快乐的来源有多方面，观看电影或者视频就是一种，在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。观看的过程中，我们沉浸在情节中。我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【观看有感】 嗝嗝老师观后感其一”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

今天看了评分很高的印度影片《嗝嗝老师》，影片讲述的女主人公奈娜，患有妥瑞氏综合征，一紧张就会控制不住的打嗝。因此，一直面试被拒。

经过自己的不断努力，终于成为了自己曾经所在中学的一名老师，只不过被分配到的班级，是全校最调皮捣蛋，甚至被学校放弃的9F班。

9F班的学生都来自贫民窟，一开始入校，也都非常的努力，但老师和同学们，似乎并没有想要接纳他们，没有一个人在意他们，都是冷漠以对。慢慢的，这些学生也就彻底放弃了自己，成了人们心中所认为最差的学生。

奈娜面对这些学生的恶作剧和嘲笑，不但没有轻言放弃，更是真心为他们争取，争取一个公平竞争的机会，争取一个迟到的尊重。用寓教于乐的方式，让他们对学习重新产生的兴趣。

在老师的真心教育下，学生们也终于开始书写自己人生的新篇章。

影片的结局无疑是美好的，有点类似《放牛班的春天》。

虽然看了开头，就大概知道结局会是怎样，但在这过程中还是情不自禁的感动落泪好几次：

奈娜老师中学的校长当着会场所以人，承诺她将会受到和其他人同等待遇，并给她竖起大拇指的时候。

奈娜老师让学生们在纸上写下自己的恐惧，带他们去天台放飞纸飞机的时候。

学校要开除这些学生们，奈娜老师不停向校长求情的时候。

影片的结尾，奈娜即将退休，9F班所有学生来为她送行的时候。

每一个学生，都有可能是好的，也可能是差的。关键在于，老师和家长，给予了他们怎样的眼光和期许。xd63.cOM

善于发现每个孩子的优势和天赋，不以统一却冰冷的标准去评判和定义他们 ，给予每一个孩子应有的尊重，或许是作为老师能给予孩子们最好的教育。

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[优质观后感] 《嗝嗝老师》观后感

我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，观看完的以后，心中感触颇多，明白了很多道理，写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。观后感究竟该如何写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[优质观后感] 《嗝嗝老师》观后感”，仅供参考，希望能为您提供参考！

电影讲述的是一个有受瑞氏症（神经性疾病，说话中会不定期的打嗝不止。）女孩儿奈娜一心想要做一位教师，在遭遇几十次拒绝后，终于被，录取，得到做教师的资格。

之所以被拒绝那么多次，最终还被一个学校录取，是因为学校有一个特殊的班级9f班。班级14个学生，是贫民窟的最后一批孩子。特殊还因为，这群孩子极其叛逆，己经气走了数个老师，而奈娜也未能幸免，被这群孩子“对付”着。9f班非常不受全校师生的欢迎，尤其是9a班的老师。

奈娜老师非常努力，让9f班的学生在4个月后的期末考试中考得上优异的成绩得到奖牌，但一个奇迹发生了在4个月后的期末考试结果全班及格，并且有一位考了坐校笫一的奇迹。但中间也有误会，9a班的一个学霸考试前小动作找人给了9f班两个学生假考卷，企图让9f班考不及格，岂料都及格了。后来引起作弊案风波~以及在9f学生屡次犯错面临被停学的情况，奈娜老师从未方放弃过他们。因为他相信，没有不好的学生，只有不好的老师。这个举动，让让9a班的老师承认是自己导致的作弊案，把优秀的奖牌发给了9f班。

就这样，奈娜老师一做老师就是一辈子，到后来又成为了校长，直到退休。得到大家的爱戴。

热搜观后感: 《嗝嗝老师》观后心得精选

随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，我们观赏以后，心中常有许多感想，思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。怎么样才能写好一篇观后感呢？小编收集并整理了“热搜观后感: 《嗝嗝老师》观后心得精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

周末，我在家里看了一部印度电影，叫《嗝嗝老师》。女主角名叫奈娜，她患有妥瑞氏综合征。这种病无法自我控制，经常会打嗝。虽然她文化水平很高，但是因为她得的这种病，人们都用异样的眼光看她。

她的理想是当一名人民教师。经过了一个漫长的等待，她终于得到了教师的职位，所以她非常珍惜这次机会。

奈娜老师带的班级学生很不守纪律，经常调皮捣蛋，但是奈娜老师总有多种方法来教育他们。

她是个有趣的老师。把数学和物理课搬到了篮球场，让学生玩篮球、扔鸡蛋中学到了抛物线的知识。她很有耐心，常常骑着摩托车，到每个学生家家访，了解学生们的生活情况。她还不断地鼓励学生，在遇到困难的时候，一点点地找回自信，战胜自己。

我要向奈娜老师学习，不管别人怎么嘲笑，都不会放弃自己，反而对自己的梦想更加有信心。

【观看有感】 防溺水观后感其一

随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？下面的内容是小编为大家整理的【观看有感】 防溺水观后感其一，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

还有交通安全意识淡薄的人，过马路从不看红绿灯，只为图自己一时之快，便无视交通规则。试想，很多交通事故不就是这样发生的吗！还记得自己多次在过马路时被差点撞到自己的出租车司机骂“找死”的事情，其实就是因为自己闯红灯，而当时还并不是时间紧急，只是懒得等而已。听了刘老师的讲座，再想起那些事来，突然就觉得有些后怕。好像自己当时还是蛮幸运的。但是我期待这样的幸运发生，但我更期待自己不需要再期待这样的幸运！

总之,无论什么时候,无论我们做任何事情,都要小心谨慎， 命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太 冤枉了吗？我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈在方塔街上散步。突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一 个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上 不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。果然不出我所料。我和妈妈 在一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央，我们就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见 旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。

”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如 果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自 己的孩子离去，让父母悲痛万分……

现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以， 无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马 路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要

【观看有感】 《功勋》优秀观后感之一

好的影响也是人进步的阶梯，我们的思维和事情情节一起跳跃，观看完的以后，你会被作品描绘的情景吸引，印象深刻，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。从哪些角度写好一篇观后感呢？下面是小编精心为您整理的“【观看有感】 《功勋》优秀观后感之一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

近日，电视剧《功勋》在全国热映，分别讲述了于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦八位功勋人物的故事，生动地展现了一代代中国共产党人团结带领全国各族人民风雨兼程、砥砺奋进，历经“环境苦”“执着苦”“孤独苦”，战胜一个又一个艰难险阻，创造一个又一个人间奇迹的奋斗精神风貌，彰显了对党忠诚和对人民负责的家国情怀。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的环境苦。“素心如兰，忠诚本色”的申纪兰，将青春献给农村，一生未曾离开土地。面对数次进城机会，她选择坚守农村，她认为只有生活在农民中间，才能更了解农民疾苦。申纪兰鼓励妇女劳动，带领村里的妇女走出家门，参加劳动，并提出“男女同工同酬”的倡议，得到党中央的支持，从此实现男女同工同酬，在新中国农村发展史上产生了深远的影响。“革命传承英雄本色”的李延年，先后参加解放战争、抗美援朝战争等多次战役，不畏艰难困苦，英勇御敌。作为年轻干部，组织上安排去艰苦边远地区工作是信任，更是培养，要以此为荣，激扬奋进，刀在石上磨，人在事上练，多经风雨，多见世面，方可增长本领，为中华民族伟大复兴增砖添瓦。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着苦。“喜看稻菽千重浪”的袁隆平，他的梦想是禾下乘凉，让全世界人远离饥饿，并终其一生为之奋斗。面对诸多困难，他不气馁，始终保持高昂士气，他研发的杂交水稻为世界粮食增产做出了巨大的贡献，使得无数人远离饥饿；“青蒿鹿呦呦，救治亿万人”的屠呦呦，面对枯燥的科研生活，她甘之如饴，带领团队数十年如一日地重复着同样的工作，最终发现青蒿素，拯救了数百万饱受疟疾之苦的病人；“家国情怀，国之栋梁”孙家栋，将六十多年的岁月奉献给了中国的航天事业，在研制试验过程中，深入实际，艰苦奋斗，带领科技人员攻坚克难，在人造卫星技术和深空探测技术领域开创了新的天地。这些功勋人物虽在不同领域，但都是一生执着于一事，做出卓越贡献。身为党员干部，我们要向他们学习，常修信念之基，坚定理想信念，把握前进方向，不忘初心、牢记使命，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，履职尽责，执着追求，砥砺奋进。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的孤独苦。“敏而创新，国之锋芒”的于敏，为了国家需要，几番变更研究方向，甘于为中国研制氢弹隐姓埋名三十载，对中国核武器发展作出了重要贡献；“沉潜三十年，为华铸重剑”的黄旭华，在人才、技术、资源短缺的境况下，进入与世隔绝的荒岛，在大海的陪伴下开拓了中国核潜艇的研制领域，为我国核潜艇事业的发展做出了杰出贡献。这些功勋人物为了国家甘愿隐形埋名，在他们看来，孤独并不可怕，国即是家，纵然需要背负委屈和不理解，也要倾尽所有，深藏功名，攻坚克难。党员干部要向他们学习，常怀功成之力“有我”、功成之誉“无我”的信念，忘我工作，克己奉公，心系群众，为民尽责，用青春去创造祖国未来。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。在流金岁月里留下深刻笔画的功勋人物不会被人民忘记，他们的“三苦”精神，值得我们一直学习。