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[读后感参考] 《卖火柴的小女孩》读书笔记(示范版)

发表时间:2022-07-17

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,我们如何去领会作品的内函呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感参考] 《卖火柴的小女孩》读书笔记(示范版)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

这个故事是丹麦著名的童话作家安徒生写的。它主要讲的是在圣诞节的前夕,又寒冷又黑暗的晚上,有一个可怜的小女孩光着脚在卖火柴,她的小脚已经冻得又红又青了,小手也冻僵了。她的火柴一根也没有卖出去,所以不敢回家她害怕父亲会打她,最后可怜的小女孩被冻死了。

我读了这个故事,很难过,我们现在有舒适的生活环境和学习环境,爸爸妈妈还爱这我们,我们很幸福,我们要珍惜这个美好的生活。

同时我们也要帮助身边需要帮助的人。

扩展阅读

[范例分享]卖火柴的小女孩读书笔记好词好句感悟范文汇集(5篇)


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?为此小编特意整理了“[范例分享]卖火柴的小女孩读书笔记好词好句感悟范文汇集(5篇)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

卖火柴的小女孩读书笔记好词好句感悟【篇一】

读完《卖火柴的小女孩》后,我触景生情。这是一个大年夜里,一个小女孩因为在街上卖火柴而被冻死在了街角的悲惨的故事。

当我读到“这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。”时,我感受到了当时的社会有多么得黑暗,这个世界没有光明,没有温暖,人们没有同情心,穷苦的人民为了维持生计,不得已在街上受尽折磨。如果当时有人买她的火柴,给她一个铜板,她回家就不用再挨爸爸的打了;如果当时小女孩的祖母还在的话,小女孩就能继续过着幸福的生活了;如果当时我们在场,一定会给小女孩一笔钱,让她好好的生活。

这个卖火柴的小女孩的身世是多么可怜,在我们的眼中她又是那么悲惨无助。现在,我们生活在这么幸福安祥的和平环境里,而有的人却是那么毫无察觉时间的流逝,不努力学习为祖国报效。在大家的心中幸福只是荣华富贵而已,而小女孩只渴望有一个温暖的家,有奶奶陪伴着,不管日子有多么艰苦,她的愿望是多么渺小呀!

我们这个世界实在是很不公平,为什么有人有同学们的关心,有父母的疼爱,无时无刻享受着身边的温暖。但你曾想过,在一些狭小的角落里,有人还在为明天的上顿饭吃不饱下顿饭而担忧着,哭泣着。我们要献出我们心中那无底洞的爱主,帮助身边的穷苦人民。

我们是幸福的,幸福是来之不易的,我们应该要珍惜眼前的幸福,好好学习。

卖火柴的小女孩读书笔记好词好句感悟【篇二】

今日,我们学习了《卖火柴的小女孩》一文,这篇文章是丹麦作家安徒生写的,这篇文章主要讲了在大年夜这个团圆的日子,一个卖火柴的小女孩在大年夜买火柴,一根也没有卖出去,害怕爸爸会打她,不敢回家.她又冷又饿,她擦亮一根火柴看到了暖和的大火炉;火柴灭了,她又擦亮了火柴,看到了喷香的烤鹅;火柴灭了,她再次擦亮了火柴,看到了美丽的圣诞树;火柴又灭了,她又擦亮了火柴,看到了她慈祥的奶奶.她想把奶奶留住,又赶紧擦亮了一大把火柴,把奶奶留住.结果她在幻想中死去,与奶奶飞向了没有寒冷,没有饥饿的天堂。

读完之后,我不禁对小女孩起了同情,对于我们来说,小女孩的愿望根本不算什么,我们要温暖有温暖,要食物有食物,如果能够的话,我真想把温暖和食物分给这个小女孩。

学习完这篇课文之后,我感受到了安徒生对穷了人民的同情和对当时社会的不满。

卖火柴的小女孩读书笔记好词好句感悟【篇三】

这是一年中最后一夜,明天就是新年了。天气冷的可怕,正下着雪。在大街上,一个卖火柴的小姑娘为了躲开马车,鞋都跑掉了。她又冷又饿却不敢回家,因为她没卖一分钱,回去父亲会打她的。不回也好,反正家里和外面一样冷。这时,她来到一个角落蹲下来点起一根火柴想取暖。在微弱的火光中。她感到了一丝温暖和快乐。可当火柴点完后,可怜的小女孩被活活冻死了。

读完这个故事,我落泪了。同卖火柴的小女孩相比,我们的生活是多么幸福啊!我们一定要珍惜这来之不易的生活。

卖火柴的小女孩读书笔记好词好句感悟【篇四】

今天,我读了《卖火柴的小女孩》,书中的小女孩在雪中卖火柴的情景,让我难以忘怀。

”卖火柴了!卖火柴了!谁要买火柴?“小女孩的叫喊声传遍了大街小巷。在这大年三十,她为什么要卖火柴呢?因为她家太穷了。看看小女孩,再看看我,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。小女孩在外面卖火柴,而我却在火炉旁吃着妈妈做的年夜饭,全家人一起看春节联欢晚会。

墙角里,小女孩一次次的擦亮着火柴,幻想着:火炉,烤鹅,圣诞树,慈祥的奶奶……但在她的生活中却只有寒冷饥饿和孤独。

我们要让每个人都不是太富,也不是太穷,这样的话,每个人都是平等的,也就没有了歧视。

卖火柴的小女孩读书笔记好词好句感悟【篇五】

很久很久以前,在一个寒冷的季节,也就是快过年的季节,有一个小女孩,就是卖火柴的小女孩,她拿着火柴大声的说:“谁要我的火柴,谁要我的火柴。”街上的人都匆匆地赶回家。

小女孩叹了一口气说:“哎。”突然,一辆马车冲了出来,小女孩眼看着就要撞到自己了,她匆匆跑到了一边,结果连鞋子都掉了,小女孩小过去那鞋子,突然,一个调皮的小男孩跑了过来,他拿着小女孩的大皮鞋就说:“这是你的鞋子么?这么大,以后我长大了给我女儿穿。”说完小男孩就跑了,小女孩想追着她,她又饿又冷,跑到了一半,就喘不过气来了,就停了下来。

小女孩走着走着说:“好多次扎进了我的肉里,好疼好疼啊。”小女孩坐在冰冰冷冷的地上,他想起来还有火柴,她站起来把刚才掉到地下的火柴捡起来了四根火柴,她坐了下来,她把第一根火柴点亮了,火柴的光芒越来越大,结果出来了跟,她以前以墨一样的火炉,小女孩小想起了以前过年的事了,小女孩哭了起来,小女孩马上要碰到火炉了,结果火柴熄灭了。

小女孩又点开了第二根火柴,火柴里出现了很丰富的吃的喝的,有一块蛋糕、一块点心、一杯牛奶、和一个很香的大鸡腿,大鸡腿追被出来让小女孩吃它,它马上要出来了火柴又熄灭了。

小女孩又点开了第三根火柴,火柴里面出现了一个很漂亮圣诞树,小女孩开心极了,说:“多好看的圣诞树啊。”火柴又熄灭了。

小女孩点开了第四根火柴火柴里面出现了她的奶奶小女孩很开心抱住了奶奶说:“我一定要保住你,要不然火柴熄灭了就看不到你了。”说完火柴就熄灭了可是奶奶还在地上,奶奶伸出手拉住小女孩,小女孩也拉住奶奶得手,奶奶和小女孩越飞越高,第二天一大早人们,看见死去的小女孩,但小女孩嘴上还是微笑的。

我长大想当朗朗。我要刻苦练习钢琴,长大才能像朗朗一样弹好钢琴。

[读后感参考] 明朝那些事儿读书笔记之三


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“[读后感参考] 明朝那些事儿读书笔记之三”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

今天要跟大家一起分享的这套书叫《明朝那些事儿》,20xx年起在“天涯社区”连载的一篇历史小说,耗时三年连载完毕。因网络反响强烈,作者就边写作边集结成书出版发行,据说当时还掀起了明朝热。

作为一名普通女子,我也不喜欢历史,甚至有点厌恶学生时期的历史课,因为总是死记硬背那些历史事件的时间、地点和人物。如今,就成了一个“历史盲”。但这本书早有耳闻,于是趁着某次活动,在网上以优惠价买进了这套书。最近,才得空翻阅此书。

当读到明英宗因听信王振之言,草率带兵亲征蒙古瓦剌最后导致土木堡之变时,对王振这个死太监恨得咬牙切齿,又为二十万明军惨败而痛心疾首,也为明英宗被俘悲愤交加。蒙古也先带兵大举进犯北京,为于谦于危难之中挺身而出誓死保卫京城的勇气和谋略而振奋,最后却又因明英宗复位含冤遇害而悲痛,但从此却成为我心目中最伟大的英雄。九千岁魏忠贤一手遮天残害忠良、祸害天下,为曾经如此辉煌的大明王朝终于走进了最黑暗的时刻而感慨万千。卢象升求援被拒、弹尽粮绝,明知此战必败,依然奔赴战场与清军决一死战、以身报国,卸下卢象升尸体上的盔甲,底下却是为父亲所穿的麻衣,此时我已泪流满面……

通过幽默风趣的语言,甚至是网络用语,使原本在明朝历史中陌生、模糊的历史人物在书中一个个变得鲜活起来。作者以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,所以读此书毫无普通史书般那么枯燥乏味。

中华上下五千年,在这历史的长河中涌现了太多历史人物与故事。相信你读完此书,必然也会喜欢此书,同时驱使你去读更多的历史……(顾治萍)

[读后感借鉴] 读书笔记怎么写 - 日记(经典版)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“[读后感借鉴] 读书笔记怎么写 - 日记(经典版)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

读书笔记怎么写

《丢三落四的小豆豆》

书名

《丢三落四的小豆豆》

【日】黑柳彻子

出版社

南海出版公司

阅读时间

:chsdate>8月1日:chsdate>3日

阅读方式

独立阅读

喜欢程度

五颗星

主要内容

小豆豆是这本书的主人公,她是一个有趣、天真、活泼的孩子,这本《丢三落四的小豆豆》记录了小豆豆长大后的故事。虽然已经长大了,可她还是有着一种孩子似的天真,许多看似简单的事情,却被小豆豆搞砸了,这些事情想起来常常会使人发笑。

有趣情节

1、小豆豆曾经吃过一道菜,叫白舌蝶鱼,当菜上来以后,她就一直用筷子扳着鱼嘴看,同事们问她在干嘛,她说出了一句令人发笑的话:我想见识见识,什么是白色的舌头?

2、小豆豆和小鸟拍摄照片的时候,当闪光灯亮的那一瞬间,小鸟一下子把头钻进了小豆豆的嘴里,小豆豆说:小鸟是个冒失鸟,她自己也是个冒失小豆豆。

3、参加别人婚礼的时候,小豆豆发现自己和新郎认识,在祝辞的时候,小豆豆说:我和新郎有内缘关系。这句话让热闹的婚礼一下子变得寂静下来。其实小豆豆就是想表达自己和新郎认识,可是没有表达清楚。

4、小豆豆非常厉害,她能让动物听懂她说话。当猫不听话的时候,她会抓起猫教育它,结果神奇的是,从那以后,这只猫再也没有惹过小豆豆。小豆豆想给动物们拍照时,总会悄悄地在动物耳边说几句话:求求你了,就让我拍一张,好吗?小动物们就能马上乖巧地站好,让小豆豆给它们拍照。

5、小豆豆在等公交车的时候,突然从头顶上掉下一块儿巨大的玻璃,平时喜欢向上看的小豆豆幸好低头看自己开了的鞋带。众人都跑过来问:你没事儿吧?被吓慌了的小豆豆以为大家要找她的麻烦,就慌张地说:我什么也没干,我什么也没干!直到那群人走了之后。

我的问题

1、掸:dǎn鸡毛掸子。

shn中国史书上对傣族的一种称呼。

2、便当:可随身携带的盒饭干粮。

3、和式:有浓郁的日本民族特色,一般采用清晰的线条,居室布置优雅、清洁,有较强的几何感,木格拉门、木板地台为其风格的特征。

4、NHK:日本广播协会。

5、榻榻米:榻榻米是用蔺草编织而成,一年四季都铺在地上供人坐或卧的一种家具。

我想对

小豆豆说

你真是一个天真的孩子,虽然你的爸爸在与西伯利亚的战争中死去了,但是你依然每天快乐生活;虽然你已经成为一个大人,可是你依然有着一颗孩子似的童真。你是那样可爱,经常能给大家带来快乐,还能把热闹的婚礼搅得一塌糊涂。

你顽皮,不管不顾,骑着马还能在水里游泳,自己成了落汤鸡还是非常高兴;你聪明,当端上一盘菜时,你马上就能根据在场的人数平均分这盘菜;你有爱心,所以能和动物对话。总之,你是一个有着特异功能的孩子。

我喜欢你的作品,因为你的作品很有吸引力,就像一块吸铁石,紧紧地吸引着我的眼睛和思想,让我不得不急切地把这本书看完。在看这本书的时候,我常常被你逗得哈哈大笑,有时也会对你的遭遇感到同情。在这本书里,我不但更了解了你,也学会了如何友善、真诚地做人做事。

最后,我想对小豆豆说:我喜欢你的作品,更喜欢你!

读书格言:

书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。库法耶夫

读后感参考: 《窗前的小豆豆》读书笔记写作范例


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编为大家收集整理的“读后感参考: 《窗前的小豆豆》读书笔记写作范例”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

在这个暑假里,我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》。闭上眼睛,脑海中浮现出的是童话般的世界。

在这里,小豆豆学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。

书中的学校——“巴学园”,对于已被退学的小豆豆,敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按自己的喜好而决定上什么;下午可以去散步;孩子们可以在大厅的地上画画;可以光着身子在泳池里游泳;可以带着毛毯来大厅露营;可以爬上自己的小树……这些快乐的事情是兴趣的营养剂,使小豆豆不仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于,当别的孩子说,这个学校是破学校时,孩子们一起喊:“这是一所好学校。”而这些,都是因为巴学园的校长——小林宗作先生。他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说“弄完之后要放回去喔!”他会细心呵护每一个孩子,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。

他的教育观念是同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是的。

【热门读后感】 小学数学老师读书笔记(经典版)


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下是小编细心准备的《【热门读后感】 小学数学老师读书笔记(经典版)》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

看完了《做一个优秀的小学数学教师》这本书,仔细品味每一位教育家的成长故事,无不都透露着一个美丽的字"爱"。书中的名师都爱学生,爱自我的教育事业,爱是成就他们事业的根基。

正因为心中充满着对学生的爱,他们才会视学生如己出,才会尊重每一个孩子,平等对待每一个学生,不但关注学生的学习状态更关注学生的生命状态。因为心中有爱,才更懂得教育是一种慢的艺术,才更愿意等待,他们在静静地守候生命之花绽放出独有的颜色,因为心中有爱所以懂得:花儿有性,它们将绽放在属于自我的季节里。

因为对教育事业的一腔热爱,他们才会甘于清苦,埋头苦干,更有活力去努力探索;因为热爱,才会把工作当做一种愉快的带薪学习;才会觉的工作着才是美丽的;才会把讲台当作自我解不开的情怀;钱守旺教师说:朋友,不管是事业选择了你,还是你选择了自我的事业,我们都应当无怨无悔。当我们用爱心呵护自我的事业时,你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自我的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!当我们像经营自我的家一样精自我的学校时,你会发现身边的一切都是那样富有魅力!

他们不但自我对学生对教育充满着无限爱,他们还是爱的使者,传播爱、延续爱。感动于北京市第二实验小学的李烈校长的教育观念,她在教学及管理中追求"以爱育爱"。她要求以教师自身的爱培育出学生的爱,她认为爱不仅仅是教育手段,更是教育目标。在教育教学活动中,教师要经过行为的感染、情感的迁移、教育的智慧,唤起学生爱共鸣,最终使学生学会理解爱、主动体验爱、自觉付出爱。让教师以自我爱的情感、爱的行为、爱的本事和爱的艺术,培育学生爱心的理念。

[读后感分享] 读书笔记作文范文网页版


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。我们如何去领会作品的内函呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感分享] 读书笔记作文范文网页版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

我前些日子学了一篇文章,名字叫《鲁宾孙漂流记》,读了这篇文章,我的感受很深。

这篇文章主要说了:“从前有一个人叫鲁宾孙,是个英国人,他喜欢航海和冒险。有一次他和同伴们乘船前往南美洲,可是途中遇上了暴风雨,船被掀翻了,同伴们无疑幸免,全部遇难,只有鲁宾孙活了下来,他在孤岛上无依无靠,没有吃的,也没有同伴们陪她解闷。不过幸运的是,他在破船上捡到了许多吃的用的,还捡到许多钱,可是钱在孤岛上并没有用。可是鲁宾孙并没有放弃生存的希望,他首先建造了一个帐篷,然后他每天出去打猎,后来他竟可以天天吃羊肉。有一次,他在岛上散步,忽然发现了也野人的踪迹,后来还救了一个野人,给他取名为星期五。经过了28年的等待,他终于回到了英国。”

当我读完这个故事,我的心引起了很大的颤动。因为,鲁宾孙的种种行为都让我惊叹万分。如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃吗?我想不会,我可能会绝望,可能会自生自灭,或是什么事都不做,等待别人的救援。鲁宾孙他虽一人在孤岛,可是他并没有放弃生存的希望,这对我们来说是一种多大的困难,多大的挑战呀!鲁宾孙他是个坚强的人,他面对困难不放弃的精神令我感动,他那种想要生存下来的希望更令我震撼。我崇拜他,敬仰他,他面对野人被同伴追逐时,居然救了他,这需要多大的勇气和决心啊!

我从这篇文章里明白了:“遇到困难或挫折时,我们应该学习鲁宾孙的这种精神,想办法去面对。《鲁宾孙漂流记》是一本非常有意思的书,我建议大家多去看一看。

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