当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们可以用笔写下最想表达的情感。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《读书心得： 初中生朝花夕拾的读书心得精选》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

当看完这本书后，忽然觉得奇怪，文中讲鲁迅童年，为什么名为《朝花夕拾》呢?了解了背景后才知道，这是鲁迅先生的晚年作品，全是回忆童年的。朝花夕拾，犹如清晨时还挂着露珠的鲜花 到傍晚去拾取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它凭添了一种韵味，那若明若无的清香则更让人浮想联翩，回味无穷。

童年的鲁迅很喜欢去百草园：那里有各色植被，各色昆虫，简直就是孩子们玩耍的好乐园，但长妈妈却说，百花园中有极凶恶的赤练蛇和美女蛇，把儿时的鲁迅吓个不轻。

文中用较多的笔墨写了长妈妈，算是除父母外和他最亲近的人，作者原来不怎么喜欢长妈妈，甚至还有点讨厌她，叫她“阿长”，但她并不生气，一直真心待“我”。如今我记忆最深的是长妈妈给我买《山海经》 ，长妈妈不但不记仇，还时时惦记着我，连休假都不忘记给我买书，真的像对待孩子一样对待儿时的鲁迅，于是鲁迅先生在结尾写到：仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵!“爱无言，但长妈妈却用自己的行动诠释了什么是爱，她用爱呵护着鲁迅先生的童年，呵护着他的成长，以爱付出收获的是作者脑海中不可磨灭的印象及感恩。

我们的童年有父母的呵护与关爱，鲁迅先生的长妈妈也如此，童年就如梦一般，是人生中的矿山，埋藏在我们的心中，但却掩盖不住它那金色的光芒，童年的梦是七彩的梦，童年的歌是欢乐的歌，童年的脚印一串串，童年的故事一撂撂。

回味童年，将品到的是纯真无暇，一切都是那么的天真烂漫，另人回味!

　

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初中生暑假防溺水心得感悟

让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。夏天的脚步越来越近了，不少孩子喜欢玩水消除夏天的炎热，但生命是非常宝贵的，需要重视。知道怎么写具体的防溺水心得体会内容吗？为此，心得体会大全小编从网络上为大家精心整理了《初中生暑假防溺水心得感悟》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

初中生暑假防溺水心得感悟(篇一)

人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。

中小学生游泳四不要：

1、不要单独游泳要和大人同行。

2、不要到无救生人员的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

4、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到xx岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！

炎热的夏天，游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的河滨，沙滩和小溪但欢乐享受之余，也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑，减少悲伤和遗憾。

水就像一只凶残的老虎，一不小心就会成为它的“猎物”。

还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就如同孝顺父母。

初中生暑假防溺水心得感悟(篇二)

今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能平静。

在炎炎夏日，清凉的河水会诱惑很多的同学去痛快的洗个澡。可是同学们你们知道吗?看似平静温柔的水面却暗藏杀机。那淙淙的河水诱惑着你，当你跳下去的时候，却又张开血盆大口准备把你吞掉。如果你就这样悄无声息的走了，有没有想过你们的父母? ?

人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不

幸：双目失明，全身瘫痪……即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在中呼喊：“生命之火万岁”!在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。

未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救。应大声呼救，用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救。

还有中小学生游泳四不要：

一、不要单独游泳要和大人同行。

二、不要到无救生人员的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

四、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。

中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到80—90岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

初中生暑假防溺水心得感悟(篇三)

当我看完《防溺水宣传片》时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的.大口吞没了无数儿童的生命……说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要！

每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：。跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死；两名小学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易防溺水教育心得体会2篇防溺水教育心得体会2篇。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们，认真学习防溺水知识吧！它能让你受益一生防溺水教育心得体会。同时，也让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

初中生暑假防溺水心得感悟(篇四)

防溺水比泰山还安全。频频发生的溺水事件也值得深思。纵观第一起溺水事件，不难发现，不仅有预防溺水设施的缺失和遗漏，还有溺水学校、高校学生对预防溺水知识的普遍缺乏。尤其是在紧急情况下缺乏自我保护和救生手段。防止燃烧。防溺水安全重在“防”字，重在提高中小学生的防溺水意识，提高其防溺水技能。

学校要加强预防溺水安全知识的宣传教育，通过观看幻灯片、参观图片展、用事实说话、以个案示人等方式，让广大大、中、小学生对预防溺水有直观、生动的认识，从而牢记于心。同时，要定期、不定期组织防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生到场。通过现场指导，教会学生预防溺水的基本技能和救生要点。当然，预防溺水的安全不是单个部门就能解决的，要建立学校、家庭、社会三位一体的机制。

政府要充分发挥职能作用，加大湖泊、泊位、河流、池塘、大坝安全警示标志设置，实现全覆盖，加大巡查力度，确保全天候覆盖。学校要充分发挥防汛安全主体作用，提高学生防汛安全意识和技能。这是学生在家庭生活中休息的另一个主要场所。除了在学校的学生，学生们的很多业余时间都是在家里度过的，溺水发生的时间也是在节假日和暑假期间。原因是父母的监督不到位，事情发生时后悔也来不及。家长要肩负起责任，加强对孩子的监管，时刻教育提醒孩子远离洪水。备用大于阻塞。目前，由于溺水事件频发，学生家长谈水变色、禁止游泳已成为共识。不游泳不亚于堵源截河。正确的方法应该是疏通，教孩子学会游泳，掌握一些基本的游泳技能，不要成为旱鸭子和负重者，这样才能从源头上最大限度地预防和减少溺水。

溺水比老虎还凶猛。但是，当我们面对频发的溺水事件时，我们不仅要扼腕叹息，更要积极行动起来，共同筑起防止溺水的生命屏障，让溺水远离儿童，防止溺水事件重演、

初中生暑假防溺水心得感悟(篇五)

生命是温暖的，生命是坚强的，它犹如一朵正在绽放的花朵，充满了生机与活力。它也像一首曲子，拥有着自己的特殊意义。水虽然是生命的源泉，但也蕴藏了无尽的危险，使我们失去那珍贵的生命。

夏天的到来伴随着炎热，让人浮躁，恨不得将自己泡在水中一直也不出来面对这份炎热。因此溺水事件也就随之而来。目前全国每年有二万多名中学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死于溺水、交通和食物中毒等事故。溺水位居中小学生意外死亡的首位。江河湖泊的平静，温柔，使人忘却了这平静温柔背后那夺命的危险。就是这平静，这温柔吞噬了不少热爱游泳运动。曾有人给我说过一个例子，一对母子到泗州去探亲，母亲脸上已有少许的皱纹，儿子是个学习不错的青少年，还喜欢游泳。到泗洲的第二天傍晚突然传来一个消息使母亲直接崩溃———儿子溺水身亡。这让本来已有皱纹的母亲看起来又老了十多岁。感到案发现场，母亲看到儿子上半身裸露，异常安静的躺在岸边，母亲的情绪彻底崩溃，抱着儿子的尸体哭晕了。孩子的溺水身亡给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此我们中学生更加应该提高安全意识，掌握游泳安全相关知识和技能，防止溺水。为避免这种事情发生，我们不仅要提高游泳安全意识，更要做到以下内容：

一、未经家长，老师同意不下河游泳，无会游泳的成年人陪同不下河游泳。

二、水深的地方不去。

三、江溪池塘，水库等不去。

四、游泳前要做好游泳准备操。

五、游泳时抽筋要大声呼救。

六、发现溺水者要抛给竹竿，绳子等物品并且报警，不可盲目下去救人。

七、将溺水者救上岸后，如果已经昏迷、心跳停止、呼吸停止，应立即采取措施进行现场急救，然后再转送医院进行抢救。生命无价，让我们珍爱着这无价之宝，让我们努力使它绽放花朵。

珍惜生命，让溺水远离我们吧！

月度心得精选: 初中生关于寒假感悟季度范文精选

对于某件事我们产生了新的看法时，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思，优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《月度心得精选: 初中生关于寒假感悟季度范文精选》，仅供参考，希望可以帮助到您。

为了更好地提升本身的素质，在我这个寒假，我利用假期多读好书，写出心得。希看通过读书能有所得、有所收获、有所感悟，让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如本日渐喧闹的城市中找到心灵的栖息地，找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中，令我很有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以本身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历，描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲往投靠外祖父写起，到外祖父叫"我"往"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐步衰落，他变得吝啬，贪婪，跋扈，残酷，常常毒打外祖母和孩子们，狠心肠剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布，竟被他打得昏死过往。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失往知觉。他还背后放印子钱，乃至鼓动帮工往偷东西。两个舅舅也是粗野，自私的市侩，整日为争取家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残酷和冤仇的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑陋。舅舅们为争取家产而争吵斗殴的情形使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了底层人民沉重的生活状态，批评了小市民的自私残酷。

然而就是在这样一个可怕的环境里，也有暖和与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过的另外一种生活。外祖母慈爱仁慈，聪明能干，酷爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她对阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前，我恍如是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她那对世界忘我的爱丰富了我，使我布满坚强的气力以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐步成长为一个坚强，英勇，正直和布满爱心的人。

幸福的童年都是类似的；不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索，刻画了一群性情鲜明，生动的人物形象:这里有严厉而急躁的外公，有慈爱的外婆，有爱饮酒的舅舅，有漂亮而忧郁的妈妈，还有会舞蹈的"小茨冈"；有抬起长腿踢妈妈的继父，有称为"奶奶"的绿老太婆，有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿"，有自杀的小偷彼得伯伯，还有一群玩草鞋大战，往雪窖冰天的小岛上偷木板过活的仁慈小流浪汉。

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中，体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他布满了坚强的气力往应对困苦的生活；苦难让他明白，俄罗斯人大多像小孩子似的，喜欢拿哀伤来逗乐，玩弄，不为做不幸的人而惭愧。正是从这个足迹里，走出来了一个文学伟人，世界因他而增辉。《童年》，也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

读完这本书后，我不但从中读到扣人心弦的故事情节，取得珍贵的精神粮食，而且还学习了作着刻画人物性情的独具匠心和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容平静地往面对人生的危机与挑战；我遭到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新，明净，一片湛蓝。相信自己在以后的生活和学习中也能够从中取得从容面对的勇气。

[读书心得分享] 《水浒传》读书笔记初中生

当我们突然有了一些感悟时，我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编为大家整理的“[读书心得分享] 《水浒传》读书笔记初中生”，仅供参考，希望能为您提供参考！

这个暑假，我读了四大名著里《水浒传》这一书，在这本书了，我结识了许多英雄好汉豹子头林冲、及时雨宋江、行者武松、浪里白条张顺、黑旋风李逵、母夜叉孙二娘等，他们各有各的本领，看完书之后让我明白了忠和义。

这本书中的个个人物都有忠，他们忠于朝廷，就像我们热爱自己的祖国，他们劫富济贫就像我们帮助我们不相识的人一样，他们对于朋友和亲人又是那么尽心尽力，他们为了朋友可以不顾一切，这本书里，几乎个个故事都深深的体现他们对家人对朋友的忠诚，在我们的现实生活中也有许多人民他们热爱自己的国家，孝敬自己的父母，他们都有着这样的精神，这一种精神值得我们每一个人去学习，假如我们生活中人人都有这种精神，这样的话我们的社会会更加和谐。

还有义，他们每一位好汉都有正义感，他们为朋友赴汤蹈火，他们知道自己做什么是对的，做什么是错的，在他们每一位英雄好汉当中人人都有正义感，我觉得我们更应该学习这本书中的正义。

但是最后梁山泊的好汉，有的走，有的死，因为是宋江让梁山泊变成这样的，真让我想不到宋江为了自己的官位，却拿自己梁山泊里的个个英雄好汉的生命做赌注，假如他当初听了李逵说的：“杀上东京，夺了鸟位”。也许下场不会这样，梁山泊也不会四分五裂，死的死，走的走，这一切全是宋江为了自己的官位不听从自己好朋友的话，最后的结局才会是这样。

读了这本书，让我有许多想法，做人要有忠、要有义，不能为了自己的好却伤害自己的朋友。

初中生看《谁的青春不迷茫》读书心得分享(4篇)

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。好的《谁的青春不迷茫》会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，一篇优秀《谁的青春不迷茫》读后感怎么写呢？心得体会大全小编特地为您收集整理“初中生看《谁的青春不迷茫》读书心得”，仅供参考，希望能为您提供参考！

初中生看《谁的青春不迷茫》读书心得【篇一】

前半部分比较吸引我，后半章感觉太矫情了，不过还是坚持下来把书看完。作者的文笔简单平淡，看得舒服，我喜欢这种风格，讨厌卖弄言辞的那种。但是，触碰作者矫情的地方，有时难免觉得不真实，堂堂男子，比我还感性，有点起鸡皮噶哒。每一年龄阶段对自己的思考，都会挑动我隐藏的思想，内心开始烦躁不安，30岁的我究竟变得怎样，急迫想知道未来的自己。

书给我最大的启发，我也要像刘同那样，用文字几下自己的心路历程，6年后30岁，回顾自己的青葱岁月，零散的文字将串联起被尘封的情景，多么有趣的一件事……

书中令我印象深刻的句子

“有两种不联系，一种是忘记了，另一种是放在回忆里”读这句想起陈奕迅《不如不见》的歌词，即使再见面，成熟地表演，不如不见。

“所以现在能见到的朋友都是见一次少一次，你甚至不知道下一次再见的时间，所有少年相约的承诺在未知命运前都只是当下的安慰。你总有一天会明白：有些人，有些事，一时错过，便是一世”

“很多人闯进你的生命里，只是为给你上一课，然后转身匆匆就走”

“我总算明白的事，花了二十几年总算明白的是，没有什么事情非得别人和你一起做不可，总有绝境的时刻，能鼓励你的人只有你自己。这句话至今仍是正确的判断。任何事情，不要将希望寄托在别人身上，无论是情感还是工作，否则唯一的结果便是措手不及，安全感只能自己给自己”。如果自己缺乏自信，哪来的安全感呢

“爱情本来并不复杂，来来去去不过三个字，不是‘我爱你’，‘我恨你’便是‘算了吧’，‘你好吗’，‘对不起’”我觉得有三个字总比沉默离开的好

“无数个你组成了今天的我。无论在哪个城市的哪个街头，眨眼低眉举杯的恍惚间都有你的影子，感谢每个人的存在使我们的生命有了不一样的意义”

“在每次时空交错的瞬间，我相信自己看见了永远。我已开始有一点了解，所谓的瞬间永远，以为幸福是终点，必须追逐的永远，才让我们都忽略”

“从遇见第一面开始，就注定了两个人不能计较得失才能平衡。一旦一方留有心思，那所谓的倾盖如故也就不复存在了。

两个人的相遇纯粹是出于机遇，说是一种机会也未尝不可。

可人一旦看重机会了，就难免被机会所支配。

所以我们渐渐连话也少说了，甚至不说也行。

周国平老师有句话能表达我们当下的心思：相思是篇冗长的腹稿，可以发表出来却往往很短。”

“所谓的一见钟情是见色起意，所谓的天长地久不过是权衡利弊。长大的我们做的任何决定，必定是经过了万般辛苦的挣扎，谁的青春都经不起挥霍，何况是别人呢”

“相爱太短，而遗忘太长。生命太短，而思念太长。牵手太短，而行走太长。相拥太短，而冷却太长。亲吻太短，而回味太长。相遇太短，而守候太长”

初中生看《谁的青春不迷茫》读书心得【篇二】

“时髦的服饰，丰润的容颜，乌黑的头发，靓丽的双眼，这就是青春的美丽吗?”处于青春迷茫中的我不停地追问着自己。这时天空中传来了一个肃穆的声音：“不只是这些，青春还有真正美丽东西。”“那会是什么呢?”我赶忙问道，只听那声音更大了：“由你自己去寻觅、感悟吧！”

于是，我开始了一段寻觅真正青春的旅程。

我飞向蓝天，遇见一只雄鹰，我悄声问它：“潇洒的鹰大哥，告诉我青春是什么，好吗?”雄鹰扑腾了一下翅膀，略有所思地说道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我随着雄鹰舞动着刚劲的羽翅，时而直击蓝天，在白云间翻飞；时而俯冲大地，在田野上飞翔；时而追击雷电，在风雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔蓝天，青春就是去搏击流云，青春就是去战胜风雨！

我爬上高山，遇见一棵青松，我亲切地问它：“年轻的松树大哥，告诉我青春是什么，好吗?”松树点了点头，便开了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我与青松一起生活了下来。春天来了，我们抽出新芽，神采焕发；夏天来了，烈日当空，我们岿然不动；秋天来了，霜染红叶，我们硕果累累；冬天来了，严寒盖顶，我们坚韧挺拔。哦！我明白了，青春就是生机活力，青春就是顽强不屈，青春就是汗水收获，青春就是信念坚定！

在山涧，小溪轻轻吟唱：“雨季呀，快点到来，我要流淌，我要向前！”她用歌声告诉我，青春就是载歌载舞，奔腾不息。

在田间，禾苗轻轻摇摆：“丰收呀，快点到来，我要付出，我要播种！”她用微笑告诉我，青春就是充实自我，奉献所有。

在原野，花木轻轻拂动：“春天呀，快点到来，我要饱满，我要开花！”她用芳香告诉我，青春就是繁花似锦，朝气蓬发。

啊，在我的这段旅程中，我终于明白了青春真正美丽的所在。是的，从此，我对青春将不再迷茫！

初中生看《谁的青春不迷茫》读书心得【篇三】

第一次接触刘同的书是因为偶然看到表姐在看，于是就死缠烂打得求她把书借给我。凭我的三寸不烂之舌，表姐终于肯把书借给我了。那些个月我基本每天都待在书房，仔细地品味着刘同的书。

刘同，一个文字上性情的舞者，就像他说的：理性的时候知道自己什么时候该感性，而感性的时候理性的知道自己的底线在哪。相比他而言，我就差了不仅仅只是“十万八千里”可以说的'，也罢，这就是我吧。

自从看了表姐给我的书以后，我就特别喜欢刘同的文字以及刘同，感觉在面对他的文章时与我对话的不是别人，而是灵魂深处那个沉默的自己。因为他所表达的方式以及他的感情就仿佛是我早已想到只不过没有能力用文字描述的。看见他我就好像看见了另一个真实存在的自己：喜欢自由，爱旅行，向往童真与简单…这是他或者说也是我。说到童真，我就想到自己都还像个孩子似的。

看完他的书时，有种感觉就像是看了一本写满了自己心情的日记，虽然这本书说的是献给处在青春迷茫期的我们，但全文我却找不到任何应对青春迷茫或者不解的建议或答案，如果硬要问我为什么，我想我能告诉你的就仅仅是因为我知道我的青春不迷茫，而我也早已经想好这辈子要怎么走完这条漫长且属于我自己一个人的路途。体味刘同文章附带着的清新的笔触时，每每看到某些语句竟然会有种想哭的冲动，呵呵，这个我也不懂为什么了。我想这也许就是人们常说的共鸣吧。

刘同执着于简单、真挚，我也一样，难免这可能会让人感觉到有些傻气，傻就傻了，人活得太聪明会累死的，没事就别把自己搞得跟个哲学家一样，老想些人生的深层次，你看他们，哪个不是被自己纠结死的。嘻嘻，开个玩笑。活着就是要有点玩世不恭的好。再说，矫情出来的矜持都不叫矜持，它让我感觉，不说了。也许只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！

初中生看《谁的青春不迷茫》读书心得【篇四】

青春的感悟又是一道几何压轴题——想不通我代数还行，可几何。一遍又一遍地尝试，可终究还是解不出。“叮铃铃”语文课了，收起数学试卷，拿出语文书。时间不知不觉得流逝，还剩十几分钟，老师便突然停了下来，似乎没有再讲下去的意思，她转过身，面朝了我们，思忖了一会：“你们知道科比吗?他是继乔丹之后的传奇人物，昨天，他正式结束了他长达20年的NBA生涯。但是，你们知不知道他每天4点多就起来，扔至少1000次投篮，他身上都是伤……”以前，我固执地只看见成功人物的光环友多大，可却未曾发现他们背后一路走来的泥泞道路。对啊，没有一个人的成功是不需要努力的。即便，爱迪生曾说过那1%的灵感比99%的汗水重要，可他并没又说那99%的汗水就不重要了啊。人生的不如意，十有八九，关键是在于如何将这八九的挫败转变成青春的动力，展现出青春激昂的一面。近乎每个人身后都有一面不愿被人所知的难过，无奈，迷茫，亦或是落寞，无措。但也正是这些点缀青春因而精彩——洁白的试卷上已排满了算式，如群蚁排衙般，可我却不想放弃。番外：当你卸去紫金战袍，满载荣耀退役，你是KobeBrgant.青春正是有了这些感悟并奋斗因而显得精彩。大仲马曾经说过:“痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。”史蒂文森也说过：“青春时期的任何事情都是考验。”青春就似一面镜子，能够折射你的人性，而眼下最为重要的，就是把握青春，因为谁的青春不精彩?青春因你而不凡，因你而美好，因你而精彩。

初中生看《谁的青春不迷茫》读书收获收藏五篇

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，《谁的青春不迷茫》中的相关情节，读了以后让人不断地回味！我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！怎么样才能写好一篇《谁的青春不迷茫》读后感呢？以下是心得体会大全小编为大家精心整理的“初中生看《谁的青春不迷茫》读书收获”，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生看《谁的青春不迷茫》读书收获(篇一)

青春的挑战教师里静得让人窒息，所有人都屏息凝视着老师欲要开启的嘴唇——马上就要到运动会了，轻松的项目早已“人满为患”了，只剩下几个无人光顾的项目。“×××1000米，××400米……”每个人的脸上固然不敢流露太多的情绪，然而手心里沁出的汗却全然诠释着内心的忧虑。快到我了吧。心中不免有些紧张，依稀能够听见胸膛澎湃的心跳声。老师走到我旁边，镜片下折射出那道犀利的目光：“就乒乓球吧！”知道结果更是欲哭无泪。我对乒乓球简直毫无兴趣可言，拿过乒乓球的次数也屈指可数。无奈，迷茫，莫名得沉重了好多。星期六刚起来，还没等大脑完全清醒，像是非条件反射似得冒出“乒乓球”。算是刚刚起步的我有些心慌意乱，总是力度把握得不够到位——当拍球力度过大从墙上弹回时，那气势似千军万马，直冲而来，还未来得及躲闪，便砸中了脑门；可力度过小，球又似打焉一般，默默地滑落到脚边，简直又气又恼。好不容易，把握好力度，可配合上球拍，手无足措之感涌起，显然也想过放弃。可为了班级也值得一战——当球在半中划过一道优美的弧线之际，我的眼睛紧紧得盯着球，一侧身，球轻轻从球拍上反弹了出去……如今，我的乒乓球在班里也算佼佼者，但由衷得感谢这份青春得带我给得精彩。番外：每次看到班里的同学因打不好乒乓球而抱怨时，我总会放声大笑，好像看见了自己七年级的身影，然而，总免不了同学那“意味深长”的一瞪，额，完了。青春的挑战带给我了满满的沉淀，然而青春的一次失意也能带给我感悟。

初中生看《谁的青春不迷茫》读书收获(篇二)

坦白讲，这本书没有自己想象的那么好，其实吧，感觉有点糟。刘同作为光线传媒联合事业部总经理，有过往十年的传媒工作经历，只是觉得他的书，读之乏味，内容空洞，亦或者是，内容高深我不能够理解，就像太极一样四两拨千斤。坦白讲我更愿意是后者。本书主要是收录了刘同在2004年到2012年近十年个过往经历，然而大多数是以随笔的形式呈现，然后加上自己在2012年新的感受，新的体悟。

我在想，我以前的生活我还能够有记忆吗?答案是模糊。而刘同，通过文字记录了他的历程，他在变，朋友在变，生活在变，不变的是变化。他是一个积极乐观的人，对生活充满了希望，每天过着打鸡血的生活。我在里面收获最多的是，对于解释的理解。都自己的人，真的不需要解释，不懂得人真的没必要解释。有的人，解释，行动，解释行动，行动，再解释，再行动。累不累，当然累了。

摘录一些我认同观点吧：我选择了闭嘴，进行了这几年的自我修炼。我们可以过得很富贵，也可以很平穷，因为我们从来不抱怨。如果你没有经历过，你就别上来就回答，太狡黠太聪明的答案反而是最大的破绽。暗恋的美好就在于永远不会失恋。宁肯做一个草率的决定，也不要一直后悔的回忆。不要太在意无关紧要的人对你的评价，但你要在乎给你发工资的人对你的评价。我一直认为，人生最大的冒险是不冒险。

征求意见只不过是为了得到一些心理安慰，一致的，就放手去做；不一致的，小心去做。总之，必须去做，因为这是我自己告诉自己的。我以前也喜欢征求别人的意见，只是我只是在寻求一种认同感，好来支持自己的理论，放手去做。现在我知道，任何带有目的的征询意见都是在验证自己的答案正确。

初中生看《谁的青春不迷茫》读书收获(篇三)

《谁的青春不迷茫》。第一次看到这个书名，就情不自禁地多留意了一眼，不得不承认这个书名很有诱惑力，青春，迷茫，类似的词语对于20多岁的我们来说总有着特殊的意义。我们可以翘着课，打着dota，吃着外卖，然后大喊一声：呜呼，这样的青春真迷茫。然后继续享受着这种迷茫带来的快感。

仿佛我们理所当然地应该迷茫，仿佛这样的年龄，说一句迷茫就显得特别酷。趴在窗台点一根烟吞云吐雾，像思考者一样，用没有焦点的眼神看着远方，或是在湖边醉饮，周围是七零八落的啤酒瓶。每个人似乎都在享受着这样的感觉，引以为傲地向世人宣布：你看，老子过得真迷茫。

我想起了赵导前段时间的电影《阳光洒在脸上》，茫然地走在这校园里，只知道应该向前，却不知道前方是什么。考试的前十天，看到了一个关于刘同的视频，才第一次知道这个人，知道这本书，也是那天，才发觉一直埋头于考试，对未来少了思考。

《谁的青春不迷茫》这本书看了一半，零零碎碎有一些感悟，从04年到12年的记录，刘同驾驭文字的能力在成熟，对周围的认识在成熟，成长就是保持一颗年轻的心，然后像老者那样沉着地行走。

刘同说：你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会；你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会；你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会；你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人；你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。

你们还会不会坐在电脑前，迷茫地看着那绿色的地图?至少我不会了，我知道自己的迷茫不可避免，因为成长不易，但就像今天有人觉得学会了处理某些事，这或许就是小小的进步。有一天，我们也可以回头记录这青春的点点滴滴，虽然那时候的我们跟刘同一样，或许还有着迷茫，但至少脚下的路，会很坚定。

初中生看《谁的青春不迷茫》读书收获(篇四)

你觉得孤独就对了，那是你认识自己的机会。

你觉得不被理解就对了，那是你认清朋友的机会。

你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会。

你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人。

你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。

--------- 题记

一次偶然的机会，我邂逅了这本书。

那是一个星期天的中午，我一个人漫无目的地在这座城市的中心地带闲逛。正午的太阳格外地毒，晒在身上火辣辣的，路边的树耷拉着蒙了灰的叶子，大地也散发着一股焦味。撑了伞还是觉得这太阳晒得人发烫，我只想尽快找个避暑的地方，于是步子也不自觉地加快了，没有了漫步的悠闲劲儿。突然，一张巨幅的海报吸引了我，放满了脚步，原来是新华书店近期图书排行榜----《谁的青春不迷茫》几个大字马上吸引了我的眼球。瞟了一下作者，刘同。一个陌生的名字。但不知为什么，我心里却觉得有些莫名似曾相识的亲切感。我决定回去要把这本书买回去看看。想着想着，思绪仿佛已经跑到了书里，好像听见这个叫刘同的大男孩儿在说着关于青春的故事，这样想着，我原本枯燥乏味的出行心情瞬间烟消云散，连阳光也变得温和起来。

花了整整一个星期的时间，我将这本身通通透透从头到尾读了一遍。很喜欢这本书的封面。冰天雪地里，天空是灰色的，像是蒙了一层纱。怀揣着灰色心情的年轻人正走在青春的路上。左手插在裤袋里边，右手拖着行李箱，盯着自己的影子一路向前。虽然画面呈现的是他的背影，但我好像已经看到他的双眼，那是一双充满希望与自信的眼睛，精神而明亮。书附着这样一句话：成长中的每一次低头，都是对自己的肯定。

书中记载了他从20xx年到20xx年，从23岁到31岁近十年的心路历程，他近十年的自我对话。这何尝不是一种勇气---看十年前自己的模样，与十年前的自己对话。我不得不佩服作者的这一份勇气。这将是一个怎样充满坎坷曲折的奋斗历程?

刘同，出生于湖南省郴州市的一个普通家庭，毕业于湖南师范大学中文系。因为从小对传媒业怀揣梦想，毕业后开始从事于传媒业，从此也便开始了这位梦想小青年的奋斗之路。从他决定走这条路开始，他便知道未来有太多的曲折荆棘在等着他，但是他不害怕，在梦想面前，一切困难都不再是困难了。“因为年轻，所以没有选择，只能试试。”他经常这样鼓励自己。可是现实永远比想象中更加残酷。20xx年，他最好的搭档离开了他去了北京。这对刚刚进入湖南卫视不久还不怎么熟悉的他来说无疑是当头一棒。一起成长的动力突然就没了，身体也似乎被抽空了一块。临走的时候，他的搭档给了他一句话：无论好或者是不好，这两个月的工作你一个人撑下去就是成功。从那时起，到两个月之后，半年之后，两年之后，一直到现在这句话仍清晰地刻在他的脑中。正如他所说的：一些人存在的意义总归是让另一些人成长，然后消失。

“没有什么事情是非得别人和你一起做不可，总有绝境的时刻，能鼓励你的人也只有自己。任何事情，不要将希望寄托在别人身上，无论是情感还是工作。否则唯一的结果便是措手不及，安全感只能自己给自己。”这句话至今仍是正确的判断。在湖南电视台做节目的时候，由于年轻缺乏经验，好多东西都不会。总是要请教前辈。可是并不是你有问题别人就可以帮你解答的，别人也有自己的事。所以就要学会怎样在最短的时间里做出最有效率的作品，既学到了技术又能保证没有妨碍其他人的正常生活。熬夜赶出来的稿子只因为一句主题不够突出只能重新再来，直到上面的人对你点头。每次累到心力憔悴的时候，心里仿佛有个声音在说，何必呢?太累了，想要放弃。可马上又有另一个声音出来阻止，还记得你的梦想吗?这都是你自己选择的路，只要你低头，就前功尽弃了。每次他都是挣扎着从放弃的这座大山里爬了出来。十年，也不过如此。毫无疑问，他是胜利者，他打败了自己。

把镜头拉回到现实，想想自己，大学的第一年即将过去，问问自己，坚持过什么?每天都生活在生活的最表层，吃饭，上课，睡觉。浑浑噩噩。任凭理想发霉发臭。我明白这并不是我想要的生活，我想过要坚持，我也挣扎过。但在众多诱惑面前，我那一丝丝的想要坚持梦想的决心显得那么地不堪一击。一点一点被淡化，最终连自己是谁都不清楚了。

这难道就是所谓的大学生活?这难道就是我想要的生活?我想，不是这样的。活在自己的年龄里是件很重要的事情。让梦想成真的最好办法就是醒过来。所以，是时候把梦想拿出来让它发光发亮了！人生无处不是转角的地方。好在，从现在开始我还可以整装再发；好在，我还可以继续走，让青春不再。

初中生看《谁的青春不迷茫》读书收获(篇五)

在大同的世界中，做小不同的自己

——刘同

在《谁的青春不迷茫》的一书中，作者刘同分享了过去十年的点点滴滴，“你觉得孤独就对了，那是让你认识自己的机会；你觉得不被理解就对了，那是你认清朋友的机会；你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫”。十年逆袭，于作者更多的是一种回忆和感悟；于读者而言，我想更多的是一份指导与反思。

书中有一章节给我的印象特别深：因为年轻，所以没有选择，只能试试。作者是这样感慨道：年轻时，其实没有更多的答案可供你选择，五花八门的选项背后只有一个真相，就是“试试”二字。你选a，结果是试试；你选b，结果也是试试。所以，年轻时，选什么都没有关系，关键是你敢试试。

其实，敢试试就是在为自己种下一种“可能性”。就拿刚进大学去社团面试说起，很多人就对进哪一个社团很纠结，想进国标队、民舞队，但又担心自己“零基础”而进不了。于是就畏畏缩缩，犹豫不决，不敢去尝试一下。为何不勇敢地迈出第一步?就算失败了，又怎样呢?“尽吾志可以无悔矣”，我始终相信，任何发生过的都是财富，就看你自己是否在意了。

青春之所以动人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路烟云缭绕，看不清路牌，但只要你还有梦，只要你还在路上，你就是最美丽的。所以，迈出你的双腿，带上你的梦，勇敢地试一试吧！

路上的你忙于奔波，渐行渐远，但你不要忘了回家的路，不要忘记了大树下期盼你回家的眸子。当作者与父亲打电话询问家里的情况时，父亲在提及到外公的病情后的失声痛苦，父亲第一次在自己面前哭了出来，作者也被征住了，眼泪哗哗地落下来。他懊悔自己不能在外公临终前陪伴在他身边，他的后悔与歉意浓浓地化在“这一生，下一世——给外公”的话语中。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们说“前世几百次的回眸相望才换来今生的一次擦肩而过”，那今生我们能成为亲人，那是得有多大的缘分?我不禁想到了自己：也许是农村的孩子不善于表达，或是过于腼腆，在与家人的相处中，我不会讲那些很甜言蜜语的话。

在母亲节或父亲节，在献上自己精心准备的礼物后，“爸爸妈妈，我爱你们”这句话总是在提到了喉咙边，然后又被口水打了回去，淹没在肚子里，始终说不出口。我相信你也应该有跟我相似经历，虽然爱不单单是在言语中体现出来，它更需要我们怀有一颗感恩的心，去体现在行动上，但我们仍要敢于说出来，让心中呐喊的澎湃爆发出来，爱，就要大胆说出来。

作者每天都在记录着自己生活中的点点滴滴，正如何炅所说：“如果，你和我也都这样每天记录青春成长的细节，时刻凝视自己的成长，现在的我们会不会不太一样?”每天多一点感悟，多一点反思，让迷茫的青春渐清晰，让我们渐行渐远！

[优质读书心得] 鲁滨逊漂流记读书心得800字初中生(篇七)

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们可以将自己的所思所感写下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，优秀的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[优质读书心得] 鲁滨逊漂流记读书心得800字初中生(篇七)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

《鲁滨逊漂流记》一书主要讲了出生于一个英国中产阶级家庭的鲁滨逊，不顾家人所反对，与朋友一同踏上了漫长的航海冒险之路。令鲁滨逊怎么也没有想到的是，因为一场突如其来的风暴，使他漂到了一个荒无人烟的小岛上。鲁滨逊凭借自己的智慧和坚强的意志力，在这个小岛生活了整整28年。最后，有一艘英国船经过小岛，鲁滨逊这才返回故乡。

难以想象，鲁滨逊一个人孤独地在小岛上生活，没有同伴，没有房屋，没有食物，一切都没有；只有那凶残的野兽，荒草丛生的土地…….可他并没有坐以待毙，而是凭借着他的劳动与智慧，建造房屋，种植食物，打造简陋的家具，甚至还和野人结交了朋友。正是因为这些，才使鲁滨逊活了下来。

在生活中也是一样，遇到困难应该想尽办法怎样解决它，而不是想着去如何避开他。如果鲁滨逊也是这样，那么他可能早已饿死在那片与世隔绝的小岛，或者是成为野兽的食物。可他并没有那样做。我们也是一样，遇到困难应该保持一颗积极、乐观、向上的心，迎难而上，不畏惧一切。因为这样的人生才是值得我们记住的，难道不是吗？

总是依靠他人，坐享其成，是永远也体会不到自己动手后取得成果的喜悦，在这一点上，鲁滨逊非常值得我们学习。其实，我特别喜欢《鲁滨逊漂流记》中的一句名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。事实也的确如此：一个具有无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。而鲁滨逊是一个敢于冒险、勇于追求自由、喜欢无拘无束生活的人。面对困难，他冷静执着，他所做的一切，无时无刻不彰显他是一个成功者，一个英雄。

困难对于我们来说不仅仅是困难，更是一种成长。同时，也磨炼了我们的意志，让我们变得更加勇敢，更加努力，并在不知不觉中成长起来。而鲁滨逊正是通过了这种磨炼，才使性格得到了改变，变得更有韧劲，更顽强了。可以毫不夸张地说，困难是人生的一笔宝贵财富，就看你如何利用它了。

最后，我想说的是鲁滨逊虽然在荒岛度过了28年，但他的人生却比任何人都要精彩。因为他收获了许许多多我们收获不到的东西。人不可能永远依靠别人，总有一天需要学会独立，所以我们要学的东西还有很多很多。就像鲁滨逊一样。不要觉得没有用，因为它总在最关键的时候给你希望，我也要学习鲁滨逊，将来做个有用之人，报效祖国！

初中生暑假防溺水心得笔记三篇

溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。炎热的夏天已经到来了，不少孩子都高兴地去水里嬉戏，但生命是非常宝贵的，需要重视。防溺水心得体会的内容要写些什么更好呢？心得体会大全小编特地为大家精心收集和整理了“初中生暑假防溺水心得笔记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

初中生暑假防溺水心得笔记(篇一)

每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因，为确保学生的生命安全，严防因游泳戏水带来的意外事故的发生，我园学生和家长相互配合，对孩子进行防溺水教育，提高幼儿防溺水的知识，杜绝事故的发生。

一、预防孩子溺水的措施

1、从网络，书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心灵，增强孩子的安全和自我防护意识。

2、教育孩子不独自一人外出，更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏，不独子结伴私自去河边游泳，当同伴发生溺水险情时，及时向附近的大人求救，不得自行救助。

3、节假日、双休日期间，加强对孩子的监管，不随意离开孩子，教育孩子在大人的视线范围内活动。

4、孩子游泳时，要有家长或成人陪同，否则禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水，更不能互相打闹，以免发生呛水或溺水事件；不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

二、教孩子学会溺水时的自救方法

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

2、放松全身，让身体飘浮在水面上，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压；

4、如果在水中抽筋又无法靠岸，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、现场抢救溺水者的方法

1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头角下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；尽快联系急救中心或送溺水者去医院；

4、在施救时预防眼外伤。

安全工作无小事，千忙万忙，对孩子的安全教育不能忘，我园牢固树立“安全第一”的思想，对孩子的安全多一份关注，为孩子筑一道安全的防线，让孩子们平安、健康、快乐的成长！

初中生暑假防溺水心得笔记(篇二)

人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！

在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。

中小学生游泳四不要：

1、不要单独游泳要和大人同行。

2、不要到无救生人员的水域游泳。

3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的环境。

4、不要马上下水应先做准备活动适应水温。

这些游泳常识不仅可行，而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀，即使以现代的医疗条件和生活条件，能活到xx岁担任也不是太多，所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧！

炎热的夏天，游泳是最热门的活动，除了室内室外游泳池，还有迷人的河滨，沙滩和小溪但欢乐享受之余，也请留意其中所潜藏的危机。因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑，减少悲伤和遗憾。

水就像一只凶残的老虎，一不小心就会成为它的“猎物”。

还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就如同孝顺父母。

初中生暑假防溺水心得笔记(篇三)

随着气温的逐渐升高，为全面贯彻安全工作预防为主的方针，增强师幼安全意识，提高安全防范能力，预防溺水事故的发生，4月17日，秀屿区笏石中心幼儿园开展了一系列防溺水安全教育活动。

1、会议

首先，召开全园教职工防溺水安全教育会议，强调了防溺水是幼儿园安全工作的重中之重，并将近期的防溺水安全工作安排一一布置；

2、教育

接着，各班教师结合溺水案例、防溺水安全教育图片，通过有趣的故事，运用形象生动的肢体语言让幼儿形象直观的了解溺水的相关安全常识，增强幼儿自我防护意识和能力。

3、宣传

最后，向每一位幼儿家长或监护人发放《防溺水家长告知书》，告知他们必须肩负起监护人的责任和义务，加强对幼儿的安全监管。

据悉，该园将把安全教育作为一项常规工作常抓不懈，让幼儿园的安全教育做到经常化、活动化、有效化，确保安全。