或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，大家可以将自己的收获记录下来。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“教你写读书心得: 《谁动了我的奶酪》读书笔记(篇四)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今日我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅!
“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事，由于奶酪不经意的消失，使他们失去了生存的源泉，继而他们各自做出不一样的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动，适应变化;唧唧刚开始不能适应变化，之后经过一番思想斗争，也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原先的状态，至终仍不能理解这变化。故事的结局，除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自我所需的奶酪，而哼哼却不愿变化，拒绝变化，永远停留在奶酪C站……Xd63.Com
在现实生活中，在学习中，我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识，巩固旧的知识，还要善于用多方面的知识充实自我，才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习，期望学习中没有疑难问题，不需要动脑筋思考，所以学习显得比较机械。经过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这样才能将学习成绩提高上去。
“奶酪”是人生存的资本，如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自我舍不得放弃旧的“奶酪”，也不去追求新的“奶酪”，生活就会失去意义，人生也会失去奋斗的目标。
我们应当做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的欢乐!
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心得参考： 读《谁动了我的奶酪》有感之二
在我们产生了新的看法时，我们需要把自己的思想改变进行一个总结。写心得体会可以将自己的感悟条理化，优秀的心得体会是什么样子的？小编特地为大家精心收集和整理了“心得参考： 读《谁动了我的奶酪》有感之二”，仅供您在工作和学习中参考。
《谁动了我的奶酪》是一则西方寓言式的小品文，它以一个浅显的小童话故事，寓含深刻哲理。上至垂暮老人，下至顽皮稚童，都会从中悟到点什么。我想，这也正是它的魅力所在吧。
在我看来，两只小老鼠头脑中的奶酪，乃人生中的名利。人人都以追寻，拥有这“奶酪”为目标，为荣耀。一旦“奶酪”失去了，无论是因为主观上的疏忽，亦或客观上的无奈，我们都面临着一个问题——该怎么办？这个时候放弃，往往是一种智慧，一种美丽。就如我所从事的小学教育事业，上班十年来，凭着对工作的热爱，凭着一种坚韧的执著，拥有了一定的教育教学经验，拥有了一定的成就与荣誉。一时间，觉得手中有了块香甜的“奶酪”可是，随着新一轮“课程改革”的轰轰烈烈开展，我一下子又站在了零的起点，昔日的经验，昔日的荣耀，已不复存在，甚至成了阻碍我前行的羁绊。此时，失落不可能没有，彷徨不可能没有，但这些都于事无补，如果守在原地回味曾有的“奶酪”哀悼失去的“奶酪”，“奶酪”将永远不会再回来。这时，就应勇敢地放弃。既然曾经拥有的“奶酪”已不再拥有，那么，最理智的选择就是放弃故我，重新开始。去找寻新的“奶酪”。其间定然充满艰辛，布满坎坷，但只要迈开了重新开始的脚步，希望就在一寸寸临近。我坚信前方有块更大更香的“奶酪”。
其实，人生是由许多次放弃而丰满起来的，慎之又慎后的决择也好，无可奈何下的舍弃也罢，只要你能潇洒地放弃，你就会发现，你会拥有一份别样的美丽。
[感悟借鉴] 读《谁动了我的奶酪》有感(篇一)
当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。关于心得体会如何下笔呢？下面是小编帮大家编辑的《[感悟借鉴] 读《谁动了我的奶酪》有感(篇一)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
书中讲述了一个同样的环境中，继续和放弃的两种后果。
故事中有4个家伙，分别是两只小老鼠??嗅嗅、匆匆和两位小矮人??哼哼、唧唧，这4个小家伙每天都在迷宫里寻找奶酪，来维持生活，终于有一天，在奶酪C站找到了大量奶酪，两只小老鼠还是每天非常勤快外出寻找更多的奶酪，可两个小矮人一天比一天懒惰……。我想，如果换作是我，我肯定会像小矮人那样，以为的一切都有了着落，没什么可担心的，再勤快也没用。但是，事情没有那么简单，可怕的一天终于来临。
那天，嗅嗅和匆匆跑到奶酪C站，看见奶酪没了，两人像有预感一样，合作着又跑出去找奶酪，可唧唧和哼哼什么心理准备也没有，看见奶酪没了，立刻吓傻了，他们咒骂偷了奶酪的人，接着就天天空手而归。终于有一天，唧唧忍不住了，又翻出运动服和慢跑鞋，打算去寻找新的奶酪，但哼哼不肯去，它坚信总有一天奶酪又会回来的。看到这，我才明白自己刚才的想法是错的，一切都有可能改变，你不会是永远幸运的儿。
唧唧独自一人在迷宫中寻找着，偶尔找到一小块奶酪，就把这视为动力，虽然碰到更多的是失败，但它一直在墙上、地上刻上话语激励自己。这期间，它很担心哼哼，就带了些找到的奶酪回去给哼哼品尝，可哼哼拒绝了，唧唧只好一人继续上路。终于有一天，在奶酪N站找到了更多的奶酪，到达奶酪N站时，它还看见了以往的两位好朋友??嗅嗅和匆匆，它们早就在这里了，唧唧真想马上回去把哼哼去叫来，但它后来一想，哼哼靠它在路上留下的字条足以找到这里了，于是没有回去。这时，它已经明白，“自己要随着奶酪的变化而变化，并享受变化”，唧唧在还有大量奶酪时就又出去找寻更多奶酪，因为它知道，一切都会变化……这时，唧唧听见了急切的脚步声，他希望是哼哼来了。
书已翻到了末页，这个小矮人让我想起了我自己，我放弃过许多，结果现在一点收获也没有，我还在继续放弃，我不就是失败的小矮人
这本书让我懂得，要坚持才能成功，不要被眼前的事实迷惑，虽然我只花了20分种就看完了整本书，但这珍贵的20分钟让我认识到以前好几年的错误，有了新的开始。
体会范本: 读《谁动了我的奶酪》有感范本
在对一件事产生新的想法时，我们会将自己的收获写下来。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验，那么如何写一份心得体会？小编特地为大家精心收集和整理了“体会范本: 读《谁动了我的奶酪》有感范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我不是很喜欢读书，但是有一本书却让我爱不释手。这本书就是《谁动了我的奶酪》，它的作者是一个医学博士斯宾赛·约翰逊。
故事是这样的：四个主人公的奶酪被分享一空后，两只小老鼠能迅速适应变化采取行动。而两个小矮人则相反，直到过去了很长时间，哼哼还在想奶酪为什么会消失，还在等着奶酪自己回来。而喞喞改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪。喞喞在寻找奶酪的过程中，明白了许多道理，并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦，无数次的失败，喞喞还是没有气馁，因为它知道“失败乃成功之母”，最后终于找到了大量的新奶酪。这时，喞喞并没有贪婪地去享受这些美味的新奶酪，而是决定只带上一点，再去寻找新的奶酪。
如果你问我在生活中要做哪个角色？我会毫不犹豫地告诉你，我会选择“喞喞”这样的角色。因为我知道，社会的变迁是不以人的意志为转移的。不同的年代对人的要求也不同。我们只有不断地调整和更新自己，即掌握现代科学文化知识和技能，才能适应新的形势和要求，在当今这个瞬息万变的社会中占有一席之地，干出自己的一番新天地。如果我们在新的形势下依然靠“过去的奶酪”吃饭，不想寻找“新的奶酪”的话，那么我们迟早都会被社会所淘汰。
我认为《谁动了我的奶酪》这本书值得一读，谁读了都会受益。我读了不仅受到很大的启发，很可能会对我的一生产生深远影响，引领我在漫长的人生路上去奋斗，去描绘宏伟的蓝图。
[心得推荐]——读《谁动了我的奶酪》有感其七
或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们可以将心中想要表达的话记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编为大家整理的“[心得推荐]——读《谁动了我的奶酪》有感其七”，仅供参考，大家一起来看看吧。
近日拜读了由美国作家斯宾塞﹒约翰逊撰写、中信出版社出版的寓言故事《谁动了我的奶酪》，若有所思，故而执笔将自己所感记录于此。
《谁动了我的奶酪？》是个简单的寓言故事，描绘的是四个住在迷宫里的人物竭尽所能地寻找能滋养他们身心、使他们快乐的奶酪的过程。这里所谓的奶酪是一种比喻，它可以被当成我们生命中最想得到的东西。它可能是一份工作、人际关系、金钱、财产、健康、心灵的宁静。书中所谓的迷宫，代表的是一个你花费时间与精力追寻你所欲求的东西的地方，它可以是你所服务的机构或你所居住的社区。在故事里，这些人物面临着各种各样突如其来的变化。最后，他们之中有一个成功地对这些变化做出适当的应变，并在迷宫的墙上写下他改变自己的心路历程及从中所得到的经验。当他看到那些墙上的标语时，他就能自己找出处理变化的方法，就不会感到太多压力，并且能够在生活中或工作中得到更多的成就感。
生活在这个世界上，就不能不承认它的变化属性，无论是精神层面的情感，还是物质层面的哲理。然而，出于人的本性，我们都渴望能永远生活在安逸、温暖的环境里，没有风吹草动的惊吓，没有辛苦劳顿的痛楚，这样，我们就会少些感受世事无常、生离死别的折磨和戕害，但问题是，事物总是在或明或暗地发生着变化。有了变化，我们知道家庭、友情和爱情需要付出汗水来培植，知道孩子的长大需要我们教育和引导
之前的教育，虽然一直在强调创新求变，然而一切却都在不变中进行。一个问题的解决，我们往往只教给小孩最简单实用的那一个方法，而其他的方法，尽管也能达到目的，我们却往往将其弃之一旁。世界在变，方法和结果也在变，假如我们只是照搬前人经验、不加思考地予以继承，那么我们永远只会生活在前人的阴影下。因此，我们应该时刻绷起时光的耳朵，听那过去的声音和有限的未来。而这一切，应该从教育的改变开始。
要求变，首先我们应该在教育过程中灌输这样一种思想：万事无定法，即让学生在遇到困难或者问题时，首先是发动自己的思维思考解决问题的方法，而不是习惯性地用前人的解决方法去克服困难。只有先树立这样一种意识，学生才可以形成自觉的行为，去寻找属于自己的解决问题的方法，否则所有解决问题的方法都是一成不变而且千遍一律。
其次教师要淡化模版的作用，即不要在学生遇到问题，或者做一件事的时候，立马提供模板给他们参考，禁锢他们的思维。人是有惰性的，一旦有模板在眼前，学生就不会自己去思考解决问题的方法，而解决问题的方法也就一直不变。
第三，遇到问题时要多点拨学生的思路，而不是一味地教学生解决的方法。即教师在学生遇到问题时，不应该一味地教导解决的方法，而是应该教导学生分析问题的核心和本质，引导学生思考解决的方法，从而形成属于自己的办法，而不是他人的方法。
通过上述三种方法，我们可以有效的引导学生在不变中求变，而不再是以往在求变中不变。教无定法，同样地，学亦无定法。假若教师在教导的过程中只是一味地灌输，那么学生只会变得越来越狭隘；反之如若教师懂得引导学生思考问题，再让学生自己解决问题，那反将形成更多、更切合学生自身实际的办法。
当然，人在适应变化时，总忘不了给自己一个偷赖的理由，就象书中的唧唧和哼哼。但是，这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。我们生活在这个世界上，只有承认变化，并尽全力去适应它，才能在不远的将来重新找到属于自己的新的奶酪。同样地，作为一名教师，只有教会学生灵活应变、适应生活变化的能力，方可以为学生塑造一个阳光的未来。虽然这是个极其辛苦、危险的过程，但有了这样务实、真切、充足的认知和准备，相信我们也不会在有灾难和痛苦突然降临时变得手足无措，而这在当前社会竞争的大环境下就显得更为重要！
以上为笔者在阅读该著作后的所思所想，稍有偏颇之处，还请读者多多见谅！
教你写读书心得: 《窗前的小豆豆》读书笔记
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大家知道著名的《窗边的小豆豆》吧，它是日本黑柳砌子的著作，讲述了黑柳砌子小时候的趣事。我读后留下了很深的感触。这个暑假我又读了一本类似小豆豆的书，这本书的名字就在题目上，就叫《会跳舞的向日葵》。它是中国著名文学家秦文君的著作，内容就像小豆豆一样，是自传体的小说，讲述秦文君儿时亲身经历的故事。
这本书是小姑娘香草和小伙伴们的故事，在这个小杂院里的童年，让每个读过的孩子的都深深向往这那里。香草的小花园国有着会跟着音乐翩翩起舞的的向日葵，有香草的好朋友“小气鬼”美妙的丰富的大餐。有在铁皮屋顶上的会奏乐的雨滴。在那的老师，让香草和住在那里的孩子们涂上了金子般的光彩。香草的爸爸妈妈，对对的爷爷奶奶，小牛的舅舅舅妈还有那孩子的爸爸妈妈，为香草、对对、小牛和所有孩子打起一把幸福的伞。
这篇文章让我读完后学会了付出与接纳、学会了思考与创造。香草和她的伙伴们为我们展现了小杂院的孩子成长的故事。向我们展现了那里的孩子无穷的想象力。向我们展现了那里孩子的纯洁友谊……
最后我想说：“只要童心在，就一定会存在爱、友谊、快乐……”
教你写读书心得: 雪孩子读书笔记
在对一件事产生新的想法时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况，怎样才能写好心得体会？考虑到您的需要，小编特地编辑了“教你写读书心得: 雪孩子读书笔记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天是端午节，也是小长假的最后一天，早上妈妈带我去医院化验血，然后我和妈妈还有毛家润和他的妈妈，还有李沐阳和她的妈妈、还有张艺馨和她妈妈、以及寻思涵和她的妈妈去舞台剧《雪孩子》。
我和妈妈先来到妇女儿童活动中心，过了一会，他们几个就陆续来了，10点半的时候《雪孩子》正式开始了。银幕一拉开，我们头顶就开始下起雪花，好漂亮。表演的时候，演员们走下舞台和小朋友互动，当大灰狼下来的时候，小朋友们都跑过去打大灰狼，它是个坏蛋，老想吃小动物们，小狐狸还帮助它骗小动物们。演出非常精彩。看完表演，我们还和演员们合影了。
看完《雪孩子》，下午我和爸爸去汉唐书城去看书了，书店里有各种各样的书籍，我还是最喜欢看我的芭比公主书。在书店呆了2个小时，我和爸爸就回家。小长假就这样结束了。
