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庆十一国庆节活动方案

发表时间:2025-06-02

庆十一国庆节活动方案(合集十九篇)。

庆十一国庆节活动方案 篇1

在此十一国庆节,我沿江社区举办文艺汇演,进一步丰富社区居民的文化生活,提高社区的精神文化享受。特举办此活动,构建和谐社会氛围。

主办单位:道佐乡沿江社区

时 间:20xx年10月1日上午9:00

活动地点:道佐乡文化站

活动形式:文艺表演

成立活动小组:

组 长:朱本辉

副组长:朱本仕

成 员:杨云全、陈英凤、徐艳霞、曾守秀、徐木林、徐锦祥、朱本忠、陈选明、杨焱、陈丽、曾明秀

具体人员安排及工作方案:

一、组织策划组:

组长:朱本辉

成员:陈丽、陈英凤

工作职责:

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报,组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长:杨云全

成员:曾明秀、陈选明、徐艳霞

工作职责:

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、宣传氛围;

3、工作衔接;

三、后勤保障组

组长:朱本仕

成员:杨焱、曾守秀

工作职责:

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

四、维稳组

组长:朱本忠

成员:徐锦祥、徐木林

工作职责:

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

庆十一国庆节活动方案 篇2

一、活动意义

为响应我旗关于大力推广普通话的号召,营造一个良好校园语言环境和普通话学习氛围,并结合本学期语文教学活动,特此开展本次语文课本剧表演比赛。

二、活动时间

1.各年级预赛在第十二周下午活动和自习时间,具体时间由各年级语文组安排。

2.全校决赛在第十三周周三下午活动和自习时间。

社区国庆节活动策划

选手:全校学生以班级为单位参赛

评委:校委会领导、团委老师以及各年级语文教研组

三、活动内容安排

1.预赛阶段

半期考试后,由各年级语文组老师组织各班选定初中语文课本中的文章改编为表演剧本,各班在课外活动时间自行组织排演。各年级根据自身情况,拟定预赛时间,但要求限定在第十二周教学日内。预赛结束后,各年级选择本年级最优秀的两个课本剧向全校决赛选送。

2.决赛阶段

拟定选送的优秀班级须在语文老师和团委老师的指导下,认真改进、排演,以最优秀的一面展示在全校决赛中。全校决赛将全程录像并在第十四周安法课上向全校播放。

庆十一国庆节活动方案 篇3

为了让幼儿感受到国庆节喜悦的氛围,教师可带领中班幼儿开展“祖国、祖国,我们爱你”的主题活动,帮助幼儿理解祖国妈妈的生日,初步了解国庆节的来历,了解“国旗”“国徽”“国歌”,激发幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。

一、活动目标

1、引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。

2、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。

二、活动准备

1、经验准备:有国庆节外出游玩的经历。

2、材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。

三、活动过程

1、谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。

2、情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。

3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。

四、活动延伸

1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。

2、可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。

社会活动:各族人民一家亲

庆十一国庆节活动方案 篇4

在中华人民共和国61周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围,金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动:

小班组:《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;

中班组:《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;

大班组:《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。

时间:20xx年9月30日上午

全园性集中庆典活动安排如下:

时间:9月30日9:30——10:30

地点:幼儿园操场

活动流程:

一、各班小朋友进场

二、园长庆国庆致辞

三、升国旗

四、大二班幼儿和老师绘画《我爱祖国妈妈》

五、各班红歌赞祖国(歌唱)

大一班《红星闪闪》

大二班《我爱北京天安门》

中班《娃哈哈》

小班《国旗国旗多美丽》

六、中班手工创作《五星红旗》

七、大一班《我爱祖国》诗朗诵

庆十一国庆节活动方案 篇5

一、活动主题:XX月的故乡欢迎您!

二、活动时间:20xx年10月1日至7日(共7天)。

三、活动内容

1、寨门入口景区:景区主入口,包括停车场、公厕、游客休息中心、售票厅、寨门。热情好客的阿细人民,在山寨大门举行浓重朴实的迎宾仪式,吹唢呐、跨火盆、迎客敬酒、载歌载舞。

2、密枝山景区:位于寨门入口左侧原始森林之中,蜿蜒曲折的神秘栈道,沿途俊美的自然风光,种类繁多的树木植被,沁人心扉的天然氧吧,丰富多彩的民俗展示,对歌台、观景亭、祭祀点等全程2公里

3、虎啸山林景区:位于进入可邑古村道路的左侧山顶, 18.2*7.2*17米高的巨大威猛石虎、傲视远方、守卫山寨,宽大的基座四周雕刻着虎的图腾传说。

4、古村景区:可邑古村已有360年的历史,彝族传统民居、民族文化和古朴的民风民俗,在陈列室观看反映阿细民族故事的微电影;在阿细跳月广场体验观看节奏明快、热情奔放的《阿细跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遗传承四合院领略浓缩着阿细文化精华的《阿细的先基》演出,感受古朴的阿细民族文化

5新村景区:“美丽家园”的新村.

四、活动地点 :XX市XX镇XX村,门票80元/人(开业优惠期60元/人)

旅游咨询电话: 6387

庆十一国庆节活动方案 篇6

一、活动意义

1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动时间

1、活动时间为:

x月xx日—x日。

2、演讲时间为:

x月x日

三、活动年段:

五年、六年全体学生

四、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8—10页)。

2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

六、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3—5分。

4、评分标准满分为10分。

八、评委成员

九、评分标准

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

庆十一国庆节活动方案 篇7

一、活动背景

国庆节在即

二、活动目的

加强药店外在形象,扩大知名度。

三、活动主题

送给你家一般的温暖

四、活动时间

10月1日-10月7日

五、活动方式

打折、买赠、义卖

六、活动内容

活动一

1、凡在促销期间,本店所有感冒类药品均九折销售,会员及持有本店以往消费收银条的顾客可以享受八折优惠。

2、老年人消费达50元以上,可凭身份证及收银条获得免费出诊卡一张。

3、贫困家庭凭借证明可免费获得家庭药箱一盒(共500份)。

活动二

本店开展老年人保健品义卖活动,所得利润全部捐于贫困基金,用于无钱就医的同胞。

凡参与者都可以在爱心展板上签名献祝福。

七、活动宣传

宣传单、dm单、展板、店外条幅、报纸、无线电、电视、网络。

八、活动预算

九、活动注意

1、所有营业员、促销员要做到温暖到家的气氛。

2、要充分利用媒体来宣传此事,加强企业形象及力度。

3、赠品要提前准备,统一定做。

最后,再次提醒,药店的两节活动的准备要提前,规划到每个时间点,宣传要到位,每年的宣传要有一个主题,且有新意,药店可以借鉴商超的活动,结合自己的受众人群适度调整。

庆十一国庆节活动方案 篇8

一、策划主题:

社区喜迎20xx国庆

二、活动内容:

1、活动主题:“欢度国庆,浓情国庆”

2、活动目的:让全体业主都感受到节日的浓厚氛围

3、活动时间:20xx。9。22晚上(7点30分到9点30分)

4、活动地点:小区的中心广场5、参与对象:全体业主

三、环境的.布置:

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球和丝带。

四、宣传形式:

1)海报的方式宣传;2)流密集处以传单方式宣传。

五、节目内容:

1)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品;

2)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子;

3)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品;

4)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情;

5)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼;聚会开始之前,给在场的业主分发荧光棒和小灯笼,一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

2)猜灯谜、"你信任我吗?"7点45分—8点15分

3)我爱记歌词8点20分—8点50分

4)交际舞8点55分—9点05分

5)赏月吃月饼9点05—9点30分

六、活动经费:

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

奖品费:200元

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球等)

总金额:400

七、活动结束:祝全体业主国庆佳节快乐,月圆人圆事事团圆。人顺心顺事事都顺。祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐!

庆十一国庆节活动方案 篇9

为加强对大学生村官的关心和培养,推进实施文化引领成长工程,俞垛镇党委围绕中秋、国庆两个重大节日,营造浓厚的节日气氛,开展中秋座谈会、“村官”职业生涯规划、国庆红歌比赛、摄影比赛等一系列活动。

为保证活动的顺利进行,特制定如下方案:

一、活动主题:“迎中秋、庆国庆、话成长”

二、活动时间:9月9号—10月3日

三、活动内容:

1、组织“迎中秋、庆国庆、话成长”为主题的联欢座谈活动

时间:9月9日

地点:镇二楼会议室、集镇景点

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官

牵头负责人:丁向军、陈勇、马丽梅

主要内容:每名大学生村官根据自身实际,结合到村一个月以来的工作经历,畅谈“村官”职业生涯规划,展示本村风土人情、村庄建设照片,并现场讲解。

夜晚到集镇光明大桥、锦峰大厦、河滨走廊等景点共同欣赏中秋月色,拍摄民风习俗活动、集镇美景。

2、举办“责任、奉献、成长”为主题的演讲比赛活动

时间:9月23日

地点:镇二楼会议室

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、村支书、全体大学生村官

牵头负责人:葛勇成、陈勇、

主要内容:每名大学生村官根据自身职业生涯规划,结合到村以来的思想、工作、学习、生活经历,结合“责任、奉献、成长”的要求,撰写如何做一名好“村官”为题材的演讲稿,表达自己喜爱农村,热爱祖国、热爱党的深情,立志为新农村建设作贡献。

同时参加演讲比赛,邀请党政负责人、村支书、老干部进行现场点评。

3、开展“激扬青春、放飞梦想”为主题的魅力水乡大家唱活动(大学生村官唱红歌专场)

时间:9月30日

地点:镇文化中心

牵头负责人:周林戈、张开凤、马丽梅

参加人员:文化引领成长工程领导小组成员、全体大学生村官

主要内容:每名大学生村官以热爱国、热爱党为主题,自选红歌一首以上并登台演唱,邀请机关干部、村干部、文艺爱好者参与投票评选,颁发荣誉证书。

4、参与“清洁家园”为主题的集镇环境整治工作。

时间:9月17日、24日

地点:集镇

参加人员:团委、全体大学生村官

牵头负责人:葛永成、陈勇、马丽梅

主要内容:由团委书记牵头,组织大学生村官参加集镇环境整治工作,合力将俞垛打造成卫生整洁的和谐家园。

通过环境整治工作,让他们亲身参与街道卫生清洁,到大街小巷清除路面、花坛的杂物垃圾,在社会上树立起年轻人的良好形象。

四、筹备工作:镇文化引领成长工程领导小组负责活动策划实施,包括会议室布置、场景音乐、活动宣传标语。

庆十一国庆节活动方案 篇10

一、活动目的

为隆重热烈地庆祝国庆节,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神,使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造;同时为进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题

我们爱祖国

三、组织机构

组长:

副组长:

组员:、

四、活动时间

20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,20xx年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

五、活动内容

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设xx年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化的图画,公司将在酒店布置画展。

唱祖国:要求员工选唱内容健康向上,反映建国xx年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国:朗诵篇目自选,内容要健康向上,体现爱国热情。

看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、xx年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

六、活动要求

(1)请各部门按要求认真开展活动,x月x日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

庆十一国庆节活动方案 篇11

为隆重纪念新中国成立,激发采油厂广大干部职工投身于采油事业。丰富干部职工的文化体育生活,唱响爱国主旋律,构建和谐采油,采油厂团委拟于10月国庆期间 举办盐池采油厂 “迎国庆、展风采、促生产 ”文体活动系列活动。具体方案如下:

一、指导思想

唱响爱国、爱家乡的时代主旋律,激励广大干部职工振奋精神,坚定信念,苦干实干,为促进采油厂和谐稳定发展而不懈奋斗。

二、活动内容

举办庆祝建国xx周年盐池采油厂篮球比赛。举办庆祝建国xx周年“歌颂祖国、赞美家乡”干部职工歌咏比赛。国庆文体活动 (各单位承办)

三、活动主题

“迎国庆、展风采、促生产”

四、活动安排

篮球比赛:

(一)比赛时间:20xx年10月国庆期间,具体日期、赛程抽签决定

(二)比赛地点:篮球场

(三)参赛队:采油厂机关、采油一队、采油二队、采油三队

(四)组队要求:参赛队伍为4支球队,每队组成人员为7—10人,含领队、教练、队长各1人。各参赛队自行做好队员组织工作,各队队员名单需在9月25号前报到采油厂团委。参赛球队应统一服装, 参赛队员必须为本单位在职员工,不得聘请外援。

(五)竞赛规则及要求

1、参赛队员要自觉遵守赛会规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,赛出风格,赛出水平,尊重裁判,尊重观众,服从赛会统一安排。

2、比赛采用淘汰制,各队抽签产生对手,胜者进入决赛,最后胜者展开冠亚军的争夺,负者之间展开第三名的争夺。

3、比赛采用上、下半场,每半场以20分钟计算,半场结束休息5分钟,每个半场每队有两次暂停,每次1分钟,暂停和罚球计入比赛时间。

4、各领队需组织队员提前10分钟到场,保证比赛准时进行,如迟到10分钟,作弃权处理。

歌咏比赛

(一)比赛时间:20xx年10月国庆期间

(二)比赛地点:采油三队活动室

(三)比赛要求:以各单位为参赛单位,可以通过个人或组合方式表现参赛歌曲。演唱者要统一着装,服装要整洁、美观、大方。

(四)参赛曲目要求:以传唱经典,歌颂祖国、赞美家乡、歌颂青春,内容健康活泼,积极向上的红歌为主,能充分反映员工良好的精神风貌。

(五)赛前以抽签形式决定参赛顺序。

五、比赛奖励

篮球比赛:

本次比赛设冠军、季军、亚军 、纪念奖。

歌咏比赛

本次比赛

设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

六、工作要求

各单位要广泛动员,引导干部职工踊跃报名参加各项活动。同时,要结合本部门、本单位的实际,开展各具特色、生动活泼的群众性国庆活动,组织活动要本着务实节俭的原则,既要隆重热烈,又要避免铺张浪费。文体活动要突出主旋律,把握正确的舆论导向,采用丰富多彩、生动活泼的宣传方式,营造热烈喜庆、欢乐祥和的节日气氛,把广大干部职工的思想统一到和谐、稳定采油部署上来。

庆十一国庆节活动方案 篇12

一、活动名称:《我们的国庆节》

二、活动目标:

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

1、活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国庆日,为自己是中国人感到自豪。

2、活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同:收集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)

3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、-等祖国风光及各族人载歌载舞的图片)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的-广场上的花坛等。

五、活动设想:对于如何过国庆,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案

1、活动导入:播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中)

2、了解国庆节由来

1)我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日或国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些是未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)

2)播放开国大典图片,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。

3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有--岁,庆祝祖国生日的就是国庆节。

4)看祖国风光图片,了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的.概念不易理解,以图片将抽象的祖国形像化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)

3、体验国人庆国庆的喜悦

1)我们美丽的祖国妈妈已经--岁,在过去的六十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

2)学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说:人们为了庆祝国庆节,在-前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)

4)引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

4、我为祖国过生日

1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的--岁生日。

2)学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

3)学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

4)生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

庆十一国庆节活动方案 篇13

一、活动目的

在庆祝国庆节之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容:

(一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。

(二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)

评比细则:

1、评比项目:①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求:①字迹工整、清楚大方;②切合主题,联系实际;③色彩协调,引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观,布局合理。

(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

1—3年级:水彩画祖国

学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

4--6年级:自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

每班通过初评,选送5幅上交学校德育处陆秀观老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

(四)、“颂祖国,唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。

附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

(五)“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国62年来,特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求:

1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。

庆十一国庆节活动方案 篇14

活动目的

根据低中年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备

1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识

2.中国地图、国徽、国歌

3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程

一、国庆节知识

辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

生:国庆节!

辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)

辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节

讲述世界各国国庆节的来历(资料)

二、地图、国旗、国徽知识

辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

生:(齐答)

辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

辅导员:我们的祖国多么美啊!

请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国,

轻轻打开地图,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您——中国!

辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

辅导员:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子

生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么

生:《义勇军进行曲》。

辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立

三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。

四、小结:

辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

庆十一国庆节活动方案 篇15

1、活动主题:

构建和谐社区共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

2、指导思想:

为欢庆建国xx周年国庆,并积极配合、市政府提出的“和谐南昌行动”计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

3、活动目的:

树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

4、主办单位:

佳园物业金牛服务中心

5、协办单位:

维尼国际健身俱乐部

五维太极养生研究所

金牛武警中队

6、活动时间:

9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

7、活动地点及主要内容:

活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

8、活动对象:

金牛小区全体业主

9、现场布置:

活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣传横幅。

宣传工作务必做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。

庆十一国庆节活动方案 篇16

【方案宗旨】

借势国庆庆,以社区公益活动为主轴,配合长征健康卡发放和媒体公关,在市区居民中形成正面的、比较完整的"长征医院"概念。

【方案目的】

首先是提高长征医院知名度和认知度,其次是给居民一个"长征医院有社会责任感"的整体印象,第三是提升前来长征医院拜访的目标顾客数量。

【活动主题】

共庆华诞,共享健康

【主办单位】

卫生局、民政局、教育局、残联、团委

【承办单位】

淮北长征医院

【协办单位】

……

【活动设置】

一、庆国家强盛,祝全民健康--长征医院20xx张"与国共生健康卡"大放送

发起"庆国家强盛,祝全民健康"活动,倡议十月一日生人与国同庆,激发爱国热情,强化健康意识,热心促进全民素质提升。活动中征集60名志愿者"淮北健康大使",参与社区卫生建设、贫困患者健康帮扶、健康宣传教育等公益活动。

1、制作"与国共生健康卡",向市区十月一日出生的居民免费赠送,核心服务圈区域内放宽至十月出生的居民。

2、"与国共生健康卡"享受内容:

●本卡有效期20xx年10月1日--20xx年9月30日。

●卡面值60元,持卡者在长征医院首次就医或体检60元以下(包含60元)全部免费,超过60元卡面值冲抵元60,10月份前来就医或体检,超出部分另享受6折优惠。

●持卡者在长征医院重复消费消费均可享受8折优惠,"健康大使"6折优惠。

●持卡就医一律免收普通门诊挂号费及诊断费。

●非持卡患者10月份前来体检或就医同样8折优惠。

3、赠卡信息通过媒体报道、横幅、小区公告栏、发放小国旗等发布,淮北市居民包括外来长期居住人口,凭身份证领取,领取地点有长征医院、社区行活动地点、居委会。发卡时间截至10月31日。

4、本卡只限持卡人使用,他人无效。

二、欢乐迎国庆,爱心照民生--长征医院360份爱心放送

发起"欢乐迎国庆,爱心照民生"活动,针对部分贫困群体和部分值得关注的群体开展帮扶,体现社会责任,为建设和谐社会尽力。

1、由联合单位推荐60名贫困残疾人、60名贫困老人、60名贫困慢性病人、60名优秀教师、60名优秀志愿者、60名优秀出租车司机,对其作出系列的爱心追踪报道,引起社会在欢庆国家强盛的同时,从卫生健康的角度关注需要关注的人群。长征医院对入选人员赠送"祖国60爱心卡".

2、"祖国60爱心卡"享受内容:

●本卡有效期20xx年10月1日--20xx年9月30日。

●持卡者健康体检免费1次(价值220元)(医院可设定具体项目)。

●持卡者一律免收普通门诊挂号费及诊断费。

●持卡者享受长征医院免费健康咨询,重症患者享受长征医院定期巡诊服务和康复护理指导,贫困重症患者享受免费治疗。

●持卡者首次来院就医,60元以下(包括60元)全免,60元以上的部分6折优惠。

●持卡者在长征医院重复消费消费均可享受6折优惠。

3、在赠卡仪式上,由主办单位想入选代表和对口部门赠卡。

4、本卡专属爱心卡,只限持卡人使用,他人无效;本卡应妥善保管好,如有遗失,应及时到长征医院补办。

三、"建健康社区,做健康家庭"社区行--长征医院践行淮北全民健康运动。

发起"建健康社区,做健康家庭"活动,核心圈内选择n个社区合作,签约"共建健康社区计划",由长征医院与社区合作,年度内在每个社区建n个"健康家庭".

1、社区行持续30天,逐个社区巡回,卫生局主导,长征医院配合实施。团队要形成阵势,注重现场气氛,制造声势。

2、与社区居委会合作安排活动,每个居民点活动2-3天。

3、活动内容详见"建健康社区,做健康家庭"计划。

【活动筹备】

1、首先与各联办单位联系,协商并落实协办媒体和居委会全程配合等。

2、与体检中心、各科室就活动的相关事宜做良好沟通,确定活动人员名单和医用仪器设备,医院内做好接待准备(包括电话、前台、科室).

3、策划广告、广告语及其他宣传口号。

4、拟定具体实施工作计划,各项工作落实到人。

5、设计制作健康卡、医院宣传折页、活动宣传资料、健康表格,备齐各种活动物品,联系广告公司悬挂条幅、现场布置(医院和社区行活动地点)。

6、提前2天确定活动启动事项和参加人员,并确认参加人员如期到会。

【活动原则】

1、成立体检专家组,限制参加人数,凡参与体检医务人员均要服务始终如一,把好服务质量关。

2、体检医生只能给出相应治疗方案,不得强迫病人在本院治疗。

3、优惠服务或免费服务,不因费用减免而偷工减料,做好公益品牌。

4、价格透明化,使凡来医院参与者都看到每项体检项目、治疗项目的价位及优惠幅度。

5、做好保密工作,保护病人隐私。

【活动预算】

1、20xx张"与国共庆健康卡"和360张"祖国60爱心卡"账面总计价值约50万元,实际费用为前来就医者的优惠额度,实际支出为制卡费用;

2、广告设计制作、资料印刷、横幅发布和现场布置等费用;

3、联合单位人员酬谢费用,本单位人员餐饮补助等;

4、活动策划和实施协助费用;

5、不可预计费运。

【活动预期】

1、媒体报道、特色健康卡、大幅的优惠、居委会动员、社区广告和现场活动,这种立体协同推广能够产生较大轰动效应,提高长征医院知名度,预计核心区域达到20%,其他市区平均达到5%.

2、由政府部门和媒体牵头活动,公益性强,可信度高,有利于长征医院整体形象树立。

3、健康卡、优惠政策会吸引许多目标顾客来医院,或领卡,或就医,或参观。

庆十一国庆节活动方案 篇17

一、活动目标

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

二、活动主题

爱我中华,展示风采

三、活动设想

活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

1.比赛时间:XX年9月30日中午

2.参加对象:3-8年级学生,每班2——6名选手参加

3.要求:

①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

②9月xx日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

4.评委:、等

活动二:“庆国庆”手抄报比赛

参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

评委:、

活动三:“迎国庆”主题队会

1.活动时间:9月xx日(星期x)下午第三节

2.要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

活动四:“爱国主义教育”黑板报

1.要求:①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。

2.10月xx日(星期x)中午检查验收。

备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的.生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

庆十一国庆节活动方案 篇18

一、活动名称:

迎国庆节活动

二、活动目标:

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

三、活动准备:

国旗一面,图片

四、活动过程:

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

五、活动建议:

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

庆十一国庆节活动方案 篇19

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间:9月25日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”。

文章来源://www.xd63.com/xindefanwen/99060.html

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