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今日读书心得: 做一个有思想的教师读后感其三

发表时间:2022-10-30

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下是小编为大家整理的“今日读书心得: 做一个有思想的教师读后感其三”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

课余时间,我认真拜读了《做一个有思想的教师》这本书,作者郭道胜是一位从教20多年的具有深厚教育理论和丰富的实践知识的教育实践者和管理者。他用精彩的案例、精辟的论述,深入浅出地向我们描绘了一个有文化、有思想的新时期的教师专业形象,成为所有教师的明确的教育理想和追求。Xd63.cOm

一个没有品位的人,是一个低级趣味的人;一个没有品位的城市,是一个低级趣味的城市;同样,一所没有思想的学校,没有文化品位的学校,只是一个贫血的,毫无生机与希望的砖石构造。

陀思妥耶夫斯基说:“人活在树木与水塘之间,活在劳动和精神自由之中,活在诗歌和艺术的边缘,活在有尊严和挚爱的生活之中,定会活得更舒服些。”教师的品位直接影响到了它所交学科的魅力,试想,一位富有文化力量的教师,她的一举一动、一言一行都在展示文化的感染力,它随时都在用艺术来熏陶学生的艺术细胞,用文化来诱发学生的文化因子。他定会使所教学科散发出浓浓的人文气息,这样的教师,不正是我们所向往和追求的被广大学生所喜爱的有思想的教师吗?

《做一个有思想的教师》使我对教育有了更深的认识:教育既是严谨的科学,又是精湛的艺术,科研的力量就在于把科学和艺术以最佳的比例结合起来。只有真正投身于科研,教师才能成为一个智慧型、研究型的有文化的教师。

掩卷思考,我认为自己有提升自己教育教学能力的内在需要,因此,我想我的学年个人发展计划应该制定得更加细致一些,根据自己的实际情况,提出自己近期和远景发展目标,确定发展方向,明确研究形式,挑选一位年轻教师组成合作小组,通过目标引导让科研实现自己的内在需要。

要想实现我的发展计划,我认为自己必须认真参加到教师读书工程中来。通过阅读理念名著实现自己的有内涵、有思想的科研之路。

每一位教师都是科研的主角。老师们定期开展科研交流活动,推行教师作课——反思——再作课——再反思制度,这个制度让每位教师都有展示课堂风采、交流教学理念的机会。在教研创新的工作中,我初步实现了自己的价值,提升了自己的文化。

新课程的编写依据是:走进学生生活,贴近学生生活,组织学生喜爱的活动,让学生主动地、兴趣盎然地参与到活动之中,在活动中提升人文素养,厚实人文文底蕴。读了这本书,我更加坚定了自己的信心,在自己所教学科教学过程中,创设各种机会,为学生搭建发展的舞台。通过举办小小解说员选拔赛、小记者培训等创新活动,提升学生的各方面能力,让学生活动的过程真正成为学生发展人文素养的过程。

文化,凝聚人心,鼓舞斗志,催人奋进。学科文化,真正凝聚全体师生的心,塑造师生的认同感、归属感,让学校成为师生的精神乐园。我认为,如果每一位教师都做到这一点,学校一定能焕发更大的生机和活力,也一定能在发展学生、发展教师的同时获得最大的学校发展。

在工作中学习,得到理论的指点,使我们高屋建瓴地思考问题;在学习中工作,得到的是实践检验,使我们的教育教学工作更快的发展和进步。我想,这就是《做一个有思想的教师》带给我的收获,也是我参加读书活动收获的最大成果。

延伸阅读

月度读书心得精选 做一个幸福的教师读后感(篇二)


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。我们读了作品以后,心中常有许多感想,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。作品读后感究竟该如何写呢?下面是小编为您精选的“月度读书心得精选 做一个幸福的教师读后感(篇二)”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

20xx年元旦来临之际,校长送给了我们大家的新年礼物——陶继新编著的《做一个幸福的教师》。

拿到这本书,首先映入眼帘的是陶继新老师的灿烂而纯净的笑容,给人一种很舒服的感觉!顿时就有种想快速读完这本书的欲望。读完这本书,我感觉到陶继新老师字里行间流落着从容淡定,平易亲切;包含着慷慨大气、恢宏深刻的思想。陶老师这种老骥伏枥,志在千里的情操,这种情系教育心怀天下的情怀,应该成为我们一生不竭的动力。那一个个鲜活的事例,那一句句警言箴语,那一段段经典释义,给了我很多人生启示。

通过阅读这本书,我深深的体会到:要把读书当作终身学习的任务,养成终生学习的良好习惯。读专业书、读文学书、读经典书,使自己的知识面广博起来,才能开阔自己的专业领域,才能开拓自己的视野,才能为自己积蓄能量。第二是要保持良好的心态,守住心灵的那份宁静。要正确的看待工作和人际交往中出现的一些问题。对荣辱得失要看得淡一些。要对自己保持一种期待花开的心态,等待着自己自然成熟、自然绽放,不要浮躁,不要催熟。对安排的一些工作任务要抱着一种肯定的态度,不牢骚、不埋怨、不怨天尤人,那是对自己的工作能力和修养的一种磨砺。我们还要养成良好的习惯,并且把这习惯坚持下去。持之以恒必有收获。要养成买书读书的习惯,养成写反思写体会的习惯,养成写博客和交流的习惯。要向书本学习、向同事学习、向名师专家学习、向社会这个大百科全书学习。只有耐得住、守得住、挺得住,在自己的专业成长道路上,才能开拓出一片属于自己的个性蓝天。

其实幸福就是一种快乐心情,是一种催人向上的心态、幸福也是品味生活的一种感受。

让我们快快行动起来,与书为伴,向着学习型、研究型教师努力,但愿我们的老师能在理智与激情中工作,在激情中创造我们的幸福之路!用阳光心态享受教育,享受生活!

热门读后感: 做一个幸福的教师读后感800字(一篇)


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?一起来看看小编为大家整理的“热门读后感: 做一个幸福的教师读后感800字(一篇)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

这一周我拜读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》,感触颇深。不同的人对幸福总有不同的理解。有人说教师是青灯黄卷,离幸福很遥远。我认为幸福是是一种心态,只要心态放平了,每天都会感到很幸福。教育不是牺牲,而是享受;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。陶老师告诉我们做一个幸福的教师就要做到:身上有情、手中有书、眼中有事、生活有色。读完这本书,我认为要想做一个幸福的老师应做到以下三方面。

首先,以平常心对待名利得失,踏实奉献。生活中不要什么都斤斤计较,每个人都是自己心灵的国王,把持心灵的一方净土,“看庭前花开花落,见天上云卷云舒”,“行到水穷处,坐看云起时”,自得其乐。现实生活中总会有很多无奈,我们没有办法改变世界,但我们可以改变自己,走出伤感的自我,走向阳光的自己。以平常心对待名利得失,得,不足喜;失,不必忧。淡看人生起落,一心奉献教育。

其次,以高度的责任心对待平凡的工作。对学生负责意味着对全体学生负责,公正平等,正直无私,不偏袒,不偏心。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。对学生负责意味着对学生终身负责,教学生几年,要对其几十年发展负责。对学生负责,实际上也就是对我们自己负责!

第三,善待自己,顺其自然。作为人民教师就应该放弃不必要的攀比之心和功利之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。保持心理平衡是维护身心健康的基石,作文有医学专家称心理平衡的保健作用超过了其他一切保健作用的总和。只要注意并做到心理平衡,就掌握了开启健康与幸福之门的金钥匙。高调做事,低调做人,不求功名利禄,只愿无愧于心。

做一个幸福的教师,用阳光的人性来启迪阳光的人性.不管我们个人遭遇如何,一旦我们与孩子相遇,我们就要把内心的阳光传递给他们,从而启发他们阳光一样的心灵世界,给他们奠定阳光人生的基础。做一个幸福的教师,用温润的心灵交融稚嫩的心灵。做一名幸福的老师,用我们的执着和爱,成就孩子们幸福的一生。生活着是美丽的,工作着是幸福的,愿我们凭自己的努力做一个幸福的教师。

读后感精选: 做一个最好的你读书心得 月度范文精选


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感精选: 做一个最好的你读书心得 月度范文精选”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

昨天,我在书上看到了一篇对我十分有启发的文章——《做一个最好的你》。

这一篇文章是这样写的:路娟上小学二年级时,非常想当少先队的大队长,她认为天底下没有比胳膊上戴个“三道杠”更神气的事儿了。

她的爸爸知道这件事儿后,问她:“你现在是什么?”“我现在什么都不是,只是一个最普通的小学生。”“那就先做好手头的每一件事,去做吧。”

路娟十分相信爸爸的话,她认真地写作业、听课,不久就当上了小队长。她高兴地对爸爸说:“我现在是‘一道杠’了。”爸爸说:“那就做个最好的小队长。”

路娟就这样照着爸爸的话去做了,一个学期之后,路娟很快从所有的小队长中脱颖而出,她顺理成章地被竞选为中队长。爸爸又告诉她:“你能做个最好的中队长吗?”路娟很认真地点点头:“能!”

路娟上四年级时终于当上了她梦想中的“三道杠”!

从这篇中,我得到了启发:在我们长长的一生中,如果我们每一个人,都在每一件事情上都尽心尽力,做了最好的自己,那他(她)也活出了最大的意义。

如果,你想让你的梦想成真,那从现在起,就做一个最好的你!现在就开始行动吧!

祝您梦想成真!

[推荐读书心得] 《做一个学生喜欢的老师》读后感篇一


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,那么该要如何写好作品读后感呢?小编已经为大家整理好了“[推荐读书心得] 《做一个学生喜欢的老师》读后感篇一”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

有这样一个经典故事:一位母亲牵着6 岁的孩子去商场购物。她原以为孩子会很开心,没想到孩子在商场里却哭哭啼啼,无止无休。当她蹲下身子的时候才发现,孩子看到的都是大人的腿,哪有什么快乐可言?

成年人思考问题的方式、观察事物的视角、处理事务的方法与孩子有很大的区别,这是在教育孩子的过程中必须充分认识到的。高明的教师,不会把自己的意志强加给孩子,而是设法让自己站在孩子的角度去理解他们,用自己的知识、教养、智慧、德行来影响、陶冶、感染、感化孩子。于永正老师说:"教了47 年的书,最终把自己教成了孩子。"这句话的背后反映出了他对教育本质的把握。

陶行知先生说:"我们必得会变小孩子,才配做小孩子的先生。"

玩是孩子的天性,儿童的成长需要玩。我们当老师的,一定要为孩子留出玩的时间。只有老师自己非常喜欢玩,在课堂上带着孩子“玩”的过程中,才能常常玩出新境界,让孩子在其中受益良多。在人们的印象中,课堂教学应该是比较严肃的,但会“玩”的老师的的课堂并非如此,一个个生动、幽默的故事,一场场富有情趣的游戏,让孩子们在欢声笑语中获得了新知,体悟到了成长。因为一个人只有亲身经历一些有意义、有情趣的活动,才会在记忆里留下难以磨灭的痕迹,而每一个精彩的活动都会留给孩子一颗珍珠,当他长大后,岁月的丝线把这些珍珠穿起来,就成为人生宝贵的项链。

作为一个老师,在孩子面前表现得不能太像老师。一个童心未泯的教师,是一个具有好奇心、孩子气的教师,是理解和宽容学生的教师,是能想学生之所想、做学生之所做的教师。教师只有拥有一颗童心,才能真正走进学生的心,知道学生真正需要什么。学生只有认同教师,信服教师了,才会效仿教师的做法,才会接纳教师的建议。

[读后感参考] 我有一个强大的祖国读书心得如何写


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“[读后感参考] 我有一个强大的祖国读书心得如何写”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

学了《我有一个强大的祖国》后,我为有它而感到自豪,骄傲。

我的祖国五彩缤纷,在那里有着秀山清水,环绕着祖国的大好河山,像一副水墨画一样,屹立在万里的长城上。高大的珠穆朗玛峰,美丽的香山和万里的长城。中国的人是朴实的,聪明的,更是高贵的。我的祖国是美丽的,富饶的,更是伟大的。

那些伟大的领袖人,更值得我们自豪啊!谁不能为我门的祖国感到自豪呢。伟大的祖国把我们围绕在一起,让我们共同建设美好的家园。我们素不相识但是我们有共同的一个祖国,我们要在一起建设让我们的祖国更加美好,辉煌,灿烂。让那些海外人士为有一个美好而强大的祖国感到自豪,让他们回到自己的家乡建设为祖国效力。

我们的祖国走过了60年的沧桑,经历了60年的风雨,充钱,中国并不发达,是个弱国,可自从改革开放以来,我们踏着给改革展的春风,迈着飞快的脚步,向着强国的目标进发!我们的生活,有着翻天覆地变化!但不仅仅如此,我们的国家,依然在发展,依然在进步!

祖国的长城坚硬,祖国的黄河沸腾,祖国的高山屹立,祖国的太阳无暇,祖国的蓝天更蓝!

今日读书心得: 《肩挑一个家》读后感之二


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“今日读书心得: 《肩挑一个家》读后感之二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

看完《肩挑一个家》这本书,我受益匪浅,它让我知道了这世间美好的友谊,伟大的亲情,这本书中的每一个故事都让我深深地感动,我爱他们,更敬佩他们!

其中让我最感动的是陈能的故事,他的妈妈得了类风湿关节炎,手脚变形,瘫痪在床,他的爸爸为了挣钱长年在外打工,家里的重担就落在了瘦弱的小陈能身上,他从八岁开始,每天起早贪黑,一边上学,一边照顾病重的妈妈,遇到特殊情况他还从学校跑回家给妈妈翻身,端茶递水,安顿好后,再返回学校。晚上他边与妈妈聊天边写作业,还要做家务。妈妈想自杀不想拖累儿子,被陈能发现后恳求妈妈一定要活下来。我通过陈能的故事知道了亲情的伟大,即使家里情况再困难,我们都不要埋怨,都不要悲观消沉,都不应对生活失去信心,应该坦然面对,和家人一起勇敢坚强地活下去。

其中让我印象最深的是丁悦媛。老师组织同学们大扫除,即使老师没有喊到她,她也主动留下来帮忙。班上的黑板报都是他一手策划,在她的指导和带领下,每期的黑板报出的都非常好。有时黑板报被不小心擦掉了一部分,她总是不厌其烦地补上去。她不仅做事一丝不苟,而且还乐于助人,经常帮助同学排忧解难,消除烦恼,她和每一位同学都相处的很好,她总能给别人带来快乐,是老师同学公认的好学生。通过她的故事,我知道了和同学朋友建立美好友谊的重要性,建立美好的友谊就要乐于助人,就要懂得奉献,并坚信帮助别人不但别人快乐,而且自己也快乐,倡导助人为乐的精神。

有一首歌唱得好:只要人人献出一点爱,这世上就会变成美好的人间。我要以他们为榜样,向他们学习,学他们孝敬父母,学他们坦然面对困难,学他们做事一丝不苟,学他们助人为乐,让我们从身边做起,让我们从点滴做起。

热门读书心得:一个父亲的札记读后感模板


书是我们的精神食粮,读书是我们的兴趣喜好,读好书则是我们做人的行动指南。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下是小编为大家整理的“热门读书心得:一个父亲的札记读后感模板”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

第一次接触周国平的散文,应该是他的那本《妞妞一个父亲的札记》了。他对女儿的那份爱不禁让人潸然泪下、感慨万分。

他的文字几乎都意韵深远、耐人寻味,而他对自己的女儿,就像书中说的那样:我爱我的女儿胜于爱一切哲学。虽然妞妞永远的留在一岁半了,但在周国平和更多的人眼里她永不止留在一岁半而已。从妞妞的诞生到离开人世,从喜悦到悲伤,他似乎在这一刹那明白了人生的悲欢离合。的确,灾难是不可预知、无法避免的,而我们每个人能做的,就是珍惜眼前的幸福,对待生活充满希望。

看了这本书,似乎我也就像个隐形的天使一样,默默看着妞妞长大。不时为她高兴,不时为她悲伤,似乎我也在不知不觉中变成了大人们那样,有了一种像父母一样的责任感。的确,我们每一个人都是上帝送给人间的小小的礼物,在不知不觉中默默成长,然后在不知不觉中默默消失。死亡是无法避免,更无法逃避的,我们并不能因为难以逃避的事实就对自己放弃,而是应该去选择永远幸福下去。就像周国平对妞妞一样,虽然妞妞已经患上了癌症,但他并不因此对她放弃,任凭命运宰割,而确是用所有爱的光环去包围她,让她感觉到自己无论是生是死,都是幸福的。

人生的道路即漫长又短暂,面对失败也好,悲伤也好,无论怎样,都应用乐观的心态去面对,不应自暴自弃,更不能选择逃避。因为幸福永远在我们身边,爱也永远在我们身边。

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