对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，如何去写一篇心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[心得借鉴] 读“人尽其才 物尽其用”有感(篇一)》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

读“人尽其才物尽其用”有感

公元前2xx年的二月，刘邦登基，大汉王朝正式建立。三个月后，志得意满的开国皇帝刘邦在洛阳南宫举办规模空前的庆功宴。酒酣耳热之际，刘邦给大家出了一道思考题：“我，为什么能够完胜项羽？”

在一片议论声中，刘邦公布了标准答案：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”这就是刘邦的“人尽其才”之用人之道。

现代管理学上一条著名的定理是“没有平庸的人，只有平庸的管理”，知人善任，企业不是用最好的人，而是要用最合适的人，让所用之人在适合自己的位置上“尽其才”，这样才能充分发挥他们的工作潜能，实现人力资源的有效利用。

在我们生活、工作的的周围，有很多这样的例子，具体到实践中，但真正有多少人能在适合的位置上发挥作用呢？企业管理是一个系统工程，而中国特色的用人制度又如同一张网，人情、关系、亲戚、朋友，一环套一环，因此，要想实现“尽其才”，尤如是一张网、一把枷锁、，一切的一切都脱不开这个网，解不开这把锁。

聪明的管理者与无能的管理者的区别就在于，能不能发现并最大限度地把合适的人放在合适的位置，尽量避免人才浪费。刘邦在用人方面是明智的，是一个聪明的管理者，唐太宗李世民在用人上也有他的独到之处，他善于发现每一个人的特长，让其发挥作用，做到人尽其才。房玄龄不善于处理杂务，但却善于谋划和决定国家大事，所以用为宰相；戴胄不通经史，但做事正直，所以让他做大理寺少卿，负责审理案件；而敢于直言不讳的魏征，就让他做了谏官。在李世民的团队中，每个人各有所长，也各有所短。但更重要的是唐太宗知道他们的特点，能将这些人依其专长运用到最适当的职位，使其能够发挥所长。在他的管理下，各类人才都找到了自己的位置，君臣共同缔造了贞观之治，造就了大唐盛世。世上的每个人都有自己的特点和特长。天生我才必有用，关健在于如何用，知人善任，让自己的下属去做他们适合的事情，这样才能充分调动和激发他们的工作潜能，在岗位上发挥人的主动性和能动性，实现人才的有效利用。

七十二行，行行出状元，每个人都有每个人的物长，许多领导者常常羡慕别人或者是别的单位企业人才济济，藏龙卧虎，却感叹手下平庸无能，无人可用，其实在很多时候不是手下没人，而是没有把人放在正确的位置上。也有些人在单位，总觉得自己是千里马，是没有遇到伯乐，整日里“骂了隔壁骂邻居，骂了领导骂社会”，怨声载道，唯我独尊。有诗去：骏马能历险，力田不如牛，坚车能载重，渡河不如舟。人尽其才，首先你得有才，必须具备了某一方面的特殊才能，方才有尽的可能，否则怎么可以谈得上尽呢？所以具有才能是一个先决条件，而且是必须的一个先决条件。条件具有了，做与不做，或者值得不值得做，甚至做多少，全都靠自己的抉择了，尽其才，那一定是值得做，愿意做的事情，所以做起来也非常地畅快，也就是我们常说的“知做常乐”。但有时也会出现一些例外的事情，尽其才的事做完了，也非常地出色，回报却是令人伤感的，因为好事不一定就有好的结果，好人也未必就一定得到好报，虽然这是生活中的常有的事，但绝非常常发生在了同一个人的身上，这是现实。从你开始做这件事的时候，就应该有精神准备，回报是结果，付出是过程，对一个人来说做完就结束了，因为你享受了过程。以这样的心理去理解适应可能是最坏的结果的事实，我自认为对人生未必不是件好事。把人尽其才理解到这种程度，不知道是不是一种误解，还得待于别人去评说。“人尽其才”不单是指领导在用人上尽其才，而更主要的是做为一个人如何去发挥其自身的才，让伯乐发现自己的闪光点。

物尽其用，纸，很平常也很平凡，但它也极其珍贵。我们现在生活在日新月异的新时代，无纸办公成了一种昧，但纸也成了工作学习离不开的物品，刚接触打印机，不知用纸的节约，用过一面之后随之弃之，后来学会了用反面打印一些草稿一类的材料，虽然是一种微不足道的小事，却节约了成本，也可唯物尽其用吧，自然也就养成了一种良好的习惯。一个买豆腐的人自称自己是世界上最幸福的人，别人问他为什么，他自豪地说：“因为豆腐买不出去的时候，我可以打磨豆浆卖，豆浆买不出去的时候，我就做成豆腐，如果还无人问津，我姑且晒干当做豆腐干卖吧，若依旧不行，我干脆做成腐乳卖。”从豆子到腐乳，其间经历程的过程是一个物变的过程，不论做成什么，都有它的用途，通过这个卖豆腐人的巧思，却化无用而有用，化腐朽为神奇，真可唯“物尽其用”。如此谈物尽其用时，会有一种理所当然之感，一个物品，而且是一件好物品，那一定得用好了，可惜的是，物不能尽其用，顶好的东西，本来是只有用才体现其真正的价值的，却总是躺在那儿睡大觉，随着时间的推移，新的出现了，旧的一定就被淘汰了，到此，人尽其才，物尽其用似乎处在了同一平台上，人如果不让尽其才，物如果不能尽其用，其不只是产生了巨大的损失，更重要的是让无数人失去了改善生活质量的机会。我们没有的时候不能说有，但当我们有的时候，我们一定要说有，否则和无又有什么区别呢？用有创造更多的有，或者让无变成有，那是一种情怀，只有做好了才能感觉到做对了的益处，这决不一个自私和狭隘的人所能想像的。关键在于把人摆在适当的岗位，把物放在恰当的地方。

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心得借鉴: 读《草船借箭》有感篇一

当我们从一件事情上面受到启发，我们能将自己产生的一些收获写下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编为大家整理的“心得借鉴: 读《草船借箭》有感篇一”，仅供参考，希望能为您提供参考！

今天，我读了《草船借箭》这篇文章，我深有感触。

这篇文章主要讲了：周瑜打算攻打曹军，可是军中正好缺箭，他请诸葛亮帮他造十万支箭，想借此机回谋害诸葛亮。诸葛亮问：“将军何时要箭？”周瑜问诸葛亮：“十天够不够？”诸葛亮大声说：“哪里要十天，三天就够了！” 周瑜想诸葛亮这次死定了。周瑜对诸葛亮说:“你立个军令状，到时候造不出十万支箭，别怪我用军法处置你！”诸葛亮大笑，立马在周瑜面前立下军令状。诸葛亮一连三天都拉着鲁肃喝酒取乐，周瑜知道了，心想：这次诸葛亮必死无疑了。到了第三天夜里，江面突然雾气腾腾，大风东去，诸葛亮与鲁肃乘上草船，往曹军水寨驶去。曹操多疑，生怕中埋伏，便下令只许放箭。不一刻，二十只草船全插满了箭，诸葛亮满载而归。

读了这篇文章，我觉得诸葛亮很英明，我很佩服诸葛亮的才华，他博学多才，通晓古今，上知天文，下晓地理。人们在生活中如果有着丰富的知识，在生活中就可以应付一些麻烦的事情。我觉得周瑜太小鸡肚肠了，小鸡肚肠并没有好果子吃，反而还自己把自己给气死了。我们在生活中应当宽宏大量，宽宏大量能使你交许多朋友，没有太多的仇人。现代社会讲究团队合作精神，团结就是力量，如果周瑜不嫉妒诸葛亮，他们团结一心合作，说不定早就把曹操给消灭了，天下就是他们的了。我们同学之间也应当相互帮助，有福同享，有难同当，而不应该有一点小事，你我朋友之间就相互嫉妒，这样的友谊是不会天长地久的！

[感悟借鉴] 读《说岳全传》有感篇一

或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们可以用笔纸进行简单的记录。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“[感悟借鉴] 读《说岳全传》有感篇一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

暑假，老师带着我们岳读《说岳全传》这全书。这本书是白话文，虽然读起来有点困难，但却十分有意思。

“恕发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”我想起了曾经朗诵过的这首气壮山河的诗。岳飞一位文武双全，举世无双，精忠报国的忠良之才。

课上，老师问我们怎样读书，我是这样回答的：先看书名、作者、再看一下目录和介绍，然后再认认真真地开始读。今天，我读到了第十五回。我最感兴趣的是第十二回，“夺状元枪挑小梁王，反武场放走岳鹏举”。讲的是岳飞想考武状元，梁王也来考取，并且立下了生死书。梁王拿着斧头向岳飞砍去，岳飞用沥泉神枪挡了去，一枪刺向了梁王，梁王被刺中，跌下马来，一命乌乎了！岳飞可真是神勇呀！岳飞使用的兵器是沥泉神枪和湛卢宝剑，这两样兵器帮助岳飞斩杀无数敌人。

岳飞还是一个十分重情义的人。他的师傅周侗去世的时候，由于没有钱下葬，他将自己身上所有的衣服卖掉，用来安葬师傅。

通过阅读这本书，我更加了解了岳飞，也更加敬重这位英雄人物！

心得借鉴: 读《火烧圆明园》有感作文500字篇一

在日常的学习或者工作中，我们会有一些心得，我们不妨用文字梳理一下的记录下来。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，关于心得体会如何下笔呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《心得借鉴: 读《火烧圆明园》有感作文500字篇一》，仅供您在工作和学习中参考。

1860年，英法联军践踏北京，强占圆明园。仅仅数日，烽火连连，四面楚歌打破了中国千百年来的祥和安定。但是，国人并没有束手投敌，用碧血丹心以身许国。用顽强不屈的精神和永不言败的双拳，扞卫了祖国的尊严。保家卫国，救亡图存，他们拼尽了自己的最后一滴血，他们伟大的精神永垂不朽，激励鞭打着后人的灵魂。

转眼一瞬间，中国失土万千，拥有九百六十万多平方千米的中国，一个人才辈出、武当壮年的民族，一个拥有建筑精华的古老长城和连接中国上下的京杭大运河，贯彻大江南北。尤为历时长达百年的圆明园毁于一旦，只有哀鸿遍野的凄惨景象，恨之入骨的八国联军，引以为痛的建筑精髓，举国为傲的皇家园林，经历了风霜血雨。如今，圆明园的遗址诉说了百年沧桑，掀示的中华民族的巨变。中国之山河可破，壮士兮英略勇举绝不可破，甚为流传千古，永存史册。中国之财可被人霸夺，惶惶人心不可也。昔日之壮阔山河，今日之国破家亡，江山犹在，文官武将，爱国无疆，亡国之痛苦，心撕肺裂，勇武当先，圆明园山流琼浆，河涌玉液，金山银叶，俊柳蓬松，世人独情别夸，美哉。

我们之所以输是因为当时的国家科技落后，国不昌民不强，惨痛的历史教训告诉人们落后就要挨打。所以，我们要好好学习，为中华走向小康，走向科技时代，奉献出自己的力量，让火烧圆明园的历史悲剧不再重新上演，让中国走向繁荣昌盛的新时代。

[心得借鉴] 读《养花》有感

当一个事情对你产生启迪时，我们最好写一篇心得体会。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，怎样写好自己的心得体会呢？小编特地为您收集整理“[心得借鉴] 读《养花》有感”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

《养花》这篇课文，详细记叙了老舍先生在养花劳动中苦与乐，充分表达了他对劳动的热爱。读了这篇文章，我对劳动的酸甜苦辣也有一番深刻的体会。

“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就能获得快乐，也没有不吃苦的劳动。劳动先苦后甜，我写作文不也要绞尽脑汁，冥思苦想吗？吃完了苦，看到自己满意的作文，心里是多么甜呀！

“多得些知识并不是坏事。”说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽艰苦，怎么能行？又怎会取得快乐，尝得甘甜？吃不得苦的人，永远无法遨游知识的海洋。我以往学习吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩的毛病。经过老师和父母的教育，我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。现在，我放弃了许多的玩耍，抓紧时间努力学习，掌握了更多、更扎实的知识，终于尝到了学习的甜头。

读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了酸、甜、苦、辣、咸之后，才会有不尽的滋味。我一定会永远热爱劳动。