何为读后感？就是指阅读后自己对其的感悟和想法罢了。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文，应以写“体会”为主。写起作品读后感来就毫无头绪？经过收集，小编整理了北大荒的秋天读后感怎么写，相信你能找到对自己有用的内容。
北大荒的秋天读后感怎么写 篇1
我读完《北大荒的秋天》，感觉北大荒是个美丽的地方，它的秋天更美。
北大荒的天空转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。一阵微风吹过，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。
秋天，是北大荒丰收的季节，一名大豆摇铃千里金用来赞美北大荒金黄的九月，再合适不过了。
北大荒的秋天真美啊！
等我长大了，我一定要亲自去一趟北大荒，去体验北大荒秋天的美。
北大荒的秋天读后感怎么写 篇2
读了这篇课文后，我的眼前就浮现出北大荒的秋景：一碧如洗的天空，只有傍晚才会看见几缕流云；在田地里一派丰收的好景象：成片的金黄大豆，挺拔的火红高梁北大荒的秋天真美啊！而这一片美丽的景色，这一幅幸福生活的画面，是人们用辛勤的汗水换来的。我望着刚拿到的古筝六级证书，深深地体会了这一点。考级期间，我每天都花大量的时间去练习，一遍一遍地弹着同一首曲子，手弹酸了，累得真想放弃。妈妈不停地鼓励我，不服输的信念支持我，我没有放弃，终于顺利地通过了考试。拿到了凝聚着汗水的证书那一刻，我开心地笑了，觉得幸福极了。我知道了：辛勤的汗水浇灌了幸福之花。
北大荒的秋天读后感怎么写 篇3
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看了课文《北大荒的秋天》，它给大家描绘了一幅非常美丽的秋天的画卷，这里有湛蓝的天空，美丽多变的云彩，清澈见底的河流，还有那丰收的庄稼，真是一个令人向往的好地方呀！
听妈妈说，北大荒原来是一个人迹罕至、荒凉的边远地方，经过数万名解放军叔叔阿姨和几代人的努力，才使北大荒变成现在的模样，成为一座绿色的宝库，成为美丽富饶的北大仓。
这也让我感觉到，没有什么是不可以改变的，只要有恒心、有毅力、能坚持，有好的方法，就一定会有很大变化。
精选阅读
读后感范本: 作文笔记300字大全怎么写
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《读后感范本: 作文笔记300字大全怎么写》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
光阴似箭、日月如梭，眨眼间我已经上六年级了，即将毕业的我回想起过去的美好时光，最想感谢的是我的语文老师——李老师。
李老师从一年级一直跟班带到我们毕业，我就算闭着眼睛脑海里也能浮现出她的模样：她中等身材，瓜子脸，月牙似的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李老师待我们既严厉又和蔼可亲。
李老师学习上对我们十分严厉，只要当天布置了背书的作业，第二天她站在讲台上就要抽背书了，一个一个过关，全班同学不禁都低下了头，暗暗祈祷一定不要抽到自己。老师似乎看穿了我们的心思，大声说：“如果背不出来，下课以后除了抄课文一遍外，回家还要继续背诵。”
虽然李老师上课很严厉，但课后和我们就成了玩伴。在召开冬季校运动会的时候，李老师当起了我们班的啦啦队长，为我们加油助威。拔河比赛时，语文老师的嗓子都喊哑了，我们班得了第一名，李老师和我们一起欢呼雀跃，还立刻跑到超市为我们买来一大堆好吃的，和我们一起分享。这就是和我们打成一片的李老师。
严厉又和蔼的李老师仅仅只能和我们相处一年了，我们应该加倍珍惜这难得的童年时光。
[读后感借鉴] 《秋天的怀念》中学生读书心得300字(篇四)
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，我们如何去领会作品的内函呢？以下是小编精心整理的“[读后感借鉴] 《秋天的怀念》中学生读书心得300字(篇四)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
读罢史铁生的《秋天的怀念》，掩卷遐思，令我思绪万千，禁不住又打开书，多看了几遍，这次却变成了泪流满面......
这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念......
母爱是包容的。“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。”看到这，使我想起了我的母亲——一位同样有着海量的包容的母亲。
【实用读后感】 安徒生童话读书心得300字怎么写
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的“【实用读后感】 安徒生童话读书心得300字怎么写”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
哈、哈、哈一阵笑声从一个小女孩儿的嘴里传了出来，她就是我，你们知道这是为什么吗？我给你们说一本书，你就知道了。它就是我的好伙伴《安徒生童话》。你别看它是小小的本书，其实里面记录了喜、怒、哀、乐各种情感和美好。
这本书里面我印象最深的就数海的女儿了。这个故事里的小美人鱼，为了王子和公主的幸福，不惜自己变成美丽的泡沫，去了天国。虽然她是那么爱王子，为了王子她却把美妙的嗓音都失去了，可她还是无怨无悔。这本书不止这一个故事，还有可爱的白雪公主、勤劳善良的灰姑娘、英俊的王子、慈祥的老爷爷、老奶奶
《安徒生童话》是一本好书，一本美好的好书，一本美好又具有教育意义的好书。我希望我们不要白读书，要读的精彩读的出色！
教你写读后感: 秋天的怀念读后感篇二
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编精心整理的“教你写读后感: 秋天的怀念读后感篇二”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
静静的合上书卷，沉浸在《秋天的怀念》中，默默地品味着母爱的平凡与伟大，生命的无奈与坚强。
史铁生是一位坚强的残疾作家，然而在他的背后有一位更伟大却又鲜为人知的人——他的母亲。读完《秋天的怀念》，不经意间，我眼前总会浮现出这样一组镜头：史铁生狠命的捶打自己两天失去知觉的腿，对他的母亲大吼：我活着还有什么劲？母亲扑过去抓住史铁生的手，忍住眼泪说：咱娘俩一块，好好儿活，好好儿活渐渐单单几个字，饱含了母亲对儿子多少的爱，沉淀了多少对生命的无奈，又体现了多少母亲的坚强。
但是这样一位伟大的母亲，就在一个落寞的秋天永远离开了史铁生。但即使是在弥留之际，牵挂的依旧是我那有病的孩子我想那个伤感的秋天和母亲深深的爱已经长久存活在史铁生心中了。
母爱是感人的，母爱是伟大的，母爱使沙漠中的母骆驼为了即将渴死的小骆驼喝到够不着的水潭里的水而纵身跳进水滩中；母爱使在油锅中被煎的鳝鱼为了保护腹中的鱼卵而始终弓起身子；母爱使在地震中的废墟中的孕妇直到产下婴儿方含泪辞别世间母爱的感觉就好想喝茶，一口一口的品尝，夏天凉爽，冬天温暖。深秋的夜给人的局促和失落的心情瞬间消散，那是因为母爱神奇的力量。
聆听母爱吧！那是世界上最美妙的音乐，最动听的故事。
[读后感模板]读《小故事大道理》读后感300字怎么写
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编已为您准备好了《[读后感模板]读《小故事大道理》读后感300字怎么写》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
在寒假，我读了一本《小故事大道理》的书，这本让我懂得了很多：“世上无难事，只怕有心人”；每个人都有自己独特优点就像花总有开放的时候，要让自己有信心才会有开放的时候。
还让我懂得了一个最重要的道理：生活不可能一帆风顺，总有遇到困难的时候，但是我们要记住雨后的彩虹会更加美丽。对啊！“书籍是人类进步的阶梯”也是我们精神上的粮食，书是我们的良师益友。我们的生活就像《小故事大道理》这本书里说的那样，在生活中困难是肯定有的，只要我们勇敢地去面对，暴风雨后一定会有彩虹的。自信是成功的一半，有自信不一定会成功，但没有自信就一定会失败。
这本书我懂得了如此多的道理，让我学会面对困难，让我充满信心面对生活！
读书心得收藏: 小学生《泣血雪豹》读后感300字怎么写
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。那么该要如何写好作品读后感呢？为此小编特意整理了“读书心得收藏: 小学生《泣血雪豹》读后感300字怎么写”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
小学生《泣血雪豹》读后感300字：
晚上，星星在向我眨眼，我趴在窗台上，翻开了《泣血雪豹》，津津有味地看起书来……
这本书是大名鼎鼎的“动物小说大王”沈石溪。书中主要讲述了山林里一只硕大的雪豹紧追一辆汽车不放，汽车一路洒下了血水，原来这只饥饿的雪豹是追踪车厢里的牛肉而来。为了夺走牛肉，情急之下，雪豹杀死车主的爱犬，自己也被车主一枪打中。尽管如此，它还是紧咬住猎物不放。在生命的最后一刻把猎物推送到一个石洞里。原来，石洞里匍匐着一只断了前肢的母豹。原来公豹是为了母豹才牺牲自己。
书中的公豹给我留下了深刻的印象，它做了一件勇敢的事情，为了给母豹找吃的，牺牲了自己，多么感人啊！舍己为人值得我学习，在生活、学习中，我是一个胆小的人，我要向公豹学习，做个勇敢的人。
合上书，公豹的影子在我的脑海里久久挥之不去……
海燕的读后感怎么写
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，假设初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？请你阅读心得体会大全编辑辑为你编辑整理的《海燕的读后感怎么写》，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
海燕的读后感怎么写 篇1
寒假的时候，我读了高尔基的《海燕》这篇散文，它主要描述了在苍茫的大海上，面对即将来临的暴风雨，海鸭、海鸥、企鹅们都躲在了悬崖峭壁底下，不敢出来。而只有那勇敢的海燕，内心充满了对暴风雨的渴望。它在乌云下、在怒吼的大海上、在闪电中间高傲的飞翔。
高尔基在文章中运用了很多比喻句，比如；把乌云比作青色的火焰，在无底的大海上燃烧。把闪电比作一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动。把海燕比作飞舞的、高傲的、黑色的暴风雨的精灵。又把海燕比作黑色的闪电，箭一般地穿过乌云。使得这篇文章非常的生动、精彩。
高尔基之所以能写出这么精彩的文章，源于他本身就是一名战士。他的一生都是在不断的同专制和腐朽抗争的一生。在他的作品里到处洋溢着满怀豪情，他歌颂自由，歌颂光明，批判愚昧，批判黑暗，追求真理，追求生机，激情澎湃地向往着未来。
每当我读起这篇文章，我总能想起我的姑姥爷，他是一名老干部。他也和高尔基一样，歌颂光明、追求真理，勇敢地同各种不良风气做斗争。
读过这篇文章后，我同小伙伴们商量一起表演《海燕》。开始的时候，小伙伴们都不认真。我气愤地对他们说；“高尔基的一生是充满战斗激情的一生，他是用生命来追求真理。而我们这样的态度，怎么能表现出他的那种的激情呢？”他们被我的话打动了，最后我们的表演在社区比赛中获得了成功，取得了第一名的好成绩。
读完《海燕》后，我觉得人生就应该同高尔基一样去追求真理和光明，批判愚昧和黑暗，向往着美好的未来。而文章的最后一句“让暴风雨来得更猛烈些吧！”更是激励着我，坚定战胜困难的决心。
海燕的读后感怎么写 篇2
鸟儿向往蔚蓝洁白的天空，鱼儿向往无边无际的大海，花儿小草向往绿油油的草坪，而在海上飞翔的海燕却向往暴风雨的磨练。
乌黑的羽毛，光滑漂亮，伶俐可爱，加上一双剪刀似的尾巴，一对黑得发亮的羽毛，凑成了一只活泼可爱的海燕。海燕生存在海上，经历过许许多多的磨练，所以它的意志十分地坚强。每当海面上波涛汹涌时，每当天空中下起瓢泼大雨，闪起雷电时，它依然在海上飞行，勇敢无畏。不像有些动物一样，一遇到风雨就躲藏到温暖的地方，不敢面对生活中的困难。这不禁使我想到了我们的生活。我们现在的生活水平都提高了，家庭环境都有了改变，我们又都是家里的独生子女，爸爸妈妈都十分地宠爱我们，把我们一个个都当成“小皇帝”、“小公主”。我们都是温室里的花朵，经不起风吹雨打。其实，父母这样的宠爱反而成为溺爱，让我们一个个都成为了长不大的孩子，永远依赖在爸爸妈妈的怀抱里。爸爸妈妈，我们不在是孩子，我们已经长大了，你们可以放手了，让我们自己去行走人生这条充满坎坷的道路。让我们自己去面对眼前的困难，去克服眼前的困难吧！
“不经历风雨怎么见彩虹”这是《海燕》这篇文章给我最大的启发，我们应该像勇敢的海燕一样，不能像企鹅一样不敢面对眼前的困难，只会逃避困难。让我们成为一个勇于挑战的人吧！
海燕的读后感怎么写 篇3
“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云与大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”书中寥寥几笔就勾画出了恶劣的环境和海燕毫不畏惧暴风雨的场面。暴风雨就要来临了，这柔弱的小生命想要干吗？
读着读着，我发现海燕是一种勇敢的动物，是暴风雨中的勇者——面对风雨毫不畏惧，总是箭一般地翱翔在愤怒的大海上。倾听，海鸥在呻吟，远望，企鹅在躲闪，鸭子在逃避，他们都不能享受战斗带来的快乐，逃之夭夭，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”
“让暴风雨来得更猛烈一些吧！”短短一句话，是那么充满力量，那么充满激情和自信。每次阅读这句话时，我不禁思绪万千。
记得有一次家庭作业，一道难题向我亮起了红灯，我冥思苦想，还是理不出什么头绪。自己钻研吧，要费多长时间呢？问爸爸吧，他又不告诉我。怎么办呢？突然，我灵机一动，想到了一个“两全其美”的办法：明天去抄同学的作业。第二天，我看到好多同学都有了自己的答案，那一张张成功的笑脸，我恨不得找个洞钻进去。
20世纪最伟大的科学家爱迪生拥有1000多项发明，引来无数羡慕者的目光。你可知道，他勇敢地面对了多少一次又一次的困难和挫折，是暴风雨中的勇者。
在生活中，我们应该乐观地面对困难，勇敢地挑战困难，无论周遭的环境如何恶劣，都要保持坚定的毅力，成为生活中的勇者。
海燕的读后感怎么写 篇4
严格来讲，《海燕》和传统的红色书籍并没有多大关联，但整体思想却是异曲同工的。
《海燕》第一章《让暴风雨来的更猛烈》是我非常喜欢的一章。前七篇都是借物喻人，海燕的勇敢无畏、高傲，夜莺所歌唱的自由之歌，天空霸主鹰在临死之际对天空对追求自由的执着，清晨的美好，谦虚的茶杯和自傲的茶炊，代表着旧社会血统论阶层论的自以为是的瓷猪，不愿玷污美好世界、不愿虚伪和倚老卖老的狗。它们中美好的品质不就是是那些革命中可亲可爱的人吗？他们对自由、美好的向往和追求不就正如这些器物吗？
比起鲁迅，高尔基有时的辞藻会非常华丽，几乎每句话都是比喻，《人》就是代表。
在《人》中，作者用“他”来描绘一个人，一个活生生的人，一个在纸上行走的人。他勇敢、正义、坚定，但也懦弱，也有过退缩，有过沉迷于世俗红尘的幻想。他的思想在作斗争。但最终，他还是勇往直前，踏上这满是荆棘坎坷的弄得自己一身伤的道路。
这个人之所以能从迷茫中回到正轨，走上正确的道路，是因为有正确的思想在鼓舞他，指引他。思想纵然会犯错，旧理论在以前也是思想潮流中的一个波涛，一个产物，但随着时间的变迁，思想的蜕变，新的思想如同后浪，猛烈地扬起高高的浪花。旧思想是腐败的，陈旧的，新思想无疑对百姓更有利，但那些生活在水深火热之中的麻木的人体会不到，享受着权力与财富的人不允许啊！这和清末的中国有什么两样呢！社会需要改变，思想需要革新，历史需要书写，那些可敬可亲的人们，依然用自己的生命去换取人民的幸福！
文学的类别和国籍并不是区分爱国者的指标。
海燕的读后感怎么写 篇5
寒假期间，我拜读了高尔基的着作《海燕》，感受颇深。
一开篇，在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。短短的一句话，描写出恶劣的环境和海燕面对暴风雨无所畏惧的场景，让人印象深刻。暴风雨就要来临了，渺小的海燕还不归巢，它想干什么呢？继续读下去，原来海燕是一种十分凶猛的海鸟，它从不畏惧暴风雨，总是像箭一般地飞翔。看啊，海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，海鸭在逃避只有海燕在大声呐喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！短短一句话，是那么充满激情，充满自信和力量！
成功的鲜花是只有经历重重困难才能摘到的。
二十世纪最伟大的发明家爱迪生，一生有一千多项发明，引来无数羡慕的目光。但成功者背后往往有他人难知的辛劳。一千多项发明，意味着爱迪生一生要失败多少次！但是，他总是坦然的面对每一次失败，认真地对待每一次实验，知道成功降临到他身上。他就是暴风雨中的勇敢者！
畏惧困难的人都是弱者，敢于挑战困难的人往往才是强者、成功者，是暴风雨中的勇敢者！为了我们光明未来，让我们成为暴风雨中的勇敢者！
海燕的读后感怎么写 篇6
读了高尔基的散文诗《海燕》后，我为海燕的勇敢无畏的精神所感动。
这篇文章用了许多的修辞手法，有拟人，有比喻，有夸张，把海面上的景色描绘得非常逼真，我仿佛就站在悬崖边，看到了海浪，看到了狂风，看到了闪电；也看到了呻吟着的海鸥，看到了吓坏了的海鸭，看到了愚蠢的企鹅。
我不禁想到，在我们的学习过程中，也会出现像狂风暴雨一样的困难和困惑。比如：难解的数学题，难背的英文单词，难弹奏的钢琴曲目但只要不怕困难，积极动脑，刻苦学习，一定能像海燕战胜暴风雨那样，克服困难，取得收获的。
海燕的读后感怎么写 篇7
读了这篇文章后，我的心一直猛烈的跳动着，这是我和妈妈在电视听小宋讲的那篇搞笑的诗吗，这与那诗有着天差地别。海燕那种坚强的气质和精神很是令人敬佩。海燕虽然只是非常渺小的小鸟，但它在狂风怒吼的大海上电闪雷鸣的天空中，自由，高傲地飞翔。与艰苦的自然环境做斗争，不得不让人去把它当作有勇气，勇敢，有力量的象征。动物的精神是如此高尚，那么作为地球上最高级的动物--人类不是更应该具备这样的精神吗?在恶劣的环境中不沉沦，不气馁才是真正的热爱生命。
不少名人都是在逆境中奋起博发的。例如美国的扎克，本是一个贵族中的青年，可以过上不愁吃穿，无忧无虑的日子，可是他为了更好地磨练自己，离开了显赫的家庭，跑金了社会去体验生活，在这样艰难的生活中，他始终埋头写作，终于在逆境中站了起来，成为了一名闻名遐迩的文学家。
这不正说明了逆运能磨炼人的意志吗?历史上有成就的人，是绝对不会屈服于命运的安排，命运是掌握在他们手中的。贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，可它绝对办不到!”这位音乐家在双耳失聪后，仍然坚定自己的意志，这样顽强的毅力确实给人们莫大的鼓励。海燕的精神，给了人们伟大的动力……
海燕的读后感怎么写 篇8
海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!
我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。
看着在天空翱翔的海燕，心中一阵阵的澎湃，多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空!高尔基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。也用蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔!以此与海燕对照，从而突出了海燕的英勇、乐观形象。
高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇着名的作品，通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了1920--年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。
海燕的读后感怎么写 篇9
雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》，在苍茫的大海上，狂风卷积着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不畏惧的画面。暴风雨就要来临了，这弱小的海燕怎么还不归巢，它想干什么呢？
我继续读下去，原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它——这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧。总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上，看啊，海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，它们都享受不了战斗带来的快乐，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
困难对人生来说是一种财富，我们应该做个暴风雨中的勇敢者，也应向海燕学习。
