[精]我的星星读后感受合集4篇。
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我的星星读后感受 篇1
《白星星》这本书是讲一个名叫长长的小男孩生前被各种作业和学习班霸占着，他不停地学习，只是希望爸爸能够为他举办一次生日聚会，并将长长的工艺品“诗意、草坪”送给丽丽。不料长长在生日聚会中不幸被烧死，在他被烧死的地方，长出一朵洁白的小花，花苞在几片绿叶的衬托下，感觉小花十分娇小。死后的长长也借助了白星星的魔力，终于说出了对爸爸占用绿色草坪的怨恨。
这本书是以一段写长长生前，一段写长长死后来进行描述的。长长在生前给自己一个喜欢的草坪取名“诗意、草坪”并按草坪的样子做成了工艺品。长长非常喜欢那个草坪，可是他的局长爸爸却决定将草坪改成旅游胜地。以前美丽的草地，变成了一个游乐园，这让长长非常痛心。从此以后，常常想对爸爸说三个字“我恨你”。
这本书告诉我们要保护环境，保护草坪，保护绿草。现在在哪儿都能看到小高层建筑的身影，但草坪却像一种频临灭绝的动物一样，在飞一般的减少。以前茂盛的森林，现在变成了几棵树。有的树拿去造纸，有的树拿去当燃料。为什么？为什么以前的绿色中国哪去了？为生命留下的只是一座座高大的建筑。
可是现在我们又能做些什么呢？只能看着一栋栋楼房建起，一块块草坪消失。我们能阻止这一切吗？中国的广大人民群众你们什么时候才能从梦境中走出来呀！
我的星星读后感受 篇2
篇一：《星星银币》读书笔记
我看了《星星银元》这个故事，作者是格林兄弟。讲的是有个小女孩，从小父母双亡，她穷的没有地方住，没有床睡，除了身上穿的衣服和手里拿的一快面包外什么也没有了，就连那面包也是好心人送的。她心地善良，待人诚恳，但她无依无靠，四处流浪。
她在野外几次遇到穷人，她把面包，帽子，罩衫，褂子，汗衫，都送给了那些穷人，突然天上有东西纷纷落下来，她一看尽是些硬梆梆亮晶晶的银元。虽然她刚才还是把汗衫给了别人，现在身上却穿着一件崭新的亚麻做的汗衫，小女孩把银元捡起来，终身不再缺钱花用。
这篇童话告诉我们，助人为乐是一件既能解决别人一时困难又能让自己收获快乐的事。同学们要从小养成助人为乐的好习惯。
所以同学们之间要相互友爱，相互帮助，朋友之间也要这样。
篇二：《星星银币》读书笔记
在寒假期间，我读了一篇《星星银元》的故事，觉得很好，和大家分享一下。
故事讲述的内容是从前有一个小女孩，从小父母双亡，她没有地方住，也没有床睡，除了身上穿的衣服和手里的一块面包外，什么都没有了，就是那块面包也是好新人送的，她心地善良待人诚恳，她无依无靠四处流浪。
一次她在外遇到一位穷人，那人说：“行行好，给我点吃的，我饿极了”。小姑娘把手里的面包都给了他。然后小姑娘又看到了一个小孩子没穿罩衫，在风中懂得发抖，她脱下了自己的罩衫…..;最后，她来到了一片森林，小女孩心想天黑了，没有人来看我，我完全可以不用罩衫。小女孩正在想着，突然有些东西从天上纷纷落下来，小女孩一看那是亮晶晶的银元!小女孩马上捡起银元装在兜里。
从这个故事里，感觉到启迪：心地善良一定会有好报!
我的星星读后感受 篇3
我很喜欢《星星银元》这篇文章，而且我深有感触。
故事主人公是一位富有同情心的小女孩，她父母全死了，她只有一身衣服，和一个面包，一个男人向她要面包，晚上，一个年女孩向她要裙子，一个男孩向她要衬衫。她把所有东西都给了别人，身上分文没有。最后天上掉下了银元和衣服。
我是这样理解同情心的`：同情心是道德敏感性的来源。一个人的道德敏感性是一种“对他人的情感、处境有更为准确理解和体验”的素质，是儿童最早表现出来的对他人的理解与同情。道德敏感性的特点是：它不是依据道德规范，而是建筑在道德潜能的基础上，通过“正确的交往；亲身体验；关注他人的愿望；理解他人的情感、愿望和需要”而产生的一种早期的道德素质。
人是特殊的社会动物，所以通过遗传，更重要的是也遗传了人性，而“向善性”就是人性的重要组成部分。中国古代孟子就指出“恻隐之心，仁之端也。羞恶之心，义之端也。辞让之心，礼之端也。是非之心，智之端也。凡有四端于我者，知皆扩而充之矣。若火之始然，泉之始达。苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母”这“四端”在婴幼儿已经有不少表现，说明存在着先天的`道德学习潜质，它是造就高尚人格的基础。对这些潜质的发现与保护、激发，应该是有远见的成人的任务，尤其在面临地震灾害这样人类巨大事件的今天。
每个人多一点同情心。
我的星星读后感受 篇4
《远处的星星》这本书让我真正的意识到了红军在长征途中最为艰苦的一段历程，就是要经过死亡之地草地。
也让我感受到了红军前辈的艰辛和不易。
美丽的草原看起来像仙境，但到处都充满了危险。许多红军战士在草原上饿死，累死，被沼泽吞没。这是非常残酷的，但是勇敢的红军战士仍然坚强地活着。
一个个的传奇故事，告诉我们远处的星星，远处的灯火，就是光明，就是希望。
我们现在丰衣足食，不愁吃，不愁穿，还挑食，浪费粮食。
我们现在的生活，都是革命战士用汗水和生命换来的。
我想只有在那个时候，也许人们才真正意识到了粮食的可贵。
小小的青稞苗，犹如指尖的太阳，使他们的心角熠熠生辉。
一种力量从指间流淌到全身，青稞苗在民间传承。
他们都捏着手指，聚精会神地看着，没有人说话，草地也很安静。
远处的星星给了我们希望，给了我们生命。
现在我们要珍惜粮食，珍惜生命。
好好生活！
远处的星星读后感二
《远处的星星》写的是红军收容队过草地的艰辛历程和最终克服种种困难、困境胜利走出草地的故事。
如红军在路过一片沼泽地的时候，走着走着一匹马突然现进泥沼里，一名战士迅速跑过去救援，因为那匹马背上驮着两袋青稞面。
在这没有硝烟的战场上没有粮食就如没有弹药一样预示着战争的失败，伴随着失败的就是死亡。
再如，在一次部队粮食急缺甚至要断粮了，其中有一名军医去找野菜为部队提供补给，可是有些野菜有毒，但是军医为了给部队带来不必要的**亲自尝试野菜，最终这名军医由于食用过多的带有毒的野菜牺牲了，但他却为部队换来了更多粮食。
书的最后，他们说他们已经走出了草原，所有的人都是又黄又瘦又丑。
可是脸上却洋溢着激动，快乐的微笑他们打败了死神！这时，远处的星星也在闪烁着。
在穿越草原的路上，最重要的是食物。俗话说，人是铁，米是钢。如果你一点也不吃，你会饿得！即使你有再多的钱，可到那里还是没用。
就谈谈现在吧，咱们现在不愁吃不愁穿，衣食无忧。
但是我们在肆无忌惮地浪费粮食，但是你有没有想过，粮食都是革命战士的血汗买来的！
这本书告诉我们，不能浪费粮食。
所以，珍惜现在，珍惜食物，珍惜生命，珍惜自己！我相信读过这本书的人一定会做这四件宝物的。
远处的星星读后感三
当我第一次拍照并拿着这本书时，我觉得有点不屑。特别是看到书的封面上的简要介绍，我想远处的星星和红军过草地有什么关系？但当我看到四分之一是，以前的想法来了个天翻地覆。
到底是什么在吸引我的呢，赶快来看看吧。
本书以红军横渡草原为主题，以欧喜洋、唐明基、沈得天这些人物为主角。最主要的是，他们组建的队伍历经重重困难和危险，终于走出了草场。
其实，一开始，我还以为草原只是一个像坛子一样荒凉的地方。没有敌人，没有危险。什么可怕？但在作者生动的描写中，我终于明白了草原是如此的危险。[读书笔记吧 dSBJ1.Com]
我不得不佩服他们，在饥饿面前不低头。
其中，我最喜欢沈得天，我喜欢他的机智和毅力。
没有他，就没有绿树，他们就不能走出草地。
作者的描述非常细致。每当我读到有人饿死了，我的眼泪就像珍珠断了线，掉了下来。
又想到了我，丰衣足食却仍不满意。
每次吃饭，我都要留一点，特别是我挑食的坏习惯。我不喜欢吃蔬菜和肥肉。
只有看到碗里的蔬菜，我才会撅嘴；只要看到肉上的肥肉，哪怕只是一点点，我都会把整块肉扔进垃圾桶
读完这本书，给了我很多灵感。它不仅帮助我摆脱了这些坏问题，而且使我了解了我们红军的精神。我不得不说这是一本很好的书。
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读书不是为了雄辩和驳斥；也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡，在阅读作者写的作品的过程中，我们的思绪随情节变化。而读后感的描写最好突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，作品的读后感应该怎样去写呢？以下内容为小编整理的我的星星读后感，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我的星星读后感(篇1)
今天，妈妈给我买了一本书，它的名字叫：《晚安，我的星星》。当我拿到这本书的时候，我已经迫不及待地想看了。因为，它的名字已经吸引了我。我反反复复地看了又看，写出了《晚安，我的星星》的读后感。
这本书主要讲了夜晚在草莓花园，大家都在欣赏着星星，狮子王突然说要分星星，大家只能看着自己的星星，不能看别人的，大家都挑选了自己心爱的那颗，唯独小老鼠没来分，小老鼠来了，他挑选了一颗又灰又小的星星当作是自己领养的，第二天晚上，小老鼠的星星掉到山后面去了，变成了一块石头，小老鼠怎样也不能让石头变回星星，最后，大家齐心协力地找萤火虫，让石头变回了星星。这时，狮子王宣布以后不再分星星了，天上的每颗星星都是大家的。
我生活在幸福的家庭，过着蜜糖般的生活，要什么就有什么，比如，上个星期在香港，我说想要一部拍立得品牌的相机，爸爸就立刻买了一部送给我了；比如，我二年级时想要一只小狗，爸爸听了后在我生日后两个月，就给我买回家了；又比如，前几天，我说学校要画一张4开的绘画纸，婆婆听到马上去五羊新城那边的文具店给我买一张回来了。可是，我拥有了这些，却不懂得去珍惜，比如，一张8岁时别人送我的贺卡，我看都没看就丢到垃圾桶里去了，后来，我才听说，那个朋友一大早就起床画了，可我却没看一眼朋友的心思，就丢了；还有一次，我把我妈妈以前的书看了一次，就随意乱丢了。我却不能像书中的善良、充满责任感和爱心的小老鼠像它一样珍惜自己的每样东西，而且有时候把东西丢的书桌都是书，弄得乱糟糟的。这本书教会了我们：善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。
从现在起，我要珍惜我的拥有，我要珍惜别人送的每样东西，不能一眼也不看就丢了，而且不能随意乱丢，养成珍惜每样东西的好习惯。从小锻炼，从小事做起，珍惜每一样东西。
我的星星读后感(篇2)
读了《晚安，我的星星》后，我觉得这本书里面的每一个小故事都很精彩，而我最喜欢的就是：晚安，我的星星。
这个故事里面的小老鼠十分谦虚，而狮大王非常骄傲，狮大王骄傲的表现为：当小老鼠的星星灭了，求助狮大王想让它帮忙想一下办法，可是它却理都不理当没听到似的直接就走掉了，而小老鼠并不有怪它还是待它如从前，没有记恨狮大王。小老鼠在分星星的时候就让狮大王先挑。狮大王选了最大最亮的，而小老鼠却挑到最后，而且挑的是最小，小老鼠的谦虚大方让值得我去学习。
通过这个故事，让我想起有一次考试的事。那是一次单元测试，上课铃响了，同学们在坐好等着老师发试卷，试卷发到手里后，我随意的看了一遍，心里觉得非常简单所以就没有看审题就开始做卷了，没一会就做完了。因为心里觉得自己都会了所以我都没有去检查就开始东张西望起来了，而坐在我旁边的晴晴却很认真地在做题，她平时成绩就那么好这么简单的题还做这么久，我心里在偷乐着，想着这一次我肯定能考个好成绩。第二天，老师就把昨天考的那张试卷发下来了，我听到晴晴的分数是98、5分，而我的却只有89、5分，心里一下子就蒙了，我竟然考的那么差。回到家，我把试卷给妈妈看，妈妈看了一会跟我说:“这些题你都复习过的，都是粗心做错的，你要检讨一下你自己，找出自己的问题，才能考出自己的水平。”听了妈妈的话我心里觉得我真是太骄傲了，我应该学会谦虚好好检查，这样才能提高我的学习成绩的。
小朋友们，通过这些事我觉得我们一定要做个谦虚大方的好孩子，可不能做个骄傲的孩子哦！
我的星星读后感(篇3)
二年级的这个寒假，我读了一本名叫《晚安，我的星星》的书，是由着名作家冰波大师写的。书中既有故事情节的描述，又配有美丽动人的插图，相信你一定会着迷的。
在这个故事里，我最喜欢的情节就是星星变成黑石头后，小老鼠用布给它擦，抱它去晒太阳，又将它抱到月亮下去照，但都没能如愿以偿，最后，还是所有动物找来的萤火虫把它重新托上了天。
小老鼠对星星的爱感动了所有的动物们，也感动了我，让我体会到了爱的力量是如此强大。正是有了老师们无私的爱，我们才收获了许多知识的果实；也正是有了同学间的关爱，我们才度过了一个个学习上和生活中的难关，我想到了平常在学校里同学们互相帮助、互相鼓励的情景，想到了我们这个大集体的每一次活动，想到了运动会时全班同学为运动员们呐喊助威争第一的情景，同样，正是有了老师、父母严厉的爱，我才在生活上、学习上有了更大的进步；也正是有了我对老师、父母的爱，我才想到要努力学习，争做一个德智体美劳全面发展的好孩子来回报她们……
晚安，我的星星，晚安我爱的人、爱我的人。
我的星星读后感(篇4)
今天，我看了《晚安，我的星星》这个故事，文章告诉我们狮子大王召集了森林里所有的动物，要求他们每人做一件好事：就是把天上的星星分给大家。狮子大王第一个挑，接下来是老虎、黑熊、花豹、狼、狐狸、鹿……大家都兴高采烈地挑了又大又亮的星星，只有小老鼠的星星最小最暗。虽然小老鼠分到的星星又小又暗，但是他还是拥有了一颗自己的星星，心里开心极了。他每天精心地照顾着小星星，为他洗澡，为他治病，为他送光明。小老鼠每天寸步不离地照看着小星星，小星星也不辜负小老鼠的一片苦心，变得又大又亮。
这篇文章告诉我们：假如你拥有了一颗毫不起眼的小星星，也是非常幸运的，星星虽小，但是他能够高高地挂在天上，给我们指明方向，那多好呀！如果你认为他只是一颗小小的星星，觉得不幸运，是不应该的，更不能沮丧，只有像贝尔那样带着满满的爱心去呵护，小小的星星才会发出闪闪的光芒。以后我也要像贝尔一样去呵护那些弱小的东西，让那小小的东东在我们的呵护下变得“又大又亮”。
我的星星读后感(篇5)
这个暑假，我读了一本教会我坚持努力不放弃的书，这本书的名字叫《晚安，我的星星》。书中讲述了狮子王把星星分给大家，只有小老鼠分到了一颗“不够亮，颜色也灰灰的，而且还是小小的”星星，但是小老鼠很珍惜自己的星星。
其中“当星星掉到了山后面去了，小老鼠不顾一切地把它找回来”这部分让我感受深切。在找星星的过程中，小老鼠摔了一跤，嘴唇都磕出了血，他毫不理会，一直跑一直跑，跑到上气不接下气，终于在山的后面找到了像黑石头一样的星星，把它抱回家，洗干净，晒太阳，照月光，可是黑石头没有亮起来，小老鼠很伤心，朋友们劝他别太认真了，但是小老鼠没有放弃。朋友们都被他感动了，纷纷找来萤火虫，他们终于点亮了黑石头，小老鼠的星星又回来了。正是因为小老鼠自始至终都没有放弃它，坚持不懈，所以星星又飞到了天上，但已不再又小又暗，而是天上最亮最大的星星。
我们在生活中无论遇到什么困难与挫折，一定要像小老鼠一样，坚持不放弃，才能有所收获。正如这个暑假，我去登泰山，大人们累了，小伙伴们丧气了，我仍然咬紧牙关，甚至像小狗一样爬上山顶，这份成功的喜悦是无法用言语去表达的。
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我的星星读后感受 篇1
第一次在书柜里找到这本书，就被那富有诗意的的名字吸引住了。繁星，春水，这是一幅多么美好的画面，浮现在我眼前的是深沉、清新，让人感觉十分惬意，伴随着这种惬意写下了这篇读后感。
轻轻翻开扉页，读着一段段轻巧的文字，似乎也带我走进了文章的最高境界——诗歌的天堂。
“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见它们对语?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把这繁星描写的如此可爱，在我面前勾勒出一幅宁静的、自然和谐的图画。冷冷的天空被作者丰富的想象描绘得那样温馨，它们互相颂赞，互相交谈，给大自然添了许多清幽、明丽，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
了解作者的，都知道冰心是赞扬母亲，歌颂母爱的。她有一篇著名诗作《纸船寄母亲》，不禁令人凄然泪下。然而在《繁星·春水》中母爱又是作品的主题：
母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
真的只是简短的几句，充分写出了作者对母亲的思念，对母亲无私的爱的赞颂，对母亲培养的感激之情。寥寥几笔，把这份感情描写的淋漓尽致，让读者们感受母爱是伟大的!
在《繁星》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“成功的花，人们只惊羡她现时明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”诗人把人生事业的成功比喻为花，把成功事业的起步阶段比作花儿的芽儿，把奋斗的辛劳比作培养花的泪泉，把自我牺牲比作润花的血雨。这首诗告诉我们任何成就都是靠自己的双手努力而来的，世上没有不劳而获的道理。
《繁星·春水》中一段段文字，告诉了我一个个人生哲理，有对母爱的赞颂，有对大自然的崇敬，还有对童真的歌颂之情。读《繁星·春水》是一种享受。
我的星星读后感受 篇2
不知从何时起，心中有了一份对诗的神往，于是，带着一份少年特有的懵懂与痴狂，随风读起了这“零碎的思想”。繁星春水这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱，童真，自然着称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“呵，灵魂深处的孩呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至亲的母亲，怎会没有思乡之情呢？“故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，只有妈妈好，母亲的爱是最伟大，母亲的爱是最。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的思念，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母亲的代名词，通过冰心我读懂了母亲。
此时的.我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。一颗澄澈的冰心，正如繁星点点，春水东流。《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大，她告诉我人类对爱的追求，告诉我母爱的伟大，告诉我要乐观地对待人生这些使我冰心奶奶这种伟大的良的品性所折服。
我的星星读后感受 篇3
当我刚拿到《繁星春水》这本书时，心里充满了好奇。
《繁星春水》包含着诗人（冰心）对生命真谛的认识和理解，其间闪烁着哲理的火花。文风清新典雅如沐春风，抒情气氛浓郁。在优美的意境中，表达出诗人内心的感受。
作者冰心，原名谢婉莹，福建省福州市人。自1919年9月起，陆续以冰心这一笔名发表了许多短篇小说，引起较为强烈的社会反响。
《繁星春水》主要写有关于童真、母爱、自然的小短诗，差不多有几百首吧！其中，我记得一首小诗这样写道：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。这首诗赞颂了伟大的母爱，母爱的无私，母爱的独特。
难道不是这样吗？当我们有什么难过事、伤心事，不能和别人说，除了躲到母亲的怀抱里哭泣，还能做什么呢？
记得有一次，一次测试成绩考得太差了不及格，我不敢回家，一个人缩在楼底下的墙角，是妈妈下楼找我时发现我的。我嘟囔着说出了考试成绩，妈妈却对我说：下次考好就行了，不在乎这一次，我相信你有实力。我听完，一下投进妈妈的怀抱里，失声痛哭。这次让我感受到了母爱的伟大，母爱的无私。
冰心的诗一点也不虚伪，都是发自内心的哲理，通过她的诗，我可以懂得母爱的伟大、无私和独特，我可以懂得童真的美丽与自然的优雅，我更爱这本书了！
我的星星读后感受 篇4
暑假，我读了语文老师推荐的《繁星·春水》这本书。书中不仅有《繁星》、《春水》这两部诗歌集，还收集了一些著名的散文和小说。下面，就让我和大家分享我的读书心得吧。
《繁星·春水》共有346首小诗。读这些小诗的时候，我仿佛看见头上的繁星在闪烁，脚下的春水在流淌……这是一幅多美的图画!而其中，诗人冰心忆童年的诗句“这些事——是永不漫灭的回忆;月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。”也很美。在被月光照亮的园子里，在藤萝的绿叶下，作者坐在母亲的膝上，诗人只用了短短的三两句话，就完美地描写出回忆童年的心情和童年的美好。
诗歌后面的散文、小说也一样精彩好看。小说《分》对我的启发最大。它通过描写一年婴儿的出生来反映这个社会的不公平。
应该说《繁星·春水》不仅是一本书，它还是一个洁净人们心灵的神器，还是一座对我们终生有益的知识库，也是冰心的心血作品。《繁星·春水》是我这个暑假读的最有意义的一本书，它让我对这个世界有了更深刻的认识。同学们，你们也读读这本书吧!一定会有收获的。
我的星星读后感受 篇5
记得在冰心写的《繁星.春水》中曾经有这样的一首小诗：
母亲呵!
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了，
我只能躲到你的怀里。
虽然这小诗只有三十来个字，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边!不是吗?当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，除了能投入妈妈的怀抱中哭，我们还能做什么呢?
妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护;妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养成人;妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心;当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。
妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。
我的星星读后感受 篇6
《繁星》、《春水》的内容是诗人平时随便记下的随时随地的感想和回忆，后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发后，才整理起来的两本小诗集。
平时读惯文言文、现代文的我对诗的接触几乎没有过，所以今年暑假充满新鲜感和好奇心的我不由地在书城里买了这本冰心的诗集。回到家中，我迫不及待地翻开诗集，《繁星》的前几篇就吸引住了我的眼球：青年人呵！为后来的回忆，小心着意的描你现在的图画。这首诗展现冰心多愁善感的心情，她为青年人的前途而感到担忧，也衷心希望他们能够幸福、快乐地工作、学习。在冰心看来，母爱是博大无边、伟大无穷的，为了表现对母亲的颂扬，这首诗：母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的阴蔽。就是最好的见证，母亲，在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避难所。
冰心的诗中无一不反映出对母爱、童真和自然的歌颂，可除此之外，她的作品中，也广泛地展现了一种爱的哲学，就是人们以诚相见，以爱相濡，来消泯社会中丑恶的思想，我想这首诗：人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。就是最好的例证。
随着夕阳渐渐染红了天际，我慢慢地合上了诗集，脑中不停萦绕着冰心的几首诗，它们虽短，可也许将会成为我以后的指航灯。
[精]数星星读后感怎么写合集
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数星星读后感怎么写【篇1】
匆匆地读完《数星星》，我心里很受震撼。一个十岁的孩子，对勇敢这个词语都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危险的时候，毫不退缩地面对。而如今，我们的孩子，还有多少是勇敢的呢，还有多少是可敬的呢？
在学校中，孩子们乱扔东西，不说废纸或者垃圾袋等问题，单从铅笔问题说起，一支铅笔，很长很长的，丢掉了就丢掉了，很少有人去关心，或者去寻找。在微机室上课的时候，很多孩子把笔丢在微机室，几乎没有孩子再去寻找自己的物品，丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的，难道现在的条件好了，孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想，小时候的我们，丢了东西是很难过的，直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜，何况谈到勇敢这样的话题呢？没有办法，社会风气这个大气候确实很改变很多。在正义面前，在危险面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面，当把你放到悬崖边上，当你面对激流勇进的流水时，你会舍弃或者放弃自己的生命，选择挽救别人吗。我不知道我的答案，我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候，真不知道答案，我只有在事情来临之时，做出自己的选择。
这本书的内容主要有：安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑，遇到了德国士兵。在丹麦，每个人都对国王很尊重，国王就是他们的精神领袖。漫长的一夜，讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。艾琳来到了安妮的家里隐藏，德国士兵来检查，发现了黑头发的艾琳，一家人帮助艾琳逃脱危险。大姑婆，讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎？安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材，又是德国士兵来检查，一家人巧妙地躲避了检查，并且打开了棺材，把里面的衣服分给了很多的犹太朋友，帮助他们离开丹麦。彼德，我们是不是很快见面？妈妈在哪儿？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程，但是当我读到了后面的内容，我一次又一次地为安妮紧张起来，到底是怎么逃避检查的呢？原来是由于勇敢，是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前，坚定自己的做法，不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友，自己的亲人，这时候的安妮是无所畏惧的。
多读书，能开拓自己的视野，多读儿童文学，回顾自己的生活，也能帮助自己更能了解孩子的心理，也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读，多写。
数星星读后感怎么写【篇2】
《数星星的孩子》是人教版第四册中以“走进科学，发现科学”为单元主题的首篇课文。这是这一篇以人叙事，以事及理的文章。通过对张衡言行的描写，表现他那种善于观察，善于研究的精神，引发学生对科学的热爱。
在生动的'语言描述、简洁的故事介绍中，我们深刻感受到了小张衡刻苦钻研的品质。由张衡在美丽的夜空下看着满天的繁星，依偎在奶奶身边数星星到奶奶和张衡之间的对话，从侧面反映了张衡数星星的刻苦；再通过张衡和爷爷之间的对话，以及张衡晚上多次起来看星星，表现了他善于观察，善于思考的品质；最后通过第五节的总结概括，让张衡这个人物所蕴含的品质在品词、读句、悟文、拓展中幽幽奏响。让孩子沐浴其间，浸润其中，从而引发他们走进科学世界，用智慧的目光去观察、发现身边科学的兴趣，以致达到文与意的真正结合。
1、聚焦“星空”，体会人物言行
课文的开篇就用比喻的修辞手法描写了星空――――――“晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”一方面，作者通过把“星星比作珍珠”，把“夜空比作碧玉盘”，写出了星星的美，夜空的美；另一方面也是作者的匠心所在，就是通过对“满天、无数、撒”等词从另一个角度反映星星之多，星星的一闪一闪，星星分布的不规则。这给张衡数星星带来的困难是可想而知的，为表现人物形象埋下了很好的伏笔。
在对张衡怎样数星星的描写中，文中用了一系列的动词“坐、靠、仰、指、数”，特别是要重点理解“一直数”的意思，是讲不停地数，连续不断地数。从中体会到满天繁星，一闪一闪的，这是人们常见的现象，小张衡却能认真地观察它，一颗一颗地数，一直数到几百颗。这说明他从小就爱上了天文学，有观察星空的兴趣和习惯。
2、聚焦“对话”，感受人物形象
课文的2－4自然段是爷爷奶奶和张衡之间的对话，是文章内涵的深刻体现，也是教学中的难点和重点所在。
课文第二、三自然段中，通过奶奶认为张衡“傻”从侧面反映张衡数星星很认真。“你能数得清吗？”这是奶奶提出的问题。但从她前边说的星星“那么多”、“乱动”、“眼都看花了”可以知道奶奶认为数星星很困难，是不容易数清的。从“又”字上，让大家体会张衡不只一次的在数星星，说明他数星星时的认真，坚持的精神。最主要的还是张衡所说的话。“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星，中间总是隔那么远。从这句话中，不仅能体会到张衡数星星时的认真，有耐心，而是他在数星星时还善于观察、善于思考。在研究星星的运行规律，有所发现。
爷爷语言的难点就是关于北斗星的知识，这里可以借助媒体，让学生理解北斗星总是绕着北极星转。但对于爷爷的话，张衡也不是盲目相信。第一句“爷爷的话是真的吗？”这是张衡提出的问题，说明张衡对爷爷的话半信半疑。要指导学生读出疑问的语气。第二句讲张衡“一夜没睡好，几次起来看星星”，说明张衡为了证实爷爷说的话，整夜没睡好，多次起来看星星，表明他宁肯不睡觉，也要看清楚。因为星星在移动，人们在较长时间里才能看出来。第三句讲张衡观察的结果。结合上下文，理解“果然”这个词的意思是说张衡观察到的结果和爷爷说的一个样。从而让学生在学习中体会到张衡对于新知识肯动脑筋想，还要在实际观察中证实。
3、聚焦“成就”，升华人物品质
最后一节是全文的总结概括。第一句介绍了张衡的朝代背景，第二句则揭示了张衡所取得的成就，并且在课后的“我知道”中队这方面的知识有进一步的拓展。结合前文，理解“刻苦钻研”，说明张衡所取得成就不是一蹴而就的，而是经过自己不懈努力，不懈追求的，让学生从张衡的功绩中感受他的伟大，产生自豪之情，激发课外探究的欲望，实现思想感染的功效。
数星星读后感怎么写【篇3】
经舍友推荐，我看到了《数星星》这本书。书中介绍这是一本获得纽伯瑞金奖的作品。这次之前，我对这样的作品是不了解的。查阅了关于纽伯瑞的信息，得知是有关儿童文学的作品。而《数星星》这本书不论从文学、历史还是励志的角度都是值得我看的作品。
匆匆地读完《数星星》，我心里很受震撼。一个十岁的孩子，对勇敢这个词语都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危险的时候，毫不退缩地面对。而如今，我们的孩子，还有多少是勇敢的呢，还有多少是可敬的呢？
在学校中，孩子们乱扔东西，不说废纸或者垃圾袋等问题，单从铅笔问题说起，一支铅笔，很长很长的，丢掉了就丢掉了，很少有人去关心，或者去寻找。在微机室上课的时候，很多孩子把笔丢在微机室，几乎没有孩子再去寻找自己的物品，丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的，难道现在的条件好了，孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想，小时候的我们，丢了东西是很难过的，直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜，何况谈到勇敢这样的话题呢？没有办法，社会风气这个大气候确实很改变很多。
在正义面前，在危险面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面，当把你放到悬崖边上，当你面对激流勇进的流水时，你会舍弃或者放弃自己的生命，选择挽救别人吗。我不知道我的答案，我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候，真不知道答案，我只有在事情来临之时，做出自己的选择。
这本书的内容主要有：跑什么？安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑，遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁？在丹麦，每个人都对国王很尊重，国王就是他们的精神领袖。席尔斯太太哪儿去了？讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜，讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁？艾琳来到了安妮的.家里隐藏，德国士兵来检查，发现了黑头发的艾琳，一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气？海滨的房子？大姑婆，讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎？安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材，又是德国士兵来检查，一家人巧妙地躲避了检查，并且打开了棺材，把里面的衣服分给了很多的犹太朋友，帮助他们离开丹麦。彼德，我们是不是很快见面？妈妈在哪儿？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程，但是当我读到了后面的内容，我一次又一次地为安妮紧张起来，到底是怎么逃避检查的呢？原来是由于勇敢，是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前，坚定自己的做法，不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友，自己的亲人，这时候的安妮是无所畏惧的。
多读书，能开拓自己的视野，多读儿童文学，回顾自己的生活，也能帮助自己更能了解孩子的心理，也能帮助自己反思自己教育的浅薄。
数星星读后感怎么写【篇4】
哥哥比我大6岁，我从他的书柜里总能找到一些有趣的书。哥哥上高中后，又淘汰了一些书给我，有我熟悉的《淘气包马小跳》系列丛书，还有我没听过的《老残游记》等等。
有一天，妈妈又从哥哥家搬回一些书，堆在我的是书柜顶层。我激动的在书柜附近转来转去，寻找自己喜欢的书。打开这本，翻翻那本，半天也没有找到自己喜欢的书，最后我翻开《数星星》，看了简介觉得这是一本有意思的书。这个故事里的主角是一个叫安妮的女孩，故事发生的时间是在1943年纳粹德国占领了丹麦的时候。故事里的安妮当时只有10岁。这是一个关于勇气的故事，讲的是安妮这个女孩不太明白什么是勇气，却在最紧要的关头表现出了无比的勇敢。她的勇敢不只使她救出朋友艾琳，也救了许多面临危难的犹太人，同时还说明了能使人临危不惧的力量--“爱”的伟大。
让我印象最深的是“第15章-我们的狗闻到了肉香”。安妮的舅舅在把犹太人送到没有德国兵的瑞典的时候，把一个重要的东西落在了门口。安妮的妈妈发现后让安妮以最快速度送到她舅舅的手上。在路上安妮碰到了德国兵，因为以前碰到过德国兵，所以她很害怕，但她学自己的妹妹的天真，在他们的面前装傻。最后安妮把这件重要的东西送到了舅舅的手上。
安妮是一个和我差不多大的女孩子，在战争时期她缺衣少食，开始并不是个勇敢的孩子，但为了救自己的好朋友和更多的犹太人，她变得越来越勇敢。我也不是个胆大的孩子，遇到很多事情都会退缩，恨不得一直躲在妈妈背后。记得有一次我们雏鹰假日小队获奖要上台演说，我听说了这个消息后，头皮发麻，一点都没有自豪的感觉，因为对于我来说要上台讲话是多么恐怖的一件事情。我只好和小伙伴们在双休日一遍遍彩排，自己也单独一遍遍练习，在台上，看到一千多个小朋友望着我的时候，我差点忘记台词，脑袋一片空白，直到说完后，小朋友们鼓起掌来，我才觉得上台发言也不是那么可怕。像这样的事情有很多很多，小时候不敢去电影院，不敢一个人睡觉，不敢一个人在家……现在随着我慢慢长大，我变得勇敢起来，所以勇敢这件事可能要经历一件件事情才能锻炼起来。希望我也能变得和安妮一样，不但能勇敢的面对自己害怕的事情，还能勇敢战胜自己的“敌人”，要问这个“敌人”是谁，暂时保密，等我战胜了它再告诉大家。
数星星读后感怎么写【篇5】
《数星星》是一本写丹麦在二战时被德国占领后英勇反抗的故事。
主要讲的是在故事主人公安妮十岁时，德国侵略并占领了丹麦，整天过着不得安宁的日子。他们老是遇到德国兵，他们总得避着，尤其是犹太人，因为德国人要“重新安置”犹太人。他们四处搜寻犹太人，甚至采取了各种不人道的方法，比如关闭犹太人的店、烧掉公园、用狗咬人……一切只为了消灭犹太人这个种族。有一次，德国人来每家每户搜查，试图抓走躲藏起来的犹太人。在此之前，丹麦人为犹太人做了充分准备，他们把所有犹太人都送到了可以藏的人家，如安妮的朋友艾琳，她被藏到安妮家中，做了他们家的“大女儿”。安妮一家很巧妙地让德国兵相信了艾琳是他们家的孩子，当然其中也有巧合之处。
自始至终贯穿全文的词是“勇气”，这本书也是写“勇气”的。主人公安妮一直不懂“勇气”和“勇敢”，她一直认为自己很胆小，她觉得自己一遇到德国兵就吓死了。但实际上，在最紧要的关头，她表现出了无比的勇气。
我认为我们要学习安妮，学习她的勇敢，如果每个人都像她一样，勇敢地为别人付出，世界将美好一分！
《数星星》是一本讲第二次世界大战的书，让我知道了世界大战的恐怖，它也是一本解释勇气的书，让我明白了勇气的力量！
数星星读后感怎么写【篇6】
这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩安妮。自从纳粹占领丹麦之后，安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵当她得知纳粹人展开追捕犹太人时，她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳，她第一次通过自己的行动，深深体会了保持勇敢的艰难。
在战争期间，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了，衣服也买不到自己喜欢的了，就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出砰砰声，更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。
安妮是不幸的，她生活在那个战争的年代。和他们比起来，我们今天的生活比他们好多了！现在想吃什么就能买到什么，几乎每顿都有肉吃，蛋糕上还有奶油，现在我们穿的衣服也好，各种各样，漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦，冬天盖的是厚厚的棉被，还有取暖设备，很暖和。
读了《数星星》，让我深深感到战争的恐怖，和平的可贵。现在，我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争，让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解，和平相处不好吗？为什么一定要用枪炮解决问题？大家一起快快乐乐地多好呀！
我们一定要爱好和平，珍惜生活，共同促进社会和谐。
数星星读后感怎么写【篇7】
匆匆地读完《数星星》，我心里很受震撼。一个十岁的孩子，对勇敢这个词语都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危险的时候，毫不退缩地面对。而如今，我们的孩子，还有多少是勇敢的呢，还有多少是可敬的呢？
在学校中，孩子们乱扔东西，不说废纸或者垃圾袋等问题，单从铅笔问题说起，一支铅笔，很长很长的，丢掉了就丢掉了，很少有人去关心，或者去寻找。在微机室上课的时候，很多孩子把笔丢在微机室，几乎没有孩子再去寻找自己的物品，丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的，难道现在的条件好了，孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想，小时候的我们，丢了东西是很难过的，直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜，何况谈到勇敢这样的话题呢？没有办法，社会风气这个大气候确实很改变很多。
在正义面前，在危险面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面，当把你放到悬崖边上，当你面对激流勇进的流水时，你会舍弃或者放弃自己的生命，选择挽救别人吗。我不知道我的答案，我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候，真不知道答案，我只有在事情来临之时，做出自己的选择。
这本书的内容主要有：跑什么？安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑，遇到了德国士兵。那个骑马走过的人是谁？在丹麦，每个人都对国王很尊重，国王就是他们的精神领袖。席尔斯太太哪儿去了？讲述犹太邻居被抓了。漫长的一夜，讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。黑头发的是谁？艾琳来到了安妮的家里隐藏，德国士兵来检查，发现了黑头发的艾琳，一家人帮助艾琳逃脱危险。是不是钓鱼的好天气？海滨的房子？大姑婆，讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。为什么说谎？安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材，又是德国士兵来检查，一家人巧妙地躲避了检查，并且打开了棺材，把里面的衣服分给了很多的犹太朋友，帮助他们离开丹麦。彼德，我们是不是很快见面？妈妈在哪儿？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我们的狗闻到了肉香。我只告诉你一点点。两年以后。整本书就是这样一个故事流程，但是当我读到了后面的内容，我一次又一次地为安妮紧张起来，到底是怎么逃避检查的呢？原来是由于勇敢，是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前，坚定自己的做法，不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友，自己的亲人，这时候的安妮是无所畏惧的。
多读书，能开拓自己的视野，多读儿童文学，回顾自己的生活，也能帮助自己更能了解孩子的心理，也能帮助自己反思自己教育的浅薄。多读，多写。认真一点，继续
数星星读后感怎么写【篇8】
这本书写的是一个感人的故事。
1943年，德国纳粹占领了丹麦，十岁的安妮与家人们过着缺衣少食的日子。后来，德国纳粹又提出要重新安置丹麦籍的犹太人，而安妮的好朋友艾琳一家正好是犹太人，艾琳的父母只好逃亡，他们把艾琳托付给安妮的妈妈照顾。德国兵挨家挨户地搜捕犹太人，安妮与艾琳装成姐妹躲过一劫。后来，他们又逃到了她大舅家里。之后，在一个夜晚，有许多犹太人来到大舅家，其中就有艾琳的父母。趁着夜色，他们把这些犹太人送去了海岸对面的瑞典，奔向了自由。
这本书令我印象最深的是：艾琳躲在安妮的家中，在深夜她们快要睡着的时候，德国兵来安妮家搜查犹太人。安妮从艾琳脖子上一把扯下象征着犹太人的“大卫之星”，这时德国兵已经进门审查了，他们质问为什么艾琳的黑发与安妮的金发不一样。紧要关头，安妮从相册里抽出一张她姐姐小时候的照片，当时她姐姐也是黑头发，德国兵无奈地离开了。这时，安妮松开手一看，发现手掌上竟然印出了那颗“大卫之星”的痕迹。
我认为安妮是一个十分勇敢、机智的女孩，她只有十岁，可为了救犹太朋友艾琳，她竟丝毫不怕凶残的德国兵，用她的智慧一次次化险为夷。安妮一家及丹麦的地下反抗分子英勇地帮助了七千多犹太人偷渡出境，送到瑞典。
战争是残酷的，和平是美好的，我们要珍惜现在和平的幸福时光。
数星星读后感怎么写【篇9】
数星星的孩子同步练习题
一、看拼音写词语。
sháozi，běidǒu，bìyù，zǔzhǎnɡ，zhēnzhū，shǔshù
zuānyán，shuìjiào，jùlí
二、按课文内容填空。
1、满天的_______像______________撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像______________，叫______________。
2、二年级语文下册《数星星的孩子》同步练习题：勺口对着的那颗星就是_________。北斗七星_______绕着_________慢慢地_______。
3、爷爷说，天上的星星看起来它们之间的距离好像是不变的，我们的祖先把他们分成______________的，还给起了_______。
4、这个数星星的孩子名叫_______，是______朝人。他长大以后__________________，成了_______的______________。他发明的_________是世界上第一台测定_______的仪器。他的文章写得也很好，他还是个杰出的_________。
三、实践题。
晚上看看美丽的星空。
我的妈妈作文读后感受精选4篇
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我的妈妈作文读后感受(篇1)
《我爱唠叨的妈妈》这本书是由韩国作家朴惠淑和姜析昊合作完成的，是一本挺有趣的书籍。
书中讲的是一个小学二年级七班女生美娜反对妈妈对自己经常唠叨而进行抗议并幻想自己成为了反唠叨国国王以后，喜欢们审判、发落那些爱唠叨的大人。为了让那些爱唠叨的大人们不再唠叨，她让大人们吃比柠檬还酸比辣椒还辣比盐还咸比柿子还涩的唠叨果。因为一些大人比如美娜的妈妈还有奶奶以及美娜的老师不愿意改正唠叨的大人们惩罚他们跳进多话湖，但是任然游人不愿意放弃唠叨，其中最顽固的就是美娜的妈妈。后来美娜清醒过来，她自己进行了反思，决定以后自己的事情自己安排并且给妈妈了一份自己写的《反唠叨方案》让妈妈监督她，从此改变了自己的许多坏习惯。
读完这本书，我发现自己也有许多地方总是让妈妈经常唠叨，以后我也要改正自己的坏习惯。
我的妈妈作文读后感受(篇2)
每个人的人生都是一本书。读了吴章鸿的收，我的心再次被感动，我的脑海中出现了大作家巴尔扎克的名言：“苦难是人生的大学”。
这是一本关于女性命运的书，更是一本讲述普通的单身母亲如何为孩子打造幸福人生的书。书中的吴章鸿是一个命运坎坷、经历过不少灾难的平凡母亲。人们送她一个恰当的绰号，称她是一个“无文凭、无专业、无丈夫、无存款”的“四无”妈妈。然而，就是这样一位既不懂音乐，也没有太多文化知识，更没有雄厚经济实力的普通女性，却创造了一个奇迹――把自己并非出生于音乐世家，也没有任何音乐背景的儿子，培养成为一个出色的钢琴家，一个在读“双博士”学位的留学生。他说得对。
事实证明，从苦难这所大学走出来的人，有常人没有的抗压能力，有常人没有的抗挫能力，有常人没有的智慧。困难和挫折，对于一个人来说，的确是一所最好的大学。无论什么人，只要他没尝过饥与渴的滋味，他就永远也享受不到食物和水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味；一个孩子如果没有经历过困难和挫折，就品味不到成功的喜悦，没有过苦难，就永远感受不到什么叫幸福。经历是财富。良好的随挫折的能力，受到挫折后的恢复能力和百折不挠、不向挫折屈服的能力，对今天的这一代孩子尤其重要。
我的妈妈作文读后感受(篇3)
从前，有一个稻草人叫花旗，有一次，有个地方着火了，花旗想去救人，结果它的手脚就能动了，她变成了真正的人，她离开了主人的家，住到森林里去了，她的稻草狗蝈蝈也跟着去了。她先在那里交了一个朋友，让朋友通知鸟王给她们在树上做了一个房子，小鸟们就开始考虑她的床怎么弄。有一个小鸟提出了一个主意：先把床布置在树顶上，然后让鸟王通知全体鸟把大树包围起来。接着她生了一个宝宝，她成了稻草人妈妈，她给宝宝起了一个名字——笑容。就这样，她们生活了很长时间。
突然有一天，一个海盗来了，他看见树顶上有个床很奇怪，就问他朋友床是谁的，朋友告诉他可能是野人的，野人会吃人的。海盗非常害怕，就开车走了。稻草狗蝈蝈拿到一个东西，就问鸟王是什么，鸟王告诉他是mp3.稻草狗把那两个小疙瘩放进耳朵里去了，随便按了个按钮，听见里面好听的歌声，就喊笑容和花旗一起来听。笑容听了，想到幼儿园去听小宝宝唱歌。花旗不让去，因为妈妈是个稻草人，也不识字。
有一天，笑容和蝈蝈一起偷偷溜出了森里到城里去了，喊出了幼儿园的园长，园长说没有爸爸妈妈就不准进幼儿园。他们就求园长，园长还是没有让他们进去，让他们喊妈妈来。他们就把稻草人妈妈喊来了，可是没有钱，他们只好回森林了。
底下的故事还有很多，你想知道吗？就来读一读《妈妈是个稻草人》吧。
我的妈妈作文读后感受(篇4)
好句：有生之年，谁都不制度那一瞬间会是永别，你在长大，她在变老！~趁他还在，好好爱！
孝顺瓦解了他所有的坚持！
他说，其实我也偷偷埋怨过，为什么他总是自作主张的安排我的人生，甚至希望有魔法可以令他小时，可他真的消失了，我却不知道该去哪里找他！
主要内容：文章写得是一位优秀女儿及一位成功母亲，母亲对女儿的种种苛刻的要求，女儿巴不得慕青可以小时，知道母亲真的消失的时候，才发现，是自己不懂的珍惜！
感想：可怜天下父母心，父母为儿女操劳的一辈子，却也得到儿女们的怨恨，知道他们离去，像无头苍蝇一样的，我们才开始明白，父母，是谁也无法替代的！
或许我们应该庆幸，我在有生之年，明白了父母的点滴付出吗，或许不是全部，但至少我理解了，但至少我在母亲有生之年，对他说过无数句我爱你！母亲并没有像稳重的母亲一样，严格地苛求自己，但我想，天下那个父母不希望自己的儿女可以像稳重的女儿一样优秀突出，因此，怨自己可以整齐，不枉费自己来过世界一趟！更不枉费母亲辛苦把我带到这个世界，陪我走过世界！
我的星星读后感通用
一本书就能打开未知的领域，通过阅读作者所写的作品，我收获颇多，对于读后感来说，叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下由心得体会大全小编收集整理的《我的星星读后感》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
我的星星读后感 篇1
读了《晚安，我的星星》后，我觉得这本书里面的每一个小故事都很精彩，而我最喜欢的就是：晚安，我的星星。
这个故事里面的小老鼠十分谦虚，而狮大王非常骄傲，狮大王骄傲的表现为：当小老鼠的星星灭了，求助狮大王想让它帮忙想一下办法，可是它却理都不理当没听到似的直接就走掉了，而小老鼠并不有怪它还是待它如从前，没有记恨狮大王。小老鼠在分星星的时候就让狮大王先挑。狮大王选了最大最亮的，而小老鼠却挑到最后，而且挑的是最小，小老鼠的谦虚大方让值得我去学习。
通过这个故事，让我想起有一次考试的事。那是一次单元测试，上课铃响了，同学们在坐好等着老师发试卷，试卷发到手里后，我随意的看了一遍，心里觉得非常简单所以就没有看审题就开始做卷了，没一会就做完了。因为心里觉得自己都会了所以我都没有去检查就开始东张西望起来了，而坐在我旁边的晴晴却很认真地在做题，她平时成绩就那么好这么简单的题还做这么久，我心里在偷乐着，想着这一次我肯定能考个好成绩。第二天，老师就把昨天考的那张试卷发下来了，我听到晴晴的分数是98、5分，而我的却只有89、5分，心里一下子就蒙了，我竟然考的那么差。回到家，我把试卷给妈妈看，妈妈看了一会跟我说:“这些题你都复习过的，都是粗心做错的，你要检讨一下你自己，找出自己的问题，才能考出自己的水平。”听了妈妈的话我心里觉得我真是太骄傲了，我应该学会谦虚好好检查，这样才能提高我的学习成绩的。
小朋友们，通过这些事我觉得我们一定要做个谦虚大方的好孩子，可不能做个骄傲的孩子哦！
我的星星读后感 篇2
今天，妈妈给我买了一本书，它的名字叫：《晚安，我的星星》。当我拿到这本书的时候，我已经迫不及待地想看了。因为，它的名字已经吸引了我。我反反复复地看了又看，写出了《晚安，我的星星》的读后感。
这本书主要讲了夜晚在草莓花园，大家都在欣赏着星星，狮子王突然说要分星星，大家只能看着自己的星星，不能看别人的，大家都挑选了自己心爱的那颗，唯独小老鼠没来分，小老鼠来了，他挑选了一颗又灰又小的星星当作是自己领养的，第二天晚上，小老鼠的星星掉到山后面去了，变成了一块石头，小老鼠怎样也不能让石头变回星星，最后，大家齐心协力地找萤火虫，让石头变回了星星。这时，狮子王宣布以后不再分星星了，天上的每颗星星都是大家的。
我生活在幸福的家庭，过着蜜糖般的生活，要什么就有什么，比如，上个星期在香港，我说想要一部拍立得品牌的相机，爸爸就立刻买了一部送给我了；比如，我二年级时想要一只小狗，爸爸听了后在我生日后两个月，就给我买回家了；又比如，前几天，我说学校要画一张4开的绘画纸，婆婆听到马上去五羊新城那边的文具店给我买一张回来了。可是，我拥有了这些，却不懂得去珍惜，比如，一张8岁时别人送我的贺卡，我看都没看就丢到垃圾桶里去了，后来，我才听说，那个朋友一大早就起床画了，可我却没看一眼朋友的心思，就丢了；还有一次，我把我妈妈以前的书看了一次，就随意乱丢了。我却不能像书中的善良、充满责任感和爱心的小老鼠像它一样珍惜自己的每样东西，而且有时候把东西丢的书桌都是书，弄得乱糟糟的。这本书教会了我们：善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。
从现在起，我要珍惜我的拥有，我要珍惜别人送的每样东西，不能一眼也不看就丢了，而且不能随意乱丢，养成珍惜每样东西的好习惯。从小锻炼，从小事做起，珍惜每一样东西。
我的星星读后感 篇3
小的时候自己总是一个人，朋友很少。每一次无聊或者心情不好的时候就喜欢坐在门前的大树旁，沉醉在那一刻的宁静与和谐当中，闭上眼睛，感觉大地正将我紧紧地拥抱，告诉我：不要害怕，我会一直在你身边陪你，伴你。睁开眼睛，仰望星空，万物沉静，冷寂凄清，触手可及。突然，有一颗星星挤进我的视线。它闪耀着刺眼的光芒，在这寂静的夜里。似乎是想引起我的注意，时而娇羞时而热情的姿态，让我无法再漠视。很奇怪，虽然你我远若山河，但是我却认为你近在咫尺。近的好像是我的朋友，我的呼吸。
记得《晚安，我的星星》中，那个善良的小老鼠也有这样一颗星星，不同于这颗星星，它的那颗没有耀眼的光芒，但是它却十分珍爱它。对于它的喜爱甚至超过了所有的动物。每天晚上看着它，就像看着自己最好的朋友，即使它“生病”了，也不放弃它，并且帮助它，陪伴它。一直到天明靠近。
朋友？多么温暖的词汇。我也有这样一个朋友，一个像星星一样的朋友。她，很平凡。但是我很珍惜她，就像珍惜自己的所有。
我们相识已经十一年了。现在的我也才刚步入成年的门槛，可想而知，这份从小一起长大的情谊已无法用友谊来诠释它的含意。虽然相处的过程有些磕绊，但正如这世界上没有两片完全相同的树叶一样，谁又能保证两个人拥有完全相同的性格呢？已经不记得第一次见你时拥有怎样的心跳。但是我们相处的每一个精彩片段都深深印在我的脑海。
你是我的星星，总是在我孤单时，给我带来温暖。你总说我是一个纠结的人，虽然表面上看起来活泼开朗，可是总有一股淡淡的寂寞与孤单。你也曾霸道的宣誓：我的世界里有你一个人就好，已经足够热闹。我喜欢一个人在操场上遛弯，静静的感受那一份淡淡的'忧愁，枫叶在风的舞动下沙沙作响，操场上空无一人，就好像与世隔绝了一般，我站立在那里，渺小的就像大海里的一滴水珠，这时我会害怕，但是更加孤单。因为我总是一个人，一个人。“嘿，你怎么总是一个人在这里啊？害得我好找。走，一起去玩吧。”你微笑着，风吹动你的头发，就像落入人间的精灵。不同的是，你拥有一双更加灵动而又明亮的眼睛，像星星一样的眼睛。我深陷其中，不再感到害怕与孤单，反而有一股暖流注入心间，温暖而又美好。
你是我的星星，总是在我迷茫时，给我指明方向。那时的我们还在上初三，每天都被试卷，资料压的喘不过气。班里的学习氛围一直都很好，每个人都在努力，每个人都在进步，可是，我的成绩却在一次又一次的下降，那是的我哭的很厉害，泪水像是读懂了我的心事，一直在流淌。你坐在我的旁边，一直默默的陪伴我，等我情绪稍微好点，你问我：“你知道自己的目标是什么吗？班里的每一位同学都有自己的目标与方向，他们知道自己想要什么而你呢？一直处于迷茫状态，不知道自己想要什么，更是不知道自己想要考取哪所学校，难道是‘家里蹲’？”是的，你说的都对，我对自己的未来确实没有过规划。望着湖里静静的水，再静静的看着你，我突然明白自己到底想要什么，又是什么才是我真正想要的。
你是我的星星，总是在我失落时，给我带来力量。我不会说话，语言表达能力又不好，经常说的话与我想要表达的意思相隔甚远。因此，经常被人误解，我很困惑，也很苦恼，但更多的是失落，我开始讨厌自己，也变得不爱说话。那天，你送了我一张明信片，背后写着这样一句话：友情不是一幕短暂的烟火，而是一幅真心的画卷；友情不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。至今，我仍然保留着这张明信片，是它在我失落的时候，给我带来力量。每当看见它，就像看见你一样，回想起自己曾经的点点滴滴。那段像星星一样闪亮而又美好的过去。
席慕容曾说过：人生至少该有一次为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，只求在我最美的年华里，遇见你。
转眼间到了暂时分别的时刻，我上了高中，而你已经成为了上班族。但是我始终相信，暂时的分离是为了下次更好的相遇。虽然生活在不同的地方，但是我们始终都心系着对方。在聊天软件上，我们互相倾诉着自己的生活遭遇，偶尔也会互相调侃，一切都很平静，也很美好。
“我们是天上的星星，在天空中相遇又分离，用温暖微弱的光，照亮了彼此的心。茫茫夜空里，听见心跳的声音，虽然相隔万里，渴望的眼睛，寻找着彼此的轨迹，请在我梦里，留下你的脚印。”
我的星星读后感 篇4
暑假里，我读了一本好书：《晚安，我的星星》。它主要描述了一群动物蔑视丑陋不起眼的小老鼠，只给到它一颗又小又暗的星星，但小老鼠却像宝贝一样的爱护着它。小星星坠落后，小老鼠通过自己的不懈努力和萤火虫的帮助，星星又重新回到了夜空，发出闪闪的光芒。
这个故事里的小老鼠是一只勇敢、聪明、可爱的好老鼠。我也要像它一样积极向上，做一个勇敢、聪明、可爱的好学生、好孩子。对于拥有的东西，小老鼠知道珍惜和爱护。哪怕它已经变了样子，也能不离不弃。我，我们也应该像小老鼠一样珍惜自己拥有的东西。朋友之间互相关心、互相帮助，这样我们的生活一定会充满快乐。
小老鼠对星星的爱感动了所有的动物们，也感动了我，让我体会到了爱的力量是如此强大。正是有了老师们无私的爱，我们才收获了许多知识的果实；正是有了同学间的关爱，我们才度过了一个个学习上和生活中的难关。我也想到了正是由于妈妈的爱，我才自小养成了良好的生活习惯；正是由于爸爸的言传身教，我才养成了自小锻炼身体的好习惯；正是由于钢琴老师的严格训练，我的琴艺才不断进步……
我想，我们应该向聪明、勇敢、有爱心的小老鼠学习。
我也喜欢星星，我也有自己的星星，你知道我的星星是哪一颗吗？这是秘密哦！
我的星星读后感 篇5
今天，爸爸给我买回来一本书，名字叫《晚安，我的星星》，我拿到书后，就津津有味的阅读了起来。文中描述了一个夜晚发生在草莓花园里的故事，主要讲有点专横、武断和大大咧咧，但是知错能改的狮子王，充满智慧的猫头鹰，天天跟在狮子王的身边，看狮子王眼色行事的小猴，还有善良、充满责任感和爱心的小老鼠一起保护自己星星的故事。由于狮子王的专横要把天空上星星进行划分，并且要求每个人只能看自己的星星，亮的、美丽的星星都在狮子王的要求下划分完，只剩一颗不够亮，颜色也灰灰的，而且还是小小的星星划归给了小老鼠，小老鼠不但不讨厌它，反而很陶醉的喜欢它，只因为那是她自己的星星。自从有了自己的星星之后，每一天晚上她与小布象都要跟星星说一句“晚安，我的星星”。
后来因为星星不像原来那么亮，一闪一闪的，之后又变成了一颗流星，拖着一道白线划过天空，向黑暗中坠去，就那样那颗星星没有了。但小老鼠没有就这样放弃自己的星星，到处找，并且在小星星变成一个小石头的情况下都没有放弃。小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己所拥有，善良永远是动人的品质。就算狮子王将他最美最亮的星星送给她，小老鼠都没有要，而且还想尽各种办法来挽救自己的小星星。她的行为感动了草莓花园的所有动物，动物们找来很多莹火虫帮助点亮变成石头的小星星。
读完《晚安，我的星星》这本书后，让我明白珍惜自己所拥有的东西是多么的可贵。以后我要善待我身边的人和事，学会尊重和保护他们。感谢这本书让我懂得世上最好的东西，其实就在自己的身边，只要你珍视它，它就是最好的东西。
我的星星读后感 篇6
最近，我看了一本名叫《晚安，我的星星》的书，是由著名作家冰波大师写的。讲述了一个关于爱和友谊的故事。
在这个故事里，我最喜欢的情节就是星星变成黑石头后，小老鼠用布给它擦，抱它去晒太阳，又将它抱到月亮下去照，但都没能如愿以偿，最后，还是所有动物找来的萤火虫把它重新托上了天。
小老鼠对星星的爱感动了所有的动物们，也感动了我，让我体会到了爱的力量是如此强大。正是有了老师们无私的爱，我们才收获了许多知识的果实；也正是有了同学间的关爱，我们才度过了一个个学习上和生活中的难关，我想到了放学时刘想帮我拿书包，流鼻血时张嘉文用冷毛巾帮我敷，而我也曾在上学期期末考试期间帮助刘家齐复习功课。同样，正是有了外婆严厉的爱，我才在钢琴比赛中获得一个又一个的大奖；也正是有了我对外婆的爱，我才想到亲手为她做一个实用又环保的纸袋，每当看到她提着纸袋进进出出，我心里就暖暖的……
晚安，我的星星，晚安我爱的人、爱我的人。
我的星星读后感 篇7
在草莓花园里的一个夜晚，猫头鹰、小乌龟、小松鼠、黑熊在一起仰望着漫天繁星。可小老鼠不知道到哪里去了?
大家赶紧找呀，小老鼠没找到，可是狮子王和它的跟班小猴子来了。狮子王说：“我要把天上的星星飞给大家。”大家都挑好了自己的星星，小老鼠才匆匆赶过来。大家也让小老鼠挑星星，小老鼠想要最亮最大的星星，可是，那是狮子王的。小老鼠挑了一颗又暗又小的星星。小老鼠回到家，对小布象说：“这以后我们有星星了，以后，我们每晚都要说一句晚安，我的星星。”可是有一天，那颗星星成了一颗流星，
一道白线划过天空，小老鼠的星星没有了。小老鼠连忙去找。大家都问小老鼠干什么去，小老鼠顾不上回答，继续跑着。小老鼠找到了一块像石块一样的星星。小老鼠哭了，小老鼠问：“我的星星是不是死了?”小老鼠把它带回家，说：“我把它擦得亮亮的，你会亮起来吧!”黑石头没有亮起来，小老鼠去找狮子王，狮子王都忘记分星星的事了。狮子王说：“我也不知道怎么办?我把我的星星给你吧!”小老鼠不要，就这样走了。狮子王问小猴：“你记得你的星星吗?”小猴也不记得了。小动物们听说小老鼠的星星生病了，它们带来了萤火虫，可是，萤火虫数量不够，黑石头还是没有亮起来。狮子王来了，它带来了好多萤火虫。黑石头“哗”地一下，亮了起来，它又变成了星星。
大家高兴地说：“星星亮起来了。”它变成了天上最大的星星了。大家问小老鼠：“我们应该说：‘晚安，我的星星吗?’”，小老鼠说：“可以呀!”，大家一齐说：“晚安，我的星星。”，大家高兴极了。
善良永远是动人的品质，小老鼠对星星的珍爱，教会了我们要爱惜自己的拥有。
我的星星读后感 篇8
这个暑假，我读了一本教会我坚持努力不放弃的书，这本书的名字叫《晚安，我的星星》。书中讲述了狮子王把星星分给大家，只有小老鼠分到了一颗“不够亮，颜色也灰灰的，而且还是小小的”星星，但是小老鼠很珍惜自己的星星。
其中“当星星掉到了山后面去了，小老鼠不顾一切地把它找回来”这部分让我感受深切。在找星星的过程中，小老鼠摔了一跤，嘴唇都磕出了血，他毫不理会，一直跑一直跑，跑到上气不接下气，终于在山的后面找到了像黑石头一样的星星，把它抱回家，洗干净，晒太阳，照月光，可是黑石头没有亮起来，小老鼠很伤心，朋友们劝他别太认真了，但是小老鼠没有放弃。朋友们都被他感动了，纷纷找来萤火虫，他们终于点亮了黑石头，小老鼠的星星又回来了。正是因为小老鼠自始至终都没有放弃它，坚持不懈，所以星星又飞到了天上，但已不再又小又暗，而是天上最亮最大的星星。
我们在生活中无论遇到什么困难与挫折，一定要像小老鼠一样，坚持不放弃，才能有所收获。正如这个暑假，我去登泰山，大人们累了，小伙伴们丧气了，我仍然咬紧牙关，甚至像小狗一样爬上山顶，这份成功的喜悦是无法用言语去表达的。
我的星星读后感 篇9
在这个充实的暑假里，我阅读了很多书籍，书中的故事都令我回味无穷。《晚安，我的星星》这本书里面有很多个有意义的小故事，其中让我印象最深刻的是《长寿面》这个故事。
故事讲的是乌龟爷爷要过一百岁生日了，动物们想给乌龟爷爷送长寿面。大家都在想："长寿面当然是越长越好。"于是，动物们都送来了自己认为是最长的长寿面。乌龟爷爷开心得不得了，把大家送来的长寿面都放进大锅里煮，然后大家一起吃长寿面。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，故事中的小动物们给我做了很好的榜样！现在的社会越来越进步也越来越文明了，在现实生活中我就看到过很多尊老爱幼的例子。有一次，我和奶奶坐公交车，一位大哥哥给奶奶让座，奶奶欣慰地说："现在的年轻人真是好样的！"又有一次，一位老人家不小心摔了一跤，有几位路人主动前去扶起老人，还商量着要送老人去医院呢。
中国已经有五千年的历史了，尊老爱幼这种传统美德到现在都没有被人遗忘。但是，尊老爱幼不能只停留在口头上，要付诸实际行动，从自己做起，从小事做起。比如说：当爸爸妈 妈辛苦工作了一天的时候，我们可以主动端茶递水，做一些力所能及的家务劳动，以减轻他们的负担；当有老人家提不起重东西的时候，我们可以主动帮助他；当马路上的车辆络绎不绝，小孩子吓得不敢过马路的时候，我们可以带他们安全地通过斑马线。虽然一些尊老爱幼的行为看起来微不足道，甚至毫不起眼，但我相信只要坚持不懈，持之以恒的做下去，社会一定会变得更美好！
