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观后感收藏:一个都不能少观后感模板

发表时间:2022-09-13

观影是对人大脑的一种全方位刺激,观看的过程就是思维不断跳跃的过程,我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,需要写一篇观后感来加深对作品的理解。从哪些角度写好一篇观后感呢?以下是小编为大家精心整理的“观后感收藏:一个都不能少观后感模板”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我这个星期看了个电影名叫《一个也不能少》,我很有感触!

我记忆最深的就是魏老师为了找到那个在城里打工的男孩,找到了电视台的台长,然后出来了个戴眼镜的,问到:你是不是台长?她为了等到那个台长,等了几天几夜,睡也睡不好,就睡在那个电视台的边上,身体靠在电线杆上,把她自己写好的寻人启事放在一边。

她为了找到那个男孩,想出了好多好多的法子,她去过火车站的广播室,去过超市买笔和墨水,写了寻人启事,然后又去了电视台……

还有就是他们在乡下的学校,很简陋的,讲台是三条腿的,一碰就倒了,他们用的粉笔也很少,我们用的粉笔只要是短的就不能再用了,而他们是要用手指甲来抓住它继续用的,我们睡的床很软,而他们的,女生和老师的床却要用椅子垫着,男生的是用几张桌子拼成的床,我们上课有上课铃的,下课有下课铃的,他们呢,上课用手来打铃,下课又是看太阳到一个东西上才打的下课铃的,我们升旗有铁的旗杆,高高的半奏声,而他们向左右后转斗不准的,旗杆也是木头的,升旗的时候音乐也没有的,多么简陋啊!

在大结局的时候,魏老师让他们每人拿一支粉笔写字,到了那个要去城里打工的那个男孩那,他对老师说:“我能不能多写几个字?”说完就写下了三个大字:“魏老师”,这一刻,多么的让人感动啊!

我从看过这部电影后,才知道老师是多么的辛苦,多么的好,农村的生活多么苦啊,连教室也那么简陋,我们应该伸出我们的援助之手帮助农村,让他们可以和我们一样。

我们看完这个电影后才知道老师是多么的辛苦,还处处为他们自己的学生着想!

延伸阅读

【观后感参考】 《一个都不能少》观后心得


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。写观后感可以提升我们的思考和写作能力。你是否为写观后感而苦恼呢?小编为此仔细地整理了以下内容《【观后感参考】 《一个都不能少》观后心得》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

20xx年是脱贫攻坚决战决胜之年,作为“脱贫攻坚”题材电视剧中首部亮相荧屏的作品,电视剧《一个都不能少》自登陆央视一套八点档以及爱奇艺、优酷、腾讯等全网视频以来,收视率及热度、口碑持续攀升。

该剧由白永成执导,曹锐编剧,黄品沅、赵君、陈瑾、萨日娜、杨铮、周笑莉、孙嘉璐、邱林等联袂主演。讲述了我国西部某地的贫困村“焉支村”合并到本县最富裕的“丹霞村”后,两村村民逐步摒弃过往嫌隙,共同走上致富道路的故事。

这样一部农村奔小康的主旋律题材电视剧,由于剧情节奏、矛盾冲突此起彼伏,紧扣时代脉搏,较为符合观众的胃口。而且该剧既有黄品沅、赵君、陈瑾、萨日娜等大家熟知的戏骨演员,又有杨铮、孙嘉璐、邱林等青春养颜的美女帅哥,中青两代的家长里短、爱恨情仇也成为追剧的热点,不仅兼顾了主旋律题材,也让剧情更加生动、真实、接地气,引发老中青各年龄层观众的共鸣。观众纷纷留言打CALL:“每晚都陪爸妈看《一个都不能少》,喜欢陈瑾老师演的凤凤,温柔又善解人意,全家都在追剧”、“确实挺高能的,每一集都能整出点事来,剧情很紧凑,我一个90后竟然也追了”、“很贴近生活的电视剧,看完前三集就入坑了”。

《一个都不能少》俨然已成为当下的最“网红”剧。作为国务院扶贫办重点推荐、国家广电总局脱贫攻坚重点剧目,不仅人民日报、新华社、新京报等主流媒体重点推荐,各界KOL自媒体大号也纷纷安利,连徐峥、王宝强、朱一龙、黄晓明、张一山、张嘉译、斯琴高娃、朱亚文、佟大为、袁姗姗、聂远、郑恺、潘粤明、保剑锋等近百名明星力荐。毫无意外,《一个都不能少》将成为近期主旋律的爆款大剧。

在昨晚播出的剧情中,焉支村由于山体滑坡全村人连夜紧急转移,即将与“冤家”丹霞村合并。两村人合并后,又将发生怎样更强的矛盾冲突,“拆人祖坟”这样的宿怨又如何化解,赵百川和夏宝生两位村书记“相爱相杀”如何搭档工作,赵百川和寡妇凤凤不清不楚的关系会不会更加明朗化,刘东桥、丁香、夏雪年轻人的恋爱纠葛如何处理……接下来的剧情将越来越吸睛。

【观后感收藏】 电影一个都不能少观后感1篇


快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!写观后感也是一种提升作文水平的途径。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢?下面是小编为大家整理的“【观后感收藏】 电影一个都不能少观后感1篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

看了电影《一个都不能少》,让我是回味无穷 ,整部电影看后给我留下了深刻的印象,第一,贫穷、落后,教育更落后,第二就是山区也有人才,短短的一个赛跑,讲述了山沟里有多少有用的人才。第三,执着,为了一句承诺十三岁的魏敏芝为了一句一个都不能少的承诺,只身来到城里寻找辍学的张慧科,受尽了艰辛。

我是含着眼泪把这部电影看完的,在这样的穷山沟里,贫穷和落后制约着人们的生活,没钱读书,没钱看病,贫穷使很多小学生很早的辍学,同时,贫穷、交通不便使很多的老师不愿意到这里教学;当张慧科被找回来时,孩子们看着好心人捐来的粉笔,是多么的惊喜,多么的兴奋,魏敏芝老师让孩子们一个人在黑板上写一个字,我看到了这群孩子有着多么强烈的求知欲和对美好事物追求的兴趣;可是,因为贫穷,他们没有好老师,更没有教学资源;更可怕的是因为没钱而可能随时辍学。

在这样的穷山沟里,有多少祖国的花朵,他们都是祖国未来的人才,而因为没有受到良好的教育而消失在蒙芽之中,电影用两个简单的段落来描述这个场景,一是挑选体育尖子,二是魏敏芝不让那个学生去城里读书而追车,表现了山里的体育人才。表现的越简单越让人深思,是有极个别的学生被送到好地方去读书了,可是更多的学生呢,还得留在这个穷山沟继续接受教育,所以办好穷山沟里的教育是多么重要的一件事啊。

山里的孩子有着不怕苦,不怕累而执着的精神,张慧科辍学去城里打工了,魏敏芝去城里寻找他回来,三天三夜,想尽了各种办法,写广告 ,找电视台台长上广播,其中的点点滴滴都是那么的艰辛,魏敏芝老师执着感动了广播员,感动了路旁的行人,更感动了电视台台长,从而找回了张慧科,更感动了所有的观看电影的人;我们这群可爱的山里的孩子们,他们也是祖国的花朵,也是祖国的未来,我突然感觉身上的担子好重, 我一定要不怕苦,不怕累,挑起这山区教育的重担,不辜负社会赋予我的这份使命,改变山区教育要从我做起。

观后感参考:《一个都不能少》观后心得其六


我们经常会观看一些视频或者电影,人的思维不是静止的,观看作品的过程中思维也在不断跳跃。每个人对于,都会有自己独特的心得体会,老师们经常会安排我们来写观后感作文,怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“观后感参考:《一个都不能少》观后心得其六”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

听影片名感觉挺有趣的。但是,在学校只放了点,因为还要上语文课的缘故,就停止了。回家,对这部影片念念不完。最让我忘不掉的就是魏老师找张慧科的那段。

魏老师看起来还是个六年级的小学生,却担任了水泉小学的代课老师,并且做好“个都不能少”的职责。

魏老师千方百计的凑钱到城里去找张慧科,坐上车了,但是中途被人发现,被别人赶了下来,其实我想:明明就可以往回走,挣好钱在买票坐车去城里的。但是她没有,而是走路到了城里。到城里他找到了带张慧科去打工的人,得知张慧科走丢了,我想这时她心里肯定很难过吧!他没有放弃,而是抱着我偏要找到张慧科的心态。

魏老师,他为了张慧科想出了很多办法:去火车站播广播,看到大街上张贴寻人启事她也去买笔和墨写寻人启事,最后得到个人的指点来到了电台。

因为他没有证件,没有推荐信,没有保障,也找不到台长,因此活生生的被赶了出来。但是,魏老师不仅没有放弃,在电台门口等了天半,他的心里只有个念头:个都不能少。

从电台里走出个戴眼镜的,魏老师问道:“你是台长吗?”这个台长心地很好,不仅让他上电视,还使富有的人捐了许多粉笔,钱,学习用品等。他和张慧科起开开心心的回到了水泉小学。

最后幕,在讲台上摆了好多粉笔,还是水彩的,张慧科问:“我能多写几个字吗?”魏老师说:“当然可以”于是,张慧科在黑板上写了三个大字---魏老师。

现在的我们,与他们完全不同,我们条件比他们的好多了,我们应该好好珍惜学习机会。魏老师对学生的关心远远超乎了我的想象,我们应该多尊重老师。

教你写观后感: 一个都不能少观后心得怎么写


电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方,对于欣赏过程中的所思所感,需要用观后感记录下来。没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。哪些情节让您印象最为深刻呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《教你写观后感: 一个都不能少观后心得怎么写》,希望能为您提供更多的参考。

在我二年级上品德课的时候,看过一个电影,叫《一个都不能少》,虽然时间已经过去了一年多,可是这个电影还是让我记忆犹新。

《一个都不能少》主要讲了在农村有一个希望小学,因为校长有事所以找了一个13岁的老师,叫魏敏芝。校长对老师说:不能少一个学生,如果我回来看见一个学生都没少的话,就给你100块钱。校长说完就出去了。

第二天,教育局有些人到希望小学那里,要找一个跑步快的人去比赛。因为老师特别想得到钱,就不让学生出去。

结果睡完觉发现少了一个学生,就是张学生。老师去打听了一下,都说这学生的妈妈生病了,张学生去城里打工赚钱了。

学生为了帮老师为了找到张学生,凑够车费,就去帮老师搬砖,赚钱。赚到了钱老师拿出一部分买了两瓶可乐,一人喝一口,喝完了老师就去城里找张学生。

到了城里老师怎么也找不到张学生,就写寻人启事。但是老师没有钱,没有笔,老师就去买了一瓶墨水和几张宣纸。老师到火车站里去写寻人启事,写着写着墨水不够了,她就找了一个洗手池,在墨水盒里面倒上水,又接着写寻人启事。结果被旁边的一个人看见了,就说这样写的都看不清,寻人启事也没有用,你得去广播站广播。可是魏老师也找不到广播站,魏老师就在大街上过夜了。因为风太大,魏老师写的寻人启事都被刮没了。

魏老师到了白天去了广播站,可是门卫不让进去,魏老师就在门外等着。终于可以进去了。但是这个时候的张学生在饭店里要饭。魏老师进了广播站,就开始广播了。张学生在饭店里的电视看到魏老师的广播。饭店的老板就送张学生到了那个广播站,魏老师就找到了张学生。

记者最后给了那个学校好几盒粉笔,魏老师让那些学生在黑板上一个人写一个字,张学生跟魏老师说可不可以多写两个字?魏老师就让张学生多写了两个字,张学生写的是魏老师

这个故事让我想起了,我是多么的幸福,因为20多个学生喝两瓶饮料,我自己就能喝两瓶饮料。还有13岁的老师就能照顾学生,还能够把丢失的孩子找到,非常有责任。我要学习魏老师的精神。

[观后感范文] 一个独生女的故事观后感


随着时代的发展,观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式,观看的过程就是思维不断跳跃的过程,在观赏的时,脑中不停的有新的感受想法,通过写观后感,我们真正地认识作品,获取知识。您是否正在考虑如何写观后感呢?小编特地为您收集整理“[观后感范文] 一个独生女的故事观后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

片中讲了一个叫张鸣鸣的女孩,在她还不满10岁的时候,爸爸就去世了,妈妈也患了心脏病,这对于一个普通的家庭是一个沉重的打击,妈妈不能下床,繁重的家务便压到了鸣鸣的身上。开学了,同学们都交了学费,只有鸣鸣没交,她家没钱啊!为了减轻妈妈的负担,这天夜里,鸣鸣拿出自己所有的零用钱,数了数,正好够交学费。第二天,鸣鸣拿着满满一袋子硬币去给老师。我也要养成勤俭节约的好习惯。

有一次,老师来了次小测验,因为鸣鸣总是在照顾妈妈,成绩不免有些退步,回到家,鸣鸣就骗妈妈考了98分,谁知班主任老师来了,鸣鸣的妈妈知道了真相,鸣鸣向妈妈道了歉,妈妈也原谅了她。我们不管为了什么,都要诚实。

看了这部电影,懂得了许多道理,我要孝敬父母,知错就改,主动帮助爸爸妈妈做家务。片中的张鸣鸣十分孝敬她的妈妈,在一个暴雨如注的晚上,妈妈呼吸困难,需要氧气,但氧气袋里没有氧气了,鸣鸣不顾外面的大雨,飞奔出去,到医院去灌氧气。看看她,再对照我自己,生活中许多事我只想着自己,没有想过妈妈,早上要她做好饭,帮我梳头,看了这部电影之后我觉得很对不起妈妈,我要改掉这个坏习惯。

多好的小姑娘,小小年纪就懂得照顾妈妈,我要向她学习。

观后感精选: 下一个奇迹观后感之四


随着时代的发展,观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式,我们会在观看的过程产生很多不一样的想法,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇观后感。写观后感可以提升我们的思考和写作能力。怎么样才能写好一篇观后感呢?下面是由小编为大家整理的“观后感精选: 下一个奇迹观后感之四”,希望对您的工作和生活有所帮助。

有志之人立长志,无志之人常立志。

这个社会上很多人为了温饱、生活、更优质物质生活,为了一开门就随之而来的房贷、柴米油盐买单的压力而工作。深陷在生活的泥沼里长叹一声生活的乏味,每天不到迟到的边缘绝不会提早赶到办公室……

很多人看了下一个奇迹都会感慨梦想的力量,在我看来下一个奇迹更是描绘了两种生活态度的结果。考试“作弊”风波让当年不知愁滋味的梁凯恩负气毅然离开学校,面对父亲的不理解选择叛逆的过活。当面对父亲提出的房租压力,他不得不选择每天8块钱的工作,不得不到街头去摆地摊……对于梁凯恩来说进入传销组织遇到了他爱的人就是他生活的改变的'开始,是什么让他有最后拥有那么大的成就?并不是每天在哪里喊喊口号就可以成功,是拥有梦想的力量吗?我们可以剖析来看,成功背后是些什么。

每天不断接受各种各样的培训,不断的在学习中获得知识。影片里有一个小小的细节让我很欣赏,当梁凯恩遇到客户对填写问卷调查表拒绝的时候深深一鞠躬引起一定效果后,他发现了这点不光让自己在行为上有所改变,并且推向了自己的团队,开动脑筋不断的总结,在每一次突破中找寻进步的空间。贯穿在整个影片里都可以看出团队的力量,梁凯恩在总结出来的东西可以很好的分享给他人,并且可以发现自己团队里的人员闪光点,可以放手让自己团队去做,让他们无数次的智慧得到发挥。不断的学习不断的重复着自己的梦想每天告诉自己我要的是什么我要成为什么样的人。

没有一个人一出生就知道自己该往哪里走,小的时候我们会说我要做医生我要成为航空员……

而现在的自己不过是身价几千或者几万,生活在社会最贫寒的地步,不用羡慕已经成功的人,如果想要就去努力如果想要就去改变,没有什么是不可能,没有什么是一定的。如果你目前是个贫寒的人而你依然重复着让你贫寒的生活轨迹,那么贫寒下去就是一定的。

没有什么不可能只要愿意去面对、去总结、去改变,没有什么是不可能。

观后感参考:红楼梦就一个人物写观后感其一


电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,我们拥有独立的个体与思维,在观看过程中不断产生思绪的火花,观看完的以后,你会被作品描绘的情景吸引,印象深刻,思维是杂乱的,需要通过写观后感来梳理。那么该要如何写好观后感呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《观后感参考:红楼梦就一个人物写观后感其一》,供您参考,希望能够帮助到大家。

《红楼梦》是中国四大名著之首。它是一部具有高度思想性和艺术性的伟大作品,此书是在封建社会晚期,清朝中期完成的作品,该书对封建社会的各个方面进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

《红楼梦》以贾,史,王,薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的杯具为主要资料,透过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种.种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了“运终权尽”的末世,并走向覆灭的历史趋势。

《红楼梦》以上层贵族社会为中心图画,极其真实地,生动地描述了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活。全书规模宏伟,结构严谨,人物生动,语言优美,此外还有一些明显的艺术特点,值得后人品味,鉴赏。

小说作者充分运用了我国书法,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生杯具。如贾宝玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表此刻人物塑造上,如林黛玉飘然的身影,诗化的眉眼,智慧的神情,深意的微笑,动人的低泣,脱俗的情趣,潇洒的文采……这一切,都是作者凭借我国优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从而使她在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。

曹雪芹在《红楼梦》中真实地再现了人物的复杂性,使我们读来犹如作品中的人物同生活中的人物一样真实可信,《红楼梦》中的贾宝玉“说不得贤,说不得愚,说不得善,说不得恶,说不得正大光明,说不得混帐恶赖,说不得聪明才俊,说不得庸俗平凡”,令人徒加评论。不仅仅贾宝玉,林黛玉这对寄托了作者人格美,精神美,理想美的主人公是如此,甚至连王熙凤这样恶名昭着的人物,也没有将她写得“全是坏”,而是在“可恶”之中交织着某些“可爱”,从而表现出种.种矛盾复杂的实际情形,构成性格“迷人的真实”。

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