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天宫课堂第二课直播观后感模板

发表时间:2023-01-09

闲暇时看看电影或电视是相当放松的一件事,难以忘怀的情节总是让我们感触颇多,想要将懂得的知识吸收,观后感的重要性不言而喻。写好一篇观后感,也是人生中很有意思的一次经历。您知道观后感大体分为哪几个部分呢?以下“天宫课堂第二课直播观后感”由我们为大家收集整理,或许你能从中找到需要的内容。

天宫课堂第二课直播观后感(篇1)

我一直有一个梦想,就是长出一双翅膀,飞向辽阔的蓝天,从电视里我知道杨利伟和翟志刚叔叔是乘坐我国自主研发的神舟火箭飞往太空的。我梦想着有一天我能坐着我自己研制的飞船飞向太空。去看一看那颗属于我自己的星星,去找美丽的嫦娥姐姐玩。牛郎和织女也不用再发愁了,坐上我研制的飞船,他们可以天天见面。

这颗航天种子在我的心田里生了根发了芽。从那天开始,我勤奋地学习,努力钻研科学技术,并不断地加强身体锻炼。

20--年的一天,我的飞船问世了。整个飞船是用一种新型的金属制成的,这种金属不但轻巧,而且耐热,非常有利于飞行。它的外形像一个球体,这样可以保证它足够的坚固,承受住大气的压力。飞船的轨道舱里种满了花草,这样在生活和工作中产生的废物可以通过机器分解被花草有效地吸收,花草就能够制造出足够多的新鲜氧气保证飞船内部使用。

飞船的返回舱的墙壁是用水果和巧克力制做的,水果可以补充维生素,巧克力可以给我提供更多能量。我的飞船能够听懂人们的指令,只要告诉它目的地,它就会自动到达,所以小朋友也可以驾驶。我的飞船可以在天上飞,地上跑,也可以在水里游。而且不用担心它会带来任何污染,因为飞船推进舱里的燃料是纯天然的水果汁合成的碳酸饮料。

那晚的7时00分,飞船发射开始倒计时,“五、四、三、二、一”,“砰”地一声巨响后,飞船伴随着人们的欢呼声驶入太空。

天宫课堂第二课直播观后感(篇2)

每个人都有自己的理想,而我的理想是当一名科学家。

我想当科学家是因为我脑子里总是有很多个为什么,比如:大气层到地面的平均距离是多少千米?为什么太阳必须从东边升起,而不是从西边升起?为什么人不能像豹子一样四肢行走?……

出于好奇心,我上百度查了,知道了原理,但是我却不甘心,总想自己搞清楚,亲身实践了才肯罢休。

为了实现这个理想和目标,我知道,我必须要有计划,而最重要的是首先要热爱科学。

为此,每当上科学课时,我都会认真听讲。当老师提问上一节课的内容时,我都会积极思考并举手回答问题;当老师在教室做轮轴、滑轮组实验的时候,我都看得十分认真,观察得十分仔细;对于老师布置的每一个实验,我都会认认真真做好,并且认真地观察;在平时休息的时候,我也会自己做一些小手工,比如:小鼓、小小的纸张大大的力量、纸锅烧水等等。

平时,我也会主动阅读和了解很多关于科学的故事,比如:轮船的结构,飞机的结构,还有电和磁之间的关系……

当然,好好学习是最重要的。在还剩下的一学期中,我必须要在课堂上认真听讲,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成老师布置的每一项作业,写好每一个字。在考试的时候,一定要谨慎,认真读题,加快做任何事情的速度,考上一所学习氛围很好的学校,这就是我给自己在下一学期定的小目标。

同学们,相信你们也有自己的理想,让我们一起向着自己预定的目标努力奋斗吧!

天宫课堂第二课直播观后感(篇3)

为了丰富学生的课余生活,学校组织同学们参观科技展,希望同学们通过这次活动,对科技有一个新认识和更深刻的了解,激发我们学科学、爱科学、感受和体验科学科技的微妙与神秘。

到了科技展,那些形状各异、表面坑坑洼洼的陨石,立刻引起了我的注意,什么是陨石,它来处哪里,这些问题在我的脑海里形成了一个大大的问号,经过查阅,我知道了陨石是流星体经过大气层时,没有完全烧毁而落在地面上,含石质较多或全部为石质的陨星。

通过科学研究,陨石的神秘面纱被揭开了。但是也有一些未解之谜,例如“陆地百慕大”,电磁波到了这里便消失的无影无踪,陨石在这里遍地都是,流星雨更是这里的常客,飞行器飞至上空时,导航系统完全失灵,古生物化石和动物尸体如同垃圾一样遍地都是,附近地区风雨大作,这里却永远骄阳似火。究竟是什么导致了这一地区的神秘现象,人们不得而知。希望在不久的将来,科学能为我们解开谜团。

要想解开谜团,就要不断地探索,挫折、打击,失败总会接踵而至,这都不能阻挡我追求梦想的脚步,梦想是我们前进的动力。

让我们用科技为梦想插上腾飞的翅膀。科技是我们创新的园地,进步的阶梯。

梦想在远大也不过是一颗小小的种子,甜蜜的果实还要靠雨露来灌溉。

是梦想在我们摔倒时告诉我们要赶快爬起,是梦想在我们遇到风雨时告诉我们通往直前。

我的梦想是一个简单的信念,是一种锲而不舍的。

放飞梦想就要争朝夕,与时间赛跑。为了今天放飞的梦想,我们要好好学习,畅游知识的海洋,打开知识宝库的大门,去领略那科学的魅力。

科学梦,我的梦,它就像海洋里的灯塔,引领我前行!

天宫课堂第二课直播观后感(篇4)

人人都有理想,没有理想的人活在世上便没有意义。有些人有着平凡的理想,二就是因为平凡的理想而愉快的生活;而有些人有着伟大的理想,而就是因为拥有伟大的理想而出名。而我的理想,就是成为科学家。

我的理想始于六岁那年。那个时候,妈妈给我买了架遥控飞机。正当我玩的起劲时,脑海里突然出现一个问题:为什么用遥控能使飞机飞行呢?于是我就问妈妈。妈妈对我说:“这是科学原理,是什么我不知道,要靠你自己去研究。玩具都是依据科学原理而制成的。”我当时只是因为好奇,才想当科学家。

到了小学三年级,我才真正了解科学,那是就立志长大后要当科学家,这个伟大的梦想始终我都坚持着,从未有过放弃的年头。

日后,我对科学这一学科产生浓厚的兴趣,科学成绩也不错,实验和作业我都认真完成。到了现在,我六年级了,接触的并非只是简简单单的科学,接触到的关于宇宙的天文科学,让我更加兴奋。这一转折,让我抛弃了简简单单的理想,现在我的理想是当个天文科学家。以后的日子里,我经常去查找关于天文的知识,对天文的研究是我生活中不可缺少的娱乐部分。

我对科学有着十万个为什么,对科学有着执着的热情,对科学付出了许多努力。因想着让世界走向幸福,我心中那团对科学熊熊的烈火不断燃烧。真理诞生于一百个问号之后,世上无难事,只怕有心人!

天宫课堂第二课直播观后感(篇5)

时光匆匆流逝,转眼间来到了51xx年……

“主人,起床了”一声清脆的叫声把我从睡梦中叫醒,原来是我的机器人小雪,她每天都会按时叫我起床,我起床后穿衣洗簌,来到饭桌前,对小雪说:“我早餐想吃一碗汤圆、一片面包和一杯牛奶,谢谢!”小雪立刻端上来一碗热气腾腾的汤圆上来还有一片面包和一杯纯牛奶,哇!真好吃!而且有很多营养在里面,吃完早餐,我去上学了,我坐着无人驾驶汽车去了学校,你肯定会问:无人驾驶的汽车怎么动呀?如果你这样想,那你可就错了,在我们的51xx年的汽车全部都是声控的,当你坐上车子后对车子说你想去的那个地方,它会自动带你来到那个地方,并且路上不会堵车,而且这种无人驾驶汽车的尾部不会排除令人讨厌的尾气,所以51xx年的空气是非常清新的,没有雾霾,很神奇吧!

不一会儿,到了学校,我坐到位子上读书,“叮铃铃”上课铃响了,是科学课,科学老师说今天带我们去感受一下大自然并学习一些关于大自然的知识,于是,他按下了一个按钮……

我们瞬间来到了大自然,这样老师讲课就不会枯燥无味了,而且我们也跟大自然来了一次亲密接触,真有趣!

一天的学习时光结束了,我背上书包,坐着无人驾驶的汽车回到了家中,看到爸爸妈妈也已经下班了,我们一起吃了一顿丰盛的晚餐,过了一会儿,我就上床睡觉了……

谁在叫我,我睁开朦胧的眼睛,原来是妈妈,我再一看,原来刚才发生的事情只是一个梦,但我相信,只要我们好好学习,好好努力,这个科学梦想一定会实现!

天宫课堂第二课直播观后感(篇6)

《天宫课堂》太空授课正式开始了,应该说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。

此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。

中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课,激发了学生们对学习的内心喜爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些用心,激励培养我们未来的接班人。

太空授课刷新了科普教育及物理教学的固有模式,具有直观性、生动性和启发性。这种基于太空探索实践之上的远程教学,是一种珍贵的教育资源。通过卫星直播、教育部网站回放,或是以课件形式供反复教学,优质的教育资源让举国学生共享,亦是民生改善的一种形式。

事实上,探索太空给予人类的回报已经深入我们的生活。我们用的GPS定位系统、太阳能屋顶,吃的方便面、蔬菜包,穿的运动鞋等,都是在人类探索太空的实践中发明或研制出来的。因为孜孜不倦的太空探索,我们研发出救灾和气象监测卫星技术,获得了更加优质的作物品种,发明燃料电池获得了清洁高效的能源,通过卫星传输进行移动通话告别了“通讯基本靠吼”的闭塞……太空探索不断改变着人类的生活方式。

更重要的是,随着太空探索的深入和创新能力的提高,太空资源、航空技术将更好地为社会服务,社会民生的高度会得到有效的拓展:每一次航天发射的成功、每一次太空探索的实现,都会拓宽、深化人类对宇宙的认知,拓展人类的思维与活动半径,为改善人们的衣食住行用提供更多可能。[迷你句子网 WWw.JZD365.cOm]

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