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[读后感范文] 小学四年级母鸡读书心得精选

发表时间:2022-07-22

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编精心整理的“[读后感范文] 小学四年级母鸡读书心得精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

前几天,我们学了老舍先生写的《母鸡》一文,文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡,因为它没完没了地叫,但后来他改变了对母鸡的看法,因为他发现母鸡是很负责、慈爱、辛苦、伟大,所以他不仅不再讨厌母鸡,还觉得它是一位英雄。

读了这篇短文后,使我联想到我的妈妈。我讨厌她,就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠叨叨,有时甚至打我、骂我,我不仅讨厌她还恨她。我反反复复地读这篇文章的一句话:一个母亲,必定是一位英雄。我开始慢慢地,细细地回想起妈妈对我的一点一滴,妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里闪现,那哪是唠唠叨叨啊?她是怕我冻着、饿着和想了解我在学校的情况是怎样,才向我问这问那;她打我骂我是因为我一次又一次地犯错,一次又一次地伤她的心。我知道,她是恨铁不成钢啊!她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生病时,是她彻夜末眠地守着我。生活上,她从不会让我愁吃愁穿;学习上,她帮我解答难题。除此以外,她还教我怎么宽容别人,怎样帮助别人,怎样做一个正直的人。

读了这篇文章,我再也不讨厌妈妈了,老舍先生说得对:一个母亲必定就是一位英雄。我妈妈也不例外。

精选阅读

[读后感必备] 五年级读后感之四


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“[读后感必备] 五年级读后感之四”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

在天地刚分成四大洲时,有一座花果山,花果山上有块石头,石头里蹦出一只石猴,它就是孙悟空。悟空很调皮,它称了大王。但它希望能长寿,便去了“三星洞”习武。天长地久,练成了许多本事,又大闹天宫,练成了火眼金金,钢铁身体,又受观音菩萨指点,保护唐僧西天取经。

与孙悟空同行的还有沙僧悟净,八戒悟能,唐僧坐骑白龙马是龙王三太子,因烧毁夜明珠而被送上刑台,观音菩萨赶来获救,放它一命。后来误吃唐僧白马,去驮唐僧。

路上,他们遇到八十难,虽然每难都是被妖怪捉走,孙悟空去救成功了途中虽然猴子受伤、八戒放弃、师傅生病,但他们没有放弃,继续努力,后来成拂。我也有过这种体会。记得四百米运动会前期那个周末,我放弃了看动画片时间狂跑步,那天我足足练了一千六百米,腿练得酸酸的,心里却很开心,后来进了第八名,望着眼前那张奖状,不禁开心起来。

生活中,如果我们付出了,就有回报。

草房子怎么写读后感五年级汇总四篇


古人云:读书破万卷,下笔如有神。在阅读了草房子后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。该怎么才能把自己对于草房子心得更好的记录下来呢?心得体会大全小编为此仔细地整理了以下内容《草房子怎么写读后感五年级》,仅供您在工作和学习中参考。

草房子怎么写读后感五年级(篇一)

今年暑假,妈妈给我买了一本叫《草房子》的书,是曹文轩爷爷写的,这本书可好玩了,给我留下了深刻的印象!下面我来给大家介绍一下吧!

《草房子》这主要讲了有一所叫油麻地的学校,校长桑乔是男孩桑桑的爸爸,油麻地小学是清一色的草房子,十几栋的草房子似乎很有规则,又似乎没有规则地连成一片,它们分别有教室、办公室、老师宿舍、活动室、仓库……桑桑家就在油麻地小学的校园里,也是一栋草房子,桑桑有很多好朋友,阿努、杜小康、朱晓鼓等等,他们一起度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。

书中最让我怀念的是秦大奶奶,她是书中最顽固的一个人,在一次校长桑乔视察他的校园时,见到秦大奶奶的那间低矮的小屋,从心底就觉得别扭,加上听老师们说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就更觉得别扭,况且他觉得油麻地小学不应该让一个跟油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,又觉得油麻地小学西北角有一块好端端的地被人占领了,感觉油麻地小学不完整了,就想让秦大奶奶搬出去住,桑乔刚跟秦大奶奶说想让她搬出去住,秦大奶奶就用拐杖一边“噔噔”地敲着地,一边理直气壮地说:“坚决不搬!”桑乔那她没办法,只好趁秦大奶奶出去卖母鸡时,叫了几个大汉在校旁造了个草房,接着把秦大奶奶的那间低矮的小屋给拆了,把所有家具搬到校旁的那个草房,等秦大奶奶回来时房子也拆的差不多了,但秦大奶奶还是坐在原来小屋的地方,桑乔想了想,变叫那几个大汉摘下门板,把秦大奶奶捆在门板上,抬到校旁的草房里,把门锁了起来,第二天,又把门打开了----是怕秦大奶奶闷死在小屋里。可秦大奶奶又跑到了“原住处”,----其时这块地就是秦大奶奶的,但是这块地被政府用来建学校了,所以,大家都不喜欢秦大奶奶住在校园里。连夜搭了个小棚,桑乔实在没办法,只能按着她的办!

有时侯秦大奶奶的理直气壮都是因为那些思念!

草房子怎么写读后感五年级(篇二)

放寒假了,这天我和妈妈去逛街时,请妈妈帮我买了一本叫《草房子》的书,我耐不住孤独,就津津有味地看了起来。

这本书的作者是曹文轩,主要讲了主人公桑桑家里有一栋草房子,他还有一个最好的朋友叫细马,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作。

桑桑总喜欢做出一些夸张的事,而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中它经历了无数感人的故事:师生间的真爱,同学间纯真的友情……他从这些故事中明白了善良,尊严,顽强。这一切的一切在他心里埋下了爱的种子。

而我却生在福中不知福,平时做事都不专心,我要像主人公一样勇敢正义!

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应该互相帮助;我知道了师生之间,应该友好相处…。

这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我一定会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

草房子怎么写读后感五年级(篇三)

今早真是一个令人回味无穷的早晨。在全班同学的掌声下,我们共同度过了二个小时的电影时光。而我们所看的电影,就是著名作家曹文轩的著作《草房子》所改编的电影。这也让我为《草房子》这本书留下了深刻的印象,同时也让我看到了一部经典而又朴素的电影。

电影中的人物栩栩如生,把书上的各个人物变得十分真实,好像我们走进了他们的生活一般,这样一想,仿佛我又跟书中的人物亲近了很多。在这部影片中,有感动、有喜悦也有愤怒,其中留给我最印象深刻的主要是桑桑生病后的那一段催人泪下的片段。

桑桑生病后的那个巨大的疤痕一直印在我的脑海中。我想起当桑乔背着桑桑四处求医,不辞辛苦地赶路时,我真正感受到了一个父爱的伟大。

而当桑桑得以治疗,父亲那种高兴的表情和桑桑那泛着红光的脸,也让我为桑桑松了一口气,这可算是在死亡的悬崖边上被拽回来了。当电影里出现桑桑在药寮喝药时,温幼菊老师那亲切的目光和那一句句普通而又带给桑桑无限力量的低语,让我感觉仿佛温幼菊就是桑桑的母亲一般。

草房子怎么写读后感五年级(篇四)

《草房子》的主要人物有:桑桑、秃鹤、阿恕、细马、杜小康等人,主要讲述的是一个叫桑桑的小孩在一个学校上学,他就住在这个学校,因为他爸爸是这个学校的校长。

在上学期间发生了很多事情,桑桑为蒋一轮和百雀送信;杜小康因家里发大水而破产,就跟他爸爸去养鸭子了……或许我们学校曾经也发生过类似的事情,只不过我们没有留意到这些而已。而往往是这些事情让我们的生活更加丰富多彩,更能让我们铭记这些童年的快乐时光。

让我印象最深的的人物是主人翁桑桑,他生了一场很重的病,但他勇敢地挺了下来,最后他的病终于治好了。在治病期间,他每天都要坚持喝中药,而药是非常苦的,但他还是坚持喝,从来每有忘喝一次。我想,如果换成我的话,我恐怕很难能够坚持下来喝药,而且是那么苦的药。最后,桑桑的病治好了,但他不得不离开这个让他留恋的地方,去一个很远很远的地方,可能不会再回来了……

我们一定要珍惜我们的童年时光,让更多美好的记忆留在我们的心中,一定要像书中的桑桑一样,勇敢坚强,积极乐观。

昆虫记读后感小学生三年级汇总三篇


在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!我们该如何去写作品的读后感呢?下面是心得体会大全小编帮大家编辑的《昆虫记读后感小学生三年级》,相信能对大家有所帮助。

昆虫记读后感小学生三年级(篇一)

一天,我和爸爸去白马公园玩。爸爸说你不是一直想让爸爸逮一只知了吗,今天就可满足你。当时天已经变黑,爸爸打开手机上的手电筒直往路两旁的树上照。见我一脸的疑惑,爸爸接着说,知了没出壳前晚上会从土里爬出来往树上爬,特别是雨后的晚上会更多。今天刚好下过雨,肯定会有不少。果然几分钟不到我们已经找到了好几只,其中还有一只大的。我还想再继续找,爸爸说多了拿不了,还是回家看它们怎么变化吧。

回到家后爸爸把它们放在了阳台的纱窗上。在我躺在床上快睡着的时候,爸爸突然大叫说知了出壳了,并叫我快来看。我赶紧跑到阳台,果然看到了刚刚出了一半的知了,整个身体包括翅膀都是嫩黄的。爸爸说等到完全出来后再过几小时就会完全变黑。我还想继续看它们的变化,爸爸说你还是先睡觉,等到第二天早晨就会完全变黑了,并说他会把它们的变化过程拍照。

第二天早晨我果然看到了完全变黑并且非常漂亮的知了,爸爸说它是一位男生,会叫的。

昆虫记读后感小学生三年级(篇二)

最近,我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

昆虫记读后感小学生三年级(篇三)

我读的这篇文章选自《昆虫记》,大家一听这名字就猜到这是一本写昆虫的书了。它的作者是来自法国的法布尔,他是一位昆虫学家。我们先来看精*部份吧!

金龟子长得仪表堂堂:身披黑*或棕*外套,上面不但闪烁着金属的光泽,还点缀着白*斑点,显得既朴素又高雅。雄虫两根短短的触角末端各有七条紧挨着的触须,会随着情绪像扇面般展开或合拢。雌虫担当慈母的职责,六条触须又窄又短。

我一看了这一段就觉得法布尔观察得非常非常仔细,我决定也要仔细的观察昆虫。下面就是我观察动物的收获了:

蚂蚁,它有一身深褐*的外衣。六只短短的脚,一对像大力士一样的钳子。我拿了一点熟的米饭,放在蚂蚁洞旁边,过了一会儿就有蚂蚁出来了,我发现小米粒只需要一只蚂蚁搬就够了,大一点的就两三只一齐搬,他们搬的米饭比自己的身体要大三四倍呢!它们排着整齐的队伍,雄赳赳气昴昴的回家去了,真是一个团结的大家庭啊!

西瓜虫身穿黑*披风。只要你一碰它,它就会缩成一个小圆球,过一会儿就变回原来的样子。它们喜欢呆在石头底下,只要你把大一点的石头搬开,就会有两三只西瓜虫不安的四处逃散,很有趣哦!

通过观察昆虫,我发现我增添了许多知识呢!我还发现生活中有很多事情需要观察,比方说:练字时要看字形,浇花时要观察土壤干不干来确定要不要浇、浇多少......

看了这本书,我懂得了无论做任何事情第一步永远是观察,这样才能把事情做的更快更好。

 

[精华读后感] 五年级读书笔记精选一篇


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为大家精心推荐的“[精华读后感] 五年级读书笔记精选一篇”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

《鲁滨孙漂流记》是长篇小说,作于1719年。主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事,漂流到孤岛,独自在那里生活了二十多年,历尽艰难困苦,不但供给了自己日用所需,而且经营了一片肥美的土地。鲁滨孙是他那个时代的创业者。作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神。小说情节生动,细节逼真,描写细致,语言流畅,富于深刻的哲学和社会意义。

月度读后感精选五年级《绿山墙的安妮》读后感(篇一)


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?以下是小编细心准备的《月度读后感精选五年级《绿山墙的安妮》读后感(篇一)》,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

今天,我读完了《绿山墙的安妮》这本书。我觉得它是一本枯燥中透着吸引力,吸引力中蕴含着真理的书。

这本书讲述了一个被两兄妹领养的小姑娘——安妮的故事。安妮是一个孤儿但她并没有对生活失去信心,而是保持着良好的心态去对待每一天,虽然她长得不是很漂亮,但她有颗纯洁、善良的心。而且还拥有着超强的想象力。她在帮助收养她的马修和玛丽拉的同时,也在刻苦勤奋的读书。最后,她不但考进了“女王学院”,还赢得了奖学金。但最后,她为了照顾马修和玛丽拉,而放弃了自己的梦想。

安妮教会了我很多道理。就拿她的知错就改来说说吧。我也常常犯错,每次我总是下定决心改错,但只是三分钟热度。但是,当我看完这本书的时候,我心里就在想:安妮和我一样大,但为什么人家总是能改正错误,而我总是不能。为什么人家有持之以恒的毅力,而我却没有。为什么人家对生活充满热情,而我却对生活没有充满热情。难道我还缺少什么?后来我终于明白,我没有热情是因为我没有梦想,不知道自己该追求什么;我没有毅力是因为一个小小的打击就会让我失去自信,对生活不乐观、不积极,而安妮却不一样,她能在一次次的失望中找回自信,保持对明天充满着希望和期待,对生活不放弃。除了这些,安妮还教会我怎样才能感受自然,热爱生活。安妮的身影带领我又一次的体会到人间的真、善、美。

在此,我要感谢这本书。尤其是安妮,它就像是一盏明灯。照亮了我前进的道路,并点亮了我的心灵。

【心得范文】一年级读后感:看《冰雪奇缘》有感(篇一)


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?以下是小编细心准备的《【心得范文】一年级读后感:看《冰雪奇缘》有感(篇一)》,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

今天,我和爸爸妈妈一起去看了一部电影《冰雪奇缘》。

电影讲了一个严冬咒语另一个国王被冰天雪地永久覆盖,乐观无谓的安娜和热爱冒险的山民克里斯托夫以及他的驯鹿搭档组出发展开一段魔法层出不穷、旅程峰回路转的大冒险,以寻找安娜的姐姐————“冰雪皇后”艾莎,破解她的冰封咒语。一路上他(她)们遇到搞笑小雪宝———小雪人,更在雪崩地裂中步步惊心,他(她)

我看了这部电影知道了,真爱,故事中雪宝和安娜是真爱,克里托夫和安娜也是真爱,安娜和她的姐姐艾莎也是真爱,生活中我和爸爸妈妈也是真爱,解放军叔叔保卫主国也是真爱。

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