纪录片《高考少年》观后感模板9篇。
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，当不同的人在看完后，相信也会有对于它的专属心得体会，写观后感可以提升我们的思考和写作能力。你是否为写观后感而苦恼呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“纪录片《高考少年》观后感模板9篇”，相信能对大家有所帮助。
纪录片《高考少年》观后感 篇1
谁都会在心中建立自己的城堡与庄园，而在你的世界需要的又是怎样的材料。是木材、是石头，还是钢铁?我拿着那张精美的蓝图，开始构造的时候，才发现，自己所准备的只是一些语言和词藻。 倘若，梦想可以用那些美好的憧憬去编织，那么，还需要那些真切的实践干什么? 面对着付出与奔跑， 也许，你会选择时间、金钱和空想，可那样营造的，终究是一帘幽梦。 停滞在起跑线前上，却以为自己行驶了很远。其实，你一直站在那儿，看着前行的人再次重回了终点，你觉得：他们不过在自导自演，一遍遍的乏味着人生。 也许，你那时会感到不解，为什么起跑线和终点并在一起，而终点就在于自己轻微的转身，却还要选择将那漫长的路程走完，怎么不去选择前者，那样既可以节省太多的时间和体力，又可以将充沛的精力投入到下一场启程，而最后，你又将同样的借口托付给了下次。 转眼间，看到他人的世界竖起了摩天大厦和金融中心，以及在那中心屹立的城堡和庄园，也许，你会为之而赞叹、羡慕不已，吁嘘着他人将耗费多少时间、金钱和体力才筑造的如此繁华美丽，也许，他人给予你的只是一个得意的微笑，而你忘记了：在自己嘲笑、不解他人乏味着人生的时候，自己站在了原地，而他人选择了奔跑。 渐渐的，你也会明白这一切，为自己当初的所措感到羞耻和后悔，认为现在将那段路程走完已不再可能，你觉得那些等待使自己失去了许多，而不敢有任何的举措，试想：如果，真的可以将我们重置在起跑线前，自己又会怎样? 凡事都有不公平，因为懂得的太晚，而在相对中，凡事又是公平的，在否定了以前的同时，又开启了新的安排。 高三将至，那场战争的号角也将会随之吹响，是选择无声的融入六月的灰暗，还是轻挥重彩留下绚丽的彩虹?曾经，因为喧而不为失去了太多，现在，是否还会一样? 我想，我该卷起那张蓝图放在背囊里，拾起那些曾丢失的石块、木板和铁材，为城堡与庄园的构建着写新的篇章，在明年的六月，绽放那永驻的光芒。
纪录片《高考少年》观后感 篇2
高考结束，所有人都会问你考得好不好，估了多少分，打算上什么大学，但是却没有人问你，这些年累不累。
考试结束之后，心中弥漫的是一种不知名的情绪，高中生活就这样结束了，就像做了一场很长很长的梦。再见了，这些年盛放的青春。那一天，当我们离开，一切都回到了我们来时的模样，那些曾经相伴的人，不会再整整齐齐地坐满一整个教室，我们毕业了，在这个奇妙的夏天。
忽然忘记那是怎样一个开始，在三年前的那个九月。仔细的寻找，才发现在时光隧道的那头，站着自己模糊的身影，还有最初见到的同学，最初交到的朋友，最开始的那一份紧张与期盼。所有的最初，定格成了一副记忆中的画，开启了从此往后的故事，如果把每个人的故事都放到一起，这故事长的让我们转了好几个圈，长的让春天路过了夏天。
也许我们的故事很平凡，但对故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻骨铭心。
军训时的迷彩服，被汗水湿了一遍又一遍，在回忆中的风雨里飘摇，在阳光下熠熠生辉，我们自己设计的校服、班服，记得最后一次做课间操，全班同学迎着全校学生的目光一起穿着带有同学签名的班服站在那里，现在想起校服成了我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。
白天，长了又短，短了又长。花，开了又落，落了又开，从此后只开在记忆中。
你不会了，你再也不会在每一个醒来的清晨，抱怨睡眠太少，日子太长。
你再也不会，和你的死党，天南地北聊着说不完的话。
你再也不会，只记住了别人的外号，却常常忘记他们真实的名字。
你再也不会，抬头仰望夜空，忽然发现人生太过迷茫，美好的青春在被摧残。
你再也不会，看着高考倒计时的数字变魔术、般减少，想象它变成1的样子。
你再也不会，喜欢一个人却不靠近，只求在最美的年华遇见最好的他。
现在的我们比自己认为的更容易受伤，比现实的我们更容易承担，所有的现在，没有什么后悔的，都是自己走出来的，就算是走错了，就当人生多走了几步。青春就是这样。无论岁月如何改变，青春都以某种亘古不变的姿势作为存在，在不经意间的时候会提醒你，你的青春在这里。无论世事如何动荡变迁，保持最内心的那份无知、单纯、善良，那才是真正的我们。以前我也想等到毕业一年、两年、三年、五年、十年再见，但其实过程中很多人早都断了联系。初中的朋友都是见一次少一次，你甚至不知道下一次再见的时间。所有少年相约的承诺在未知命运前都是当下的安慰。高中、大学都是如此。总有一天会明白：有些人，有些事，一时错过，便是一世。
三年说长不长，说短不短，却足够一个人去成长。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光的我们望着遥远。不管时光如何流转，不管浮华虚名如何蒙蔽世人，愿我们永远记住刚走出校门的自己，永远做最真的自己。愿所有遇见过远方的人心有惊雷、声似静湖，愿每一个正在为梦想努力的人最终都过上自己想要的日子。
读后感注意事项
先要重视感
感要多，读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
要重视"读"
在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制。
叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
纪录片《高考少年》观后感 篇3
转眼你已经高三了。我想你此刻应当变成了家中的重点保护对象，变成了教师口中背水一战的将军，变成了自我的敌人，也变成唯一能与自我同行的人。
如果你失眠，敏感，压力大到想骂人，走在路上都会莫名的想哭。
如果你嫉妒，自卑，绝望到想放弃，对自我未来感到深深的恐惧。
别怕。这些都是正常的，是高三学生常有的竞技心理，它们充斥在生活的各个角落，把人逼到一种接近病态的心理状态。
那些极端的感受正在扩展你生命的张力，我明白让你与更多的负面情绪交锋是一件残忍的事情。日光灯下正在晚自习的教室，只剩下沙沙的写字翻书声，纵使全班坐满了人，课本字典和卷子堆得满满当当，你还是会有一种深深的落寞。
这明明是一场千军万马齐发的长途拉练，你却踽踽独行。
我记得我高三的时候，每一天六点默默起床，穿衣服，收拾好出门。去超市买一袋面包，一瓶牛奶，穿过清晨薄薄的雾，登上五楼的自习教室，开始背书，整个人机械式地活着，偶尔看东边冉冉的朝霞，看飞鸟停歇在屋顶，也觉得是永恒的安慰。
放在自习室的“资料”被折了又折，画了红圈表示要注意的地方又会被画上一个绿圈。水性笔经不住周考和月考，本来一支一支买，之后直接买一大盒。
高三的时候大家的情绪都变化无常，教师讲题时一个无意的口误都会惹得大家狂笑许久，下课时会玩一些异常幼稚的游戏，因为情绪都是绷着的，抓紧能笑的时刻大笑，其实心里也明白没什么好笑的，那就跟着大家笑，以为就能够忘记暂时的难过。
走廊的墙上贴着上一次月考的成绩，单科前十用大红色纸，全年级前100用粉红色纸，那些被量化的成就感和自尊心，用数字和排行标记出来，公布于众。
多少次没有人的时候，我久久地凝视那些名字，计算着自我到达某个名次的可能性。仿佛这就是我未来人生中所能到达的高度。
那段时间是我至今为止，生命中情绪起伏最大的一段时间，我妈一度以为我得了忧郁症。爸妈给我吃安神补脑的口服液，带我去江边吹风。我平静地说没事，说着说着就开始哭，哭完了自我平复下来，告诉自我有什么好哭的，拿出练习册，写着写着又想哭。
我告诉你，其实相比高考试题，最难的考卷，就是整个高三本身，你所坚持的一切，其实是最好的答卷。
纪录片《高考少年》观后感 篇4
高三，虽然是一段辛苦的日子，却也是一段难忘的时光。其中的点点滴滴都值得我们回味和铭记，事实上，它也确实深深地刻在了众多高三过来人的心中，使他们在以后的日子里，甫一提及高三，就有一种暖意，回忆起自己的拼搏、同学间的友情……不由感慨：高三，并不只有学习这件小事儿。
作为一个经历过高三的年轻人，高三那段时光似乎离我还不是那么遥远，对于许许多多的经历过这段奇妙日子的人来说，高三应该都是内心深处一段刻骨铭心、荡气回肠的记忆。
高三是人生一个重要的转折点，就像生命中的一个十字路口，考上好大学是家长和考生的共同期望。在一定程度上说，高三阶段决定了我人生的走向，所以我对高三这段时光，甚至有一种天堂在左，地狱在右的忐忑感。
在高一高二我都不是一个认真学习的模范学生，当时正处于青春期的我十分厌学，别人在做作业，我却流连于篮球场，所以我的成绩一直不理想。高三到了，我必须加倍努力才能把以前落下的补回来。
之前已经听老师和同学说了高三的艰辛和恐怖，有了心理准备，所以当高三真正到来的时候，心态比较轻松。退一步说，自己之前两年本来就没学什么，根本没什么好失去的。
既然准备振作起来，就需要开始制订复习计划。首先，我给自己定下一个每日时间安排表。鉴于之前有无数次制订后无法执行的惨痛经历，所以这次的时间表力求符合实际：不过于理想化，将时间安排得过于紧凑而使自己超负荷学习;也不过于轻松，以免浪费弥足珍贵的高考备考时间。总之，可行性和合理性是我考虑的首要因素。
我们班是文科班，女生占绝大多数。女生大多刻苦，只见她们披星戴月地背书、做题，但事倍功半，收效甚微;还有小部分同学截然相反，在面对巨大压力时，一味沉迷于游戏或运动，以此来释放、解脱自己。但这两种方式都不是太好，过犹不及，一时间，我对自己的计划安排感到很得意。
开始的一段时间，自己热情似火，激情高涨，信心百倍，因此每日计划的执行情况很不错。但是，在认真听讲、请教老师，复习收到一定效果之后，之前悠闲自得的生活又开始在我心中涌动，觉得难以长期坚持这种“三点一线”的学习生活。
复习到了一个瓶颈期。像其他同学一样，我也在自己课桌上贴满各式各样用来激励自己的便利贴，然而，望着课桌上和过道上排山倒海的备考书籍，却有种想吐的感觉，那种长时间埋头苦读的压抑气氛也让人难以呼吸。当大家都鏖战于题海中时，我却时常走出教室，到阳台上或操场上呼吸新鲜空气，以舒展疲惫的身体。
经过一段时间的挣扎和适应，我终于又回归到时间安排表中。每天按部就班地完成着每项任务，睡觉前再加以总结：回顾自己今天哪些事情没做好，明天还需改进。有时实在太困，只得睡觉，但在梦中依然不自觉地进行着自我反省的环节!
顺理成章地，我的成绩开始稳步提升，这让老师感到十分欣喜并时常对我加以鼓励。由于我的英语一直名列前茅，因此我时常将复习英语的时间“挤”出来，用在文综背诵这些地方，毕竟，背诵对我这个基础本不牢固的人而言，需要耗费比别人更多的时间，有时走在路上都还有知识点不断在我脑海里浮现。就这样，我专心上好每一节课，做好每套试卷，不求数量，但求质量，争取把效率化。
伴随着第一、第二和第三次诊断性考试的结束，黑板上的高考倒计时牌上的数字也变成了0。因为诊断性考试我都考得不错，所以对于高考我十分有信心。
高考那天，班主任微笑着站在考点门口，等待我们的入场和出场，后来老师说我在入场时是最气定神闲的一个。做题时我也一如既往地利用自己毫不紧张的优势，平心静气地完成每一道题，当然其间也遇到了不会做的题目，但我不会花过多的时间和情绪在这些能力范围之外的麻烦上，所以总的来说做得还算比较顺利。
高考结束后，家人都为我感到十分高兴和自豪，祝贺我顺利通过高三的考验。但这也意味着要和朝夕相处、一起奋战高三岁月的同学们分别了，我们一起笑过、哭过、苦过、累过，这些都是足以令我们一辈子铭记的美好时光。毕业聚餐时，老师也和我们一样如释重负，一样的欢笑、追忆，那一刻，我们不再是学校里的师生关系，更多的是朋友友关系。在ktv唱歌的时候，许多同学唱着唱着就哽咽了，甚至失声痛哭起来。天下没有不散的筵席，终究到了说再见的时刻，但我一直相信：再见亦有时。
高三，就像一杯味道丰富的咖啡，其中的快乐、痛苦、挣扎、徘徊、失落、疲惫、迷茫、兴奋都是人生最宝贵的财富!谢谢你。谢谢你让我没有在叛逆的路上沉迷，谢谢你让我发现了自己的潜力，谢谢你的考验让我得到磨练，谢谢你让我踏上未来的征程。
纪录片《高考少年》观后感 篇5
现在想来，认清、剖析弱点并重点突破是让我非常受益的一个方法。
分析“一模”和“二模”试卷后，发现理科综合是我“命门”所在。它的总分为300分，而我当时的成绩只有150—160分，原因是选择题错得太多，一次能错9道。一题6分，我在选择题上就比别人少了54分。那时老师总有一句话“一分一个操场的人”，我就想，这些分数能让我落在54个操场的人之后了。
我决定对理综重点突破。在那一个月里，我把有关“一模”和“二模”的试卷翻出来，每天做一套理综选择题。我做的是北京历年高考题，没做其他省市的题，因为题型和出题思路不一样。不管对了还是错了，我都逐题分析。如果题目要求选择正确的，我就写出其他三项的错因。我发现，选择题注重细节，有时多一个字，答案就会有变化。一星期后，我的选择错题降到了5道，这对自己是个很大的鼓励。最终高考时，我的理综分数达到了从未有过的217分，比“模考”提高了60分。
我的经验是抓住每道有把握的题，不丢每一分，分分都计较。
我的高考算是一个“奇迹”。我是海淀区高三理科生，“一模”考试成绩421分，按分数线只能读“三本”;“二模”407分，按分数线只能读高职;6月高考后，成绩上升到496分，超过了一本线，被西南政法大学传播学专业录取。
纪录片《高考少年》观后感 篇6
此时已是休息时间，我胡乱翻看着那厚重的教科书，显然与班级的嬉闹声不合称……
我只是个平凡的小女生，相貌平平，成绩平平……刚刚步入高三，可能是前人留给了自我太多的恐惧感吧，于是暗自告诉自我真的要努力学习了。
应对人生转折，我不要错失良机。很意外的，我的成绩突飞猛进。老实说：这个好消息连我自我都不敢相信。表面上平平静静，可是心里还是有一点点沾沾自喜的。是班任的一句玩笑话惊醒了我。她说：“这成绩没有水分吧?”那一刻的我，好像一下子坠入了十八层地狱，此刻，没有人会理解我此刻的心境，难道我的努力就这样被摧残的一文不值了吗?真的很委屈，也真的很气愤。于是，暗下决心，证明给所有人看。就这样，化悲痛为力量，在第二次的考试中我再次的夺冠。
再也没有人会那样说我了，然而，我并不欢乐!
很多双眼睛注视着你，很多压力排着队向你迈进：父母的期望，教师的夸赞，同学的竞争对手。其中，最要命的是：当你处在这一“高地”还会遭到一些冷眼。
因为不想失去，所以要极力的维护。久而久之，便构成了必须的思维模式：“我就是这样，应对现实的压力，我不得不努力学习。因为就此停滞，会让很多人耻笑的。”每一天坐在座位上，不停的翻看着翻了一遍又一遍的书，给别人一种异常好学的感觉，以至于让人以为我只是个会学习的人，别无它用。有谁明白，我也会有溜号的情景呢?有谁明白，闲下来的我也是个活泼开朗的人呢?有谁会明白，我也有和他们一样的情感呢?我何尝不想加入他们的八卦谈话，何尝不想放肆的玩闹，何尝不想……可这一切带给我的又将是什么呢?过去的我和他们一样，甚至都不会去触摸书本，结果当然是可想而知的，我不会得到满意的答卷，也不会带来完美的人生。所以，我不想再次的过着那种漫无目的的生活;所以，我要抑制住自我。在高考倒计时160天的日子之后在去玩闹也不迟吧。真正笑到最终的才是赢家，不是吗?
如果用仅剩的160天苦涩，来换我一生的幸福，或许这是个不错的交易。
成功要耐得住寂寞。
成功要耐得住各方压力。
成功要正确应对一切。
坚持吧，幸福在转角等候!
纪录片《高考少年》观后感 篇7
转眼间，已经进入了高考倒计时的阶段了。不知不觉，我已经离高考这两个字越来越远了。还能记起那时候倒计时上的数字从三位数，变成两位数，变成一位数，最后变成零的心情起伏，这些都成为了我一生不可磨灭的记忆了。
在教室里，每个人都被书海和题海淹没，脸上都失去了笑容，仿佛生命中只剩下复习这两个字。紧张到时刻绷紧的神经，只有在离开教室的时候才会稍稍松弛。有时看到高一、高二的学生在课间愉快地聊天玩耍，都有一种想要回到过去，却不得不回到现实的无奈。只能安慰自己熬过了这三个月，就能解脱了。
那段日子里，高考成为了生活的关键词，无论上课还是吃饭，无论在学校还是家里，就连在睡梦中，这个词语都会频繁出现。我曾经非常厌恶这个词语，因为它，我必须要在最美好的年华里埋头苦读，放弃所有快乐，只为了那一次短暂的考试。身边的人，包括自己都在拼命往我身上施加压力，似乎都默认只要有压力就会成功。
倒计时上的数字每一天都在做减法，原本没有具体意义的数字被赋予高考两个字之后变得异常沉重。有一段时间，每当我做完一套试卷，我都要抬头看看墙上的倒计时，因为我害怕时间会突然加快脚步，在我还没准备好的时候就敲响考试的钟声，让我带着惶惶不安的心情走进那个决定一生的考场。
当倒计时上的数字变成零的时候，我反而有一种轻松的感觉，因为一切都将要结束了，该努力的都已经努力过了，剩下的就随缘吧。当我走出考场，离开学校，进入大学之后，在我的记忆中，永远都有那个高考倒计时，那些每天减一的数字支撑着我，让我在紧张和期待之中走完这段路，迎接新的旅程。
纪录片《高考少年》观后感 篇8
看过很多写高三的文章，不是什么艰苦难熬就是什么魔鬼训练，还有什么黑色、灰色，阴霾，多云等等，反正是无所不用其极地描述高三生活的黑暗。也看过很多高三学生走上极端的例子，像精神错乱啊，神经失常啊，跳楼自杀啊，这样的例子举不胜举。
然后阴影就这样一届一届的传承下来，慢慢地堆积起来，然后每个人都谈虎色变，闻风丧胆。
“高三是一个魔鬼训练营。”
“高三是孙悟空以往修炼过的八卦炉，熬得过就有火眼金睛，熬可是就死路一条。”
“高三是一座巨大的工厂，学生是一部部机器，机械地完成接踵而来的任务。”
……
每个人都有选择自我的命运的权利与方式，高三只是中国应试教育的终端考验。我不想去讨论应试教育的是非，因为每一种事物的存在都有它的合理性与弊端，只是每个人从小就受到应试教育的熏陶，造就了一大批的“高分低能”，成全了一大堆的“大学梦”，也夺去了一条条脆弱的生命“生命诚可贵，大学价更高。”
我的高三没有太多的喧嚣，我从来就不是教师眼中的“乖小子”，别人在玩的时候我认真地学习，别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月，却学到了别人学了一年也学不到的东西，也许很多东西本来就没有定数。
高三有太多的选择，太多的思考，并非能够以简简单单的“逃避”来躲过，每个人都背着一个大包袱，走到哪里都是嗡嗡地叫着走路背英语，吃饭念公式，睡觉想习题……高三真的要如此拼命，粉身碎骨，义无返顾吗?
我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话，“习惯常常决定一个人的成败。从这个意义上来说，教育的任务就是要培养好习惯。”原先教育的任务不是考试。我不明白这是教育的本意或者是教师学生理解错误。家长看中的是分数，教师看中的是成绩，学校看中的是成就，是对学校的贡献。学生是一部学习的机器，不是说现实是残酷的吗，是啊，现实就是这么残酷，文字只是表达一种思想而已，而不必须就是现实啊!
一个人蜷缩在房间阴暗的角落里，然后高三说它来了，然后坐直身子，支撑着疲惫的双眼，翻开书本，红色的字迹刺眼，动了动嘴唇，想说些什么，却发现整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯，开始一个人的沉默。
对于高三，我真的想说些什么，但我已说不出口!
大年初一，打电话给教师拜年，教师立刻就给我灌输什么考试啊、复习啊，什么一模重要、高考重要之类的思想，然后在大年初一一个人躲进不见天日的房间，对着书本发呆，写着一些无聊的文字，表达一些委霏的思想。我不明白会不会有人像我这么傻。高三，我已深陷其中，我想我已经没有资格去评论它了吧。
纪录片《高考少年》观后感 篇9
《功夫熊猫》中有一句话：“昨天已成为历史，明天是未知的，而今天是上天赐予我们的礼物，这就是为什么我们把它叫做现在。”高考在即，与其去恐慌昨天，畏惧明天，倒不如把握当下，珍惜现在。
“东隅已逝，桑榆非晚”，我们应不泯信心，及时勉励。一个庄园里有两个劳动的人。有一年因干旱而收成不好。其中一个人整天唉声叹气，惋惜着那去年不好的收成。另一个人则比以前加倍的勤劳，成日里早出晚归，默默耕耘。第二年的秋收之际，第一个人照旧收成不好，而第二个人则获得了大丰收。学习也是这样，既然昨天已在荒废中流逝，那么为什么不加倍珍惜当下呢？
“明日复明日，明日何其多？”虚度今天，只会制造更多的懊悔。《寒号鸟》中的寒号鸟，每天都叫着“寒风冻死了我，明天要打窝”，可当第二天的温暖的阳光照耀他时，他便忘记哦昨晚的话语，只知继续拖延和偷懒了，就这样日复一日，终究是冻死在了寒风中。这样的人还少吗？今日何其珍贵，怎能在拖延中荒废？
“今日事今日毕。”钱钟书先生幼年时与叔父一起过暑假，将父亲交代的作业忘得一塌糊涂，终日与小人书为伴，自我安慰：“暑假还长”，直到假期结束，父亲考问他学问，他自是打不出，领受了父亲的戒尺，从此暗中发誓：绝不再将事情拖到明天，终成一代大学者。不论是做事还是学习，都不应将明天作为自己推脱偷懒的理由，这样，只有白白地错失当下，岂不心痛？
丰子恺有这样一句名言：“不念过往，不畏将来。”我们要做的就是把握当下。当你度过每一个充实的当下时，你会发现。不远处的成果正在向你招手。如此，安好！
扩展阅读
今日观后感: CCTV9纪录片《高考少年》观后感其八
有时候读书对人的影响不如观影，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。观后感究竟该如何写呢？小编特地为大家精心收集和整理了“今日观后感: CCTV9纪录片《高考少年》观后感其八”，供您参考，希望能够帮助到大家。
高考结束，所有人都会问你考得好不好，估了多少分，打算上什么大学，但是却没有人问你，这些年累不累。
考试结束之后，心中弥漫的是一种不知名的情绪，高中生活就这样结束了，就像做了一场很长很长的梦。再见了，这些年盛放的青春。那一天，当我们离开，一切都回到了我们来时的模样，那些曾经相伴的人，不会再整整齐齐地坐满一整个教室，我们毕业了，在这个奇妙的夏天。
忽然忘记那是怎样一个开始，在三年前的那个九月。仔细的寻找，才发现在时光隧道的那头，站着自己模糊的身影，还有最初见到的同学，最初交到的朋友，最开始的那一份紧张与期盼。所有的最初，定格成了一副记忆中的画，开启了从此往后的故事，如果把每个人的故事都放到一起，这故事长的让我们转了好几个圈，长的让春天路过了夏天。
也许我们的故事很平凡，但对故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻骨铭心。
军训时的迷彩服，被汗水湿了一遍又一遍，在回忆中的风雨里飘摇，在阳光下熠熠生辉，我们自己设计的校服、班服，记得最后一次做课间操，全班同学迎着全校学生的目光一起穿着带有同学签名的班服站在那里，现在想起校服成了我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。
白天，长了又短，短了又长。花，开了又落，落了又开，从此后只开在记忆中。
你不会了，你再也不会在每一个醒来的清晨，抱怨睡眠太少，日子太长。
你再也不会，和你的死党，天南地北聊着说不完的话。
你再也不会，只记住了别人的外号，却常常忘记他们真实的名字。
你再也不会，抬头仰望夜空，忽然发现人生太过迷茫，美好的青春在被摧残。
你再也不会，看着高考倒计时的数字变魔术、般减少，想象它变成1的样子。
你再也不会，喜欢一个人却不靠近，只求在最美的年华遇见最好的他。
现在的我们比自己认为的更容易受伤，比现实的我们更容易承担，所有的现在，没有什么后悔的，都是自己走出来的，就算是走错了，就当人生多走了几步。青春就是这样。无论岁月如何改变，青春都以某种亘古不变的姿势作为存在，在不经意间的时候会提醒你，你的青春在这里。无论世事如何动荡变迁，保持最内心的那份无知、单纯、善良，那才是真正的我们。以前我也想等到毕业一年、两年、三年、五年、十年再见，但其实过程中很多人早都断了联系。初中的朋友都是见一次少一次，你甚至不知道下一次再见的时间。所有少年相约的承诺在未知命运前都是当下的安慰。高中、大学都是如此。总有一天会明白：有些人，有些事，一时错过，便是一世。
三年说长不长，说短不短，却足够一个人去成长。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸，手握阳光的我们望着遥远。不管时光如何流转，不管浮华虚名如何蒙蔽世人，愿我们永远记住刚走出校门的自己，永远做最真的自己。愿所有遇见过远方的人心有惊雷、声似静湖，愿每一个正在为梦想努力的人最终都过上自己想要的日子。
读后感注意事项
先要重视感
感要多，读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
要重视"读"
在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制。
叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
纪录片镜子观后感900字(模板9篇)
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优秀的影视可以很好的带动我们的情绪，每次观看我们都能获得不一样的体验，这时我们可以写一篇观后感来记录我们所认识到的一切，写观后感时应抓住主次关系来写，您还在犹豫如何写好作品的观后感吗？你可以读一下心得体会大全编辑整理的纪录片镜子观后感，有需要的朋友就来看看吧！
纪录片镜子观后感(篇1)
大致把央视拍的《镜子》这部纪实的纪录片看完了。总长两个小时的纪录片的信息含量是相当大的。
有点题外话，这部纪录片已经相当震撼了，能够把很多不忍直视的问题披露出来，这个相当难得了。而且是在央视这样的主流媒体!是不是说明有关方面已经对当前教育中出现的问题开始了反思，这是一个很好的信号啊!所以说是首都的一部分学校甚至听课来看这部片子。其实这部片子跟我们大武汉有很大的关系，片中的这个学校就在咱们武汉，里面涉及的孩子就是武汉的孩子，很多场景画面都让人十分眼熟，比如光谷步行街这块。不知道我们武汉的教育主管部门的领导有没有看过这个片子，咱不停课看一看?其中的泽清的爷爷还是湖北大学的副教授，与我也扯的上一点点关系。可能这样的片子的负面信息太大了，让咱们武汉有点丢脸?也许吧，无论如何，这部纪录片确实是值得家长和孩子一起收看的。不光只是让家长反思，其实里面包含的内容囊括了方方面面。应该是值得整个社会的反思。
这个学校收录的都是所谓的“问题少年”逃学，叛逆，迷恋网络等等。家长和学校已经束手无策了，只能借助于第三方力量。而从片中所透漏的信息主要是聚焦在家庭，孩子都是在对父母的控诉，这个是主线。家庭教育的缺失，这个其实不光是片子中的这些家庭的问题，应该来讲是代表了我们当前中国社会的主流的家庭教育的思维模式。只是这些孩子所遭遇的情况比较严重而已，走了一点极端而已，与他们的个性和性格也有一定的关系!其实不用庆幸自己的孩子没有向片中的孩子一样，个人感觉这个比例不会是少数，而心理问题都暗藏于很多类似遭遇的孩子心中，只是没有一个诱因和条件来爆发而已!或者是在一些情形下，在消解了一点。我们只能说是感到庆幸吧。而目前的所谓的“安全问题”形式的严峻，已经是我们当前教育的“警报”在拉响了!如果长此以往，只能会让家长和学校焦头烂额，会产生更多的问题，更复杂的问题!
纪录片镜子观后感(篇2)
父母对孩子的爱有时却会造成伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后是否有一个问题家庭教育模式的存在?北京国际电影节纪录单元入围影片《镜子》昨天在国家图书馆举行了首映典礼暨交流会。作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片，该片由央视社会与法频道出品，经过《天网》栏目十年酝酿与策划、两年拍摄与制作完成。
《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。片中出现的几个孩子有辍学的，有早恋的，有网瘾的，所展现出的“问题”各有不同，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的`冷暴力，让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……
“孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子”。《镜子》总导演卢钊凯介绍，影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。
“每一个人都是孩子”。与卢钊凯一同合作执导该片的导演范永东说，这部片子的故事是讲述关于家庭情感教育这个话题，但实际上在故事背后融入了创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。他和卢钊凯力图通过影片找到一条线索，一个解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索。
纪录片镜子观后感(篇3)
国内知名实战派心理咨询专家张久祥在《镜子》走进石家庄第二中学活动中表示，"这是我看到央视拍的、与心理有关的节目当中最接地气的，直入父母、还有成长中的青春期孩子心灵深处的穴位点，接触得最近的。"以下是我个人对于《镜子》的一些心得：
一、家长要重视家庭教育
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。
二、父母要以身作则
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩游戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种游戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢?所以，家长要以身作则，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有清闲，这样孩子的心里会有一种平衡感，也愿意写作业了。
三、加强与孩子的沟通
家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便乐意向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。
纪录片镜子观后感(篇4)
在第七届北京国际电影节召开之际，由中央电视台社会与法频道出品，卢钊凯、范永东执导的纪录电影《镜子》在提名的200多部纪录片作品中脱颖而出，入围终审环节，角逐纪录单元最佳中国长片奖。此前，《镜子》的主创团队还参加了一系列进校园活动，家庭情感教育、孩子的自我成长等话题瞬间引发广大师生和家长们的热烈讨论。
纪录电影《镜子》讲述了3个因孩子辍学而陷入困境的家庭的故事――父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。有专家评价，“《镜子》是一味中药，给社会提供反思、给生命提供力量。这是纪录片本身的责任”。
“《镜子》虽然讲述了关于家庭情感教育的话题，但在其背后，却融入了我们创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。我们从哪里来?我们今天在什么地方?将来要去哪里?这些问题的思考结果，全部贯穿于电影始终。”卢钊凯说，做纪录片除了要会讲故事，更要会“选择”纪录片镜子观后感纪录片镜子观后感。《镜子》选择以代际情感问题为切入点，通过真实呈现3个家庭的社会学样本，重新审视了当今时代中国家庭所面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。
《镜子》的另一位导演范永东表示：“我们想要呈现给观众的不仅仅是一个家长需要接受教育、社会需要给家长受教育的机会的问题，我们更想探讨关乎人的精神构建的问题。我们似乎找到了一条可以解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索，随着持续的深入探讨，我希望这个线索将成为构建和谐社会、完善法制建设的一把钥匙。”
纪录片镜子观后感(篇5)
孩子是家长的一面镜子，也是整个家庭的一面镜子，孩子的“问题”所在，恰恰是反映了家长在孩子成长过程中所做的不足。家长在孩子成长过程中一味地强加，把自己的思想强加给孩子，让他们对家长对学习都产生了较大的抵触，到最后出现基本无法正常沟通的局面。这个时候只能忍痛把孩子送进某些机构进行“特训”。面对图中的场景，家长心里肯定也是非常难受，他们也知道这一切本可以避免，但……
而家长在孩子成长过程中，错误的教育方式导致了孩子过早的叛逆心理比同龄的孩子更强。当孩子渴望得到家长关心的时候，你们往往表现的是不耐烦?孩子对于家长的表现是最为在意的，你们的一些行为，一些语言都会对成长中的孩子造成很大的影响。
没有必要过度担心孩子的未来，更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题，重视和鼓励孩子的独立判断和选择，在他们无力的时候推一把，在他们跌倒的时候给予鼓励，相信他们自己成长的潜力，给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。
我们应该努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样，只有我们做好了自己，孩子自然会受益。事实上，很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧，这份厚重的“爱”压得他们透不过气，其实这都是家长缺乏自我价值的表现。
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生活的过程，就是孩子受教育的过程，我们随时随地都在以自己的表现，为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件，那么孩子就是复印件，家长朋友们只有活出自己的精彩，才能成就孩子真实的幸福。
张馨冉，国家二级心理咨询师，应用心理学专业毕业，心理医院实习经历，在校期间丰富的心理咨询与教育，团体辅导经验。擅长青少年成长，亲子沟通等心理健康问题的咨询与辅导。
纪录片镜子观后感(篇6)
20xx年4月1日上午，中国人民大学附属中学初中部和高中部的部分班级停课半天。9点钟，在老师的带领下，三百多名学生列队进入学校大礼堂，同时，一百多名学生家长也纷纷落座，他们将在这里观看一部还没有公映的纪录片。
这部纪录片《镜子》是由中央电视台社会与法频道《天网》栏目经过十年酝酿与策划，两年拍摄和制作才最终完成。该片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题，这是中国首部深刻探讨家庭情感教育的真实电影。为了让社会公众更深入地了解家庭情感教育的重要性，纪录电影《镜子》在中国人民大学附属中学开启了进校园活动的第一站。
“我是一面镜子，我的面孔，能照出我是如何忠实于父母，无论是外表还是内心，与他们是多么相似”，“我告诉你们，最好不要抓着我，你们抓着我是控制不了我的”，“你让他跳，你看他敢吗，他每次说完这句话，我就想我要是再回家我就是孙子”。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。在整整九十分钟的放映过程中，每一帧画面、每一段对白都牵动着学生、家长和老师的情绪。
随着礼堂灯光的亮起，中央文史研究馆馆员，国家教育咨询委员会委员，创新人才研究会会长，人大附中联合总校校长刘彭芝首先分享了她的观影感受：“看完以后真的心潮澎湃，很震撼，很激动，跟我有共鸣。两会刚完十九大之前推出这个片子太重要了，要引起全社会的关注。我也很感谢中央电视台，能够在这个时候适时推出这个片子。”这部影片之所以能引起刘彭芝校长的强烈共鸣还有一个重要原因，片中关于家庭教育的思考与刘彭芝近年来的倡议不谋而合。20xx年6月9日，刘彭芝校长在《光明日报》上发表过一篇署名文章《家庭教育，从教育家长开始——尊重孩子，解放孩子》。观影后，刘彭芝再次强调，“家庭教育首先要教育家长，不要光说孩子。孩子是家庭的一面镜子，家庭是社会的一面镜子。有一个“问题”的孩子就有一个“问题”的家庭。而且我们家长有很多不太懂教育。尤其独生子女家长，有些家长没有资格当家长，他有资格生孩子，但是没有资格教育孩子。”在《心理访谈》著名主持人沙玛阿果的主持下，中央电视台社会与法频道副总监童宁，社会与法频道《天网》栏目制片人、《镜子》总导演卢钊凯，《镜子》导演范永东与在座的师生和家长展开了深入的交流和探讨。
一名高一的女生首先提问：“我对片子中的一句话特别有感触，‘人生不止只有学习这一条路’，但是我又在想，我们真的能选择其他路吗?”
一位家长对于当下孩子们能够选择的路径较为乐观：“我觉得社会越开放，选择机会越来越多。不像我们成长阶段，选择很少。”
社会与法频道副总监童宁分享了自己把握人生阶段的感悟：“合理地把兴趣爱好放在不同阶段，这是学习最好的时期。”刘彭芝校长把选择和获得自由的基础联系在了一起：“全世界孩子都得念书，那么念的书比较多、知识比较广，将来进入社会就有更多的选择机会。一个人兴趣会不断提升、不断变化，所以你会有自由，但是自由也是为了我们社会、我们国家做更好的贡献，你的人生价值得到更好的体现。”在场的师生难抑观影后的激动心情，就影片内容积极提问求解。在问答中，主创团队还就创作背景和创作初心做了一一解答。《镜子》导演范永东透露了获取片中家庭支持的关键：“拍摄过程中也有很多理解上的冲突，但是我们团队每一个人在抱着真诚帮助这些家庭的信念上，获得了家长的信任。”
纪录片镜子观后感(篇7)
4月16日下午，由中央电视台社会与法频道出品的真实电影《镜子》在国家图书馆举行首映典礼暨交流会。在第七届北京国际电影节召开之际，在200多部提名的纪录片作品中，《镜子》脱颖而出，入围终审环节，角逐纪录单元最佳中国长片奖。
影片讲述了一个关于心灵回家的故事。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。
孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。作为中国首部深度探讨家庭情感教育的真实电影，《镜子》通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，让人重新审视当今中国家庭面临的亲子关系等情感问题，给观众提供了充分的思考空间。
此前，《镜子》的主创团队分别走进中国人民大学附属中学、首都师范大学和河北省石家庄二中的校园放映，引发了广大师生和家长的热烈讨论。
北京国际电影节纪录单元评委、北京师范大学教授张同道观看完影片说，“《镜子》是一味中药，给社会提供了反思、给生命提供力量，让社会更加和谐，这是纪录片本身的责任。”
北京师范大学心理学院副院长林丹华说，“家庭影响孩子最深，孩子出现了问题父母一定要反思，只有和孩子共成长，才能让孩子能够有属于他们的天地。”
纪录片镜子观后感(篇8)
片子的内容很简单，讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受改造，片中出现的几个孩子有辍学的，有早恋的，有网瘾的，所展现出的问题各有不同，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力，让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法
但故事反映的问题却不简单。
父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?问题孩子的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。
影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上，给观众提供了充分的思考空间，让心灵回家!让爱不再变成伤害。
孩子是家庭的镜子
每个孩子都有各自的问题，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。
当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。
当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。
当母亲的位置缺席时，孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断，也比较容易发生人际关系问题，难以表达自己，也难与人连接。当父亲的位置缺席时，儿子很容易发生成瘾行为，例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒;女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。
当父母一方或双方想离开家或死去时，孩子在潜意识里会接收到这个信息，并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映，严重者甚至会死亡，因为他们小小的心灵里幻想着：我代替你走，这样你就可以留下来或是我会跟着你一起走，这样我们就永远不会分开。
作为家长，并不是一定要在所有方面懂得比孩子多，也不是要永远正确，其实我们需要学习谦卑，对人生、对生活，对孩子，我们可以做一个学习者，在自我的成长中带动孩子的发展。和孩子做朋友，尊重孩子对事物、对世界的理解和思考、想象与表达。
相信孩子成长的潜力。
没有必要过度担心孩子的未来，更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题，重视和鼓励孩子的独立判断和选择，在他们无力的时候推一把，在他们跌倒的时候给予鼓励，相信他们自己成长的潜力，给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。
我们应该努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样，只有我们做好了自己，孩子自然会受益。事实上，很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧，这份厚重的爱压得他们透不过气，其实这都是家长缺乏自我价值的表现。
新东方教育集团董事长俞敏洪分享了观看《镜子》的感受：我的感受是非常真实，因为这种跟踪拍摄中间没有太多的造作我觉得这部片子值得中国的家长们看一看，因为对于孩子教育的启示还是蛮深刻的。孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长。
生活的过程，就是孩子受教育的过程，我们随时随地都在以自己的表现，为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件，那么孩子就是复印件。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。家长朋友们只有活出自己的精彩，才能成就孩子真实的幸福。
纪录片镜子观后感(篇9)
孩子是家庭的希望。
孩子更是家庭的镜子。
父母是孩子的第一任老师。然而，在中国，不如说父母是孩子的模板，他们制定出一套方式，让孩子按照自己的方式走向自己心目中的“成功”。
有些父母对子女的期望是失败者对自我的救赎。家长忽视了对孩子正确价值观的引导，一味地强调“分数”，使得孩子对人生原本的美好、积极的向往和期待被无情地抹杀。
我的家庭也存在这样的情况。
我的父母对我要求十分严厉，我知道他们爱我，但却时常遭受他们爱的“创伤”。在我成绩不如意时，他们并不会选择给我安慰与鼓励。反之，斥责、脸色、冷战，这让我曾经许多次丧失了对未来的信心，但我明白我心中有梦，于是我坚持。我母亲脾气暴躁，所以我努力使自己尽量温和。
像我这样的孩子何其多，能够自我调节的何其少！
或许成为家庭的镜子，不一定要将好的与坏的尽皆呈现出来。也许你仍在努力之中，也许你有自己的思维与梦，也许你的父母不会改变，然而你却决不能让你的孩子也成为这样的下一个……
这是中国首部情感教育纪录片，由《天网》栏目经过十年酝酿、两年拍摄和制作而成。《镜子》讲述了一个关于心灵回家的故事。三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。故事以情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。
纪录片观后感模板
一个人难以忘记的，往往是他/她观看过的一些影片，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，我们观赏以后，心中常有许多感想，我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。观后感究竟该如何写呢？小编经过搜集和处理，为您提供纪录片观后感模板，仅供您在工作和学习中参考。
冲天,什么冲天？飞机、豪气、青春、国家要冲天。冲破那战争的重重雾霭，只为见到家国复兴那一轮明日。
从这拍摄手法来看，由史诗照片，纪录片，动画片，旁边等等组成。动画片的加入非常的有新意。使得影片平滑。给予人们想象提供了平台和依托。毕竟我们没见过空战场面，更不能揣摩飞行员的心里。动画片+旁白，使人舒服而又适宜的。
飞行员，是高大上的，对我们来说。健康的健美的外形，优沃的收入，无一不是吸引人的。如片尾一位抗日飞行员的女朋友说的那样：“我很羡慕你在天空，觉得离上帝比较近，却没有死亡的幽谷。”而飞机那窄窄的舱室不就是飞行员们的幽谷么？是别人的也是自己的。
从抗日空战一隅可见，我们的中国为抗日贡献了大批的年轻人，一批一批的。他们不恐惧的么？有一位说过“我们在远离极远的天空中我们的痛苦和喜悦只有我们自己孤单的享受。同时在痛苦的事向我们围攻时，不容许我们去回忆和思索任何一件事”包括死亡和恐惧。也许有的，那也许在无数个零星的夜中的，那是怎样的煎熬，和怎样的男子汉呀。
他们是英勇的，他们击落的、击毁的1200多架敌机与自生近1000架飞机的损毁便是他们的丰碑。他们是机敏的，有周志开以一敌八，带走三架敌机而自己未亡的战绩。这大概也是中国精神的一隅吧。
中国医生纪录片观后感集锦9篇
我们怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？好的影视作品不仅给我们带来视觉享受，更可以提升我们，好的作品会引起观众的共鸣，观看之后一定会触动内心。观赏了之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，在写作品名观后感之后你有了哪些收获，今天心得体会大全编辑为您提供中国医生纪录片观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
中国医生纪录片观后感 篇1
2020年寒假，在我们欢庆春节之际，有一种病毒悄悄袭来，并迅速崛起，传播。它就是新型冠状病毒，这种病毒的传染力很强，尤其是在人群聚集的时候。此时恰逢我们春运高峰期，探亲返乡和旅游人群浩荡。病毒这一肆虐，竟然造成了近万例确诊感染病患，超过二百例。一时间，我们都手足无措了。
这时，一个特殊的群体站了出来了。他们就是抗击病毒的医生们。大批大批的人，都躲在家里，小心翼翼地躲避病毒。而他们却毅然决然地踏着坚定的步伐，逆流而上，走向疫情爆发的所在地——武汉。他们是一群拿着注射器与手术刀的战士，舍生忘我，就想尽己所能，抵御病毒，挽救患者。而他们当中，最首当其冲的，竟然是已至耄耋之年的呼吸道专家——钟南山院士!他今年已经是84岁高龄，这个年龄绝大部分的老人都该是颐养天年的时候，可他却在祖国需要他的时候，挺身而出，第一时间逆行奔赴到武汉，科学专业地给出指导建议。很快，全国都行动起来了，各地大力驰援武汉，同时做好本地隔离防护。面对疫情，我们团结有信心打胜仗。因为我们背后相信钟爷爷，正如17年前面临“非典”疫情时，他就一直在非典的最前沿工作。大家都怕和不敢接近的患者，是钟爷爷一句话“把重病人都送到我这里来!”给了大家太多的信心。17年后，他老人家又一次冲在了前线!这一次，他再三地告诫大家远离武汉，远离湖北，他自己和其他医生却毅然前往，直击一线战场。
随着一例例康复的好消息传出，我更加相信，真正的春天很快就会来临，那时，病毒隐匿、大地复苏，而我们医者伟大的“逆行”精神将永存!
中国医生纪录片观后感 篇2
2020，是一个多么美好的年份，在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时，却传来新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。
84岁的钟南山院士再次挂帅出征，在第一时间奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书，按下手印，紧急驰援;XXX做出重要指示，要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位，我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星，用自己的身体力行、全力以赴，将希望传递给每一个中国人。
这不禁让我想到，在2019年，四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救，却未曾料到受风力风向突变影响，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整个山林，27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。
也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说，但不管是医务工作者还是消防官兵，他们本同我们一样，也为人子、为人母，有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻，他们代表的就不仅仅是自己，更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿，但危险降临时，他们没有丝毫的犹豫与退缩，把生的希望留给别人，他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。
疫情之下，没有一个人可以置身事外，作为一名党员，我们要冲在前、干在先，有担当与责任意识，不传谣、不造谣，及时公开透明信息，给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定，配合领导干部做好疫情防控工作，对村庄、社区，外出返乡人员要及时上报进行备案登记，对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作，对疑似症状人员要及时进行医学观察，做到“早发现、早上报、早诊断、早治疗”，控制传染源，将疫情扩散可能性降到最低。
2020，注定是一个不平凡的年份，在鼠年春天到来之际，我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了，春天还会晚吗”，冬天快要结束，春天也必将来临。防控疫情阻击战，我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行，让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意，武汉加油，中国加油。让我们约定，待到繁华盛开时，携手共进更加美好的明天!
中国医生纪录片观后感 篇3
2月3日10点，山东省立第三医院第一批进驻发热门诊的四名医护人员，陆续从发热门诊的员工通道走出。他们刚刚结束14天的轮值，虽然有些疲惫，但看到在外面等候的同事，还是微微露出了笑容。
为做好新型冠状病毒肺炎疫情工作，山东省立第三医院在全院范围内抽调骨干人员，实行“两医两护”制度。1月22日，第一批进驻发热门诊的医护人员在开始轮值。第一梯队的孟凡鲁是第一个进入发热门诊的医师。
“大年三十是我的第一个班，值了24小时。当时正好是全国的疫情处于严重的时候，发热门诊白天的接诊数量在20多个，晚上也有十几个。”孟凡鲁告诉记者，因为要穿防护服工作，穿脱困难，同时为了节约医疗资源，他们一般只吃主食，不喝水、不喝粥。
“第一天值班，我们是一个医生、一个护士和一个检验科的人员，三个人。我们早上8点进入发热门诊，中午轮换着吃饭，轮到检验科大夫的时候都到了下午4点。从下午进去到晚上10点，才吃上第二顿饭，中间隔了得10个小时。”虽然防护服很闷也很热，但是孟凡鲁认为这就是医护人员的责任和使命。“从高三毕业前，报志愿选择医生这个行业就决定了，我们的使命和责任。我们有义务而且我们相信，这次疫情一定能过去。”孟凡鲁的妻子在医院的心脏彩超室工作，年初四就恢复了正常上班。春节期间，夫妻两人坚守抗疫一线，一直都是24小时待命的状态。
当被问到在发热门诊工作，每天都接触高危群体，是否也有担心时。孟凡鲁却说，“我们相信我们的防护能力，相信在科学防护下，我们能保护好自己，也能为患者服好务。担心肯定会有。但是我们还是那句话，这是我们的使命和责任，我们肯定会一往无前、勇敢前进。全国已经派出了6000多名医护人员支援湖北，他们接触的全是新型冠状病毒的肺炎。他们都不恐惧，我们何来恐惧?”
中国医生纪录片观后感 篇4
金银潭医院里的白玉兰开花了，张言说，她有点想念上海的风景了。“昨天我们病区有7个人出院了，期待3月底可以回家。”青浦区朱家角人民医院外科主管护师张言是第二批援鄂医疗队成员之一，在武汉的一个多月，感到过无力和恐惧，却在一个又一个治愈出院的病人身上看到了希望的曙光，她说，只要继续努力，“春暖花开就在不远的明天等候着”。
回忆起这件事，张言用了“悲伤”两个字。2月9日、10日，在她负责护理的病区，三位重症病人相继离世。“这边还在抢救，那边血氧一下就不好了，根本来不及反应，两条生命就没了。”金银潭医院南二病区20床、22床两位老爷爷是张言接手前就已入住的病人，看着他们的病情一点点加重，最后同一天不治身亡;没想到的是，20床消毒完新收进的病患第二天也“走”了，这让她感到深深的无力和恐惧。
恐惧，是因为刚到病区，对新冠肺炎不了解，没想到病情发展如此凶险;无力，是因为在与病患的接触过程中，强烈地感受了到他们的“求生欲”，却最终无能为力。
“我还记得帮老爷爷用微信和他们熟识的外界医生朋友联系的画面，一点点打字告知他们目前的情况，拍下目前的治疗用药和使用的仪器。”虽然心里知道，金银潭医院已经是新冠肺炎治愈率比较高的医疗机构了，但张言说，她非常理解他们希望向外界伸出的橄榄枝能得到回馈的渴求。
有时候，生命的流逝就在一瞬间，甚至来不及好好道别。“我们接手的时候，两位老爷爷基本已经不能自理，平日个人护理、打开水、喂饭都是我们在负责，相处的时间也比较长。你知道，因为疫情防控的原因，不治的病患遗体会直接联系送往殡仪馆，家人无法好好送别。”张言的声音里透着沉重，这样的离别，让悲伤逆流成河。
另一种离别，却让张言振奋且期待，她说这是“浴火重生”。
张言会留意到沈俊毅，是因为在众多病患中，他非常年轻却明显消沉。“他是我们接手的第一批患者，他老婆送他进来的时候，情况不是很好，一直高热39.5度以上，只能强行药物降温。每次看到他皱着眉头郁郁寡欢的样子，我们都暗暗着急。”
接下去的几周时间里，张言和同事们一有空就会跑到沈俊毅身边，陪他聊聊天，一起给他加油鼓劲，叮嘱他认真吃药治疗，鼓励他一步步脱氧、学会自己调节呼吸频率……“看着他一天天好转，脸上重新浮现笑容，慢慢地开始和我们聊他的生活，聊他的工作，聊武汉的美景和美食，希望的种子一点点发芽并茁壮着。”那段时间，希望是病房里的奢侈品，无比珍贵。
2月14日，情人节，沈俊毅出院了。这天张言不在岗位上，但她意外收到了一份“特殊的礼物”。“他出院的时候，我正好下夜班不在医院，他特地联系了同事，加了我的微信，向我传达这个喜讯，看着他微信里一字一句报平安的话语，我情不自禁地流泪了。”张言说，沈俊毅是她在武汉第一个全程护理治愈出院的病患，虽然没有亲自送他出院有点遗憾，但收到他发来的信息时，自己心里非常振奋，“我们一起聊武大的樱花，户部巷的小吃，他说明年欢迎我们再到武汉，他给我们当导游，带我们去看武汉的美景，吃正宗的武汉小吃。”
一个多月，张言已经习惯了在武汉的工作节奏，在这里除了“防护服重点儿”没什么不同。“疫情不退，我们不退。”连日来，病死率的下降，治愈率、出院率的提升，让张言看到了希望的曙光，“做好防护，没什么好怕的!”
中国医生纪录片观后感 篇5
一方有难，八方相助。突如其来的“新冠肺炎”疫情发生后，包含我市援鄂抗疫医疗队在内的国内各地医疗力量纷纷驰援武汉，展开了战“疫”大行动，当地群众也对危难时刻义无反顾前往医疗搏击 “新冠肺炎”疫情的医护人员满是感激。护理师、中共党员邓达丽是汕大医附一医院援鄂抗疫医疗队队员，她向记者介绍了他们抵鄂开展工作后，武汉普通市民们对汕头医疗队发自内心的暖心细节，让她满是“感动和温暖”，这也是我市援鄂抗疫医疗队全体医护人员的共同心声。汕头援鄂抗疫医疗队表示，有各级领导和社会各界民众的大力支持，他们将全力以赴，打赢这场没有硝烟的战斗。
邓达丽介绍，援鄂抗疫医疗队到达武汉后，最大的感受就是感动和温暖。听得最多的话就是“武汉加油!中国加油!”，第二多的话就是“谢谢你们!谢谢你们来支援武汉。”
“我们入住的酒店前台有2、3个经理，100多人入住后，他们不辞辛苦，不断给我们解决各种各样的问题，像门锁、用电、清洁物品等各种出现的小问题，忙得像陀螺转，大堂经理下午接近2点了还没吃中午饭，但她没有丝毫怨言，每次见到我们都给我们大大的微笑，经常对我们说的一句话就是:‘真的谢谢你们，谢谢你们来支援武汉。你们辛苦了!’” 邓达丽说道。1月28日抵达汉口入住后当晚有些人因当地天气寒冷冻得无法入睡，一反映，有关部门立刻让人送了暖炉和电热毯，还给医疗队配了洗衣机用来清洗外套，种.种举动让人暖心窝。
1月30日上午，医疗队员们到在家乐福超市在购买日常用品时，超市店员听到队员们聊天交谈得知是支援武汉的医务工作者后，对队员们表示感谢:“感谢你们来武汉支援，谢谢你们，如果你们需要配送我们可以帮你们送到居住的酒店。” 邓达丽称她听后随口感叹:“你们现在还有配送服务啊，真的很厉害呀。” 超市店员解释说:“超市目前是暂停配送了，但是你们来支援武汉，我们真的谢谢你们，你们需要的话我们就配送上门，真的谢谢你们，你们温暖了我们武汉人的心。”
还有武汉市民自发捐赠生活用品的暖心行动，他们听说酒店有支援武汉的医护人员入住，担心医疗队员一路匆匆，没有时间也不熟悉当地路况，可能来不及去购买生活的塑料桶和脸盆，就掏钱购买后送到酒店，悄悄放下后就离开了。另外，武汉市内的酒店还轮流热心援助医疗队的餐饮，爱心餐饮所附的便条写着：致敬可爱的白衣天使，谢谢你们拼尽全力守护这座城市，武汉加油!
中国医生纪录片观后感 篇6
除夕，这个中国人眼中最重要的日子，再远的路，再大的风雪，也阻挡不了团聚的力量。亲人相聚，相互陪伴，如同依偎着生命的根与源，像枝与叶般相拥相偎。可是，这种司空见惯的美好在今年却是无比的奢侈。
疫情的爆发使你们不得不坚守在岗位，随着时间的流逝,你们还记得逆流而上的那一天吗?
那天，你换上了崭新的西装，把头发梳成了大人的模样，买来回家的车票，你想终于可以回家和数月未见的家人团聚了，但是在知道疫情之后，你脱下了西装并穿上了白大褂，拿起手机拨打家里的电话：“对不起啊，今年我不能回家过年了，疫区需要我，提前祝你们新年快乐，对了，记得注意身体，”你强忍住内心的悲伤，微微一笑说：“明年我一定回家过年。”说完，你就奔向自己的工作岗位上接着工作
那天，你为了方便疫情的工作，你剪了心爱多年的长发，脱去了漂亮的衣服，你专心致志的投入到防护疫情的工作中去。你想，没有关系的，头发可以再留长，短发也是超酷的，漂亮的衣服可以日后再穿，身穿白衣的你依旧最美。
那天，你拿着今年刚发的工资，你想一定要好好犒劳犒劳你自己，在得知疫情的相关需要以后，你将自己多年的积蓄全部捐出，自己又加入到志愿者的队伍，你想，等疫情结束之后一切可以重头再来。
你可能已经年过花甲，但你知道疫情之后，你用你的毕生所学去研究如何克服疫情;你可能只是一位清洁工，但你将自己的全部积蓄捐往疫区，自己再前往疫区帮忙;你可能是一位老师，但是你只身前往疫区给你的所有学生们树立了一个榜样;你可能只是一个军人，服役多年后你终于可以回家，但是知道疫情爆发之后，你又一次放弃了回家的机会，“若有战，召必回”你奋不顾身的赶往了一线......
你，你，无数个你，你们来自五湖四海，你们有一个共同的名字叫做“逆行出征者”你们将涓涓溪流汇聚成大海，你们将点点星光聚拢并照向四方，你们在疫情来临时用沉默去代替旁人的抱怨，用最实际的行动去抵御疫情的不断侵袭。
在这场没有硝烟的战争中，你们拿起心中的信念作为武器去抵御疫情，你们为众人负重前行，用一袭白衣来守护我们的平安。逆流而上，危险重重，但是你们依旧昂扬而去，留下一个个坚实的背影。
你们也有自己的家人，你们也有自己的生活，你们也是一个平凡的人，但是你们的平凡造就了伟大。我觉得世界上所有的赞美之词都不足以用来赞美你们。
我相信不远的将来，和煦的春风定会吹拂梦境的河岸，生命的绿树必将生机勃发，翠荫如烟......
中国医生纪录片观后感 篇7
一份份请缨作战书、一双双满是伤痕的手、一张张布满压痕的脸，他们就是火线上的中流砥柱。援鄂医疗队有序撤回，他们是最大的功臣，我们要铭记医者的荣光与奉献，用关爱守护医者仁心。
“若有战，召必回”“穿上白大褂，就要像战士的样子”……疫情发生以来，包括军队在内的广大医务工作者，身披白衣、逆行出征，义无反顾奔赴湖北和武汉。他们让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，就有1.2万多名是“90后”，像“新兵”甘如意一样，每个人都在追逐爱党报国为人民的青春理想。他们用行动践行救死扶伤、医者仁心的崇高精神。在“方舱医院”，他们与患者欢歌起舞；在重症病房，患者就是他们的亲人，陪伴一起看日落，共迎美好的到来。他们将英雄气概和战士担当写满战“疫”之路。
在抗“疫”前线，在急诊抢救室，在隔离病房中，青年医生们身处高强度和高密度的工作环境，面对的是突发急症和高感染风险，守卫的是人民群众的生命健康，疫情的严峻没有让他们畏惧，重如泰山的责任没有让他们怯步，繁琐辛苦的工作没有压垮他们的意志，他们同人民一起前进、一同奋斗，扛起使命和责任。
他们战疫情、抢时间、救病人，口罩戴得久了，鼻梁被压得生疼，脸上也勒出了红肿的斑痕，长时间的低头弯腰用力，加上裹得严严实实、密不透风的防护服，汗水爬满了他们尚显稚嫩的面庞，但在他们的认知里，没有苦和累二字，在他们的认知中，只有秒针分针时针，因为他们知道面对疫情，时间就是生命！只有抢夺时间，才能守护好生命，他们用专业知识救死扶伤，用过硬素质冲锋在前，朝乾夕惕、靡有朝矣，用专业负责的医者仁心彰显青春本色，激扬青年精神。
中国医生纪录片观后感 篇8
3月5日，国家卫生健康委、人力资源社会保障部、国家中医药管理局印发《关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定》(以下简称《决定》)，授予北京大学第一医院重症救治医疗队等113个集体“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”称号，授予丁新民等472位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号，追授徐辉等34位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号，其中，菏泽市援鄂医护人员兰素萍光荣入选。
兰素萍是曹县人民医院心内科三病区护士长、主管护师，作为我市第三批援鄂医疗队队员，她于2月9日奔赴湖北一线，在武汉汉阳方舱医院参与救治工作。
据了解，兰素萍踏上征程当日，恰好是她孩子的生日，一句简单的“生日快乐”，一个匆匆的拥抱，一场简短的出征仪式，这位母亲就奔向了前线。在一线，兰素萍被任命为山东省援鄂医疗队控感组组长、山东省医疗队护理团队总护士长、菏泽市护理组组长，其任务是防止同事出现“职业暴露”，防止院内感染的发生，防止医务人员受到感染。
中国医生纪录片观后感 篇9
2020年，本是一个充满欢乐、幸福的年，可是，一个不速之客来临——新型冠状病毒，让中国的气氛变得冷冷清清。
几十天前，各各地区都纷纷组织封锁，口罩也成了必抢之物，来自世界各地的爱心人士纷纷向武汉捐献出自己的爱心，这也体现了“一方有难，八方支援”这句中国的优良传统。
很多人避而不及，远离病毒时，湖北省医院中的医生没有向困难低头，主动向困难请战，将克服万万家庭的一切困难，全身心的投入到这次抗击病毒中回去。
每天，武警、公安、医生，他们为了全社会的安全，不分昼夜的工作着。现在病情即将被消灭，这些功劳都离不开他们默默付出，为我们建起了一道道铜墙铁壁，为我们创建了个安全的环境。
我们现在的任务不是判断谁对谁错，而是与病毒作斗争。面对疫情，没有旁观者，每个人都承担起了社会责任，积极投身到抗击疫情中去，团结一心，终会战胜病魔。
除夕当天，正当中国各地各家，看着春晚，共享团圆的时候，而湖北省医院中的医生并没有，他们摩拳擦掌，时刻准备着，顾不上与家人共享年夜饭，但他们没有丝毫的埋怨和后悔，他们说：“用我们的时间，换来全国人民的安全，也值了。”这句话惊天地泣鬼神，舍己为人的高尚品质是我们做人的榜样。
难道这一切都是“新型冠状病毒”捣的乱吗?我觉得并不是，根据我国著名的医学家终南山院士推测，这次疫情的来临就是人们贪吃野味，才会降临人间。
只要齐心合力，万众一心，就没有翻过去的山。我相信，全国人们团结起来，抗击疫情，雨后便是晴天。
纪录片互联网时代观后感9篇
这是我为您准备的“纪录片互联网时代观后感”相信它会让您满意，怎么写作品名观后感写出真情实感的感觉呢？ 记录一下自己的观后感，把自己的看法写出来，我们应该从哪些方面考虑写一篇作品名观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
纪录片互联网时代观后感(篇1)
瓦特的蒸汽机为我们带来了辉煌灿烂的工业革命，世界因此真正的联系在一起。而互联网时代的到来，更是真正的世界各地人民的生活紧密相连。
互联网重新定义了人类对自身存在的目的。人们现在的生产生活可以说完全不能离开网络，我曾经一度觉得互联网霸占了我的生活，让我不能进行独立思考，所以我想看看自己能忍住多久不上网。仅仅坚持了一个星期，就发觉自己信息闭塞，和他人交流的过程中也产生了很多障碍，甚至参与不到其他人谈论的话题中，真的是“落伍”了。可见网络对于我们不仅是信息的来源，也真正成为了我们生活当中不可或缺的一部分。
重要的系统性创造从来不是浪漫的，从设想，理论走向实践，注定会充满当事人也感怀的曲折和艰辛。最初互联网的创始人们面对着那样一个庞然大物，对比一下我们现在随处可见普通人手中轻便小巧的移动设备，可以想象一下当时科学家们的处境。任何伟大的成就背后都是那些甘于奉献，默默付出的人。正是因为他们不懈的努力，才会有我们今天方便快捷的生活。我们在遇到困难的时候，要想想这些伟大的前辈们，他们所作的努力比我们不知要多多少倍，眼前一时的困难也就迎刃而解了。
伦敦奥运会开幕式上，THIS IS FOR EVERYONE.这句话也让我倍感振奋，人们的欢呼和掌声，不仅属于每一个为互联网的诞生而奉献的人们，也是为自己能生活在这样一个伟大的时代而骄傲和自豪。
纪录片互联网时代观后感(篇2)
近期观看了央视鸿篇巨制《互联网时代》，它的全局客观的视角、真实而壮阔的记录、通俗不失恢宏的解读，一次次刷新我对身处时代的认知与感悟。而其中第四集《再构》的这样一个表述引发了我的兴趣与思考：人类社会的公共组织在它运行过程中，有自身繁育的充沛动力，各个层级不光会追逐层级的独特利益，而且还会膨胀层级本身。英国学者帕金森，充分地观察了这一现象。他的表述被学界命名为“帕金森定律”。美国联邦政府成立最初只有三个部，每个部当时只有几名雇员，而如今美国联邦政府，有十五个行政部以及几十个直属机构，约有二百七十万雇员。机美国总统在二十一世界的国会演讲中，依然在表达着这莫名其妙和无可奈何。
构庞大繁杂，办事效率低下，人员冗余，人浮于事……似乎已经是当代政府存在的通病。而有一个例子似乎最能体现“帕金森定律”下的政府状态：现在淡水湖中的三文鱼是由内务部负责管理的，但是如果鱼游进了海水中，就归商务部管了;要是这些鱼被熏制好了，事情恐怕就更复杂了。
互联网思维这个词儿近年大火，人们正在努力将其应用到各个传统经济领域中去，换个思维方式，以图改造传统产业。然而政府这个传统服务业，如何用互联网思维加以改造?开开脑洞，我认为互联网思维起码在政府管理中可以这样起点用处。
涉及商业相关的领域，互联网无非是压缩了管理成本和营销成本，显著地降低了流通费用。对于政府这个庞然大物，是否可以搞“扁平化管理”呢?是否可以取消中间层级，实现某种形式的“直销”呢?我认为是应该实现的。
传统销售结构，以诺基亚为典型，是金字塔式的代理商层层加价。互联网则将其全部取消了。我们看到自戴尔从网上卖电脑开始，到当下小米熟练地建立网络商城搞直销止。取消中间代理商，实现消费者直供，大幅压低成本已经是业界共识。这个销售管理机构的变革，应用到政府管理层面上，也应当是中央政府下达政令，减少中间层级，利用网络的管理优势直达个人。从而省却中间成本。一如片中所述：“在曾经的漫长岁月，人类社会结构的层层叠叠中，大量的信息既在损耗也被扭曲，互联网穿透了社会坚厚的岩层，使所有相邻或相距遥远的层级，彼此面对。身份、财富、地域，都不再是传播的权利或枷锁。每个人的传播能量已经穿破层级壁垒，开始顶层和底层的直接交流。”
最理想化的局面是，中央政府直管到人，利用大数据的优势，并依靠法律授权，掌握翔实的公民数据，实现对个人的“个性化管理”。通过法律授权，中央政府则可以形成大数据的信息中心。实现直管。那么政府的架构就变成了简单的政府——个人的二级关系。而个人选举政府，就成了直接民主方式。人们完全可以网络开大会，而且是不散的大会。突破古雅典城邦的狭小地缘和交通限制。
当然这个图景毕竟太理想化，虽然是未来互联网应用的方向。但是当下的中央政府完全可以利用互联网的“直销”思维，精简层级。
精简行政层级乃是提高行政效率，加强中央集权的有效措施。但自古以来的政府改革，往往由于信息不通达导致行政管理有自发的冗杂化的倾向，但在互联网时代，这完全可以彻底解决。不妨将省市县乡四级制度改为二级制度，两个方案。一个是设立更多的省，省管县，实现省县二级制，当下网络上有众多的行政区划改革方案，多是要求设立更多的省，由此约束省级行政区的权力，且实现精细管理。另外一个则是直接废除省，中央直管到市，由市直接管镇，实现市镇二级制。这也未尝不可，省却了划分省区的麻烦。
我认为第二个方式比第一种要好。以互联网的手段，中央是有能力直管到市的。以市为单位进行资源统筹，那么行政方面就可以实现”全国一盘棋“，既宏观又微观地实现资源优化配置。由此单一制还是联邦制的历史争议，到此就可以寿终正寝。彻底消除地方势力的影响。要联邦的话，起码”省“得存在。
互联网时代，一切都会被互联网改变。包括政府，它现在还没被改变，只说明有待改变，而不是不可改变。
纪录片互联网时代观后感(篇3)
本周在老师的布置下我在图书馆看完了《互联网时代》这篇纪录片。
说实话，我对于这类纪录片不是很有耐心看完，在我看来，是有点枯燥乏味的，一开始我也是怀着完成任务的心理看看就好的，后来，我发现我有点喜欢上它了。它不是我一次性看完的，而是花了几天渐进性看完的，可是每次看都能给我不同的感受，也能让我学到了很多的知识，很震撼人心。
我发现它的每一集都有一个主题，而每一集几乎都是从以前再往现在来讲的，有一定的顺序，从没有互联网到互联网带来的种种利处与弊端。
在这篇纪录片中，我知道了“将一切联系起来，为所有人铺筑坦途，为整个人类开拓无限空间的力量，是从五十七年前北美大陆一个早晨开始酝酿的”“1945年，万尼瓦尔・布什提出记忆延伸的概念，展望了关于信息检索网络建设的可能前景。”但在相当长的一段时间里，互联网并不属于普通人，而是蜷缩与专业人士的圈子当中，与普通群众天高地远，在电脑硬盘的地层深处，不同的声音，与文本等是无法沟通的，不同时界的符号世界只有专业人士才能通过分复杂的程序前往待定的地方捕抓待定的信息。“1944年4月20日，中国实现与互联网的全功能连接，成为接入国际互联网的第77个国家”
“网络的形式，将成为贯穿一切事物，正如工业组织的形式，是工业社会贯穿一切的形式一样”。网络给我们带来了极大的便利，在没有网络出现的时候，人们靠书信往来，而往往寄一封信距离近的也要半天，远的十几天，甚至一个月的也有，这大大的降低了信息的及时性与价值性，也大大的消耗了人力与物力，互联网的到来使得“当关注的眼睛还在北京、昆明，关注的念头就已经传送成等待阅读的微信的红点，变成来读邮件的黑色提醒线，变成手机里收取新信息的滴滴声。”正如今年的新型冠状病毒，如果在没有互联网的强大极速通讯下，没有互联网的快速传递性，疫情的爆发真是不敢想象。互联网还为人们收集社会资源提供了强大的助力，“互联网产生了互相感召的力量，将无数同样拥有关怀之前的人结成了强大自治组织力量，是一种充分可持续的力量，人类以一种全新的组织，连接方式化合出无数砖石般的群体力量”正如水滴众筹，地震集资，疫情集资等，号召大家，并能及时的为社会与国家出一份力。
企业的发展也离不开互联网，随着网络时代的进步，网上购物，微商，外卖业等层出不穷，如有名的淘宝、京东，苏宁易购等等，大大方便了人们的生活，使人们不用出门便可想要买到自己想要的东西，不出门便可以解决自己的生活所需与饮食保证。它还促进了多类新兴行业的发展，如快递业等，为人民提供了更多的工作岗位，增加了人民的收入，促进了经济的发展。但同时，再互联网时代，一些可用智能代替的产业与工作岗位上的人们也面临着失业的危机，如金融服务业，保险业，房地产业等，为降低成本，被计算机取代得越来越多。，仅全球最大的29家银行就裁员16万人。
互联网带来的作用很大，但它所存在的弊也让人难以忽视。“今天，手机所连接的外部世界比周围更强大，更具有吸引力，让每位手握工具的人，此时此刻，都成为他的囚徒。”以互联网为载体兴起的网络游戏，多样纷繁，同时也深深的吸引住了大量青少年的注意力，并且让人民深陷其中，20，中国网游用户总数就已高达4.11亿人，多数人在生活中有或多或少的不顺与不满足，渴望在游戏中寻找安慰与自豪感，这更加造就了他们在生活中的逃避与没有勇气面对的心理，更加的玩物丧志。网络时代，少不了网络的诈骗，网络犯罪，黑客犯法等，单单就年中国破获网络犯罪案件就已达17万件，直接经济损失约2300亿元，受害者接近3亿人，平均每分钟就有600余人被侵害。
互联网的存在，也使得在现实生活中的暴力发展到网络中。网络上，人们往往身披马甲，仗着不为人知的真实自我，在网络上实行网络暴力。“在现实中，一个人能面对的语言欺凌，能向你施加语言暴力的人数量是有限的，范围是相对确定的，但网络时代，每一个人都能因为某件事，甚至一句话，被千万人包围起来面对毁灭性的力量。”如果是道德缺失，如“高铁抖脚男”等，网络的力量能让其改正，吸取教训，但是有许多可以说的上是无辜的人，就因为个人的不喜欢，就恶意，随意的去践踩，一个人的不喜欢，一个人的恶意相向不必放在心上，十个人，百个人的不喜欢也不必在意，但一个个的人却能组成成千上万的，数十万甚至更多的一个队伍，并且在身披马甲，没有顾及的网络上对你恶言相向，对你辱骂，你是否能顶的住，是否能仍然保持住你的那份自信，不会自我否认，不会自我怀疑，是否还能在网络上照常的活跃？每年有多少的人会因为网络的暴力而产生自我的怀疑，失去自信，不敢“抛头露面”又有多少的人产生抑郁的心理，又有多少人因此失去了生命，提前结束了对这个世界的留恋。所以在网络时代中，在身披马甲的时候，希望大家能保持内心的善良，不喜欢的不看，不喜欢的不发言，对事物多存着一份宽容的心情，网络环境将越来越美好。
网络时代，带来的远远不止我看到的或谈到的这些，它带来的我们数也数不清，它也不是距离我们万里的，它在我们日常生活中随处可见，无论如何，我会尽自己所能去维护这个时代，让它可以更健康，更快速的发展，更能造福人类社会
纪录片互联网时代观后感(篇4)
2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在背景开幕。代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告，报告知名了中国发展新的历史方位—中国特色社会主义进入了新时代。作为一档通俗理论电视结目，《厉害了，我们的新时代》以大众，特别是年轻群体的视角，领会精神，学习XXX新时代中过特色社会主义思想、感悟新时代，新征程，新气象和新作为。
《厉害了我们的新时代》第二集《新使命是什么》主要讲了党的全面总结我们党为实现中华民族伟大复兴走过的辉煌历程，明确提出实现新时代党的使命新要求，聚焦新时代中国共产党的历史使命，围绕着新时代如何进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想开展系统阐述，并分析了“四个伟大”之间的关系。
伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想这“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程，要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的时间来进行，确保挡在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代的前列，在应对国内外各种风险和考验的意识进程中，始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
作为新时代未来的栋梁，我们要时刻感受自己肩负的使命，使命一直是激励中国共产党人不断前行的动力，中国共产党是以使命为己任的政党，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这就是我们肩负的历史使命，我们要找准定位，努力工作，用实际行动来实现自己的价值，用坚定的理想信念走好新的长征路。
其次，我们要继承和发扬党的优良传统，96年来，我们党所肩负的使命一直与人民站在一起，一直与人民同呼吸共命运，从中国共产党诞生之日起，中国人民就有了主心骨、中华民族就有了担当者。作为一名党员更应该牢记使命，不忘初心，在实际工作中将每一天都当做第一天来干，勤勤恳恳、兢兢业业，才能为中华民族伟大复兴贡献一份自己的力量。
第三，我们要把个人命运与民族复兴相联系起来新时代、新思想，要求我们要时刻保持积极进取的态度，要系统性的思考，要体系性的创新，用XXX新时代中国特色社会主义思想武装自己，不断激发自身攻坚克难的热情，除了有爱心、耐心、细心外，更要认真学习专业技能，用劳动的汗水洗去身上的浮躁，用奉献的精神彰显信念的坚定，用实际行动迎接2018崭新的开局。
XXX提出的XXX新时代中国特色社会主义思想，预示着中国今后将迈向更成熟的社会主义发展阶段，随着新兴市场国家和发展中国家群体崛起，中国日益走进世界舞台中心，中国的发展离不开世界，世界的发展也离不开中国，在人类追求更大发展繁荣的同时，中国也在不断追逐自己发梦想。中国特色社会主义新时代的科学论断为中国的发展注入了新的科学，新时代我们有新时间、新理论，更有新活力、新思想，新时代的定义为我们续写中国特色社会主义新篇章做出了贡献，为中国梦的早日实现注入了新活力。现在的中国，无论是在经济、政治还是文化等方面，中国均有了质的飞跃，而这就是一个承前启后，继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新时代，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的新时代，是全体中华儿女戮力同心、分离实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代。
今后我们更要以共产党员的标准来加强政治理论知识的学习，重点学习党的章程，坚定不移跟党走。时刻牢记XXX教诲，秉承务实、求是的态度，竭尽全力为群众办好事、解难题、谋福祉，作为年轻人，我们更应该把握时代脉搏，更应该不忘初心，牢记使命，努力做一名对国家，对社会有贡献的人，努力为自己、为家庭、为社会贡献自己的力量，只要我们时刻要求自己做一名有离线给、有本领、有担当的青年人，我们中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现!
纪录片互联网时代观后感(篇5)
牛小七
《互联网时代》是中央电视台历时近三年创作的大型纪录片，共有10集，分为《时代》、《浪潮》、《能量》、《再构》、《崛起》、《迁徙》、《控制》、《忧虑》、《世界》和《眺望》，呈现了互联网带给人类经济、文化、社会、政治、人性等各方面的深层变革，并力图探寻变革背后的本质，展望互联网未来的可能及对人类文明的深远影响。
在昨晚播出的第九集《世界》中，让我们看到世界是多元的，人类过去、现在和长久的将来，都将依然是文化传承和价值观的多样化。互联网进入不同发展阶段、不同文化和社会特性的国家，呈现出不同的特点和影响，也影响着各国的现在和未来。伴随着节目的播出，央视主持人王小丫和七牛投资方宽带资本创始人田溯宁与网友进行在线交流。
今年是中国接入国际互联网20周年。田溯宁指出，过去xx年，互联网在改变消费者的行为，未来xx年我们可能要到一个产业互联网的时代，交通、银行、教育、医疗、媒体，都要被互联网的技术，商业模式取代。它不仅是工具，而是塑造社会企业的一种力量。
过去，我们看到互联网只是改变了媒体，电子商务，现在，我们看到金融、教育、医疗都在被互联网改变。今天我们看到互联网背后大的技术，叫云计算，大数据，可佩戴计算，移动通讯，很多技术从历史上来讲，是最接近和美国和硅谷的，这是在中国现在历史上很少有的一件事情。
互联网的xx年给我们带来了很多的机遇，这种机遇从中国历史上来讲，很特别。很多我们过去认为特别头疼的事，在移动互联网，在云计算大数据的时代，都有可能非常好解决。大数据云计算这些技术，或许在将来五年十年可以将我们特别头疼的大部分事情都解决了。
田溯宁指出，人们都是受各种情绪来左右，四年之前做云计算，很多人说，现在云计算听起来挺浪漫，很多人，那时候有人给我写对联，叫云山雾罩云计算，雾里看花物联网。看看历史方面的书很好，看曾国藩那个时代，那也是大变革的时代，多大的变革，内忧外患，怎么不断修心养性，面对那么大挫折，人类情怀非常重要。因为我们没有宗教情感，那么在变革的时候追求我们内心稳定的东西，从中国历史和文化上还是有很多可以吸取的。
田溯宁在现场把互联网的很多属性，对未来的走向，做了一个梳理，让我们感受到互联网的云端化。从创立起始，七牛就一直专注于数据云端化，让广大企业理解数据的价值，并愿意把数据托管到云端。为了达成这个目标，七牛除了打造了一个业界最先进的海量存储系统外，还打通了上传下载的快速通道，并为已经存储在云端的数据提供了一套完备的高性能处理和分析框架。
由于国家近年来对云计算产业的大力支持，国内涌现了大批各类挂着云计算头衔的公司，非常热闹，但真正拥有核心竞争力的企业则少之又少。而在产业从充满泡沫转向冷静，云计算从概念落地为具体服务的时候，具有核心竞争力的公司才真正显露出其强大的生存能力，因为这样的公司才有能力打造出真正被客户所需要的云服务。目前国内相对领先的几个云服务企业都拥有强大的研发能力。
七牛作为研发型企业中的佼佼者，拥有海量分布式存储系统的完全自主知识产权，并积累了深厚的海量数据处理经验。这些技术积累保障了这些年以来业务的高速增长，并为之后上升到一个全新高度做好了充足的前期准备。
纪录片互联网时代观后感(篇6)
科技是推动国家生产发展的第一生产力，是一个国家的标志和象征。科学技术的发展将人类社会由一个个零零散散的点连成了一个面，确却的说，更像一个圆，无论从那个方向出发，我们都可以了解彼岸的过去和现状。
人们常说，“21世纪，是科学技术比拼的历史新纪元，”21世纪的我们，生活中无处不见电视、手机、电脑等各类高科技产品，而且它们正以光的速度不断更新着。今天拿着的是小米三，明天小米四就不值钱了。今天抢到的iphone5,明天新出的软件却必须要iphone 5S 才能支持。今天你20_块抢到的东西，可能明天4000块卖给你你也觉得自己亏。习惯了生活中有手机，有电脑，有互联网，有了解自己身边的人或者这个社会所发生的事的媒介，一旦突然不能使用，你便会发现自己可能正处于恐慌之中。那么，到底为什么这些东西能让我们如此上瘾还乐此不疲呢?这一切都依赖这科技这一理念技术。可能很笼统的说，科学技术包罗万象，上知天文下知地理。然而，今天我主要想强调的主要是互联网这一块。试想想，如果现在的我们没有了网络，这个世界将会怎么样?当然，可能也有人说，以前没有互联网时不也这么过来了。可是试想今天的社会经济的发展，没有了互联网相互传递信息，没有了网络储存跟监管，这个社会，岂不是乱成一团麻线，更可怕的是，人类有可能会一直陷入愚昧无知中。当然，历史的脚步告诉我们，互联网的发展是社会进程发展的必然。
正如千里马和伯乐一样，互联网之父罗伯特·泰勒的出现，使得拉里·罗伯茨这个计算机天才有了发挥自己价值的机会。人类第一个迷你网络——阿帕网得以面世。拉里·罗伯茨的出现，将不同的电脑联系在了一起。网络从最开始的点对点到信息自我组合的交换，从L、O两个字母传送到任何信息的交换，从不同的网络到互联网，从小精灵到无线路由器，不得不承认，很多计算机人才推动了互联网社会的进程。蒂姆·伯纳斯·李不但实现了电脑与人的连接，同时也实现了世界与世界之间的连接。万维网的出现，拯救了整个世界，缩短了人类互联网的历史进程，实现了一个质的飞跃。他的无私，更是让全世界每一个公民有了这个机会去接触互联网，让互联网不再只是特定人群的消费品。让它从一件奢侈品变成了一个生活必需品。
正是有了互联网，推动了经济的发展历程。今天的我们可以通过网络获取知识，了解世界各地的情况、文化，可以实现不出门便知天下事，不出门便可购任何你想要的东西，省去了很多不必要的麻烦和烦恼，提供了更多更全面的选择，同时也推动了社会和经济的发展。互联网，让人类进入从未见过的未来，探索更多人类未知的领域。
纪录片互联网时代观后感(篇7)
现代的科技越来越发达，互联网的使用已经发展得较为普遍了。手机成了所有人不可离开的贴身物品。不论是饭局、旅游、工作、还是空闲时间，都能看到手机的身影，它的出现，让我们的生活开始变得碎片化。
碎片化是指零散的、四分五裂的，不聚集的。不好好利用碎片化的生活便不能为我们带来好处，反而会占用我们的宝贵时间，影响我们的正常学习或是引导人们浅薄盲从。
碎片化的生活有时会导致人们阅读过度“碎片化”。有调查显示，新媒体的环境中，人们在被问及阅读的习惯时，近四成的人习惯于“先看标题，如果感兴趣就往下看”，另一部分的人群“挑喜欢的版面或栏目看”，只有小部分的人会“全文阅读”。渐渐地，网络上的文章会变成“牛头不对马嘴”的形式，用过于浮夸的标题来吸引读者眼球，而内容实则毫无依据、没有营养与内涵，与标题本身没有任何关系。这会使读者产生错误的理解与盲从。因此我们要学会辨识信息，利用现代互联网技术来节省时间去选择一些有深度且有含金量的信息来阅读。
移动网络虽然有趣、快捷，但它带来的娱乐性、碎片化，可能会更彻底地将个人空间、时间分割。当你想与对方聊个天，结果发现对方正在看手机小说，顾不上回复你;当你想和朋友们出去吃个饭，可没想到的是朋友们正在组团打游戏，提高段位才是他们的首要任务;当你想找人一起逛街，好友却打开了手机淘宝，迅速下单了……种种事迹已是当今社会的家常便饭了，生活一点点的碎片化，我们与亲朋好友间的社交也随之消散了。所以说，即使互联网的功能强大，不好好利用，还是会起反作用效果。
我们应该合理地利用好碎片化的生活，去做有意义的事，而不是做“低头族”，沉迷网络。我们可以选择利用碎片化的时间学习碎片化的内容，利用平时的零散时间用来学习对于我们现在这种学生是有帮助的，可以提高平时的学习效率。比方说我们可以将碎片化的阅读变成有利于学习的模式。碎片化的阅读能够使我们将海量的信息进行筛选，从而阅读变得轻松、容易。
综上，在碎片化的互联网时代，我们要学会如何好好利用资源，如何碎片化学习，清楚明白地知道自己进行的学习目的，将碎片化的生活过得有意义。
纪录片互联网时代观后感(篇8)
我认为到目前为止，中国在历史上有3次真正意义的文化大融合。
一个是东汉以后佛教的传入。中国文化以儒家为根基，重视家庭、重视伦理，世俗化，摒弃了商朝重视鬼神的传统，适应农耕时代的生产生活需求，但弊端是过于功利、世俗，相对缺少俯仰天地、吞吐八荒的大境界、大情怀、大气魄。佛教的传入，让中国文化更宏阔、更博大，至盛唐走上巅峰。
第二次是以1840年呀鸦片战争为标志，中国文化与西方工业文明的融合。经过盛唐以后，直至宋元明清，文化越来越精致，也越来越孱弱，后期，人们热衷吟诗作对，大多是百无一用的书生，“平时袖手谈心性，临危一死报君王”,终于被西方的工业文明冲击得头破血流。这是因为，中国文明这时缺少了进取性和強悍性格。通过与工业文明的融合，物竞天择、适者生存，中国文化进取性逐渐强化，到中华人民共和国的建立，乃至抗美援朝的胜利，标志着中国终于走出了积弱不振的历史。
第三次是1994年中国接入互联网为标志，中国文化与互联网思维、或者说与信息文明的融合。中国文化有一个缺憾，就是过于强调等级和秩序，好处是稳定，缺点是活力不够、创新不足。以平等、互动为重要特征的互联网思维恰恰能弥补中国文化的这一短处。
实践和科学证明，不管是动植物还是人类文明，经过杂交和杂糅，常常能凸显出物种和文化的优势。中国文化恰恰善于吸收外来文化的优点和长处，从而形成延绵不绝的50文明。相信中国文化在不久的将来，一定能“不忘老祖宗、增添新本事”,重新走上人类文明的巅峰。相信我们一定能看到这一天。
纪录片互联网时代观后感(篇9)
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
世界上任何事物都是变化发展的，自然界，人类社会，人的认识都是变化发展的。
人类的生产水平从远古时代，中世纪，近代，现代发展至今，经历了石器时代，青铜器，铁器，蒸汽机到现代的核电站，电脑，生物工程等。近30年来，人类创造的知识总和大概等于过去的两千多年的总和。
1957年10月5日，一向孤高自傲的美国人被送到餐桌上的报纸的消息震惊了，苏联人竟然发射了轨道卫星，而他们却没有做到········无疑，这是一个晴天霹雳。接着，“阿帕”成立了，获得国会批准的五百二十万美元筹备金，也因此，今天网罗了每一个人的互联网就萌芽在这项拨款中。
互联网之父们，罗伯特·泰勒，拉里·罗伯茨，伦纳德·克兰罗克，罗伯特·卡恩，温顿·瑟夫等。经过他们的努力，互联网一步步的走向成熟。1987年9月20日20点55分，按照RCP/IP协议，一封以英德两种文字书写，意为“跨越长城走向世界的电子邮件，从中国到达德国”。
带领亿万人跨越山峦的英雄----蒂姆·伯纳斯·李。他在寻找拉里路线的罗伯茨在人类的舞台上的出场都是29岁，罗伯茨要实现的是不同电脑之间的连接，而伯纳斯·李是电脑连接了所有人。伯纳斯·李，互联网之父，万维网的发明者。用比较俗一点的说法来讲，如果当初他申请了万维网发明专利，那么他将是世界最富有的人，然而他没有，他成为精神世界最富有的人。从他的身上，我看到一个人的存在价值，不是你拥有多少钱财，而是你为世界，为社会创造了多少价值。
万维网一一种前所未有的方式，极大地推广了互联网，并且让互联网的使用得以普及。
互联网向蒸汽机一样，掀起了一场革命，信息技术正在前所未有，彻底改变着全球进程中各种联系。
随着互联网的进一步发展，世界上的所有一切事物，将会发生巨大的变革。
镜子纪录片观后感壹篇
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，观看完的以后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢？以下是小编收集整理的“镜子纪录片观后感壹篇”，相信能对大家有所帮助。
在第七届北京国际电影节召开之际，由中央电视台社会与法频道出品，卢钊凯、范永东执导的纪录电影《镜子》在提名的200多部纪录片作品中脱颖而出，入围终审环节，角逐纪录单元最佳中国长片奖。此前，《镜子》的主创团队还参加了一系列进校园活动，家庭情感教育、孩子的自我成长等话题瞬间引发广大师生和家长们的热烈讨论。
纪录电影《镜子》讲述了3个因孩子辍学而陷入困境的家庭的故事――父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。有专家评价，“《镜子》是一味中药，给社会提供反思、给生命提供力量。这是纪录片本身的责任”。
“《镜子》虽然讲述了关于家庭情感教育的话题，但在其背后，却融入了我们创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。我们从哪里来?我们今天在什么地方?将来要去哪里?这些问题的思考结果，全部贯穿于电影始终。”卢钊凯说，做纪录片除了要会讲故事，更要会“选择”纪录片镜子观后感纪录片镜子观后感。《镜子》选择以代际情感问题为切入点，通过真实呈现3个家庭的社会学样本，重新审视了当今时代中国家庭所面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。
《镜子》的另一位导演范永东表示：“我们想要呈现给观众的不仅仅是一个家长需要接受教育、社会需要给家长受教育的机会的问题，我们更想探讨关乎人的精神构建的问题。我们似乎找到了一条可以解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索，随着持续的深入探讨，我希望这个线索将成为构建和谐社会、完善法制建设的一把钥匙。”
圆明园纪录片观后感(篇一)
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，那些情节不断地触动着我们的思维，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。该如何才能将一篇观后感写好呢？下面是由小编为大家整理的“圆明园纪录片观后感(篇一)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
本周历史课我们全系观看了数字纪录片《圆明园》，当已经成为废墟的圆明园像梦一般突然恢复她昔日的壮丽，出现在我们眼前时，我们惊叹不已，但是随后，当我们发现，这所有的壮美都要化为泡影，都要被摧毁，我感到无比的愤怒和无限的惋惜！
该片以与《圆明园》的命运一起沉浮的人物为线索，从大清皇朝的康熙、雍正、乾隆的故事，我们看到了圆明园从蓝图走向鼎盛的过程，而从咸丰皇帝那里，我们又目睹了圆明园被劫掠与焚毁的结局。
圆明园非常的美丽，圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的，有狮子林、平湖秋月、安澜园……，而且里面的文物很多，很壮观。圆明园占地约5000亩，水面占十分之四，大小山峦起伏，各态湖泊星罗棋布，凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷，水域约4／10。东部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形，东西皆宽五六百米，水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊！
但是，好景不长，英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的是：他们竟然当场拍卖文物！一个青铜铁器3英镑卖掉了！一副图画则1英镑卖掉了！这……简直就是中国人的耻辱！！！
一代名园圆明园，毁灭了。它毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的腐败与无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我们当代大学生要刻苦学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在高空飘扬，永不垂下。
