一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编为大家整理了“「读书有感」作文：二百字读后感四年级范文推荐一则”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
今天，我读《鸡毛信》这本书，这篇文章主要讲的是：一个叫海娃的孩子，被派去传一封信。在路上却遇到了鬼子，他便急中生智，将鸡毛信藏在羊尾巴下，混了过去。一路上，鬼子命令他带路，于是他想了想，把鬼子引到了八路军的包围圈里。最后，八路军把鬼子打得全军覆灭。
读完这篇文章，我觉得海娃是一个机智、勇敢的孩子。他冒着生命危险去送信。而我们呢?我们遇到一点点困难就想放弃。老师布置给我们的作业，我们也懒得去做，或者遇到难一点的题就懒得动脑筋。海娃和我们的年龄差不多，我们跟海娃比，简直差的太远了。我们应该好好珍惜现在的美好时光，好好的读书。
我以后一定要向他学习，做一个坚强、勇敢、有困难永不放弃的人。
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[读后感模板]作文：二百字读后感四年级范本怎么写
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[读后感模板]作文：二百字读后感四年级范本怎么写”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《西游记》讲述的是唐僧师徒四人历经九九八十一难前往西天取经的故事。书中刻画的唐僧心地善良、永不气馁;孙悟空有勇有谋、不畏艰险;猪八戒好吃懒做、马马虎虎;沙僧憨厚诚恳、毫无怨言。他们一路斩妖除魔终于取得真经，真可谓：功夫不负有心人。
由此我想到了我们的学习就像唐僧师徒四人去西天取经。有的同学像永不气馁的唐僧，有的同学像聪明机智的孙悟空，有的同学像懒惰马虎的猪八戒，还有的像默默努力的沙僧。只要我们有着师徒四人那般坚定的信念，不怕困难，刻苦到底，就一定能获得成功。
小学四年级读后感范本范文
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，怎么样才能写好一篇作品读后感呢？以下是小编陆续整理的“小学四年级读后感范本范文”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
我读了《猪仔头温暖之旅》心中感想极多！这本书主要讲的名叫朱子同一位学生因妈妈到农村，想把自己的儿子跟农村的孩子交换，这几天正好节目主持人要做节目，计划一模一样！朱子同便开始了他四天的农村之旅。
其中农村孩子黄志达的爸爸，妈妈工作非常辛苦，黄志达的弟弟阿杰和朱子同就去了他的妈妈工作的工厂……我看到这里心里想农村的爸爸，妈妈辛苦劳动可是回报呢？却是非常少的钱！
看到阿杰的妈妈搬着那沉重砖块，我心里不禁为阿杰的妈妈担忧，万一摔倒怎么办？万一砸到脚又怎么办？心中有着十万个怎么办？小主人公朱子同看见阿杰去帮他的妈妈了，也跟着去了，没想到帮忙反倒帮成了倒忙，由于朱子同力气小，拿不动砖块，把砖块活生生落在了地上，都砸碎了，我心里也为主人公着急，忙没帮上，却帮成了倒忙！可阿杰的妈妈却一点儿也不责怪朱子同，反而给阿杰和朱子同都买了一碗面条，对我们来说不值钱，可对他们来说是要辛苦好长时间才得来的！阿杰不停地让给妈妈吃，可妈妈坚决只喝白开水。
过了一会，终于妈妈被阿杰说服了，只吃了一点儿，就去干活了。我心里想世上的妈妈都是疼爱自己孩子的！这些钱她没有自己花，而是给孩子买吃，买喝和上学用的，小朋友们长大后要报答自己的妈妈哦！
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书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！我们从哪些角度来写作品的读后感呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[读书感悟] （作文）四年级的五百字的读后感范本.doc”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
五百字的读后感1
今天，去图书馆，偶然发现了一本名字很好玩的书，还是荣获国际大奖的小说，叫《罗伯特的三次报复行动》。看着这个名字，我脑子里冒出了许多小问号：罗伯特是干什么的?罗伯特为什么要报复?他要报复谁?他是怎么报复的?在这些疑问中，我认真地读起来。
文中的主人公罗伯特是一个很有意思的人。小时候长得又矮又小，经常受到同学们的欺负、取笑和恶作剧。因此，在他的童年里有许多阴影。等到了上大学，罗伯特的身高已经长到了一米九，他毫不犹豫地选择了教师专业。后来，他绝望了，因为作为一名教师不能打小孩，原本想要报复的心彻底地没了。没办法，不能重选，只能熬到退休。退休那一天，罗伯特一回家就把自己以前受到折磨的熊孩子的名单给一一列出来。经过筛选，他选择了三个人，其他人的帐就一笔勾销了!前两个都顺利实施了报复行动，最后一个小女孩现今已是大人了在罗伯特即将实施报复行动前向他真诚地道了歉，她已经意识到自己小时候的行为给别人造成了很大的伤害，罗伯特原谅了她。从此以后，罗伯特再也没有报复任何人，他甚至开始觉得孩子们是小天使了。
也许，你们以为罗伯特是个坏人，心底狭隘，竟然还要报复自己教过的学生。但我们仔细想一想，罗伯特这一生中受到了很多熊孩子的作弄，自己的梦想被迫改变，甚至失去了爱人。而他在整个教学生涯中从来都是一丝不苟，善待学生，他其实内心是很善良的。就像我们孩子上了小学，有些特别调皮，经常惹老师生气，老师却依然要教导我们，做好本职工作。所以，我们尽量要做一个好孩子。
另外，我还很佩服罗伯特的妈妈。罗伯特自由丧父，是妈妈安抚了青少年时期饱受伤害的儿子的心灵，鼓励他坚定自己的决心，教导他正确的是非观，在关键时刻给予儿子帮助，母子俩在漫长岁月中相依为命，互相照顾，令人感动。
五百字的读后感2
罗伯特虽然是个高1.97，重87kg的巨人。但他的的童年还是受尽了同学们的欺负。所以他选择了老师这个职业，为得是报复。
可是他遵守老师原则的人，教了37年，没有做过报复学生的行为。熬到退休后，他终于可以报复了!
第一次报复成功了，那是一个影响他事业的孩子，第二次报复也成功了，那是一个使他饱受痛苦的孩子，第三次报复是一个曾经破坏过他唯一次恋爱使他孤独一生的女孩子，可是他没有成功，因为他被这个孩子的歌声感动了，他宽恕了她，她也向他认了错。
这本书写得很好，特别是最后的转折得好，使我看到了美好的结局，使我看到了罗伯特这个充满恨的人的转变，使我看到宽容这个人类最伟大的美德。
通过这本书还让我看到了，小小的恶作剧给人们带来的伤害是多么的严重!虽然恶作剧能给你一时的快乐，却给别人失去终生的幸福。这本书通过那些可笑的故事，吸引人的情节，在阅读中让你认识到了恶作剧的严重性，千莫不要作恶作剧啊!从小学生开始!
通过这本书我还看到了音乐的伟大，它可以感动人的心灵，找回自己的爱心!我爱音乐!
我喜欢最后一段话：罗伯特看着那他教过一千多个学生照片，友好真诚，像是异口同声对他说：“祝你退休快乐!”人生谁没犯错，互相报复，只能是互相伤害，让爱和宽容代替报复吧!让爱和宽容充满世界吧!
五百字的读后感3
前几天我在《意林》上翻到一篇《三十分老爸》的文章，我很好奇但更加疑惑，这位爸爸怎么混得这么差劲，没有高分也至少得六十分合格吧!他平时是不是说话不算数?是不是责骂训斥孩子?是不是手机控?一连串的差评在我脑袋里快速地运行着。可当我一口气读完这篇文章时，改变了之前的判断，反而要为这位父亲点赞。
文章中的小姜老师不但在学习方面抓得紧,对孩子们的思想也很关心,她想了解一下学生的家庭情况,于是给大家留了个作文题目——我给父母打个分。如她所料,孩子们写出了一篇篇感情真挚的作文,给父母打的分数不是满分,也是90分。但是那篇让她不禁皱起了眉头的作文题目是《三十分老爸》，写这篇作文的是班里的学习委员李小暖,平时成绩名列前茅。作文内容大致为：我的爸爸是一个偏心的人，是一个粗心的人，是一个不怎么会处理家务和做饭的人。我的爸爸在中学里有40多个学生，陪我的时间很少，他连蛋炒饭都能炒糊。妈妈在我很小的时候就一个人去了国外，再也没有回来，她每个月都会给我们寄钱，爸爸这时就会带我去吃肯德基，可是我觉得那鸡肉像木头一样没有味道……
小姜老师既吃惊又恼火，她气冲冲地来李小暖家家访，当她从爸爸口中得知妈妈去世的时候，她惊呆了!眼眶中闪烁着泪花。
我为之一震，原来爸爸粗心的背后是良苦用心，是他用那美丽的谎言编织出了一个美丽的梦。我已泪眼迷蒙，是为李小暖失去妈妈而难过?还是被伟大的父爱所感动?这些思绪随着豆大的泪珠无声地掉落下来，打湿了我的裤角。美丽的谎言背后是孤独而坚强的爸爸为李小暖撑起的一片精神家园，让她感受到即使妈妈不在身边也能有母爱的相伴，让她自信、健康快乐地成长!父亲的爱真诚而饱满。
小姜老师把她当初因为气愤而没有看完的结尾读完了，上面写着：我还是最喜欢爸爸，因为他虽然粗心却最喜欢我。他给我的爱是别人的三倍，因为我的满分是十分……
这是目前我最喜欢的一篇文章，它没有故作华丽的词藻，没有波澜起伏的夸张描写,有的只是朴实无华的娓娓道来“三十分老爸”的原由，我感动于这份浓浓的父爱和小女孩对爸爸的理解。父亲的爱就是这样，爱得深沉，如山;爱得宽广，如海;爱得温暖，如火。
文章点评：本文是作者的一篇读后感,文章的开头以疑惑和不解引出下文,以“父爱”为主线,最终解开对“三十分老爸”的误解,并且有小作者细腻的情感贯穿其中，文章的结尾运用排比的修辞手法来形容父爱,显得游刃有余。
五百字的读后感4
我又认认真真的读了毛泽东主席写的《为人民服务》这篇著作，短短几百字，朴实而赋予哲理，使我的心灵深深地受到了震撼，也有了颇多的感受和体会。毛主席用极为亲切的口吻，朴素平实的语言道出了对当时、对现在、也对将来都具有深远意义的道理，道出了我们每一个学生都应有的世界观和奋斗目标，更道出了一个政党要立于不败之地的根本，那就是——全心全意地为人民服务。
近几年来开展的保持党员先进性教育活动要达到的最重要的目标就是服务于人民群众，把是否解决了群众反映强烈，通过努力能够解决的突出问题和群众满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”。伟大的领袖毛泽东主席说的多好啊，只要是符合为人民服务的标准，无论是谁提出批评，我们都应该欢迎，我们都应该接受，我们都应该及时去做。
作为一名共产党员，从自己入党那天开始。就注定了把一切献给了这个党，就必须把党的宗旨作为自己的终生奋斗目标和终身行动指南。为人民服务就是党的最高宗旨，就是每个党员都应该去做的。党员应该没有自己的私利，任何一名党员也不应该有自己的私利。所以，对我们在校的每一位学生而言，也应该有服务于广大民众的精神。努力养成良好的学习习惯，心系同学。努力做好每件小事。树立起为同学们服务的意识。
读了《为人民服务》一文，让我真正感受到那些为人民利益付出生命的党员是我们永远学习的榜样，在今后的学习生涯中，我也要像他们一样把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
五百字的读后感5
主人公力克·胡哲出生时罹患海豹肢症，天生没有四肢，曾经三次尝试自杀。10岁那年。第一次意识到“人要为自己的快乐负责”。他是澳洲第一批进入主流学校的残障儿童，也是高中第一次竞选学生会主席的残障者，并获压倒性胜利，被当地报纸封为“勇气主席”。他是第一位登上《冲浪客》杂志封面的菜鸟冲浪客，在夏威夷与海龟游泳，在哥伦比亚潜水、踢足球、溜滑板、打高尔夫样样行。他16岁第一次在小型聚会中跟同学们分享自己的故事，感动的口碑就从这12个人开始。在决定以“激励他人”为人生目标后，创设“没有四肢的人生”非营利组织，实行各种创意行善，至今已在五大洲超过25个国家举办1500多场演讲，给予(接受)数百万个拥抱，自称为“拥抱机器”。他获各国、各界领袖接见，在国会发表演说，常常在各国最大场地：体育馆、斗牛场、表演厅或巨蛋演讲外，也不断造访教会、学校、垃圾城、贫民窟、勒戒中心、监狱和红灯区。他散播希望与爱的行动，深受教师及家长的赞誉，认为应该把他的故事列入学校课程。至今已有6亿人听说过他的勇气人生。21岁大学毕业后，取得了会计与财务规划双学士学位。从2008年起，力克多次来到中国演讲，反响强烈。2014年，他出版了书籍《坚强站立：你能战胜斯凌》!
力克·胡哲在他没有四肢的生命里，用顽强、乐观和一颗感恩的心，书写了无数的生命奇迹，也向世人展示了属于他的精彩。
写到这里，我想到了很多：“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”!强者把磨难当做垫脚石，让它帮自己一步步地向上攀登，最终功成名就。而弱者却把磨难当做绊脚石，自暴自弃，最终一事无成。
想想我自己，我既不是一个强者也不是一个弱者，但我要努力超越自我，争取做一个生活中的强者，学习上的强者。虽然以后的人生道路上会遇到许许多多的艰难险阻，但与力克·胡哲比，我的困难是何等的渺小啊!
今后，我要以力克·胡哲为榜样，向困难挑战，争取谱写出最美好的篇章!
五百字的读后感6
故事讲述了上山的人和下山的人不同的感受，上山的人觉得处处新鲜，处处都好玩，而下山的人感受正好相反，觉得山上看到的都没意思，而不知道快乐却是在过程中。结果固然重要，但在过程中得到的更为令人珍惜，更令人难忘。
在当今社会中，在大千世界里，下山和上山就是我们的一种生活，每一个人都会经历各种的山，陡峭的，平坦的。上山，而后又下山，每一座山上都有不同的的艰难困苦在等待你，无论结果如何，只要你经历过，征服过，追求过，那就足够了。每座山都有上山人，也有连接不断的下山人。虽然有时山上的景色令他们失望，下山是垂头丧气，但他们在爬山的过程中已经用有了欢乐，感受到了精彩的事物。他们有收获，而收获，就在他们爬山的过程中，那就是品味人生，品味生活。
每个人的目标不一样，对结果的感受也不一样，关键在于自己，不要关别人怎么说。当你选择了你自己所要走的路时，既然是认准的，就要相信自己的选择,坚定自己的信念，不管别人在旁边指手划脚，不管怎样，都不可以想困难低头退缩，勇往直前的无怨无悔的向上攀登，说不定，会有意外的收获。即使没有意外的收获，在攀登过程中的乐趣，则远远超过了有意外收获的喜悦和快乐，也是真正充实了自己，拥有了乐趣。
起是在社会中，我们应有自己独特的见解，独特的思维，才会与众不同，使别人看见你的才华，你的本领。而不能像东施效颦，盲目仿效别人，却看不见自身。
就如最后那句话所说的那样，不管路有多么险，也不管别人怎么说，相信自己，会有意想不到的收获。
热门读后感: 四年级作文读书心得范本
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编已为您准备好了《热门读后感: 四年级作文读书心得范本》，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
印象中那节作文课，他像平时那样讲得绘声绘色，我们也听得兴致勃勃。下课时，他拿出手机，故作平静地说：我要被调回总部去了接下来说了什么，我一点也没听进去，只觉得天立刻阴了下来，似乎还刮起了风，心里顿时变得一片空白。
当我的作文传到我手里时，我感到很欣喜。之前我觉得不好的地方，一致给了好评。作文的后一页布满了三个人的评语，他们也在标题上面打了三个不错的分数。我对我右后方的那个人的作文感到有些不解，就转过头去问，老师叫停了我们，因为时间已到。
《小鞋子》讲了一个非常简单的故事：一名小学三年级的学生阿里无意中丢一了妹妹莎拉唯一的一双鞋子，为了不让贫穷的父母发现，再给家中添负担。兄妹俩轮流换穿哥哥的臭球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹，飞快换了鞋子，然后再飞奔去上学。
童年四年级读后感精选
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童年四年级读后感 篇1
读完了《童年》，我的内心久久不能平静。
书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地，然而，悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的，正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。
在外祖父家，在那个阴暗笼罩在家庭里，阿列克谢受到欺凌，但是他依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威，鞭子暴打也不会让他屈服下来，他既懂事又能干，在他很小的时候就可以自食其力了，在街头上捡着破烂而来养活自己
当然，阿列克谢的童年自然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖，小茨冈、好事情等等一些好朋友的陪伴下，又让他感受到了友情的可贵与重要性!
在暗无天日的每个日子里，阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了，让他再饱受磨难，自食其力的同时，也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲，也让他更加富有了爱心，乐于助人的心、同情心等等。可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了，阿列克谢又在他的外祖父的劝说下，不得不独自一个人走向人间。
跟阿列克谢相比，我是幸福的，而我却不珍惜，总觉得一切是那么平淡无味，读完《童年》后，我才真正知道了自己的不足，我相信，从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。
童年四年级读后感 篇2
嗨！大家好，我叫程凌晓萱。今天，我为大家推荐一本好书，它的名字叫《童年》，我读后深有感触。
童年作者高尔基，前苏联的大文豪，阿廖沙是他的乳名，讲的是他的故事，阿廖沙从小有着温柔的父母，姥爷有钱，过着许多人向往的生活，可天有不测风云，人有旦夕祸福，
阿廖沙失去了父亲，和母亲一起去了姥姥姥爷家，大舅米哈伊洛和小舅雅克夫看见自己的妹妹回来了，唯恐瓦尔瓦拉会争抢姥爷的财产，大打出手，打死了阿廖沙的玩伴，姥爷的帮手茨冈，冬去春来后，姥爷分了家，可他们不满意，米哈伊洛又大闹酒馆，迫使姥爷将财产全部给了他们，又将租房的“好事情”（阿廖沙的玩伴）赶了出去，让母亲住进去，终于安宁了一会，可安宁不到一年，伯得伯伯又被人打死，姥爷脾气暴躁起来，与姥姥分家，也经常打他，在压力迫使下，他学会了捡东西买，也学会了照顾家人，体谅父母。他过早成熟了，但他却更有气质和力量。在文章的最后，母亲去世了，姥爷劝阿廖沙独立，阿廖沙听从了建议，独立了起来。
对于文章本身，我十分欣赏，文章用巧妙的语言，写出了姥姥的宽厚、母亲的坚强、姥爷的暴躁、舅舅们的狠毒、表哥们的顽皮和阿廖沙的成长，其中情景交替，融为一体，让人爱不释手。
它的出生显赫，〝生于〞高尔基著名自传体小说三部曲，“弟弟”是《在人间》，妹妹是《我的大学》。在这本书中，高尔基就是失父失母的阿廖沙，想必他经受过多少苦难啊！可他却非常乐观，最终功成名就。他的乐观值得我们学习。
最后，我发表对阿廖沙的感慨：阿廖沙当年也就和我一般大吧，却已经独立，而我们，却还是需要大人的小小孩，阿廖沙已经开始赚钱，而我们仍在挥霍父母的财产，怎能不让人唏嘘不已？
童年四年级读后感 篇3
童年是什么样的？是天真的，是快乐的；这样的童年是属于我们的，！俄国作家高尔基，他的童年是悲伤的，是痛苦的，这正和他的笔名ГОРЬКИЙ（高尔基）的中文意思一样——痛苦的。
高尔基他年幼丧父，跟随母亲到外公家过日子，从此，他的生活就开始了翻天覆地的变化……
几年后，高尔基一家从以前的小屋住进了楼房，好日子才没过几年，高尔基的母亲也染病而亡……
在高尔基的童年时，他曾经把自己设想成一只蜂箱，形形色色普通的、不象有文化的人把自己的知识和对生活的思索的蜜糖带进这只箱子，每人各尽所能慷慨的让他的心灵富裕起来。
高尔基这么艰苦的人生，但他还依然酷爱学习、渴望求真……这难道不是我们学习的榜样、模范吗？童年读后感500字
高尔基的文笔流畅，条理清晰，这本《童年》是写给他儿子的，但也得以发表，这足够显得高尔基他的文笔够好！
《童年》虽然没有《鬼吹灯》那样惊险、刺激耐人寻味，也没有《聊斋》那样感动天地（特别著名：是电视剧版的《聊斋》当然也包括《聊斋奇女子》。）；而且这还是记录片，但高尔基的描写处处细致致及，让我仿佛回到了高尔基的童年，亲眼看着他长大……
童年四年级读后感 篇4
《童年》读书笔记心得体会范文一
在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落
童年，人人都有童年，我的童年是幸福快乐的，但他的童年却保尝人世间的辛酸，通过一个渐渐成熟的孩子的眼 光去描写他周围的世界，虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨，但却给我一个倔强，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。
《童年》里的这些故事在作者优秀的文笔下，个个都显得深刻细腻，引人入胜，像一颗颗珍珠，而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。在这本书中有两个人物给我留下深刻印象，第一个当然是小阿廖沙了，当看到他的外祖父第1次打他时，他极力反抗，我不由得心升同情，恨不得上去帮他一把，让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲，不由得羡慕起他来，唉，我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时，我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱，而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往深深感染了我，也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。 第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友，好事儿，从他的语言中看出他是一个热爱生活，乐观，积极向上得人，把生活中的每一件事都看作是一件好事，你就不会抱怨生活了。
从好事儿的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折，但如果换一个角度，也许会变成一件好事，这又何乐而不为呢 和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到人间的那一天。
《童年》读书笔记心得体会范文二
童年好似一场梦，在梦中，我们自由，可以做任何想做的事，没有负担，没有压力，只有你的内心深处，它毫无遮挡，纯洁潇洒，它也丰富多彩，有喜怒哀乐，酸甜苦辣，一切就像是在想象之中。有的人，童年快乐无比，有的人幸福无比，有的人却有压力，有悲伤，有痛苦，有被迫，各式各样，像饰品店里的饰品，数不胜数，像天上的星星，沙漠里的沙，大海里的水，树林里的叶
《童年》记载着高尔基的曾经，记载着他的天真，记载着他的悲剧，记载着他与众不同的童年。他的童年是一阵风，风里夹杂着太多的悲剧。这阵风虽然吹过了，可它让人发冷，久而不热，难以忘怀。他的天真，他的纯洁，毫无遮挡的硬深深的接下了那阵风。出现了数不尽的悲伤，这都是家庭造成的，因为爸爸去世了，他与妈妈来到了外祖母家，被卷入了无情的斗争，都是为了财富，而且讽刺的是那财富本是他妈妈的嫁妆，还好，风里还夹杂着很多亲情，除了舅舅们、舅母们的无情，外祖父、祖母、妈妈、爸爸都是疼爱他的，他的哥哥为了让他少受几下打，胳膊都红了呢。
钱财总是让人迷失双眼，让人发狂，让人做出不该做的事。为什么一家人，有那么大的人品差别呢。就是因为财富，有的人会为了财富做任何事，而有的人却会分辨什么该做，什么不该做。我们在任何时候都要分清楚美丑善恶，做一个善良的人的财富比恶毒的人的财富多得多，因为他抓住了人生最宝贵的财富。
童年风吹过了，你留下了什么余味
或许这
童年四年级读后感 篇5
童年如歌，唱出了每个孩子的快乐;童年如画，绘出了五彩斑斓的画卷;童年仿佛是一个五彩斑斓的梦幻世界，那么美好，那么无忧无虑。但打开高尔基的《童年》，我的情绪随着沉重的文字此起彼伏
《童年》是高尔基的一部自传体小说，故事的主人公阿廖沙三岁丧父，跟随母亲、外祖母居住到外公家。可能阿廖沙做梦也没想，噩梦般的童年生活自此开始外公是一个性格暴躁、自私贪婪的小染房主。阿廖沙的两个舅舅也如外公一样粗暴自私，每天面对无休止的争吵，外公家常便饭般的毒打，童年的阿廖沙经历着常人无法忍受的痛苦。无情的皮鞭，生离死别的无奈，幼小的心灵饱受折磨，炼狱般的童年浇灌出他不屈的信念!
幸好这个世界不是完全被黑暗笼罩，也有一些善良正直的人带阿廖沙走向光明。热爱生活、善良体贴的外祖母，抚平阿廖沙内心的一次次创伤，教会他正直善良，不向丑恶势力低头!乐观富有同情心的茨冈，甘愿替他忍受无情的鞭打;为人正直的老长工格里高里他们都是阿廖沙灰暗童年的指路明灯，给他带来生活的勇气和信心!
童年的悲惨命运成就了阿廖沙独当一面的惊人能力，不幸的遭遇却让他拥有了蓬勃向上的生长力!从他身上，我深切体会到：我们虽然不能选择自己的命运，但未必不能改变我们的命运!
时光匆匆，童年一瞬即逝，让我们心怀感恩，感恩父母，感恩老师、同学，感恩生命里所有的遇见;让我们始终保持一颗善良、正直、勇敢的心，热爱生活赋予我们的一切，包括苦难，因为它们将是我们成长过程中一种不可或缺的经历和财富!
童年四年级读后感 篇6
最近，我读了一本名叫《童年河》的书，是赵丽宏写的，它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海，虽然这其中有一百个不愿意，但他还是来到上海，成为了一名上海人，在这之后，雪弟发生了许多搞笑的事：在他刚到上海时，他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在追屁;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过大板、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峰他们以前一齐探险过传说中的鬼屋，一齐经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分，参加了学校的墙报小组，成为了墙报小组里年龄最小的一员。
最难忘的是有一次，雪弟为了救掉下河的伙伴们，冒着生命危险，跳下河救人，却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看，最关键的时候，雪弟没有被吓哭，他选取了勇敢应对，所有人都就应向他学习这种无畏的精神。
童年，是美丽的、是快乐的、是难忘的它就像一条河，承载着我们无限的记忆，永远环绕着我们!
童年四年级读后感 篇7
他出身贫苦，小时候便失去了父亲，他11岁便在社会上为生计而奔波，他就是我们伟大的苏联作家高尔基笔下的阿廖沙。
最近，我读了高尔基人生自传三部曲之一《童年》，通过这本书，我了解不一样的童年。这本书震撼了我的心灵，《童年》，顾名思义，就是描写童年的，在我的印象里，童年一直都是美好、幸福的代言词，可当我读完这本书，就改变了我原来的想法。
主人公阿廖沙在幼年时期，便永远失去了他的父亲，被生计所逼，妈妈带着幼小的他，来到了外祖父家中，在这里充满了争吵，就连小孩也相互算计、出卖，两个舅舅更是因为争夺家产而明争暗斗。他的外祖父更是贪婪无厌，冷酷无情，年幼的小阿廖沙经常遭受外祖父的毒打。即使这样，小阿廖沙依然是心存善良的人，因为他结识了知心的好朋友伊凡小茨冈，他的外祖母一直给他灌输着善良与爱的正能量，给他讲动人的神话，使阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、善良的人。这些生活中的善与恶、爱与恨也更加能使他清楚明白，何为善，何为恶。
再想想我的童年，从小爷爷奶奶对我疼爱有加，妈妈对我细心照料，爸爸更是教会我要勇敢坚强，生活在这样一个有爱的家庭中，我心存感恩，心中有阳光。相比小阿廖沙，我突然有些惭愧，面对现在的生活，我还有何可抱怨的，请原谅自己偶尔任性的小脾气，懒懒的性格，展开双臂拥抱美好的未来。
童年四年级读后感 篇8
高尔基的《童年》举世闻名。在一个平凡的下午，我翻开了它，情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁，视财如命。主人公阿廖沙时常因为分家而争吵、大打出手。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂，在这期间他饱受欺辱，但他还是熬过来了。
他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的生活。但他却没有放弃。和他相比，我们现在的生活是那么的快乐、幸福。我们从小受到长辈的无限疼爱，在和谐的家庭中成长，而阿廖沙呢 我们这般美好的生活是他做们都想不到的！有时，我们还抱怨这、抱怨那的。现在再比较，我们是否应该知足了呢
在面对着非人的折磨时，我们会怎样逃跑、寻短见、抗议。但阿廖沙没有这么做，他还是坚持着生活，对生活还抱有憧憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。
生命的长河是无止境的，在通往的过程中难免会遭受一击。但只要不向命运低头，勇往直前，你一定会迎来属于你的彩虹……
轻轻合上书，心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了…在看看封页上红底金边的《童年》。感觉突然不一样了，是那样的……
