读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，人的成长离开不开书籍营养的滋养，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编精心整理的“王子与贫儿读后感.doc”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
前两天，我看了一本叫《王子与贫儿》的书，它是美国作家马克。吐温的童话式小说，令我难以忘怀。
那是在16世纪，英国伦敦的王宫里一位名叫爱德华的小王子诞生了，在同一天，一个叫汤姆的孩子也在堆一样的大院里出生了。王子在王宫中过着衣来伸手，饭来张口的，汤姆却每天在街上乞讨，吃不饱，连衣服也破烂不堪。可怜的他还常被喝醉酒的父亲一阵好打。两个同年龄的孩子过着不同的。
一次偶然的机会，他们两相遇了，在好奇心的驱动下，他们互换了衣服，就这样两个相貌极为相似的男孩，互相交换身份，也换了命运。王子爱德华成了贫儿汤姆，贫儿汤姆变成了王子爱德华。
后来，汤姆接替了王位，成了国王。过贫苦生活的汤姆废除了许多残酷的刑法，修订了许多合理的法令，让国民过着的生活。而真正的王子爱德华却生活在民间，受尽了磨难。他到了人民的辛苦和不易。
在一次国王的游行会上，汤姆和爱德华又互相换了身份，把王位还给了爱德华。
这本书让我想到了湖南台播放的《变形计》，这个节目请的主要是分别在农村和的两个孩子互相换一下身份，换一下去生活一段时间。让孩子们知道生活以外的一些东西，体验不同的生活感受。让他们更人间的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所拥有的生活，发奋图强。
这难道不是现代版的《王子与贫儿》吗？
六年级读后感题目：《王子与贫儿》读后感550字。读完这篇读后感大全，关于读后感的写作方法，们有一定的认识和了解了吧。
延伸阅读
[热搜读后感] 王子与贫儿读书笔记写作范例
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“[热搜读后感] 王子与贫儿读书笔记写作范例”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
暑假期间，我读了一本叫《王子与贫儿》的书，这本书主要讲得是，有两个男孩他们同年同月同日生，而且长相也一模一样，几乎分辨不出，但他们的生活却又有很大的差异，《王子与贫儿》作文。其中一个是富贵而华丽的爱德华王子，另一个是善良又可爱的贫儿汤姆。 贫儿汤姆从小就过着忍饥挨饿，沿街乞讨的贫困生活，一直梦想着自己有一天能当上世界上最显耀、最高贵的王子，而王子爱德华呢，也厌倦了宫廷呆板、空虚无聊的生活，一心向往着能到明间过过普通人的生活。
有一天，他们交换了身份，贫儿汤姆穿着王子的衣服，在王宫享尽荣华富贵，还差点当上了国王，而爱德华王子到处流浪，忍受着饥饿和乞丐们的欺负，小学三年级作文《《王子与贫儿》作文》。在武士亨顿的帮助下，爱德华王子历经重重困难，改掉了坏习惯，终于回到王宫。而贫儿汤姆也将不属于自己的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的国王，而汤姆也过上了幸福生活。
读了这本书后，我对贫儿汤姆以前的生活很同情，我决定也要像爱德华王子一样改掉身上的坏习惯，不浪费粮食，勤俭节约，在我们的贫困山区还有很多孩子像贫儿一样过着贫穷的生活。我妈妈说以后也让我到贫困山区去体验生活。
热搜读后感: 王子与贫儿的读后感word版
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我们读了作品以后，心中常有许多感想，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。我们该如何去写作品的读后感呢？下面是小编为大家整理的《热搜读后感: 王子与贫儿的读后感word版》，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
《王子与贫儿》的作者是美国的幽默大师mark twain。他笔名的意思是“水深20尺”。他的原名叫做塞莫·郎荷恩·克列门斯。他的作品大多取材于他的童年生活，大多停在“密西西比河”上。《王子与贫儿》又名《王子与乞丐》。在偶尔的机会里，贫儿汤姆?坎第发现自己长得竟然和英国王子爱德华六世一模一样。他们偷偷的交换了服饰，汤姆从一个穷光蛋立刻变成了王子，而爱德华六世则从一个富贵王子变成了一个乞丐。两个人通过身份的交换，爱德华六世明白了底层人民的不幸，汤姆?坎第也了解了当国王的艰辛。
爱德华王子虽然最后当上了国王，但他只活了几年，但他活的有价值。不止一次，当某个大官，或者某个重臣不同意国王的宽厚，与他争论，他们会说有意修改某一条法律，其实已经是十分宽容了，不会造成使人担忧的痛苦或压迫。我觉得爱德华王子死的可惜。不过确实有价值，他是一位了不起的国王。
汤姆最后的结局非常幸运。他受人尊敬，成了一个鹤发童颜的老者。
我觉得这本书是想教育我们：这个世界上有贫穷也有富贵，但重要的不是有多少钱，而是正直、善良地做人树立正直、诚实、善良的美德。
最新读后感: 初中王子与贫儿的读书心得其三
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？一起来看看小编为大家整理的“最新读后感: 初中王子与贫儿的读书心得其三”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
暑假期间，我阅读了美国著名作家马可·吐温的一部名著《王子与贫儿》。该书描写了一个贫穷儿童汤姆和王子爱德华交换衣服，交换社会地位的童话故事。让我深深感到一个人的出身是不能选择的，但善良、正直、具有美好心灵的品质是每个人该具备的。
当汤姆换上了衣服，坐上王子的宝座，他并没有豪华奢侈，滥用权力，而是处处为平民着想，努力改善了人民的生活，做了许多好事，受到了赞扬。联想到我国有些高管处处养尊处优，事事考虑个人利益，有的抵挡不住金钱的诱惑，出现了许多贪污、受贿、腐败的现象，与人民大众离心离德。
《王子与贫儿》是一本非常不错的书，很在现实教育意义。虽然这本书写于16世纪，但对21世纪的人来说也是很有借鉴的。我建议大家都来看一看，议一议。人人争取做一个品德高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人，那么社会风气会大大地改观。
月度读书心得精选 王子与贫儿读后感精选一则
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“月度读书心得精选 王子与贫儿读后感精选一则”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
暑假里，我读了《王子与贫儿》这本书。这本书以童话体裁形式，描述了两个同年同月同日生的，而且长相完全相同的两个孩子——王子爱德华和贫儿汤姆，在一个偶然的机会中互换身份的故事。贫儿汤姆在王宫里享尽荣华富贵，还当上了新国王。而王子爱德华则经历了种种苦难，四处流浪、忍饥挨饿。后来在好心人亨顿的关心和帮助下，回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下，也将王位让给了爱德华。此后，爱德华成了一位仁慈的国王，和他的子民一起过上幸福的生活。
读完这本书，我深深感受到人不论是富贵，还是贫穷，都要有一颗善良的 心。今天，我们生活在幸福的环境中，但是也有一些贫困山区的上不起学的孩子，我们应给他们更多的帮助。另外王子爱德华到民间体验人民的痛苦，然后成为国王时制定出正确的政策措施，富国强民。让我懂得人要经过磨练才能成就大器，只有经过失败才能取得成功。作为一个新世纪的小学生，不愁吃穿，又有良好的生活、学习环境，我们更要发奋读书，将来做个有用的人，报效祖国、建设祖国，让更多的人过上幸福的日子。从这本书里我还懂得了人生来都是平等的，不分贵贱，无论是王子还是贫儿，只要努力都可以改变自己的命运。
这部小说语音幽默风趣，故事性和可读性极强，希望同学们也来看看这本好书，从中受到教育！
[读后感参考] 小王子读后感.doc
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编吐血整理的“[读后感参考] 小王子读后感.doc”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
对《小王子》的似懂非懂。
曾经，关于《小王子》这本书，我看到过很多人的解读，并且他们都解读得特别好，也打动着我的心。
可是，令我不解的是，我通读过一遍，并一字一句细细地看过两遍，我依然对它似懂非懂。
到底是什么让我对《小王子》没有感觉，竟丝毫激不起我内心的涟漪？又为什么我会读不出书中所蕴含的深刻意义？
直到今天，当我在阅读完四川大学哲学与教育学教授刘莘对《小王子》的解读后，我终于知道自己为什么会对《小王子》似懂非懂了。
原来，我之所以似懂非懂，更多的是来自《小王子》这本书的背景、讲述方式和对作者的不了解。
其次是缺乏对小王子本身的深度思考，在遇到读不太懂的困难时，并未深究其缘由。
有人说，读书也是要讲究缘分的。现在想来，或许那时的我与《小王子》的缘还不足以让我可以驯化它与自己。
对，驯化。
所有关系都因爱而驯化。
《小王子》里有句充满爱意的话是这样说的：
“如果你能在下午四点钟来，那么我在三点钟就会开始有一种幸福的感觉”。
这句话也曾被许多人视为爱的守候与幸福。
然而，如若回到爱开始的地方。当小王子来到地球上，在人类居住的地方看到一座大花园和成千上万朵玫瑰花时，小王子突然哭了起来。
因为他发现自己那颗小小星球上的玫瑰花与其它玫瑰花儿并没有什么不同，也不再是唯一的。
一种失落与渺小感袭来，小王子很想与突然出现的狐狸玩。可狐狸却说，它不跟小王子玩，因为他没有经过小王子的驯化。
小王子问狐狸，他是在找朋友，“驯化”是什么意思？
狐狸告诉小王子，“驯化”是“创造关系”的意思。
狐狸解释道：
“对我来说，你无非是个孩子，和其他成千上万个孩子没有什么区别。我不需要你。你也不需要我。对你来说，我无非是只狐狸，和其它成千上万只狐狸没有什么不同。但如果你驯化了我，那我们就会彼此需要。你对我来说是独一无二的，我对你来说也是独一无二的”。
《小王子》只是一本书，是成千上万本书的其中一本。以前，我不能领悟其深意，他自然不能与我产生任何关联。而现在我能够驯化他，同时我也可以驯化自己，并且我也这么去做了。于是，我们之间便有了需要，有了爱的流动，也成了彼此的独一无二。
“驯化”是美丽的，也是需要用心浇灌的。人与人，人与事，人与物的关系，其实都是一种“驯化”，是一种爱的释放与回流。
正如狐狸对小王子说的那样，一个人只能了解他驯化的东西，只有为之付出时间和辛劳的东西才会变得重要。
每个人心中曾经都住着一位“小王子”
每个人心中曾经都住着一位“小王子”。只是，在长大的过程中渐渐迷失了。
《小王子》的开头，作者说起小时候的自己画了一幅画，拿去问大人怕不怕。可大人看到的是一顶帽子样的图案，他们不明白为什么要害怕。
但是，这幅画在孩子的心中，却是正在消化大象的蟒蛇。
同样的一幅画，为何在大人与孩子的眼里会完全不同？
这是因为大人们的思维方式已经固化了，不再拥有孩子的视角，也缺乏了对新事物的好奇心。
作者圣埃克苏佩里说：“所有人最初都是孩子，却很少有人记得”。
是的，所有大人都是从孩子过来的，但大人们似乎都忘记了自己曾经也是孩子。
在孩童时代，每个孩子都充满好奇，满心欢喜，小小脑袋里有问不完的问题，他们总是擅长活在当下的每时每刻。
后来，孩子长大了，成为了大人。他们开始变得虚荣、傲慢、贪婪、糊涂和呆板。
在他们的眼里只有房子、车子、钞票和享受，只有有用和无用的区别。他们不是在追求未来，就是在回忆过去，却从不活在当下。
他们与自己心中寂静、智慧、美好的“小王子”已渐行渐远，直到再也看不见。
"小王子“是爱的唤醒者，是每个人内心深处最真实的自我。
狐狸说，不要用眼睛去看重要的东西，而要用心去看。
每个人心中都有自己的“小王子”，当你用心去看时，他就在你的身旁。
