和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。观看完的以后，心中感触颇多，明白了很多道理，观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？小编特地为您收集整理“[跟我写观后感] 电影城南旧事观后感1000字其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
调查的目的:
针对“科教兴国”而言，它是国家提出，在一定的程度上把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的重大战略。作为教育系统中的重要组成部分之一就是企业职工教育培训，并且担负着劳动者素质的提高做好企业职工教育培训工作，不仅有利于科教兴国战略的实施，同时还能够在一定的程度上有利于经济的发展以及社会的进步。
在一些企业当中，人力资源的重要组成成分就是职工的培训，企业要想能够得到更哈的发展必须要对职工培训的工作进行重视，与此同时职工的培训也必须要跟随企业的发展来循循渐进。由于是受到传统经济体制的一些影响，一部分的企业在对员工培训的过程中存在着一定的误区，企业进行培训的过程中，其培训的成本一直都是能省则省，企业的效益好的时候便不需要进行培训、企业效益不好的时候便没有钱进行培训以及企业的一些高层管理人员不需要进行培训的观念从而导致企业不能够跟随着社会的进步去进步。
企业当中的职工必须要接受培训来作为继续学习的手段，职工进行培训能够更好的帮助企业迎接挑战，同时也能够有效的帮助企业创造价值或者赢取更多的竞争优势，重视职工培训工作的企业要比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，并且也能够更有信心的去迎接挑战。在企业的培训过程中不仅仅要通过职工的自觉性、积极性以及创造性的提高企业的效率以及价值，但是，也能够增强职工自身的素质。培训则是管理的前提以及培训管理的一个手段。企业通过培训不仅仅能够为管理创造出一个有力的条件，并且培训本身也是一种管理，主要是通过培训来满足职工的精神文化需求。
调查的方法：
问卷式调查
调查的时间：
是在____年5月-8月
样本的情况：
“____年5月1日——____年8月31日，我在山东省禹城市__公司就企业培训存在的问题进行了调查。在进行调查的过程中，随机的抽取了某一部门的位主要的调查样本。
调查的内容：
(1)在目前阶段，对于培训的工作并不够重视。由于科技的不断发展对于职工的知识技能、创新能力以及管理能力方面的要求也越来越高，但是，对于职工的素质培训以及技术培训不能够及时的进行，一大部分的职工没有得到有效的培训，长期以往只会导致企业的管理水平以及生产水平不断下降。
(2)在目前阶段，培训的工作并不能够适应企业发展的需要，并且培训的工作还是停留在简单的技能培训方面，多数是根据陈旧的培训方式为主，培训的效果也很差，并没有根据企业整体的发展合理的进行规划，同时也缺乏着专业的层次以及循环渐进的培训。
调查表的分析：
__公司就企业培训存在的问题进行了调查，调查结果如下：
从调查表中，我们可以知道企业的人才管理和技能：在企业的人才使用过程中，中层的管理人员获得比较多的支持。并且企业部门的负责人则作为企业的中坚力量，这些中层人员主要是肩负着不断创新以及发展企业的责任，根据统计学上的数字可知，在对工作任务进行分配的过程中，占据着百分之八十的职工认为中层的管理人员能够做到对职工的长处加以利用，然而，有着百分之二十的职工认为这并不是公平的。在部门中其内部的沟通基本上是顺畅的，但是，部门之间却是需要进行加强的。很多的职工都普遍的反映在实际的工作过程中，上级对于工作的力度是十分的强，并且也就着工作来进行沟通，然而，后续的问题调查可知，部门之间的沟通并没有得到所预期的效果，经过一部分员工的反映，部门之间的工作在衔接的过程中并不合理，绝大多数只是职工自己进行沟通和联系，然而部门的负责人员沟通的比例也比较少。
关于职工技能的评价，大多数的职工认为，在实际的工作过程中对于自身的工作职能时比较满意的，并且占据着80%的比例，仅仅有着15%的职工觉得自身的技能是完备的，同时，也有着5%的职工对于自己的职能时并不满意的，希望能够在以后的工作生活过程中进行提升。然而在对职能进行转化的过程中，这个比例还是有所下降，大约有着75%的职工认为自己的职能时能够发挥的，大约有着25%的职工则是认为自身的职能时诶有得到发挥，专业素质在向着业绩转化的过程中并不是很理想，所以，对于职工的潜能是有待于不断的开发。分析结果：
职工教育培训管理是确保培训学习正常有序开展的约束机制。科学规划设计培训内容和方式，加大培训学习的创新力度，对有效管理培训教育学习有重要促进作用。要以现阶段企业的培训情况来让企业的培训变得更加有效，因此必须要从以下几个方面来对培训的体系进行完善：
(1)要制定职工教育培训计划管理
职工培训要有明晰的培训计划，这是培训学习具体实施的行动纲领。在进行培训教育之前，需要对相关指数进行科学评估，这样才能做到有备无患。首先是培训需求分析。企业生产和发展中一定会遇到一些瓶颈问题，找到这些问题的根源，可以制定针对性措施，培训学习对解决问题能够发挥多少正能量，这是需要分析的。一些工作任务需要一些技能和方法，职工在哪些方面存在短板，并通过什么样的培训学习可以弥补，这也是需要分析的。其次是培训计划制定。凡事预则立，不预则废，工作培训学习也是这样，要先制定详细的可行性培训计划，一，培容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。在制定培训计划前，要充分研究各类职工应选择哪种层次最为合理就可以细分到人，可使职工通过培训之后，企业和个人都有所收划。
(2)要加强职工教育培训过程管理
职工培训过程管理是确保培训顺利完成的最重要环节。在制定好职工教育培训计划之后，就要对实施过程进行合理的管理，确保培训工作顺利进行。一是要安排合理的培训时间，因为各部门的职能不同的职工工作时间也不尽相同就需要安排合理的时间，分批次进行培训，确保每个需要培训的职工都能够在耽误提下接受培训;二是要对培训过程进行监督，制定严格的考核制度在企业，选聘一些具有较高专业技能的专业人员对职工进行培训而且在培训完之后要进的考核，以检验职工的培训效果，对于培些不合格的职工以次接受再次培训够确证培的效果。培训管理是一项复杂而纷繁的事务工作，要对培训学习开展过程进行管理，不仅要对教师施教行为进行约束，还要对职工学习行为进行规范。要对整个教学过程进行跟踪监督，也要对职工日常习惯进行跟踪教育。像出勤情况、实训情况、考核情况等，都需要有专业的管理。
(3)要加强职工教育培训评估管理
在职工教育培训学习中，对培训学习成果进行评估，这是衡量培训效果的最基本方式。对评估实施管理，主要针对职工掌握培训内容技能情况和教师施教态度方式两个方面展开。特别是对职工培训学习情况进行评价，不能单单用一次考核得出结论，要看职工回到工作岗位上的具体表现，对培训教师的评价也要从指教认识、指教能力和指教方式等多个方面进行。
体会：
在对员工培训的过程中一个行之有效的管理方法是十分重要的，在现代企业中，其竞争就是人才的竞争以及知识的竞争，然而培训能够更好的培养人才以及传播知识，从而有效的实现知识贡献的一个途径。所以加强员工培训的管理与创新是企业在21世纪培育核心竞争力，取得不断成功的关键所在。
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2022观后感推荐 城南旧事观后感200字220字
除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，作品中有非常打动人的地方，让我们感慨万端，其实最好的欣赏收获，是将心得写成观后感分享给周边的人，我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。怎么才能用文字的方式把观后感记录下呢？下面是小编为大家整理的“2022观后感推荐 城南旧事观后感200字220字”，仅供参考，希望能为您提供参考！
我很喜欢这部影片，但是，我认为它也存在很大的不足。第一，秀珍的故事太啰嗦了，占了整个影片的三分之一，在结构上不合理，显得头重脚轻；第二，它的结尾太匆忙了，至少应当拍出垂落的夹竹桃，那是爸爸最喜欢的花，也应当拍出小英子毕业典礼上唱骊歌的样子；第三，爸爸的严中之爱没有充分展现出来，影片中只能看到爸爸的爱，而没有看到他的严，但是，我们的课本中是有的，而且还很详细。
好了，好看的影片看完了，批评也做了，我也要和《城南旧事》告别了。就用影片中不断响起的骊歌来做个告别吧：长亭外，古道边，芳草碧连天
[跟我写观后感] 《实习生》观后感其四
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，我们的思维和事情情节一起跳跃，当不同的人在看完后，相信也会有对于它的专属心得体会，写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。哪些情节让您印象最为深刻呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[跟我写观后感] 《实习生》观后感其四”，仅供参考，欢迎大家阅读。
《实习生》讲述了本·惠科特在退休之后重返职场，成为朱尔斯·奥斯汀创建的时尚网站的实习生的故事。所谓的“实习生”其实是一家互联网创业公司实施的“Senior Intern”项目，这个项目是要招聘几名年长（年龄超过65周岁）的实习生，目的应该是平衡一下公司中全是年轻人的状态。所以，电影的男主角所扮演的实习生实际上是已经70岁的老爷爷。虽然不是所谓的职场小白升职记，但是电影中的确阐述了不少作为一个职场新人应该如何快速融入团队，以及充分表现自己的过程。
职场新人首要做的事就是跟团队成员融洽相处。因为70岁的本有丰富的职场经验，所以他在帮助这些同事时游刃有余，而对于刚走入职场的新人可能还做不到，但是快速融入团队的道理并不难理解。大部分时候你并不需要像电影中的情节那样去给人答疑解惑，只需要表现出自己的真诚，而不是封闭自己，显得跟环境格格不入，相信很快就能融入团队。
第二、职场新人要学会从小事做起。职场新人一般都不会被安排十分重要的事情，因为你的经验还不够，能力还没有得到认可，不可能让你承担重要的项目，否则有比较大的风险，因此安排你做一些简单、基础、琐碎的事情其实很合理。但是有的人会眼高手低，会本能的觉得自己在打杂，从而认为自己没有被重视，感觉受了委屈，甚至开始抗拒。其实在刚入职场的初期做些小事也并非就是会耽误了自己的职业生涯，重要的是要从这些基础的事中展现自己的能力，并让上级发现。
第三、职场新人要善于抓住机会主动工作。善于抓住机会是在做好自己本职工作的前提下，把自己被分配好的工作先做到最好，然后再看自己可以承担什么样的团队工作，或者帮上级解决头疼的问题，而不是自己手头上的工作都还没做好就去想着表现自己，这是本末倒置的做法。
第四、职场新人要不断学习。在学校里学到的知识不一定能直接运用到工作中，新的行业知识、需要掌握的工具、技能层出不穷，如果停止学习，就会永远是新人。即便是一个经验丰富的人，如果不再学习也会逐渐被淘汰。
第五、职场新人要勇于解决问题。迷之自信和胆小怕事都是两个极端，能够得到有一定难度的工作这是一种被信任，如果任何时候都选择逃避而不是寻找解决方法，那么这种被信任也会渐渐消失，长此以往也只能一直做很简单基础的工作。
第六、职场新人要懂规矩。这是一个非常容易被忽视的方面，职场不同于学校，每个企业有鲜明的文化、每个团队有独特的氛围、每个上级有自己的习惯，作为职场新人如果不去了解这些，那就很容易碰钉子。懂规矩并非是学世故，而是让自己在职场中更加得体。
【观后感收藏】 爱国电影观后感其四
电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，那些情节不断地触动着我们的思维，我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。很多人都是在写观后感的过程获得成长。从哪些角度写好一篇观后感呢？以下是小编为大家收集的“【观后感收藏】 爱国电影观后感其四”但愿对您的学习工作带来帮助。
今天早晨我们正准备上操时，忽然广播里说了一个令我们每个人都很激动的消息，那就是：马上要看电影了。说到这里我们班的同学开始叽叽喳喳的议论开了，有人说：“演什么呀?”有的同学说：“我知道演什么，肯定有动画片。”一个同学说：“你都多大了呀?还看动画片?”……
老师领着我们来到了操场下的电影棚里，以到电影棚里我们都陆续坐了下来。“电影开始了!”有的同学大声喊着，大屏幕里出现了一架飞机。这演的是什么呀?看了故事情节我才知道，有一位非常出色的航空人员，讲了他在空中为保卫祖国的事件。
这里面的情节，每一处都让我看得惊心动魄。并且他们还担着比一般的飞行员更重要的任务。每当他们在空中试飞时，还要做那么多的高难度动作。令我印象最深的一段就是：有一次试飞没有成功，在试飞员下降到1800米高空时，副师长让他跳伞，否则机毁人亡。但是他舍不得708号战斗机，迟迟不肯跳伞。最终他从启动了发动机他与战斗机都得救了。
我从这部电影中懂得了许多，我们面对困难，面对威胁时绝不能退缩。要坚强不屈。这部电影对我的影响真的是太大了。
[跟我写观后感] 玩具总动员观后心得其四
我们往往低估了观影响对人的影响，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。应该怎么写好一篇的观后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[跟我写观后感] 玩具总动员观后心得其四”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
前几天，我看了一部难以让我忘怀的电影《玩具总动员2》。
《玩具总动员2》讲的是，有一个叫安第的孩子，他有很多的玩具，他最喜欢的就是警长胡迪，但是由于不小心使胡迪被摔坏了。被安第放在了架子上的时候胡迪，偶然看见了玩具企鹅吱吱，后来妈妈决定卖掉一些不要的玩具，这时带走了吱吱。
胡迪为了救吱吱被玩具店的老板艾尔偷走了，他的好朋友巴斯决定要去营救胡迪，胡迪的好朋友们和巴斯踏上了寻找胡迪的路程。但是被艾尔老板带走的胡迪见到了自己的“家人”他的妹妹翠丝和他衷心的坐骑红心以及彼得。胡迪知道了自己的价值，可以被送到日本的博物馆里珍藏。于是为了翠丝，他开始改变自己的想法，去日本当一个珍藏玩具。当巴斯最终赶到救他们的时候，胡迪又改变了主意，和伙伴们一起回他的小主人安第的家。可是彼得在从中作乱。大家经过和彼得的斗争后取得了胜利。它们又高兴的生活在了一起。
这部影片让我们知道了友情的力量，友情可以战胜一切诱惑和敌人。让我们在爱的氛围中快乐的成长。
[跟我写观后感] 电影《嗝嗝老师》观后感其六
观影是对人大脑的一种全方位刺激，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，在观看了的后，故事情节激发了我们的浓浓兴趣，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。该如何才能将一篇观后感写好呢？下面是小编精心为您整理的“[跟我写观后感] 电影《嗝嗝老师》观后感其六”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
嗝嗝老师让孩子们把各自最恐惧和最讨厌的东西写在一张纸上，然后折成纸飞机：来，孩子们，把你们的恐惧都放飞。你的生活被卡在写满你恐惧的这一页，但如果能忍受他们，这些现实会成为你飞翔的翅膀。然后每个学生放飞了自己恐惧的纸飞机。
然后学生的状态发生了本质改变，他们开始努力学习，配合老师完成作业，等等。
两个男生吵架，嗝嗝老师命令自己班的孩子回班级，那个男生对她出言不逊：你那嗝嗝嗝嗝声真难听.......事后，同班的女生对那个男生说：她只是声音在打嗝，而你的心在打嗝.......
[跟我写观后感] 微电影观后心得精选
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，思维与故事情节不断地“互动”，产生很多的感触，观赏了之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，需要写一篇观后感来加深对作品的理解。我们从哪些角度来写观后感呢？以下是小编收集整理的“[跟我写观后感] 微电影观后心得精选”，仅供参考，大家一起来看看吧。
早两天在网上看了一部微电影——《心的声音》，是田家炳中学的学生拍摄的，让我感触颇深。
石林是一个盲童，他对生活有渴求，不放弃，还能够去帮助别人，是我们学习的榜样。
高洁有一次考试没考好，便一个人躲在了她发现的“秘密基地”里。她在这里碰到了一个小男孩即石林，却根本不知道对方是一个盲童。石林告诉她：“帮助他人就等于帮助自己！”这让高洁触动很大。
当高洁在回家的路上捡到一个钱包，里面有6000多元现金，她的第一反应是，失主应该很着急，于是她在原地等失主回来寻找钱包，她等了很长时间，甚至耽误了回家写作业的时间。最后她等到了钱包的主人，在确认无误后，把钱包还给了失主。
失主知道高洁的姓名后，寄了一封感谢信到高洁就读的学校，表扬她拾金不昧的雷锋精神。爸爸妈妈也没有再为成绩的事责骂高洁，而表扬高洁做了好事！
正如石林所说，帮助他人就是帮助自己，我们要乐于助人，尽所能去帮助需要帮助的人，从中收获感恩和快乐。
