一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为您精选的“今日读后感: 几米《蓝石头》读书笔记500字其八”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
我一直都很喜欢几米的画以及画的画外音，经常会摘抄一些自己喜欢的句子，常常看上好几遍，也不觉得厌倦，反而越看越觉得有味道。
《蓝石头》讲述了这样一个故事：原本安然的躺在森林里的蓝石头，因为森林着火的浩劫，而开启的一段不寻常的旅程。在这段旅程中，有着这样重复的描述：它想回家，回到遥远的家。
蓝石头想起森林里它的另一半，强大的思念以天崩地裂之势袭来，它瞬间崩毁不断地破裂，不断地被改造，不断地被珍藏，不断地被遗弃。
是蓝石头的命运使然。印象最深刻的是忧伤与孤寂一路伴随的蓝石头，即使化作雄伟的大象，精巧的小鸟或温暖的明月，也无法抹去它心里浓浓的思念直到最后分裂成一粒细沙，几乎看不见的沙，和着风奔跑，穿越小镇，城市，大海回到森林深处，回到另一半的身边，蓝石头才找到了最后归属。
《蓝石头》让我深受感动，在我心里萌发了坚忍不拔的种子。在旅途中，蓝石头不在乎被人的眼光，在陌生的世界里坚持自己的信念与坚持，这正是我们所需要的精神。
人们更需要保持一颗纯真的心，追求自己的理想，勇往直前，天天向上。
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[跟我写读后感] 教师读书笔记其八
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编为大家收集整理的“[跟我写读后感] 教师读书笔记其八”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
教师应当是一名知识分子，那么什么是知识分子?什么样的人才能配得上“知识分子”这一称号?千万不要以为有了一定的学历的人就是知识分子，在西方社会普遍的认识和给知识分子下的定义是：知识分子是有责任感、正义感、社会良知和批判精神的人。无论古今中外，知识分子最可贵和最本质的人格特征是社会担当，即社会责任，具体地说：知识分子是能够用自己的专业为社会服务的人，是能超越个人和小团体私利而对社会和国家民族给与真诚关注的人，是能够时时关照自己脚下的路又常常抬头仰望天空的人，是能够认真思考生命意义并积极追求精神高尚的人，是能够面对世俗洁身自好的或面对权贵敢于坚持真理，有骨气有人格的人。
一、优秀教师应当成为一名优秀知识分子
1、 知识分子的平民情怀
就我们而言就是要真正了解学生的需求，知晓学生的家庭情况，针对不同学生采取不同的教育方法，给与那些因贫困、失亲学生以温暖和关爱。
2、 知识分子的洁身自好
受儒家思想影响和启示，中国的优秀知识分子想来具有洁身自好、清正廉洁，绝不枉法贪财等优秀品质，强调自己的人生责任感和使命感。
3、 知识分子的骨气
国学大师南怀瑾先生说过：“中国几千年文明社会能延绵不绝，依赖着的三大支柱，一是政治和政权力量。二是财富的力量。第三更重要的是知识分子的不偏不倚，卓尔不群的人格力量。”中国优秀知识分子向来具有“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”和蔑视权贵，捍卫真理和正义的高尚人格。
4、 教师是天职
在今天日趋功利的教育中，许多教师正在沦为技术性工具，沦为从事简单劳动的技术工人。
教师的职业应当是天底下最为令人敬畏和仰望的职业，教师应当对自己的职业有一种使命感和敬畏感，教师应当时刻在自己心里仰望自己的神圣的天空20xx年教师读书笔记20xx年教师读书笔记。做一名优秀教师要时时刻刻牢记自己的使命，做一名古色古香的教师，把真理告诉学生。
教师的生存方式应当是事业型和智慧型的，而不是世俗的、庸俗的、无聊的、甚至是愚蠢的荒唐的，教师的学问是“坐”出来的。然而今天的教师显得比较浮躁，如果大家能集中一起坐下来，静下心来研究教材，琢磨教法，交流工作或沉浸书本，专心致志，心无旁骛地搞研究，做学问，不求短时问成效，但时间长了定会有所成就，收获硕果。
上面谈的应当说是教师应当反思自己，反思自己的教育行为，教育思想，教育责任，教育目标，教育追求。
读后感收藏: 《致青年教师》读书笔记其八
光明给我们经验，读书给我们知识。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您从作品中有哪些领悟呢？根据大家的需求，小编特意准备了“读后感收藏: 《致青年教师》读书笔记其八”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
入职前的新教师培训，雨花区教师发展中心的老师除了给了我们新老师一些培训流程外，还附带了几本书送给我们，希望阅读这些书能帮助我们新教师更好地理解这个职业，找准自己的定位，“聪明”的处理教学问题。其中就有《致青年教师》这本书。但当时的我只是大概地翻了一翻，并没有太重视，还自以为是认为，只要将大学里学习到的理论知识运用到实践教学中就可以了。但经过几个月的教学实践后，我才知道自己的想法太过于理想化，与实际情况相脱节。也为自己的教学带来太多的烦恼。尤其在多次的培训和教研活动中，与其他新老师交流中也出现了种种我们新教师处理不了的现象。
现在静下心来，再次捧起这本《致青年教师》书后，才发现吴非老师用自己30年的教学经验在跟我们分享，希望以他自己故事作为前车之鉴，可以使我们年轻的教师少犯错误，少走弯路。特别是让我有深深的感触是，这仅仅关注教学技术层面上的发展是远远不能解决问题，相对教育技术，形成正确的教育观念更重要。真的是新老师要学习的东西太多了。
《致青年教师》这本书共分为“做个有胸襟的教师”、“不着急”、“心里装着学生的心”、“尊重常识”、“不放弃理想”和“播下一粒善良的种子”等六大辑共计85篇文章。其中在第一辑“做个有胸襟的老师“中的《我是来欣赏同行的》颠覆了我的听课的思维。每次的培训和教研，我都端正好态度，告诉自己，我是来听课的，听听、看看同行怎样上课，汲取好的构思，和大家一起切磋切磋教学艺术，交流心得体会。同时也憧憬自己能够好好准备一节课展示给我的同行，看看我的努力和提高。然而，实际看到的是上课的老师为了一节课在精心的准备着，却被一些专家这个或那个的不同观点给否定了，让上课的老师很失落，打击了上课老师的积极性，这样，上课的、评课的都很累。所以说，既然是来学习的，那就要把心态摆正，要欣赏每位上课教师的风采。在《不要因为这样的话而自得》中说道有部分老师经常向别人炫耀自己在学生中的”地位“，长久下去这样的老师就会把自己的位置放错了。吴非老师告诉我们教师必须通过教育教学，让学生敬重文化和文明，让学生敬重教育，敬重教师，敬重所有的劳动者。所有的这一切，是为了使学生获得教养，成为对社会有用的人，而不是为了证明个人的能力，证明自己具有超越同行的专业素养。
总之，这本书中很多的故事给了我太多的启示和太多的思考，我愿在工作之外细细品味这本书，品味自己从事的教师职业。
读后感范本: 为种子惊叹-读书心得500字其八
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编帮大家整理了读后感范本: 为种子惊叹-读书心得500字其八”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
小朋友，放暑假了，有了好多读书的时间，让我们打开一本可以反复阅读的绘本书吧，从这本书里，你会找到一个奇妙的世界
正是瓜熟蒂落的季节，你打开每一个瓜果，都会发现不一样的种子藏在其中，你可知道，这些大大小小的种子里面藏满了神奇？
来读读这本《藏在种子里的秘密》，你会浮想联翩的。
这本书的文字作者是美国的艾米丽古德曼，出生于纽约斯克内克塔迪，小时候在威斯康辛州长大，是一个自由作家和编辑，还是一个有丰富经验的园艺家。而插画作者是美国的菲利斯林巴赫尔提德斯，他是著名童书插画家。他们合作的这本书，曾由美国著名植物学家、哈佛大学植物标本馆馆长唐纳德费斯特权威推荐，深受小朋友喜爱。这本书介绍了豌豆、橡树、玫瑰、番茄的生命循环过程，其间还穿插着关于其他植物的知识，画风简单清晰，图片精致立体，句子简短而有节奏，让人一读就印象深刻。
比如它们是种子。没有这句话，我们有可能误认为它们只是一些小灰尘，只是一颗小豆子，一粒豌豆其实不是，那是获了奖的南瓜与三色堇种子哪。经过放大镜，我们看得更清楚各式各样，形状不同，果实不同，但是它们都有一个共同点它们身上藏着一个秘密，只要有水，有阳光，有空气，种子就会长成植物，那丁点儿不起眼的东西，会长成参天大树。还有认识这些植物认识这些花儿我们仿佛在植物园里游玩，用眼睛拍下一个又一个惊喜的发现。
【实用读书心得】 《宝葫芦的秘密》读后感500字以上其八
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？下面是小编为大家整理的《【实用读书心得】 《宝葫芦的秘密》读后感500字以上其八》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。
这本书主要讲的是王堡不爱学习，有一次老师布置了作业，每个小组分别在一起复习功课，可是王堡听说妈妈出差了就早早回去了，第二天在路上同学们问他复习功课了吗？王堡自信地说：“老师不会提问我的。”出乎意料的是，老师第一个就叫了王堡，可他什么也不会做，老师不但狠狠的批评了他，而且他们小组也因此受到了影响。下课后，他们小组的同学们都埋怨王堡，说因为他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话，他非常生气，一不小心把把他们小组制作的东西打碎了，可是他只说了一句“我不是故意的”就走了，他骑着自行车进了森林，然后到河边钓鱼，没想到把宝葫芦钓上来了，王堡要什么宝葫芦就给什么，有一次，宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上面了，被老师发现了，因此王堡被老师说了一顿，从此以后王堡不在依靠宝葫芦了，而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他们班在全校得了第一。
读完后我很受启发，王堡这种知错就改的学习精神深深鼓舞了我，同时也教育我们无论做什么事都不能只依赖父母，要靠自己的能力去做。
今日读后感: 输赢读书笔记
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？面对这些问题，小编为大家收集了“今日读后感: 输赢读书笔记”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
刚开始接到这个学习任务时，我想跟大家很多人的想法一样，太好了不用再看书了，只是听就行。一开始听时感觉跟我们的行业根本就不挂钩，有点摸不着北，是马马虎虎听完了开头，再后来到周锐去到北京后，他最终确认他主管北京区域时，让我有了兴趣，这样的处境所有人都为他捏把汗，她能完成吗？他的这样的团队怎么带啊？
我迫切的想知道他是怎样把团队的士气的，这不是一件简单的事，从他们开会的迟到可以看出这个团队糟糕透了。是周锐的一句话，让我坚信他一定可以做好，他在宣布完团队目标后，面对的得力战将方威说的这个目标绝对不可能完成时，他说“你可以说很难，很挑战，不可以说不可能。”
这不正是我们面对目标和挑战该有的态度吗？不去拼一把不知道自己是输是赢，把每一次当成是挑战，我们就会收获的是过程，结果不重要，重要的是努力拼搏的过程。
周锐的摧龙六式讲的非常好，同时他的确是以为非常好的实战型老师，对待他的下属他都是亲自陪同她去见客户，回来后马上分析有利数据，分析销售机会，我方的优势劣势。这就跟我们平时在店面要做的事项，想想我们的新员工刚做销售，他也非常需要我们跟他一起接顾客，分析接待的过程得与失，应该注意哪些事项。最后总结一步一步带他销售。手把手的带出来的。
周锐对崔龙激励，和跟他的共进退，彻底激发出他的潜力，这个季度他是第一个完成计划，并超额完成的。员工没有真正不好的，是看我们有没有用心去关注他，激励他，你当发是金子一样去发掘，那他早晚都会发光。
今日读后感: 倾城之恋读书笔记880字
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？小编已为您准备好了《今日读后感: 倾城之恋读书笔记880字》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
张爱玲对于我，是一个熟悉又不熟悉的名字，熟悉是因为经常听到这个名字，不熟悉是因为对她并不了解，《倾城之恋》这本书是一位女生在后台推荐给我的，还有《金锁记》，我先看了《倾城之恋》，从《引爆点》这本书我才开始做读书笔记，所以先把《倾城之恋》的书评写了，之后再继续看她的小说散文等，再做笔记~
看完《倾城之恋》，我特地去了解了张爱玲的生平，发现她的身世真的很显赫，祖父张佩纶是清末名臣，祖母李菊耦是朝廷重臣李鸿章的长女，母亲黄素琼的祖父黄翼升是清末长江七省水提督，但是出身名门的她，一生却是坎坷的，父母离异，婚姻被背叛，远走他乡，最后客死异国，她的经历既让她创作出这么多的作品，又让她一生颠沛流离。
故事的主角的白流苏和范柳原，白柳芳是出身一个上海末落望族的女子，一个离过异的女子，范柳原是一个广州商人在英国的私生子，他母亲由于惧怕原配的报复，所以母子在伦敦生活直到他父亲去世，因为得不到承认，他费了一些力气才拿到继承权同时也跟族人结了仇。白流芳想要逃离白公馆，寻找一个长期饭票，范柳原本想跟她七妹谈婚姻，命运就这么让他们相见了。
这本书一开始描写着一个末落望族的生活，比如“正中天然几上，玻璃罩子里，搁着珐琅自鸣钟，机括早坏了，停了多年”，珐琅钟是富有人家的象征，坏了修不了，却还留着，说明这个家族早已经末落只剩一个躯壳，“白公馆有这么一点像神仙的洞府：这里悠悠忽忽过来一天，世上已经过来一千年。可是这里过了一千年也同一天差不多，因为每天都是一样的单调与无聊。”三言两语又描绘了一个望族单调无聊的生活，
我宁愿相信《倾城之恋》是一个爱情故事，可惜它不是，它更多的是写人性，白流芳的前夫死了，花光白流芳离婚分的钱的三爷准备让她回到前夫那里过继个孩子守着祠堂，免得在家作为累赘，无法自立的白流芳不想回前夫那，只能另找婚姻，作为旧社会女性很多时候都做不了主，自力更生不了，只能寄托在其他人身上，所以，白流芳一开始到后来，都把与范柳原结婚当作一个豪赌，也一直想要一个长期的饭票。范柳原是个玩够女人的花花公子，所以他想要有自己想法的女人，能够懂他了解他的女人，而白流芳却一直在提防他，怕他只是想要得到她，让她做情妇，怕他只是玩玩而已，我相信范柳原后来是爱上她的，她的一直提防，让他开始心冷。
故事的最后，香港的沦陷，使得两个人真正走在了一起，结了婚。倾城之恋，会幸福吗?
热搜读后感: 《捣蛋鬼每日一记》读书笔记400字其八
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编为大家收集整理的“热搜读后感: 《捣蛋鬼每日一记》读书笔记400字其八”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
我爱上学，就像鸟儿爱着雨，不管多累，老师严厉，我也绝不会放弃歌曲唱得多好，可我们学生又有几个是真的心甘情愿去上学呢?我们只是每天重复一件事情，慢慢地忘记了自己童年该有的乐趣。
中国的小学生在奥数等一些难题领域远远超过外国同龄学生，但在想象力方面却又远远不及，是什么扼杀了中国小学生的想象力?
孩子在上学的第一天起就被告知：好好学习，这样才能考好大学。这样便开始了我们艰难的考学征途。每天都是以学习考试为中心，而不是以学习为乐趣，几乎完全忽视了本该玩耍的时间。我们失去了孩子原本应该拥有的玩心、童心，无法像意大利著名作家万巴笔下的捣蛋鬼加尼诺那样充满想象力，每天都能闯一堆祸但这对加尼诺来说却是无比快乐的。他从不让大人们左右自己的想法，他根据自己的心去做自己认为对的事，他的童年总是充满欢乐和美好的回忆。而在我童年的记忆里，记得最清的居然是立志考清华大学。我记得幼时听到妈妈告诉我清华是全国最好的大学，我便嚷着长大要上清华，妈妈便笑得合不拢嘴，逢人便炫耀。我便为自己这句话感到高兴，因为我觉得这句话让妈妈为我自豪。现在想想却觉得有点儿好笑，这是多么功利的一句话，却出自一个幼儿园小孩子之口。
父母和老师说的话都是对的。我们很小似乎就懂得了这句话的意义。
