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[推荐读后感] 《带着思想来工作》读后感范文网页版

发表时间:2022-08-25

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,有关作品的读后感范文有哪些呢?小编已经为大家整理好了“[推荐读后感] 《带着思想来工作》读后感范文网页版”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

前几天,还在和我们科长聊天,自评自己是个没有思想的人,做事只求应付得过去,但求无过!结果,不隔几日,这本《带着思想来工作》的书就放上我的桌头,本是信手翻翻却已无法放下。这里面有很多好的话语值得我们深思。分享一下:比如说“一个人没有技能,可以拜师学艺;没有知识,可以求学问道;没有金钱,可以筹借贷款……但一个人如果没有思想,一切都无从谈起”。骤然心醒,原来自己一直以来竟是一无所获!

阅读之余,算是自参加工作以来的第一次静心思考。书中的一个个小故事,吸引着我,也感染了我,不由得让我心生感触:在自己心中工作是怎么定位的?在工作中我又该怎么做呢?自己的工作状态如何,差距又在哪?

“工作是要人们用灵魂去做的事!”回想过去走过的路程,一切都很顺利,从大学毕业后,直接就进入了统计系统,一不小心捧起了所谓的“铁饭碗”,想来从此可以衣食无忧,能在社会上生存下去了,能养活自己和家人了!精神上慢慢也就懈怠了,激情已没,雄心已逝,壮志也懒得酬了,不知不觉在这已逝的三年里,一无所获!可作为一个年轻人,我的愿望和追求呢,我人生的价值呢,要怎样实现?一切需要从新定位。工作是一个体现人生价值的机会,应该是一种幸福的差事,在工作中发现自己的使命,并努力发掘自身的价值,才能明白工作的意义所在。工作就是充实自我、表达自我、成就自我,是需要人们用灵魂去做的事情,所以,我们要改变理念,“是我需要工作,而不是工作需要我。”

“用力只能做到称职,用心才能做到优秀。”工作以来,自认为自己还算勤勉,领导安排的工作,都能按时按量完成,专业工作也还能应付得过去,应该算得上称职吧。可静下心来一想,不对!自己的追求就仅仅是个“称职”吗?不知不觉,我已经处于非常被动的位置了。被动地等待领导安排我:到时候了,应该做什么,怎么做,从未认真去了解和思考自己要做什么、为什么这么做,也没有认真去规划自己的工作。不可否认,勤奋和韧性是解决问题的必要条件,但除此之外,我们还应当运用自己的智慧,充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,展现青年人应该有的激情和热情,用心去工作!我们的统计事业不仅仅需要那些具有专业知识的、埋头苦干的人,更需要带着自己思想去工作的人。所以,请“带上自己的思想,主动工作!”

“迫切需要改变的是我们自己”统计事业是枯燥的,也是无味的,每天对着这些繁琐的数据,头都大了!特别是做专业的,周而复始的做着同样的事情,还得做出热情来?我曾经问过王科长,“十几年的消价工作,每个月做着同样的事情,采价、做报表、写信息,您是怎么扛过来的?”,他回答说:“统计工作就是要耐得上寂寞!”我们的消价工作是件繁琐的事情,但是,当我们的指数受到社会的关注和认可,我们的信息、分析得到领导的重视,我们的低收入调查能实实在在的给低收入居民带来收入,我感到一种无上的成就感!统计调查,反映基层问题、事关国态民生,它是联系基层老百姓和政策制定者的桥梁,它是一种崇高的使命感和责任感,它激励着我们对统计事业的热爱。工作没有错,错的只是对工作的认识,对工作的态度。山不过来,我就过去!事实上,迫切需要改变的不是工作,而是我们自己的思想!wWw.xD63.COm

换一种思想,就能换一片天地。任何人都应该并且可以拥有积极、正面、向上的思想,并且用这种思想去解决自己面临的问题。作为青年一代的我们,在刚开始的工作生涯中,思想的力量将影响我们的一生,在今后的工作,我将树立正确的工作观,始终坚持带着思想去工作,快乐地工作,在工作中实现自我价值,获得充实与快乐,从而在人生舞台上演绎精彩!

读后感》

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阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。有关作品的读后感范文有哪些呢?下面是小编为您精选的“2022读后感推荐 童年的读后感范文网页版”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

马克西姆·高尔基前苏联作家,生于木工家庭,早年丧父,借居在外祖父家,当过学徒、码头工、面包师傅等,饱尝人间的辛酸。他来自社会底层,自学成才,登上文学圣坛,成为前苏联最闻名的作家。

《童年》是高尔基自传体三部曲中的一部,是他中期创作的代表作,内收留包括了高尔基从三岁到十岁这一段时间的糊口经历。

高尔基在这本书中,真实的描述了自己苦难的童年,反映了当时社会的一些点性特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民基层风俗人情的真实生动的丹青。它不仅揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了社会底层普通人物的夸姣心灵,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌,最富有诗意的形象之一。

《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格急躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行与丑事压得幼小的阿廖沙喘不外气来。但仍有许多善良、朴重的人给了他准确的指引与支持,使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。恰是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对糊口的积极与反抗精神。

《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品,今天我们阅读这部作品,对于熟悉十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难,熟悉人道的善与恶,对于培养审美情趣都是十分有意义的。

[心得推荐]朱自清《背影》读后感感想范文网页版


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为您精选的“[心得推荐]朱自清《背影》读后感感想范文网页版”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

“宁廉洁正直以自清乎”语出《楚辞·卜居》,意思是廉洁正直使自己保持清白。作为散文家、诗人、学者、民主战士的朱自华则以此句改名为自清,意为勉励自己在困境中不丧志,不同流合污,保持清白。初识他的点滴是偶然间拜读的,也许是心灵的稚嫩,并未理解其真意,只觉前就是一背影而已。

《背影》这篇佳作是作者20岁时要与父亲从此天各一方,父子二人火车站作别的时候,写的一篇回忆性散文,以回忆父子分别时见到父亲的背影,想到父亲工作交卸了,老境颓唐,父子从此不相见,不由得悲从中来,在那特定的场合下,作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,多年之后,想起背影,就会有无限的感念,父亲的影子出现在“晶莹的泪光中”,使人不能忘怀。他感念他的父亲当年对他无微不至的关爱。

年少初读不知意,中年再读知意浓,天大地大父母恩大,母爱如水,温柔圣洁,父爱如山,坚如磐石,生活中大多是母爱的关辉万丈,甚至是遮住了父爱的光芒。其实,父亲用坚实的双肩支撑起整个家庭,父亲那深沉的爱如泰山稳健,给予家人爱的港湾。

曾记得小时候父亲牵着我的手,那时的父亲多么高大,但是突然有一天,我发现飒飒的秋风中,在那昏黄的路灯下,父亲的背驼了,脸上皱纹纵横,他乌黑的头发已悄然换染上层层白霜,惊讶地发现父亲老了。

我们已人近中年,上有老,下有小,我们的肩上扛的就是整个世界,因为要赡养孝敬父辈,还要养育栽培子辈,承上启下的接力棒在我们这一代手中传承,因为责任,所以坚强。虽累但快乐着,宁愿自己过得苦一些、累一些,也要让父母老有所养,老有所乐,也希望儿女能够幸福快乐,成为一个有益于他人,有益于社会的人。

读后感精选: 鲁滨逊读后感200字范文网页版


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编为大家收集整理的“读后感精选: 鲁滨逊读后感200字范文网页版”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

这个暑假,我看了一本《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》讲的是鲁滨逊去航海,结果到了一个无人岛,但他却依靠自己的努力营造了两个家,最后成了全岛的统治者并回到了家乡。

鲁滨逊在岛上生活了28年,那里没有现成的食物、工具、生活用品及房屋,他却不气馁,创造了一个舒适的环境,这种精神十分值得我们学习。虽然我们不会像他那样在荒岛上生活,但是也会遇到困难,那时我们就要坚强,多想办法事情就会成功。

最新读后感: 红楼梦读后感范文网页版


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编为大家收集整理的“最新读后感: 红楼梦读后感范文网页版”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

读过《红楼梦》的人无不惊叹曹雪芹先生对人物性格的传神刻画。黛玉的敏感、离愁;宝钗的温柔、贤惠;湘云的憨厚、可爱……每一个人都有不同的气质,不同来源于性格,来源于不同人的修养,对外物的看法或者是原生家庭带来的潜移默化的影响。

本月阅读了由美国医学博士斯泰拉·切斯与亚历山大·托马斯共同撰写,谭碧云翻译的《气质论》一书。本书带领读者从概念,包括气质的定义及其扩展这项定义的研究入手,逐步深入到对气质及其对于各类相关实践与特殊群体影响的具体探索之中。本书提出了九种气质类别、三大气质集群、拟合优度等理论和概念,为许多方面带来了革命性的改变,如儿童精神病学,心理治疗,亲子教育,学校教育,职业指导,儿科医疗护理等其他一些内容。可以说这是一本具有理论支撑的好书,它的专业性与实践性是无可厚非的,推荐给父母和老师阅读。但同时对于一些专业词汇的理解与领域的认知还是让人非常吃力的,在此我也只能谈一谈粗浅的认识。

个人比较喜欢第一部分,概念的产生和研究方法让心理学变得更加客观,结果的应用则让他变得更加睿智和宽容。在阅读各式各样的调查报告中我们不难发现:个体差异看起来在出生时就已存在,这些差异会受到后天个人经历的影响,但却不是由后天的因素决定。这里需要我们明白“天性或教养”两个概念,一种认为出生即存在差异,而另一面即与17世纪英国哲学家约翰·洛克提出的“白板说”不谋而合。其实没有绝对的定论,毕竟研究的数据总是狭隘而并不全面的,只能说在成长过程中有先天存在的差异,也有后天个人经历等因素引起的差异,无论哪种,都需要我们运用一定的方式去做出及时的指引。

但是在阅读书中有这样一则案例震撼了我:案例中的母亲因为精通心理学知识,所以在她的心理勾画了一个所谓正常孩子应该有的模板,她在潜意识认为好动、喜欢争辩的孩子才是正常的,所以她觉得非常苦恼,为自己安静、不擅表达的孩子而苦恼,她努力想释放儿子所谓被压抑的攻击性,事实上却打击了他保持自己行为的信心,好在这一切在几次心理咨询面谈之后有了改观,她开始欣赏这个安静而上进的孩子,她也不将责任归咎到自己身上而陷入深深的自责了。

作为一线教师,我们确实认可,很多问题孩子的背后都有一个问题家庭,我们很直观的感受到一个母亲的教育对于孩子成长的重要性,这也是我们一直所说的原生家庭对于孩子人生观、价值观、婚姻观的影响。但在切斯的报告中我们也可以了解到即便面对父母的严重失职,也有积极健康成长的孩子。相反在关系健康的家庭中成长的孩子也会出现许多儿童心理问题。在阅读中,我深感心理学知识的重要性,它不是我们为了应对考试而去记忆的条条框框、理论知识,而应该是我们在面对一个个活生生个体时,可以透过行为的现象而能获悉背后存在的问题,当然,现在的教育中也存在一个疯狂的现象:

一个孩子只是一些行为异于常人,都会被某种心理学理论定义为病态,而且将这种病态怪罪到父母身上。结果孩子们并没有得到适当的帮助,父母也受到愧疚感的折磨。比如案例中艾伦对自己的行为要求是近乎追求完美,虽然父母在咨询前一度处于深深的自责状态,但其实她的原生家庭并没有过多的责任,只是孩子在成长过程中由于孩子固有的一些个人特质,这些孩子因无法接受成年人对他们的期望,从而产生过度的压力和自我怀疑,最终导致问题行为的产生。所以,在教育的过程中更应该慎重,不要轻易的为一个孩子的行为贴上心理问题的标签,也不要急于将问题规则上父母、家庭,更应该做的是对问题本身进行由浅而深的探究,联系孩子在成长历程中的经历来对问题作出及时的指引。

在本书中还有一个非常重要的定义“拟合优度”,即当一个有机体的能力、动机与行为风格和外在环境要求与期望一致时,结果就是达到拟合优度。这个概念的界定让我想到了“欲望与现实”的一种专业表述。比如案例中的格劳丽亚,父母总是在一些问题上妥协,从而来寻求“世界和平”的局面,但在一些原则性问题上父母也决不妥协,但其实这的问题指引是有偏差的,好比说在婴儿时期的时候只要保障孩子最基础的需求,即营养、清洁、健康,只需简单顺应孩子的气质个性,但随着孩子的成长,她的需求又会出现不一样,所以作为父母在拟合度差的时候经常发生权力争斗,这是毫无益处的,只有符合拟合优度的日常安排,才能起到真正的良心作用。这种安排不仅恢复了父母的权威,孩子的气质个性也重新获得尊重,教会了她适合其成长阶段的社交经验,而且使父母与孩子的关系以及孩子的成长步入了积极的轨道。在阅读的过程中,我更深知拟合优度这个概念可以使我们设计通过父母指引的方式来对孩子的问题进行预防、早期干预和治疗的方法。

当然,父母指引的案例有成功也有失败,因为每个人是独一无二的,同理他内在的性格与外在的气质也是独一无二的,并不存在气质有无好坏之分,每个人都在用自己的方式去展现,也不可强求和谁的一样。

今日读后感: 《心声》读书心得范文网页版


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今天我们学了当代女作家——黄蓓佳的作品,是选自《儿童时代——心声》。当我学习后感受万分。

这篇作文的主人公是李京京,这篇作文的主要内容是写京京读了《万卡》的故事后深深被吸引住了,勾起他对往事的深深怀念,他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文,可是老师却说他“嗓音沙哑”,拒绝了他的请求。在公开课上,京京还是抑制不住地举起了手……

文中的京京给我印象十分深刻,他很大胆,即使知道老师可能不会叫他还积极举手,最后他成功了。我很佩服他,因为他勇于表达自己的意愿,上课积极举手发言,这也是我想要的。我的学校是给不好的学校,在那读的人大多数都是不太爱读书的人,要不就是读书不棒的人。特别是我被安排在一个不好的班,并不是我当时考试不好是运气不好。

因为当时不能弄快慢班,所以每给班的安差一些读书一般般和很多读书不好的人,当然也有安排一两个读书棒一点的,因为我们学校不好所以读书好的人较少。所以在我们学校的学习风貌不是很好,上课时即使是读书棒的人都没有人举手发言更别说是读书一般般的人啦!这是由于上课时举手就会被一些同学私下议论想出风头,博老师开心等这些话,所以没人敢举手发言。有时我真的很想举手但还是没有这个勇气。京京就不同了,他克服心里的置疑,不怕被同学耻笑,敢于举手。我一定要学他的勇气,毕竟他只有9岁而我比他大多了我不能比他差!

京京之所以被万卡吸引是因为题目的爷爷一样是远离题目,很少见到面的。不过无论是万卡还是京京,但题目毕竟比我幸福,因为题目的爷爷只是在别的地方少见面而且,题目还有机会给他写信,但我不行。我的爷爷在我很小的时候就去世了,爷爷从小就很疼我所以我很想念他,我连给他写信的机会都没有,所以他们两个都比我幸运。在我小时候很傻,常听人家说想给死人弄什么东西就烧给他,我还信以为真,试过好几次把信写完后烧掉,因为这样爷爷就能看见,到我长大了就没再干这种傻事了。我是很想念爷爷啊!

这篇作文给我的感慨真的很多,希望有很多人去看一下,很好看的。

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