播音室申请书
发表时间：2025-05-12播音室申请书（汇总8篇）。
在日常生活和工作中，制度的使用频率逐渐增多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的校园广播室管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
播音室申请书 篇1
xx，12岁，在xx市西苑小学六年级五班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。
在家里，她是一位尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；
在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；
在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的'好少年。历经层层选拔，作为外来务工子女代表，在中国少年先锋队潍坊市第十一次代表大会上献词。
学习上，她是佼佼者，各科学习成绩一直是年级前茅。课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；
课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。
一年级以来，xx同学历任中队长，学校广播室播音员，连续被评为“三好学生”，“优秀学生干部”，并在学校演讲、朗读比赛和古诗文诵读比赛中多次获奖……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
生活中她更是谦逊有礼，并未因自己的成绩而骄傲自满，而是用更谦虚更认真的态度继续学习和生活，在近六年的小学时间，她以自己的优异表现赢得了老师和同学们的喜爱。她的所得与她的付出是划等号的，博览群书的她，犹如一棵茁壮成长的小树苗，贪婪地吸取知识的甘露。
播音室申请书 篇2
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的`作用。
（一）播出时间
每天上午7：40—8：00。
每天中午11：50—12：20
（二）工作安排
1.周一、周三、周五：
1）音乐欣赏
2）佳文共赏
2.周二、周四：
1）校园新闻（包括本校的新闻和好人好事等）
2）知识窗：介绍安全知识，有关学习的方法，奇闻轶事
每天中午11：50—12：20播放音乐。
（三）活动安排
1、每天设一名播音员，每周由一个班负责，每班选出一名播音员，面向全体学生征稿。
2、每天7：30播音员到广播室准备播音内容，播音员7：40开始播音。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
6、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
（四）活动要求
1、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。
（五）奖励方法
1、稿件一经采用每篇加x分/人次。累计10分以上，班级加一分。
2、每学期评出优秀播音员、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。
播音室申请书 篇3
xxx同学是个乐观开朗，积极向上，热爱集体，热爱生活的阳光少年。他勤奋踏实求真知、琴棋书画养性情、动静结合促发展，并以“做最好的自己”作为自己的座右铭，以此来鞭策自己。他勤于动脑，善于思考，有自己独特的思维并学以致用。在学习上严格要求自己，态度端正，毫不懈怠。多次被评为“五星学生”、“校级优秀干部”、“科技小院士”、“数学小灵通”、“寒假好少年”、“暑假好少年”等荣誉称号。
xxx也是个热爱科学，勇于实践，积极探索的好少年。从20XX年开始接触电子百拼的`学习，并持之以恒，勇于创新。两年多来，多次荣获省级，市级，区级的不同奖项。特别在学习焊接技术的时候，经常手上有不同程度的烫伤，但他从来没有放弃的念头，依然毫不气馁的坚持练习。20XX年开始学习C语言，经常自己研究代码的运用，并试着用C语言来解数学题，还会自己创新一些简单的题目来自娱自乐。
这就是不怕吃苦、敢于拼搏和挑战自我的新时代好少年xxx，有拼搏更精彩，能坚持才会有收获。他将继续奋发向上、坚持不懈，以更热情的状态，更主动的学习，更团结的行动去拥抱更美好的未来。
播音室申请书 篇4
实验小学红领巾广播站工作计划办站宗旨：
服务广大同学 宣传最新动态
开拓同学视野 丰富校园生活
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。
工作要求
1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。
2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育；校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。
3、广播站的播出时间一般是每周一中午13：40—14：00。
4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。
5、每天值日的广播员打扫卫生。
广播室人员组成及分工
（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。
（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。
节目安排.
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。
新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的'学习带来帮助。
校园七彩树—— 是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！
小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。
金点子信箱——同学们，你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。
音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。
播音室申请书 篇5
浦江高中校园广播室管理制度
1、广播室是学校教育、教学重要的控制中心，非有关人员，未征得管理人员的许可，不得擅自入内。
2、广播室每天分时段播音。广播室播音员负责保管好广播室内所有设备并自行遵守学校作息时间，注意安全。
3、进入广播室必须服从管理人员的指挥和安排，并保持广播室内整洁、安静，自觉维护良好的播音环境。爱护室内设施，严格按照操作程序使用广播设备，不按规定操作引起损坏者，要照价赔偿。
4、不得将与播放无关的任何其他音像资料带入广播室。禁止使用室内电脑播放非学校要求播放的音像。
5、提前预览、修改并熟读稿件。提前做好播音的准备工作，播音员可根据各节目需要自主设计、创新节目的开场白和结束语。
6、不允许播放未经批准的音乐和不宜播出的.文章。禁止播放不健康和未经杀毒的稿件或歌曲，稿件或通知有语病的，拒绝播出。播放内容出现意外，须立即采取有效措施，中断播出，并及时向学校有关领导报告。
7、播音时要保持安静，禁止嬉闹、喧哗。播音完毕后，要在播音登记册中登记，将稿件等收拾工整，并放在指定的地方。
8、保护广播室财物安全。禁止无故将非本室成员带入室内，禁止将广播室钥匙交给非本室成员。若有损失，相关人员须照价赔偿。
9、播音员要轮流值日打扫播音室，保持播音室的卫生清洁，并根据时令按时开关路灯、教室灯等。
10、在操作中，严守操作规程，不能随便插拔各种电器连线及附属设备。禁止在广播室内使用非学校安装的电器。
11、经常进行安全检查，切实做好防盗、防火、防尘、防潮、防漏电等工作，防患于未然。
播音室申请书 篇6
1、广播室是学校教育、教学重要的控制中心，非有关人员，未经得管理人员的许可，不得擅自入内。
2、广播室每天分段播音。广播室播音员负责保管好广播室内所有设备并自行遵守学校作息时间，注意安全。
3、进入广播室必须服从管理人员的指挥和、安排，并保持广播室内整洁、安静，自觉维护良好的播音环境。爱护室内设施，严格按照操作程序使用广播设备，不按规定操作引起损坏者，要照价赔偿。
4、不得将与播音无关的任何其他音像资料带人广播室。禁止使用室内电脑播放非学校要求播放的音像。
5、提前预览、修改并熟读稿件。提前做好播音的准备工作，播音员可根据各节目需要自主设计、创新节目的`开场白和结束语。
6、不允许播放未经批准的音乐和不宜播出的文章。禁止播放不健康和未经杀毒的稿件或歌曲。
7、播音时要保持安静，禁止嬉闹、喧哗。播音完毕后，要在播音登记册中登记，将稿件等收拾工整，并放在指定的地方。
8、保护广播室财物安全。禁止无故将非本室成员带入室内，禁止将广播室钥匙交给非本室成员。
9、播音员要轮流值日打扫播音室，保持播音室的卫生清洁。
10、进场进行安全检查，切实做好防盗、防火、防尘、防潮、防漏电等工作，防患于未然。
播音室申请书 篇7
一、广播室是学校教育、教学重要的控制中心，非有关人员，未征得管理人员的许可，不得擅自入内。禁止将广播室钥匙交给非本室成员。若有损失，相关人员须照价赔偿。
二、广播室每天坚持20分钟的'播音时段。广播室播音员负责保管好广播室内所有设备并自行遵守学校作息时间，注意安全。
三、进入广播室必须服从管理人员的指挥和安排，并保持广播室内整洁、安静，自觉维护良好的播音环境。爱护室内设施，严格按照操作程序使用广播设备。
四、不得将与播放无关的任何其他音像资料带入广播室。
五、不允许播放未经批准的音乐和不宜播出的文章。禁止播放不健康和未经杀毒的稿件或歌曲，稿件或通知有语病的，拒绝播出。
六、播音时要保持安静，禁止嬉闹、喧哗。播音完毕后，要将稿件等收拾工整，并放在指定的地方。
七、在操作中，严守操作规程，不能随便插拔各种电器连线及附属设备。禁止在广播室内使用非学校安装的电器。
八、经常进行安全检查，切实做好防盗、防火、防尘、防潮、防漏电等工作，防患于未然。
播音室申请书 篇8
早上
1.英语时间English Time
时间：早自习前10分钟。
内容：英语歌曲等。
资料来源：中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容，将磁带或碟或曲名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。
中午
2.新闻直播间Live News
时间：中午午餐时间10分钟。
内容：校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、总结、创文、创文专栏、师生铭言等。
资料来源：各班小记者来稿，责任编辑报纸媒体上采稿，各位教师、班主任、各教研组、科室来稿，上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写，于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿，交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。
有奖知识问答：学生听完当天的广播内容后，根据问题写出答案和自己的班级姓名，将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。
3.一周精彩Weekly Report
时间：周一中午5分钟。
内容：总结上周广播内容。
资料来源：责任编辑组稿，编稿。
4.名师风采Teachers’ Stories
时间：周二中午5分钟。
内容：讲述教师故事，领略教师风采。
资料来源：各位教师填写《教师风采表》，教研组长收齐交校务办公室。
5.安全·健康创卫专栏Safety Health
时间：周三中午5分钟。
内容：流行疾病的预防与控制，安全、卫生与健康知识。
资料来源：学校卫生室、健康教师来稿（A4纸）。
6.校园小明星School Stars
时间：周四中午5分钟。
内容：讲述身边的故事，介绍学校优秀学生的典型事迹，树立学习榜样。
资料来源：班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。
7.大秀场Wonderful Shows
时间：周五中午5分钟。
内容：学生优秀作文、作品展示。好书推荐。
资料来源：学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写（要有老师修改、点评），投入学校稿件箱。
8．点歌台Singing for You
时间：中午5分钟。
内容：为师生播放歌曲，送出生日等空中祝福。
资料来源：学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。
下午
9．经典时间Reading Time
时间：晚餐前10分钟。
内容：经典校本教材或拓展内容。
资料来源：经典教师提供内容，责任编辑负责组稿。
10.知心姐姐信箱、两创专栏
11.准备活动时间：中午午餐后。地点在广播站活动室。
广播站站训：
传承文明 放飞梦想
广播站组织纪律。
1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。
2.广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。
3.广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。
4.广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入广播室。
5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。
广播站工作人员职责、工作程序
1. 站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词，准备幸运奖品。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。
2.责任编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的`选定与准备。
值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。
3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。
值班前一天中午到广播站活动室，在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等，并熟练演说。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上签名，在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级，整理已播稿件，整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。
4．小记者：负责撰写新闻稿，投送本班稿件与点歌单，收集师生铭言。
开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件，交班主任修改，在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目，带领同学收听，鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌，收集师生铭言。
被广播站播出的新闻稿，每日记录，每周一小结，每月一公布，期末加分，每篇加班级分。
5.总负责人：
周一的站长为总站长，管理整个广播站；责任编辑为总责任编辑，管理所有编辑事务；主播为第一主播，主持人为第一主持，负责本栏目的播音与主持及记录。
工作进度
一）前期准备工作：
1． 制定计划。
2． 硬件准备：
广播室、活动室整理、布置。
广播站稿件箱布置、装定、落锁。
3. 宣传发动：
a.各位教师填写《教师风采表》，交教研组长，再交校务办公室。
b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料，A4纸打印或电子稿交校务办公室。
c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名，交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单，交校务办公室。
d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料A4纸或电子稿，交校务办公室。
e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者，负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求：认真负责，文字功底好，集体荣誉感强，纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分。
f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件（A4纸打印），介绍本班优秀学生，树立学习榜样，形成优良学风校风，开学二周内交校务办公室。
g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求：认真负责，普通话标准，文字功底好，集体荣誉感强，服从安排，纪律性强,英语口语好。
4.广播站播音员选拔：( 中学部、小学部)
内容：自我介绍，朗读新闻稿（自备）1-2分钟。【Www.dM566.CoM 66职场网】
时间：20xx年9月14/15 日 12:15
地点：多媒体报告厅
公布名单时间：20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全体小记者会议。
内容：资料准备、工作职责、班级安排。
时间：20xx年9月13日 12:40
地点：多媒体报告厅
6. 广播站开播仪式
内容：工作分配、资料准备、证件发放：
时间：
地点：
主持：
二）小记者、播音员培训。
三）正式广播站工作。
四）期中、期末总结、评优。
六、期中、期末总结
七、栏目、时间、广播站工作人员安排
八、小记者新闻稿投稿时间安排
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