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心得分享: 团校培训心得感悟之二

发表时间:2022-08-25

常言道:为梦想而拼搏,每一天都能过的充实。不知不觉一段时间的培训已接近尾声,回首工作中的一点一滴,我们不仅锻炼了自己更学到了很多,或许我们可以静下心来好好想想写一篇心得体会,那么怎么才能写好培训心得呢?下面是小编为大家整理的《心得分享: 团校培训心得感悟之二》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

很荣幸能在今年我院团委学生会干部竞选中加入团委办公室,成为这一届团委办公室的一员,便有幸参加这次由我院学院委员会主办、我院青年马克思主义学习研究会承办的“学院团校20xx年学生干部培训班”。通过这次短暂但非常有意义的交流学习,我受益匪浅。这次我们团委主要通过学习交流的形式对团委各部门的副部进行培训,在与上一届老干部的交流中,我更深刻的明白了学生干部的工作职责,作为学生干部所需具备的各方面素质和技能,更加明确了作为团委成员的工作内容,明确了今后的工作方向及努力的目标。在与部门学长学姐的交流中,也从他们那里学到了许多生活、学习上的一些经验,让我不仅对部门工作有了进一步的了解,同时也对大学生活及大学生学习,做人等方面有了一个全新的认识。下面我就简单地谈谈这次培训交流的心得体会。

这次在与学长学姐的交流中主要谈到了以下几个方面:

一、团委办公室在团委部门中占据重要地位,往年的团办工作完成得都很出色,得到了团委老师、团总支以及团委其他部门的好评,希望我们这一届继续发扬团办的优良作风,在做好本部门工作的基础上积极促进同其他各部门的交流,配合好其他部门开展工作,展现整个人文学院团委学生会的精神风貌,共同促进人文学院团学工作的开展。

二、团委办公室根据工作的性质和内容的不同,分为日常事务组、档案管理组、财务管理组和机动协调组四个小组。我日常事务组的工作主要有几个方面:

(一)及时做好上传下达的工作,草拟有关团建的制度;

(二)负责团委日常会议的协调、组织、安排和通知工作;

(三)负责与团员有关的事务;

(四)协调团委各部门的工作,积极配合团委部门开展活动等。

三、在做好本部门工作的同时,也要协调好学习,不能只做工作而把学习落下,要做到学习工作两不误。要知道大学参加部门工作时值得鼓励的',但学习才是大学生的本职工作,成绩对于大学生而言还是很重要的所以要抓紧学习。

四、大学的人际交往是一生中都非常重要的一部分,好的人际关系能够为以后的工作、学习、生活都产生重要影响。所以,必须处理好与同学之间的关系,建立一个能够更好促进自身发展的人际环境。在与他人交往中也有许多经验和技巧,该做什么、不该做什么、什么该说、什么不该说自己都要能够好好地把握。有时间多去图书馆看看书,毕竟只有理论和实践相结合才能出真知。

在同部门学长学姐一个晚上的交流过来,对部门工作有了更深一步的了解。因为常务组的事情比较繁杂,琐事比较多,所以必须要有足够的耐心;对于一些重要文件的编写要特别注重格式、错别字,一定要认真再认真,一遍一遍审核,保证不能出错,所以要求做事必须要有足够的细心;由于工作的性质比较繁杂,所做的有时候会比较枯燥乏味,所以要求必须要有恒心,持之以恒。团办是一个很有爱的部门,大家就像一群兄弟姐妹,不管是学习还是工作上都能相互督促、相互帮助、共同进步,这让我对团办今后的发展充满了希望,让我更有热情地想要投入其中。

交流培训之后,我对今后的工作有了一个全新的规划。首先,做好自己常务组负责的工作,多研究之前的工作,在前辈工作经验成果的基础上发现自己的不足,学习和改正自己;对于自己的工作坚决做到“三颗心”耐心、细心、恒心。其次,做好每一期红头文件的收集,保证不落下一份,并且认真研究每一份的相关内容,比较不同,争取做后面的文件编写时不出或少出错误。再次,做好“三个协调好”协调好与本部门成员的关系,建立一个团办坚实的大家庭;协调好同团委、学生会、社联其他部门的关系,树立团办好形象;协调好工作、学习之间的关系,做到学习和工作都能出好成绩。最后,在各种活动和工作中不断磨练自己、淬炼自己,让自己成为一个更加优秀的人。这是我对自己的期望,也是对自己的要求。

非常感谢学院委员会、学院青年马克思主义学习研究会组织筹办的这次的团校学生干部培训班,让我能够更好的认清自己,让我能够学到学长学姐们的人生经验、人生态度,给了我很好的借鉴,让我更加懂得了如何去珍惜我的大学生活。我会在今后的工作学习生活中尽心尽力做好每一件事,争当一名符合时代要求的高校学生干部。

团委办公室xxx

20xx年10月30日

精选阅读

心得分享: 茶艺培训心得感悟壹篇


古人云:故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。一眨眼这段时间的培训已经落下帷幕,为了将我们所经历的点点滴滴呈现出来,并表达出自己的想法,其实我们不妨试试好好写一篇心得体会,优秀的培训心得应该如何书写呢?小编为大家整理了“心得分享: 茶艺培训心得感悟壹篇”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

茶,是中国一种著名的饮品,是我们中华儿女共同的骄傲。平常的我,喜欢喝茶,因为喝茶,养身。这次有幸参加普洱茶文化图书举办的茶艺培训,我也是分外的高兴,特地向公司请了一个星期的假参加茶艺班的学习。

能够得到这次学习机会,我非常的珍惜,每天准时到课堂学习,不迟到早退。而这次的学习,每一位老师的教学内容以及经验传授,让我收获颇丰。

从前,我喜欢喝花茶,所以对于花茶的理解和实际运用可能更为熟练。而秉着对茶的热爱,参加培训后我学习了更多关于茶的知识,和中国传承的真正茶道。我知道了中国历史上第一本有关茶的书叫做《茶经》,是作者陆羽写于天宝年间的书籍,它一直传承到了现在,是我们进行茶文化学习的宝贵财富。我认识到了中国十大名茶,六大类茶种,详细地学习了我们云南的茶山、名茶,掌握了茶的冲泡方法和实际操作要领等等。

以前,只是听说我们的茶文化茶艺术有多么了不起,因为日本的茶道,也是从我们中国学习过去的。通过学习,我知道了,我们中国的茶文化是多么的博大精深,知道了我们中国人饮茶为何注重一个“品”字。从冲泡前的干茶色形到冲泡后的香气、汤色、滋味和叶底来分辨茶的品种好坏。从沏茶、敬茶都有些相应的茶礼仪。当有客来访,可征求意见,选用最合来客口味和最佳茶具待客。以茶敬客时,对茶叶适当拼配也是必要的。主人在陪伴客人饮茶时,要注意客人杯、壶中的茶水残留量,一般用茶杯泡茶,如已喝去一半,就要添加开水,随喝随添,使茶水浓度基本保持前后一致,水温适宜。在饮茶时也可适当佐以茶食、糖果、菜肴等,达到调节口味和点心之功效。除此之外,我们还进行了茶膏的学习和鉴赏。

这次的茶艺培训还让我认识到了很多志同道合的茶友,我们在一起连续九天的学习培养出了深厚的感情。我们以茶会友,从不认识到因为茶而相识结缘,我们也互相学习交流茶知识、茶经验,以及各自生活中擅长的领域。

开心的九天茶之旅即将结束,但我们的茶路才刚刚开始。我们会因为茶,将友谊继续,将我们以茶会友的精神继续。在这里,真诚地感谢每一位老师耐心、细心的指导和帮助!

[心得分享] 礼仪培训心得体会其二


常言道:今天的努力造就明天的你。在忙碌中结束了一段时间的培训,回忆这段时间的经历,我全身心投入其中,收获良多,因此我们可以专心致志的准备写一篇心得体会,你知道写好一篇培训心得的关键是什么吗?以下是小编精心整理的“[心得分享] 礼仪培训心得体会其二”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

20xx年5月12日,南京银行南通分行相关部门的员工参加了分行举办的为期两天的银行服务礼仪培训,各部门员工身着行服,精神奕奕,聚精会神地聆听培训师对银行服务礼仪的深度剖析。专家就金融机构服务意识与商务礼仪;投诉处理技巧;与客户沟通的相关技能等内容为我们一一讲解,通过运用大量的案例,采用互动,问答,疑难解答,情景演练等方式让理论化的知识变得简单易懂,且具有很强的可行性、操作性、实用性,使我们受益匪浅。通过此次培训,我对银行业的经营与服务有了更深刻的认识。

银行业作为金融机构,应树立强烈的社会服务意识。服务意识的树立不单靠条条框框的规则约束,更在于服务人员发自内心的真诚;不仅是几句简单的问候与祝福,更在于我们能想客户之所想,急客户之所急,切实解决客户所关注的问题;不仅是服务格言对我们的激励,更在于我们平时工作的积累。我们平时的举手投足之间,都能给客户传递一定的信息,我们的一个微笑或者一个手势都会引起客户对我们的判断。温馨舒适的环境,亲切周到的服务自然会给客户留下深刻的印象。俗话说“送人玫瑰,手有余香”,我们真诚为客户服务的同时我们自己的心情也会感觉舒畅,帮助别人,快乐自己。在树立强烈的服务意识的同时,我们也应该注重服务礼仪的培养。良好的服务礼仪是优秀产品和卓越服务的象征,在与客户的交往中,让客户印象深刻的一开始不会是产品或服务,而在于我们是怎样的一群人,客户对我们的信任感来源于我们的个人素养和职业规范,也只有客户信任我们才能认同我们,我们的业务才能开展下去,客户的信任与认同是我们最宝贵的财富,使我们银行充满生命力。

近期,各大媒体对于银行投诉这个话题的报道也是络绎不绝,公众对银行业的投诉一方面反映了银行业现有产品和服务的不足之处,另一方面也是银行发展的一个助推器,是银行发展的动力,因此,我们要怀着感恩的心来对待每一位投诉者。作为服务人员,我们要了解每一位投诉者的情况,理解他们的心情,端正我们的态度,多做换位思考,切实解决客户关注的问题,同时,产品部门也应对客户的投诉提高重视,不断改进和开发产品,满足客户日益多样化的需求。通过对客户投诉的有效处理,可以和客户建立长期稳固的关系,用客户的口碑成为我们最有力的广告宣传。

有效的客户沟通是银行掌握客户信息的必经途径;是银行为客户提供产品与服务的基础;也是银行取得客户信任,与客户合作共赢的保证。有效的客户沟通不在于饭桌上的觥筹交错;不在于生活中的“礼尚往来”,而在于我们理解客户的需求,高效地为客户解决相关的问题,提供客户满意的金融方案。

通过此次培训,我对银行业服务礼仪的认识更加深刻,在以后的工作中,将自己定位为金融业的一位服务者,把所学理论与技能运用到实际工作中去,在此感谢分行领导对我的培养与帮助。

[心得分享] 个人培训心得感悟其七


古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。不知不觉间这段时间的培训已结束,回顾近期的点点滴滴,感触很深,亦明白了很多人生的道理,其实我们可以准备专心致志的写一篇心得体会,怎么才能写好一篇全面的培训心得呢?小编已为您准备好了《[心得分享] 个人培训心得感悟其七》,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

这次培训的时间已经结束了,我也一直在认真的搞好学习,作为一名销售工作人员,我确实是得到了很多的成长,作为一名销售工作人员,我一直都感受到了自己各方面的提高,我喜欢这份工作,我也对自己是很有信心的,对于这段时间以来的培训当中,我也有一番心得,所以对于接下来更加应该要规划清楚。

作为一名销售工作人员,我也是按时的完成好自己的工作,这对我个人而言也是很有动力的,我感激周围同事对我的认可,尽管培训的时间不长,可是我已经很是熟悉周围的同事了,我认为自己的进步还是比较多的,这对我个人能力而言也是一个非常有意义的事情,只有对业务流程熟悉了,我深刻的体会到了自己各方面的职责,并且对此我还是觉得很有意义,从学习到现在我也更加是充满了很多信心,培训已经结束了,对于这一点我还是感觉时间很快,既然是做了这份销售工作,所以我也会做出更多的成绩来。

我和周围的同事是相处的很好,平时还是应该要做的更加努力的,培训期间我认真的思考自己各方面的成绩,尽管自己在很多方面还是有待提高,可是我是能够清楚的意识到了这一点的,越是工作的时间长,我就对自己更加的有信心,培训的时间也让我感受到了自己的进步,做出的成绩越多,自己也才能够努力做的更好,虽然平时自己确实还是没有做的更加认真的,我喜欢销售工作,来到xx这里的时间才只有一周的时间,确实对公司很多东西不是很熟悉,可是这短暂的时间,去有让我觉得自己的成长很多。

未来虚心的去做出好的成绩来,这是我对自己个人能力需要有更多的进步,培训老师也是非常耐心的在讲课,所以我还是感觉非常的有动力的,我也感激这次的培训,越是不断的学习,我越是感觉很充实,积累了很多工作经验,这对我接下来正式步入工作之后,也是有很大帮助的,在学校是的学习的理论,让自己得到更多的成长和锻炼就需要不断的调整不断的锻炼才行,感激这次的培训经历,让我学习到了那么多的知识,过去对销售这样职位的了解还是太少了,所以我需要拓展自己,去做好更多的成绩,也希望以后可以做出更好的成绩来,我觉得自己以后正式开始销售工作,可以做的更好的。

教你写感悟: 讲师培训心得感悟之二


古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。近段时间的培训已经圆满收官了,为了将我们所经历的点点滴滴呈现出来,并表达出自己的想法,其实我们需要沉下心来认真来写一篇心得体会,那么你知道培训心得应该怎么写吗?一起来看看小编为大家整理的“教你写感悟: 讲师培训心得感悟之二”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

首先感谢总分公司给我此次学习的机会,再次来到美丽的湖北武汉,一样的地方,不一样的心情。为了紧跟公司三高团队的步伐,我们进入兼讲队伍,我们是带着使命来学习的,不仅是为了提升我们自己,更为传承我们的队伍。

一年半之前,我大学毕业进入新华,第一期OBT培训就在美丽的武汉,这次兼职讲师培训再次来到武汉。一年前的稚气到现在的些许成熟,我也完成了从一个新人到绩优的蜕变。我们的工作性质要求我们不仅要有好的业绩,更要能做好营销,营销自己,营销客户。兼讲给我们提供了一个更高的平台,让我们更加有效的表达我们的观点,更加有效的与人沟通。在我们平时的客户面谈中,银行的培训,产说会,早夕会等等中都会用到PTT,所以我们这次兼讲的培训就是为了强化和提升我们有效表达这方面的能力。所以这次学习很有意义,更有很高的内涵价值。

这次课题主要围绕自我介绍,1分钟即兴演讲,3分钟自由演讲,5分钟寿险功用,15分钟产说会展开的。整个过程紧张而有节奏。老师将整个PTT穿进自己10年的经验,用他的从业经验告诉我们如何去做好一个讲师。

我给自己在在此次学习中的表现打60分。本次自己能完整的走完整个流程,一直信守以下几个准则:投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深。未曾经历,不成经验。太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新。做你所学,进而教你所做。每天进步一点点就是成功的开始,每天创新一点点就是领先的开始,每天进步一点点就是卓越的开始。

整个学习过程我给自己总结:

要建立正确的心态,不要因为别人的主观看法而影响自己的发挥。

做好事前的准备,预演未来,开心金库。熟识自己所要讲的内容。

不怕出错,不怕丢人,不怕不被人接受,不怕掌控不了局面。害怕是压力的来源,也是紧张的开始。

知识面要广,要当一个杂家,各种知识面都要涉及,全面去包装打造自己。

短期靠包装,长期靠内涵。

想做高端客户的单子,先把自己提升到能与高端客户聊天交流的地位

永远不要忽略老客户,因为维护老客户的成本只是开发新客户成本的四分之一。

通过此次培训我觉得我还有很大的提升空间,首先,要作为一个优秀的讲师,需要一步步去积累,去不断的学习,所谓腹有诗书气自华,不断去充实自己的内涵,博列群书,涉及各个方面,留意生活,生活之中尽皆学问。尽快把自己打造出师。此次培训另外一个方面就是开阔了我们的视野,在陕分或许我们颇有成就,但是走出来,放眼全国22家机构1200名财富顾问,我们只是其中一员。人外有人,山外有山,永远不自傲,从井底之蛙到海阔天空。我们不止步于此,我们相约高峰会,我们相约英雄庆功会。我们说好了一起从这里出发,去成就我们的辉煌明天。

在这次培训中,我们全情投入,积极参与,开阔思路,结交挚友。我们跟来自全国各家分支机构的绩优一起共处四天,一起交流,一起学习,一起进步,还记得石牌岭的大龙虾,更记得户部巷那数不尽的小吃,我们一起欢笑,因为兼讲我们的人生有了交集,并因此结下深厚的友谊,这才是我们最大的财富。

最后,此次培训让我对自己的职责和定位更加的清晰,更让我看到一个充满光明的未来。在今后的工作中我将加强自我学习管理。紧跟总分公司的工作思路,尽快把学到的知识运用到实际工作中。快速成长起来。进步,提升。再创佳绩!

心得分享: 新课改培训心得感悟(推荐一篇)


古人云:江山代有才人出,各领风骚数百年。近段时间的培训已经圆满收官了,为了总结我们的此次工作中的表现,汇报我们的工作情况,因此我们可以选择来写一篇心得体会,那么你知道怎么写培训心得才能更全面吗?以下是小编为大家收集整理的“心得分享: 新课改培训心得感悟(推荐一篇)”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

为提高教学质量,适应时代快速发展的节奏,对高中课程进行了课改,现就高中化学课程的新课改谈谈自己的心得体会。

一、对高中化学新课程初步认识

1.现行教材的特点

现行教材与以前教材相比不是知识的简单罗列而是注重过程与方法,情感态度与价值观培养具有完整人格的学生学生以提高学生科学素养。

化学课程分成了必修和选修两个层次,因而体现出它的层次性。另外在课程结构改革方面还体现出了多样性,其表现为高中化学课程设置了八个模块,它们分别是必修1、必修2,这是两个必修模块,然后六个选修模块分别是化学与生活、化学与技术、化学反应原理、有机化学基础、物质结构与性质和实验化学。怎样看待这一课程结构,

首先,两个层次——必修和选修层次,必修是全体学生都要学的,两个模块是严格按照从1到2的顺序依序开设。六个选修模块在理论上是并行的,不存在谁先谁后的顺序问题,它们都是跟着化学2走。除此之外对于选修模块我们要关注它设计取向的不同,大体上可分成两大取向。一个是学术性取向,包括化学反应原理、有机化学基础、物质结构与性质这三大化学核心研究领域。另一类称为应用性取向,包括化学与生活、化学与技术、实验化学。每一个模块对于学生科学素养的发展都有独特的价值,同时也构成了整个高中化学的课程体系,它们是一个整体。

其次,关于高中化学课程结构的变化,它是用学分来管理的,学生具有选择性,不同的学生可以学习不同的模块,学习的模块数也可以不一样。高中化学课程方案的学分分为必修学分和选修学分两部分,必修有六个学分,其中四个是由化学1、化学2来完成,还有两个必修学分是要求学生在六个选修模块当中任意选修一个模块而获得。选修学分不是统一规定的,是指在完成了六个必修学分之后,鼓励学生多学选修模块。为了减轻学生负担,选修学分还有一个高线限制,高考并不是把所有的选修模块都作为必考内容考。课程标准提出关于高考,将来学化学相关专业的学生可以多考一点,学一般理论课倾向的学生至少要考四个模块,对于文科倾向的学生则要取决于所在省的高考方案,至少要修满六个学分才能获准高中毕业。

2.正确树立高中化学课程理念

建立有倡导以科学探究为主的多样的学习方式,重视化学学习方法的启迪,提高学生终身学习的能力,在现代社会的生存和竞争能力;

建立有利于学生个性发展的课程评价体系;充分发掘化学课程的人文内涵,有利于学生形成正确的人生观、世界方式。使学生在进行接受学习的同时,增强学习的自主性、探究性和合作性,倡导 主动参与、探究发现、交流合作的学习方式。形成一种对学习主动探求,能互相交流讨论、重视实际问题解决的积极学习方式。

二、对高中化学新课程的几点体会

1.必须认识课程模块的教学功能

化学

→承上启下

概括初中化学的知识规律

引出高中化学的核心概念

学习科学方法强化科学观念

激发学习兴趣体验探究过程

为学习后续模块奠定基础

化学与技术→技术素养

理解化学与技术的关系

运用化学概念和原理

拓展化学实用性知识

强化学生的技术意识

2.学生学习方式将多样化

问题讨论:在问题情境中激发学生思考、解疑

信息加工:从多种媒体和场所获取知识并整合

方案设计:针对不同任务设计有效的学习策略

合作学习:在小组活动中共同配合,互相交流

学习方式的多样化:由排排坐改为团团坐

实验探究:体验探究过程,揭示化学变化的规律

调查咨询:理解化学与生活、环境和科技的关系

反思评价:反思、调整学习过程,评价学习成果

三、教师在课程改革的实践中必须不断充实自我

1.重新认识教师的角色地位

新课程改革后教师不再是教书的匠人,而应肩负起了解人。培养人的工作。

教师不是学生的主宰,学生也不再教师的工作成绩与效果的表征。新课程下教师只是学生学习阶段的激励人。引导者,为学生的学习提供支持。帮助。辅导,帮助学生了解自己的特长。潜能,为学生的发展提供指导。

教师不是教教材科书,而是用教材教:在课堂上教师不单纯是知识的讲解。传授者,是学习活动的设计。组织。指导。调整者。

教师的教学工作:了解学生的学习需要。发展方向和可能性,予以指导。帮助:创设学习情景,提供学习工具;组织学习活动。参与学习过程;倾听学生发言。发问;观察学生的学习活动,给予帮助和指导。

师生要共同创造美好的有生命力。创造力的教学生活

2.争做学生满意的化学老师:挑战与机遇并存

(1)树立新的课程意识,树立新的教育理念。

(2)运用全新评价理念,全面公正地评价学生。

(3)转变教学观念,实施新的教学方式。

(4) 转变角色,成为学生学习的促进者,引导者。

(5) 不断充电,更新知识,提高驾驭新课程的能力。人人争做学生满意的化学老师。

3. 努力提高自己的专业水平。

通过新课程的学习,我觉得作为教师必须自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践。探索,提高自己的课堂教学水平。结合新课程的学习,努力提高自己的化学专业知识。对STS的认识水平扩大知识面。提高信息获取。加工和传播水平。

四、对新课程的几点困惑

课程改革会不会半途而废?

教师需要怎样的专业支持?

考试评价能否作相应改革?

如何摆脱传统的教学思维?

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