读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？小编为大家整理了“热搜读后感: 海角七号读后感篇一”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
看了《海角七号》，心中竟有一中被震撼的感觉。我忽然很想在那样的海边，伴着轻微的风，听着悠然的歌声，咸咸的，是泪水是思念，是忧伤的宁静。亦很喜欢里面的音乐，那隐隐传来的钢琴声，伴着读信的声音，很是煽情，情书中最喜欢那句话，思念如烈日下的影子，我逃他追，我追他逃，一辈子。XD63.cOM
其实，前半部分挺费解的，加上又是台语，只一知半解地带过去了。一直到后半部分，我才把剧情联系起来，真正领略到故事的含义。
友子捶打着阿嘉喃喃低语：你为什么要欺负我。
他伏在窗台上写歌，她站在楼下偷偷看他；
他在舞台上拨着琴弦唱自己写的歌，她在台下默默注视他；
他在目睹了小岛友子的孤寂生活后，在沙滩上抱着她说：留下来，或者，我跟你走。
七封信件的独白贯穿整部影片，伴随着辽远的琴声阵阵，仿佛来自上个世纪的诉说，哀婉凄迷。
都是琐碎的生活细节，没有大起大落的起承转合，在这个岛上生活着不同经历不同境遇不同主见的人们，他们之间有不解有误会有冲撞，他们的心底有委屈有愤怒有烦躁有纠结。然而，这不过是他们的一段生活，渐渐由阴转晴。
很多时候，我们也和他们一样，不管愿不愿意，都在慢慢走向结局。尽管结局不一定会是大团圆。
影片最后给了小岛友子年少时站在码头上穿着的白色皮鞋一个特写，局促不安的鞋子上写满了等待的焦虑与惶恐，还有对一个人的未来的无限迷茫。我始终记着她提着行李箱眺望码头时那个最后的眼神，近乎绝望的眼神。半个多世纪后，那个头戴白色洋帽的少女已成了在筛子里筛时光的孤寡老人。她该是一直记得她的老师吧，她还爱着他么？她恨过他的懦弱么？也许一切都已经在时光里被洗干净了吧。有时我在想，小岛友子看到了长凳上的小盒子，看到了那些信以及她年轻时的相片，会是一种怎样的感触呢？感动得老泪纵横，还是淡然地笑着？镜头中并未给出任何解释。我想，也许是导演自己也不确定哪种做法是合适的。又或者，这叫此时无声胜有声吧。
年少时的一时冲动，也许会让自以为相爱的两个人在漫长的岁月里消磨了青春也消磨了感情；永远的分离，虽然要双方付出相爱却无法相守的痛，却也为彼此保留了最美好的青春回忆。在他们俩看来，相濡以沫，不如相忘于江湖。
留下来，或者我跟你走。一句迟到了几十年的表白。我在想，若时光倒退，这句话会在他们之间出现吗。只怕这样一句简单的话，也只能在几十年后的沙滩上出现吧，从一个热爱音乐的男孩嘴里说出来。
海很蓝 星光灿烂 我仍空着我的臂弯 天很宽 在我独自唱歌的夜晚 请原谅我的爱诉说的太缓慢，？跨越海洋，穿越时空的爱情，最后沉淀为七封信件和一张泛黄的旧相片。少女不顾一切的离家的冲动最后转变为苍老的落寞背影。这一切如山洪爆发般不可遏止地发生了，要如何原谅？这个世界如此善变，而我们又如此憧憬着看到永恒，失望与痛苦便趁虚而入，无人可怨。哭过，也便释放了积压在心头的苦闷，即使犹有残留，也该所剩不多了。
《海角七号》是一部很阳光很柔软很温暖的电影。像青春那样亮丽，亮丽地叫人落下泪来。我，你也都曾经写过，或者收到过这样那样的信吧。淡淡的信纸，或清秀或遒劲的笔迹，写的不过是些无关爱情的琐事，读来却也令人心醉。写天气，写课间的趣事，写近期的活动，约定一起去电影院。信纸散发隐隐约约的墨香，一字一句，皆是可寄托不可触摸的思念。细细揣摩字的笔锋笔力，猜测对方写信时的心情。
海很蓝，星光灿烂，好美的《海角七号》。
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这篇故事主要讲述了：77名日本孩子和33名中国孩子一起主办一个草原探险夏令营.在乌兰察布盟草原,中日两国孩子人人负重20公斤,匆匆前进着.一个漂亮的中国女孩刚走几公里就病倒了,于是,她回到了大本营,重新躺在了席梦思床上.而日本孩子生病了,他们却说："我是来锻炼的,当逃兵是耻辱的,怎么回去向家长老师交待,我能挺得住,我一定要走到底！"日本家长直把鼓励留给发烧的孩子,中国家长却在艰难路段把孩子拉上车驰骋而去.最后,当中日两国孩子胜利抵达目的地时,日本孩子几声狂吼震撼了在场的每一个中国人.
短短几天的夏令营,暴露出我们中国孩子的许多弱点,同样是少年儿童,为什么中国孩子的动手能力如此之差?环保意识如此薄弱?这可能是有些家长的过分溺爱造成的,我们需要一些独立自主的机会,一些野外的磨炼.同时我们也该学会自立自强,不要衣来伸手,饭来张口.是的,一切关心中国未来命运的,都值得想一想,这个现实的矛盾说明了什么?
全球都在竞争,教育是关键,让我们从根本做起,人强则国强！
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这个暑期我阅读了《笑猫日记》这本书，这是一本既好玩又有童趣的一本书。我从这本书内读出了真正欢乐的童年!
其中，我最喜欢的角色是---马小跳，他是一个心理有话不说出来会憋得难受的淘气包。他大错不犯，小错不断，站办公室的时候垂头丧气，出办公室的时候欢天喜地。他最怕笑猫对他冷笑，我还喜欢主人公笑猫，很多的心情，这只猫都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、苦笑，皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话。笑猫的主人是杜真子，她是一个和表哥马小跳见面就会吵架，分开就会很想念的女孩，还是一个长着一张猫脸的“小巫女”是笑猫在这个世界上最爱的人。她会成语接龙，会演白雪公主，还会做土豆沙拉，她可以把男孩子们指挥得团团转，让他们都崇拜她。笑猫还有一个奇怪的老朋友---老老“鼠”!它是一只老得不知活了多久的老鼠，翠湖公园里所有的老鼠都是他的子子孙孙。他是一个哲学家，也是一个幽默大师。很狡猾，但是还有一点点良心。他不算好老鼠，也不算坏老鼠，是介于好老鼠和换老鼠之间，不好不坏的老鼠。
在这册书中，我最喜欢的是《能闻孩子味儿的乌龟》这本书，一看名字就知道这本书主要是写一只乌龟。这是一只单凭刻在他背上的那些像小鱼儿一样的甲骨文，就可以想象出这是一只活了多少万年的乌龟。它有一个神奇的本领---能闻出孩子味儿，这本书主要讲了一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，突然闯进了笑猫的秘密山洞。乌龟说，主要生活在有孩子味的地方，心就永远不会变老。在大雨滂沱的深夜，乌龟驮着笑猫穿过城市中密林般的楼群，一个不同寻常的暑假，就这样开始了!接着马小跳那一帮孩子和乌龟度过了一个特别的暑假。
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这几天，我们都在学《论语》十则，在这十则论语中，我喜好个中的三则，它们别离是：子曰“学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎，人不知而不温，不亦君子乎”。子曰：“温故而知新，可觉得师矣”。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。
这几句的意思都是关于念书和进修的。如第一则讲了进修的要领和立场以及做人要有涵养；第二则讲了要复习已经学过的常识，就能贯通新的内容；第三则讲进修要领，叙述进修和思索的辩证相关，
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今天，我看了《蓝色海豚岛》这本书，书的内容是：在太平洋中有一个小岛，形状像一条侧躺的海豚。岛的四周有许多动物在嬉戏，本来这个岛上住着印第安人，他们受到来捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方去居住。他走时留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在岛上独自修建住所，制造武器和捕鱼工具，与野狗斗争，历尽艰险才得以生存下来。 日记
卡拉娜自己制造武器，和野狗搏斗，但最让我感到佩服的是她把野狗的领头给驯服了。那天，卡拉娜带了一把弓和五支箭、两支标枪出去打猎，突然野狗群出现了，她在离野狗群不远的地方躲了起来，举弓瞄准野狗领头射了过去，野狗被射中了，它没了杀伤力，卡拉娜把它抱回家，就这样它被驯服了。
现在，我们的生活多么幸福，如果跟主人公——卡拉娜的生活相比，我们的生活不知比她好几百倍，所以我们要从现在开始遇到困难不能放弃，要坚持到底，想办法解决困难。
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我读过许许多多的课文和文章，让我受益匪浅的文章就是在五年级学的《丰碑》一课。
这篇课文主要写了红军队伍在环境恶劣的云中山行走时，发现有人冻死，到真相明白好，将军非常崇敬军需处长的一件事。当将军知道这个人就是军需处长时，他＂愣住了＂。说明将军感到非常意外，这位专门负责办理红军所需的给养的人竟只穿一件单薄破旧的衣服，原来这位军需处长将棉衣发给战士们，好让他们能一心一意地为祖国打击敌人。课文中＂大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑＂。这句话表面是写军需处长的身体积满了雪，光亮透明，真像一座晶莹的丰碑，实际上是在歌颂军需处长那一心为公p舍己为人p毫不利己的高尚品质，将永远成为人们心中的丰碑。
记得在我6岁那年的年初一，我和爸爸妈妈一起去买年货。来到街上，人山人海，人声鼎沸，买卖声，嬉小声等交织成一首迎新年的交响曲，非常热闹。突然，我看到有一位大约二十多岁的小伙子抱着一台大电视，高兴地走着，一不小心撞到一为年过六旬的手里拿着许多东西的老奶奶，只见老奶奶＂扑通＂一声，屁股摔在地下，手了拿着的饼干之类的年货撒满地，她着急的说：＂我的年货＂。那位青年匆匆忙忙的从人群中消失了。我看到脚下有一快饼干，便趁别人不注意，躬下身子，做着一个找东西的动作，把饼干防灾自己的口袋中，便高兴的跑到爸爸妈妈的身边。
自从学了《丰碑》一课，对比军需处长崇高的风格，自己是多么的渺小。我非常后悔，因为我不但没把老奶奶扶起，还偷吃了她的年货，如果有后悔药，我一定要回到六岁，把老奶奶扶起，帮她收拾好撒在地上的东西。
热搜读后感: 《穷人》的读后感篇一
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家悉心准备的“热搜读后感: 《穷人》的读后感篇一”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。
现在我们的生活水平提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。
我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。
我还看过一个节目，他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几百元，剩下的都是您的爱心。”
这使我们感受到人与人之间的爱心，如果我们都互相帮助的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐美好。
