在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为大家悉心准备的“今日读后感: 大林和小林读后感1篇”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
今天，我读了《大林和小林》这个故事，认识了故事中的主人公大林和小林，他们俩是双胞胎兄弟，生下来的时候，父母已经很老了，家里也很贫困，在父母死去了之后，两人选择了不同的谋生道路。大林当了富翁叭哈的儿子，改名为唧唧。他整天好吃懒做，有两百个听差伺候他，有问题也让听差帮他想，根本不用动脑筋。渐渐地，一下子让他想起来什么都很难。而且他非常自私，只想着自己，不顾他人。他也越变越胖，最后死在了富翁岛上。小林呢！他在资本家四四格那里做童工，他勤奋努力，勇敢正直，遇到不公平的事，和伙伴们一起反抗，成了有出息的好孩子。
读了这些，让我感受到，我们可不要像大林那样，虽然他成了有钱人，但他非常懒惰，自私自利。最终一事无成。如果我是个有钱人，我会帮助有困难的人，和那些上不起学的孩子，多做对社会有用的事。我更加喜欢小林，因为他不羡慕有钱人，自己爱劳动，他身怀正义，勇敢坚强，正是我们学习的好榜样。wWw.xD63.coM
我觉得自己一开始也有点像大林。看了《大林和小林》这个故事，让我受到很大启发，明白了只有靠劳动才能得到自己想要的东西，只有勇敢正直才能成为一名有作为的人。
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[感悟模板]初一读后感：读《大林和小林》有感(写作示例)
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编细心准备的《[感悟模板]初一读后感：读《大林和小林》有感(写作示例)》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见。书是一种神奇的东西。有书则无所不能，可解苦、可解乏、可解闷；无书则一无所能。最近，我阅读了一本张天翼著作的《大林和小林》，对此我感受颇深。
张天翼运用了大胆的想象，夸张的手法，奇特中透露着现实的愚昧与人物的特点，描绘出了生动曲折又富有现实意义的故事：大林和小林是一对双胞胎兄弟，家里贫穷，又遇父母双亡。大林好吃懒做，一心只想变成富翁，成天坐享荣华富贵。小林面对现实，正直勤奋，只想踏踏实实靠双手工作。一次偶然的机会，兄弟二人开始了各自丰富的经历。
小林被平平卖给了四四格，每天起早贪黑，被四四格压迫做工，受尽了苦头。一天，终于与另一个孩子乔乔逃脱了四四格的手掌，遇到了中麦爸爸，凭双手成为了一名火车司机，踏踏实实的生活着。
大林被富翁叭哈收养，身边有两百个仆人伺候他。不用他自己吃饭，不用他自己思考，甚至不用他自己开口说话，成天好吃懒做，一心只想着钱。最终，大林来到了一个富翁岛上，那里只有金银财宝，被活活饿死在岛上。
这个简单易懂的故事中，蕴含着一个深刻的道理：吃得苦中苦，方为人上人。人只有靠自己的双手去挣得的一切，才是最靠得住的。世界上没有免费的午餐，果实是靠自己的双手铸就成的。而懒惰的人，不肯付出汗水的人，终会有他的后果。金钱和财富不是万能的。只有付出了努力，才会有一定的收获。现实中，金钱并不能去解决所有问题。衣来伸手，饭来张口这句话我本身也是否定的，不赞同的。
生活中像大林这样好吃懒做，贪图荣华富贵的人并不缺少。人都会有自己的私欲，但我们每个人心中也会有一条线，这条线叫做底线，不可让私欲触碰到底线。想想自己，例如我：总想在写作业的时候挤出时间娱乐，总想能做少一点的家务活。
张天翼这一本著作，既呼吁人们要做好自己的本分，要靠自己的双手赢得自己的蓝天，不可好吃懒做；又揭露了旧社会统治阶级的愚昧昏庸和劳动人民的贫苦黑暗，是一本值得品味的好作品。让我们靠自己的双手，靠自己的智慧，努力勤劳地创造属于自己的蓝天果实吧！
今日读后感: 《海底两万里》读后感1篇
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，那么作品读后感怎么才能写好呢？下面是小编为大家收集的“今日读后感: 《海底两万里》读后感1篇”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
海底两万里是凡尔纳三部曲中的第二部，这书确实值得去看，丰富的知识，巧妙的情节构思可以说正是凡尔纳写作的一大特色。海底两万里是海洋通俗小说的科幻门类，书中的尼摩船长是个海上堂吉诃的人物，为了民族的仇恨而漂泊海底这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承。海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类的坚韧和勇敢。
首先是科学性，凡尔纳的作品像而就以科学性强而著称，几乎他的每本书都涉及到了各类科学，海底两万里也不例外。文中所涉及到的海洋知识之广，是其他海洋小说所不能与之相比的。光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造、以及对海底的描写，无不体现出他的想象力和丰富的科学知识
人物方面，我并不是特别喜欢尼摩船长，这个人物形象，虽然他的博学；他的创造力；他的勇敢等等都令人钦佩。但尼摩船长有些极端。我最喜欢书中的仆人康赛尔，他对主人的忠诚以及他的才能是值得肯定的。首先在文章开头部分，他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸，甚至有生命危险是果断的选择了与主人同去，尽管教授表示过他可以不要去但他仍然决定追随，这是值得的肯定的。还有在落水的时候，他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。
还有他的博学，文中所涉及到的科学知识三分之二是通过教授和尼摩船长的，而那三分之一都是通过他的口中得知的，不厌其烦的是对各种水生动物的分类，细节之具体之精确令人叹为观止。同时对分类学的爱好使他掌握了不亚于教授的海洋知识。比如刚见到鹦鹉螺号里的收藏品时就开始分类，还有在下水的时候他也没忘他的分类，可以说它就是一个分类狂。为此他还有一个记录分类的本子。可以想象，鹦鹉螺号里不知道自己未来的命运时他仍可以气定神闲的进行他的分类工作，可见他的内心是多么镇定，或者说他是想借分类来忘记鹦鹉螺号里的恐惧，这是我的猜想。
最让我感动的是他为主人的生命而不惜自己的生命，在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里有一丝空气，那是由于缺乏空气，他们几乎虚脱，这时他没有去吸最后的一丝空气，而把生还得机会留给了教授，那一刻可以说是全书最感动的地方。
康赛尔虽然只是凡尔纳的众多角色里最不起眼的一个了，但他仍然为我深深喜欢，可以说，他正是凡尔纳描写人物的典型，凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人，康赛尔正是如此，正是因为在鹦鹉螺号里不知道的情况下生动的描写出来。
今日读后感: 《龟兔赛跑》读后感200字1篇
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。我们读了作品以后，心中常有许多感想，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，那么该要如何写好作品读后感呢？小编帮大家整理了今日读后感: 《龟兔赛跑》读后感200字1篇”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
读了《龟兔赛跑》这篇小故事我懂得了一个道理，做人不能太骄傲，要虚心学习;遇到困难的事，要努力和坚持，才能取得真正的胜利。
故事中的主人公乌龟和兔子比赛跑步。因为兔子的骄傲与懒惰，使它输掉了这场比赛。而乌龟永不放弃的精神使它赢得这场比赛。
我们要学习乌龟的精神，吸取兔子的教训。要知道这样一句名言虚心使人进步，骄傲使人落后。
为什么兔子会输呢?因为为兔子的一睡。为什么它会睡呢?因为兔子骄傲的以为那慢吞吞的乌龟追不上它。我们大家可不要学习兔子哦!乌龟用它坚持不懈的毅力取得了胜利。最终的结果，使森林里的动物都大吃一惊。
在现实生活中，我们学习也一样如此，不能太骄傲，大家记住了吗?
今日读后感: 漂亮老师和坏小子读后感(篇五)
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？以下是小编吐血整理的“今日读后感: 漂亮老师和坏小子读后感(篇五)”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
她喜欢看《蜡笔小新》，H4 立即对美女有了莫名的好感和亲近感，她长着长睫毛，大眼睛，长头发，穿白T 恤，穿低腰的牛仔裤，裤腰上松松地系着一条宽皮带，她就是即将成为H4 的米兰老师。这本书的作者是杨红樱阿姨写的，主人公H4 是肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕。
米兰老师是”坏小子“请来的老师，她性格开朗，学生犯了错，她不会去校长那儿告状，不请家长，不惩罚，只是让学生自己认识错误，自己去慢慢的改正错;她跳的巴拉巴拉舞棒极了;她的呼啦圈摇的也超好……
我第一次读完这本书时，就被它的幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。但又觉得它过于理想化，因为在我们的现实生活中，谁也没有遇到过像米兰这样的漂亮老师，有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我反复读了几遍以后，又觉得这本书写得真好!于是，我出于现实与理想的夹层。或许这个矛盾，正是，这本书引人人胜的亮点。
给我们一个微笑和赞赏，心灵就会随之丰盈。从心灵深处走进另一个心灵深处，这首童谣才能经久传唱。
【读书有感】 狐狸和葡萄的读后感1篇
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？下面是小编为大家悉心准备的“【读书有感】 狐狸和葡萄的读后感1篇”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
《狐狸和葡萄》中我最喜欢的是那些晶莹剔透的葡萄了，因为它小又可爱。狐狸虽然很狡猾，但在这个故事中却是没有耐心。你们一定很想知道它是怎样没有耐心的吧？那就听我一一讲来。我还记得故事的大意是这样的：
一只狐狸已经很久没有吃东西合并。它路过一个长满葡萄的树，狐狸见到那些又大又甜的葡萄，馋得直流口水狐狸和葡萄的读后感4篇作文。可是，它用尽了各种办法，还是没有一颗葡萄掉不来
葡萄笑了起来，把狐狸气走了。狐狸掉关走前还说：这些葡萄肯定是酸的，不好吃。正巧，狐狸刚走，葡萄就掉了下来。
这篇故事给我的感想是：做人要有耐心，如果做事没有耐心，做什么都是做不好的。有时，不要为一点点的小事，而没有耐心。
大家可不要学这只没有耐心的狐狸呀！
读后感精选: 漂亮老师和坏小子读书心得1篇
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编细心准备的《读后感精选: 漂亮老师和坏小子读书心得1篇》，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
不知不觉中，我喜欢上了杨红樱阿姨的作品。在她笔下的孩子们，一个个活灵活现的；在她书中的学生们，似乎与我们一样。当我读她的作品时，总会觉得书上有一个个人物在演绎着自己的人生。
最近，我又读了一本杨红樱阿姨写的书——《漂亮老师和坏小子》。这本书内容很幽默，让我读了一遍还想读。
《漂亮老师和坏小子》中老师有一个迷人的名字——米兰。她教学方法特别。在孩子中树立了威信，但又不是用“蛮力”而得来的。她与学生有着很好的关系，就连几个调皮捣蛋的“坏小子”也乐于与她在一起……千言万语，汇成一句话：“米兰老师好特别呀！”
这本书是我一口气读完的，因为里面的米兰老师正是我所期盼的那一种老师。
我有过许多老师，但遗憾的是没有一个老师成为第二个“米兰”。每一个老师都有喜欢好学生，而差生却爱理不理。差生因为缺少关爱，脾气好一点的变得内向；脾气暴燥的变得敢顶撞老师。他们一天天堕落下去，最后再也不会有回头的机会。
书中的“坏小子”并不坏，只是淘气。他们比平常的孩子更富有“孩子气”。书中“米兰”一类的老师喜欢他们；面“秦老师”一类的老师讨厌他们。而在我们班中，“假坏小子”没有，“真坏小子”倒不少。他们虽然顽皮，但完全没有孩子气。对待老师是以大不敬的态度，什么叛逆的话都说得出口。老师对他们无可奈何，只好放弃不愿读书的他们。为了这些学生，老师操碎了心，而他们却没有一点悔改之心：上课不认真听讲，下课只顾玩，一件件对不起老师的事都做得出……
希望这些后进生明白老师的苦心，肯认真读书；也希望每一个老师能成第二个，第三个……“米兰”。
杨红樱阿姨的书我仍爱看。不仅是因为她写得生动有趣，还是因为她有一颗“童心”。
