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狼牙山五壮士作文观后感

发表时间:2023-06-01

狼牙山五壮士作文观后感合集。

作文可以培养学生的观察力和想象力,平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,有没有优秀的作文可以提供给我们参考?栏目小编整理了以下有关“狼牙山五壮士作文观后感”的内容供您参考,欢迎你阅读与收藏!

狼牙山五壮士作文观后感(篇1)

今天,我把《狼牙山五壮士》仔仔细细地读了几遍。虽然它没有《三国演义》那么闻名于世,也没有《血泪愁》那么感人,但我仍是被它深深的感动了。

这篇文章记叙了一个令人感动万分的故事:1941年秋季,日寇侵入晋察冀根据地,七连六班的五位壮士为掩护人民和群众,把敌人引上了悬崖绝壁,痛歼了敌人。最后弹尽粮绝,英勇跳崖。

他们为的是什么?为的是人民的幸福,为了党的解放,为了把敌人赶出祖国,五位壮士在生与死的抉择面前,毫不犹豫地选择了牺牲。

多么伟大的壮举,多么崇高的精神!五位壮士视死如归、宁死不屈的精神必将与日月同辉、与天地共存。

俗话说的好:“死有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”五位壮士把生的希望留给别人,死的绝望留给自己,这种令人钦佩、令人敬仰的品质难道不能让我们大家模仿与学习吗?我们在生活中也应该向五位壮士一样,把好处留给别人,把不好之处留给自己,死也要死的光荣!

此外,我还想到了许许多多的英雄人物。如董存瑞、黄继光。他们英雄壮举一定会被世人所铭记在心。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”在这五位壮士面前,我深深地体会到这一点。我永远不会忘记这英雄的壮举,不朽的传奇,他们是我永远的榜样!

狼牙山五壮士作文观后感(篇2)

今天我们班学习了《狼牙山五壮士》这篇文章,读后我不禁向班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、胡福才、宋学义投去了敬佩之情,敬佩他们那种伟大献身精神以及忠于党和人民的崇高品质!回到家,我迫不及待的打开电脑,寻找关于狼牙山五壮士的资料;

狼牙山在河北省易县境内,距保定西北约50千米,是晋察冀根据地的东部门户。1941年9月,日军集中7万人对晋察冀根据地进行大规模“扫荡”,因主力调出掩护军区领导机关,这里只留第l军分区第l团第7连担任防御。9月25日晨,日军约2000人开始向狼牙山进攻,第1团团长给7连的任务是坚守到中午12点,然后撤出战斗,向主力靠拢。7连隐蔽在山腰,待敌人接近时突然开火。

日军以为是八路军主力,拼命猛攻。几次交手之后,7连伤亡不小,连长也负了重伤,指导员带领伤员首先转移,把继续坚守的任务交给了6班。这时,6班也只剩下5人,他们是,班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、胡福才、宋学义。全班沉着应战,机动灵活,凭借有地形,又打退敌人几次进攻。

班长看看太阳,已是中午,但为了让领导机关和主力转移得更远更安全,全班决定再坚守一些时间。日军不知山上有多少八路军,继续猛攻不已、6班正好把日军往山上引,不觉太阳偏西,6班也快退到了山顶,班长边打边和大家商量:如果转移出去寻找主力,日军肯定会跟踪追击,于是5个人一致同意退向山顶。到了山顶,已无路可退,山顶那边是悬崖峭壁,这边是敌人追兵,怎么办?子弹打光以后,班长拧开最后一颗手榴弹盖儿,大家都明白班长的意思,冷静迅速地向班长靠拢,但在手榴弹即将爆炸的瞬间,班长突然将手榴弹扔向敌群,然后一转身,面对悬崖,高喊,“跟我来!”跳了下去,其余四个人也学着班长的样子,一齐跳下悬崖……

马宝玉、胡德林、胡福才光荣牺牲,葛振林、宋学义被挂在树上,摔断了腰,被战友们救护归队。他们的事迹传遍全军全国,被誉为狼牙山五壮士,像狼牙山一样,永远巍然耸立!

看了这些资料,学了课文我对狼牙山五壮士的敬佩之情更深了,也知道了他们英勇献身精神以及忠于党和人民的崇高品质,从而教育我们也要姓他们一样为人民服务,从身边的小事做起……

狼牙山五壮士作文观后感(篇3)

今天,我读了《狼牙山五壮士》一文很有感想。《狼牙山五壮士》一文中,记述七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务后,一边痛机敌人,一边有计划的把大批敌人引上狼牙山。完成任务后壮烈的跳下悬崖。

读了《狼牙山五壮士》,使我不禁想起战斗英雄扬根思,刘胡兰,王二小,董存瑞这些战斗英雄为了保护主力部队,不惜自己年青的生命,其中留胡兰才15岁,而她不惜一切代价和敌人英勇做斗争。

《狼牙山五壮士》一文中,让我感受最深的是五壮士的运输精神,五壮士分工有序,痛机敌人,让敌人刚站起来就摔下去,五壮士为了整个团队和人群众的生命安全将敌人引上莲花瓣。当子弹打完时。最后不想被俘虏,便跳下悬崖。

我们要学习这种团队精神,但我的作业做好时,要帮助没做家庭做作业的同学如果我们全班同学一起上,谁也不能落后。什么是团队精神?着就是团队精神啊!

狼牙山五壮士作文观后感(篇4)

读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感到非常愤怒。

在1941年秋日寇向我国晋察冀大举进犯。七连六班的五位壮士接受了掩护群众和部队转移的任务。五壮士一边痛击敌人一边引敌上山。他们站在居高临下的有利位置再一次痛击敌人。最终敌人被五位壮士引上了悬崖绝壁。五位壮士任务完成后就英勇跳崖。

读了课文后,我觉得班长马宝玉做出了带头作用的风范。他在一条分叉路中,放弃了更上部队的路,踏上了通往悬崖绝壁的路。让敌人没发现有一条路是通往部队的。就是这群可恶的日寇侵略者让这五位年轻的壮士丧失生命;让这五位壮士再也见不到父母,让他们的父母失去自己的儿子。但我不明白你们这群侵略者,为什么要到别人国家抢夺别人的东西。为什么你们不能用自己的双手建造一些属于自己的东西呢?你知不知道,你们这让会另被侵略家的人民带来痛苦呢?

所以,我决定要好好读书,长大后保护祖国,不让祖国再让侵略者给破坏;让大家幸福、和谐的过好每一天。

狼牙山五壮士作文观后感(篇5)

谁为了掩护主力部队而牺牲了自己?谁为了敌人不追上主力部队而牺牲了自己?他们就是八路军七连六班的五个战士!

一开始我不大喜欢这篇文章,觉得这种事谁也做得出来。今天我改变了这种想法。

在一天上学的路上,我看见一位妈妈在拉一个小孩,只听那位妈妈说:“快走,老师选你当代表,你可不能迟到呀!”那个小孩说:“我不去,老师选我是要我去画画的。”那为妈妈却说:“画画有什么不好,你不去会拖累全班的。”可那小孩认为画画太累了,还是不想去。

六班的五个战士为了部队连命也不要,而我们只遇到一点儿小问题就不去干一件事,有的还是怕累而不去干一件事。要是六班怕死,不去掩护主力,这样不仅六班被敌人消灭,主力也会被消灭。想到这里,我也有点惭愧了。

一次我去学跆拳道,一到那里就听说换了一个新教练。我不大在意,以为那个新教练不会比陈教练严。谁知一开始就练我最不擅长的“后旋踢”和“旋风踢”一节课下来我不知被新教练骂了多少次。姚志恒说陈教练是“魔鬼训练”我觉得新来的教练才是“魔鬼训练”呢!我真受不了。从此我在也不去学跆拳道了。

读了《狼牙山五壮士》后,我仿佛看到了五位战士在痛击敌人,看到战士们把大批敌人带上了狼牙山,把敌人消灭得差不多了,便喊着口号跳下了狼牙山。如果把我和五位战士比,那真是乌鸦见凤凰。我只是受了一点点小委屈就丢下了自己的“工作”,而五位战士不是因为自己的工作危险而不去工作,而是把敌人引上了狼牙山,消灭了他们。

我,一定要像五位壮士一样。就像孔老师说的那样:准备着为共产主义事业而奋斗!

狼牙山五壮士作文观后感(篇6)

今天,我着怀崇敬的心情认真阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文。读完了这篇课文,我的心情久久不能平静,我掩卷沉思。文章讲的是班长马宝玉,副班长葛振林、宋学义和两位小壮士胡福才和胡德林,他们为了掩护群众和主力部队,英勇跳崖的故事。当我读到这是英雄的中国人民坚强不屈的声音“这声音惊天动地,气壮山河。”这个句子的时候,我感到无比的骄傲与自豪。

因为它是五壮士英勇顽强,不怕牺牲的力量源泉,是中国所有战士们的力量源泉,也是英雄儿女们的力量源泉。而当我读到“石头像雹子一样,带着五壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去”这句话的时候,我深深地感受到了五壮士杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。他们冒着生命危险,与敌人作战,最后相继跳下了悬崖。读完这篇课文后,我觉得我和五壮士真是天壤之别啊!

平时,我只要遇到一点点困难就不敢去战胜它,让我在人生道路上做不成几件大事。而狼牙山五壮士是知难而进,永不退缩,勇于战胜困难。我觉得我应该学习五壮士的精神。狼牙山五壮士的名字,永远铭记在我们的心中,他们用生命谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇。这块有着中国英雄气概的丰碑永远毅力着。

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