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[观后有感] 《戏曲进学校》观后感(篇二)

发表时间:2023-01-23

我们经常会观看一些视频或者电影,思维与故事情节不断地“互动”,产生很多的感触,我们观赏以后,心中常有许多感想,没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。写观后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编帮大家编辑的《[观后有感] 《戏曲进学校》观后感(篇二)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

21日,《戏曲进校园》首发暨出版座谈会及戏曲展演在湖北黄冈市实验小学举办,会上与会领导和专家就加强传承和弘扬中华优秀传统文化教育,推进戏曲进校园进行了多维度研讨,并邀请著名戏曲艺术家、中国戏剧梅花奖得主彭青莲、李春华为黄冈市实验小学学生进行了一场别开生面的戏曲展演。

戏曲是中华传统文化的瑰宝,在传承文化、涵养道德、增强文化自信等方面独具作用,是传承中华优秀传统文化的重要载体。20xx年1月,xx中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确要求“推进戏曲进校园”,这是中小学生学习传统文化,达成民族文化认同,增强文化自信的重要措施,也是提升中小学生艺术鉴赏力的重要途径。

为加强学校戏曲通识教育、助力戏曲进校园工作,湖北教育出版社组织武汉大学艺术学院二级教授、中国戏曲学会副会长郑传寅领衔编写了《戏曲进校园》中小学生普及读本。《戏曲进校园》的出版为湖北省中小学戏曲教学提供权威读本,同时也为振兴戏曲艺术,传承发展优秀传统文化贡献应有之力。

《戏曲进校园》从剧史、剧目、剧人、剧种、剧艺等方面向中小学生介绍中国戏曲,展示中国戏曲的辉煌成就和杰出人物以及对于世界戏剧发展的伟大贡献,对中小学生了解和欣赏中国戏曲,培养学习戏曲的兴趣,传承中华优秀传统文化具有重要的作用。本书编写体例独特、内容深入浅出、语言生动流畅,配有大量富于艺术表现力的舞台剧照和艺术图片,并附有中国戏剧梅花奖得主倾情录制的配套教学视频。

在戏曲展演中彭青莲、李春华、湖北省黄梅戏剧院以及黄冈市实验小学学生演唱了《葛麻》《原野情仇》等经典曲目。会上,湖北教育出版社向黄冈市教育系统赠送了《戏曲进校园》。

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[观后有感系列]《中国诗词大会》观后感(篇二)


我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感,观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。那么该要如何写好观后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[观后有感系列]《中国诗词大会》观后感(篇二)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一个是王天博,他的女朋友也来了,他的女友用古诗词给他加油,是"往事知多少,"百人团中有30人出了错,所以他是我最有印象的一个人。

里面的大卫开玩笑说他自己是"老人家",所以大卫变成了"老卫"了,他也是难忘的人。

王天博的女友旁边的人观察了他们好一会,他们两个眉目传情,好生羡慕,王天博的成绩一直向上,124分,第7题答错了。第二个是薛玉,一开始就一个简单的题得了35分,两个题得了66分,但答了10题,得了192分,收场了,后被李子琳200多分超过了。

最后李子琳以217的成绩得到了与上届擂主的pk权利,最终打败了上届擂主,成为新擂主。

他们都很有能力,我要向他们学习。

[观后有感]参观博物馆观后感(篇二)


观影是一种全方面的感官影响,观看的过程中,我们全情地投入,并有很多的感触。在观看的过程中,情节的展开让人欲罢不能,梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。怎么样才能写好一篇观后感呢?下面是小编为大家整理的“[观后有感]参观博物馆观后感(篇二)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

星期天上午,阳光明媚,蝶舞蜂喧。我和妈妈兴高采烈地来到余姚博物馆参观。

远远望去,博物馆是一个长方体的建筑,青瓦粉墙,非常独特。

走近博物馆,门前还有一个研学队伍在拍照呢!他们一个个挥舞着小红旗,非常威风。我和妈妈来到了余姚博物馆内,“迎接”我们的是一位老翁,他头戴斗笠,两手握着一根细细的竹子,撑着一叶小小的扁舟,好像载着余姚七千年的历史向我们驶来。我们再往里走去,里面展出了许多文物:有战国时期的熏炉、西晋时期的鸡首壶,还有元代的粉彩大盘……啊!历史上的余姚是多么富饶啊!

紧接着,我们就走上馆内的“通济桥”,来到了二楼。印入眼帘的是学堂一样的陈设,桌上端端正正地摆放着文房四宝。往里走,经过了介绍余姚四先贤的走廊,让我了解了余姚名人可真不少,内心充满了敬仰之情。随后,我们又来到了“古城余姚”。好一个热闹的街市,街市上有着许许多多卖蔬菜的摊子,摊子上有胡萝卜、茄子、玉米等。我们还看到街边的戏台上正在演出的是余姚最出名的滩簧,舞台上的演员一个个画着浓浓的妆,穿着美丽的衣裳,正在卖力表演。台下还坐着几排观众,他们一个个拿着西瓜,一边看着表演一边大口大口地吃着。我心想:这不就是现在的“吃瓜群众”嘛。往左边瞧,古桥上有一队人在舞龙,前面的在鸣锣打鼓,一位官人正坐在轿上巡游。我和妈妈还驻足观看了关于余姚非物质文化遗产的制作视频,学到了不少课本上学不到的知识。

参观结束后,我和妈妈依依不舍地离开了博物馆。回家的路上,我感到此行真是受益匪浅,学到了许多历史文化知识,期待着下次再来参观时有不一样的收获。

[观后有感系列]《疯狂动物城》观后感篇二


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长。怎么写观后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[观后有感系列]《疯狂动物城》观后感篇二》,仅供参考,大家一起来看看吧。

昨天去了车陂国际影院看「疯狂动物城」,吐槽一下所谓的国际影院,放映厅是我去过最小的,成年观众是我见过最吵的,末排座位是我坐过最矮的……

其实整部电影看下来个人感觉不算太好笑,但是的确是看出了很多层意思,也许是表现得的确十分明显。从兔子Judy和狐狸Nick的经历都可以看出明显的种族歧视以及霸凌现象,从树懒Flash身上能看出对车管所办事速度的讽刺,从羊副市长身上能看出弱小群体逼急了也会狗急跳墙,反咬一口的现象。

印象最深的是Judy犯错后回去跟Nick道歉那一幕,Judy在隧道里哭泣,Nick就站在隧道的尽头,扭头对她说"Come on, give me a hug" (something like that...),然后Judy从隧道飞扑过去,背景划分成两部分,阴暗的隧道,和明亮的隧道口,就像寓意着从黑暗走向光明,是友谊,是爱情,照亮了前方。

剧情应该还有一层寓意,任何事情都不要只看表面, never judge a book by it's cover, 所有人都因为肉食动物的本质而怀疑所有肉食动物,这跟之前的因为Judy是兔子就认定她不能当警察,因为Nick是狐狸就不相信他有什么区别呢。就像现今某些媒体,为了博眼球,人命关天的新闻都胆敢只看表面,不深入调查,让很多本无辜的当事人清白被毁,韩剧「匹诺曹」正是描述的这一现象,在这部电影也有体现,引人深思。

[观后有感] 哪吒之魔童降世观后感篇二


我们会观赏很多经典的电影或者电视剧,观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!在写观后感作文过程中,纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。您是否正在考虑如何写观后感呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[观后有感] 哪吒之魔童降世观后感篇二”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我可终于看上哪吒了敖丙和哪吒太有CP感了“你是谁,别人说了不算,你自己说了才算!”“我命由我不由天”周围人的偏见与恐惧让本就调皮的哪吒更加顽劣,但同时内心也更加渴望着世俗的认同与接受。哪吒也为此付出努力,在千里江山图中学降妖除魔,打妖怪,救小妹妹,但是在村民眼里,他仍是一个搞破坏的小妖怪,甚至变本加厉。出身真的能决定一切吗?王侯将相宁有种乎?魔丸注定是坏人,灵主就势必拯救苍生就此登仙,饺子给出的答案似乎并非如此。哪吒的呐喊撕心裂肺,是的,影片中的哪吒不认命,但是现实生活中大多数的我们却认命了,让生活,让世俗把自己踩在脚下。还在思考的一个问题就是,你在面对所有人的质疑嘲笑谩骂,但是危机降临,你愿意拯救所有人吗?或许要牺牲自己。这是一个英雄主义或者浪漫主义的问题吗,还是归于集体主义更好一些?我不知道。这是在考验人格,质问灵魂吗?我也不知道。这个问题,我思索不清,似乎自保是一个人的正常想法,但是影片中的英雄都愿意牺牲自己。或许这就是人性的伟大之处,危急时刻,我们觉醒,甘愿牺牲自我。但是如果救的是一群恶人,这样的行为还有意义吗?

另外,流言真是一种可怕的毒药,它给人带来的阴影,如附骨之蛆。风言风语,,捕风捉影,人云亦云,便足以毁掉一个人,众口铄金啊!

[观后感借鉴] 戏曲进校园观后感


观影是对人大脑的一种全方位刺激,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,网络上,很多都在谈论的,观看了以后让人眼前一亮。我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。该如何才能将一篇观后感写好呢?下面是小编为大家整理的“[观后感借鉴] 戏曲进校园观后感”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

有人看戏看热闹,有人看场面,有人听曲调,还有人看情节,有人把戏当做是人生来看。这看人生该是境界最高的一种戏曲欣赏了。

戏曲一门分生、旦、净、丑的行当,讲究唱、念、做、打的综合舞台艺术。既是艺术,必是高于生活了,但却源于生活。人生不过是一场热闹,物质追求的不持久性,必然让位于精神追求的一部分。戏曲作为一种历史悠远的精神文化,其价值已超越了艺术本身。戏曲的地位该与人生并列。

人常说,人生犹如一场戏。在我看来,它是一场长久却无需道具的戏。这场戏的主角是自己,每个人在演戏时都是演真实的自己,感受喜悲自是一种快乐,何必让杞人忧天占了上风!

既是看戏,何不真就当做一场戏。边看边想,看完还要记得摆脱出来,千万不可痴迷。快乐是一生,悲哀亦是一生:碌碌是一生,追求亦是一生!

戏曲与人生,人生与戏曲。

人生这场戏确实是喜剧啊!万不可庸人自扰之,以悲剧收场!切记切记!

[观后有感]《开学第一天》观后感篇二


我们经常会观看一些视频或者电影,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇观后感。通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[观后有感]《开学第一天》观后感篇二》,供您参考,希望能够帮助到大家。

时间过得真快呀!整整两个月的暑假就这样愉快的结束了。

我们一起迎来了新的学期,开学第一天爸爸送我去学校,看见那条通往学校的路上真的是人山人海,我背着书包走进了熟悉的校园,今天学校的操场上举办了开学典礼,面对着200多位一年级的新生,我们用最热烈的掌声来欢迎他们的加入这个大家庭。

上课时我们还认识了许多新老师;同时老师也给我们讲述了新课程:信息课、科学课,听到这里我的内心有点小激动,因为其中有我最感兴趣的一门课程,那就是信息课。现在我们就开始上信息课了,老师问我们:“信息是什么?”有几个同学回答说:“信息就是发微信。”老师告诉我们说信息不单单只是发发微信,它可以用眼睛去看,可以用鼻子去闻,还可以用耳朵去听,啊!原来信息真的是无处不在……。我们很认真的听着老师讲课,不一会儿就下课了平时下课时间我就是和好朋友们一起玩或是写写课堂作业,有时;班主任会让我画黑板报,正好今天的黑板报的主题就是《开学第一天》我开心极了!

这让我感觉到三年级的我们以后可以学到更多的知识和技能!同时也希望自己能比上学期更上一层楼,在新的学期里会有更好的表现,期待着………

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