皮肤晒得更黑了,身上的伤也变得更加严重。父亲却毫不在意,只对我说:“只要你能好好学习,将来走出这里,我再苦点也没什么。”当时,我还不能全部懂得父亲的意思,只觉得要读书,要努力的用工,这样才能换回父亲的笑脸,也能为这个家庭做一些“贡献”。就这样,我一直在学习上刻苦努力,从小学、初中、到高中,一直都保持着优良的学习成绩,在班级乃至学校都较为靠前。但当我回头看去的是时候,才发现。在我用成绩换得父亲笑脸的时候,我读书的花费,以及成长中的消耗,也给父亲带来了更大的压力!曾经挺直的背脊渐渐弯曲,父亲的眼睛也没有过去那么清楚了。但即使是这样,父亲也没有忘记那个理想:“要读书,要走出去!”

如今,我终于来到了大学的校园。终于感到自己也能为家庭做出一些贡献。但是大学和过去的学习不同,光是学费,对我家而言都是一个天文数字。为了我能继续读书,父母花光了所有的积蓄,还欠下了不少债款。就连本来身弱的母亲,为此都起早贪黑的'去做一些零工。在来到校园前的这个假期里,我也努力的打工、积攒,终于得到了上大学的机会!

但是,我的父母实在是太累了,我多么希望能让他们轻松一些,好过一些。我知道,我亏欠他们的实在太多。为此,我希望能得到这份帮助的,能给我的父母和学业一份希望。我向您保证,如果我能得到这份助学金,我定会珍惜实用,并在学习中更加努力!望您能批准,让我能顺利完成学业,回报父母,回报学校,并为社会做出自己更多的贡献!

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

观摩学校申请书 篇11

一、建立机构,明确分工

(一)建立机构。

为切实加强对“迎检”工作的组织领导,成立由局领导、科室、大队负责人和相关人员组成的“迎检”工作领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在局机关办公室。

(二)明确分工。

A、局办公室:

作为领导小组所设办公室,局办负责“迎检”工作各项具体事务的牵头组织工作,重点落实安全生产培训、宣传教育方面的有关“迎检”准备工作。具体工作任务是:

1、负责组织召开机关“迎检”工作动员会;

2、负责整理企业安全生产主要负责人、安全生产管理人员的培训考核发证工作情况;

3、负责整理全市开展《安全生产法》宣传教育活动情况;

4、负责整理局成立以来受理的件、市长公开电话的调查处理情况;

5、负责整理局成立以来各界对我局行风建设、队伍建设方面的意见和建议;

6、负责整理市人大代表对安全生产工作的议案、意见建议的办理情况;

7、负责与人大财经工委的沟通联系,根据人大的安排,落实检查期间各项活动的准备工作;

8、负责汇总局机关在自查自纠阶段排查问题的情况,并根据局长办公会议的意见,形成本局的整改汇报材料,在6月初报市政府;

9、负责起草其他有关文件和材料。

B、综合监管科:

重点落实危险化学品行业(包括烟花爆竹)安全生产行政管理方面的有关“迎检”准备工作,具体工作任务是:

1、负责整理危险化学品生产、经营、使用单位的安全生产(经营)许可证发放和管理情况;

2、负责整理烟花爆竹批发、零售单位的经营许可证发放和管理情况;

3、负责整理《危险化学品安全管理条例》宣传教育活动开展情况;

4、负责整理危险化学品行业企业安全生产主要负责人、安全生产管理人员的培训考核发证工作的组织情况;

5、负责整理生产经营单位(矿山企业、采掘施工单位除外)落实安全设施“三同时”情况;

6、负责整理局成立以来调查处理的`安全生产事故(涉爆事故除外)情况。

C、矿山监察科:

重点落实矿山、采掘施工行业安全生产行政管理方面的有关“迎检”准备工作,具体工作任务是:

1、负责整理矿山企业的安全生产许可证发放和管理情况;

2、负责整理矿山安全生产主要负责人、安全生产管理人员、特种作业的培训考核发证工作的组织情况;

3、负责整理矿山企业、采掘施工单位落实安全设施“三同时”情况;

4、负责整理局成立以来调查处理的矿山、采掘施工安全生产事故情况。

D、执法大队:

重点落实安全生产行政执法方面的有关“迎检”准备工作,具体工作任务是:

1、根据《安全生产违法行为行政处罚办法》的规定,负责清理行政处罚执法文书的格式合法性情况;

2、负责对行政处罚行为的合法性、合理性情况进行自查;

3、负责对安全生产违法案件的按时办理情况进行自查。

二、突出重点、精心准备

根据市人大的安排,这次执法检查范围主要是20xx年以来我局贯彻实施《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规的情况。具体要准备好以下几个方面的材料和资料:

一是本局学习贯彻安全生产法律法规及牵头开展相关宣贯活动的情况;

二是根据综合监管的职责和要求,本局落实监管责任的思路和措施情况;

三是严格依法行政,加大执法力度,特别是查处重大案件的情况;

四是加强执法队伍建设和廉政建设情况;

五是办理人大代表提出的议案、建议、意见和处理来信来访情况。

三、把握环节,稳步推进

根据人大的安排,“迎检”工作分四个阶段进行。

(一)准备发动阶段。时间为4月底前,主要工作任务:

1、成立“迎检”工作领导机构和办公室,研究制定“迎检”

工作方案。

2、召开局全体机关工作人员会议,对“迎检”工作进行动员部署,明确科室和人员的责任与任务。

3、主动征询市人大的意见和建议。

(二)自查自纠阶段。时间为4月底—5月下旬,主要工作任务是:

1、认真分析20xx年以来贯彻落实《安全生产法》等法律、法规及行政监管、行政许可、行政处罚、重大事故案件调查处理等情况;认真梳理20xx年以来上级领导交办、各级人大代表反映、群众和投诉举报的各类事项和案件处理情况。

2、对自查中存在的问题进行逐一分析,查找存在的问题与原因,落实整改措施。对存在的问题能够立即整改的要立即整改,对一时不能整改到位的,要提出整改方案,限期整改。

(三)迎接检查阶段。时间为5月下旬—6月下旬,主要工作任务是:

1、精心组织,主动接受各级人大对本局开展安全生产行政执法工作的检查。

2、根据本局行政执法工作中存在的突出问题,结合各级人大提出的整改意见和要求,认真研究整改措施,制定书面整改方案报市政府。

(四)整改提高阶段。时间为6月下旬以后,主要工作任务是:

1、全面落实整改方案提出的各项整改措施,并于11月底前将整改措施的落实情况书面报市政府。

2、召开专题会议总结“迎检”活动,对下一步加强和规范行政执法工作提出明确意见。

四、加强领导、确保实效

一要充分认识人大执法检查的重要意义,切实增强做好“迎检”工作的责任感和使命感。人大对我市贯彻落实《安全生产法》等法律法规进行执法检查,必将有力地促进我局依法行政工作,进一步提高全社会对安全生产工作的重视程度。为此,我们要以此次人大执法检查为契机,扎实做好本职工作,贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针,主动接受各级人大的监督检查,虚心接受意见建议,把人大提出的意见、建议作为下一步改进工作的重点,通过主动参与人大检查,提高我局的依法行政水平,为我市安全生产工作整体水平的提高作出积极的贡献,发挥更大的作用。

二要从严自查,切实纠正自身存在的问题。在自查自纠阶段,我们要高标准、严要求地开展自查自纠活动,对20xx年以来本局在宣传、贯彻执行安全生产法律、法规方面的情况要进行深入的剖析,通过高质量的自查,主动发现问题和不足,对存在的问题要专题研究,采取有针对性的工作措施,切实加以纠正。

观摩学校申请书 篇12

一、关于脱贫攻坚目标任务核定情况

经20xx年底动态调整后,目前仍然有近一半的贫困户未实现脱贫,现结合原脱贫攻坚计划和工作实际,重新确定20xx扶贫工作计划。今年预计脱贫人数10000人。

二、关于脱贫攻坚行动计划

1、实现产业扶持项目全覆盖(含资产收益);

2、易地扶贫搬迁和危房改造计划;

3、贫困劳动力培训及转移就业工作计划;

4、全面落实社会保障各项政策。

三、关于行业扶贫项目计划

今年预计在70的个村子实施公共基础设施建设项目,目前部分建设项目已完成,剩余项目必须在今年9月底前实施完。

四、关于资金筹措计划

(一)产业扶持资金方面。一是所有贫困户去年已落实项目资金50万元。二是20xx年自我加压村中新增返贫贫困户充分利用50万元互助资金作用,全部实行先贷后还、扶贫办贴息的办法实施产业项目。三是涉及20xx年非贫困村产业扶持项目贫困人口4000人,需产业项目资金3000万元。四是对贫困户仍实行先贷后还、扶贫办贴息的`办法实施产业项目。五是凡实施乡村旅游项目的村,其贫困户采取项目带动方式脱贫,不再另行安排到户产业项目资金。

(二)贫困村公共基础设施建设项目资金,除已落实的项目外,其余缺口资金申请国家开发银行贷款。行业部门必须积极申报项目,资金到位后用于还贷。

五、关于其他重点工作

1、继续加大扶贫政策宣传力度;

2、继续做好20xx年已脱贫、20xx年和20xx年贫困户的收入监测记录,台账资料的收集、归档工作;

3、突出乡村旅游扶贫特色,因地制宜明确主体定位,编制适合我县乡村旅游扶贫发展实施方案;

4、认真实施好光伏扶贫项目;

5、加大电商扶贫力度;

6、利用医药产业园,孵化带动医药企业发展壮大;

7、巩固好已脱贫贫困户的监督帮扶工作,确保贫困户稳定脱贫

8、千方百计提高资金的使用率和效益;

9、结合实际积极培育新型经营主体

10、争取更多帮扶与支持,努力扩大社会帮扶参与面;

11、抓紧完成实施方案制定等工作,确保项目及时开工建设。

六、保障措施

(一)进一步落实工作责任,强化监督管理,强化督导巡查和考核工作,全面掌握脱贫攻坚工作情况和进度,及时准确地发现问题、严格有效地整改问题。对工作推进滞后,尤其是影响全县脱贫工作大局的要执纪问责。

(二)继续实施县级领导联点制度。由联点领导指导乡镇实施脱贫攻坚工作,这样不仅能够“点对点”进行及时有效的沟通,更能协调解决脱贫攻坚过程中存在的困难和问题。

(三)充分利用村两委换届的机遇。选出有能力和有意愿带领贫困群众脱贫致富的好干部,助推全县脱贫攻坚工作再上新台阶。

(四)加大产业扶持技术指导工作。重点由农牧、文体旅游、就业、供销联社等行业部门提供技术指导和培训工作,做好产前、产中、产后服务工作,切实解决贫困户在产业发展中存在的缺采购指导、缺疫病防治、缺技术、缺信息、缺产品销路等后顾之忧。

(五)确保按时限节点完成各项工作任务。要确保扶贫工作按照原有进度执行,遇到困难、问题要早谋划、早行动,为打赢全面脱贫攻坚战赢得主动权。

(六)整治贫困户普遍存在的庭院和室内“脏、乱、差”问题。各乡镇分不同情况,在全面整治村庄环境的基础上,解决贫困户中,尤其无自洁能力的贫困户家中的卫生保洁工作。

观摩学校申请书 篇13

尊敬的学校领导:

你们好!

我是xx班的xxx,因为家里条件的原因,来到xx大学这里之后家里支撑我读书更加的有压力了,实在是不得已来申请助学金,我觉得自己是非荣幸的我能够来到xx大学这里学习,这让我感觉非常的好,我知道助学金不是说申请就申请的,作为学生一定要在各个方面符合条件,而且不管是在学习当中还是在生活当中都应该表现的优秀的一点,这是我应该去做好的。

在学习当中我平时努力的学习,也对自己各方面有这客观的看待,学习当中我不敢有丝毫的马虎,所以我平时花在学习上的时间是比较多的,大学期间重要的还是专业知识,在这一点上面我是非常认真,专业知识方面我和周围的同学虚心的请教,每一次上课我认真的听讲,积极的回答问题,这对我是有很大的'帮助的,在这个过程当中我非常的努力,每天在学习方面我也是时刻的提醒自己,要提高专业能力,当然我也非常的清楚在学校的学习还是不够的,作为一名大学生更多的时候还是应该花时间去做好的,自己在课外的时候还是认真的学习了很多,在这一点上面我更加愿意去做好自己分内的事情。

在生活当中,我也是保持着好的作风,好的素养,这让我感觉很有意义,在生活当中保持好的状态和作风,我现在我是坚持做好了很多事情,大学期间尊重老师,平时也和周围的同学相处的很好,对于这一点感觉是很有意义的,作为一名大学生我应该要保持足够多的信心,通过这样的方式我也是积累了很多经验,我知道一时的申请助学金不是长远目标,我还是应该努力的提高自己的学习能力,只有自己强大起来才能改变家里的条件,努力学习也是我现阶段应该做好的,我清楚一时到了自身能力在的不足,但是我也是在努力的争取能够得到学校的助学金名额,现阶段我也只能通过这样方式为家里减轻压力,虽然我是做出了很大的决定,在以后的学习当中我也一定会认真的去做好保持好心态。

以后我也一定会认真的去搞好学习,带头去做好分内的事情,我相信我是可以做好自己的本职工作的,在以后的学习当中我会坚持原则,做一名优秀大学生,若是能够获得学校的助学金名额,我一定不会辜负了,我会更加努力,只有自己努力才能够强大起来,才能够改变现状。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

观摩学校申请书 篇14

新的一周又开始了,新的工作也开始了,这周一开始一切工作都进入正常轨道,学生的学习常规,量化也已开始。量化分几个方面:一是早操,二是宿舍卫生,三是教室卫生,四是卫生区卫生,五是静楼。本周每天早上我都和学生一起跑早操,一是为了自己锻炼身体,二是监督学生尽早步入正规,加强早操的质量。宿舍卫生实行轮流值日,责任负责制,这是既提高了学生的责任意识,客观上也起到了量化的作用。

在教学上,我逐渐地能调起课堂气氛,在讲授中能进行与学生的双向交流,鼓励他们敢于提出问题,敢于挑战新知识,想方设法调动学生的学习兴趣。同时也加大了对作业的要求,一是要及时完成,二是要认真规范完成,三是要做好错题订正

在班级管理上,制订了责任明确的班规班记,以及处罚条例,以书面的形式严格要求学生,同时严于律己,以身作则,要求学生做到的,自己首先做到,为全班同学树立起好的榜样,本着严慈相济的原则对待学生,恩威并用,奖罚分明。

观摩学校申请书 篇15

根据县人大常委会20xx年工作要点的安排,县人大常委会将于今年8—10月份对全县贯彻实施《中华人民共和国城乡规划法》(以下简称《城乡规划法》)情况进行执法检查。为做好迎检工作,特制定如下工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚持依法行政,在自查自纠上下功夫,在整改落实上做文章,将《城乡规划法》执法检查迎检工作与当前各项工作紧密结合起来,与全年各项工作目标任务结合起来,以检查促整改,抓整改促提高,进一步推进《城乡规划法》的贯彻实施,提高城乡规划建设水平,促进经济社会全面协调可持续发展。

二、工作内容

各乡镇、园区和县政府有关部门要以县人大常委会《城乡规划法》执法检查为契机,全面梳理总结《城乡规划法》贯彻执行情况,重点围绕以下几个方面做好执法迎检工作:

(一)贯彻实施《城乡规划法》情况;

(二)县城、乡镇(园区)的总体规划编制及审批情况;

(三)规划执法队伍建设情况;

(四)对违反城乡规划管理及违法建设依法查处情况及相关部门工作配合情况;

(五)《城乡规划法》实施过程中存在的突出问题,以及整改落实情况。

三、工作步骤

此次迎检工作分四个阶段进行。

(一)宣传发动阶段(9月上旬)

1、组织召开《城乡规划法》执法检查迎检工作动员会,成立县迎检工作领导小组,出台全县执法检查迎检工作方案。

2、县规划、城市管理行政执法局等相关部门和各乡镇人民政府、园区管委会,根据各自情况,开展《城乡规划法》及其相关法律法规的.学习宣传,制定执法检查迎检工作方案。

(二)自查自纠阶段(9月中、下旬)

各乡镇政府、园区管委会和县规划局、县城市管理行政执法局等部门,根据执法检查内容和各自职责,对照《城乡规划法》开展自查自纠,于x月x日前将自查情况书面报送县人大常委会内司工委。县规划局、县城市管理行政执法局根据执法检查要求,在x月x日前将汇报材料报县政府办。

(三)迎接检查阶段(10月上、中旬)

1、各乡镇、园区和县政府有关部门及有关重点工程建设现场做好准备。

2、向执法检查组汇报《城乡规划法》贯彻情况。

3、向县第十五届人大常委会第23次会议提请审议关于《城乡规划法》贯彻实施情况的报告。

(四)整改提高阶段(11月上旬至12月下旬)

1、各乡镇、园区和县规划局、县城市管理行政执法局等相关部门根据县人大常委会的审议意见进行整改,并在12月中旬将整改落实情况报送县政府办。

2、向县人大常委会报告整改情况。

四、工作要求

(一)成立组织,加强领导。为扎实做好迎检工作,县政府成立由县长任组长,分管副县长任副组长,县政府办、县政府法制办、县建设局、县规划局、县城市管理行政执法局等部门负责人为成员的的迎检工作领导小组,全面负责迎检工作的组织、协调工作。各乡镇人民政府和园区管委会要成立相应组织,加强对迎检工作的组织领导。

(二)高度重视,精心准备。《城乡规划法》执法检查是县人大常委会20xx年的重点工作,各乡镇、园区和县政府有关部门要高度重视,精心准备,认真做好宣传动员、资料收集整理和现场准备等相关工作,主动对接,积极配合,确保执法检查工作顺利进行。

(三)严格自查,整改到位。各乡镇、园区和县政府有关部门要围绕执法检查的工作要求,认真制定自查自纠和整改工作方案,明确责任,细化任务,落实措施,通过迎检工作进一步提高《城乡规划法》的贯彻实施水平。

观摩学校申请书 篇16

很快的一年就快要结束了,为了更好的做好今后的工作,总结经验教训,作为一名人民教师我一直兢兢业业,但是感觉仍有所不足。新的一年应该有新的气象,我要做出改变,改变自己的教学方式、方法,能够更好的教育学生,也不辜负社会上,家长上和学校领导的期望。我特此在这里做出一年的工作小结:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。并且一起带动其他老师开展提高教学水平。

二、教育工作方面

这学年,本人担任五年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年五年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

我还主动出去同外边的老师多接触,出去学习,努力提高自己的业务教学水平。我努力提高着自己

五、我的心得

一份耕耘,一份收获,我的努力相信也不回白白付出,同学们的成绩都有了很大的提高,我在心里感觉真的很欣慰。我将始终坚持一个信念:“表里如一、清白做人”坚持创新教育是我的座右铭,正确处理好与同事之间的`关系。

做好一个老师并不难,难得是要始终做好一个老师。学生家长对老师的期望都很大,希望把他们的孩子教育好,这虽然是我的分内事,可是真的挺有困难的,毕竟每个人学生的家庭情况和个人情况都不一样。党的十七大说好了,要紧紧把握住这一代孩子的教育,我投身教育事业就是为了教育好下一代,因此我绝无怨言。

我始终坚持做好一名老师。

这是我一年的工作总结。

观摩学校申请书 篇17

尊敬的中国银行沈阳分行领导:

您好,我是沈阳xx学院,xx班的一名学生,汉(民族)、共青团员(政治面貌)、河北xx(籍贯)。我家有五口人,具体情况如下:父母农民,在外务工;弟弟上高中;家中还有一位83岁的祖母,患有骨质增生症,生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的经济来源,维持我们兄弟的读书费用,且他们也都渐渐衰老,各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难,实在难以支付高额学费,维持正常学业,只好申请生源地国家助学贷款。对国家助学贷款的了解:助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的,帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年不超过6000元。

助学到款是信用贷款,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要按期还款,并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的'国家助学贷款申请书进行资格审查,并核查学生提交材料的真实性和完整性;银行负则最终审批学生的贷款申请。助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式。一学年内的生活费贷款,银行(或学校)按10个月逐月发放给学生。助学贷款利率按照中国人民银行公布的利率和国家有关利率政策执行。贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴,毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。学生根据个人毕业后的就业和收入情况,在毕业后的1—2年内选择开始偿还本金的时间,六年内还清贷款本息。助学贷款的借款学生如未按照与银行签订的还款协议约定的期限、数额偿还贷款,银行将对其违约还款金额计收利息,严重违约的贷款人还将承担相关的法律责任。本人保证在校期间一定刻苦学习,提高自己的能力和知识,时刻想到助学贷款的鞭策,争取以优异的成绩毕业,取得一份满意的工作,并保证一定按时偿还助学贷款的本息。不延迟还款时间,不违约。如若不按还款自愿承担相关责任!保证不逃脱贷款。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

观摩学校申请书 篇18

按照宿州市教育局《关于在全市教育系统开展“万名教师结对帮扶贫困生”专项行动的实施意见》的精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案:

一、指导思想

贯彻落实《教育脱贫攻坚“十三五”规划》,坚持“教育扶贫,育人为本”的原则,以立德树人为目标,将教育脱贫作为脱贫攻坚的优先任务和教育发展的重点工作,把精准脱贫与学校的发展、学生的全面成长相结合,采取结对帮扶的形式,切实解决贫困学生的学习、生活、成长等方面的困难、困惑,努力让每一个学生受到良好的教育。

二、领导机构

组长:

副组长:

成员:

办公室主任:

成员:各班班主任。

帮扶工作由学校总负责,由教育扶贫办公室具体落实实施,负责教师结对帮扶贫困学生方案制定、结对安排、日常资料收集整理、汇报总结等,督查各年级教师结对帮扶贫困学生工作的.开展情况。

三、帮扶人员

全校教职工。

四、帮扶对象

在本校上学的建档立卡贫困家庭学生(含非建档立卡的农村贫困残疾人家庭、农村低保家庭、农村特困救助供养人员)。

五、帮扶内容

1.加强思想教育与心理疏导。

结对帮扶教师要切实关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶对象开展谈心活动,向学生传授成长心得和人生经验,帮助解决学习生活中的困惑,努力用真诚的态度触动学生心灵,用乐观向上的精神激励学生奋发,帮助他们走出精神误区,勇敢面对现实困难。

2.进行学习指导与精神启迪。

结对教师要经常了解帮扶对象的学习情况,并根据其知识基础和接受能力,有针对性地制定帮学计划,加强对他们的学习方法指导及行为习惯训练,做好学业辅导,通过知识结构的有效梳理和学习行为的逐步规范,促使他们重拾学习信心,重建学习目标,推动学习不断进步。

3.参与生活帮扶。

结对教师要深入关心帮扶对象的生活状况,对于能帮助解决的困难,要及时解决;一时难以解决的问题,要协调各方力量,想方设法帮助解决,让帮扶学生能够尽早免除后顾之忧,安心学习、快乐成长。

4.密切家校联系。

要与暂时学习有困难学生的家长进行经常性的联系,通过短信平台、家长会、学生家访等方式将结对帮扶活动的目的、意义及开展情况及时通报学生家长,沟通交流学生近期的思想状况及学习表现,协调教育方式方法,努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。

六、帮扶方式

帮扶活动由学校教育扶贫办公室统筹组织,以年级组、班级为基本单位,建立起教师与贫困学生的帮扶体系,采取“一对一、一对多”的自愿互助模式,确保每名教职工至少帮扶一至多名贫困学生,实现全体教师与全体贫困学生双向全覆盖。

七、时间安排

第一阶段:安排动员(9月1日至9月10日)。

各年级组、各班级要结合学生实际,制定方案,广泛宣传,对本年级所有建档立卡贫困户进行一次全面梳理和核实,确保帮扶对象准确无误,9月10日前将摸底核实情况报学校教育扶贫办公室。

第二阶段:全面实施(9月10日至11月20日)。

教育扶贫办公室按照方案措施,根据贫困学生实际和帮扶教师人数确定结对帮扶人员,下发结对帮扶名单分配表,各位帮扶教师按照帮扶工作要求和所帮扶的贫困学生的具体实际开展帮扶工作。

第三阶段:总结梳理(11月21日至11月30日)。

年级组、要认真对活动开展情况进行自查,总结教师在帮扶过程中的经验和做法,相互交流,查找不足,并对活动开展情况形成材料,于11月底前报学校扶贫办公室。

第四阶段:持续推进(20XX年至20XX年)。

各年级组要结合帮扶情况,搞好每年春秋学期两次资助贫困学生的摸底审核,帮扶措施更新,实行动态管理,跟踪帮扶,不断提升活动成效,形成长效机制。

八、工作要求

(一)思想重视,责任到位。

此项活动是抓好教育脱贫攻坚的重要措施之一,各级部、各教师要高度重视,统筹安排,认真部署,抓好落实。

(二)措施扎实,帮扶到位。

各级部、各教师要结合学生实际,因地制宜,认真设计师生互助方案和细化帮扶措施,确保活动有序高效开展。

(三)加强监督,检查到位。

各级部、各教师要定期开展帮扶活动,及时对活动开展情况进行总结。学校教育扶贫办公室也将适时对各级部、各教师的帮扶活动开展情况进行监督检查。

(四)纳入考核,奖罚到位。

学校要将此项工作纳入对全体教职工日常的量化考核。学校教育扶贫办公室根据平时检查及帮扶结果,对各级部、各教师进行考核,奖优罚劣,确保帮扶取得实效。

(五)落实帮扶责任。

成立灵璧县范桥学校全体教师结对帮扶贫困学生领导小组及办公室,以年级为单位成立结对帮扶小组。各帮扶小组成员,明确帮扶对象,确保每一名贫困学生都有一位在职教师帮扶。

(六)建立信息台账。

学校建立贫困学生家庭基本信息档案、贫困学生家庭信息数据库,与全县贫困家庭信息库动态比对,确保不漏不重,并根据实际情况进行动态管理,最大程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保结对帮扶工作稳步实施。

观摩学校申请书 篇19

我是15编导本科2班的班长小华,我来自黑龙江漠河。是一位爽朗的东北小伙子,这也是我在工作和生活中干净利落的原因。

在班级工作中,我工作尽心尽责,做事追求完美,待人诚恳热情,注意与老师沟通,如实地反馈同学们的学习生活和心理情况。一学期来,为班级做了很多工作,在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围,使班级成绩一天比一天优异。我可以称得上是同学最真挚的朋友,老师最得力的助手。“在其位,谋其政,问心无愧”,便是我对自己的.工作要求。本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。

遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。“成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀大学生。

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