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大学生的坟读后感作文

发表时间:2023-02-16

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?以下是小编为大家收集整理的“大学生的坟读后感作文3000字精选”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

大学生的坟读后感作文 篇1

读后感400字1

德国著名作家歌德先生曾经说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”在今年的五一假期里,我读了《假如给我三天光明》这本书,我的心被海伦·凯勒的永不放弃的精神深深地震撼到了!

海伦·凯勒是美国著名的女作家,盲聋教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。1968年6月1日逝世,享年87岁,却有86年生活在无光、无声的世界里。在此时间里,海伦·凯勒的先后完成了14本著作。其中,《假如给我三天光明》被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”!

这本书主要讲述了小海伦在十九个月时因突患急性脑充血病,成了失明又聋哑的人。这种沉痛的打击不是每一个人都能承受的,在那懵懂的年纪里,海伦·凯勒对于生活是失望的,她情绪暴躁,常常发脾气,乱扔东西,感觉不到爱的存在。在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新有了希望。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,学习的过程异常艰难,在又聋又盲的缺陷下,她要付出超出常人几倍的努力才能完成看似很简单的一件事。但海伦凭着自己自强不息、积极乐观的精神,最终以优异的成绩考入哈佛大学,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人。

读完这本书,我明白了:一时的困难和逆境并不可怕,只要我们学习海伦·凯勒的坚持不懈、永不放弃的精神,就一定会取得成功!

读后感400字2

海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她十九个月大时失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。

海伦写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。。”

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

珍惜现在,珍惜每时每刻,去充实生命、去享受生活.

读后感400字3

近期,我利用课余时间阅读了《假如给我三天光明》这本书,作者是美国20世纪著名盲聋女作家、教育家海伦▪凯勒。读完这本书,使我受益匪浅。

这本书是海伦的自传体作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。这本书主要讲了:海伦出生时本来是一个健康的女婴,但在她19个月大时却被一场腥红热夺去了视力和听力,接着又丧失了语言表达能力。充满黑暗的世界让海伦变的脾气暴躁、易怒不安,直到七岁那年,家教安妮▪莎莉文出现在她的世界里,这个盲人姑娘方才改变了糟糕的一生。在莎莉文老师的帮助下,海伦学会了读书和说话,慢慢尝试着与人沟通。并在19岁时考入哈佛大学拉德克利夫女子学院,五年后她以优异的成绩顺利毕业。1906—1921年,海伦频繁开展各项盲人的教育与服务计划,并在全美各地巡回演讲,积极参与并成立了美国盲人基金会民间组织。与此同时,她也熟练掌握了英、法、德、拉丁、希腊五中文字,先后完成了《我的人生故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等14部作品。海伦.凯勒是人类的骄傲,是我们学习的榜样。

读完这本书,我被海伦善良、乐观,坚韧不拔的意志和与命运抗争的勇气深深震撼了。一个失去视力和听力的人,为了追求自己的梦想,付出常人难以想象的艰辛和努力,那得拥有多么大的毅力啊!而我做为一个四肢健全,生活在21世纪幸福社会里的人,有什么理由不努力学习,努力奋斗呢?

读后感400字4

在这个春假,我看了《科学探索者》系列中的细胞与遗传。这本书给了我很大的启发。

通过这本书,我了解到细胞最外层是细胞壁,深入后则是细胞膜,细胞膜里面分为细胞核和细胞质,细胞核分为核膜、染色质、核仁;细胞质中则含有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体、液泡、溶酶体。这些都是我以前不了解或或不知道或了解不深入的。而这本书详细、透彻、科学的为我们讲解了每一个细胞部位的功能和作用。还详细介绍了光合作用、呼吸作用、细胞分裂。

这本书还详细的讲述了遗传,让我知道了遗传分为显性和隐性,基因在遗传时,会发生突变,突变可以分为三种:有害、有益、无害无益。而遗传,有1/4的几率为隐性基因,有3/4的几率为显性基因。遗传病有1/4的几率出现,大部分遗传病出现在男性身上,女性一般为携带者。而生男孩和生女孩的几率一样大。而突变一般竞争、环境选择、环境变化。而大部分生物的祖先都是相同的。

看了《科学探索者》系列中的细胞与遗传,它让我了解了以前不了解或或不知道或了解不深入的。

读后感400字5

《假如给我三天光明》谁都不会陌生,正是因为主人公海伦•凯勒在无光、无声、无语的岁月中坚强地活着,并有所成就,才会让人如此无法忘记这位女作家。

《假如给我三天光明》是作者海伦•凯勒的自传。她度过了生命的88个春秋,在其中却只有19个月的光明。然而,如果再给她三天光明,她会把整个包罗万象的世界看透,看人的善良、淳朴,看光的变化和日出,想探索和研究。

海伦•凯勒无疑是个坚强不屈的人:在87个盲聋哑的岁月中,海伦•凯勒并没有因为自己的身体缺陷而放弃一切,而是热爱生活,会骑马、下棋,爱参观名胜古迹,从中得到各种各样的知识,学会读书、说话、与别人交流,并以优异的成绩毕业与美国著名的哈佛大学。

再来看看我们,我并没有残疾,比海伦•凯勒健康得多,但是海伦•凯勒热爱生活,会许多我不会的,她喜欢参观博物馆和名胜古迹,而我却喜欢光顾游乐园,她会英、法等五种文字,而我却英语都学不好……我有太多不足,我要向海伦•凯勒学习。

残疾人能如此优秀,看来我们也要加把劲了。

读后感400字6

《亲亲我的妈妈》充满了骨肉亲情,让读者无不为之感动,一个有轻微孤独症的孩子,一个有轻微忧郁症的母亲,在生活中发生的事。读这本书,我感到自己变成了隐身的成员,我会觉得自己呼吸着他们的空气,偷听着他们的对话,思绪与他们一起飞扬!

主人公赵安迪,也是在爸爸的葬礼上,第一次见到自己的妈妈舒一眉。被爸爸叫成“安宝儿”,被妈妈称作“弟弟”的十岁男孩。妈妈是那么美丽动人,眼神中透着孤傲的人,可妈妈不会和孩子相处,给弟弟的不是母爱,而是背影和冷漠,但妈妈可以为自己的孩子而改变,在与弟弟的接触中,舒一眉终于挑起了妈妈这一个重担。我很感动,都说母爱如江,但我觉得舒一眉更是所有母亲的榜样。一个可以为孩子而改变,一个开朗,一个散发着香橙般香味的妈妈——舒一眉。

母爱如涓涓细流,滋润着我们的心田;母爱似一首歌常伴耳边。在这世上,有一种爱恒古绵长,无私无求,不因季节而改变,不因名利而浮沉,这就是母爱。生活中,点点滴滴都是母爱,只要用心去感受,用眼睛去观察,爱其实就在您身边,不离不弃……

读后感400字7

当读完这本书的最后一页,我对文中的主人公乌塔佩服得五体投地,我觉得外国孩子很历害,自理能力很强,做事井井有条,有计划。

这本书讲述的是一个德国小女孩乌塔在她14岁时就独自游历了欧洲。她遇事沉着冷静,十分有主见,自理能力很强。不仅精心准备了这次旅行,而且还自己挣旅费。

我们中国的孩子都是父母眼中的”小皇帝”、”小公主”,真可谓是捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了。就连叠被子这种小事也是家长做的。而外国的家长在孩子一生出来就千方百计地给他们锻炼的机会,因此我们中国的孩子比外国孩子自理能力要差。

记得今年暑假妈妈让我跟姐姐两个人独立生活了两天。在这两天里虽然很忙碌,但我们还是把自己照顾得很好,家里也理得非常整齐。我们还学会了炒饭、煮面条、洗碗、洗短裤,还把被子叠得像豆腐干一样。妈妈回来还奖励给姐姐一部手机,奖给我一盒典藏版的三国杀呢!

在这里我强力呼吁中国的爸爸妈妈们,不要让孩子成为温室里的花朵,不要让孩子埋藏在书山题海之中。未来是我们的,请你们放手吧!让我们从小学会独立自主的能力,让我们经受风雨的磨练,成为一只飞翔于蓝天的雄鹰!

大学生的坟读后感作文 篇2

每个人心目中的好书是不—样的,我希望我们每个人都能找到自己喜爱的,有意义的好书。《水浒传》是—部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称"中国四大名着"。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的'艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生, 发展和失败过程的—些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反"。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这—点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒—百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和 "天孤星花和尚鲁智深"。"智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药 酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗—起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。—生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣—同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在—起。真不愧为"智多星"呀! "天孤星花和尚鲁智深" 是—位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出—副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的—面。这的确是—本非常耐人寻味的—本书。

大学生的坟读后感作文 篇3

海底两万里读后感600字大学生1

《海底两万里》这本书情节生动,悬念迭出,环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没,袭击各国游轮,深深吸引了我,神秘的怪兽搅的人心惶惶,结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没,结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中,高潮迭起,许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中,主人工们在海底狩猎,参观了海底森林,探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新,也使我们对海底旅行充满了向往。

小说中有四个主要人物,他们性格鲜明,分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今,仆人康塞尔生性沉稳,为人随和,鱼叉手尼德兰性情火爆,尼摩船长沉着机智运筹帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鹦鹉螺号的拥有者:尼摩船长。

我十分敬佩他的博学,在他的鹦鹉螺号上,藏有千千万万的书籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人类被束缚,果断潜入水下,生活在深深的海底,与世隔绝。他伸张正义,同时也向往自由,是一个博学,果敢,政治的人。

读完这本书,我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力,他为我们营造出了一个及其惊险的氛围,《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色,使我们仿佛身临其境,跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。

海底两万里读后感600字大学生2

《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象。故事主要讲的是一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事:一个纺锥型的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼还要大得多,速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只遭受到了它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合国发表声明,宣布成立剿灭怪物的远征队。

当远征队的战舰与海怪发生撞击后才发现这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。随后,主人公被带到了潜水艇中,同尼摩船长一起在美丽的海底世界里面打猎,在南极大战章鱼群,在海面上打败敌舰。在一次漩涡中主人公被带到了陆地上,他不知道尼摩船长有没有生还,他是否还要继续在海底执行他那可怕的报复,他的真实姓名究竟是什么呢?

《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说。其中,我最喜欢尼摩船长,因为他机智、勇敢,而且一直从事海洋探测的研究事业!在生活中,我可不是那么勇敢的。有一次,我和爸爸去淀塘畈玩。正当我们来到攀登绳索的地方,老爸一咕噜地爬了过去,我为了面子也只好跟着爬过去。可是才爬了一半,我的脚就不停地颤抖,全身都抖了起来。我只好原路返回,看来我得好好向尼摩船长学习了。

这本书中,我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上;也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船长的勇敢。现在,让我们一起走进这本书,来体会一下它动人的情节吧!

海底两万里读后感600字大学生3

我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的`人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

海底两万里读后感600字大学生4

《海底两万里》主要描述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。事情的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事,当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,正好落在“海怪”身上,发现所谓的“海怪”是艘潜水艇,阿龙纳斯教授他们被潜水艇的船员相救,并认识了尼摩船长,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历尽重重艰辛、风险。最后,他们因着尼摩船长的残酷,而设法逃走,重返陆地。

读完这本书后,我对海底世界充满了憧憬,一心向往着有朝一日能去海底开开眼界。刚好暑假期间,爸爸带我去南宁参加他们同学聚会,我有机会在涠洲岛进行了一次海底潜水。正如《海底两万里》这本书中所描述的那样,海底世界真的很美丽,是一个和我们平时生活的环境截然不同的世界。潜到海底的我激动的同时又有一点点害怕,还有因为海底水的压力太大,感觉耳朵好疼呀。总之第一次潜水的经历真的让人很难忘哦。

言归正传,再来说说我读完这本书的感受。我感觉它就是告诉我们,在人生的道路上,总会有遇到困难的.时候,使人“跌倒”,但是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌倒就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。

海底两万里读后感600字大学生5

前段时间,我读了一本冒险小说《海底两万里》,读完后我感觉很有意思。

小说讲的是:巴黎自然博物馆的阿龙纳斯教授,他受美国军部邀请随战舰去追捕海中“怪兽”——尼摩船长的潜艇“鹦鹉螺”号。却不幸成为船长的俘虏朋友,在不被允许离开潜艇的情况下,和自己的仆人康塞尔以及一起俘虏的“鱼叉王”尼德兰,共同目睹了“鹦鹉螺”号在海底行了很长一段路途,途中他们所见到的各种惊险场景和壮丽奇观。他们是海洋知识的讲解者。而尼摩船长和他的“鹦鹉螺”却从此永远消失在海洋里。

这本小说的第九章“章鱼的袭击”最让我感到震撼,对我触动很深。船长和水手以及教授等人齐心协力,终于把几只巨行章鱼赶走了。这让我想到,团结就是力量,只要团结,就能战胜一切困难。

在这本书里还讲了一些海洋生物,给我印象最深的是――雪白的肚皮,长着十二排尖利牙齿的波特。杰克逊鲨。看完这儿,我想我们确实应该保护环境,保护海洋,不能让这种珍稀动物在地球上灭绝。

《海底两万里》虽然是一本冒险小说但却给了我许多勇气,让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟。

大学生的坟读后感作文 篇4

寒假,我通过阅读《红星照耀中国》了解了中国革命,了解了红军和“红色中国”,领略了中国共产党的信念与意志,更认识了那些为了中国的命运而拼搏奉献的他们——中国红星!

中国红星大都是家喻户晓的伟人,他是斯诺笔下第一位详写的伟人,被斯诺称之为“苏维埃的巨头”,他,就是伟大的红军领袖——毛泽东。

在读第三章《在保安》一文中,斯诺对于毛泽东的性格特点描述了足足十点有余了,例如杰出的作家、雄辩的演说家、记忆力强且非常专心的人、极有天才的军事和政治的战略家、哲学和历史的深入研究者.......这些头衔都使毛泽东的形象在读者心中活了起来,但是伟人那么多,可为什么偏偏就是毛泽东能够受到那么多百姓的爱戴,成为“苏维埃的巨头”呢?原因很简单,因为在毛泽东的人格魅力中,有红星般的独特品质,为他一生的路,奠定了不可磨灭的坚石基础。

我过去认为,每一个有一定统治能力的人,必定会有一颗冰冷、冷酷、不易融化的心,在我读了本书与之前读的《海底两万里》后,认识了毛泽东和尼莫船长,深深地体会到这些伟大的人物的内心,是万分的柔软、重情义的,不会是那样的冷血动物,他们是怀揣着一颗热血的心去领略这个世界。在红军大战期间,军伤兵死恰恰是家常便饭般的存在,在经历了许许多多的战友离去后,毛泽东每一次谈及到已死去的同志或回忆到少年时代不幸的事件时,那原本炯炯有神的双眼里,早被泪珠浸满了,每当阳光照射下来,那眼中的泪水,在金灿灿中折射出的银光,似红星的光芒,闪闪发光,照亮时光,照亮每一刻.......当继续谈及往事,他也一度哽咽,那时的战友,是一辈子的好友,是把短衫脱给前线受伤的弟兄;是在红军战士没有鞋穿的时候,他也不愿意穿鞋......毛主席像极了那首《腊梅》一般“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”已经是冰封雪冻最寒冷的时候——红军征战,悬崖边上还盛开着俏丽的梅花——毛主席自己便是那朵傲立在严冬中的腊梅,“花枝俏”也就应当是红星闪耀,因为毛泽东,是中国红军!

一位中国红军岂能撑起一整个民族?能使中国强大的,是一群闪闪发光的红星,他们有和毛泽东一样的坚定信念、一样的伟大抱负,一切都是千千万万青年用经久不衰的热情换来的,在长征中,没有一个人喊苦喊累,尽管外界的种.种不利条件,但每一位红军战士都抛头颅洒热血!他们四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。他们的出现,为中国地崛起添上了强大有力的前进翅膀,中国,会飞得更远、更高!

“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”中国,也将像毛主席的《七律·人民解放军占领南京》中所说一样,不断进步、不断发展、不断更新。因为中国红星,定会在广袤的黄土大地上,发扬、滋长、照亮每一个中国人的心!

大学生的坟读后感作文 篇5

我在家读了一本书:《苏菲的世界》。这是一本哲学方面的书,所以读上去不免有些枯燥。但是,常言道:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。坚持读下来,我读懂了许多人生道理。

书的作者是乔斯坦•贾德,他简直是一个天才。以一本故事的形式,“使读者能以阅读侦探小说般的心情浏览从柏拉图以前一直到二十世纪的整部世界哲学史。”

读了这本书,我有了许多新理解,对现在的世界和原有的知识有了新认识和新看法。书中每一章提炼出来的观点都很经典,它们揭示了历代哲学大家们的言语或理论。其中有两句话我记忆很深。一句是:“要成为一个优秀的哲学家只有一个条件:要有好奇心”,另一句是:“最聪明的是明白自己无知的人。”

我喜欢这两句话的原因是它们不仅朴实而且耐人寻味。

“要成为一个优秀的哲学家只有一个条件:要有好奇心”这句话告诉我们,只有保持童年那种对万物都有陌生感的纯真性格,才能学好哲学,做哲学家。这也许就是为什么哲学家被人们认为成“世界上最可怕的人”的原因吧!书中为了证明这个观点,还做了一个生动、形象的比喻:将一只白兔比作整个世界,我们则是一些在兔子顶端的微生物。一开始,我们对这世界都深感好奇,但随着年纪越来越大,就逐渐熟悉了这个世界,也就滑入兔子的毛皮深处,并在那里舒适地呆了下来。可是,哲学家为了探索全人类的问题,他们踏上了爬向兔毛顶端的危险旅程。我想:大人们也许就是因为平常柴米油盐酱醋茶的这些芝麻琐事而烦恼,而对大千世界慢慢失去了好奇,最终在兔毛深处度过终生。怎样才是对这个世界始终保持好奇心呢?根据我对书的了解,也许是这样的:举个例子:假如在见到狗时,婴儿也许会激动地学狗叫:汪汪!汪汪!而我们则会漠然无比。但如果我此时去思考例如:世界上为什么会有这种动物?我们为什么把这种动物称作狗?狗为什么会这样吠?的问题,就应该称作对这个世界充满好奇心了。

大学生的坟读后感作文 篇6

命若琴弦读后感1

无数次的疑惑,生命的好处是什么,我们要做的又是什么。恍然间明悟过来,我们的生命本没有好处,是荒诞离奇的,但是我们却能够赋予生命好处。

如《命若琴弦》中的老瞎子,他生命的好处就是不断的弹琴,似一只飞蛾,用尽生命的所有精华,扑向那令人绝望的火焰。一根又一根断了的琴弦,满是他对光明的期望。在山路上,风吹雨打日晒,因为弹琴,而变得满是活力。一把三弦琴,一弹一唱,绚烂了整个山野。老瞎子的师傅留下的那张无字药方,似乎真正的揭示了残酷的现实。老瞎子为之生为之亡的东西,居然仅仅是一张白纸,或许正是最后的发现,才让老瞎子绝望吧。但是期望是不断传递的,老瞎子认真地把无字白纸放进琴匣中时,撒了一个谎,他对小瞎子说,是他记错了,只有弹断一千二百根琴弦,才能够去抓药,那时,才会获得光明。

我想象自我,就应就是故事中的小瞎子,无知但对一切充满好奇。以一腔孤勇,去应对感情,殊不知,现实是爱人离去。为什么我们是瞎子,因为我们是瞎子。这是怎样的发问和回答啊,我无所适从。

似乎我也应如老瞎子一般,为我的生命赋予一个好处。不断的前行,不断地成长,不断地充实生命。一笔一划的勾勒,绘成我理想中的样貌。一把三弦琴,一走一辈子,说说唱唱地度过。

家人,朋友,那些与我有着联系的人,都与我的生命接轨。我想生命不是自私的,我从未想过做一个伟大的人,只想简简单单的帮忙身边的人,或许这就是我为生命赋予的好处吧。

但是又会幻想,若在乱世中,我绝不就应这样想。如有需要,在所不惜。老瞎子的归宿,让我明白,死亡或许是个必然,我们万不就应恐惧或害怕,但是我们就应让死亡有好处,老瞎子于悲痛中传递出的期望,是小瞎子生命的蓝图。

有所希翼,才会不断前行。我们不能让我们的生命无好处的流逝,我们要创造自我的价值。老瞎子的价值在于那弹断的琴弦中,我们呢?我们是否应不断的询问着自我,你弹断了多少琴弦,何时才够一千根。

愿生如春花直灿烂,死如秋叶之静美。

命若琴弦读后感2

琴声四韵,命若琴弦。

独坐于窗前,手捧史铁生的《命若琴弦》,思绪随着那动人心弦的琴声,悄悄走进了只属于“他”的那个世界。

一个削瘦、佝偻的背影出现在小港的尽头,我快步跑上前去,只见那人双腿盘卷在土地上,衣服布满了尘土,打满了补丁儿。最引人注目的是他那双磨满茧子的手、他是一个瞎子,他看不到外面的一切事务!他是在孤独与寂寞中度过的!

我放缓了脚步,悄悄走到他的面前,他的双手在琴弦上熟练地来回拨动,好像从来都没有停止过,那柔似的小桥流水,时而刚劲有力,时而低宛回旋的琴声从未间断过。我俯下身去用幼嫩的腔调对他说:“叔叔,您这么迈力地弹奏又没有人有闲情逸致来听,您这到底是问什么?”在他那饱经沧桑的脸上仿佛流露出了一丝微笑,用他那厚重低沉的嗓音对我说:“孩子,我是为了重见光明!师傅曾经告诉过我,这琴槽里有一个能治好我眼镜的药方,只有在我拉断一千二百跟琴弦后,才能把它打开,我就可以重见光明了!”

在他年少时,他又何曾没有哭过呢?但是他的师傅却说:“只要还能哭就还有救,只要还能哭就有哭够的时候!”他原本就是一个瞎子,哪能还能重见光明的药方呢?那只不过是一张无字的白纸罢了!因为心中充满了对光明的向往,所以他拥有了存活下来的勇气,几十年如一日的决心和战胜一切的信念!“目的虽是虚设的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉紧,拉不紧就弹不响!”他的双目虽然失去了看到光明的权利,但上帝却为他的心灵开启了一扇光明之窗,他的心灵是光明而又美好的!

为了一个目标,他才有了现在无人能敌的魄力和生存下去的欲望,因为他心里明白:在第一千二百根琴弦断开之时,那也是他见到光明的幸福时刻!所以不管条件有多艰苦,生活有多劳累,他都没有失去生存下去的意念!因为有梦。所以他还在顽强地活!

行于《命若琴弦》字里行间,品尝黑暗世界里的酸甜苦辣,品味当时的世态人生,一路尽是辛酸,一路尽是悲痛。黑暗的人生之路,又是何其地坎坷与漫长!师傅并不是故意地欺骗而是编了一个善意的谎言,他知道,总有一天瞎子会发现,谎言终将被揭穿。但他的师傅明白,这几十年瞎子学会的不只是熟练的琴艺,还有对生活意义的探讨,心灵的净化与人格的提升!我坚信,瞎子并不会再对上帝有任何的埋怨,而是会心存一份对世间万物的感激!

习习凉风掠过我的脸颊,我的思绪戛然而止,一段传奇的故事,它为世人开辟了一条走出困境的道路,开启了通向成功的大门!它让世人拥有了坦然乐观面对一切的勇气与力量!上帝对万事万物都是公平的,当他在这里为你关上一扇门,他也会在那里为你开启一扇窗!只有把生命的琴弦拉紧了,拉紧了,才能弹响它!

命若琴弦读后感3

读了现代作家史铁生的作品集《命若琴弦》,它讲的是七十岁的老瞎子带着十七岁的小瞎子走乡穿寨,跋山涉水,不辞辛苦地说书卖唱,三弦琴上的琴弦断了一个又一根。原来五十年前,老瞎子的师傅说过:只有弹过的琴弦到了一千根,用它们做药引子,那个让眼复明的药方才管用。老瞎子抱着“要看看世界到底是个什么样貌”的信念,弹亲卖艺为生,不知不觉最后凑够一千根了,他兴冲冲地照方拿药,但是谁都说他拿的是一张白纸。他惊呆了!在药铺前的台阶上坐了几天几夜,想起了师傅临终时说的话:“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”老瞎子忽然想起了他的徒弟,他知道自我死期将至,可那孩子在等他回去。

原来当他们经过一个小山村时,小瞎子情窦初开,钟爱上一个姑娘,老瞎子劝他不好想得太好,正因他比谁“看”得都清楚。果然,老瞎子赶回时,正是小瞎子痛不欲生之时,正因来他心爱的姑娘已经嫁人了。等到小瞎子缓过劲来,问老瞎子:“咱们为什么是瞎子呢?我也要看看世界的模样。”老瞎子说:“要想复明,务必弹断一千二百根琴弦,然后用药才有效。我记错了,因此眼睛没法治了,你还小,必须好好弹下去。”于是,他们又像往常一样走街串巷了。

作家对于读者,呈现于文字背后而见,清晰而又模糊。对于史铁生,我更多了一份猜想。

对于身残的史铁生,开始并没有志坚。以前千方百计寻找自杀机会的史铁生,不会想到这天已获得如此多人的认可。之因此能活下去,是正因它为活着找到了充分的理由。他选取了写作,写作成了他的生存方式。能够说,他是被生活逼上文学道路的,可他却比比别人走得更远,正因人的残缺证明了神的完美。正因身残,他有了更多的思考机会;正因身残,他更多地关注人的精神;正因身残,他更懂得了人的生存境地;所有这些,为他铸就了长远的文学道路,而且越走越远。

读完《命若琴弦》让人更加知道为自我找到生活的理由是多么重要。老瞎子的师傅在临终前告诉他有一张复明药方,但非要弹断一千根琴弦,否则就不灵。这张药方支撑着老瞎子走过了七十多个春夏秋冬,老瞎子唯一的人生目标就是将一千根琴弦弹断,以图看到世界一眼。之后,老瞎子发现复明药方但是白纸一张,复明计划失败,他千方百计找到小瞎子,对他说:“是我记错了,是一千二百根,师傅记错了,记住,是一千二百根!”老瞎子知道,这一千二百根琴弦意味着什么。这意味着小瞎子的性命。他们的性命就寄托在脆弱的琴弦上,这不是一个玩笑!琴弦脆弱但有韧性,人的性命也就应如此!

作者为老瞎子和小瞎子设计了一个人生的目标,可却又不让他们去实现。正因实现,等于破灭。老瞎子找到药方,发现只是一张白纸的时候,才明白师傅的良苦用心。可破灭,终究还是破灭,它不可能回到从前,不可能再有以前生活的热情,他唯一能做的就是怎样让小瞎子坚强地活下去。他就应做到了,正因小瞎子坚信了。这时,老瞎子才真的是“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。

在读史铁生之时,常会使咱们想到加缪。加缪认为荒谬是人与世界之间联系的唯一纽带,荒谬是不可能被消除的,人只能带着裂痕生活。但是人务必超越荒谬,在荒谬的生活中获得好处。史铁生也是这样。他意识到人生的困境和残缺,却将它们看作获得性命好处的题中应有之义。性命的残缺,人生的虚无状态,反而为战胜自我,超越困境和证明存在的好处敞开了可能性空间。

人的生存是荒谬的,没有任何理由,但在一个理想主义者看来,务必赋予它以好处,务必有东西证明它的好处。“只有人才把怎样活着看得比活着本身更要紧,只有人在顽固地追问并要求着生存的好处。”人务必选取一种东西作为生存好处的证明。史铁生选取的是写作。在史铁生看来,写作无非是一种性命的存在方式,一种好处的证明,他说“只是正因我活着,我才不得不写作。”

正因残缺,完美才得以显现。史铁生意识到:所有的人都有不一样程度的残疾。人生而就有缺陷,问题,不可能完美。因此有的评论家把史铁生的创作分为两个阶段:1985年之前写的是残疾的`人,之后写的是人的残疾,人的缺陷和问题。意思就是说史铁生在为自我找到活着的理由之后,又在为别人寻找活着的理由。咱们在史铁生的作品中,往往看到生活的激情,也时时感受到他本人的一份宁静。所谓“宁静以致远”,史铁生并不是在呐喊,而是在剖析,在阐释,为了生活。

“无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁……”人生就是1条漫长的河流。你也可能会是老瞎子。这时候你会怎样办?

命若琴弦读后感4

活着也需要一个理由,有了这个理由后,生活也便有了好处,有了生气。

在读了史铁生先生的小说《命若琴弦》后,我最后明白,那个理由是什么了。

故事讲的是:莽莽苍苍的群山之中一老一少两个瞎子,每人带一把三弦琴,穿山越岭,怀揣着完美的愿望,说书为生。老瞎子期望自我有生之年能够弹断1000根琴弦,然后取出师傅留下的药方去治愈自我的眼睛,好亲眼看看明亮的世界。小瞎子期盼着感情降临到自我的身上,和心爱的姑娘愉悦的在一齐。

当老瞎子真正弹断1000根琴弦,拿着师傅留下的药方取药的时候,才知道那所谓的药方原来只是一张白纸,瞬间,老瞎子的心弦断了。吸引着他活下去、走下去、唱下去的东西骤然间消失干净。就像一根不能拉紧的琴弦,再难弹出赏心悦耳的曲子。此时的小瞎子也正因心爱的姑娘远嫁他乡而痛不欲生。失去感情的小瞎子渴望获得光明,为了鼓起小瞎子生活的勇气,老瞎子用师傅的方式将药方封进琴槽,并告知只要他弹断1200根琴弦,就可取出药方治病。人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了,这句年幼时师傅临终说的一句话,老瞎子在这一瞬间才深深的领悟,目标只是虚设,但却是祖孙三代活下去的唯一动力。

性命就像琴弦,绷紧了才能拉出好听的曲子。那一根根断弦支撑着一代又一代瞎子艺人的期望,支撑着他们的梦想,正正因有了这个梦想,因此他们一路走来,便会怀恋起过去的日子,才知道以往那些兴致勃勃的翻山、越岭、赶路、弹琴,乃至心焦、忧虑都是多么的欢乐!那时有个东西把心弦扯紧,虽然那东西原是虚设。

这又让我想起余华的《活着》。余华说:“活着就是为了活着。”生,容易,活,容易,然而,生活却并不如容易。生活的目的是什么呢?是期望。是琴匣里的那张白纸。它是每个人生存下去的原动力。老瞎子生命的精彩,就源於那张白纸。人生原本就是虚无的,所谓的人生目的说穿了其实但是是自我欺骗自我。当人们有一天蓦然顿觉自我的人生目标但是是一张白纸时,他又该为了什么而生存呢?

“目的虽是虚设的,可非得有不行,不然琴弦,拉不紧就弹不响。”要说欺骗自我才能生存下去,那就太可悲了。老瞎子的师傅说:“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。”

因此,无论无论你的终点是否还清晰如初,无论你自我是否还是当初的模样,你都要拉紧那根弦,想想你白纸上的“药方”。

“无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁……”人生就是1条漫长的河流。

为活着找个理由,只为更好的活着。

命若琴弦读后感5

独坐于窗前,手捧史铁生的《命若琴弦》的,思绪随着那动人心弦的琴声,悄悄走进了只属于“他”的那个世界。

一个削瘦、佝偻的背影出现在小港的尽头,我快步跑上前去,只见那人双腿盘卷在土地上,衣服布满了尘土,打满了补丁儿。最引人注目的是他那双磨满茧子的手、他是一个盲人,他看不到外面的一切事务!他是在孤独与寂寞中度过的!

我放缓了脚步,悄悄走到他的面前,他的双手在琴弦上熟练地来回拨动,好像从来都没有停止过,那柔似的小桥流水,时而刚劲有力,时而低宛回旋的琴声从未间断过。我俯下身去用幼嫩的腔调对他说:“叔叔,您这么迈力地弹奏又没有人有闲情逸致来听,您这到底是问什么?”在他那饱经沧桑的脸上仿佛流露出了一丝微笑,用他那厚重低沉的嗓音对我说:“孩子,我是为了重见光明!师傅曾经告诉过我,这琴槽里有一个能治好我眼镜的药方,只有在我拉断一千二百跟琴弦后,才能把它打开,我就可以重见光明了!”

在他年少时,他又何曾没有哭过呢?但是他的师傅却说:“只要还能哭就还有救,只要还能哭就有哭够的时候!”他原本就是一个盲人,哪能还能重见光明的药方呢?那只不过是一张无字的白纸罢了!因为心中充满了对光明的向往,所以他拥有了存活下来的勇气,几十年如一日的决心和战胜一切的信念!“目的虽是虚设的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉紧的,拉不紧就弹不响的!”他的双目虽然失去了看到光明的权利,但上帝却为他的心灵开启了一扇光明之窗的,他的心灵是光明而又美好的!

为了一个目标,他才有了现在无人能敌的魄力和生存下去的欲望,因为他心里明白:在第一千二百根琴弦断开之时,那也是他见到光明的幸福时刻!所以不管条件有多艰苦,生活有多劳累,他都没有失去生存下去的意念!因为有梦。所以他还在顽强地活的!

行于《命若琴弦》字里行间的,品尝黑暗世界里的酸甜苦辣的,品味当时的`世态人生,一路尽是辛酸,一路尽是悲痛。黑暗的人生之路的,又是何其地坎坷与漫长的!师傅并不是故意地欺骗而是编了一个善意的谎言,他知道,总有一天盲人会发现,谎言终将被揭穿的。但他的师傅明白的,这几十年盲人学会的不只是熟练的琴艺,还有对生活意义的探讨,心灵的净化与人格的提升!我坚信的,盲人并不会再对上帝有任何的埋怨,而是会心存一份对世间万物的感激的!

习习凉风掠过我的脸颊,我的思绪戛然而止的,一段传奇的故事,它为世人开辟了一条走出困境的道路,开启了通向成功的大门的!它让世人拥有了坦然乐观面对一切的勇气与力量!上帝对万事万物都是公平的,当他在这里为你关上一扇门,他也会在那里为你开启一扇窗!只有把生命的琴弦拉紧了,拉紧了,才能弹响它!

大学生的坟读后感作文 篇7

600字作文读后感大学生最新1

书是一位默默无闻的老师;书是人类进步的阶梯;书是人类知识的源泉;书是一把打开知识大门的钥匙……

因此我非常喜欢看书,通过几年的努力,养成了每天看书摘抄的好习惯。最近,我又看了《中华美德故事》,书中许多故事让我深受启发,其中《司马光的家训》这个故事给我留下了最深刻的印象。

《司马光的家训》这个故事主要讲了司马光非常勤俭简朴;他20多岁考中进士,任过40多年地方官,直至宰相。然而,他却始终衣着简朴,为了让他的儿子继承简朴的美德,司马光写下了一篇名为《训俭示康》的家书。书中批评了司马康那种浪费的现象。从此,司马康谨记了司马光的教诲,勤奋读书,以家父为榜样,学会做人,成为一个很好的地方官。司马康为官数十年,一直遵守父亲的训诫,廉洁简朴,口不言财,被世人所称赞。司马光的家书也成为名篇,被历代所传颂。

读了这篇文章,让我懂得了简朴是中华民族自古以来就有的传统美德。几千年来,中华民族在生产斗争和社会实践中总结出一条深刻的哲理,那就是:俭能养德,俭能致富,俭能兴家、兴国。

俭朴,不仅要节俭,不浪费,还要勤俭、勤勤恳恳。只勤不俭,犹如漏器盛水,终将一空;只俭不勤,则如无源之水,终将干涸。因此,勤劳、节俭、质朴是紧密相连,不可分割的。

600字作文读后感大学生最新2

今天我读了一个故事叫《老头子做事总不会错》。

这个故事的主要内容是:在乡下一个破破烂烂的老农舍里有一对年老的夫妻和一匹强壮的马。他们想把马卖了或换一些对他们有用的东西。

一天,老头子骑着马出去了,走在街上。这时,一个人赶着一头非常漂亮的奶牛走了过来。老头子看见了就想:“这头牛这么漂亮,一定可以产出最好的牛奶。”于是就想用马来换奶牛。牛主人答应了,因为他觉得马比牛更有用。

后来,他看见了一个赶羊的人。他想:“这只羊长得这么健壮,一定可以产出最好的羊奶,而且它还能在我家的小沟里找到许多草。”于是他又想用奶牛来换羊。赶羊的人也答应了,因为赶羊的人觉得奶牛可以产出新鲜的牛奶。

老头子在路上又看见了了一个人,这个人的肩膀下夹着一只大鹅。于是他想:“这只鹅白白胖胖的,而且毛的颜色这么好,一定可以下出最好的鹅蛋。再说了,我的妻子一直想有一只鹅,这只鹅应该属于她。这只鹅饿的时候还可以在我家的小池塘里找鱼吃。”于是又想用羊换那只鹅。养鹅的人当然愿意,因为他家儿子要结婚了,刚好要炖羊肉。

最后,他用鹅换了一大袋烂苹果。他在回家的路上遇到了两个非常有钱的商人,两个商人知道了他的事情后,就用一斗钱赌他,回家后一定会被老婆打他一顿。

他回到家后讲了怎么得到这袋烂苹果的经过,他的老婆不但没有打他,反而亲了他一口。两个商人看见了就给了他一斗钱。

读了这个故事后我知道了:只要你怀着一颗喜悦的心情,不管事情有多么糟糕,你都会觉得这是快乐的。

600字作文读后感大学生最新3

今天我读了《小猪学本事》这个故事。

美丽的森林里住着四个好朋友,大象、小马、小熊、小猪。有一天它们聚在一起,小猪说:“你们各有什么本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。”小马说:“我五秒能跑一百米。”小熊说:“我可以写出文词优美的作文。”大象问:“小猪你呢?”小猪支支吾吾了半天,却什么本领也没有说出来。小猪心里很不是滋味,决定学本领。

它觉得大象举重很轻松,就去跟大象学举重,结果力气太小了,连一根小柱子也举不起来。它想:举重太累了,我还是去学别的本领吧。它看见小马每天早上都在跑步,既可以欣赏森林的美丽风光,又可以煅炼身体,觉得挺有趣。就自言自语地说:“上一次失败了,这一次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步,下午跳绳、跳高、跳远,前几天小猪坚持下去了,可后面越来越苦,它吃不了苦,再也坚持不下去了。想:锻炼身体太苦了,我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文,挺轻松的,也去写作文。开始它觉得一点也不难,只写一两句话。有一天小熊告诉它:“你现在真正地写作文了,一定要把作文写两百字以上。”小猪说:“知道了。”可想了半天也写不出来。后来小猪觉得越来越难,再也不学了。

一天,它们又碰到了一起。它们问小猪的学习情况,小猪红着脸低下了头不吭声。大象说:“做什么事都不能半途而废。”小马说:“一定要吃苦。”小熊说:“要根据实际情况去学。”小猪决定学画,每天都去找小兔学绘画,不管出太阳、下雨、下雪它都去,经过半年的努力,小猪终于成功了。

最后,大象当上了举重冠军,小马当上了运动健将,小熊当上了作家,小猪当上了画家。

读了小猪学本事我知道了:坚持就是胜利。

600字作文读后感大学生最新4

今天我又读了一篇《山中访友》的课文,读后,感受匪浅、受益终身。

作者李汉荣出生于1958年,中国作家协会会员,陕西省政协委员,著名诗人、散文家。多年来创作诗歌约3000首,散文随笔1000多篇,中短篇小说30多篇。本文发表于1995年《散文》月刊上。《山中访友》的作者访问的第一个朋友是老桥,啊,老桥,你如一位德高望重的老人,让成千上万的人马渡过对岸,让多少人在这里乘凉。接着访问鸟儿、露珠、树,又访问清凉的山泉、汩汩的溪流、飞流的瀑布、陡峭的悬崖、悠悠的白云、淘气的云雀、落花、落叶、石头,最后访问了雷阵雨,然后就依依不舍的告别了山里的朋友,回到了家。

读《山中访友》,让我深深的体会到作者李汉荣对大自然的浓浓喜爱之情。能写出这样的好文章是他细心观察大自然的结果。我也要像作者一样去拜访仁川镇杨宅村的朋友。我要拜访的第一个朋友是老桥,啊,和谐桥,你像一位久负盛名的老人,在这好溪边站了几百年了吧?你让多少人乘凉,你让多少人走过对岸。你弯着腰,看着水中的人影、月影、鱼影时间轮回,生命变迁,波光明灭只有你依然存在。接着又拜访了杨梅树,板栗……作者运用了拟人化的手法,词汇丰富,构思新奇,富有想象力,充满好奇心等方法,这些都是值得我在写作中学习的。

书,使我充满想象力,书,使我积累了许多好词好句,书,使我学到了无限的知识;书,使我成长,书,使我成才,书,使我走向成功。

600字作文读后感大学生最新5

盖上《同桌冤家》这本书的最后一页,我开始回想和我坐过的所有同桌,真是感慨万千,没想到,我的那么多同桌里,竟没有一个是女的,真是无语。而且我还发现,这书中有几个人物,和我的同桌,特点简直是一模一样。下面我来盘点一下,我“亲爱”的同桌!

极品同桌之NO.1::郑浩浩我和郑浩浩,坐过很长一段时间的同桌,对他的了解,也是略知一二。说到他的最大特点,就是胖了,他的最大爱好,便是“吃”了。还有,我跟他坐完之后,便变得特别爱吃,跟他是有一定关系的。每次看到他吃的那么起劲,吃的那么香,嘴角上都是白白的,饱满的饭粒,虽然恶心的我有些吃不下饭,但是我也被他“感染”了,爱吃饭的病毒,弄得我一个瘦的“只剩骨头”的女孩子,还跟他们,这些胖子一起去抢饭,真是太没面子了。而且,他在抢饭的时候,真是一点面子都不给我,平常我还好心教他作业,借他东西,真是可恶!但是郑浩浩同学,认真的样子还真的很“Q”呢!

极品同桌之NO.2:张继元说到他,我真是“咬牙切齿”啊!张继元就是我的灾星,扫把星。我真怀疑,他那张嘴,是不是专门用来损我的!一下课,他就开始:“周雪彤,笔借我一下!”我坚定的摇头,并说“死也不借!”他看到我这样,便开始损我:“欧巴桑!接下笔又不会死的,那么倔干嘛!你看你本来长得就不怎么样,还小气,再加上爱臭美,等毛病,见过有缺点的人,没见过有那么多缺点的人。”我气得连肺都要炸了,虽然他真么损我,我已经习惯了,但是我真是搞不懂,他不是向我借东西的吗?还那么自以为是,而且我一点也不爱臭美啊!我哪里小气,是因为他每次借东西都不还。不想了,气急伤身,犯不着。这就是我的极品同桌,多亏了他们,才能让我的学习生活多添一份乐趣。

大学生的坟读后感作文 篇8

《稻草人》读后感500字大学生模板1

《稻草人》这本书的作者是叶圣陶,1894年——1988年,原名叶绍钧,作品有《火灾》、《线下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的亲事》等,他的作品风格为怜悯、活泼、悲伤、纯真、善良等为主,讽刺了那些怯弱、空虚、贪婪、虚度时光、自私自利的人,赞美了纯洁、善良、同情、机智、为社会奉献的人。

《稻草人》这本书是多个童话故事结合而成的其中我最喜欢的故事是《稻草人》,《稻草人》这个故事讲了:一个骨架是栗木,肌肉和皮肤都是黄稻草,戴着帽子,拿着扇子的稻草人,他独自站在田野里,驱赶落下来吃麦子的小鸟,它的主人也是一个可怜的人,她的丈夫先死了,她和儿子忙活了五年,还清了债务,没想到她的孩子又得了白喉,死了,又忙活了五年,才又还清了一次债务。第二年,下大雨,发起了洪水,把她家种的麦子全淹了,她把眼睛也哭坏了。稻草人希望这一波麦子不再有事,于是便尽心尽力的帮主人看着麦子,不让麦子遭到任何侵害。有一晚,一只飞蛾飞到了麦子上,产下了卵,可是主人以为没事,便安安心心地走了,稻草人想到主人一年的劳动成果都白费了,便伤心起来,后来又来了一对不幸的母子,一条倒霉的鲫鱼,和寻死的夫人。令稻草人十分悲痛。

这一篇童话中说明世界上有许多不幸的人,我们要关心他人,帮助他人。

《稻草人》读后感500字大学生模板2

我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷的佳作《稻草人》。

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了令人十分伤感的事。稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

如果说上面老妇人和孩子的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老人和孩子的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的虫子,他的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻、无私奉献、平平凡凡、却又不平凡的人!他们就像稻草人一样,富有同情心,全身充满正能量,是值得我们尊敬、敬仰的人,同事更是我们学习的榜样。

《稻草人》读后感500字大学生模板3

读完了《稻草人》,我受益匪浅,心灵感到无比的震撼……

《稻草人》这个故事是叶老先生用拟人的修辞手法生动地描述了当时社会生活,写出了稻草人看到人间发生的事情。首先是稻草人的主人——一个老奶奶的遭遇,这个老奶奶的丈夫不幸去世,她和儿子靠种田维持生计,三年后刚把丈夫的丧葬费还清,儿子又查出患有白喉,也不幸去世了。老奶奶痛苦万分,还清了儿子的丧葬费以后就犯下了心痛的毛病。第二个故事是麦田飞来了一只飞蛾,稻草人知道,这是麦田的敌人,瞪眼看着这只飞蛾在麦叶上产了卵后便飞走了,稻草人知道灾难即将来临,可又无能为力,很是心急,反复提醒主人,等到主人走后才放弃了预防灾害。

第三个故事是稻草人发现有个渔妇正在打鱼,原来,是渔妇的孩子生病了,她想打鱼给孩子熬汤喝,以便早日恢复健康。这时,稻草人多想给孩子烧一壶水呀!可是,他天生就在泥土里,无法走路。不久,精疲力尽的渔妇就睡下了。这时,有个女人哭哭啼啼的跑了过来,稻草人认真地听着她哭诉着,听着听着,突然惊呆住了。原来,这个女人为了逃避丈夫出卖自己而是来寻死的呀!稻草人无论怎样努力,都无法唤醒周围的人,只好眼睁睁地看着这个女人倒进水中,稻草人彻底晕倒了。《稻草人》反映了当时人们生活的无奈与压抑。第一个故事告诉了生活的窘迫和贫苦。面对死亡和贫穷,人们无法改变,只有默默地承受,真是可悲。

《稻草人》读后感500字大学生模板4

“读书破万卷,下笔如有神”、“书是人类进步的阶梯”、“书犹药也,善读之可以医愚”……一连串的名言都在欣赏书,赞叹书。我最近也看了一本书《稻草人》,我被它的情节所吸引,我被它的精神所动容。

《稻草人》一书是由中国著名作家叶圣陶所著,它是由一个个小故事串联而出。每个小故事都有着它的寓意,都揭示着道理。我最喜欢其中一篇《蚕和蚂蚁》。

《蚕和蚂蚁》讲的是有一只蚕,它不想和其它蚕一样,永无休止地吃桑叶,而是在思考“蚕”生,它想自己的工作难道就是吃,吃,吃,永不停止地吃桑叶,然后结茧,还没变蛾,就变可恶的人放进沸水里煮,给他们做衣服。它想着想着爬了出去,结识了蚂蚁家族们,蚂蚁们带领着它参观各种工作,运粮食,开道路,造房屋,管孩子,又带它参观各种地方,隧道,礼堂,育儿室,储藏室。蚂蚁们个个都有精神,卖力气,忙碌,可是很快乐,工作就是它们的生命。蚕明白了,工作——是我们永远的歌声。

是啊,蚕的工作是什么,吃桑叶吗?错。结茧吗?错。是结茧以后做成衣服。它的工作其实和蚂蚁一样可贵,不,比蚂蚁更可贵。蚂蚁工作为了什么?是为了自己。而蚕工作为了什么?是为了别人。有人说蚕是勇于奉献,一生都给了别人。有人说,老师是蚕的化生,一生都为了自己的学生,奉献着自己。

《稻草人》读后感500字大学生模板5

今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》,《稻草人》这则童话我小的时候听过,记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,那些可怜的人也一直在我心头萦绕。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,但她却没有时间照顾他,稻草人真想自己去做柴火,给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

《稻草人》读后感500字大学生模板6

寒假里,我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想,心肠很好,一心想帮助受伤害的人们。这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世,老太太因为伤心过度,她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾,庄稼收成又不好,老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年,稻子长得很壮实,而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敌——一种灰色的蛾子飞来了。它们在稻叶上安了家,肆无忌惮地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子们并不把他放在眼里。稻草人想到主人干瘪的脸,又想到了主人不幸的命运,心里像刀割一样。稻草人使劲地扇扇子,可是蛾子们还是继续放卵,然后从容不迫地飞走了。稻草人多想告诉老太太,可他不会说话,他好伤心……

河里传来一阵咳嗽声,原来河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈,可他病得太重了,根本叫不响。他的母亲是个渔妇,靠捕鱼为生。孩子口渴急了,喊着要喝茶,但渔船上哪里有茶呀?妇人只好舀了一碗河水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里,那桶就在稻草人的脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子烧那条鲫鱼补补身子,多想拆开自己给孩子一些温暖。但他只能一动不动地呆着,他伤心极了……

突然,沉睡的稻草人被一位妇女的哭声惊醒了。原来她的丈夫把家里的钱财全赌光了,最后想把她给卖了。她走投无路,想到了投河自尽。稻草人想去阻止她轻生,可是看着她慢慢地向河中心走去,看着渐渐消失的背影,稻草人却什么也做不了。他伤心地哭了……稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾,他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩,他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河,他流尽了眼泪。

最后,稻草人倒了!不是因为他怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!

稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!

大学生的坟读后感作文 篇9

傅雷家书800字读后感最新大学生1

花了将近一周零散的时间,读完了傅雷家书,感触很多,首先想说,很幸运自己可以在这个年纪,刚上大学的这个阶段读完这本书,我有着和刚出国时的傅聪相似的年纪,又是和那时的他一样,刚刚离开父母。看到傅雷在书中对傅聪说的话,仿若是自己的父母对自己说的一般。

在这本书里,我读到了两个字——爱与孝。

不得不说,傅雷写给傅聪的每一封信中,都包含了他对傅聪的爱。其实从小,傅聪就被傅雷严格地管教着,父母都是希望子女成才的,或许傅聪没有一个被父母宠着的童年,但傅雷对他严厉的爱,是他日后成才必不可少的。

在傅聪刚刚出国学习的那段日子里,相信他是很不适应的,毕竟第一次离父母这样远。但是傅雷给他写信,他以这种方式告诉傅聪,父母还是在你身边的,这会给傅聪那孤独的心莫大的慰藉,会让傅聪有一种与父母天涯若比邻之感吧。

在傅聪小有成就之际,傅雷如良师益友一般,告诉傅雷不能骄傲,好让傅聪明白要继续学习新的内容,提高自己,为他日后更大的成功做了很好的指引。虽然傅聪常常不回信,但是傅雷依旧孜孜不倦的给傅聪写信,在其中我们不难感受到父母对子女那深切而又默默的爱,只求为子女付出多一点,而不求有什么回报的爱。

在国内反右的时期,傅雷深受困扰,但是他为了不让傅聪担心,为了能让此时小有成就的傅聪更加专注于自己的学习,宁愿自己在心中默默地承受这份痛苦。

傅聪成家之初,傅雷还以一个过来人的身份,为他的新婚生活指导,要知道,此时的傅雷,是受到国内反右斗争的巨大困扰的。一面要承受改造自己的巨大压力,一面要用心教导孩子,相信如果心中没有对傅雷满满的爱,是做不到的。

说到这里,不得不想到当前我们的教育方式,现在有很多父母,觉得自己的家庭环境好了以后,子女就可以坐享其成,不需要再吃很多苦了,也不需要被历练。从小父母便让他们过着优越安逸的生活,在此种环境下长大的小孩,想必早已被这种生活方式消磨了意志,早已失去了向上攀登的勇气,还常常有一种自我优越感,也难怪当下如此多的“富二代”了。反观傅雷的教育方式,虽然有优越的家庭条件,但是他从小还是严厉对待自己的孩子,无论是傅聪还是傅敏,从小都受到了正确的教育,养成了良好的习惯,也不难解释,为什么傅聪可以成为钢琴家,而傅敏可以在教育界小有成就了。

同样是对子女的爱,现在有些家长选择了用物质来表达,而傅雷选择了用他自己的精神来表达,而真正对子女有用,可以有益于子女日后发展,而不是仅仅是他们一时受用的,正是这承载在严厉教育中的爱了。这真正是一个让我们深思的问题,为何社会在进步,而有些人的教育方式,却在退步呢?

其次,我想说的是一个孝字。

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傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的gossip(说长道短),而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的,不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于___的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

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不得不说,《傅雷家书》无疑是一部极亲切、极写实的作品,无论是作为一名读者,还是对当时的傅雷一家来说,很享受其中的温馨。

品读完全部的家书,无论对谁来说,傅先生是一位十分负责,有自省能力的父亲。信中细腻入微、诚心诚意的文笔,无不充满着对孩子的爱。从开始的致歉,到后来的嘘寒问暖,他随着孩子的长大,自己也不断的改变着,这是十分难得的。你很难在一位不惑之年的老者笔下看到这些。也许是失去了,才最终大彻大悟,体验过放手,才真正的放手。

父亲在自省的同时,更多的,是给予了尊重。孩子远走高飞了,心里,说不出的难过。但我们从信中却见不到任何约束,更多的是建议,更像一位朋友,这点也无不令我佩服。在这位父亲的信中,有一句令人难以忘怀,他说,人是感情动物,展示了父亲感性的一面,人就是这样的,生而为人,我们为什么特殊于其他生物?就在于我们有更多的情感。无论痛苦、快乐,这都是我们一份难能可贵的经历。为什么总那么理性呢?享受这些独特的情感,将人生变得多彩些,才不负此生!

在这些信中,看的是父亲,也不少见母亲的笔影。在文中,我发现母亲对于一些事,往往更为理性,她在文中说过:“多用理智,少用感情。”其实两者并不冲突,因为有父亲的感性,有母亲的理性才能造就出在这个社会上,能够立足,亦能享受生活的人。这也就是父母能带给孩子的引导与爱了。在一封封的信中,我们不乏能看出父母的关心,往往很多封的信,才能换得孩子的一件,可能是父母写多了,或是孩子写少了。

但无论如何,我很欣赏傅先生说的一句,“不能用忙字推托。”还是回到上文,人生中分秒都是一种享受,我们不要只在乎自己的快感,世上的人情事故还有很多,别荒废了。

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一次偶然的机会,我得到了一本《傅雷家书》,无意间一翻,便被它吸引住了。

这本忆是由傅雷写给儿子傅聪的几十封家书组合而成的。“把人家的赞美报告给我们,是你对我们最大的安慰;但同时必须深深地检讨自己的缺陷”。短短一句话,就体现出傅雷对儿子的良苦用心,不仅夸赞了儿子,还告诫了他不能骄傲自大。

在傅聪在外留学的二十多年中,傅雷便一直用书信的方式与儿子交流,教给他人生的哲理、做人的基本要求、与人相处的方法……

即使他们父子间隔着万水千山,也阻止不了父亲对儿子的教诲,因为只有真心爱他的人,希望他好的人才会把自己的经验毫无保留地教给他。

这让我想起了朱自清的父亲,他一人独自承担着家里的重担,面对家里不景气的生活,他也没有抱怨和气馁,甚至安慰自己的儿子。朱自清去了其他地方学习,父亲仍然与他快保持联系,时常问候他的身体状况。

同时,我也想起了我的父亲,他在外地打工,即使我们各在一方,也能用电话联系。父亲在电话中关心着我,教育我要好好学习。父亲就是这样,说的话总是很少,但他每次都能理解我们。

父亲的教诲简洁而明了,包含着他对我们的关爱。父亲的教诲亲切而又细心,包含着他对我们的期望。父亲的教诲温暖而又重要,包含着他对我们的无私教导。父亲每句教诲中都充满了父爱。

所以,父亲的教诲是无私的,我们都应该听取父亲的教导。

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看傅雷家书,觉得收获很多。我总想如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么崇高而伟大的事情,同时也会让自己的人生得到更加丰富和更加充实的经历。我现在似乎已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。

其实爱人不在身边的时候最重要的是不要让自己的内心空虚。只要我们朝着目标努力就会有所收获,我也深知其中的道理。就像傅雷说的也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来未来生活的无忧无虑,但是它起码可以带给我们心灵的充实。我深信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

傅雷说他要和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,他还说恋人和爱人之间也是一种亲密的朋友关系。只有在互相的鼓励和互相的支持下,有着最丰富最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得平静。而且文学和艺术,还有音乐都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会给我们的生活带来很多的乐趣,我现在深知这一点。

其实我一直觉得我对于文字的理解多于对于那些更加直观的东西的理解,当他越是需要人的体会的东西我就理解得越深些,这可能也跟天性有关。在我看来,一切内心地感受都可以通过文字表达出来,而越是心灵相近的人越是能够深刻理解和体会。如果心情郁闷了不妨就写出来,等年老了再回过头来读,发现年轻时的心情真的是很难得的阿,而老去的心也不可能再有年少时的感受了。真的觉得人生在世能够得到一个心灵相通的朋友成为心灵的读者是一件非常让人高兴的事情。其实傅雷在信中写的,他的性情激烈,然而他的夫人却能用宽厚和委婉之心体谅,虽然受到了很多的折磨却可以成为思想上的伴侣,这也是傅雷的福气啊!

他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

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汤姆·索亚历险记读后感1千字大学生最新1

我们都曾经拥有过美好的童年,虽然短暂易逝,但那毕竟是一段充满着欢笑,充满着乐趣的时光,可你见过充满着冒险经历的童年吗?那就让我们进入汤姆索亚的冒险旅程,揭开汤姆索亚童年的神秘面纱吧!

《汤姆索亚历险记》是十九世纪美国文学大师马克吐温的代表作,他为读者塑造了一个顽皮,淘气的主人公形象——汤姆索亚。在大人们眼里,他是一个不折不扣的坏孩子形象:调皮,恶作剧,逃学,这自然是家常便饭。可“捣蛋”一次次升级,他做出了让大家都很吃惊的事情:离家出走,逃到另外一个小岛上生活但他却在镇上为他举行葬礼的那天突然回来了。原来,汤姆为了逃避这个文明世界,逃避死板的生活,想要彻底的摆脱它,与他的伙伴——-乔哈波,哈克贝利费恩共同商议:他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗!这个另人吃惊的想法就在这三个孩子的脑海的徘徊着,但他们这么做,并不是要真正的远离这一切,只是想通过这次的“失踪”事件,让那些大人们去忏悔,忏悔他们当初的所做所为,让他们感到对自己有亏欠,并把这种愧疚持续一背子。就这样,三个孩子从此踏上了冒险之旅他们的愿望也实现了:当大家发现这三个孩子不见了之后,天天都是一把鼻涕一把泪,人人都在回忆他们当初对孩子们的“恶行”,都在为他们虔诚地做祷告。一次,汤姆实在按捺不住自己的思乡情,偷偷地回到了家。看到了这一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他与伙伴们的“海盗梦”,回到了镇上,一场轰轰烈烈的“失踪事件”,就在此落下了帷幕。

其实,在我们生活中,同样有这样的孩子:可以在学校的走廊上,看见几个嘻嘻哈哈的男孩打成一团,经常成为老师和家长们心里的一块石头。但是他们也有着与常人一样的情感,汤姆虽然调皮捣蛋,但面对自己亲人对自己的思念,他也忍不住哽咽了。身边的人也是一样,只要我们耐心的去开导他们,他们也会体会到亲人的用心良苦,也会被打动,最终还是会走入正途的。

而且,我从汤姆身上获得的最大的就是:我明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活!细心观察,你会发现,周围拥有快乐的人,不管是对自己,还是对他人都会以微笑以对,好象他们都好似没有什么伤心事。所以,我们要从生活的角落抓起,不要让微笑漏过每一个缝隙,这就会使自己的生活变的更加充实!

汤姆·索亚历险记读后感1千字大学生最新2

有这样一人,他讨厌牧师们骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥古板的教育,与循规蹈矩的人们唱对角戏,在大人眼里,他是一个顽童,调皮淘气,坏心眼又多,还总是把自己的“聪明机智”用在一些奇怪的地方,但他勇敢乐观,正直善良,敢于冒险。他有勇气揭发凶手,使无辜的人不受到牵连,即使自己晚上都因为害怕而提心吊胆;他可以为了喜欢的女生,接下一个本不属于自己的罪名,即使后果是被教鞭抽得满身是伤......他的名字,叫汤姆·索亚。

说到这一个主角,第一个让人联想到的不是刚刚提到的那一些英雄事例,而是两个词“调皮、机智”。简单来说,他将自己聪明的大脑完完全全用在了坏主意上。在牧师做讲座的时候,他放出了甲虫,让好好的一次礼拜变成了“甲虫和狮子狗的大战”;姨妈强迫他喝“怪味魔汤”,他就偷偷舀起一勺,塞进了姨妈的猫——彼得的嘴巴里;他和大伙儿叫人将校长的头涂成金色,在汇演的当天从天窗上用绳子放下一只猫,让它抓掉校长的假发,露出他那金灿灿的光头;姨妈叫他去刷墙,他呢,故意表现出一副兴高采烈的模样,让别人都觉得刷墙是一个很有意思的活儿,让大伙儿都抢着做,自己则在树荫下坐着,哼着歌儿,玩弄着手中从他们那里得来门票......

从他的故事中,我好像看到了我的童年:偷偷将站起来回答问题的同学A的椅子移走,在他摔了个屁股蹲儿,恼火的爬起来四处张望的时候,悄悄地躲在书后面偷笑;吃着棒冰哼着小曲儿,和朋友走在回家的路上,谈论着班里的八卦新闻;和朋友谈论哪个同学或哪个明星的糗事,然后在那儿没心没肺的笑上半天;坐在书桌前,咬着铅笔,挤牙膏似的写下流水账样的日记;手猛地一挥,溅起几朵巨大的水浪,像威风凛凛的将军们一样,指挥着它们向“敌军”冲去......“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师地粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的`童年”这一首《童年》自己曾反反复复听过几遍?已经数不清了。上一秒钟,我似乎还坐在教室里,耳朵里是老师的讲课声,用手撑着下巴发呆,铃声一响,便和同学们嬉闹起来,简简单单的调侃斗嘴,打打闹闹;下一秒,就已经毕业了,虽然还未做好和过去告别的准备。时光会流逝,无论你有没有买好下一程的车票,列车都会开动。

也许在遥远的将来,高中毕业,大学毕业,亦或者是半只脚已经步入老年的时候,无意间翻出一张已经泛黄的照片,双手轻轻抚摸着。照片上的人已经记不清名字了,只能模糊地看出“他”和“她”。闭上眼睛,那一些记忆却依然灵动着,鲜活着......

目光重新回到那一本《汤姆·索亚历险记》上,微微一笑,打开电脑,放起最喜欢的那首《被风吹过的夏天》。“蓝色的思念,突然演变成了阳光的夏天。空气中的温暖,不会更遥远,冬天已仿佛不在留恋。绿色的思念,回首对我说一声四季不变,不过一季的时间,又再回到从前,那个被风吹过的夏天......”

汤姆·索亚历险记读后感1千字大学生最新3

吃饭是一种成长方式,读书也是一种成长方式。

今年暑假,我有幸阅读了《汤姆·索亚历险记》,这本书是美国的一个大文豪马克·吐温以少年生活为主体所创作,书中对美国当时社会的庸俗风气进行批判。书的主角汤姆有着传奇的冒险经历。

咀嚼着文字,我走进了汤姆的生活世界。汤姆是一个天真活泼、调皮聪明的孩子,他讨厌骗人的教义,枯燥的课程以及“文明世界”的繁文缛节。渴望自己有一个有趣自在的生活。比如有一次,汤姆去刷墙,使尽阴谋,结果许多孩子被他骗得团团转,许多的孩子都被汤姆骗得心甘情愿的将各种小玩意儿送给他,好来帮他刷墙,他还成了一个“富可敌国的大富翁”,许多孩子都被汤姆骗得心甘情愿将各种小玩意儿送给他。我想,要是汤姆从一开始就灰心丧气,宁愿受波莉姨妈打骂也不愿意完成刷墙这件“不可能的任务”,那就不会有后面的事情发生,更不会有这刷好的墙。我们的社会中的人为什么会失败呢?就是因为在遇到困难时就退缩。而有些人为什么会成功?就是因为他并没有退缩,甚至像汤姆一样用自己的聪明才智以更轻松的方式将任务完成。

汤姆还是一个勇敢的孩子。他敢于追踪大坏蛋印第安乔,告发他的罪行,并冒着被印第安乔追杀的危险,证明波特的清白。我想这就是我们今天传递的“正能量”。正能量如同一道道灿烂阳光,驱散心灵的雾霾,让我们变得永远阳光。我从网上看到这样一则消息:在四川达州,三名和我差不多大的小学生,在楼下玩耍,看见一老太太摔倒便上前去扶,不料老太太起身后却说是3个孩子打闹将自己撞倒的,赖上了家长。后来,现场的过路行人站出来作证,指责老人的讹诈行为。警察多方调查取证,证明老人系“碰瓷”。今天,在我们的生活中,就有一些人怕做好事,怕做好人,因为就是怕“碰瓷”。这三名小学生就是我们00后的代表,是我们00后的骄傲,敢于担当,敢于向社会中的丑恶说“不!”

汤姆的童年丰富多彩,正是一场场经历体验,让自己成为了镇上的英雄。同样,我们也经历着成长,但成长不只是身子变强壮,更应该是心灵的成长。从失败中站立起来是一次成长;从成功中总结出经验是一次成长……记得,曾经的我体育成绩不好,可我破天荒的报名参加学校田径运动会。于是,我努力锻炼,坚持跑步,最终,站上了领奖台。这不是一件学习汤姆的例子吗?

“行万里路,读万卷书。”合上书本,我想,也许汤姆并不是多么的伟大,可是他的品质,他的精神难道不值得我们学习吗?这本书难道不值得我们品读吗?我们一定要与好书为友,从书中汲取养分,我们的心灵之树、智慧之树才会长青!

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《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温以美国少年的生活作为主体写成的。故事的时代背景是19世纪美国密西西比河的圣彼得堡。《汤姆·索亚历险记》这本书的主人公汤姆是一位天真、活泼而又顽皮的少年。他与他的小伙伴们干出了许多令人捧腹大笑或赞叹不已的妙事。

有一次,汤姆因做错了事,被波莉姨妈罚去刷墙。但他却在刷墙时使用了“诡计”,引来了一个又一个的孩子替他刷墙。而他却在树荫底下玩着那些孩子给他充当粉刷票的小玩意。此时的汤姆已经从早晨一个一贫如洗的孩子,变成一个地地道道的阔老。

还有一次,汤姆和他的两个小伙伴乔和哈克一起坐船去一个小岛上当海盗,而镇上的人却以为他们被淹死了,便给他们举行了葬礼。可没想到他们在自己的葬礼复活了。

他虽然顽皮,但却能为了正义,不顾自身的安危。在法庭上,他毅然挺身出面做公证人,拯救了无辜的罪犯穆夫·波特,指出了心狠手辣的印江·乔。并在顽皮之余,和他的死党——野孩子哈克破获了一桩谋杀案,成为镇上人所钦佩的打英雄。汤姆的顽皮,正好就体现了儿童的天真烂漫的性格。这种童真,只要过了童年时期,就很难再次找到,就算找到了,也只能是一点点偶尔才能可能想起的甜蜜,美好的回忆。

我相信,即使我们的童年再艰辛,再辛苦,但回想起来,我们也会很开心。我们小时候有谁没做过一些很傻很天真的事呢?当你长大了,回想起来,一定会哈哈大笑。有人说过,童年就像是一罐甜酒,时隔越久,尝起来越香,越纯,越让人回味。

我们总是会长大的,个子会越变越高,身体会越变越强壮,力气会越变越大。除此之外,我们的思想也在长大。我们对世界的看法不同了,懂事了,也不在幼稚了。但我们要越变越好。记得我们小时候,玩游戏时,经常出现的两个角色便是好人与坏人。有的人抽中了好人,便欣喜若狂;有的抽中了坏人,便耍起了无赖,要求重抽。由此可见,我们小时候的正义感十足,长大了,我们也不能将正义感丢弃,而要让我们的正义感变得更充足。

因此,我们绝对不能变成像这本书里心狠手辣的印江·乔一样,是个人见人憎的大坏蛋。他坏事做尽,但恶有恶报最终在山洞里饿死了。

看完《汤姆索亚历险记》之后,我十分羡慕主人公汤姆居然有如此有趣的经历,这本书让我读起来津津有味,有时候甚至让我废寝忘食。我想,在郁闷时读这本书,或许能让我一笑解千愁。

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你小时候有幻想过要去无人岛里探险吗?你有因为想偷懒不干家务而对家人“耍无赖”吗?你童年是有否有过拯救世界的理想呢?如果你有的话,恭喜你,你的童年是丰富多彩的,值得回味的。如果你没有的话,现在享受还不晚——美国著名作家马克吐温的《汤姆索亚历险记》将把你带到一个美国典型少年惊险有趣的童年之中。

汤姆是个调皮的孩子,这经常气的他的波利姨妈要追着他打,但是,他的调皮可爱也取得了波利姨妈的喜爱。汤姆虽然吊儿郎当,却富有责任感,在和女孩贝基冒险到了山洞却缺乏火种的时候,贝基急得哭了,这时的汤姆展现了他作为男孩子的勇敢和细心,尽了全力让他身边的女孩子欢笑并放心。汤姆极富正义感,他即不喜欢呆板的生活,枯燥无味的功课,也讨厌虚伪的教条。他对经常向波利姨妈打小报告的小表弟锡得也是不喜欢的,尽一个孩子的思维方式去“报复’锡得。汤姆也有点小聪明,一次,波利姨妈罚汤姆去粉刷篱笆——这可是汤姆最讨厌的活儿。于是,他略施诡计,就把朋友本等一众孩子骗去帮他干活啦,本和孩子们还得为他奉上谢礼。这实在令人忍俊不禁。尽管汤姆性格有点高调,也爱吹牛,但,这些并不影响汤姆在人们心中讨人爱的形象。而且,他的缺点还为本书收到了很好的艺术效果,这也是本书吸引人的原因之一吧!

在汤姆他们的世界里,善恶观是与众不同的,他们把海盗当作劫富济贫的英雄好汉,而“西班牙海上黑衣大盗”,“血手魔王”,“海上霸王”,这更是孩子们向往的头衔。他们热衷于扮演“罗宾汉”的游戏。在他们三人离家出走冒险的时候,汤姆就成了他们的“领袖”——和一群海盗在一起。也是这种有点盲目的信仰和勇敢,才让他们大胆站出来作证救了穆夫波特,令坏人乔伊得到了应得的惩罚吧!

书中的孩子们,把甲虫,破罐子,甚至牙齿当宝物。在汤姆和夏克亲眼目睹了一场凶杀案时,他们俩立下血书要保守秘密……这些这些,在今天的大人们——不,连孩子们看起来,都有点傻气和不和实际。我们的宝物是最新型的遥控车,最新的卡通片,绝版的电脑游戏……可是,在我们得到这些东西时,我们却失去了汤姆他们最容易得到的快乐——自由。

当然书中写到的不少东西也是不可取的,例如迷信愚昧的封建旧俗,孩子们不认真的学习态度,波利姨妈的自作聪明……不过,这些有点沉重的话题,就让它们消失在汤姆去参加自己葬礼的积极人生态度中去吧!

大学生的坟读后感作文 篇11

这本《飘》是朋友“飘”到我这边的,看着它1000多页厚厚的一摞我就害怕,当时我还瞪了她一眼,什么不好“飘”,“飘”本这么厚的《飘》,我哪有信心哪有耐心把它看完啊!于是这本《飘》就被我搁在了床头,每天只是纯粹的陪我入睡而已。直到前不久在家养病,看完了所有的杂志,无书可看了。我突然想起了这本被我打落冷宫的《飘》,随便翻了几页,没想到这一翻便不可收手,直到我一口气花了三个白天把它看完为止。

《飘》的主题思想很多,写乱世中佳人的命运,写飘然而逝的美国南方文化。主人公的思想和情感深受美国南北战争的影响。战争改变了女人们,她们在战火和硝烟中守护着自己的土地,她们勇敢,坚强,不屈服,因为“Tomorrowisanotherday”。

如果读完《活着》让我感觉到的是压抑的话,读完《飘》让我感觉更多的是气愤和悲哀。

气愤于女主角郝思嘉的卑鄙、残忍甚至阴险。以往所看到的女主角要么温良贤淑的,大度宽容或者纯洁善良、忠贞不渝,或者历尽艰辛但最终找到真爱。不想,小说刚开始没多久的,郝思嘉就在卫希礼和媚兰的订婚宴会上,为了报复卫希礼而媚兰的弟弟。很快他们就结婚并且还生了一个儿子,看到此处我好不气愤,期望中女主角清纯的形象荡然无存。她的骄傲、贪婪、虚荣,为了达到目的不择手段,在后面的剧情中一一展现。她渴望爱情,不顾一切世俗观念,勇敢地追求自己的爱。但当感情和现实利益相冲突时,她毅然将经济需求放在了首位。为了300块陶乐的租金在向白瑞德骗钱被识破而未果后,又故伎重演甚至还是她妹妹未婚夫的干瘪老头弗莱,就只因为这个干瘪老头有一个小小的木材厂,能够提供她300块。

关于人生的善与恶,我不敢妄加评论,因为,毕竟我走的人生路还不及三分之一。二十多岁的我,想法也许是很幼稚的。平心而论我也有点同情郝思嘉,对于其“不择手段“式的“自私钻营”,或许那些是她不得已而为之的权宜之计,都是为了生存。不过静静想想也确实如此,在郝思嘉所处的那个动荡变革的时代,一个弱女子根本无法养活一个家庭、一帮朋友也保不住父亲留下的陶乐。郝思嘉通过用斤斤计较的赚来的钱,通过各种“残酷手段”,换得了自己的新生,换得了朋友家族的新生。

另一方面,郝思嘉对待媚兰也是很好的,是极尽关爱的。可能这其中是出于对卫希礼的爱而爱屋及乌,但到了后来则完全不是。这两个性格完全不同的女人,却达成了一生一世的友谊,实在是一种奇迹。

虽然《飘》只是小说,但是通过读《飘》,我也对美国的南北战争也有了更进一步的了解。从历史角度判断,北方战胜南方,是一种历史的进步,是社会发展的必然。但是通过读《飘》后,我们能看到从道德判断来看,南方奴隶制中也有温情也有情谊,北方对南方进行的战争从某种程度上也是一种侵略,摧毁着南方的秩序和关系,在某些方面反而激化了白人和黑人的种族冲突。

读完了整本书,我也摘出了自己最喜爱的两句话:

“美貌并不能使人高尚,衣着也不能使人尊贵。”——警告贪慕虚荣的人。

“我向来不是那样的人,不能耐心地拾起一些碎片,把它们黏合在一起,然后对自己说这个修补好了的东西跟新的一模一样。一样东西破碎了就是破碎了——我宁愿记住它最好时的模样,而不想把它修补好,然后终生看着那些碎了的地方。”

一遍匆匆的略读,并不能体味多少真谛,也许,等我再读几遍时,会有更多的收获吧。

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