我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为大家收集的“最新读书心得: (作文)伟大的胜利读后感500字其三”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
今天，我有幸读了这本《伟大的胜利》，它记载着中华民族从古至今的抗战故事，但日本人带给我们的伤害，至今都无法忘怀。
1940年2月23日，在这个北风呼啸的日子里，杨靖宇身边所有的战士，都不幸牺牲了，他一个人饥寒交迫。敌人觉得，杨靖宇单枪匹马，不可能会逃走了，便停止了射击，劝他立马投降，但杨靖宇丝毫不理会，仍然不停向敌人射击。敌人彻底绝望了，所有的士兵都向他射击，他流下了鲜红的血液，却还瞪着那双眼睛，一脸愤怒的表情。真是一个宁可死也绝不屈服的大英雄！
抗日战场上还有一位女英雄：赵一曼。那是1935年的10月，赵一曼和战士们被困在山沟里。她主动要求突围，团长阻拦不住她，只好同意了这个要求，大部队突围成功，赵一曼却不幸被俘。敌人不断折磨她，但赵一曼却宁死也不肯透露一个字，最终，在1936年8月2日，敌人将她杀死了。真是一个坚贞不屈、视死如归的女英雄！
今天，我们坐在宽敞而明亮的教室里，总能够聆听到细心的老师为我们讲课；不用担心战火会弥漫我们的校园,不用担心回家后没有可口的饭菜,70年前的那场硝烟虽然早已远离,但今天的世界仍在战争,还有更多的孩子因战争身陷于水深火热之中,她们照样失去亲人、家园和父母，也许我们今天的幸福生活就是他们明天美丽的梦想。
现在，虽然我们这里没有发生战争，但是世界并不和平，仍然存在罪恶的子弹，威胁着那娇嫩的和平之花。所以让我们从现在起，维护和平、制止战争！让全世界人民一同友好的相处，让那美丽的和平之花，永远的绽放着！
评语：此篇读后感语句通顺，内容充实，做到了有感而发。
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最新读后感: 《安娜卡列尼娜》读书心得其三
读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编吐血整理的“最新读后感: 《安娜卡列尼娜》读书心得其三”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《安娜·卡列尼娜》是通过女主人公安娜的追求爱情悲剧，和列文在农村面临危机而进行的改革与探索这两条线索，描绘了俄国从莫斯科到外省乡村广阔而丰富多彩的图景，先后描写了150多个人物，是一部社会百科全书式的作品。
安娜是个悲剧人物，她是个文化修养极高的贵族女子，在当时上流社会中以她惊人美丽高贵聪慧在任何场合出类拔萃，美丽迷人。虽然生活舒适无忧无虑，可是身处虚伪的列子 和虚伪社交场合社会环境。使她疲惫不堪，同时又极力想摆脱一切。当遇到渥伦斯基爱后，她毅然勇敢离开列子甚至牺牲自己家庭和爱子，追求自己幸福，可是当她放弃一切后，让她意想不到是渥伦斯基是个伪君子，又无情抛弃她，迫使她坠入痛苦深渊，最后导致安娜卧轨自杀悲剧，现实生活中，爱情不能解决人所有的欲望和需求，纵使爱情一直存在，没有保障的爱情让人恐慌让人累。
我欣赏安娜的勇气和勇敢。她活的很真，很纯粹，我喜欢她的真。渥伦斯基爱安娜，而且他的爱并不肤浅，也许刚开始他对安娜的爱恋有着虚荣的成分，但安娜患上产褥热即将死去时，“他在她患病期间真正认识了她，了解了她的心灵，所以他觉得以前就好像从来没有爱过她，现在，在他了解了她，真正爱上她的时候，他却在她面前显得非常低下”甚至列文也为她倾倒，因为“她除了聪明、文雅、美丽之外，她还非常诚实…”我爱安娜，她是一个“仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她整个的身心，违反她的意志，时而在她的眼睛的闪光里，时而在她的微笑中显现出来”的生气勃勃的女人。
无奈，生活就是这样，我们只能压抑我们的真。
教你写读书心得: (作文)《菜根谭》读后感500字精选
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编陆续整理的“教你写读书心得: (作文)《菜根谭》读后感500字精选”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
关于这部书，有句非常有名的话叫做：“咬得菜根，百事可做。”你既可以理解为，只要肯吃苦，这世上没有做不到的事情。也可以理解为，看过这部《菜根谭》，做任何事情都有所裨益。总之，这本书字字珠玑，讲透了中国传统修身养性、为人处世的方法。
“觉人之诈，不形于言；受人之侮，不动于色。”，有儒家的智慧；“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”，有道家的仙风；“世态有炎凉，而我无嗔喜；世味有浓淡，而我无欣厌。”，也有佛家的慈悲。而在读到了这么多的道理之后，我们也应该明白，锤炼自我是一件很苦的事儿，然有可能也是让人生柳暗花明的转机。
读了《菜根谭》，让我从中得到了许多的启迪。作为一个教师，不但要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国精神，而且更加要立足自我的工作岗位“先学生之忧而忧，后学生之乐而乐”的工作热忱；不但要有“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“不怨天、不尤人”的心态，更加要有“以修身自强”、“修辞立其诚”、“石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤”的品格，作为一个平平凡凡的人要想不落后于这个时代，不但要有居安思危、防微杜渐的想法，而且要“博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之”来不断为自我充电、加油。
今日读后感: 学习雷锋读后感作文500字怎么写
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“今日读后感: 学习雷锋读后感作文500字怎么写”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
雷锋小时候，爷爷虽然租了地田，但是有病在身，加上地主逼他给钱，把他逼死了。爸爸被毒打两次，含恨死去。他妈妈和哥哥。还有弟弟接二连三地死去。
雷锋去砍柴，被那里的地主抢过斧头，在雷锋的手上砍了三刀。他当上了兵，为人们做好事，也很节约用钱。比如，袜子补了又补，不扔掉，漱口刚用了多年，也舍不得买个新的。
没汽水喝。就喝白开水，已经是知识分子了，还一直坚持学习，有帮助小汗补裤子，给田大娘东西吃，借了东西即使还……雷锋既善良又诚实，帮忙干活还捐款。
许多人和雷锋一样善良，比如，孟佩杰、刘艳鹏、刘艳波、洪祖龙、李建珍……这些人孝敬父母，不惹麻烦，有的还帮父母做家务，为老师服务。
妈妈常说，向雷锋学习做好事，名间流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
其实还有一件事是帮忙推砖头，一位女广播员要写文章表扬他，雷锋就说，这是应该的，不值得表扬。他真谦虚！一手夸赞，就说没什么应该的。
雷锋还是个好老师，从来不对别人发脾气，毛泽东曾提笔写道：“向雷锋同志学习”可惜雷锋22岁时就已经了。离现在已经差不多50年了。大家都仍然很怀念他，学习他，喜欢他，崇敬他，感觉他很伟大，感觉人人都可以是雷锋。为大家做好事，为大家服务，做一个有道德的人。
我们要永远记住，雷锋，一个伟大的人民！
最新读书心得: 复兴之路读后感500字经典范文之五
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？面对这些问题，小编为大家收集了“最新读书心得: 复兴之路读后感500字经典范文之五”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
我们的祖国在古代时十分强大，可是近代中国日渐衰弱，相继被迫写下《南京条约》、《瑷珲条约》、《天津条约》、《北京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》等多条约。在《南京条约》中我国赔款2100万银元，割让香港给英国，开放通商五口岸。在《马关条约》中，我国割让香港、澎湖列岛、辽东半岛给日本，还赔款2亿白银。虽然我们中国人民心中气愤，但又无可奈何。
在1939年，日本向我国宣战一个如此小的国家，竟敢和一个比他大得多的国家宣战，可见他们实力强大，我国实力弱小啊!
在革命战争中，我们不断伤亡。直到伟大领袖毛泽东，邓小平和伟大总理周恩来的出现，使我们这个濒临灭绝的国家从此站了起来。
到1949年，日本向我国投降，台湾回到了祖国妈妈的怀抱。经过10年的英勇奋战，我们胜利了，从此站上了世界顶峰!
但胜利并没维持太久，过了几个月，共产党和革命又激起了战斗。革命党的人数远远大于共产党，按照人数比例，革命党一定会胜利，可是天意并不是这样，相反，共产党胜利了。
自新中国成立后，我们国家就开始强大起来，经济开始增多，许多瓜果、蔬菜、肉的价格日渐夜涨，许多农民都支付不起，每年国家还要税收。自从国家发达了以后，国家不当不收农民的钱，还给农民补贴，农民们眉开眼笑。
我国强大起来以后，科学家也多了起来，我们的科技逐渐跟上了世界的脚步，什么人造卫星、雷达、黑匣子……说到发明，我们一定会想起古代的四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针，古代人可真聪明啊!
周总理年少时曾说过:“为中华之崛起而读书!”是啊!国家兴亡，匹夫有责。国家富强的重担落在我们的身上，只要我们用心读书，国家一定不会落后的!
我们国家落后，别的国家就会来欺负我们;我们国家强大，别的国家就不敢来欺负我们。我们的性命虽然不直一提，但全国人的生命却直得人们深思!13亿人民的生命掌握在我们的手里，我们一定要努力读书，堂堂正正的做一个中国人!
为了13亿人民的复兴梦想，为了成为世界顶峰的国家;为了不让死去的英雄白白牺牲;为了让别人瞧得起;为了一切的一切!让我们从小就树立梦想，埋一颗复兴的种子在心里，以后成为一棵大树，一棵能撑起一片和谐天空的大树!
为了我们所有中国人的梦!让我们一起奋斗吧!
##结束[优质读书心得] 神笔马良的读后感其三
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？下面是小编为大家收集的“[优质读书心得] 神笔马良的读后感其三”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
在这个星期一，我与同学们一起在教室里观看了《神笔马良》这部电影。看完了这部电影，我不仅感受良多，而且也受到了非常大的启发。
这部电影主要讲了马良是一个热爱画画而又善良调皮的孩子，他生活在一个如世外桃源般美丽的村子——百花村。有一天，一个叫泼墨仙人的神仙算出百花村会有一场大的劫难。于是，他就下凡来到人间，将一只神笔交给马良，希望马良能借助这只神笔拯救百花村。果然不久之后，一个十分残忍贪婪的大将军来到百花村，并要毁灭百花村。于是，马良在大家的帮助下，不负众望，凭借自己的勇敢拯救了这个美丽的村子，并经过这次磨难后，真正明白了神笔的意义和真谛，得到了成长的事。
看了这部电影，我觉得作为新世纪青少年的我们也应该学习马良身上善良、勇敢、坚强、助人为乐的优秀品质。做一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。我们遇到困难时也应像马良一样不是一味地低头服输，而是要勇敢的面对困难，解决困难。我多想我也可以像马良一样有一支神笔呀！这样，我就可以为那些失明的人画一双如黑宝石般美丽、明亮的眼睛，让他们重见光明；这样，我就可以为那些失学儿童画一所学校，让他们也可以在明亮宽敞、洒满阳光的教室里上课、学习；这样，我就可以画一些花草树木，把我们的大自然装扮的更加美丽，环境更加优美，将雾霾这个“大坏蛋”赶出世界，
赶出我们美丽的地球。总而言之，假如我有那么一支神笔的话，我一定要为人民造福，为社会做出贡献。
同学们，我们一定要有助人为乐的美好品质，帮助身边有困难的人们。我们还要好好学习，天天向上，长大以后成为国之栋梁，真正为人民造福，为社会最做出贡献，让所有的人们都过上快快乐乐的`生活，摆脱贫穷和困苦！
[读书心得借鉴] 人性的弱点读后感其三
光明给我们经验，读书给我们知识。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读书心得借鉴] 人性的弱点读后感其三”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
人性的弱点读后感作文“冰川的奇迹”;阵心魔惨叫一声，胸中的光芒已一点一点的消失了，肚子也一点一点的胀了起来“砰。一日不见千度秋，霜月凝白夜花头。昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆！她会毫不吝啬地给予我鼓励。亲爱的陌生人。大家你看着我，我看着你，都无可奈何的笑了！在医院，我又和护士、医生展开了“搏斗”。
美国作者戴尔*卡耐基的一书令我爱不释手闲来无事我总爱出来年看看。清晰地记得文中有这样一个小故事：俄克拉何马州的乔治*约翰逊是一家营建公司的安全检查员检查工地的工人有没有戴上安全帽是约翰逊的职责之一。据他报告每当发现工人在工作时不戴安全帽他便利用职位上的权威要求工人改正其结果是：受指正的工人常显得不悦而且等他一离开便又常常把帽子拿掉。
后来约翰逊决定改变方式。他再看见工人不戴安全帽时便问帽子是否戴起来不舒服或帽子尺寸不合适并且用愉快的声调提醒工人戴安全帽的重要性然后要求他们在工作时最好戴上。这样的效果果然比前好得多也没有工人显得不高兴了。
这个事例告诉我们生活中批评不但不会改变事实反而会招致愤恨。应尽量去了解别人而不要用责骂的方式;尽量设身处地去想他们为什么要这样做。这比起批评责怪要有益有趣得多而且让人心生同情、忍耐和仁慈。俗话说：良言一语三冬暖恶语一句六月寒。在每天的生活之旅中应该多留下一点赞美的温馨别小看这点小火花因为星星之火可以燎原。
回想以往的教育经历我总是坚守师道尊严的原则整天板着一副严肃的面孔对学生没有好声气。而且坚信对学生严格就是对他们的爱呵斥责怪常是家常便饭。我总认为他们能理解我的良苦用心然而事实上并非如此那些十几岁的孩子心灵很脆弱真正能承受老师呵责的只是少数。有时过于严厉只会招致更大的抵触情绪不但没有起到很好的教育效果反而适得其反。如此效果让我深思我为什么那么吝啬吝啬对孩子们的赞赏。曾记得对学生学习习惯的培养时有些同学课堂上不会听课重点内容一字未记我严厉地责备了他们他们心中不悦无奈之下只好拿起笔做做样子。如果我把方法变一下赞赏那些表现积极的同学相信效果会比一味指责要好。
对学生真诚地赞赏会让他们在受到认可的情况下奋发学习效果也更好。
