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中国人的精神读后感四年级作文(篇一)

发表时间:2023-02-04

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为您精选的“中国人的精神读后感四年级作文(篇一)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

中华民族是一个大家庭,而中华民族精神则是这个大家庭所必不可少的东西。

可以说,一个民族一旦缺少了民族精神,那么,这个民族就无法光大,可是,一个民族有了民族精神却没人把它发扬光大,那么也不行。因此,弘扬中华民族精神就应成为我们每一个中华民族一员应尽的义务。

弘扬中华民族精神不是光从嘴上说说就可以了,我们还应该投入到生活中的每一件小事,每一个细节中去。就拿生活中的举手之劳说起吧,居住在同一个村,同一个镇的人,大家就应该互相帮助,一方有难,八方支援,使各村之间的人际关系保持在友好交往,善待对方的状态下,这便是不可缺少的团结的力量。 还有,我们青少年一代,应多帮助弱者,尊老爱幼,使老年人不孤独,幼儿们不寂寞,使整个中华民族,整个国家被爱包围着。 我们只要多为别人,多为中华民族,多为整个中华民族的利益着想,努力做到自己应尽的责任,能多做一些有益的事,那也算是为弘扬中华民族精神而出一份力。 中华民族精神要在我心,同学们,只要每一个人,都能把自己中华民族可贵的精神发扬光大,让别人知道并且学会如何去做,那么这个世界上,那具有优秀品质的人也将越来越多,坏人也将随之减少。

因此,中华民族精神是非常重要的,而要将其发扬光大更重要!并且这任务说简单并不简单,说困难也并不困难,而将其发扬光大的任务,我想,也应该是我们这一代人来完成,并且我觉得我们能够完成,而且是完成得最好的。《中国精神颂》读后感

前几天,余老师给我们发了一本名叫《中国精神颂》的书。什么是中国精神呢?带着疑问,回家后,我迫不及待地翻开书看了起来。书中的一个个精彩的故事告诉我:中国精神就是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。最让我印象深刻的是描写吉鸿昌的《我是中国人》这篇文章。

吉鸿昌是我国著名的爱国抗日将领。抗日战争时期,吉鸿昌被派到美国考察。那时中国正遭受日本侵略者的掠夺,中华民族,在许多西方人的眼里,就是“劣等民族”的同义词,国家不富强,人民也直不起腰。许多海外华人,因为自己是中国人而感到自卑。而吉鸿昌却以自己的行动唤醒了中华儿女的自信。

有一天,吉鸿昌穿着军装走在街上。突然,有人拦住他,故意问道:“你是日本人吧?”吉鸿昌却说:“不,我是中国人!”

又一天,吉鸿昌到邮局邮寄包裹。邮局的人问他:“你是哪国人?”吉鸿昌骄傲地回答:“我是中国人!”对方带着奚落的口气说:“地图上已经找不到中国了。”随行的工作人员也埋怨他不该说自己是中国人。吉鸿昌听了怒不可遏,大声斥责说:“你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!”

接连受到的侮辱,让吉鸿昌很气愤。他严肃地说:“侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但是我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家,整个民族啊!”他做了一块牌子,上面写着:“我是中国人”几个大字,并注上英文。他戴着这块牌子,挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的骄傲。

这篇文章中的吉鸿昌无论走到哪里,都忘不了自己是一个中国人。他的行动感染了许多中国人,他们放弃了国外优越的生活,回来报效自己多灾多难的祖国。他们不为别的,只是因为吉鸿昌说的那句话“我是中国人”。我们原来的祖国是一个贫穷、落后、科技不发达的国家,而现在的中国发生了翻天覆地的变化,人民的生活越来越富裕,科技越来越发达。现在我们无论走到哪儿,都会骄傲地说:“我是中国人!”我们是中国的新一代,肩负着建设祖国的重任,应该用实际行动为中国精神喝彩,并将中国精神发扬光大,让我们的祖国更加繁荣富强!我是女作家杨红樱的粉丝,我买了她的《杨红樱校园小说》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记》等书。对她的每本书我都爱不释手。

杨红樱阿姨是四川省作家协会副主席,曽做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编。她从19岁就开始发表儿童文学作品,现已出版童话儿童小说50余种。她的作品被翻译成英、法、德、韩等多种语言,在全球出版发行。她还获得了第二届中华优秀出版物图书奖等。

我反反复复读过她的《笑猫日记》中的《小猫出生在秘密山洞》和《那个黑色的下午》。我先来介绍《小猫出生在秘密山洞》。故事是这样的,笑猫和虎皮猫结为夫妻后,在一个寒冷的冬天,他们生了四个调皮可爱又机灵的小猫咪,这四个孩子分别叫:胖头、二丫、三宝和小可怜。我很奇怪,前三个的名字都那么好听,而老四为什么叫“小可怜”呢?我为此迷惑不解。书中写道,她瘦弱多病,因此,叫小可怜。在全家万般呵护下,她已经熬过了寒冷的冬天,就在春天即将到来的时候,却死于一场突如其来的寒流。在抢救小可怜的过程中,无论是爸爸妈妈还是哥哥姐姐,都表现出感人的骨肉之情:哥哥姐姐都屁股朝外堵着洞口,不让寒风吹着他们的妹妹;爸爸心疼三只小猫,让他们坐在自己的肚皮上,用自己的体温温暖他们被冻僵的屁股;妈妈一直抱着小可怜,直到她死在妈妈的怀里。这是一个多么温暖的家庭啊!

《那个黑色的下午》是指xx年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震让那个黑色的下午,永远定格在我的记忆中。

我原来以为这是杨红樱阿姨编出来的故事,听奶奶讲,这是真实的一件事情,那时我小,还在幼儿园。现在读这本书,看到灾区的人们正在正常地生活学习,是那场大地震打破了宁静,很多人都死在废墟中,“我”,指笑猫,也在寻找自己亲人的过程中,见到了一个又一个感人的故事,这其中有搜救狗、搜救猫、训导员以及搜救队员、鹩哥等等,他们都舍己救人。我被这一个又一个感人的故事感动。杨红樱阿姨虽然以动物为主人公,实际上是讲述了我们的国家,我们的人民抗震救灾的感人故事,让我受到深刻的教育。

杨红樱阿姨到底是当过小学老师的人,她的语言十分流畅,浅显易懂,她能读懂孩子们的心,也就能写出孩子爱听爱看的故事。她生动,形象地写出了笑猫一家的经历,我能看得懂,也能跟着故事情节高兴,着急,悲痛,伤心。她用的成语也十分准确,比如瑟瑟发抖、一见钟情、津津有味、感慨万千、语无伦次、活蹦乱跳、小心翼翼、神情恍惚、瘦骨伶仃、猫三狗四、三喜临门、心急如焚、心平气和等等等等。

反正,我是杨红樱阿姨忠实的粉丝,凡是她写的书,我都要买回来,都要认真地看,在字里行间中感受故事,领会好词好句好段落。也许有一天,我也成了她那样的人,为孩子们写作;也许,我会帮杨红樱阿姨续编这些故事。

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童年四年级读后感精选


心得体会大全栏目精选:“童年四年级读后感”,欢迎阅读。

“童年四年级读后感”为小编为您收集并提供,作者写的作品这本书当中的很多情节让人深思。读后感的内容应该是发自内心深处的感受,要写的真情实感,仅供参考,欢迎大家阅读!

童年四年级读后感 篇1

读完了《童年》,我的内心久久不能平静。

书中的小主人公阿列克谢生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲惨黯淡的童年生活并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他勇气为刀剑。在成长的道路上披荆斩刺。最令我佩服的,正是阿列克谢这种既坚强又乐观的精神。

在外祖父家,在那个阴暗笼罩在家庭里,阿列克谢受到欺凌,但是他依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威,鞭子暴打也不会让他屈服下来,他既懂事又能干,在他很小的时候就可以自食其力了,在街头上捡着破烂而来养活自己

当然,阿列克谢的童年自然有着温情的一面。外祖母的呵护下让他感受到了亲情的温暖,小茨冈、好事情等等一些好朋友的陪伴下,又让他感受到了友情的可贵与重要性!

在暗无天日的每个日子里,阿列克谢还是可以发现生活中存在的真、善、美。因此正是这些东西让它变得既坚强又乐观了,让他再饱受磨难,自食其力的同时,也依然可以保持着儿童的美好天性。好奇心和求知欲,也让他更加富有了爱心,乐于助人的心、同情心等等。可是最后因为阿列克谢的母亲不幸去世了,阿列克谢又在他的外祖父的劝说下,不得不独自一个人走向人间。

跟阿列克谢相比,我是幸福的,而我却不珍惜,总觉得一切是那么平淡无味,读完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,从阿列克谢身上的启迪会让我终身受益。

童年四年级读后感 篇2

嗨!大家好,我叫程凌晓萱。今天,我为大家推荐一本好书,它的名字叫《童年》,我读后深有感触。

童年作者高尔基,前苏联的大文豪,阿廖沙是他的乳名,讲的是他的故事,阿廖沙从小有着温柔的父母,姥爷有钱,过着许多人向往的生活,可天有不测风云,人有旦夕祸福,

阿廖沙失去了父亲,和母亲一起去了姥姥姥爷家,大舅米哈伊洛和小舅雅克夫看见自己的妹妹回来了,唯恐瓦尔瓦拉会争抢姥爷的财产,大打出手,打死了阿廖沙的玩伴,姥爷的帮手茨冈,冬去春来后,姥爷分了家,可他们不满意,米哈伊洛又大闹酒馆,迫使姥爷将财产全部给了他们,又将租房的“好事情”(阿廖沙的玩伴)赶了出去,让母亲住进去,终于安宁了一会,可安宁不到一年,伯得伯伯又被人打死,姥爷脾气暴躁起来,与姥姥分家,也经常打他,在压力迫使下,他学会了捡东西买,也学会了照顾家人,体谅父母。他过早成熟了,但他却更有气质和力量。在文章的最后,母亲去世了,姥爷劝阿廖沙独立,阿廖沙听从了建议,独立了起来。

对于文章本身,我十分欣赏,文章用巧妙的语言,写出了姥姥的宽厚、母亲的坚强、姥爷的暴躁、舅舅们的狠毒、表哥们的顽皮和阿廖沙的成长,其中情景交替,融为一体,让人爱不释手。

它的出生显赫,〝生于〞高尔基著名自传体小说三部曲,“弟弟”是《在人间》,妹妹是《我的大学》。在这本书中,高尔基就是失父失母的阿廖沙,想必他经受过多少苦难啊!可他却非常乐观,最终功成名就。他的乐观值得我们学习。

最后,我发表对阿廖沙的感慨:阿廖沙当年也就和我一般大吧,却已经独立,而我们,却还是需要大人的小小孩,阿廖沙已经开始赚钱,而我们仍在挥霍父母的财产,怎能不让人唏嘘不已?

童年四年级读后感 篇3

童年是什么样的?是天真的,是快乐的;这样的童年是属于我们的,!俄国作家高尔基,他的童年是悲伤的,是痛苦的,这正和他的笔名ГОРЬКИЙ(高尔基)的中文意思一样——痛苦的。

高尔基他年幼丧父,跟随母亲到外公家过日子,从此,他的生活就开始了翻天覆地的变化……

几年后,高尔基一家从以前的小屋住进了楼房,好日子才没过几年,高尔基的母亲也染病而亡……

在高尔基的童年时,他曾经把自己设想成一只蜂箱,形形色色普通的、不象有文化的人把自己的知识和对生活的思索的蜜糖带进这只箱子,每人各尽所能慷慨的让他的心灵富裕起来。

高尔基这么艰苦的人生,但他还依然酷爱学习、渴望求真……这难道不是我们学习的榜样、模范吗?童年读后感500字

高尔基的文笔流畅,条理清晰,这本《童年》是写给他儿子的,但也得以发表,这足够显得高尔基他的文笔够好!

《童年》虽然没有《鬼吹灯》那样惊险、刺激耐人寻味,也没有《聊斋》那样感动天地(特别著名:是电视剧版的《聊斋》当然也包括《聊斋奇女子》。);而且这还是记录片,但高尔基的描写处处细致致及,让我仿佛回到了高尔基的童年,亲眼看着他长大……

童年四年级读后感 篇4

《童年》读书笔记心得体会范文一

在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼 光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。

《童年》里的这些故事在作者优秀的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。 第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,好事儿,从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。

从好事儿的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢 和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到人间的那一天。

《童年》读书笔记心得体会范文二

童年好似一场梦,在梦中,我们自由,可以做任何想做的事,没有负担,没有压力,只有你的内心深处,它毫无遮挡,纯洁潇洒,它也丰富多彩,有喜怒哀乐,酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年快乐无比,有的人幸福无比,有的人却有压力,有悲伤,有痛苦,有被迫,各式各样,像饰品店里的饰品,数不胜数,像天上的星星,沙漠里的沙,大海里的水,树林里的叶

《童年》记载着高尔基的曾经,记载着他的天真,记载着他的悲剧,记载着他与众不同的童年。他的童年是一阵风,风里夹杂着太多的悲剧。这阵风虽然吹过了,可它让人发冷,久而不热,难以忘怀。他的天真,他的纯洁,毫无遮挡的硬深深的接下了那阵风。出现了数不尽的悲伤,这都是家庭造成的,因为爸爸去世了,他与妈妈来到了外祖母家,被卷入了无情的斗争,都是为了财富,而且讽刺的是那财富本是他妈妈的嫁妆,还好,风里还夹杂着很多亲情,除了舅舅们、舅母们的无情,外祖父、祖母、妈妈、爸爸都是疼爱他的,他的哥哥为了让他少受几下打,胳膊都红了呢。

钱财总是让人迷失双眼,让人发狂,让人做出不该做的事。为什么一家人,有那么大的人品差别呢。就是因为财富,有的人会为了财富做任何事,而有的人却会分辨什么该做,什么不该做。我们在任何时候都要分清楚美丑善恶,做一个善良的人的财富比恶毒的人的财富多得多,因为他抓住了人生最宝贵的财富。

童年风吹过了,你留下了什么余味

或许这

童年四年级读后感 篇5

童年如歌,唱出了每个孩子的快乐;童年如画,绘出了五彩斑斓的画卷;童年仿佛是一个五彩斑斓的梦幻世界,那么美好,那么无忧无虑。但打开高尔基的《童年》,我的情绪随着沉重的文字此起彼伏

《童年》是高尔基的一部自传体小说,故事的主人公阿廖沙三岁丧父,跟随母亲、外祖母居住到外公家。可能阿廖沙做梦也没想,噩梦般的童年生活自此开始外公是一个性格暴躁、自私贪婪的小染房主。阿廖沙的两个舅舅也如外公一样粗暴自私,每天面对无休止的争吵,外公家常便饭般的毒打,童年的阿廖沙经历着常人无法忍受的痛苦。无情的皮鞭,生离死别的无奈,幼小的心灵饱受折磨,炼狱般的童年浇灌出他不屈的信念!

幸好这个世界不是完全被黑暗笼罩,也有一些善良正直的人带阿廖沙走向光明。热爱生活、善良体贴的外祖母,抚平阿廖沙内心的一次次创伤,教会他正直善良,不向丑恶势力低头!乐观富有同情心的茨冈,甘愿替他忍受无情的鞭打;为人正直的老长工格里高里他们都是阿廖沙灰暗童年的指路明灯,给他带来生活的勇气和信心!

童年的悲惨命运成就了阿廖沙独当一面的惊人能力,不幸的遭遇却让他拥有了蓬勃向上的生长力!从他身上,我深切体会到:我们虽然不能选择自己的命运,但未必不能改变我们的命运!

时光匆匆,童年一瞬即逝,让我们心怀感恩,感恩父母,感恩老师、同学,感恩生命里所有的遇见;让我们始终保持一颗善良、正直、勇敢的心,热爱生活赋予我们的一切,包括苦难,因为它们将是我们成长过程中一种不可或缺的经历和财富!

童年四年级读后感 篇6

最近,我读了一本名叫《童年河》的书,是赵丽宏写的,它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海,虽然这其中有一百个不愿意,但他还是来到上海,成为了一名上海人,在这之后,雪弟发生了许多搞笑的事:在他刚到上海时,他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在追屁;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过大板、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰他们以前一齐探险过传说中的鬼屋,一齐经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分,参加了学校的墙报小组,成为了墙报小组里年龄最小的一员。

最难忘的是有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险,跳下河救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他选取了勇敢应对,所有人都就应向他学习这种无畏的精神。

童年,是美丽的、是快乐的、是难忘的它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们!

童年四年级读后感 篇7

他出身贫苦,小时候便失去了父亲,他11岁便在社会上为生计而奔波,他就是我们伟大的苏联作家高尔基笔下的阿廖沙。

最近,我读了高尔基人生自传三部曲之一《童年》,通过这本书,我了解不一样的童年。这本书震撼了我的心灵,《童年》,顾名思义,就是描写童年的,在我的印象里,童年一直都是美好、幸福的代言词,可当我读完这本书,就改变了我原来的想法。

主人公阿廖沙在幼年时期,便永远失去了他的父亲,被生计所逼,妈妈带着幼小的他,来到了外祖父家中,在这里充满了争吵,就连小孩也相互算计、出卖,两个舅舅更是因为争夺家产而明争暗斗。他的外祖父更是贪婪无厌,冷酷无情,年幼的小阿廖沙经常遭受外祖父的毒打。即使这样,小阿廖沙依然是心存善良的人,因为他结识了知心的好朋友伊凡小茨冈,他的外祖母一直给他灌输着善良与爱的正能量,给他讲动人的神话,使阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、善良的人。这些生活中的善与恶、爱与恨也更加能使他清楚明白,何为善,何为恶。

再想想我的童年,从小爷爷奶奶对我疼爱有加,妈妈对我细心照料,爸爸更是教会我要勇敢坚强,生活在这样一个有爱的家庭中,我心存感恩,心中有阳光。相比小阿廖沙,我突然有些惭愧,面对现在的生活,我还有何可抱怨的,请原谅自己偶尔任性的小脾气,懒懒的性格,展开双臂拥抱美好的未来。

童年四年级读后感 篇8

高尔基的《童年》举世闻名。在一个平凡的下午,我翻开了它,情绪也跟着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命。主人公阿廖沙时常因为分家而争吵、大打出手。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家。独自一人踏上社会他曾经在许多地方打过杂,在这期间他饱受欺辱,但他还是熬过来了。

他那坚强的毅力让我佩服。他过着生不如死的生活。但他却没有放弃。和他相比,我们现在的生活是那么的快乐、幸福。我们从小受到长辈的无限疼爱,在和谐的家庭中成长,而阿廖沙呢 我们这般美好的生活是他做们都想不到的!有时,我们还抱怨这、抱怨那的。现在再比较,我们是否应该知足了呢

在面对着非人的折磨时,我们会怎样逃跑、寻短见、抗议。但阿廖沙没有这么做,他还是坚持着生活,对生活还抱有憧憬。这就是阿廖莎身上最发光的地方。

生命的长河是无止境的,在通往的过程中难免会遭受一击。但只要不向命运低头,勇往直前,你一定会迎来属于你的彩虹……

轻轻合上书,心中为阿廖沙打不平的不宁心绪散尽了…在看看封页上红底金边的《童年》。感觉突然不一样了,是那样的……

《西游记》读后感四年级作文


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编帮大家整理了《西游记》读后感四年级作文”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

《西游记》读后感四年级作文【篇1】

通往成功之路这个寒假,我读了吴承恩的《西游记》,书中的每一个人物都活灵活现、栩栩如生,让我回味无穷。阅读里面的每一个有趣的惊险故事,好像带我走进了一个奇幻的神话世界。

这是一个讲述唐僧师徒四人历经九九八十一难,他们克服了重重困难,最后取得真经的故事。这部书中让我印象深刻的便是“三打白骨精”。狡猾的白骨精三次变成人类的模样想骗去唐僧的同情,进而吃到唐僧肉长生不老。三次都被孙悟空的火眼金睛识破,最后将白骨精变成的人身打死。看完这一故事,我感叹这一路上拳的艰辛,从中也得到启示,就是无论做什么事,只要勇于追求信念,就一定会成功。

这本书让我明白很多道理,使我受益匪浅。联想到自己,我们经历的每一天又何尝不是呢?小学升初中,初中升高中,然后高中考大学……这又何尝仅仅是九九八十一难呢?但是只要坚持下去,只要不要被困难打败,我们也可以取得属于自己的真经的,最后成为一个成功的人。就像椅上的“宇宙之王”史蒂芬。霍金,一生致力于科学研究。但病魔的袭来使他永远只能坐在轮椅上,不能说话,甚至不能写字,全身上下只有两只手指能够动弹。然而,他仍然坚持自己的事业,依靠机器极其艰难地写出了科学巨著:《时间简史》。霍金的一生,是人类意志力的记录,是科学精神创造的奇迹。

每个人看一本书都有不同的的感受,让我们永远心存理想,勇往直前,一路收获“雨过天晴”的迷人景色。

《西游记》读后感四年级作文【篇2】

《西游记》是我国四大名著之一,是一部充满神奇色彩的名著,有许多大家都喜欢的故事。

《西游记》主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经,经过了九九八十一难,终于取得真经的故事。他们之所以能得到真正的圣经,是因为他们团结一致,共同努力。

在故事中,孙悟空神通广大,会七十二变,并且机智勇敢,为西天取经立下了汗马功劳。猪八戒虽然好吃、好色、好笑,但取经后求佛让他下地再玩一次,但他力量很大,是孙悟空的好帮手。沙僧是卷帘大将军。他忠诚真诚,水质好。

而且,没有沙僧,孙悟空在水里捉鬼也不容易。唐僧虽然多话,是非分明,但他善良慈悲,连敌人都能原谅他。

《西游记》中的《三打白骨精》我记忆最深刻。唐僧误会了孙悟空,把他赶回了花果山。但当唐僧遇到危险,猪八戒让他回去救**时,他毫不犹豫地答应了。

这让我明白了孙悟空是一个胸怀宽广的人。他一点也不在乎。我应该向他学习。

在学习上,我们要像沙僧一样脚踏实地,像猴王一样机智,像唐僧一样不屈不挠,这样才能学好。

《西游记》读后感四年级作文【篇3】

寒假里,我读了很多书,让我印象深刻的是中国古典巨著—西游记。听妈妈说,我们尊敬的___也读过这本书呢。

西游记主要讲述地是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人前往西方取经的故事,一路上经过了千辛万苦,遭到很多妖魔鬼怪的阻扰,长途跋涉来到西方取到了真经。他们四人性格迥异,能力不一。师傅唐僧没有任何法力,但有一颗慈悲心,他让我学到了制定了目标就要坚决执行,一路上遇到很多妖怪很多次都差点吃掉他,但他仍然一路向前,目标坚定执着,终于带领徒弟取得真经;大徒弟孙悟空能力超群,会七十二变,且聪明灵敏、机智勇敢,他天不怕地不怕,勇敢地与各路妖怪打斗,猪八戒可爱、有趣,但是贪吃,常常惹祸,给别人带来麻烦,沙僧力气大,胡子一大把,很忠诚,但能力较弱。

取经道路上,师徒四人有争执有矛盾,但他们都努力克服了各类困难,通过一次次地与各类妖魔鬼怪作斗争,他们都在不断进步,不断完善自我,集体凝聚力越来越强,这也是他们取得成功的关键。通过读这本书,我联想到了我的班级,虽然人数不一样,但我们也是有一个个不同的个体组成的班级大集体,只有我们齐心协力,并发挥各自专长,才能使我们的大集体越来越好,我们每位同学在这个大集体的呵护下茁壮成长,成为优秀的新时代好队员,让我们拥抱这个新时代,在___的带领下,为了我们的国家更加繁荣昌盛而努力向前,取得“真经”!

《西游记》读后感四年级作文【篇4】

我被眼前的一幕惊呆了,地板变成了绿茸茸的小草和娇艳的鲜花,天花板变成了湛蓝而透亮的天空,窗帘则变成了百年大树和小溪,墙壁也化为连绵不断的高山……这时,远处传来一阵马蹄声和哼哼唧唧怨声哀道的声音,我往前走了几步,隐隐看到孙悟空拿着金箍棒、猪八戒扛着钉筢子、沙僧挑着行李担,正护送骑着白龙马的唐僧去西天取经呢,真是令人震惊。我连忙迎上去拦着他们,唐僧问我:“请问施主何事?”“请问师傅是去西天取经吗?我可以和你们一起去吗?”“施主容我考虑一下。”一会唐僧对我说:“取经路上可能会遇到很多挫折和困难,不知施主能否承受得着啊?”我想了想认真的说:“在磨难中成长才能体会成功后的喜悦!”唐僧看着我高兴的答应了。

路上,孙悟空在前面蹦蹦跳跳的引路,猪八戒和沙和尚好奇的向我打听现在的文明世界,我牵着唐僧的白龙马和他们兴奋的聊着。途中经过一座乱石岗,前面是一处茂密的森林,阴气逼人!孙悟空交代大家要格外小心,大家都紧张起来,加快了行走的步子。突然,一股黑风袭来,我便一下子失去了知觉,当我醒来时,竟然和唐僧背靠背的被妖怪绑了起来,身边有很多不知名的小妖怪看着我们,一边交头接耳,发出不是人类的声音……不一会,一个青面獠牙身材高大的妖怪回来了,他恶狠狠的对我和唐僧说:“这小子细皮嫩肉,唐僧肉吃了长生不老,哼哼,你们就等着做我的下酒菜吧,哈哈哈……”唐僧在身后不停的念经,我吓的头冒虚汗,心里默默地念叨:“孙悟空啊,你不是齐天大圣吗?赶紧过来救我和你师傅吧……”忽然,门外传来一阵叮叮当当的打斗声,原来是孙悟空和猪八戒救我们来了,妖怪跳了起来,拿起刀走了过来,恼羞成怒的说:“孙猴子想来救你们两个,门都没有,我先杀了你们,看他怎么救!”说着,举起刀就要砍我……“啊!”我突然醒过来,惊了一身冷汗,原来是个梦啊!

虽然只是一个梦,还是让我体味到了《西游记》这本书中的乐趣!也许有一天,我也能写出一本出神入化的神话小说!在这本书中,我最喜欢齐天大圣孙悟空,因为他神通广大、机智勇敢,一个跟斗就是十万八千里,还有七十二变,还有他把那重达一万三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能识别。唐僧很无能,一天到晚只会念经,不能识别妖魔,还经常冤枉孙悟空,念“紧箍咒”使孙悟空痛苦难堪,但他的菩萨心肠是最好的,更是一个称职的领导者。猪八戒好吃懒做,而且还贪生怕死,但还是服从领导,有怨言也认真完成任务。沙僧虽然很笨,但也任劳任怨,为大家挑行李,替师傅牵马。在这个组合里,悟空是斩妖除魔的主力,八戒是探敌先锋,沙僧是后勤部长,唐僧是四人的中心。

《西游记》读后感四年级作文【篇5】

大战黑熊怪里面讲了:孙悟空和唐僧师徒二人在观音禅院住了一晚。孙悟空的攀比心很强,为了满足他的虚荣心,把宝贝袈裟拿出来炫耀。老和尚为了占有袈裟,准备放火烧死师徒二人。大火把禅院烧了一大半,师徒二人却毫发无损,没想到黑熊怪趁火打劫偷走了袈裟。老和尚丢了袈裟,又烧了禅院,羞愧的自杀了。最后在观音菩萨的帮助下,孙悟空降服了黑熊怪,拿回了袈裟。

在物质上攀比是不可取的。爸爸对我说有一位叔叔,他有很强的攀比心。他以前身体很强壮,他非常想要一部苹果手机,但是没有钱买,他就把自己的肾卖了一个,虽然买到了梦寐以求的苹果手机,但是他以后都不能像正常人一样工作了,身体也渐渐消瘦了。

但就如一个硬币有正反两面,不是所有的“攀比心”都是不好的。我以前每次考试基本上都在80分左右,我暗暗下定决心:自己跟自己攀比。经过老师的教导和父母教诲,再加上我不断的努力学习,这一次期末考试考了90分以上,我终于战胜了原来的自己。

我们在物质上不能有攀比心理,在学习上要有“攀比心”,见贤思齐,只有这样才能不断超越自己,才能创造奇迹!

《西游记》读后感四年级作文【篇6】

读书使人进步,在《西游记》中我便读懂了许多道理。

《西游记》讲述了唐僧一行四人经过九九八十一难取得真经的故事,这本书使我懂得了许多人与人之间的小真理。

唐僧他与徒弟们共同患难,在四个人的一起努力下,通过他们的团结和无畏,终于取得了真经。他们四人每个人都有不同的性格,让人感到十分奇怪,不同的性格,怎么会让他们成为最忠实的伙伴呢? 原来是岁月滋养了他们。例如孙悟空,他从以前的顽皮到后来的机智勇敢,猪八戒从以前的贪吃好色,到后来的忠厚老实,这些都是岁月的洗礼和磨合阿!

《西游记》还教会了许多道理,在遇到困难时,一定要小心谨慎,并且勇往直前地与它斗争,这样才能成功。

另外,当朋友与亲人需要帮助的时候,应该及时去援助,俗话说的好:”团结力量大“只要与别人齐心协力,干什么事情都是完美无瑕的。

《西游记》这本书给予了我们许多人生哲理,让人感到对书的浓浓的兴趣,它告诉了我们在生活中所需要的知识和本领,让人受益匪浅。

《西游记》令我们值得思索:只有努力了,才能有收获,这就是我懂得的道理。

读后感格式范本四年级之一


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编为大家收集整理的“读后感格式范本四年级之一”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

记《爱的教育》是亚米契斯的作品。这本书是通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生的所闻所见。读了这本书使我懂得了一些生活中的道理。

文中说:"既然他能勇敢地站出来承认了,别人就无权再对他这样。'这句话,我是有亲身体会的,有一次我和几个朋友在楼下踢足球,我不小心把球踢到一个花坛里,把花盆给踢破了,花坛的主人是一个老人,一听到破了的声音,就连忙出来,看到我们,就问:"是谁踢的,一开始我们谁也不承认,可后来我还是勇敢的站了出来,承认了是我踢破的,我本来以为老人要我赔一个给他,可是老人没有要我赔,还友好的对我说:"你犯了错,敢于承认,我就不要你赔了。'那是我真的很感激老人。

"不劳动连顿饭也吃不饱。'这一点我感受最深。以前,我是家里的小皇帝,什么也不会干。一次,爸爸妈妈不在家,我饿极了,就自己试着煮饭。两碗米,就放了一碗水,结果饭煮的太硬了,根本不能吃。爸爸妈妈回来后只好重煮。从那以后,我就下定决心要做点什么力所能及的家务,现在,我已经能做出香喷喷的米饭了。看着自己的劳动果实,我心里真的有说不出的高兴。

读了《爱的教育》,使我更加热爱看课外书了,同时也让我收益非浅。

关于草房子的读后感四年级作文10篇


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。人在阅读的过程中,知识与能力在同步增长。我们读了作品以后,心中常有许多感想,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编特意给大家整理了“关于草房子的读后感四年级作文10篇”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

关于草房子的读后感四年级作文 篇1

作者的眼光独特,描写冷静客观,穿插了许多优美的景色描写。这些景色给主人公当时的思想状态都做出了极其有效的衬托或对比,加深了读者的体会。文笔优美,让人捧卷时爱不释手,掩卷后回味无穷,让我们不知不觉地伴随着主人公,随着他们一起欢乐,一起悲伤,一起屈辱,一起不平,一起悲壮,一起消沉,一起抗争。

细马的故事触动了我心灵中最柔软的那一部分,我没有理由不感动。他是个过继过来的孩子,刚来油麻地的时候,很不招邱二妈的喜欢,可是在邱家遭遇水灾一无所有而把他送走的时候,他却毅然决然地回来了,因为他知道邱家正需要他。

接下来邱二爷病倒,他不顾严寒、手裂和鲜血直流的疼痛艰难刨挖出大半筐白嫩的柳须做药引子。但邱二爷还是去世了,邱二妈精神恍惚而走失,细马一连七天到处寻找,带回了干干净净的邱二妈,并且卖掉所有的羊到县城治好邱二妈的病。细马不过是十二三岁孩子,却知道``孝顺这两个字的含义,面对以前百般挑自己不是的养母,却能把自己的孝心倾注于她,这种至善至孝,让人钦佩。

在《草房子》中,有许多之最,在我心中,细马是最有孝心的。

关于草房子的读后感四年级作文 篇2

在穷乡辟地——油麻地里,一座座草房子屹立在这里。

——引子

假期里,我读了一本好书——《草房子》。大河,艾叶,草房子……这是油麻地。桑桑,杜小康,细马……这是一群活泼可爱的少年。

《草房子》主要写了桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看催人泪下的故事:一个富裕家庭走向衰落,垂暮老人为救一个南瓜而牺牲,一个小孩从快要死亡但又有了希望……这一切,朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

故事中,最让我佩服的是杜小康,他曾是油麻地里最富裕的人家,每当学校缺什么东西的时候,他总是拿出家里的东西提那些没有带东西的孩子补起来。可是,疏忽的杜雍和在紧要关头的时候因为喝了酒,盐和糖合轮船都毁于一旦。红门里没有过多的钱给杜小康上学,要给杜雍和治病。然后,他们用辗转其他地方养鸭子,最后,没有辜负桑桑的愿望——几只幼鸭。这时的杜小康并没有放弃,而是担起了生活的重任。杜小康告诉我们:不要害怕困难,我们要勇于克服它。

《草房子》是一本使我珍藏的一本书!

关于草房子的读后感四年级作文 篇3

读完《草房子》,我明白了,只要世间永远存在美和爱,困难也会像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。

《草房子》读书笔记心得范文五

开学了,我读了一本有趣的书,书的名字叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心的小学6年级的生活。故事中,有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,还有蒋一轮老师和白雀姑娘的故事这些故事是桑桑亲亲眼所见或是参与了一串串看似寻常但又催人泪下的感人故事。

书中最让我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不离开自己的学校,和父亲一起放鸭子,希望一次又一次的破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,毅然的挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚强。五年级时,家都出去做操了,我在订正数学回家作业,订正完就飞奔了过去。跑楼梯时,四级一跨,嘭嘭嘭不胜摔倒了。哇,疼啊。泪水已在眼眶中打着转儿,呀,裤子都摔破了。但我仍然站了起来哇,好疼。泪水就这样涌了出来,怎么人也忍不住了,但我仍然一瘸一拐的走到操场上。做好操回到教室里一看,呀。摔得可不轻啊。我又一瘸一拐的坐到老爸办公室,诉说了这一切。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》读书笔记心得范文六

草房子,这是一本曹文轩写的书。我认为她很好看。

这本书写了一个名叫桑桑的男孩油麻地小学的六年生活中的种种故事和经历。他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛

他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。这一句相当好,我也想写得这么好,这么生动。

总让我难过的是最后一

关于草房子的读后感四年级作文 篇4

桑桑父亲桑乔的学校门里,来了一个转学生,她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路,桑桑疑惑如果走那么远,那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然,纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道,一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下,镇里领导联系了板仓小学的校长,教育了那几个男生,帮纸月解了围。成长中有着温暖的亲情。没过多久,桑桑得了一种怪病,脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医,可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候,油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病,但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了,他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱,立刻背着桑桑上路了。他们步行了三天,好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高,使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了,必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮,他马上给桑桑开了药方,让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了,父亲终于轻松了。

读完了《草房子》,我明白了童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒。在童年的成长中,我们收获了友情,体会到了亲情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的点滴,让我精彩地成长。

关于草房子的读后感四年级作文 篇5

我第一次被《草房子》这部小说感动得要流泪,是读第四章《红门》,那时的杜小康由于父亲经营的百货店倒闭而家境贫困,不得不舍弃了学业。他和母亲一起去田里干活,父亲又生了病。杜小康知道是他孝敬父亲的时候了。他整日对父亲嘘寒问暖,无微不至。读到一个个这样的场景,我不禁潸然泪下。虽然这样温馨的画面十分美好,但却折射出了人生的苦涩,如那些在野风中摇晃着叶子而散发香气的苦艾,令人惊奇的是那饱受风霜的无瑕心灵。回归现实岁月的长河,再想想我自己,不仅不能照顾父母,还总是惹他们生气。有一次,由于顽皮捣蛋,我把自己的手指夹伤了。妈妈手忙脚乱地把我送进了医院。在一阵昏迷后我终于醒来,看见妈妈趴在我的床边,疲惫地睡着了。晨光中,妈妈朦胧湿润的眼睛和那纤弱的双手,让我看了不由得心酸。想到妈妈一夜没睡静静地守护着我,而自己以前却经常惹妈妈生气,我哭了,我为自己以前做过的让妈妈伤心的事而惭愧。我轻轻地下了床,抚摸一下妈妈的手,爸爸在这时也匆匆赶来了,我和爸爸一起把妈妈扶到了一旁的床上躺好。此时正好有一缕阳光射了进来,是那么温和。

人人都要懂得感恩,学会感恩,有时只是一句安慰的话语,有时只要一份善意的鼓励,都可以让感恩之花在人们的心中绽放,让人类沐浴在感恩的芬芳中。

关于草房子的读后感四年级作文 篇6

这个故事是选自于《草房子》里的一个故事。

细马是邱二爷家从邱大家过继来的孩子。他是一个长得很精神的男孩,大额头,双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了,是一个有大力气的男人。

细马是邱大最小的儿子,邱二妈在见到细马之后总对他冷冰冰的。因为她觉得细马到她家里是冲着这份家产来的,对邱二爷抱怨说:“他倒会盘算,大的留着,大的有用了,把小的给了人,小的还得花钱养活他。我们把他养大,然后再把这份家产都留给他。我们又图个什么?你大哥也真会拿主意!”

后来,细马和邱二妈关系变好了,细马也管邱二爷、邱二妈叫“爸爸妈妈”了。但天有不测风云,身体硬朗的邱二爷未等春季来临,就去世了。临去时,他望着细马,眼睛里只有歉疚与深深的遗憾,因为他终于没有能够给细马留下一幢好房子。

关于草房子的读后感四年级作文 篇7

手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

可是,自卑并没有一直笼罩着秃鹤,当《屠桥》缺少秃子——伪军连长的演员时,秃鹤自告奋勇给蒋一轮写信争取了这一个角色。为了演好这个戏。他用出人意料的速度,就将所有台词背得滚瓜烂熟。他排练得很认真、很努力,他演得一丝不苟,甚至把这个角色给演活了。这个秃头“成就”了秃鹤成为“世界上最英俊的少年”。

以上是网小编精心帮大家整理的《草房子》读后感四年级400字作文精选13篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于草房子的读后感四年级作文 篇8

《草房子》这本书我已经看过四遍了,每次看,总让我有新的感动、新的收获。

这本书主要记录了主人公桑桑一到六年级的小学生活,在这六年中,他亲眼目睹了一件件令人感动的事、一个个令人感动的人,英俊的少年秃鹤、文雅的女孩纸月、热爱学习的杜小康……每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最令我印象深刻的莫过于居住在艾地的秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,学校花费了十几年也没能将她赶出校园真算得上是个“钉子户”了。在当地人的眼中,她是个自私、可恶的老太婆,总在学校里搞破坏,比如在学校里随意放鸡鸭等。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。

在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户,还把自己的鸡鸭卖掉……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。是爱!才使她的垂暮之年发出了如此圣神的光芒。

《草房子》魔力般吸引着我,它是一本永远值得我珍藏的书!

关于草房子的读后感四年级作文 篇9

《草房子》读后感

记忆里童年那纯真的味道,想念着小时候说的那些天真的话,做的那些有趣的傻事。

无数次在梦里回到小时候赤着脚在泥地里抓蚯蚓去钓鱼;躺在妈妈怀里撒娇;用舌头舔着童年时余留在嘴边的香甜……一次又一次躺在河边,仰视着那蒙着面纱的月亮,平视着波光粼粼的湖面,真想大声喊:我想回到童年。是啊,童年多么让人留念呀!  

当我走进曹文轩的《草房子》,当我读到陆鹤对人格尊严得坚守;纸月弱外表背后坚韧的性格;杜小康从优越的家庭条件徒然变成失学儿童后不甘地抗争;蒋一轮老师与白雀姑娘注定无望凄苦的爱情;桑桑面对病魔纠缠表现出来对生与死的坦然……时,我想起了我的童年。  

我的童年是一条条彩色的橡皮筋——  

两个小朋友站在两边,中间让别的小朋友跳各种花样小汽车,嘀嘀嘀,马来开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一;三八三五六,三八三五七,三八三九四十一……嫩嫩的童音轻轻哼着,大家脸上尽是欢乐的表情,小腿在皮筋上翻飞,即使不小心摔倒了,也不哭,站起来,拍拍身上的灰尘,接着跳……  

我的童年是一片鸡毛——  

鸡毛在风的吹拂下,飘飘悠悠地飞着,时而高,可以与大雁媲美;时而低,又如蜻蜓低飞。有时被风吹到河里,在湖面上架起一叶小船;有时被吹到芦苇丛里,当小虫子的乐园,  

甚至还可以把它当做苇叶的风筝!  

转眼间,童年成了遥遥的回忆,在河的对岸向我招手,越来越远,越来越远……就像那烟波浩渺的河,虽然我们曾经无忧无虑地在它的清波里嬉戏,打闹,但现在却无法再次踏足了,只有那深深的回忆,只有在梦中才能再次领略这种乐趣。  

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……  

关于草房子的读后感四年级作文 篇10

书中给我留下印象最深的要数杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉没,一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习成绩优异的他不得不放弃学业,跟着父亲放鸭子,在学校门口摆地摊,毅然挑起了家庭的重担。一直生活在蜜罐里的他,在困难面前显得格外勇敢和坚强。这种永不言弃,勇于挑战困难的精神多么值得我们学习啊。一分耕耘,一分收获。我不禁想起了今年高考失利的学生,有些人接受不了残酷的现实,承受不了沉重的打击,选择了极端的生活方式,匆匆结束了年轻的生命,正是因为他们在学习的田地里没有辛勤耕耘,所以才不会在高考的季节里收获硕果。这些高考失利的学生和杜小康形成了鲜明的对比,他们都是生活的弱者。

通过读《草房子》这本书,我明白了这样一个道理:每个人的一生都不是一帆风顺的,当苦难来临的时候,我们不能逃避,不能退缩,要满怀希望,微笑着面对生活。

《草房子》读书笔记心得范文八

一天下午,我本来要去上课,可是临时放假了,于是,我便和妈妈来到凤凰书城看书。

这儿的书可真多啊。琳琅满目,数不胜数,一排排书架上摆放着整齐的图书,正等着人们阅读,我随手拿了一本曹文轩的《草房子》,坐下来津津有味的读起来。

这本书主要写了少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤这些细节都说明桑桑是个聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点的孩子,他就在自己闯下的一个个祸中,成长了起来。这本书令我映像最深的片段是:桑桑班上的班长杜小康家里很有钱,他的成绩也很好,桑桑经常暗暗和他比较,可是,这时传来了一个不幸的消息,杜小康的爸爸生病了,家中的财产都给他治病了,杜小康只好辍学回家,每天在校门口摆摊。桑桑看了很难过,便把爸爸珍藏多年的很多奖品笔记本偷出来,为杜小康抄课本,十分重视荣誉的桑桑爸爸不知道原委,狠狠地揍了他一顿。一时间桑桑昏了过去,其实桑桑真的病了,一场恶疾已悄然而至,桑桑得了鼠疫。在这件事中,桑桑错了,他不该拿爸爸的笔记本,但桑桑爸爸也错了,在没有弄清事件原委的情况下,我们也不该盲目行事。

在这本书中,我们不仅看到了桑桑多姿多彩的童年,更看到一开始顽皮、任性的桑桑,在一次次成长,这就是这本书最可贵的地方。读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,它让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒

《草房子》读书笔记心得范文九

《草房子》是曹文轩纯美文小说系列中的一部,自从看了《草房子》以后,我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。

《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活,中间有各种各样的故事,特别是最后那章,讲桑桑得了一种怪病,父亲带他走了许多地方寻医,可依旧没有好办法。那几天,桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。所以屋子里弥漫着药香,于是就有了一个别名药竂。 温幼菊会给桑桑讲她的童年故事,还会给桑桑唱一首无词歌。温幼菊小时候父母就去世了,是奶奶抚养她长打,奶奶只留给她两个字:别怕。这是她最珍贵的财富。在她12岁那年,她得了场病,奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说;别怕。她17岁那年,奶奶永远地走了,她却从奶奶的目光中懂了别怕 。

我的眼角也不觉湿润了,别怕。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中,人生就像迷宫,处处都是死路,还有那无数的墙壁,别怕告诉了我应该每时每刻都去求知,去探索,去饱览无限风光,去感受:别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁,不可能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸,同样,没有挫折的人生也毫无意义,面对挫折,你有两条路,一是放弃,二是站起来继续。走地一条路,注定你的一生将平凡;走第二路,那么你的人生将摆脱平凡,走向辉煌。人们总说平凡是最好的选择,但是,你还敢不敢不平凡既然你没有经历过不平凡,那又有什么资格说平凡是最好的选择

《草房子》让我懂得了别怕。面对任何事情都要坚持不懈,遇到困难要站起来继续走向目标。

《草房子》读书笔记心得范文十

金黄的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇.这就是油麻地.看那一群可爱的孩子:顽皮,聪明的桑桑秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及文静的纸月等等,这些都出自曹伯伯的小说《草房子》。

草房子记录了一个男孩桑桑刻苦铬心的六年小学生的生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。我都会感到一种感人至深的力量。善良,尊严,顽强等等为一切一切的都会散发着人性之美的光辉,不断地冲击我的心灵。

故事中最撼动人心的是一位秦大奶奶,她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,在别人眼里,她是个可恶的人,在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。从此,她发生了巨大的变化,我不禁想:是什么使她发生了如此巨在的变化应该是爱。

书中最让我佩服的人是杜小康,它曾是油麻地最有钱的人家,一夜之间成穷光蛋。之后不能去上学了,在家里和爸爸一同放鸭子,可是希望一次又一次地破灭,但一直生活在密罐里的他,在苦难面前表现的分外勇敢和坚强,因为他没有放弃生活,所以挑起家里的重担,在学校门品摆摊子,让每个人看到了他的坚韧不拔的精神。

《草房子》是一本值得我珍藏的一本书。

热门读后感: 四年级作文读书心得范本


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编已为您准备好了《热门读后感: 四年级作文读书心得范本》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

印象中那节作文课,他像平时那样讲得绘声绘色,我们也听得兴致勃勃。下课时,他拿出手机,故作平静地说:我要被调回总部去了接下来说了什么,我一点也没听进去,只觉得天立刻阴了下来,似乎还刮起了风,心里顿时变得一片空白。

当我的作文传到我手里时,我感到很欣喜。之前我觉得不好的地方,一致给了好评。作文的后一页布满了三个人的评语,他们也在标题上面打了三个不错的分数。我对我右后方的那个人的作文感到有些不解,就转过头去问,老师叫停了我们,因为时间已到。

《小鞋子》讲了一个非常简单的故事:一名小学三年级的学生阿里无意中丢一了妹妹莎拉唯一的一双鞋子,为了不让贫穷的父母发现,再给家中添负担。兄妹俩轮流换穿哥哥的臭球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹,飞快换了鞋子,然后再飞奔去上学。

四年级400字读后感模板


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。您从作品中有哪些领悟呢?根据大家的需求,小编特意准备了“四年级400字读后感模板”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

今天,我读了《小小的希望》这篇文章,读完后,心中很难受。在今天高文明的社会里,竟还有破坏生物链的人。你看,那有一个七、八岁的小好孩有苦心的劝告小鸟:小鸟,你不能往那边的森林飞,如果有个举枪的人,也不能往这来,这里遍地布满天罗地网。不知小鸟有没有听懂。难道世界这么大,连一只小鸟休息的地方也没有吗?白居易曾经说过:劝君莫打枝关鸟,子在巢中望母归。古人都知道爱鸟,现代的人呢?现在常常见到饭店做干炸麻雀、鸽子、甚至还做红焖丹顶鹤。你知道吗?丹顶鹤可是国家一级的保护动物呀!还有的人为了让别人知道自己的高贵,吃乌龟。太残忍了,我为这些小动物打抱不平。所以我有一个小小的愿望,大家一起来保护鸟儿信吧!不要杀害这些小生命。再说了,每个动物的身上都有病菌、细菌,吃了的话,会生病的,面且吃了动物,就不能保持生态平衡了。我想和小鸟做一对好朋友,与动物们交谈。让我们一起来保护可爱的小鸟,保护美丽的自然吧!这篇文章告诉了孩子要美化环境,让小鸟有一片安栖之地,保护大自然,在这个高度文明的社会中,没想到有人会吃动物,太残酷了!吃了动物,对我们人类也没有好处。

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