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《你的婚礼》的观后感500字

发表时间:2023-02-28

[观后有感] 《你的婚礼》的观后感500字。

我们经常会观看一些视频或者电影,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇观后感。写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢?以下是小编收集整理的“[观后有感] 《你的婚礼》的观后感500字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

她是风,她是一首诗,后来那些曾经也终究成为故事,后来他笑着说出了那些痛苦!

他说从遇见她的第一眼起,脑海里都是她的模样。上课是她,游泳是她,那一年他刚好17岁。他走过了突然离开的她的那一年,那一年里,他过的很平淡,生活还在回忆里煎熬!

当她再一次出现在他的视线里,她是梦想,她是目标,那些遥不可及的梦想,那些从不肯做的事情,因为那里有她,他的世界只有她。

到达那个地点,每个人都有每个人的想法,他还是那个他,他的眼里还是她,久别重逢现实和幻想对不上号,他来不及失望,匆忙再次启航追逐属于他的光亮。也许在别人的眼里他是奇葩,她有了另一个爱的人,他还会默默打听关于她的所有事,那场烟火成全了其他人,却唯独没有成全自己。后来他说想最后为她做一点事,哪怕在她眼里觉得他是错的。

再一次相遇,两个人开心的说了很多话,他还喜欢着她,梦想和她相比,他依然选择了她,终于如愿成为了她的另一半,在有她的世界里守护了好多年,后来他会犹豫自己的爱,最后再次相遇是在她的婚礼上!

他盲目喜欢了她十五年,从见她的第一眼开始,他说如果自己能早一点长大,是不是就不会失去她了,看了好多人评论说,为什么女孩子总是比男孩子先成熟。可回想过去周潇齐默默无闻的爱了十五年,在他的世界里,因为有了尤咏慈的出现,他才觉得生活有了意义,而不是浑浑噩噩度过乏味的'青春。

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[观后有感系列]可爱的你观后感(篇一)


电影或电视剧,是可以影响一个人一辈子的,在观看过程,会不断的各种想法迸发出来,其实最好的欣赏收获,是将心得写成观后感分享给周边的人,我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。怎么才能避免将观后感写的如同流水账一样呢?下面是小编为大家整理的“[观后有感系列]可爱的你观后感(篇一)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

周末,通过园长妈妈介绍观看了一部以教育为题材的电影——《可爱的你》,影片改自真人真事,讲述了一位名校校长,舍弃舒适的中产生活,对可怜孩子看在眼里疼在心上的她毅然放弃与丈夫结婚十周年的环球旅行计划,去了一所破落幼儿园,低薪应聘校长,担负起拯救校园以及五个孩子梦想的重任。

故事情节并不复杂,但全片贯穿了爱这个永恒的主题,淋漓尽致地展现了人性中最善良、最光辉的一面。影片中许多镜头很感人,催人泪下,尤其是吕校长去家访的那一幕戏,小雪因为照看生病的爸爸没有上学,当看到这位年仅5岁的小朋友脚上绑一个盒子垫高在厨房做饭时,不禁让人鼻子一酸。

影片里还有一个场景是孩子们问:“老师,你的梦想是什么?”老师回答说:“我的梦想就是每天都能站在幼儿园门口看到你们高高兴兴的上幼儿园。”听起来是多么简单而又平凡的的梦想啊!做老师之后才发现,当你日以继夜,日复一日的都能坚持这样一个平凡的梦想,那你就是伟大的。每个人的追求不一样,有的人追求闪耀的光环,而有的人只追求用自己的力量去维护心灵中的那一片净土。

“最好的教育,不是看设施,而是看教师的那颗心!”作为一名幼师,只希望能像吕校长一样以爱工作、以爱生活,并将此片推荐给亲爱的家长朋友们,这部电影,值得我们放下戒备去感动,去鼓掌。

[观后有感] 热播剧《说的就是你3》观后感


读书使我们快乐,观影也有类似的效果,观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣,此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。我们可以用写观后感的方式将各种感触和思考组织在一起。那么观后感怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[观后有感] 热播剧《说的就是你3》观后感”,希望对您的工作和生活有所帮助。

这集关于量子叠加态的解释简直不要太好,希望阿琪的既视感是嘉嘉发送的警示吧。我们的过去未来都有着无数的可能,如果有麦克斯韦妖,那么在它看来我们的生活是可预料的机械的,也还好我们并没有麦克斯韦妖的视角,才能充满希望的活下去。在剧中编剧水王预知到未来拯救了大家,其实剧外的创作者们也是,因为未来不一定需要确切的感知,无论是不是宋小卿杨天琪还是别人,同样的事情一直在发生,我们不需要准确的信息知道未来具体会如何,就有可以努力的地方,就可以让世界更美好。

最后,再次感谢无数的创作者。他们不仅仅是在为我们提供消遣,他们是真诚地与我们交流,让我们在偌大的宇宙间有那么一点点的不孤单。希望好的作品越来越多,希望创作者们都可以用自己的方式温柔地推翻这个世界的野蛮。

[观后有感]作文:叶问观后感500字


和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,网络上,很多都在谈论的,观看了以后让人眼前一亮。老师们经常会安排我们来写观后感作文,我们从哪些角度来写观后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[观后有感]作文:叶问观后感500字》,仅供参考,欢迎大家阅读。

星期五下午,我班在教室观看了《叶问》这部电一影。

《叶问》这部电一影,主要反映了咏春拳宗师叶问的作为练武之人的武德,最重要的是中国人的一爱一国之心。

里面最为特别的还是她与家人忍饥挨饿之时,为了不给厂子里人满为患、举步维艰的办厂朋友增加负担,他拒绝了朋友吃饭、做股东的邀请,自力更生做苦力。不论是顺境或是逆境,他对待家人始终关心如一,为他人着想。

他再怎么饥饿困难,饿死也绝不会为一袋米与日本人比武!当武痴林一去无信息后,他义无反顾地前去探听情况,当眼看日本人残暴后,他内心真正的勇敢无畏的一精一神从内心爆发了,不是为了十袋米,而是为了给中国人报仇雪恨。

从心底爆发的愤怒使他来到校场,用双拳打到了日本的武士。此时,他所出的拳,不会点到即止……于是,我们听到了这段对话:

三浦:“你再来吗!”

叶问:“我不是为这袋米来的。”

“你叫什么名字?”

“我只不过是个中国人!”

从叶问到一代宗师,除了一精一深的武艺,良好的教育,高尚的情一操一,还要有忧国忧民的仁一爱一之心。

[实用观后感] 作文:少年的你观后心得500字怎么写


博览群书是好的,博览好电影也是我们提倡的,有很多想法在看中不断涌现,不能消失,在看完后,对于作品里的情节非常感兴趣,观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。你正准备写一篇观后感吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[实用观后感] 作文:少年的你观后心得500字怎么写”,相信能对大家有所帮助。

《少年的你》虽有些夸张,但校园欺凌事件确实就发生在我们身边,近年来,国家也是多次出台文件保护未成年人及学生。

欺软怕强,以大欺小,是每个人天天面对的问题,是人的天性,校园学生更是无知无畏,毫不保留的把欺凌事件演绎到极致,大部分家庭教育是严谨,有家教,家风有规距的,特别是知识分子,名人名家,对自己的孩子的一言一行教导有方,团结友善,对人诚信,出问题的学生当然是少数家庭和少数人,有的是单亲家庭孩子,性格有缺陷,有的是困难家庭。为了生活顾不上孩子的教育,缺少全面教育,有的权贵阶层父母,自己本身就人格缺失,当然也教不出好的孩子来。这些有问题的孩子,由于家庭教育缺失在课堂外,在学校和老师的视线外面就干起了无法无天欺凌蹂躏同学,根据自己的心情,专挑部分同学想打就打,想骂就骂,这些小霸王也不是见人就欺负,他是有对象的,我们大人应该做的是保护孩子上下学,告诉孩子不要害怕,有情况就报告给老师或者家长,可以找有问题的孩子谈判,警告,学校和老师要及时了解排查双方情况。教育弱小学生不要害怕。警告问题孩子别猖狂,友善对待每一位同学,学校也应该精准扶贫,扶助被欺负的弱小学生,对问题学生建章立卡,帮助他们认清问题,纠正错误,学校,社会,国家有关部门,父母,各单位共同行动,扬善惩恶,肃清不正之风,弘扬社会主义核心价值观,树优良家风家教,远离校园欺凌。

少年的你观后感900字


很多人印象最深的不是读过的书,而是看过的电影,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇观后感。没有比写观后感的这种形式,能让我们成长得更多。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢?下面是由小编为大家整理的“少年的你观后感900字”,相信能对大家有所帮助。

《少年的你》是真正意义上正视校园霸凌的电影。

初高中校园环境封闭,自成一个生态圈,意味着外界的干扰:家长,老师,甚至法律法规在这里都不是主导。

因此看这部电影会对被霸凌的无力感感同身受,警察,班主任在这个过程中,最多就是简单关怀和说一些隔靴搔痒的话,而让被霸凌的局面稍微减缓的方式只有让一个人像影子一样随时护卫在侧。

解决问题,越界是解决不好的,这个道理成年人都明白,但在孩子遇到问题之后,就固执的以为自己成年人的力量可以干脆利落的解决孩子们的“小事”,这是明显的误判,往往会加剧霸凌。

看到陈念在下学路上被那群女生爆揍,我想起多年前我被学姐和一些人尾随咒骂的场景,那是我第一次对学校升起莫大的憎恶,陈念用超人般的意志力熬到了高考之后,而现实中因为被霸凌而三观一夜间转变的孩子有太多,一个好学生可以因此迅速堕落,求助无门,“自救”成自己的对立面。

初高中生霸凌一个人,往往不是因为有多大的仇恨,仅仅是出于无聊,找乐子,因此在一个强势者的带动下,三五个毫无判断力的乌合之众外加其他沉默者,就可以拧成一股“巨大”的势力向被霸凌者压过来。

如同魏莱一样,施暴者往往也有自己的精神障碍,出于博取关注,集中权力等目的再加上偏执的性格,对周围的人进行精神控制,便轻而易举的操纵起一股势力,犹如校园里的恶魔,触角延伸到校园的每一个角落。

学生的`事很复杂,成年人不会因为经历了成长的过程就格外会处理这些矛盾,甚至往往因为觉得学生时代单纯孩子的事不叫事儿,因此简单粗暴的处理,加剧矛盾。

用抽空人格的粗线条方式去质问活生生的灵魂实在是无趣至极,特殊的事件有特殊的内在机制,用共相审判个例,不会对之后有建设性影响。

人自有其特殊性,而多数人的确容易从众,在一个固化的群体中,高压让一群人变成羊群,那么领头羊的意见就格外有力,出现不服管教的个性者,这个群体的“主流”自然会“关照”这个特殊的个体,然而,什么是主流?这个群体里的主流去到另外的群体里,一定不是异类吗?

[观后有感] 看金色凤凰观后感作文500字篇二


我们经常会观看一些视频或者电影,作品的情节,经常让我们生出万般感慨,观看完的以后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,写观后感可以提升我们的作文水平。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?下面是小编为大家整理的“[观后有感] 看金色凤凰观后感作文500字篇二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

8月19日的晚上,我们学校参加了一个在杭州大剧院公演的歌舞剧——《金色的凤凰》;这部歌舞剧由日本作家根据杭州西湖民间故事《寻太阳》改编而成,表现了善良的人们向往和平与光明的美好愿望,看《金色凤凰》观后感。也体现了日本人民在地震中的顽强精神。

此剧主要讲述的内容是:一个儿子为了救他的妈妈而去寻找太阳的故事。从前有两个国度,泉之国和森之国,一直以来战乱不断,一对母子因为战乱,从泉之国逃亡到森之国,森之国的皇妃十分善良,好心地收留了他们,让他们在泉之国幸福地生活下去。但是,好景不长,翌日的太阳莫名地消失了,百姓们惊恐万分,大家都认为是这对母子带来的厄运,决定要把他们投入西湖来祭神,来拯救自己的国度。小理为了救妈妈决定冒死踏上寻回金色太阳的路程。但是,寻找太阳的路程是非常非常的艰难,他们遭到了五毒的袭击,小理也受伤了,幸亏白蛇精及小伙伴们的及时帮助,最终打败了五毒把金色的太阳寻到了;而同时小理也为此付出了宝贵的生命。

看了这部歌舞剧后,虽然剧情很简单,但是里面小理那种敢于面对困难,不屈服、不退缩的精神深深地打动了我。小理是一位非常善良、非常孝顺的孩子,他用自己的生命拯救了光明,他在困难面前不屈服勇敢地面对。同时也告诉了我们,我们和世界上每个人民一样,都渴望和平渴望友谊,愿“友谊天长地久”!

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