开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢？为此小编特意整理了“[精华读后感] 《青铜葵花》课外书读书心得”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
这个学期，老师推荐了一本好书给我们，名叫《青铜葵花》。刚开始听到书名，还以为是一朵用青铜雕塑的葵花，当打开书走进故事里才知道，这是两个善良、朴实的孩子。
青铜，一场熊熊的大火使他失去了宝贵的声音。
葵花，从小就没有了妈妈，一直和她相依为命的爸爸也意外地到了那个不知名的国度去。
因为一个特别的机缘，他们生活在了一起，成了兄妹相称的好朋友。青铜和葵花在一起过了不知多久。但幸福的时刻总是十分短暂，十二岁那一年葵花被早已注定了的命运召回了她曾经生活的大城市，而青铜能做的只是遥望芦苇荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读完这个既让人感动，又很凄凉的故事，我忍不住热泪盈眶。一对亲如兄妹的孩子，他们是多么可爱、富有爱心，虽然避免不了诸多的苦难，但是只要有爱，那种大爱，再多的磨难都是过往云烟，仅此而已，真的！
葵花和青铜深深地打动了我，如果世上的人都像他们一样有着一颗善良的心就好了。
作者曹文轩说的好：“作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。”难道不是吗？
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课外书读后感精选
今天，我阅读了作品这本书籍，它使我感受颇深，懂得了许多道理。 透过文字来记录心境，可以让自己更好地思考问题，关于“课外书读后感”我们整理出了以下的相关知识点，希望本文能够拓宽您的思考角度！
课外书读后感(篇1)
寒假里，我读《诚信的种子》这本书，从中我知道诚实守信很重要，我细读了《诚信的种子》，感悟很深。
《诚信的种子》讲从前有一位开明的国王，想从孩子里面挑选出一个未来帮他管理国家。于是他给每个孩子发了一些种子，并宣布到了比赛的日子，谁能培养出最美丽的花朵谁就能在未来帮助他管理国家。孩子们把这重要的种子带回家，精心培育，大家都希望自己成为幸运儿。有个穷人家的小孩分到了花种，他全心全意地呵护，但是花盆里的种子没有发芽，他很失望，但是在比赛那天，他还是决定前往。国王规定的日子到了，所有人都人都穿着节日的盛装走上街头，孩子们手中捧着他们呵护的鲜花，等待着国王的检阅。国王乘着马车缓缓走过一个又一个的孩子面前，但始终眉头紧锁一言不发，对这片花海视而不见。当看到捧着空花盆的孩子很失望的样子时，微笑不解和惊讶的目光下，国王告诉大家，原来发下去的是煮过的，不可能发芽。只有捧着空花盆的孩子没有更换种子，他是最诚实最勇敢的孩子！
从这里我知道，诚信是一种美德，它让你终生受到他人的信赖与尊重。
有一次，回老家的时候，我和表弟争电脑，突然，阿姨放在电脑上的塑料杯里的水洒到键盘上，我就跟阿姨说水洒到键盘上了，阿姨说是谁弄的，我和表弟一个怪一个，我觉得我跟表弟都有责任，我们两个都有错，但当时没有认错，后来我读了《诚信教育》，我认为我应该向阿姨道歉，姐姐应该让弟弟，这是应该的。
有一句谚语说“宁可失钱，不可失信。”做人要讲究诚实。
课外书读后感(篇2)
每一本书，都有它自己的“灵魂”，当你阅读一本书时，自己也就在不知不觉当中，陷入了那个书中所构想的世界。当我读了笛福的《鲁滨逊漂流记》，就深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁滨逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后, 他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用丰富的知识和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。最后，经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，而这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁滨逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，
返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
读完这本书我深深地被鲁滨逊的精神所震撼，即使他一个人身陷绝境，也能以乐观的心情面对生活中的坎坷，并始终充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，这种精神实在是难能可贵的。这本书也使我认识到，人的生活不可能总是一帆风顺，学习的道路上少不了挫折，只要始终保持积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战困难，那么就能够像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
课外书读后感(篇3)
今日，我读了一本故事书，是庞婕雷写的《橘子味的夏天》。作者庞婕雷毕业于华东师范中文系，现任《上海中学生报》的修改，已出版过《穿过岁月忧伤的女孩》等小说，曾获冰心儿童图书奖，作品曾登上开卷全国少儿畅销书排行榜。
本书的第一章就像一朵蒲公英，风一阵阵吹过，每片叶子都跳起了舞，好像在和我打招呼。我的心，柔软起来。在第二章里，我老想着如果妈妈在世：我的内心起了一阵小小的波澜。如果妈妈在世，她也必须能赢得全场注视的目光。第三章出现了变化——“嘿，能够认识你吗”：一个突然出此刻我生活中的人，莫名地，就像一颗小石子，在我心里荡起了微微涟漪。在第四章里，我明白了我的惆怅来自何方，至于我，我的心里有种说不出的惆怅，这惆怅也不知来自何方，总之，搅得我心神不宁。走到第五章真是一路芬芳，表面上看对我都还不错，可是我没有要好到能够交换心事的朋友，一个也没有，我像掉进了孤独的深渊……
第六章让我忍不住地问何时再相遇：宝贝，有一天你长大了，你会懂得遗憾是这个世界上最痛、最苦、最残忍的一种人生体验。第七章我脱离幸福的轨道，不要再有人来和我说话，尤其是不要说关心我的话，我怕自我会哭……第八章里，我闻到了空气是橘子味的，暑假总是酸酸甜甜的，有补习班、有电视、有网络，橘子的味道也是这样。第九章缘分太浅太浅：那些甜蜜的过往，居然在我脑海里没有占据一丝半点的空间，我真是懊恼。最终一章，当第六盏红灯亮了，多谢你，陆盏，这个橘子味的夏天，我会一向一向存放在心底最深处。
读完了这本书，我明白了懵懵懂懂的成长历险，跌跌撞撞地走过，只为在阳光中等待最美丽的绽放。夏天的空气是橘子味的！
课外书读后感(篇4)
日前我反复读了《年代广场的蟋蟀》一书。书上主要讲的是：贪吃的蟋蟀柴斯特跳进了一个野餐篮，让人从康捏狄格州乡下的草场带到了繁华的纽约年代广场地铁站。它在草丛中睡了三天三夜，之后又被小孩子玛利欧收养了。
幸运的柴斯特遇见了聪明又机灵的塔克老鼠和既忠诚又憨厚的亨利猫，它们成了朋友。柴斯特可以用两只翅膀的拉动演奏出动听悦耳的时尚歌曲，并且用它绝妙的音乐天分得到的收入回报了朋友们的友情，自我也得到了著名的音乐教师史麦德利先生的认同，成了震撼整个纽约的音乐演奏家！
从此将来，柴斯特常常出入在白利尼一家的报摊的桌子上向大家演奏美妙的.歌曲，每一天早晚各一场，日长月久，柴斯特疲惫不堪。然而功成名就后的柴斯特却满心失落，它不喜欢那样多人围着它看，也不喜欢在黑乎乎的地铁里给人类卖艺，思念起乡下自由自在的生活来。
经过努力，它最后回到了自我的故乡。从此它再也不去登台表演了。当我看到柴斯特结交了塔克老鼠和亨利猫为朋友时，我的心理无比的兴奋，由于他们之间可以互相照顾，有难同当。看到它成名了，我更为它开心。
但我又看到它放弃事业，回到了自我的乡下，我为它感到失落了。当时处于二十世纪，很多人觉得成名虽然好，但自由比成名愈加要紧。
正如亨利猫所说的一样：“既然柴斯特的一生是它自我的，它就应当去做它想做的事。假如成名只不过让它感觉不欢乐的话，那成名又有哪些意义呢？”荣耀虽然是件好事，可是也会由于它而感到疲倦，感到不自由。
但此刻已处于21世纪了，年代向前进步，大家的思想观念也在向前进步。在大家此刻的生活步伐中，不出名，无收获，就会被社会所淘汰。要有收获，就得努力的工作，付出需要的代价，受需要的约束，才会得到自由和欢乐。不是吗？此刻世界上有很多人成了著名的文学家、音乐家、科学家……
他们都是吃苦耐劳、一丝不苟地工作着。在工作中他们会有不少不少的约束，不少不少的不自由，可是他们都坚持下来了。
经过持续的努力，攀上了世界的顶峰，这个时候，他们有无比的欢乐，无比的自由，他们是世界上受人尊敬的人。朋友，你看了这本书将来，你感觉到自由的欢乐和受约束的欢乐，什么更欢乐？可以你就拿起这本书慢慢去品尝吧！
课外书读后感(篇5)
《祁黄羊荐贤》的故事深深地打动了我。联想到中国人民在共产党的领导下，经过长期革命斗争的锻炼，造就了大批公而忘私，舍身为国的共产主义战士。有的竟以自己的生命为代价，来唤醒天下人民的革新意识，他们虽然永世长眠，但是我们从这些先烈身上得到了珍贵的精神遗产——天下为公，它是永垂不朽的!
“我死国生，我死犹荣，身虽化精神长生，成功成仁，实现大同。”这句话说得一点也不假。那么，这公而忘私的精神是否应在我们少年儿童中体现呢?要!一定要!这是中华民族在世界之林中的光辉形象，炎黄子孙皆当引以为骄傲和自豪。
处处为别人着想，这种先人后己的行为虽不能说遍遍皆是，但是你如果留心观看，一定会发现无数催人泪下的动人事迹和许多可敬可泣的英雄、模范人物。就说银行工作人员刘玲英同志吧。她为了国家和人民的财产，毅然和歹徒进行生死搏斗……国家财产是保住了，可是刘玲英同志却被丧失天良的歹徒打得奄奄一息，浑身伤痕，终身残废。堂堂五尺男儿，恐怕也难以想象正是这位弱小的女子以她那颗公而无私的心，换得了她宁死不屈，英勇无畏的行为，保住了国家人民的财产。由此可见，天下为公的精神是多么需要提倡，是多么需要发扬光大啊!
是呀!国富民强需要它——天下为公。我们要继承它。这是摆在我们面前的紧迫责任和历史使命。以勤劳，竭诚奉献;以智慧，探索创业;以才干，忠诚职守;以正义，救危扶困;先公后私，去追求共产主义的光辉理想。这就是我读完《祁黄羊荐贤》后的感想和理想。
读后感课外书4篇
你看过优秀的读后感范文吗？我已经把作品这本书读烂了，特别后悔没有早点知道它。我们因读书而产生的思想和思考是我们读后感的基础，下面由编辑给大家来分享读后感课外书，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
读后感课外书【篇1】
最近在阅读沈从文先生的中篇小说集《边城》，原以为这是一部故事，不想竟是很多篇故事集结，选择最后一篇名为边城的故事先读，这部小说故事描写的虽平淡却十分唯美，出场人物却质朴且真诚善良。
这是一部爱与美的结合的作品，讲述了年轻人们之间热切，含蓄又无奈的爱，但是一种淡淡的忧伤却从始到终，书写了命运的无奈。人与人之间的爱恨纠缠从上一代传递给了下一代，思念而不得的感受在对几个年轻人的心理、行为的细腻刻画中表现出来，这正是作品的点睛之处，发掘人性内心深处的想法。生活中每个人站在自己角度的难言，那些要说却没说出的，那些说出又被误会的，那些为爱相互伤害的……
爱是什么？爱是关注，关怀，它像歌一样优美，像诗一般梦幻，动人的文字和歌声都能够打动人的内心，让人无法不心动，故事的结局女主人公翠翠便是被歌声打动的，歌入了梦，入了心，可是却因为间接不可控的事情让原本纯真美好的感情成了泡影，一位弱女子，面临失去了唯一的亲人，无依无靠，又不能预知那个心上的人儿何时能回来，也许永远不会回，最后作者给了文章善意的.结束，“这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来！”两个“也许”有了不同命运的可能。
《边城》这个名字看似和故事本身并无关系，不知道作者的用意是何？仅凭个人理解猜测一下，单字看“边”代表边缘，不易得到，不能把握的情感，“城”代表环境，发生故事的一个地方，小城会有些浪漫的味道。总看“边城”一词是在一个小的，不起眼的地方发生一件平常的故事，而寻常故事里往往代表了普通大众或者一个阶级的生活状况，但是故事无论发生在哪里，人性的爱与恨都是相通的。
边城看完后陆续看了本书的其他多篇故事，环境的大段描写，人的变化多端，对沈从文先生笔下塑造的人物有了自己的思考，在文中的一种无法言说的大环境下，简单的对白也不能掩盖和阻拦人性的复杂，人们千变万化，多数人走着走着终究失去了初心，而作者轻描淡写善恶对错，感到这些都是些平常事，平常人，人性本就是如此而已，但是余味深刻。
读后感课外书【篇2】
今天，我读了《三国演义》这本书，里面的内容让我流连忘返。
曹操奸诈多疑，刘备以德服人，孔明小心谨慎，周瑜心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者描写得非常生动有趣，触动人心。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。
有勇无谋，只能拼死征战，而不能设用陷阱来迷惑对方。比如吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢?
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时;蜀，曾经功成不居;吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。
读后感课外书【篇3】
蜜蜂可以在鲜花中采到香甜的花蜜;月亮可以在黑夜中找到忠实的伴侣;露珠可以在凌晨时收集天地的精华;而我，却更乐于在书的海洋里遨游，寻找知识的贝壳。
我认字很早，大约在幼儿园学前班就已经开始了读书生涯。恍惚间，仿佛又回到了儿时，记忆中的我手捧童话书津津有味地看着。《白雪公主》是我自己看得;“人以善良为本”的道理是我自己悟得。书教会了我如何做人，教会了我怎样与人相处，幼小的我一遍又一遍咀嚼着似懂非懂的内容，结识了书这个朋友。
后来，我从四年级开始发起狠来。我一本又一本地疯狂读书，原因就是小时候读不懂书，认为它很枯燥，读起来很吃力。现在看起来那些书，觉得很有趣，当我读完一本书后，总有一种自豪感。那时，我在书中也认识了不少朋友：聪明勇敢的孙悟空，活泼可爱的英子，淘气机灵的皮皮，古灵精怪的鲁西，豪爽细心的碧吉……我生活在人物的世界里，陪着她们哭，跟着他们笑。他们敲开我思维的大门，让我在作文上出类拔萃，高人一筹，这都是书的功劳。
上了五年级，我对古代的一切发生了极大的兴趣，我开始没完没了地阅读下载古文与诗歌。它们如陈年老酒愈酿愈香，如浩瀚的海洋愈广阔愈深沉。它的美无法言尽，只有潜心细读才能品出其中的精华。我还阅读下载中国古代十大悲剧、喜剧。悲剧是把美好的东西毁灭给让人看，以惊天泣地的场面震撼人的心灵，向人们再现了一段段有血有泪的历史故事。而喜剧总是以悲伤开头，以欢笑结束，比悲剧更有一番韵味。
现在的我疯狂地爱上了中国古代名著《红楼梦》。它以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的婚姻悲剧为中心，从中表现了贾、史、王、薛、四大家族的兴衰过程，同时塑造了一大批典型人物：多情而又富有叛逆精神的贾宝玉，孤芳自赏、多愁善感的林黛玉;贤淑善良而又巧于迎合的薛宝钗;泼辣、狠毒的王熙凤;胸怀宽广，有着男儿气质的史湘云;志向高远，生性好强的贾探春……
等无一不是鲜活生动，栩栩如生。我最喜欢的人物形象是林黛玉。喜欢她“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露眼”的花容月貌;喜欢她“眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为谁”的多愁善感;还喜欢她“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”的聪明才智。每当我手捧《红楼梦》阅读下载时，都好像脱离了现实世界，我可以闻到潇湘馆竹子的清香，可以听到丫环们打闹嬉戏时的笑声，甚至可以陪伴着黛玉葬花落泪，目睹着宝钗迎风戏蝶，读完后，总有一种大梦初醒的感觉。
就这样，书香一直萦绕于我的成长中，愈来愈浓，愈来愈久。它可以让我穿越时空，超越现实。还能给予我坚强、自信、博爱等美德。让我的心灵变得纯洁而高尚，使我的灵魂变得丰富而充实。啊，成长的书香!我愿与你永远探求知识，你是我人生中最大的宝藏!
读后感课外书【篇4】
然而，“活着”和“轻描淡写”这两个词很沉重，很难承受。它们不是“生或死”的哲学命题，没有活下去的理由。活出一种奇妙的励志思维，似乎是中华五千年文明历史积淀所写的中华儿女在苦难中蜿蜒前行的民族烙印。
作者在生活中向我们展示的主人公“傅贵”平淡的`叙事、跌宕起伏的生活和悲惨的境遇，令人尴尬得甚至不忍直视。但是，就像我们的国家在无数的苦难中表现出毅力和乐观一样，傅贵也是这样生活的。这在西方人看来可能是不可思议的，但在我们看来，确实有残酷的道理。有的人可以理解为可惜，有的人把它贴上坏根的标签。但是，当人类所有的古文明都在断代甚至消亡的时候，中华文明才能延续下去。野火的生命力从来没有完全吞噬过它们，它们在植根于土地和农田的春风中又一次高大起来，难道不是值得怀念和继承的吗？
人类所面临的考验，不仅来自于自然的无常多变，更来自于人类社会本身所制造的动荡与混乱。在历史的洪流中，有多少人能成为潮流的引领者，又有多少人能驾驭自己的沉浮？面对“活着”这样简单而又不失尊严的命题，大多数人递过来的答案只有“活着”。早已发现奥秘的古圣先贤一代代传承命理和儒道，最终成为一个民族的DNA，这也是为什么中国人无论走到哪里都能茁壮成长，却总是难以称霸一方的原因。
活着是一种诉求，是一种人生观。它始于不断的痛苦，但也造成了痛苦的循环。没有民族的牺牲和反抗，可能很难跳出这样的循环。我们的祖先在做出如此无奈的选择之前经历了多少磨难和挣扎？这是智慧还是奴性，恐怕很难轻易下结论。历史广阔，人生短暂。人们为什么以及如何生活一直是一个棘手的问题。然而，只有活着，我们才能思考和继续。无论是熊熊燃烧的火焰、百年炼成的钢铁，还是穿过岩石的涓涓细流，中国人都倾向于在灼热与宁静、财富与和平之间选择后者。这种文化选择不是一夜之间形成的，也不可能一夜之间改变。然而树欲静，风不止。面对世界的一体化和大国的包围圈，强权政治和狼性文化步步紧逼，生存空间会不断受到来自四面八方的挤压。很难活！
余华的小说抛开了所有的粉饰，让我们看清了血淋淋的伤痕，引发我们思考，面对苦难，我们是应该继续忍耐，还是应该努力挣脱历史赋予我们民族的命运。
读后感范本: 课外书读书心得最新范文
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编精心整理的“读后感范本: 课外书读书心得最新范文”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
寒假里，我读《诚信的种子》这本书，从中我知道诚实守信很重要，我细读了《诚信的种子》，感悟很深。
《诚信的种子》讲从前有一位开明的国王，想从孩子里面挑选出一个未来帮他管理国家。于是他给每个孩子发了一些种子，并宣布到了比赛的日子，谁能培养出最美丽的花朵谁就能在未来帮助他管理国家。孩子们把这重要的种子带回家，精心培育，大家都希望自己成为幸运儿。有个穷人家的小孩分到了花种，他全心全意地呵护，但是花盆里的种子没有发芽，他很失望，但是在比赛那天，他还是决定前往。国王规定的日子到了，所有人都人都穿着节日的盛装走上街头，孩子们手中捧着他们呵护的鲜花，等待着国王的检阅。国王乘着马车缓缓走过一个又一个的孩子面前，但始终眉头紧锁一言不发，对这片花海视而不见。当看到捧着空花盆的孩子很失望的样子时，微笑不解和惊讶的目光下，国王告诉大家，原来发下去的是煮过的，不可能发芽。只有捧着空花盆的孩子没有更换种子，他是最诚实最勇敢的孩子！
从这里我知道，诚信是一种美德，它让你终生受到他人的信赖与尊重。
有一次，回老家的时候，我和表弟争电脑，突然，阿姨放在电脑上的塑料杯里的水洒到键盘上，我就跟阿姨说水洒到键盘上了，阿姨说是谁弄的，我和表弟一个怪一个，我觉得我跟表弟都有责任，我们两个都有错，但当时没有认错，后来我读了《诚信教育》，我认为我应该向阿姨道歉，姐姐应该让弟弟，这是应该的。
有一句谚语说“宁可失钱，不可失信。”做人要讲究诚实。
读后感作文课外书通用
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇优秀作品读后感怎么写呢？为此小编特意整理了“读后感作文课外书通用”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
读后感作文课外书【篇1】
同学们，你们一定很喜欢课外书吧？你们身边发生过有关课外书的趣事吗？我跟我的“好朋友”课外书可发生过许多有趣的事呢！不信的话，请看下面的精彩故事，你一定会捧腹大笑的。
首先，我来讲讲我刚认识课外书的趣事。记得我三岁那年，过“六一”儿童节时，妈妈送给我一个神秘的大礼：课外书。我惊讶地看着这个珍贵的礼物，小心翼翼地打开包装，心里既高兴，又好奇。看到书皮上写着三个五颜六色的字，忍不住好奇地问妈妈：“妈妈，这些是什么字，你教我好吗？”妈妈抓住我的手，一个字一个字点着慢慢教我读。我每学会一个字，便手舞足蹈地跳起来，高兴极了。从那以后，我便和课外书结下了缘。脚一迈出家门，看到认识的字，我就会自豪地说：“妈妈我认识那个字！”幼稚的童心无比地欢喜。记得有一次，我看见一个招牌上的“川”字，好奇地问：“三字怎么睡觉了呢？”逗得旁人哈哈大笑。
渐渐地，我跟课外书的关系越来越密切了，走路、吃饭，做什么事情都忍不住在看书。爸爸发现了，把我叫到身边，幽默地说：“丹丹，你不能养成这个坏习惯，要不然以后会再长两只眼睛的。”我吓坏了，我可不要变成长着四只眼的丑八怪，从此我改掉了这个坏习惯，让我的视力不再下降，但是，我跟课外书的交情还是一样深哦！
课外书这个朋友跟我过了难忘的岁月，这些日子有哭有笑，有喜有悲，使我有了巨大的收获：我学到的知识越来越多了，作方越来越好了，全都是课外书帮的忙，我非常感谢它！
听完我与课外书的故事后，你也想跟课外书交朋友吧？没问题，我一定会把它介绍给你们认识的。
我跟课外书的故事是永远都不会结束的，因为课外书会永远陪伴我，不会终止。下次再来谈课外书吧！
读后感作文课外书【篇2】
500字课外书读后感作文优秀1
《东周列国志》是一部家喻户晓的文学名著，作者：冯梦龙。该书主要讲的是春秋战国时期的历史故事，跨越的年份很长，从西周末年一直到秦始皇统一中国，内容及其丰富。其中有《周幽王烽火戏诸侯》、《重耳复国兴霸业》、《蔺相如完璧归赵》等众所周知的故事
其中《周幽王烽火戏诸侯》讲述的是周幽王为了讨宠妃褒姒的欢心，竟然听从一位大臣荒唐的建议：点燃烽火台，戏弄各路诸侯。各路诸侯被戏耍多次，非常恼火，等到敌人真正入侵，烽火台再次被点燃的时候，大家都以为是周幽王又在和褒姒取乐，所以他们决定不出兵。最后周朝灭亡，周幽王惨死。
这就是著名的周幽王为博美人一笑，丢了江山。一个君王荒废朝政，每日琢磨的不是百姓疾苦、国家强盛，而是用尽心机只为美人一笑，那么这个君王对国家的统治必然不能长久。一个君王戏耍诸侯，用欺骗来取乐，结果必然被灭亡。为了减轻周幽王的过错，褒姒就被称为妖姬，被后人不停的唾弃。事实上没有褒姒也有周姒、王姒……这是周幽王好色、不喜朝政的本性所决定的。就如夏桀、商纣丢了江山，就不是因为妹喜、妲己。
《东周列国志》作者文笔非常好，把一个个故事写得生动形象，人物刻画得入目三分。通读全书，让我对西周、春秋、战国、这段历史有了一定的了解，丰富了历史知识。看着一个个国家慢慢兴起、慢慢强盛、慢慢衰弱。最后灭亡，我发现国家兴起和强盛一般都是君王勤政、广纳贤士的时期，国家衰弱和灭亡一般都是君王昏庸、荒废朝政的时期。
诚信、勤奋、进取是让我的学习和生活更上一层楼的法宝，这就是《东周列国志》这本书带给我的最大感受。
500字课外书读后感作文优秀2
《东周列国志》是明代小说家冯梦龙所写的。
它讲述了春秋战国，这个既混乱又精彩的时间段。奴隶制社会开始瓦解，新的封建社会开始形成。
《东周列国志》一共五十八回，起自周幽王戏众诸侯。终于秦始皇兼并六国，跨越五百多年的历史，讲述了春秋各诸候国之间的吞并及称霸，战国七雄之间的斗争。书中事件虽多，但是并不凌乱，而且回回有道理。
这里面告诉我们许多道理，如：《周幽王烽火戏诸侯》讲的是周幽王宠信他的爱妃褒姒，为获得褒姒的一笑，点燃了紧急报警救援用的烽火。临近的诸侯看到后，急忙过来救援，却什么事情都没有发生，白担心了一场。结果周幽王的确让褒姒眉开眼笑，但却让各位诸候对他寒了心。下一次真正有人来犯时，当他再次点燃烽火台，却没有人来救援，最终导致亡国了。
有一个故事虽然不出自《东周列国志》但却与《周幽王烽火戏诸侯》有着异曲同工之处。
《狼来了》的故事中的孩子就像周幽王一样，只为博一时的欢乐。喊“狼来了”，来骗大人们，当大人们跑来却什么都没有发生，自己就开心了。
几次以后，当狼真的来了呢?即使他再怎么拼命喊：“狼来了”!却再也没有人来救他了。
这两个故事告诉我们，做人要讲诚信。以欺骗别人，看他们出丑取乐。最终，一理危险真的到来时，是不会有人拔刀相助的。
《东周列国志》这本书把五百多年的历史兴衰清晰地展现在我们面前。人物虽多但各具特色。从帝王到将士，从官员到百姓，个个特色鲜明，让人影响深刻，令我大开眼界。
500字课外书读后感作文优秀3
《东周列国志》这本书是一部描写我国东周历史的章回体长篇历史小说，比较全面地反映出东周五百年间争霸称雄的故事。
我喜欢看这本书的原因是：这本书挑选了最为精彩的故事，是能让我了解春秋国史的最佳通俗读本。
在这本书里演绎出了许多精彩纷呈的历史故事，书里有倾国倾城的美人、有力能扛鼎的壮士、有精于兵法的将军、有心怀叵测的奸人、有忠肝义胆的门客们，当然还有很多昏庸无能或精明强干的君主。
神箭养由基的故事中有个叫养由基的小士兵，他射箭技艺精湛，百步穿杨，在与敌方一位觉得自己箭术超群，天下无敌，没有人可以打败他的骄傲自大的将军比试中一箭就射中了他的脖子，射死了敌方的大将，获得了胜利。这个故事告诉我们骄傲浮夸导致失败，谦虚稳重能使人进步，获得胜利。
书中赵氏孤儿这个故事也十分精彩，更令我感动。故事是这样的：佞臣屠岸贾十分嫉妒赵氏家族显赫的地位，便诬告赵氏家族谋反。正巧国君晋景公也十分讨厌赵氏家族，所以他让屠岸贾悄悄地铲除赵氏一族。此时赵朔的妻子已怀孕了，在千辛万苦下生下了男婴赵武，为躲避屠岸贾的追杀，赵氏的门客程婴用自己的亲生儿子冒充赵武，公孙忤臼抱假遗孤赵武甘心被杀，才使赵氏的遗孤逃过一劫。后来程婴带着赵武忍辱负重藏匿在盂山，15年后等赵武长大成人回到宫中杀死了佞臣屠岸贾，为赵氏一族报仇。故事中赵氏门客程婴和公孙忤臼为了报答赵朔的知遇之恩，不惜牺牲自己的亲生儿子和自己的性命，这种高尚伟大的情操着实令人佩服啊!
500字课外书读后感作文优秀4
“荆轲刺秦王”这个流传了两千多年的故事，想必大家并不陌生吧。自从台湾游学回来，我对“荆轲刺秦王”便有了极大的兴趣。
在台湾游学交流中，我们所表演的舞台剧“荆轲刺秦王”与真正的历史记载有什么区别呢?
战国末年，燕太子丹十分憎恨秦王，于是招揽了许多勇士。太子丹经过田光先生的指点和引荐，认识了一位叫荆轲的勇士。为了得到秦王的信任，便想出带着樊於期的人头和督亢的地图去见秦王，达到近距离刺杀的目的。
樊将军知道此事后，毫不犹豫的拔剑自尽，太子丹悲痛万分。易水河边，乐师高渐离击箸，荆轲唱歌，看到这里仿佛场景再现，让人不由得悲壮万分。
荆轲和副手秦舞阳来到咸阳宫。荆轲将人头和地图献给秦王并按计划实施刺杀行动，不料行动失败，秦王用宝剑砍断了荆轲的左腿。最后，守卫进殿，将荆轲杀死。
这个历史故事，让我看到了太子丹的仁慈，不愿伤及无辜;看到了樊於期的豪迈——拔剑自尽;看到了荆轲的神勇、毫不畏惧。看到了秦王的武功高强，独自面对荆轲。
令我记忆深刻的人物非荆轲莫属。在他身上体现了以弱小的个体反抗强暴的精神，他的勇气和甘为高尚的政治价值观献身的牺牲精神，将千古流芳。
此外，我还看到了历史和剧本的差距。比如说：剧本编写高渐离推荐的荆轲，而历史却记载田光举荐的荆轲。又比如说：剧本上描述高渐离是燕国的大臣，而历史却记载高渐离只是击箸的乐师。再比如说：剧本上写了秦王刺杀了荆轲，而历史上却记载守卫杀了荆轲。历史剧的改编是为了迎合观众的口味，而真正的历史却不能篡改，我们要尊重祖辈的记载。
这个流传了两千多年的故事，已铭记在我心里。
500字课外书读后感作文优秀5
我在这个暑假读了一本由明末小说家冯梦龙著的历史演义小说《东周列国志》。这本书主要描写了从西周宣王期到秦始皇统一六国这五百多年的历史，是一部跨越最长、人物最多的一部历史小说。
其中《争王位郑国四易主》带给我的印象最为深刻。这个故事背景很复杂，写到了很多个国家，其中人物关系错综复杂。
故事主要讲述的是在周朝周恒王时期，郑庄公去世后，公子忽、公子突几人争位之事。争位之时得到了宰相祭足的支持，也遭到了宋国宋在公以及郑国大臣高渠弥的祸害。最终他们一个死于高渠弥的毒手，一个出逃于蔡国。宰相祭足便立公子仪为国君，子仪没有辜负众望成为一代明君，从此郑国国泰民安，成为楚国的附属国。
祭足带给我的印象很深。他足智多谋，明辨是非。在郑庄公想立子突为王的时候，他推荐了为郑国立了许多大功的子忽;在宋庄王来催他们交出金银时，他巧妙回信缓解了交易;在说不通打不过时，他懂得联合其他国家，强大自己的实力击退宋国;在知道高渠弥对公子忽的毒害后，使用计谋为子忽报仇。
宋庄王是一个贪心和野心非常大的君王，他不仅要求郑国给他们一百双壁玉，千吨黄金，甚至还要每年给他三万锤粮食!他一直预谋要让子突上位，以达到吞并郑国的目的。
高渠弥心胸狭窄，记仇，心狠手辣。因为公子忽曾阻止他封为上卿，与公子忽不和，使用阴谋鬼计下毒手把他杀了灭口，想辅佐另一位公子上位以达到他自己的私心和野心。但是，最终还是死于齐国君王的手下。
历史故事中让我们看到了贪婪、狡诈、阴险的人最终还是达不到目的的。我们更多的应该学习古人的足智多谋，学习智者身上优秀的精神，学会辨别是非善恶，从古人的智慧里学习为人处世的道理。
500字课外书读后感作文优秀6
最近，我看了一本书，名字叫《富兰克林自传》。
富兰克林是一位伟人，这本书讲述了他前半生的坎坷，讲述了从一位印刷厂的学徒，到走上政坛的曲折的路。
富兰克林在英格兰长大，后来去了新英格兰(今宾夕法尼亚州)在那里成长，后来来到纽约在此开办了一家印刷厂。在此期间，他努力读书，印刷和发行了《宾夕法尼亚公报》，在该报上，他写了大量有关政治的文章，因此得到州长的赏识，成为新英格兰邮局局长。他还组建了消防队，民兵队，建立了公立图书馆等，可以说为美国的发展做出了很大的贡献，他还在晚年与华盛顿等人起草并修改了《独立宣言》发明了许多有用的物品。可谓对美国从殖民地，走向繁荣发展做出了很大的贡献。
他不仅取得了伟大成就，还提出了十三项美德，1.节制2.沉默3.生活秩序4.决心5.俭朴6.勤勉7.诚恳8.公正9.中庸适度10.清洁11.镇静12.贞洁13.谦虚。这十三项美德在现代，已经没有人能全作到了，大家只能做了七-八条。而这些推动了富兰克林，使他一步步走向人生的巅峰，这句话或许能给你启示，世界上没有能像诚实和廉洁一样,能使一个穷小子发财。富兰克林为世界做出了巨大的贡献，而这些，就是一个人成功的标识虽然我们不需要这样，但我们可以向富兰克林先生学习，使自己获得成功。
读后感作文课外书【篇3】
《窗边的小豆豆》这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
故事的主人公小豆豆是一个淘气的小女孩，一个有问题的孩子，一个一年级就被退学的孩子。因为碰到了一位赏识她的校长。结果，这位有问题的孩子，在长大成人以后，把自己在小时候的这段经历写成了一本书----《窗边的小豆豆》。
在老师的眼里小豆豆是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像宣传艺人，她还许多次掀起课桌的盖子，由于她不守课堂纪律而被老师罚站走廊，最后被退学。所以，从表面上看她不是个好学生。但当她走进了巴学园一个有很多大树和电车教室的学校；她的身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。因为小林先生认为：无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有着优良的品质。他在成长的过程中，会受很多影响，有来自周围的环境，也有来自成人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要尽早期发现这些优良的品质并精心呵护，把孩子们培养成富有个性的人。小林先生热爱大自然，他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。所以他能静静地倾听小豆豆四个小时的说话，给小豆豆充分的表达时间；他能从孩子的角度出发设计运动会的比赛项目，来激发一个残疾孩子的自信。正是在他的这种教育理念中，小豆豆逐渐的发生了变化。
我们现在的教育现状虽然还没有达到书中所描写的那种境界，可幸运的是我们正在改变着长久以来，呆板，公式般的教学，正在向人性化、自然化的趋势发展。我们应该用爱心与信任给我们身边的小豆豆们贴上永远撕不坏的好孩子的标签，使他们拥有光明的未来！
读后感作文课外书【篇4】
一个星期天，我来到图书馆，一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我，使我忍不住看了起来。
我读到后来才发现，潜水中并不是真的潜水钟。蝴蝶也不是真的蝴蝶，这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里，伤心的哭了。我觉得作者很可怜。
我的肉体沉重如潜水钟，但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的眼睛外，还有两样东西没有瘫痪：我得想象，以及我的记忆，只有我的想象和我的记忆，才能令我摆脱潜水中的束搏。这段话深深的感动了我。是呀，谁会不向往自由。
我喜欢看这本书，它使我终身受益。
在一个星期天，我来到图书馆，一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我，使我忍不住看了起来。
我读到后来才发现，潜水中并不是真的潜水钟。蝴蝶也不是真的蝴蝶，这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里，伤心的哭了。我觉得作者很可怜。
我的肉体沉重如潜水钟，但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的眼睛外，还有两样东西没有瘫痪：我得想象，以及我的记忆，只有我的想象和我的记忆，才能令我摆脱潜水中的束搏。这段话深深的感动了我。是呀，谁会不向往自由。
我喜欢看这本书，它使我终身受益。
读后感作文课外书【篇5】
我爱读的课外书
三年级李丽娜
我爱读课外书，因为读课外书，能获得许许多多的课外知识。每个假期我都要读几本课外书，今年暑假，我又读了一本《成语典故》。里面的内容丰富多彩，夜晚睡在床上，脑海里常常浮现出书中的精彩内容，使我久久难以入眠。
这本书里的许多故事都打动着我的心。其中“孟母三迁”让我深受感动。其内容讲的是孟母为了让儿子孟轲读好书，搬了三次家。在第三次搬家之后，孟轲终于读上了书。
有一天，孟轲又逃学了，孟母知道后很伤心，她流着泪对儿子说：“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样没有用处，织不成布就没有衣服穿，不好好读书，你就成不了才。”孟轲听了母亲的话，感到羞愧万分，从此，他发奋苦读，拜孔子为师，长大后终于成了儒家学说的代表人物。
读了这个故事，我明白了“与圣贤为友，与经典同行”，一定能实现自己的梦想。
读后感作文课外书【篇6】
《幻城》不算是名著，却绝对称得上一部经典之作。作者可是是与我们差不多年级的学生，却有着超卓的文字驾驭本事，他构造出了一个魔幻绮丽的世界，塑造了很多有着鲜明个性的人物，也描绘出了他们心中永恒的追求与热烈的爱。
我爱你，是多么清楚，多么坚固的信仰；我爱你，是多么温暖，多么勇敢的力量。——张信哲《信仰》
不论是感情、友情、亲情，抑或是君臣之情，在书中都有淋漓尽致的描述。
卡索和释，有着三世之情：第一世，卡索是一个被囚禁的巫师，释是用头撞开捆绑卡索的锁链的霰雪鸟，可最终他们被卷入波涛汹涌的大海，卡索得到了自由却失去了生命；第二世，他们成了皇子兄弟，用各自的方式热爱彼此，释为了卡索的自由杀了很多人，却最终死在卡索的手上，卡索则继续被身份所禁锢；第三世，释成为了自我最渴望成为的人——灵力强大得足以使卡索获得自由的人——火族的王子，可惜他已经忘记了自我前世的身份，当他带领大军攻到冰城宫殿中，见到自杀的卡索躺在一片白色的血泊中，才如梦初醒般想起自我就是那个为了哥哥能够舍弃一切的释啊。他们两个就这样一次次地上演着生离死别的杯具，而导致杯具发生的根本原因就是他们对待信仰的态度。卡索信仰自由，可是皇位、父母之命都束缚着他，使他迷惘，于是他的感情如同雪雾森林的雪，铺天盖地，一下就是十年；卡索是释心中唯一的神，他愿意为了卡索做任何事，哪怕是背叛任何人，他的爱就像是盛开的红莲，象征着绝望、破裂、不惜一切的爱。
感情是两个人的事，自然就有爱与被爱的区别。当卡索看见梨落从独角兽上走下来，轻声对他说：“王，我来接你了”的时候，当岚裳看见卡索忧郁地坐在屋顶上看着星星的时候，他们就认定了那个人是自我今生的追求，可这两个善良的女子最终都败于命运：梨落因为血统不正，没有资格成为皇后而被深葬在海底；岚裳则是因为反对想使哥哥自由的释成为王而被凌辱，自尽而死。命运弄人，她们转世成为有着彼此容貌的女子，梨落成为有着纯正血统的深海人鱼剪瞳，却也永远丧失了卡索的爱；岚裳成了不能说话的女子离镜，没有了卓越的灵力，却带给卡索更多的温暖。直到最终她们都死在释的手上，也未能亲自告诉卡索自我的真实身份。
那么星轨所拥有的就该是一种无私的友情了。对待虚弱的星轨，辽溅必须每时每刻抱着她，片风需要为她赶走笼罩天空的乌云，皇柝则需要时刻为她张起最严密的防护结界，自我却像个完全没有防御本事的小孩，在她死后，潮涯更是耗费很多灵力为她奏安魂曲。
冰火两族大战，臣民们舍弃自我的性命来保护王；应对强大的敌人，星旧为了自我最敬重的王而杀了想伤害王的人，即使那个人是他最爱最爱的妹妹。这种对王的忠心存在于每个幻雪帝国的臣民的心间。
在这个飘雪的世界里，不变的是每个人心中对爱的追求。感激作者，用他清丽干净的文字为我们创造出这样一片纯粹宁静的天空。这是一部古雅的童话。
读后感作文课外书【篇7】
《幻城》就像一坛陈年老酒，无论是轻轻一舔或是举杯畅饮，你都会无法自拔的沉醉于那香醇甘美的酒气里。我沉醉于《幻城》，沉醉于那水与火的极大冲突，沉醉于那爱与被爱的复杂情感，沉醉于那冷竣外表下的丝丝温暖。
这也许将是一个不老的神话，这也许将是一片不枯的樱花，这更是一份不渝的爱。它包含了作者如滔滔江水滚滚向前的思绪，更体现出一个书写者的能耐。
我不是一个伟大的评论家，也不是什么资深作家，所以我不能以宏观的角度来全面的评悉一部文学作品，只能截其一点，简谈感想。
情不自禁的喜欢，身不由己的喜欢，喜欢那些极富诗意而又不失人物个性与魅力的名字：卡索，樱空释，星旧，星轨，泫榻，蝶澈，片风，迟墨，渊祭，莲姬……“不要小看这些名字。一篇作品写到什么份上或者说处在什么格上，光看里头几个人名就能有一个确定。一篇作品中的一字一句，其实都可闪现这篇作品的风采。“这是曹文轩的话。很对很对，正是这些被赋予人物灵魂的名字，如同闪烁的星光一般散落在幻城的冰天雪地上，时不时带给人一丝惊喜，一丝神韵，使《幻城》如同孩子一般跳跃起来，生动起来。
卡索
卡索，一个伟大而又孤寂的王，被一生所追求的自由所困，被一生所拥有的爱所困。所以，作者给他取名为卡索---卡，即卡住，遏制，意于其不能自由生活，注定一生孤单寂寞。“索“与“锁“谐音，意于其被困于水晶宫般的牢笼中，被锁在了超越了感情与亲情的另一种任性，霸道，摧毁，颠覆的爱之中。被锁在了自我的爱中。卡索，一个被爱摧残得遍体鳞伤的王。
樱空释
樱，樱花，代表着纯洁于美丽，寓意樱空释那邪气可又甜美如同幼孩的笑容。在这个作品里，樱空释这个名字更多的被简化成“释“。释，即释放，正好与“索“相呼应，两个极其矛盾的字却被作者如此和谐的放在一齐，在我们为作者浑厚的文字底蕴惊叹唏嘘的同时，更应当为作者高贵的灵魂而震撼。樱空释，一簇抽象得惟妙惟肖的爱。
渊祭，莲姬
这两个名字属于同一个人，这是一个神秘莫测的人。她拥有闭月羞花的容貌，更拥有倾国倾城的笑容。在她看来，卡索一行人的沉浮，水火两族的战争，人与人之间的恩怨都只可是是一个由她操控的游戏，一个新鲜，刺激的游戏，这个另人痛苦，夺人生命的游戏只可是是她取乐的对象而已。
莲姬，“莲“也许是作者对其身份的一种暗示---莲姬就渊祭---仅有渊祭才拥有隐莲。渊祭，意为其法力深不可测，反抗则死，两个字足以显示她的不可战胜。
渊祭，莲姬，两个人物在作品里遥相呼应，营造出一种另人窒息的杀气和捉摸不透的神秘。我想，正是有了这些，卡索才变的高大，他的爱的力量才显得无比强大。
星旧，星轨
他们同是幻雪帝国最伟大的占星师。在他们之间同样有不惜一切的爱。()星轨，占星族的一大杯具，虽然她一出生就拥有上千年的灵力，但她却只能活两百岁。她的生命脆弱而又易逝，对她来说，即使一点小碰撞也足以致命。她需要太多的关爱与保护，也正是因为有了哥哥无微不至的照顾，她才能在黑暗的生活中不感到孤单，在死亡的边缘不感到恐惧。所以，哥哥是她生命中最最重要的人，是她的全部信仰，她明白，如果她走了，哥哥会很悲痛的。所以，为了哥哥，她要去开辟人生新的轨迹。
梨落，岚裳，片风，迟墨，蝶澈…
这一个个富有意境的字以及它们出奇不意的组合就像美丽锦段上盛开的繁花，一朵朵美得精致，美得巧夺天工。又像托尔斯泰眼睛里的一百颗眼珠，透射出爱的一百种表达方式，触摸人内心深处赤裸裸的灵魂。
看，幻城的千年寒冰上，一颗颗星光正闪闪的跳动。
读后感作文课外书【篇8】
我国著名的书籍当数四大名著了，而我最喜欢看的书就是四大名著之一的西游记。
西游记主要写了唐僧、猪八戒、沙和尚、孙悟空师徒四人历经九九八十一难，来到东土大唐取得真经的故事。这本书的作者是明代的吴承恩，我最喜欢这本书里的孙悟空。
孙悟空又名孙行者、悟空，被花果山众妖尊为美猴王，玉帝封其为“齐天大圣”。花果山顶有一块仙石，长期吸收天真地秀、日月精华，一日从中蹦出一只石猴。他发现了花果山上的水帘洞，被众猴尊奉为王，遂称“美猴王”。他被菩提祖师收为弟子，习得了高强本领，还闯到东海龙宫，强夺了“如意金箍棒”作为自己的兵器。之后他手持金箍棒，自封为“齐天大圣”，大闹天宫，将十万天兵天将打得落花流水。玉帝请来西天如来佛祖解救，如来施法将悟空压在了五行山下。五百年后，观音菩萨将悟空度人佛门，让去西天如来处取佛法真经的大唐高僧唐三藏将他救出。悟空从此成了唐僧的大徒弟。一路上，他和师弟猪八戒、沙和尚护佑师父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪，战胜了九九八十一难，终于成功取到了真经，修成了正果。他本人被如来封为“斗战胜佛”。
每当唐僧落难时，孙悟空总会第一个想办法救唐僧，孙悟空也十分神通广大，他能够凭一己之力抵挡住无数的天兵天将，孙悟空的法术也十分了得，他有七十二般变化，一个跟头可以翻十万八千里。我觉得这本书的中心思想就是——我们不论遇到什么事都不能半途而废，必须坚持不懈，这样才会成功。就是因为这本书，我学会了自行车。
在一个晚上，我要和妈妈下去学自行车，但我怎么也学不好，就中途放弃了，直到我看到西游记，明白了做事要坚持的道理，又开始学自行车。果然，我没用几天就学会了自行车。
《西游记》这本书让我领悟到：无论遇到什么挫折，只要有颗执着的心，就一定会成功的。
读后感作文课外书【篇9】
一次很偶然的机会在网上看到了这本书，觉得很开心，自我能读到这样的小说。作者他构造出了一个魔幻绮丽的世界，塑造了很多有着鲜明个性的人物，也描绘出了他们心中永恒的追求。
幻城中人们总是追逐着自我想要守护、想要爱的东西，却总是发现颠倒了，弄错了，错过了，没有时间能够等待了。巧妙的将每个人的关系紧紧地联系在一齐，但总会有人死，觉得很凄凉可是，我欣赏这样的人生，因为他们曾欢乐过、痛苦过、失望过、期待过的灿烂人生。卡索和释，有着三世的不解之缘：第一世，卡索是一个被囚禁的巫师，释是用头撞开捆绑卡索的锁链的霰雪鸟，可最终他们被卷入波涛汹涌的大海，卡索得到了自由却失去了生命；第二世，他们成了皇子兄弟，用各自的方式热爱彼此，释为了卡索的自由杀了很多人，连卡索最喜欢的人，却最终死在卡索的手上，但却还依然地期望他能得到自由，真正的自由。卡索则继续被身份所禁锢；第三世，释成为了自我最渴望成为的人——灵力强大得足以使卡索获得自由的人——火族的王子，可惜他已经忘记了自我前世的身份，当他带领大军攻到冰城宫殿中，见到自杀的卡索躺在一片白色的血泊中，才晃过神来想起自我就是那个为了哥哥能够舍弃一切的释。最可怜的是渊祭，没有人和他沟通，没有人了解他，他是孤独的同时也是寂寞的。地位越高，权位越大人心就会越高傲冰冷。
看起来故事很凄美，凄凉中夹着一丝幽美，幽美中带着一丝痛楚，很喜欢这篇虚幻的美丽小说，喜欢那里面的伟大亲情。突然觉得自我应当珍惜此刻的亲人，和朋友，因为他们是可贵的，可爱的。我不想像卡索一样，失去自我珍惜的人。一本好书能够给人前所未有的感受，也能够改变一个人。
