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学生的观后感范文

发表时间:2023-05-04

学生的观后感范文500字。

此时你或许正为写作品名观后感而烦恼吧?在生活中, 我们经常会看一些我们喜欢的影视剧,当心中感想无处发散时,我们可以写一篇观后感。影片观后感应该真实反映观影者的感受和评价,写观后感要充分的联系实际情况,这样才能把自己的“感”写得深刻透彻,栏目小编看遍了许多文章最终选定“学生的观后感范文”为精品佳作,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

学生的观后感范文(篇1)

今天,我阅读了一本很有意思的书,书的名字叫《笨狼的学校生活》,我知道了笨狼是一只善于思考的狼,虽说他的名字叫笨狼,但是笨狼却是个聪明的勇敢的坚强的小狼。

通过阅读《笨狼的学校生活》,使我懂得了生活中药听爸爸妈妈的话,做一个勤劳、勇敢的好孩子。笨狼在生活中就是个勤劳的好孩子,他能主动帮大人干家务,干一些力所能及的事情。

我觉得笨狼是个诚实,乐于助人的好孩子,虽然笨狼笨,不聪明,做事总是做错,但是它善良,勇敢。在学习方面总是会问出一些好笑的问题,弄得大家哈哈大笑。我觉得我们应该学习笨狼的优点,避免在学习中发生错误。

书中还有一个聪明兔,他虽然叫聪明兔,但是也难免会出现错误,我决定好好学习,也像聪明兔一样帮助大家,但可不是帮倒忙。

小动物们都和睦相处,开心极了,在以后的学校生活中,我也要团结同学,做一个人见人爱的好学生。

学生的观后感范文(篇2)

看完《爱的教育 》一本书后,我被深深地打动了。

《爱的教育》是意大利人亚米契斯一八八八年时写的,是意大利人必读书之一 ,也是世界著名小说之一。

爱的教育整篇小说的主旨,在最平突 的字里行间,融入了种种人间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱......每一种爱都不是惊天动地的,却感人肺腑,引人深思。

《爱的教育》里有主角安利柯的诚实,有令安利柯引以为傲的好友卡罗纳的侠义之举和他的宽宏大量的品德;由班长德罗西的助人为乐;也有诺比斯的傲慢无礼和沃提尼的虚荣狭隘;还有朴实可爱的“小泥瓦匠 ”——阿巴图奇,坚强不屈的科罗西,弱不禁风的纳利......都完全在用爱去感受生活中的`点点滴滴。

尤其在最后一篇《告别》中,更是深深的感动了我。因主角 的父亲工作关系,要道全家去灵都。所以安利柯在那学年最后一天中和全校人告别。那是过去的别扭都忘得一干二净。爱嫉妒的沃提尼张开手臂去拥抱德罗西,主角与“小泥瓦匠”相互亲吻......

这本书是我深深感受到了人与人之间团结友爱的高尚情怀,使我明白了不要总是记仇,使我感到了亲情的可贵,使我懂得了其实爱,就在我们身边。

爱是阳光,爱是春雨,爱是神奇!让我们一起伸出友爱之手吧!学会爱身边每一个人,去拥抱身边每一个人!

学生的观后感范文(篇3)

我读过很多本书,但只有这本书让我记忆深刻,《时代广场的蟋蟀》。

这本书讲的故事是,有一只蟋蟀叫柴斯特,它很贪吃,所以就被吸引到了纽约,在那里,它认识了塔克老鼠和亨利猫,又当了纽约的大明星,最后它又回到了自己的故乡。因为它还是爱自己的故乡。

我的感想是想学习柴斯特那样乐观。遇到什么样的困难都不放弃。每到白天,它就会演奏曲子,每到深夜,它就会偷偷得溜出去,跟塔克老鼠和亨利猫在一起,有时给它们演奏曲子,有时它们会一起去晚餐。它的做法给了我深深的感触,它想念它的朋友,它珍惜友情,也想起我和我的朋友之前,有一次,我因为和同学吵架,所以我就不想和他玩了,但是我看到了这只蟋蟀,一只蟋蟀都能拥有友情,我们也一定要珍惜,这份友情丢弃了,友情就会回不来了,我们不应该更吵架,要学会珍惜。

这本书使我记忆深刻。我会好好珍藏它。

学生的观后感范文(篇4)

前几天,我把儿时所读的《窗边的小豆豆》又重温了一遍,不免又多了些感受。

《窗边的小豆豆》主要讲述的是:性格古灵精怪的“怪小孩”小豆豆,在上小学一年级时,因为调皮而被勒令退学。小豆豆的调皮是出了名的,所以不管哪所学校都不敢要他,最后她妈妈只好让她上了乡村的学校——巴学园。这是一所与众不同的学校,在小林校长细心的爱护和指导下,大多数人眼中的“怪小孩”豆豆,健康快乐地学习成长,逐渐变成了一个大家都欣赏敬佩的好学生,最后成为了一位家喻户晓的作家。

读完这本书后,我闭上眼睛沉思,隐约看到了一个童话般的美好世界。在那里,没有条条框框地约束,有的是自由自在、别具一格的上课方式;在那里,没有歧视,没有冷嘲热讽,有的是平等与宽容,爱心与真诚……

小豆豆是幸运的,我羡慕她有着一位善解人意的好妈妈。即使豆豆被勒令退学,小豆豆的妈妈也没有责骂她,而只是简单地跟她说要去新学校了,这是保护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的老师”,我想,豆豆妈妈的善良也一定潜移默化地影响了小豆豆。

我虽然羡慕小豆豆,但我也感到自己还是幸运的,因为我的父母也是很理解我的。有时,我考试成绩不理想,自己很伤心,而且还害怕爸爸妈妈会责备我,不过他们却没有责骂我,而是很耐心地跟我一起分析考试失败的原因,找出不足之处,鼓励我督促我尽快改正。有时,我也会有一些“天马行空”的想法,我的父母不会立刻就制止我,而是在背后默默支持我,给予我力量,让我勇敢地尝试着迈出第一步。

再次读《窗边的小豆豆》,我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不带世俗的纯净,同时也庆幸自己也有理解我的好父母!

学生的观后感范文(篇5)

这个假期我读了《宝葫芦的秘密》,明白了一个道理,那就是不要总是过分依赖别人,否则不会有好的结果。

故事的主人公是一位小男孩,因为学习不好总是被老师批评。有一天它不会做一道数学题,盼望着有人能够帮帮算出这道题,想着想着不知不觉就睡着了。他做了一个奇怪的梦,梦见自己去钓鱼,钓了好久一条鱼都没钓到却钓到一个葫芦。经过一些事情他知道这是一个神奇的宝葫芦,让他做什么他就能做什么,小男孩高兴极了,开始事事都依赖宝葫芦。好景不长,当小男孩放心地依赖宝葫芦的时候,宝葫芦处处帮倒忙,让小男孩很难堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了老师,正当他焦急万分不知所措的时候忽然醒了。从此以后小男孩不再依赖别人,成为了一个学习非常好的学生。

看完《宝葫芦的秘密》我联想到自己,以前遇到困难总想依赖别人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我知道了凡事不能依赖别人,要相信自己、依靠自己,才能取得成功。

不知道看过这本书的同学是否和我有一样的感受?没看过的同学也赶紧找来读一读,品味品味这本书吧!

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