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举起手来观后感怎么写

发表时间:2023-04-23

举起手来观后感怎么写通用8篇。

我们经常会观看一些视频或者电影,观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,欣赏了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇观后感。写观后感可以提升我们的作文水平。怎么写观后感呢?小编收集并整理了“举起手来观后感怎么写通用8篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

举起手来观后感怎么写【篇1】

一队精锐的日本皇军恶狠狠的冲进一个小山村,关起全村人,要寻找一件无价之宝,而一转眼却只剩下一个傻鬼子摇摇晃晃的走出来。是什么使这群太君消失得无影无踪?那个傻鬼子为什么瞪着眼不停的唠叨花姑娘?一切都得从那场惊心动魄的火车与飞机的大战讲起

电影以一个偶然之中进入山西的北京女大学生的视角,讲述了抗日战争时期,一队精锐的日本兵冲进小山村,寻找一尊金菩萨头像。

电影开头部分,还是冯式战争场面,特别是在火车上的打斗,而在进入农村环境中,日本鬼子便彻底成为中国人民眼中的恶魔和笑料。在我看来,侵略者是一群蠢猪。既然日本在当年给中国制造了那么多灾难,我们是最后的胜利者,更有权力进行对历史的塑造。

电影的主题歌是老少爷们儿,姑娘媳妇儿,村头来了群小鬼子儿,大枪上挑着面小旗子儿,鼻子下留着撮小胡子儿,抢咱的东西还杀咱的人儿,行吗?啊呸!

我想你已经猜到电影的名称了吧,是《举起手来》。

举起手来观后感怎么写【篇2】

今天下午第一节课,学校里组织我们观看爱国主义教育电影。看的是《举起手来2追击阿多丸》,我至今记忆犹新。电影叙述了一九四五年,日本侵略军已经濒临战败的前夕。几个普通的中国人无意中得知日军已将一批从中国偷抢的珍贵文物装上一艘叫做“阿多丸”号的伤兵船上,即将偷运回日本,为此,重庆和延安方面与美军情报部门都在争分夺秒地展开追踪,而日军特务机关也设下重重陷井和圈套。围绕着这批文物,正义与邪恶的双方展开了一场惊心动魄的智谋与勇气的拼杀……

中国军民在保护国宝时不怕危险,利用智慧使日本鬼子丑态百出,将日寇打得狼狈逃窜,也得到了应有的报应。这部影片中有很多令人敬佩的英雄,如郭大叔、美国兵、郭大叔的孙子等等。其中最使我震撼的一幕是当日本鬼子乘飞机将文物带走,勇敢的八路军骑兵奋力追赶,毫不畏惧,直到将鬼子击败!那一幕,我感触到了中国战士与敌人血战到底的英勇精神,和为了夺回国宝奋不顾身的崇高品质,是他们用生命换来了今天的美好生活,我们要对他们怀以崇高的敬仰,并学习他们无私、勇敢的精神,通过自身的努力创建美好富强的祖国!当我看到一个日本军人侥幸乘着美军发射的鱼雷逃走,来到一个小岛上,问到“这里是日本吗?”渔民见了,拿起鱼叉说:“这岛,中国的!”日本兵吓得连忙举手投降!

如今,日本又为这岛与中国争辩不已,我觉得,我们应该像抗日战争时那样响亮地告诉他们:“这岛是中国的,举起手来!”看完影片,我感慨万千:人人都爱和平,都希望战争远离自己。但是,“落后就要挨打!”我们祖国只有富强起来,才不会受人欺负。如果现在还有外国人侵略我国,这13亿中华儿女绝对让他们举起手来!让我们的祖国为我骄傲。

举起手来观后感怎么写【篇3】

这个学期我利用空闲时间观看了多部历史题材影视剧,虽然我未曾经历战争,但我从影视剧中了解了这个战争的一些情况。《举起手来》这部电影,是由一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争影视剧电影,情节很简单,故事的缘起是由保护国宝一尊金身菩萨开始的,一位中国农民最好的人生严重受挫和一队日本兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。八路军和老百姓取得了圆满成功。让所有观看此片的.中国人都能大出胸口中的恶气。

看完这部影片,不由得让我对坏蛋产生切齿的恨,对英雄产生由衷的敬。这部影片我觉得有入木三分的夸张,把敌人的愚蠢放大到了极点,让我认识到了我们要正视战争,回归和平!这部电影表明了侵华日军对中国的三光政策就是终结;长达八年的抗日战争在中国人民的抵制和抗争,就此终结。

看这部电影,我心里很畅快。在八年的抗战中,中国人民用热血和生命换来了今天今日的和平,因此,我们应该珍惜我们所拥有的一切,努力的学习,用我们的实际行动来回馈社会,建设美好的祖国。

举起手来观后感怎么写【篇4】

一天下午,我看了一部《举起手来》的电影。这部电影犹如解暑的冰淇淋,让人身心为之清爽。这是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影,情节很简单。故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的,一位中国农民(郭大叔)和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫,八路军和老百姓取得了胜利。

其中,令我特别敬佩的人还是要属郭大叔了。

郭大叔面对日寇的枪口机智勇敢,临危不惧,与敌人展开殊死的搏斗。拉着金身菩萨进村时,指着毛驴大骂日寇,可鬼子却w微笑的站在旁边。他一边唱着陕北民歌,一边手持木棒和平锅与敌人进行较量。郭大叔被日寇捉去做饭,他把面条给猪吃,把猪料给日寇吃,让我笑的肚子痛。日寇被郭大叔的歌声所吸引,握在手里的武器,也放松了下来。原来,郭大叔的裤腰上系着一枚炸弹想要炸死日寇们,可是,过了许久那炸弹都没有爆炸。最后,郭大叔被日寇捉了去。日寇们把郭大叔绑在树上,还用汽油泼在他身上,问他金佛的下落。郭大叔却仍然昂着头,挺着胸,怒视着日寇。日寇的首领生气极了,命人把郭大叔放进窑洞里面用火烧,用烟熏,想活活烧死郭大叔。郭大叔站在里面大声嚎叫:“你们这些强盗,迟早会遭报应的!会遭报应的!……”最终,郭大叔被两个儿童团的小嘎子从地下通道救了出来。郭大叔逃出砖窑后,仍然坚持与日寇在村庄周旋,利用收缴日寇的手榴弹打击敌人,炸得敌人四分五裂。郭大叔这种英勇顽强,为了国付出一切的精神深深地触动了我。

影片中还有两个逗人喜爱的六、七岁的娃娃兵,他们虽然年幼,但是,也参加到了抗日救国的战斗中。在日本鬼子捉鸭的时候,娃娃兵把尿尿在日寇的水壶里,日寇还觉的味道不错呢!还有把鬼子的车轮卸下来,把西瓜里装了地雷,使鬼子炸得满地找牙!他们还将日寇酒瓶子里的烧酒偷偷地换成汽油。当日寇把汽油当酒喝时,躲在树林中的小嘎子用弹弓做火种,射到了日寇的口中,火焰燃烧,烧得敌人满地打滚。我不禁大笑起来,笑日寇的狼狈,笑小嘎子们的聪明才智。

另外,那位贯穿全片的线索人物——一位弱不禁风的女大学生也成长为为保护重要情报而奋不顾身,英勇拼搏。能端起机枪横扫敌人的坚强战士;两位白发苍苍的七十多岁的老奶奶年老志不移,也参加到抗战一线的队伍中,当她们看到日寇路经自家门前时,就端起装满玉米粒的簸箕,朝日寇经过的路上洒去,使日寇没有任何防备……

拿破仑一世说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是呀!在21世纪,正在沉睡的中国终于醒来了,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声!让世界震动!我们是新时代的少年,我们应该珍惜现在的生活,创造更好的未来!

举起手来观后感怎么写【篇5】

我是一名中学生,对“爱国主义的影片”不是非常的感兴趣,若不是老师要求我们写这篇作文的话,我确信我一定会因为错过这部影片而惋惜。

这部电影讲述的是抗日战争接近尾声时候的事,日军对外谎称“阿多丸”号是运送伤员回日本的,但实则是运送日本精英回日本抗战以及运送从中国抢走的大批珍贵文物,厨子作为联络员,遇到了生命垂危的唯一知道被抢文物名单的中国教授,教授给了一瓶洋汽水给厨子秘密就在那瓶汽水的瓶盖里。可是厨子在去取瓶子给红军时,却意外的抓去给大佐做寿辰的宴席,他们逃出来过后。为了找回中国考古史上无价的珍贵文物,他们登上了“阿多丸”号。

除了大厨外,还有几个重要人物——连长、飞行员、赵小姐、讲述故事的主持人的姥姥还有大厨的小孙女儿妞妞。他们为了不让日本人将文物运回日本和实行“风”字号作战计划,用毒气弹炸沉了“阿多丸”号,让这批文物文物沉在了中国的海底下了。

在这部影片中我对两个角色非常喜爱,一个是赵小姐,还有一个是妞妞。潘长江饰演的罗圈腿,充当着一个喜剧角色,而妞妞和赵小姐身上体现出来的则是勇敢机智,赵小姐虽然被日本人抚养了14年,但是她依然明白她是中国人,在国家危难的时候需要挺身而出,而且她能够将自己学习的知识运用,她学习的是几何专业,在作战时她能灵活运用。

而妞妞则是可爱,机灵,勇敢。她看到那个翻译官被电得浑身颤抖,可爱的她就将那电拉到了甲板上,把那些日本武士电得全都在跳舞似的;在翻译官她和她爷爷的抢走救生圈时,她又拔下了那个救生圈的气芯;在日本人上楼梯时,她将她的小球一扔,让小球顺着楼梯,滚下去,将一个人一下磕在楼梯上,磕掉了他的两个牙齿;在“阿多丸”号即将沉没,救生艇被炸飞时,她又一语点破,说要是能像小鸟那样飞就好了,让大人们想起了船上的大型气球,最后没有和“阿多丸”号一起沉没。

这是一部故事片,一部很好的爱国主义影片,在搞笑的场景下讲述了一群人保卫自己的国家,维护国家的利益,不顾自己的安危,宁愿自己与日本鬼子一起沉没于大海。无论是中国人,还是美国的飞行员,都愿意为自己的国家,为国家的人们奉献出自己的生命。从他们的身上体现出来的是炽热的爱国心。

由此可见,我们每一个人都对自己的国家有着浓浓的情怀,都有着为国家奉献的精神,都有着炽热的爱国心。

举起手来观后感怎么写【篇6】

星期四早上,我们怀着高兴的心情和老师一起来电影院,观看了一场关于抗日战 争时代的故事,名叫《举起手来》。

影片讲的是:两位大学生为了保护那个小本子,因为那里面写满了日本的罪行,两位大学生为了躲避日本人,不让日本人发现,他们想尽了办法来对付日本人,最终消灭了敌人,迫使日本鬼子投降的故事。

最精彩的还是为了保护从日军手里夺回来的国里夺回来的国宝——金佛,八路军、儿童与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片末,看到只有少数日本兵疲惫地走上山头,看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话: “举起手来”。日本兵被吓的都举起了手,同学们都撑起掌来,我也拍起手叫好。

影片看完了,可是我的心久久不能平静,我深深地被这些爱国者的行为所感动,我想:我们现在拥有这美好的生活,是许多英雄用自己的生命所换回来的,而我呢?只知道吃穿玩乐,认为自己生活不如别人,和别人比这比那。现在我明白我们应该珍惜这一切,努力学习,用我们丰富的知识来回报祖,建设祖国,使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。

我一定能做到的,相信我吧!

举起手来观后感怎么写【篇7】

寒假期间,我看《举起手来》,想起那部电影,我至今忍俊不禁。

举起手来主要讲了一位老伯受八路军的委托,运来一尊金色的菩萨像,而且发现箱子里还有一个小姑娘,他们与寻找佛像的日本鬼子展开了一场激烈的战争……

举起手来中使我印象最深的人物就是那两个小孩子了,他们十分勇敢,聪明,而且非常灵活。有一次一个日本鬼子问他们:“有西瓜吗?”孩子们答道:“有,在那边。”他们用手指了指那个方向。日本鬼子便找到了个大西瓜,他把那个大西瓜献给太君解渴,太君从刀鞘里拔出了一把刀,双手一握紧就猛劈下去,结果刀就断了三分之一,过了几秒,刀片又掉下了几截,西瓜自己裂开了,里面却是个炸弹,轰的一声,把鬼子炸开了花。这两个小孩是不是很聪明呢?

看了举起手来,我知道了侵略者的罪恶,中华民族只要齐心协力,众志成城,就一定能把侵略者赶出去。

举起手来观后感怎么写【篇8】

今日我看了一场关于抗日战争时代的喜剧电影,名叫《举起手来》。影片主要讲述了抗日战争时期,为了保护从日军手里夺回来的国宝,村民们和八路军联合同鬼子们展开了一场生死搏斗,与日本鬼子斗智斗勇,最终安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。

其中有一段令人捧腹大笑:由于日本兵搜不到金佛,企图将出村的唯一一座石桥炸毁,然后再在村里慢慢搜查。当日本兵点燃导火线,正在洋洋得意时,村民的驴慢悠悠地走上石桥,一泡尿浇灭了导火线,并夸张的咧着大嘴狂笑,令日本鬼子再也笑不出来了。

在片尾,一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头,看着落日发呆,从远处传来一句刚劲有力的话:“举起手来!”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来……这一幕不正证明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗?影片看完了,可是我的心境久久不能平静,一方面我祈祷和平,让战争远离人类;另一方面我明白仅有国家富强才不会受人欺负。我们此刻完美生活,是许多英雄用自己的生命换回来的,我们有很好的学习和生活条件,我们应当珍惜所拥有的一切,努力的学习,强身健体,用我们的实际行动来回馈社会,让我们国家变得越来越富强。

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