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一个独生女的故事观后感范文简短

发表时间:2022-11-18

观看一部影片,就好像在眼前展开了一个新世界,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,在观赏后,我想您对于这个作品有了更深的了解,需要写一篇观后感来加深对作品的理解。优秀的观后感怎么才能够写出来呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“一个独生女的故事观后感范文简短”,仅供参考,大家一起来看看吧。

这是一个真实而又感人的故事,电影中女主角张鸣鸣一方面要做好繁重的家务和照顾病重的妈妈,另一方面又要挑起家里经济负担的担子,还要面对重重难关,。在影片中鸣鸣为了给妈妈补充营养,痛下心把自己心爱的一只鸡毛毛给杀掉, 但始终还是下不了手,鸣鸣爱那只鸡但她更需要妈妈,她已经失去了爸爸,她再也不能失去妈妈了,在这种情况下,她只有两种选择,一是杀了毛毛,可她又舍不得,二是不杀鸡,可妈妈又得不到营养,两种选择都让人心碎 , 但鸣鸣最终还是选择了第一种。还有鸣鸣面对的一系列麻烦的家务,总是不厌起烦的去做,别人见到鸣鸣在做家务就说:“鸣鸣你还太小,大人的事,你还做不来。”

鸣鸣总是回答说:“没事,妈妈病重,我帮忙做点家务是应该的,。”这时的鸣鸣还不到十岁啊!一个九岁的小女孩,就承担起了家里生活的重担,这对于我们来说几乎是不可能的。看了这部影片,相信许多人都是受益非浅的,鸣鸣在这样的环境中,锻炼了自己的意志,同时又得到了快乐,得到了现在小皇帝,小公主,得不到的快乐。

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热门观后感: 《二十五个孩子一个爹》观后感(标准示范)


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今天,我看了《25个孩子一个爹》这部电影,深有感触。该片讲述了孤儿出身的养鸡大户赵光脱贫致富后,一句“愿为所有孤儿当爹”招来了十里八村二十五个孩子投奔他,从此赵光的生活变了,媳妇也没了,二十五个孩子鸡飞狗跳,但是赵光却不图回报地倾其所有,寸心载世,不是生父却胜似生父地抚育着这些孩子。在结束了他们无依无靠的生涯,同时也找到了自己的人生价值。

赵光关心的不是自己的孩子,而是25个孤儿,但他还是以一个父亲的职责来照顾、关心他们,虽然他花了很多心思,但他却不图回报,和孩子们也建立了深厚的父子之情。这真让人感动。大海虽然广阔,却比不过填空;天空虽然广阔,却比不过人的胸怀。这正是对赵光最好的评价。“只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间”这句话一点也不假。如果我们也能像赵光一样,做一个待人友善的人,就能让世界处处绽放友爱之花,变成一个美好的人间。

个孩子,再多的钱也会没有,再多的粮食也会吃完。于是孩子当他们的爹不在的时候,告诉所有的乡亲们“咱们的爹死了”,结果真的有人来送礼。孩子们在赵光的“灵位”前说:“爹没有死,他永远活在我们心中。”因此大家就相信了。可送来的礼越来越多,孩子们也解释不清楚了。赵光知道后并没有打他们,而是耐心的教育他们。可见赵光的胸怀有多么宽广,他有多爱他的孩子们啊!

赵光说过:“这世上还是好人多。”也确实是这样。记得四川汶川大地震发生地震后。我就在电视上看到令我感动的一幕:一个骨瘦如柴的老人,身上穿着破衣服,拄着拐杖,给灾区人民捐了105元。一笔看起来十分薄弱的捐款,却让许多人为之泪流满面。105元相对于那些巨额捐款来说,真的是太微不足道了。但他所捐出的不仅仅是105元,还有一颗真诚的心,一颗善良、为他人着想的正直的心。这位老人的行为虽然只是抗震救灾工作中无数闪光点的一个,但却让我看到了老人的善良和无私。这正是我们中华儿女优良传统的一个缩影。我也应该向赵光和这位老人学习,做一个待人友善、真诚的人,让友爱之花开满整个世界。

“没有父母,不等于没有幸福,不等于没人关心你们”,就是这憨厚的赵光,就是这普通而又不平凡的故事唤醒了人们内心深处的那份爱,只要有更多的人将“赵光精神”带到现实中来,伸出我们的援助之手,世界就能变得更加美好,处处绽放爱之花。

观后感精选: 下一个奇迹观后感之四


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有志之人立长志,无志之人常立志。

这个社会上很多人为了温饱、生活、更优质物质生活,为了一开门就随之而来的房贷、柴米油盐买单的压力而工作。深陷在生活的泥沼里长叹一声生活的乏味,每天不到迟到的边缘绝不会提早赶到办公室……

很多人看了下一个奇迹都会感慨梦想的力量,在我看来下一个奇迹更是描绘了两种生活态度的结果。考试“作弊”风波让当年不知愁滋味的梁凯恩负气毅然离开学校,面对父亲的不理解选择叛逆的过活。当面对父亲提出的房租压力,他不得不选择每天8块钱的工作,不得不到街头去摆地摊……对于梁凯恩来说进入传销组织遇到了他爱的人就是他生活的改变的'开始,是什么让他有最后拥有那么大的成就?并不是每天在哪里喊喊口号就可以成功,是拥有梦想的力量吗?我们可以剖析来看,成功背后是些什么。

每天不断接受各种各样的培训,不断的在学习中获得知识。影片里有一个小小的细节让我很欣赏,当梁凯恩遇到客户对填写问卷调查表拒绝的时候深深一鞠躬引起一定效果后,他发现了这点不光让自己在行为上有所改变,并且推向了自己的团队,开动脑筋不断的总结,在每一次突破中找寻进步的空间。贯穿在整个影片里都可以看出团队的力量,梁凯恩在总结出来的东西可以很好的分享给他人,并且可以发现自己团队里的人员闪光点,可以放手让自己团队去做,让他们无数次的智慧得到发挥。不断的学习不断的重复着自己的梦想每天告诉自己我要的是什么我要成为什么样的人。

没有一个人一出生就知道自己该往哪里走,小的时候我们会说我要做医生我要成为航空员……

而现在的自己不过是身价几千或者几万,生活在社会最贫寒的地步,不用羡慕已经成功的人,如果想要就去努力如果想要就去改变,没有什么是不可能,没有什么是一定的。如果你目前是个贫寒的人而你依然重复着让你贫寒的生活轨迹,那么贫寒下去就是一定的。

没有什么不可能只要愿意去面对、去总结、去改变,没有什么是不可能。

观后感收藏:一个都不能少观后感模板


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我这个星期看了个电影名叫《一个也不能少》,我很有感触!

我记忆最深的就是魏老师为了找到那个在城里打工的男孩,找到了电视台的台长,然后出来了个戴眼镜的,问到:你是不是台长?她为了等到那个台长,等了几天几夜,睡也睡不好,就睡在那个电视台的边上,身体靠在电线杆上,把她自己写好的寻人启事放在一边。

她为了找到那个男孩,想出了好多好多的法子,她去过火车站的广播室,去过超市买笔和墨水,写了寻人启事,然后又去了电视台……

还有就是他们在乡下的学校,很简陋的,讲台是三条腿的,一碰就倒了,他们用的粉笔也很少,我们用的粉笔只要是短的就不能再用了,而他们是要用手指甲来抓住它继续用的,我们睡的床很软,而他们的,女生和老师的床却要用椅子垫着,男生的是用几张桌子拼成的床,我们上课有上课铃的,下课有下课铃的,他们呢,上课用手来打铃,下课又是看太阳到一个东西上才打的下课铃的,我们升旗有铁的旗杆,高高的半奏声,而他们向左右后转斗不准的,旗杆也是木头的,升旗的时候音乐也没有的,多么简陋啊!

在大结局的时候,魏老师让他们每人拿一支粉笔写字,到了那个要去城里打工的那个男孩那,他对老师说:“我能不能多写几个字?”说完就写下了三个大字:“魏老师”,这一刻,多么的让人感动啊!

我从看过这部电影后,才知道老师是多么的辛苦,多么的好,农村的生活多么苦啊,连教室也那么简陋,我们应该伸出我们的援助之手帮助农村,让他们可以和我们一样。

我们看完这个电影后才知道老师是多么的辛苦,还处处为他们自己的学生着想!

[推荐观后感] 一个人的奥林匹克观后感(篇五)


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今天看完《一个人的奥林匹克》这部电影后,让我回味无穷,其中有一段剧中是刘长春为了及时参加比赛不顾教练的劝阻与美国人打赌的场面。我相信在看到刘长春在湿滑的甲板上奔跑的那十几秒钟,观众是多么的揪心,心中有一种和刘长春一样的信念“一定要赢”。当船长说“刘长春赢了”我仿如影片中现场的观众一般亢奋、激动。当时就想和大家一起欢呼雀跃。当刘长春及时赶至奥运会开幕式的那一刻:凶残的日本鬼子没能阻止他,穷困无助的生活没能阻止他,强劲的太平洋风暴没能阻止他,漫天的乌云突然消散了,在张学良将军的资助下,在全国人民的支持下,刘长春终于来了,他代表四万万同胞来到了奥运赛场。霎那间,拨云见日,花开月明!看台上,当地华侨骄傲地挥舞着“中国人来了”的标语,振奋之情溢于言表!

观后感精选: 电影《一个都不能少》观后感模板


观影是对人大脑的一种全方位刺激,观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,写作品的观后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。一篇优秀观后感怎么写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“观后感精选: 电影《一个都不能少》观后感模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。

这是部十分感人的电影,讲的是:在一个很贫穷的村子里,有一位叫魏敏芝的代课老师,她答应原来的老师,学生一个都不能少。结果,先后少了两个学生。在自己带的28名学生的帮助下,魏老师经过长途跋涉,历经千辛万苦,终于找到了那两名学生的故事。

这个代课教师自己只有十三岁,比我们大不了多少,还只能算是个大孩子而已,但她倔强甚至固执地遵守着“一个都不能少”的承诺!农村的孩子也许不如城市的同龄人见多识广,因而常被一些人认为:“不懂事儿”。但是,作为一个普通人,她对这份责任执著的追求,这是一种让人敬佩的精神和信念!这种精神和信念在现在的很多城市孩子和成人身上,是找不到的。

我为电影里所展示的农村孩子上学的问题感到难过。魏敏芝老师是片中的主角,但我觉得还有另一个不是主角的“主角”——高老师。尽管影片里高老师只在开始时,出现了不到十分钟的时间,然而:办公桌上精心用牛皮纸包好的。教科书、临时搭起的床铺、学习委员张明仙的日记

魏敏芝因日记所受到的启发、孩子们不离嘴边的“高老师说的”。他的精神仿佛贯穿了整部电影。魏老师的坚定,坚持不懈的精神值得我们学习。同时,这部电影也让我感受到了贫穷家庭的艰难和城市里好心人的爱。我们能够坐在整洁明亮的教室里学习,已经算是十分幸运的了,所以,一定要珍惜这个机会,好好学习,遵守纪律。

所有的孩子应该都跟我们一样,有在课堂里接受教育的机会——一个都不能少!这,也许是影片真正要告诉我们的,也是我们所有人需要付出努力和爱心。

[精华观后感] 一个都不能少观后感范本


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我记得很早的时候就看过这部电影,我记得当时我看了很多遍,一开始觉得很好玩,孩子教孩子,孩子找孩子。我从不知道这样的事情,也没听说过,很新鲜。那段时间我的口头禅就是“一个都不能少”。再看《一个都不能少》已经事隔十年之久,今昔相比,感慨良多。

应该说我是通过这部电影认识的张艺谋导演,《一个都不能少》以纯真、朴实、自然的拍摄手法,带出现今中国山区的基础教育推行的实况和问题,流露出真挚的情感、动容的气氛。作为一个老师,魏毓芝有自身的缺点,然而作为一个人却有着这些缺点如何也遮掩不住的闪光点。我们很容易想到不能成为一个合格的纯粹意义上的人,而能成为一名合格的教师,反之,则是符合逻辑的。她给人印象最深刻的是她那种尽职尽责、不达目的不罢休、一条道走到黑的精神。

高老师走的时候留下一句话:“这28个孩子我交给你,到我回来,一个都不能少”。她用她自己的方式尽她所能的来完成。片中魏毓芝一次一次的去找村长,一次一次的被轰出来;魏毓芝围着村子追张慧科,为追回那个长跑的孩子,追汽车跑了好长时间;那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗?”的询问声,是何等震颤人心。那是对所有观众心底的理性呼唤——不管前面的困难,只认准了理当如此。只是那么一个简单的理由:一个也不能少。关于这一点我觉得只有一个字可以概括:犟!犟得让人拍案叫绝,犟得叫人心服口服,更犟得使人心为之震,久难忘怀。

穷并不可怕,可怕的是失去了斗志的心。农村教育的警鸣钟敲醒了时代的步伐,让更多的人关注教育事业。给农村的孩子一个求学的机会,给他们创造一片在蓝天下书写人生的天地。

我今年23岁,我比魏老师大,我应该向她学习。我是一名幼儿教师,我教的孩子不大,我需要有更多的耐心和责任心,我要跟他们沟通、交流,我要了解每一个孩子,孩子们希望被老师关注,希望被老师喜欢,如果我想让我的孩子“一个都不少”,我就要学习魏老师这种坚持、执着、尽职尽责的精神,在以后的工作中不断学习,不断提高自己,完善自己,加油。

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