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2022感悟推荐 德育教育心得体会(示范版)

发表时间:2022-08-19

当我们从一件事情上面受到启发,我们会将自己的思想改变进行一个记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2022感悟推荐 德育教育心得体会(示范版)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

在素质教育的时代,德育工作在学校工作中应该占什么样的地位?我认为,德育工作就应该放在学校工作的重中之重和首要位置,德育是最重要的素质教育。而在整个德育开展的过程中,教师的德育和学生的德育一样重要,抓好师德师风的建设是实施教学工作的重要前提和保证。

1、教师职业道德要求体现我们工作的特殊性,尽管我们共同拥有一个地球,同在一片蓝天下生存,我们各自有着不同的奋斗目标和任务。我们教师的任务是教书育人,我们的言谈举止、行为规范、道德标准等等,都将会影响到无数家庭的未来希望。

2、作为当今的教育工作者,从职业道德和工作需要上来讲,应该做到以下几个方面:

2。1依法执教,以德从教。我们国家现在已经是法制国家了,在教学工作中,认真学习有关教育的法律法规,主要是《一纲六法二条例》特别是其中的《教育法》、《职业教育法》和《教师法》等、《公民道德实施纲要》,以及党和国家有关领导关于教育的讲话。

2。2爱岗敬业。我们既然选择了教师这一职业,就应该热爱她,努力工作,寻找快乐,积极进取,作出优异的成绩。

2。3关爱学生。我们一定要转变教育观念,在现行情况下,教育是服务行业,我们服务的对象是学生,我们要从生活、学习、成长等方面关心爱护他们。

2。4严谨治学,加强业务进修。教育发展的速度越来越快,我们应该清楚地认识到,人不学就要落后。昨天的知识已经不适应今天教育了,昨天的方法同样变老化了,21世纪是知识经济时代,信息时代,传统教育已经跟不上形势发展的要求。这就需要我们不断学习,树立终身学习的理念,才能适应社会发展的需要。

2。5团结协作。在工作中团结一切可以团结的力量,无论是集体工作还是个人工作,团结好教师,团结好学生,用集体的智慧,用大家的头脑完成工作。

2。6为人师表。作为教师,既要教给学生知识,又要教会怎样做人。一个老师的言行将会对学生很大的影响,有时会影响到学生的一生,因此,教师在各方面都要做好学生的表率。

今天的教师要塑造全方位的新形象,除了抓好自身的教学业务工作,还要不断提高政治素养,强化政治学习,加强师德师风建设。

编辑推荐

心得参考: 小学班主任德育教育感悟600字之一


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班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在20____———20____学年度第一学期担任小学五年级的班主任工作。作为小学高年级班,本班学生特点是基础较差,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成,有一部分学生个性倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理等方面来谈谈自己这学期的所得、所悟与所感。

一、营造氛围,促进优良班风的形成。

1、抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。

2、以安全为重点,开展班级活动,引导健康发展

作为五年级的班主任,我首先针对学生的特点对学生利用周会课、晨会、夕会进行安全教育,并叫班长作好记录,并利用活动时间为学生播放有关安全知识的影视资料,让他们谈体会,办手抄报,让学生真正深入地认识到“安全不保,何谈教育”“安全是学习的保障”的含义,让安全细化到生活与学习之中。我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确

立自信。在所举行的“一对一”互帮互助互学、“安全教育”、“养成教育”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读课外书的好习惯。

3、鼓励竞争,共同进步

没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势,有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我管理的能力,班上基本上形成了你追我赶的学习氛围,但与预期的差距还很大。

二、以德育为主,重视养成教育。

常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。

1、勤于用自己的双手给学生做出示范。

在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡目染”。开学初,学生随手扔纸片、将水果皮乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的“卫生角”。从此,教室地面开始逐渐

清洁起来。学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。比如随手排一排桌椅;放学随手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水??诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。

2、加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练。

这一学期以来我组织学生认真学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展争创“行为规范明星”的活动,要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。

3、建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。

养成教育就是通过各项活动,使同学们言行“规范化,自觉化”。建立严格的检查制度,长期督促、检查学生遵守规范的情况,是保障学生良好习惯形成的关键因素。

4、加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手,对学生进行教育,提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际,建立“班主任→班干部→学生”管理结构并形成检查制度,层层检查,逐级落实。分别检查学生每天的家庭作业完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面,第二天晨会课根据检查的反馈结果进行教育。

[感悟参考] 入职心得体会(示范版)


在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是由小编为大家整理的“[感悟参考] 入职心得体会(示范版)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

故九万里则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天而莫之夭阏者,而后乃今将图南——题记

古语有云,春生、夏长、秋收、冬藏,刚从象牙塔迈向社会的我们,像是春生的小秧苗一般,懵懂、好奇、努力学习成长。在这火热的夏季,我们带着诗和梦来到这美丽的天府之国,来到这期待已久的xx,开始我们新的征程,期望有一天的秋收和冬藏。

为了使我们这些新员工能尽早的适应公司和同事,公司特地给我们安排了新生培训,在xx和xx公司的两级培训学习中,我们了解了公司的历史、组织架构、人事制度、业务发展及目标等等。还记得第一天的拓展训练,是汗水与毅力的较量,20个组的比拼如火如荼,胜者的“举杯”庆祝,输者的再接再厉。前世的五百次回眸,得以换来今生我们相聚xx,一切皆是我们的缘分。同时,我们也渐渐忘掉了离家的伤感,在短时间内我们这群新同事之间就培养起了一定的感情和默契,不再有刚来的孤独感。

xx董事长的寄语“脚踏实地,吃亏是福”,让我记忆犹新。xx总经理的“立鸿鹄之志,展鲲鹏之翅,扶摇直上九万里”,让我热血沸腾。但我知道,我的路才刚开始。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。想要人前轻松如意,必须人后刻苦努力。浪花因撞击而美丽,人生因拼搏而精彩。未来的日子里,我将全身心的投入到工作当中,用双手创造出不同的蓝天。

作为xx的新鲜血液们,我们应该有大智慧、大毅力。我们是幸运的,我们没理由不努力拼搏,我们有天马行空的思想,有无与伦比的创造力,有坚持不懈的毅力,更有xx这么广阔的平台,我们理应成功。今天我们为xx自豪,明天xx为我们骄傲。

数千古风流人物,看今朝,更看xx届的新鲜血液。筑梦xx,扬帆,起航!

[感悟借鉴] 简爱的心得体会(示范版)


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人不是因为美才可爱,而是因为美才可爱。以前我一直以为这句话不是对相貌平平的女生的夸奖,是无奈的夸奖。当我仔细看完《简爱》,回头一看,觉得自己真的开始明白它的真谛了。

《简爱》讲述了一个出身卑微,父母双亡的孤女的成长过程,其中一些还穿插了精彩的爱情故事。我喜欢这部作品有两个原因:第一,就像作品中人物的塑造一样,书中对爱情故事的描写是不一样的,没有任何露骨和庸俗的描写,而是让男女主人公谈一场纯洁、感人、至高无上的爱情。他们的爱情超越了外貌、地位、金钱、年龄,完全建立在精神平等的基础上,需要细读。其次,简爱迷人的性格和气质不仅赢得了罗切斯特的爱和别人的尊重,也赢得了我的心。相信每个读者的心情都会随着小说情节的发展而起伏。

读完这本书,我被简爱的独立自强精神,以及她在女性社会中对独立和尊严丰富、清晰而坚定的追求深深震撼。海伦的爱、真诚和智慧也让我感动。是的,虽然她在这个世界上的生命短暂,但她的生命像流星一样闪耀。我也钦佩罗切斯特先生的热情、勇敢、敢爱敢恨和同情心。

《简爱》就像现实生活中灰姑娘的奋斗史。简爱面对困难和挫折很坚强。她也追求男女平等,贫富平等。就像她说的:“我和你有一样的灵魂和心。”

看了几遍《简爱》,流了很多眼泪,同情和感动的眼泪,也树立了自强不息的信念。在漫长的人生道路上,《简爱》是我的精神财富,它会鼓励我不断前进。

2022心得推荐 安全教育的心得体会范文网页版


对于某件事我们产生了新的看法时,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2022心得推荐 安全教育的心得体会范文网页版》,仅供参考,大家一起来看看吧。

为了认真落实安全专项检查活动,吸取10.27武威工务段职工的死亡事故教训,全面排查安全隐患,加强现场作业的卡控措施。养成良好的作业习惯,全段按规定要求开展安全应急警示教育,本人认真进行了学习反思。

第一,从事故教训中深刻明白违章蛮干所带来的严重后果,对家庭、单位带来痛苦和不幸。为此在现场作业中,一定要严格执行各类作业标准,对卡控措施认真严格落实到实处,一丝不苟的认真执行,不抱有任何侥幸心理,彻底改变心中的思想意识,对安全做到高度重视,当班期间严格要求自己,出务接发列车按规定提前出务立岗。横越线路和上道检查防溜措施对认真执行各项规章制度和人身安全卡控措施,提前穿戴好防护马甲,进行通话试验,确认通话良好状态方准上道作业。横越线路严格落实“一站、二看、三通过”制度,坚决杜绝随意活动和盲目穿越股道。

第二,认真学习历年以来的人身伤亡事故案例,从中深刻吸取事故教训,牢固树立起“安全第一”思想意识,把安全设在首位。对于日常管理制度树立起正确的自觉执行落实的态度,克服麻痹侥幸心理。事故的发生在一瞬间,可却对我们造成难以挽回的伤害。为此坚决执行标准化作业,认真执行安全卡控,改变长期以来养成的不良习惯。班中形成良好的互控,自控,把安全放在首位,明确安全的重要性。

第三,认真养成规范良好的作业行为习惯。不论白天黑夜,不论是否有领导检查,都应该严格落实接发列车作业标准,出务接车时认真监视列车运行及货物装载状态,如发现异状,应及时汇报,提高应急处理能力。日常接发列车、检查停留车防溜措施、道岔清扫作业等,自觉遵守劳动安全规章制度和《安标》规定,认真养成规范良好的作业行为习惯,做好互控他控,做到“三不伤害”,确保人身安全。

感悟收藏: 读书优秀的心得体会(示范版)


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《草虫的村落》这篇课文描述了作者把自己当作一只小黑甲虫,在遐想中飞到了草虫的快乐天地里,在这看似不起眼的草丛中,他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景,有似音乐家的振着翅膀,发出美妙动听的歌声,有似搬运工的靠着自己的毅力和体力,努力地搬着大家的食物前行着,有似天文家的的气象员,发出气候信息,好让掌握气象变化的情况,还有……这时,作者迷惑了,难道小虫子的村落里还蕴藏着这么多智慧和力量!

在我的下意识里,我总觉得小虫子无非就是一些小不点儿,日常躲在草丛中,藏在黑暗里,没有太多的人们喜欢它们,可是,当我读完这篇课文的时候,我和作者一样,不仅对草虫产生了喜爱之情,而且让我感受到了他们团结的力量是如此之大,他们的生活也象一个大家庭一样快乐着、运动着、幸福着……。

我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中,看那草虫居住的洞穴,它和我们人类的生活天地没有什么两样,有街道、有小巷,还有熙熙攘攘的村民生活在大好的阳光下,它们不仅有着丰富的情感世界,还有灵性的聪明智慧,它们不但享受着家庭生活的温暖,而且还在创造着大家庭的阳光。那些小虫,有大一点的,有小一点的,但是它们都团结一致,互相帮助,共同开创着自己美好的家园,此时此刻,我想着,假如我是一只小甲虫,我也一定会辛勤地工作学习,不欺负弱小,把得到的果实与大家共同享用。我又联想到,我作为六五班的一名成员,我就要在学习上多努力,做好事上多付出,就像大家喊的口号一样:六五六五,生龙活虎,为我们班取得优异成绩而刻苦学习!

一个小小的村落,一次奇妙的旅程,都将要结束,让我们带着一份幼稚,一份希望,把城市抛到脑后,跑到知识的田野里,去呼吸新鲜的空气,吸收新颖的知识……,这时候,你会发觉,在每一个小甲虫的翅膀上,都闪烁着特有的光辉!

2022感悟推荐 数学教学心得体会范文网页版


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微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。-----------史铁生

时光荏苒转眼毕业半年多了,这段时间里,我经历了人生最大的转折,由一个孩子变成大人,由一名学生变成老师,同样是在校园里,我却永远不再是一个听众。

在这段时间里,我才真正知道什么是长大,什么是成人·······

一.我的理想、我的梦

20xx年8月的一天,我带着行李、带着梦想来这里报到,如同当年去大学报到一般,面对未知的明天,更多的是兴奋!但当我踏进学校大门的看到领导的那一刻,仿佛看到了大学辅导员灿烂的笑容,心里告诉自己,一切都没有变!培训的日子里,我知道了,这是一所崭新的学校,什么都是新的,包括我们未来的事业!开学的日子到了,走进九(17)班的教室,望着那一张张稚嫩的脸,不管之前听到了什么,我依然坚信我能够改变这一切,因为我有我的理想我的梦!在真正成为教师之前,我就在头脑里描绘出这样的职业蓝图:在我的课堂上学生是最好的演员,在我的导演下,他们各司其职在活泼不失严肃的课堂氛围中学习到知识。在课下我是他们最好的大哥哥,我可以帮助他们解决学习生活上的各种问题,甚至我们可以成为亲密无间的朋友。

二.理想、梦破灭

20xx年8月27日我开始了教师生涯的第一节课,尽管我对学校的教学改革早有心理准备,课前也下足了功夫(备课、听课、连上课要说的话都预演了一遍)。但到了课堂上才发现竟然连“学教练案”这四个字时都在打结,我也是第一次接触。更不要提什么“6+6+1”的教学模式了,我根本就用不来。刚开始的那几节课,常常是我准备的东西还没讲完,下课铃已经响了。而且课堂气氛沉闷,有好几个学生都不理我。我觉得大概是学生对我不够信服在考验我,就给他们增加书上没有的知识点,因为学生都喜欢博学的老师,结果课堂变成了我的独角戏,学生几乎没有反应了,课前设计的蓝图完全被打乱······那段时间,我的梦破碎了。

班主任工作也不顺利,除了缺乏经验,这也和教学能力直接相关,毕竟和几为了改变混乱的局面,我决定在课下接近那几个“刺头”,通过几次交谈,我似乎成为了他们的朋友,

三.反思、感悟

20xx年9月在完成九年级的第一次月考之后,我被现实又一次敲醒了,我所带的三个班的物理平均分竟然比所有的实习大学生的平均分都低,排名几乎垫底。现在不同的是我不在迷茫找到了自己的方向,

学生时代,日记里常出现“人生”二字,那个时候不知道什么是“人生”也不知道“人生”在哪里。现在我觉得人生就是生活,而我的生活大部分是我的教育事业,我在我的教育事业中感悟人生。曾经读过著名教育家加里宁的一本书,书中有这样一段话:“一个教育工作者,必须很好地收敛自己,他应该感到,他

的一举一动都处在严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督。”看似很平常的一句话,却包含着多么深刻的寓意,也就是说教师的情感、仪表、举止等直接影响到融洽的课堂气氛的形成,影响教学效果的实现。

教师的情感是一个教师人生的关键,因为它决定了教师对工作的态度对学生的情感,更直接影响教师处理问题的方法。工作以来接触的中学生基本都是90后孩子,他们的出生在中国经济快速增长的年代,从小倍受呵护,过着“饭来张口,衣来伸手”,因此90后初中一般有这样的心理特征:生理上,身体偏胖但体质普遍不好;认知上,聪明、有一技之长但大多数人对学习没兴趣而且有强烈的叛逆意识;情感上,以自我为中心,忽略他人的感受(这在重新组合家庭中、单亲家庭尤其明显);意志上,忍耐力差、吃不了苦,心理脆弱,承受挫折的能力比较弱。他们在行为习惯上:极力表现与众不同的个性,当他在某一方面不如别人时,他会选择以其他的方式获得心理满足(如上课捣蛋、穿奇装异服、浓妆艳抹等等);对网络有严重的依赖性,情愿把感情寄托在虚无的网络游戏或与素不相识的人聊QQ也不愿意与现实中的人多交流,迷恋网络小说。

教师应当是一个播种、诱发和培育学生感情的艺术家,而不是冷淡无情的教书匠。教师要想使学生有丰富的感情、高尚的情操,自己就应该是一个热爱学生、爱憎分明、善于表露真情的人;是一个在颂扬良好品行时能唤起学生的敬仰、爱慕之情,在鞭笞劣行时能激起学生的愤慨、羞恶之情的人。只有真诚地关怀学生,才会赢得学生的敬爱。

我一直记得这样一个故事:麦克失业后,心情糟透了,他找到了镇上的牧师。牧师听完了麦克的诉说,把他带进一个古旧的小屋,屋子里一张桌上放着一杯水。牧师微笑着说:“你看这只杯子,它已经放在这儿很久了,几乎每天都有灰尘落在里面,但它依然澄清透明。你知道是为什么吗?”麦克认真思索后,说:“灰尘都沉淀到杯子底下了。”牧师赞同地点点头:“年轻人,生活中烦心的事很多,就如掉在水中的灰尘,但是我们可以让他沉淀到水底,让水保持清澈透明,使自己心情好受些。如果你不断的振荡,不多的灰尘就会使整杯水都浑浊一片,更令人烦心,影响人们的判断和情绪。”

在领导和同事的鼓励下,我勇敢地开始担当教师的角色,我努力地把自己在头脑中描绘的和谐师生关系呈现到现实生活中,希望我的快乐和真诚能够打动学生,让他们能够亲其师信其道!但是理想终归是理想,我预设的教学情境被学生弄得面目全非。

由此,我进一步的想,学生所在的台阶低,我要把他拉上来,何不自己先降几个“台阶”呢?适当降低点儿标准,缩短师生间的距离,正是为了逐渐达到高标准。就说这两个学生吧,原来每天说,后来是有些可说,这也是有了小的进步,如果把这些近步累积起来,就是大的进步。

怀揣着希望上路——感受教育的生活。工作这一段时间来,有时我经常回想起大学的日子:成功的不成功的,快乐的和不快乐的,失去的和得到的,珍惜的和放弃的,很多往事变得模糊,但有时一低头,一伸手,恍惚间会浮现出关于教学生活的点点滴滴,这半年来与学生走过的日子。每当这时心里总会有一鼓勇气把教师这条路走到底。有时想到要在这三尺讲台30来年之久会觉得漫长而难过,可是想到与学生陪伴就会觉得好过一些。和孩子在一起的日子总归是幸福大于忧伤的,微笑多余眼泪的,日子也在孩子们的笑声中和教师的教诲中哗啦啦的流。我和孩子们在漫漫时间中扮演主角,编写着我们之间最动人的故事,最重要的是在这些故事中,我体验了许多,懂得了许多,收获了许多,同时摸索到一些教育

孩子的方式,在教育思想上成熟许多。此时此刻我实在想不出来华丽的辞藻来堆砌我的回忆,我只愿用最朴实的语言来与您分享我的心情。

月度感悟精选: 保育员实习心得体会(示范版)


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带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了上海民办星之梦幼儿园,随着时间的关系,实习生活的即将结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习期间获得了很宝贵的东西。

在星之梦幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,在保育工作中,我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,马上给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提醒孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食,细嚼慢咽;守午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

其次:教育工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,又虚心接受老老师给我提出的问题,将好的意见吸收过来,重新修改、制定。再次教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。就这样经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。

要成为一名合格的幼儿教师,必须要有广博的专业知识和技能技巧。在实习期间,我很佩服我们班的教师,她们可以把一个简单常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最后由师订在一起做成连环画。分组合作增强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了,教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿教师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增强自己专业技能方面的锻炼不断地吸取新知识。另外除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

总之,这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,我要在今后的工作中,不断充实自己,弥补缺口,全身心的投入到未来的幼儿教育事业。

现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一天!

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