当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？根据大家的需求，小编特意准备了“月度读后感精选《灰娃的高地》读书心得(篇二)”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
在这个寒假里，我选择了曹文轩作品《灰娃的高地》。作者曹文轩是当代著名作家、评论家，北京大学中文系教授，北京大学现当代文学博士生导师，中国作家协会鲁迅文学客座教授。
打开这本书，我就被第一个故事《风哥哥》的感人情节所吸引。风嘛，摸捉不到又如影随形，吹动着弟弟在土地上奔跑。“你哥哥只是变成了风”我想这不是谎言，这是一生的善念。作者的写作手法将细密的肖像画揉进了文字中，让我身临其境。
接下来的这个故事《海边的屋》没有起伏的情节，读完后却让人感受颇深。海滩上，就只剩这一座茅屋，霜和爷爷一起生活在海边。他们在一起日出劳作，伴随着夕阳一点点消失在海岸线。海边的那座茅屋，也见证了他们的生活。后来，霜搬进了城里，可她天天想念爷爷。当她再次回海上看望爷爷时，那座茅屋被大火烧掉了，火把茅屋化作一堆灰烬，霜把船的缆绳解开了，浪把小船卷走了。故事画上了圆满的句号。
最拨动我心弦的是故事《灰娃的高地》。灰娃是一个可怜的孩子，他没有值得信赖的依靠，他甚至没有一个相伴的朋友，连小狗都想放弃他。他听得懂孤独的声响，放肆的嘲笑与漠视都是挥臂而来的敌人。他很自卑、孤独，他想尽办法来吸引别人的注意，可一切都毫无意义。
在这个地方，坟地就是他的战场，属于他自己的了不起的战场。但是他却再一次招来了别的孩子放肆嘲笑，漠视与挥臂而来的“敌人”。孩子们变本加厉的欺负他，但他始终捍卫自己的尊严，通过义无反顾的自卫，他的到了自己遍体鳞伤的尊严。
《灰娃的高地》让我明白了尊严的可贵它是神圣且不允许任何人污辱。灰娃的成长有多么不易，他需要温暖和关爱。像他那样无依无靠四处流荡的孩子，我们要多一分宽容和关爱，让他们健康成长。
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[优质读书心得] 残狼灰满读后感其二
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读作者写的作品时，脑中不停的有新的想法，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编为大家整理的“[优质读书心得] 残狼灰满读后感其二”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
读了《残狼灰满》这本书，我明白了一个道理：想要成功，必须做出奉献。灰满和黄鼬的精神让我佩服。
读后感500字狼王灰满为了救心爱的母狼黑珍珠，失去了一条腿，从此变成了残疾狼。但黑珍珠忘恩负义，抛弃了灰满，和新任狼王走了。
只有一只在狼群中地位末等、卑贱的母狼黄鼬照顾她。灰满养完伤后，黄鼬用自己的身体支撑起灰满的身体，合并成双体狼，在多日的训练中，克服了种种困难，他们终于可以像别的狼一样跳跃、奔跑、捕猎。重归狼群后，灰满和黄鼬受尽了新任狼王和众狼的污蔑，但是灰满靠着自己的努力，经历了一次次完美的狩猎，终于成功夺回了狼王的位置，重拾了自己的尊严，重新赢得了众狼的信任。
故事的最后——在捕杀羚羊的行动中，狼王灰满不幸掉入了悬崖，与羚羊同归于荆之后，所有狼向深谷吼叫，这是对王者的纪念和尊重。从此，灰满在众狼的心里铸就了伟大和勇敢的形象。
残狼都有如此的理想，更何况我们人类呢？读完《残狼灰满》，我暗暗下定决心，一定要学习灰满那坚强勇敢、不怕困难、勇于牺牲的精神。
月度读书心得精选 三体读后感(篇二)
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编陆续整理的“月度读书心得精选 三体读后感(篇二)”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
最近，刘慈欣的一部划时代科幻小说《三体》深深的吸引了我。从小就喜欢打破常规、天马行空的飞扬思绪的我，对科幻小说有着近乎痴迷的渴求，从海底两万里，到哈利波特，再到烧脑神作星际迷航，我始终是科幻小说、电影领域的“追星族”。
这部《三体》让我重新认识了时间、生命与文明之间的关系。生命意味着什么?对每个个体而言，无不希望其越久越好。那么时间又意味着什么?它无时无刻不推动着我们朝着死亡迈进。看起来，时间与生命是对立的。但是，正因为时间赋予了生命以界限而使得生命个体能展现出异样的风采，这就是我们熟知的大千世界。
同样的，对于文明与时间，正如生命与时间的关系一样，我们完全可以把一个文明当做一个生命的个体来对待。小说中的三体文明和人类文明的激烈碰撞，时刻都在体现着生命的价值。
给时间以生命，而非给生命以时间。前者能创造辉煌灿烂的文明，而后者只能接受被淘汰的宿命。保尔柯察金说过，“一个人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”我认为，这是对生命意义最深刻的阐释。
月度读后感精选《岳飞传》读书心得篇二
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“月度读后感精选《岳飞传》读书心得篇二”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
最近，我读了一本书——《岳飞传》。岳飞是南宋时期著名的抗金将领，后人称他为“岳武穆”或“岳王”。
岳飞从小家境贫寒、沙盘习字，长大后，三次投军，赤胆忠心，精忠报国，足智多谋，岳飞的一生几乎都用在了抗金事业上。
岳飞小时候家里很穷，买不起纸和笔，上不起学，所以有时候就在学堂外面听别人讲课，先生读几遍，岳飞就能背下来，有一次，岳飞听说欧阳修的母亲用芦荻杆做笔教欧阳修识字，这件事启发了岳飞，他灵机一动，如果我能把一堆沙子摊平，然后用树枝就可以在沙子上写字，这不是一个好方法吗？于是他就找来一根树枝和一堆沙子，然后让母亲教他识字，岳飞就在这样的环境下学习的。
岳飞一生的理想是迎回二圣打败金国。因为他认为两个最高领导都被俘虏是宋国人民的耻辱，岳飞善于用兵，战功显赫，再加上老百姓都拥戴岳飞，所以皇上怕岳飞谋反。秦桧是个奸臣，身为宋国的宰相帮金国办事，一心想谋害岳飞。最后，赵构和秦桧以莫须有的罪名杀害了岳飞。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
月度读书心得精选 名著《爱的教育》读后感其二
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为大家整理的《月度读书心得精选 名著《爱的教育》读后感其二》，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
《爱的教育》以日记体的形式组成。描述可爱单纯的小学生怎么样在学习和生活的相处中彼此照顾、彼此激励，相互学习、相互帮忙。对于教育来讲，除去常识的传承书中还强调了教育所具备的更大的意义，那就是对受教育者心灵的启发。
《爱的教育》里没乏味的说教，也没豪言壮语，更没轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只不过一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……与他们的平凡的平时生活。正是这部分看上去平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让大家在爱中遭到教育。这本书里充满了爱。充满了被人羡慕的爱。
在大家的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难！第一，在大部分人的脑海里没“爱的教育”这个定义。所以，在大家的日常，没爱的教育。正由于大家缺少爱的教育，才使大家的生活里少了一些爱。对爸爸妈妈的爱、对教师的爱、对同学的爱，这是大家缺少的，这是大家需要探寻的。有了这部分爱，大家的生活才会充满了爱。
月度读后感精选《红楼梦》读书心得篇二
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。在读了作品后，您自己有什么感想呢？小编帮大家整理了月度读后感精选《红楼梦》读书心得篇二”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化……”。说到这人人都略知一二的《枉凝眉》，自然会联想到我国古典四大名著之一的《红楼梦》。我在阅读了这部不朽之作后，不免有感而发。
《红楼梦》这一本书中的人物繁多，关系错综复杂，每个角色也都是个性鲜明。说起全书中令我感触最深的人物，自然非林黛玉莫属了。她自小体弱多病，一双水汪汪的大眼睛令人止不住的产生怜悯。黛玉在元妃省亲时为潇湘馆所题的一匾一诗，让我觉得与其他姐妹所作的大有不同，字字句句都表现出她非凡的文学天赋。平日里，黛玉的几首诗词也同样使人啧啧称奇，令我佩服不已。但是，黛玉的性格有时太为娇弱，有时又太有心计，很是极端。比如遇到任何不好的事儿她都会躲到一旁止不住地哭泣，多愁善感，宝玉来劝，还把气撒在他身上。有时，看似弱不禁风的黛玉还会用冷言冷语讽刺她看不惯的人，使得别人满肚子的怒火，她却暗暗得意。可以说，林黛玉有着优秀的才干，但从她身上，我们同样应该明白，不能时不时就挖苦别人，别人表面上不说，心里对你的印象却会一天天变坏。
在《红楼梦》里，主要讲述了贾府由鼎盛时给低贱的戏子泼钱，到被治抄家而一步步走向衰败。造成这么大反差的原因实际上有很多，外因是他们家一些违背朝廷的事败露，一方面是元妃的逝去，而还有很重要的一点原因则是贾家子孙一代不如一代了。这不免使我想到了现如今所说的“富二代”。这些“富二代”大多数只会依赖家庭，都是一些纨绔子弟，平庸者占很大比例。他们整日在父母打拼出的美好生活中过日子，对社会根本没什么贡献。而只有极少一部分“富二代”能在良好的家庭氛围中成长，继承父业，或自己拼搏，大有作为。还有一部分人就很像书中的贾宝玉，明明有一身的才干，却整日放纵自己，不思进取，只知道一味地玩乐，自己白白葬送了一份原本可以很美好的未来。
由此可见，不论父母给予我们的是好还是坏，关键在于我们自己，只有为了自己的前途而努力，才可能真正有所收获。并不能沉溺在奢华富贵的生活中，也不能抱怨于清贫困苦的条件里，只有我们自己才是命运的主宰者。
阅读《红楼梦》，你一定会沉醉于曹雪芹构造的红楼梦中人的故事里，感悟一份属于自己的红楼之梦。
月度读后感精选史记的读后感之二
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！人的成长离开不开书籍营养的滋养，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？一起来看看小编为大家整理的“月度读后感精选史记的读后感之二”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
受了酷刑后的司马迁身上伤痕累累，数不胜数，手指头被夹的和胡萝卜一样粗，一样红。司马迁坐在狱里，忍着剧痛，有时在伤心的哭泣，有时在深沉的叹息，有时在心底充满了倔强的呐喊。司马迁从来都没有想到过自己会遇到这样的奇耻大辱，几次想撞墙而了此残生，可是司马迁转念又想：父亲在临终时交给我的任务还没有完成，人总是要死的`，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。
我如果就这样死了，不不是比鸿毛还轻吗？这是他又想到历史上和自己一样忍辱负重的人，比如说周文王坐牢用自己的生命写成的《易经》，左丘明双目失明，但他以坚强的信念完成了《国语》，孙膑被挖去了膝盖骨仍写完了《孙子兵法》······司马迁忍着剧痛，从地上慢慢爬了起来，用那被夹的通红的手，重新拿起了毛笔，重又摊开了光洁平滑的竹简，把剧痛和个人的耻辱全部埋在了心底，用了整整13年的时间完成了一部52万余字的辉煌巨著——《史记》。
当他写完之后，露出了开心的笑容。有一句话深深地刻在了司马迁的心中：“只要有厄运打不垮的信念，就一定能取得成功！”
月度读书心得精选 做一个幸福的教师读后感(篇二)
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我们读了作品以后，心中常有许多感想，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为您精选的“月度读书心得精选 做一个幸福的教师读后感(篇二)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
20xx年元旦来临之际，校长送给了我们大家的新年礼物——陶继新编著的《做一个幸福的教师》。
拿到这本书，首先映入眼帘的是陶继新老师的灿烂而纯净的笑容，给人一种很舒服的感觉！顿时就有种想快速读完这本书的欲望。读完这本书，我感觉到陶继新老师字里行间流落着从容淡定，平易亲切；包含着慷慨大气、恢宏深刻的思想。陶老师这种老骥伏枥，志在千里的情操，这种情系教育心怀天下的情怀，应该成为我们一生不竭的动力。那一个个鲜活的事例，那一句句警言箴语，那一段段经典释义，给了我很多人生启示。
通过阅读这本书，我深深的体会到：要把读书当作终身学习的任务，养成终生学习的良好习惯。读专业书、读文学书、读经典书，使自己的知识面广博起来，才能开阔自己的专业领域，才能开拓自己的视野，才能为自己积蓄能量。第二是要保持良好的心态，守住心灵的那份宁静。要正确的看待工作和人际交往中出现的一些问题。对荣辱得失要看得淡一些。要对自己保持一种期待花开的心态，等待着自己自然成熟、自然绽放，不要浮躁，不要催熟。对安排的一些工作任务要抱着一种肯定的态度，不牢骚、不埋怨、不怨天尤人，那是对自己的工作能力和修养的一种磨砺。我们还要养成良好的习惯，并且把这习惯坚持下去。持之以恒必有收获。要养成买书读书的习惯，养成写反思写体会的习惯，养成写博客和交流的习惯。要向书本学习、向同事学习、向名师专家学习、向社会这个大百科全书学习。只有耐得住、守得住、挺得住，在自己的专业成长道路上，才能开拓出一片属于自己的个性蓝天。
其实幸福就是一种快乐心情，是一种催人向上的心态、幸福也是品味生活的一种感受。
让我们快快行动起来，与书为伴，向着学习型、研究型教师努力，但愿我们的老师能在理智与激情中工作，在激情中创造我们的幸福之路！用阳光心态享受教育，享受生活！
