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纪录片我住江之头观后感

发表时间:2023-05-28

纪录片我住江之头观后感(精选9篇)。

很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,您也许正在观看,也为相关的情节呈现所赞叹,写观后感可以提升我们的作文水平。我们从哪些角度来写观后感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《纪录片我住江之头观后感(精选9篇)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

纪录片我住江之头观后感 篇1

生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。它体现了人们尊重自然、合理利用自然、保护自然、与自然和谐相处的进步状态,是一种千古传承的优秀文化。建设生态经济区就是以保护自然环境和维护生态安全为基本理念,以循环经济、绿色发展为核心价值,以人与人、人与自然、人与社会和谐发展的物质文明、政治文明、精神文明、生态文明为载体,就是要在全社会牢固树立生态文明观念。

目前我国面临的日益严峻的生态状况告诉我们:必须摆正人类在自然界中的位置,正确处理人与自然的关系。人与自然万物是唇齿相依,息息相关的。人不是大自然的“主宰者”或“统治者”,而是大自然家庭中的一员。为了人类的生存和发展,我们必须走出天人对立的误区,回归和谐,走可持续发展的道路。而这不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事。

学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献。在创建绿色学校的活动中,教师要对学生进行环境保护教育,倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,教师应更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念,充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在各个学科教学中,教师应将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,成立环保活动课外小组,开展丰富多彩的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。作为一名教师,应该深入地认识和理解环境问题的重要性,通过不断地学习,提高自身的环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。然后,以身作则,言传身教,为生态文明建设做出自己最大的贡献。

纪录片我住江之头观后感 篇2

由国务院新闻办公室、中央广播电视总台、国家广播电视总局、青海省人民政府新闻办公室、浙江赋山文化传媒有限公司联合出品,反映我省三江源地区人与自然和谐共生的五集纪录片《我住江之头》,将于3月25日起在中央广播电视总台央视综合频道、央视中文国际频道、央视科教频道、央视纪录频道和CGTN英语、西语、法语、阿语、俄语等频道陆续播出!三江源素有“中华水塔”的美誉,习近平总书记曾在青海考察时强调,要把三江源保护作为青海生态文明建设的重中之重,承担好维护生态安全、保护三江源、保护“中华水塔”的重大使命。纪录片《我住江之头》聚焦对于中华民族有着生态、文明双重标本意义的三江源,比较完整地揭示了青藏高原独特的生态链,并通过优美流畅的镜头,记录了三江源人与自然,尤其是人与野生动物之间和谐相处、共存共荣的生动故事,反映了高原各族群众秉持人与自然生命共同体的理念,尊重自然,呵护生命,爱护家园的平凡而感人的事迹,向世人展示了青藏高原腹地的自然之美、生命之美、生灵境界之美。

纪录片我住江之头观后感 篇3

三江源素有“中华水塔”的美誉,书记曾在青海考察时强调,要把三江源保护作为青海生态文明建设的重中之重,承担好维护生态安全、保护三江源、保护“中华水塔”的重大使命。纪录片《我住江之头》聚焦对于中华民族有着生态、文明双重标本意义的三江源,比较完整地揭示了青藏高原独特的生态链,并通过优美流畅的镜头,记录了三江源人与自然,尤其是人与野生动物之间和谐相处、共存共荣的生动故事,反映了高原各族群众秉持人与自然生命共同体的理念,尊重自然,呵护生命,爱护家园的平凡而感人的事迹,向世人展示了青藏高原腹地的自然之美、生命之美、生灵境界之美。

纪录片《我住江之头》主题鲜明、角度新颖、画面珍稀,是中国首部反映三江源地区践行新时代生态文明理念的大型纪录片。该片创下多个首次和全球独家:首次参照国际一流水准,比较完整地展示青藏高原独特的生态链;独家呈现全球第一例雪豹白内障手术;独家呈现中国第二次人工繁育的雪豹的成长历程。

纪录片《我住江之头》历时五年拍摄完成。由中外优秀团队联合倾力打造,是“中国故事、国际表达”的升级之作。其中,野生动物故事导演顾莹、分集导演奚志农、总导演秦晴的作品,都曾在国际大赛上夺得过大奖;好莱坞音乐人JuanSebastianCortes担纲本片音乐制作;总制片人王未来、颜占领曾担任《第三极》《天山脚下》《香巴拉深处》《西藏扎西德勒》等一系列现象级纪录片总制片人。

纪录片我住江之头观后感 篇4

在我家下面有一条小河,它的河水是从双溪漂流处流来的。它的水很清澈,但旁边有很多垃圾。人类啊,请保护大自然吧!

今天,我来到了苕溪边。大吃一惊,原来清澈又美丽的苕溪却变得浑浊,我仔细一看,原来溪上有很多垃圾,都怪人们现在乱扔垃圾不注意爱护环境,从而导致苕溪的浑浊。所以,我希望人们从现在开始,一起来保护环境,让这条苕溪重变美丽吧!

在我家的马路边有一条小溪,那条小溪有些脏,扔满了垃圾。有可乐瓶、尼龙纸、一次性杯子等等,人们根本无法使用,请大家一起来保护水资源吧!WWw.XD63.COm

我们小区的小溪已经受到污染了。

水已经发黑了,溪里小鱼已经浮到水面上了,旁边石头的底部都已经发黑了。因为我们小区的这条小河于外界的一个湖是相通的。人们把许多脏东西扔进了河里,所以河水就被污染了。

苕溪以前非常美丽,可现在的样子却是很浑浊,我们要保护环境,保护苕溪水,让苕溪永远美丽、清澈。我们要做到不乱扔垃圾,保护一切有生命的东西。千万不要以为这是开玩笑,只有人人都遵守,这样才能让苕溪恢复原貌,苕溪是大家的,保护她是我们每一个人的责任。让我们从现在做起吧!

我们小区的风景河也受到污染了,真可惜!原来河水与小区外的一个湖相连接,人们为了方便向湖里随便扔垃圾,使得原本清澈的湖水变得浑浊,就这样也就直接污染到了我们的风景河。走在河边,我发现水以变成黑绿色的了,两岸的石头都已经披上了黑黑的外衣,好像修理工刚下班一样,脏极了。走过小河的人都在说:“太臭了,真难闻。”特别是夏天的时候气味更重。最可怜的还是生活在河中的小鱼,全身乌黑,像泥鳅一样,它们都浮到水面上来了,好像在说:“唉,水里的环境太差了,我们快受不了了!”我想要告诉大家,我们要保护环境,再也不要乱扔垃圾了。如果小河能回到原先那样,我们的小区一定能变得更美。

为什么河水会被污染呢?因为人们随手把垃圾扔到河里,小河里的小鱼小虾也会受到污染,这多可怕,人类又吃了它们,这就是自己害自己啊。我希望大家现在开始保护好小河,也就是保护自己。

我看了小溪之后,心想:人们为什么不好好保护环境呢?我真希望人们不要随地丢垃圾,在这样下去小溪将会沉没,溪里的小鱼都会死去,我真不敢想下去。叔叔阿姨,爷爷奶奶,哥哥姐姐们请大家一起来保护大自然。

纪录片我住江之头观后感 篇5

著名生态保护学者吕植指出:在三江源,人与自然相处的核心或最关键的问题是人与野生动物能否和谐相处。

随着包括气候变化在内的诸多因素的影响,曾经泾渭分明的人兽生活区开始模糊、重叠,野生动物频频光顾人类生活区域,或对人类生产生活构成挑战。这反映了野生动物活动习性和规律的某种改变。这些变化体现了人与自然相处的新情况,体现了三江源生态系统自身的动态性。在这动态性的进程中,由于人们生态环保意识的不断提升,与自然生命之间达成了一种微妙的新的平衡。

当全球冰川退化、气候变迁等成为全世界关注的话题时,住在黄河源冰川下的牧民们,也行动了起来,加入观测冰川的队伍中来。在夏季牧场,大自然就是天然的生态课堂,牧民们还会教孩子认识自然界的一花一草和动物朋友。

在玉树巴塘乡,人们早已习惯与野生动物共居一处,大多数时候互不相扰,但这几年,人们隔三差五就会听到一个让人心慌的消息:山上的藏棕熊下山觅食,进村了。

三月快近尾声的时候,斑头雁飞越喜马拉雅山脉回到了三江源。求偶成功后,它们开始营巢产卵。通常,斑头雁会在人迹难至的湖边或是悬崖上营巢。这几只斑头雁就选择了与湖水相隔一条马路的这面崖壁来营巢。公路边的崖壁上,两家斑头雁在争地盘,营巢孵卵。夏天快要来的时候,两家的小斑头雁出生了,一出生它们就学会了怎么穿越马路。

青藏公路的五道梁段,地处可可西里腹地。这条修建于二十世纪五十年代的公路,在无人区架起一条物资供应的生命线。五道梁栖息着众多野生动物,还是藏羚羊繁育迁徙的必经之地。站在公路边就可以清晰地看到那些美丽的高原精灵。为了帮助藏羚羊穿过马路和铁路,尽量减少人类活动对野生动物的打扰,人们想了很多妙计高招,同时我们也可以观察到野生动物对环境变化有着一定的适应性。

普氏原羚是一种如今只在青海湖周边栖息的珍稀动物。其野外种群的数量一度不足300只,但经过政府以及当地牧民十多年的努力,其野外种群数量现已接近3000只。青海湖南岸保护站的吴永林用他半生的职业生涯见证了这一变化,他说:野生动物是人类最好的、不会说话的朋友。

纪录片我住江之头观后感 篇6

在一片天空里,候鸟在飞着,它飞过了崇山峻岭,飞进了属于自己的世界。可是为甚麽人类打破了这个美丽的世界,打破了鸟儿的自由。

当它被人类捉起来的时候,他是多么希望有那麽一个人可以伸出援手来帮助他,解开他身上的铁锁,让他重新飞回天空。

可是谁会这样做呢?谁会不想吃美味的烤鸟啊,可是我们儿童不会,因为一个小生命在你手中,难道你会忍心看着它被别人煮来吃吗?

我想世界的每一个动物都想拥有自由,不会想眼睁睁的看着,自己被别人吃掉,所以它们飞向自己向往的地方。

我看到鸟儿们都在欢笑,他们喜欢在这片天空下飞翔,无论经过多少的风雨,他们也不害怕,因为天空是他们的飞翔的翅膀,他们带着希望,与其他的鸟儿,一起飞过一座座城市,看到了世界的美好,感受了飞翔的美丽,和那些经历过的酸甜苦辣,风风雨雨。他们飞了3100英里。你说在那段时间里,他们有过被别人爱护,也有过被别人本想捉起来的人。

啊!看,人们正在保护大自然,原来他们在保护每一个动物,不让他们灭绝,不让人们都看不到它的影子,不让它成为历史。每个人都在环保,把自己的垃圾放进垃圾桶,每年植物节都来种树,给动物们更多的家,更多的空间。

人类与动物让它们团结不是更好吗?让他们成为人类的好朋友,知心朋友,在你烦恼时让动物给你增添快乐,有时你们去草地玩耍,不停的奔跑,把什麽都忘掉,只顾着奔跑。

我们的好朋友永远都是动物们,无论是多麽凶险的动物,它们也是我们的`好朋友,我们不会忘记,你们是我们永远的好朋友,是我们永远的希望。

纪录片我住江之头观后感 篇7

大自然,就是人所谓的环境。一年四季,大自然就在无声无息中变化着。

春季,一个绿色的季节。春天的时候万物复苏,整个世界的花草树木都重新获得了活的机会。重新生长。春天,当你走在一望无际的草原上时,你会感到十分惬意。心情会非常舒畅。春天来临了。柳树又开始在“臭美”了,梳着她那长长的辫子。小草从土地里钻出来,伸了个懒腰,就准备再次进入到惬意的生活中了。小花探出头来,像小草一样伸了个懒腰。迎春花调皮的与人们玩着捉迷藏。整个世界又重新获得了生命!

夏季,一个炎热的季节。绿茵场上,许多人都在踢足球。几位老人在大树下下棋,你吃我一个“炮”,我干你一个“車”玩的不亦乐乎。小朋友们都在田地里快乐的玩耍着,已经汗流浃背,但也完全不在意,主要就是玩的好么!一些怕热的人都会躲在家里吹着空调。别吹了,浪费电!多向人家小孩学习,这不有现成的阴凉吗?多费的那些钱还能买好多东西呢!还有些农民伯伯在那里耕田,嘴里还哼着小曲。好一派悠闲的景象啊!

秋天,硕果飘香的季节。街道上铺满了那金灿灿的落叶。田地里的玉米,露着他那金灿灿的牙齿,似乎在说:“看,我的牙多好看!”高粱挺着腰杆。他细长的身躯挺立在街道的两旁。像保卫家园的战士一样,好威风啊!街道两边的树上挂满了枯枝败叶,这就证明来年的叶子更绿啊!街道上落叶缤纷,几位悠闲的人士坐在长椅上读着书。农民伯伯在田地里收着杂粮,几个年轻迈力的小伙夹着梯子,去树上摘水果。

冬天,街道上雪花漫天。几个小朋友在打雪仗。梅花傲雪绽放,红的似火。竹子仍然挺着他那细长的身躯,真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”冬天里当然少不了那四季常青的松树啦!松树挺着庞大的身躯,迎风傲雪、坚贞不屈他的树枝上落满了雪花。所有的树都银装素裹。好一派冰天雪地的景象啊!

大自然真是变化多端啊!我们应去多接近大自然。了解自然常识。

纪录片我住江之头观后感 篇8

近些年来,生态环境问题就像个大气球,渐渐的浮出了水面。

生态环境问题一般可以分为两类:一是不合理地开发利用自然资源所造成的生态环境破坏。如盲目地开垦荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺性捕捞、乱采滥挖、不适当地兴修水利工程或不合理地灌溉。二是城市化和工农业高度发展而引起的“三废”(废水、废气、废渣)污染、噪声污染、农药污染等环境污染。

我们在利用自然、改造资源的同时,必须注意保护大自然。正如人类大量砍伐森林的故事。人类大量的砍伐森林,不久后,森林就会在地球上消失的。森林消失了,空气就越来越少,水果也没有,建筑材料也没有,燃烧物也没有,草没有后牛、羊减少,庄稼也没有……最终,还是人类自己害了自己。

人们都喊“保护地球”,可是又有谁做到了呢?我们之所以要保护地球,是因为保护地球就是在保护我们人类赖以生存的家园,是在为地球上的生物造福,是在为子孙后代造福!

谁愿意生活在氧气极少的地方;谁愿意生活在风尘飘扬的地方;谁愿意生活在没有生机的地方?既然都不愿意,就行动起来吧!让酸雨、风暴、洪涝、火山爆发等生态灾难永远被拒之门外;让地球母亲的呻吟声,永远消失;让子孙后代幸福的、平安的永远生活在这片乐土上。

纪录片我住江之头观后感 篇9

今天,我看见了一篇漫画:有一个伐木工拿着斧头在砍树,他的旁边有一只啄木鸟不停地啄着他的头,认为他的脑子里有虫。

这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对为自己利益不惜任何代价而做出的事,同样也告诫我们:假如我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害终究会降临到我们头上。

其实,我们的生活中也有像漫画中的`伐木工那样的人。比如说:在学校的走廊上、操场上,我们常常都能看到被揉成一团的纸团和一些一字未写的纸飞机。它们在地上被无数只脚踩,它们无家可归。一个完整的本子,被人撕了又撕,就这样所剩无几了。这都是那些不懂得节约的同学的大作。他们写错字后不用橡皮擦擦,而是直接扯下来,揉成一团随便一扔,就这么解决了,不顾后果地滥用。

假如世界上所有人都保护环境,那么世界将多美好啊!我们也学了几条名言:善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未来。人类在破坏地球环境的同时也在伤害着自己,只要我们换一换,保护地球上的环境就是保护自己。让我们一起加入到热爱地球,关爱自然环境的行动中来吧!让我们手拉手为地球创造一个绿色的美好的家园吧!

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