甲壳虫作文|甲壳虫作文(精华11篇)
发表时间：2024-02-01甲壳虫作文(精华11篇)。
甲壳虫作文（1）
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中《开甲壳虫车的校长》一书，感触特别深。
书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式。不但伤害了孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时期应有的快乐。
马小跳的爸爸就是一个成功的好爸爸，他认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是好孩子的天性，大人应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐地成长。而我的妈妈却正好相反，只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。我多么希望妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快乐不快乐？”
书中让尊敬和佩服的还有欧阳校长。她希望孩子们全面发展，希望孩子们有一个快乐、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感……并欣赏他们，交持他们又善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让人敬佩？
甲壳虫作文（2）
在今天这种科学发达的时代，会产生或多或少的科学垃圾，这些垃圾本应交给专门的器材处理，可在途中，泼出了一些废水，充满放射性物质。
一位甲虫妈妈长年生活在这里。导致她的宝宝产生了变异。终于，她产下了宝宝。她发现她的宝宝是粉红色的，较其他幼虫它大得多。就在这时，突然出现一只吃昆虫的野兽一口把她吃掉了，心满意足地走了。可小甲虫却吓得发抖。
两年后，小甲虫已经成长为一只成年雄甲虫。可他因为变异，整整比其他虫，甚至比首领还大一圈。这令首领十分恐慌。首领下达驱逐令，将他赶出去，甲虫只好独自流浪。他走啊走，走到一扇门前，实在太累了，晕倒了。醒来时，发现自己在一户人家里，他在一座纸做的房子里。旁边，一个一次性杯子里灌满了水，主人是一个戴眼镜的小男孩，虽然看起来像个书呆子，可其实充满活力，他很喜欢这个主人，他们天天一起玩。有时主人带着他去向同伴们炫耀。每当同伴们众星捧月般地围着主人时，他心里也很开心，他还展示自己能飞的本领，令主人和小伙伴惊叹不已。他们在一起度过了十分快乐的时光，可等他老的时候，主人狠心将它抛弃，他十分难过。
他明白了，人是种善变的动物，可在这时他又被一个小女孩收养了，他又明白了人也分好坏。
甲壳虫作文（3）
今天下午，我正在看窗外的风景。突然，我眼前出现了一只黑乎乎的东西。我先以为是一只苍蝇。。可是，我走近一看，发现原来是一只小甲壳虫。我想这虫子可好玩啦！于是，我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是，找了一会儿，我一只也没有找到。后来，终于给我找到了一只瓶子。等我回过头来再看时，发现那只虫子不见了。我想哪里去了？我就往四处找。很快被我找到了，原来它向上爬，爬得还非常快。我立刻搬来凳子，站在上面，刚好够得到。我立刻伸手去捉。这只小虫终于被我捉到了。我把它放进瓶子里面。它在瓶子里面乱爬。接着，我拿了一只放大镜仔细观察起来。
我看到它在瓶子里面不安的样子，决定放了它，给它自由。于是，我走到院子里，打开瓶盖。不一会儿，它就爬到瓶口，然后，就飞走了。它头也不回地飞走了。
甲壳虫作文（4）
小学作文频道小编[一朵无名花 ╮]今天给大家整理了《甲壳虫聚水的启示》的优秀作文，这篇甲壳虫聚水的启示共有400字，是一篇很优秀的原创作文，这篇甲壳虫聚水的启示很值得大家参考和学习。
我在《动物世界》的节目里看到有一群小小的甲壳虫在大漠中取水的画面，让我非常惊讶。小小的甲壳虫既没有大象挖角取水的本领，也不能像鸟儿那样靠吃苍蝇补充水分。但他能靠生存的智慧、合作的精神聚得水分。甲壳虫可勤劳啦！天刚蒙蒙亮，它们就早早地起床了。从沙丘的底部一直爬到顶端，不怕辛苦，从不会偷懒。如果它偷懒了，迟了一点点，等到它爬到沙丘的顶端，太阳出来了，就收集不到露珠了。甲壳虫还具有顽强的意志。它长时间站着一动不动，这需要多大的毅力呀！这种意志是一般人没有的。多么可贵啊！甲壳虫拥有生存的智慧。它们会合作，成群结队地在一起，一字排开，用背上光滑的甲壳对着清凉的晨风吹来的方向，才能采集的生命的甘露。沙漠的风大，如果不会合作，那既会被风吹倒，又收集不到水。甲壳虫用生命的智慧创造了沙漠里的生命奇迹。沙漠的甲壳虫，创作的奇迹，让我明白了：如果我拥有了勤劳、坚韧的品质和智慧的大脑，难道还会有什么奇迹不可以创造的吗？
四年级:hwzwo
甲壳虫作文（5）
一天，妈妈让我自已回家，回家的路上，我看见了一甲壳虫。
这只甲壳虫有棕色的盔甲，两只长长的角，透明的翅膀，长得很帅气。可不知为什么，我只轻轻的碰了他一下，他就胸部朝上，六脚朝天，一动不动的，像死了一样。我拿起树枝碰了碰它，他还是一动不动的躺在地上，好像真的死了似的。我心里想：咦?不会是真的死了吧?不可能呀!我才轻轻的碰了他一下，他怎么就死了呢?他可能是晕过去了吧!怎么晕过去的呢?可能是他的皮肤太嫩了。不对呀?他有坚硬的铠甲。怎么可能就晕过去了呢?
好几个问题一直在我脑袋中徘徊着。我拿起我的水杯，蹲下来，给他撒了一堆清水，他还是一动不动的，我拿起甲壳虫，走在路上，到家了，我把它放在我家的院子里，躲在一个角落偷偷看它，1分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了，他还是一动不动的，当我准备要走过去的时候，甲壳虫的头左看右看，好像在侦查旁边有没有人和动物，侦查完毕后，它站了起来
我一开始不知道这是为什么，我上百度一查，这才恍然大悟，原来甲壳虫装死是为了保护自己。
动物世界真神奇呀!
甲壳虫作文（6）
我读了《开甲壳虫车的女校长》这本书，感触特别深。
书中讲了马小跳几人在路上帮助一位陌生人推车子，没想到帮助的人竟是学校新来的校长，他们之间发生了许多有趣的事······
我觉得马小跳的爸爸就是一位好爸爸。他认为”顽皮“”纯真“”可爱“这三样是孩子的天性，大人们应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐的'成长。大多数的家长却正好相反，他们只关心孩子的学习，最紧张的是孩子的考试，他们一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁了一个孩子在童年时期应得的快乐，这样做是大错特错。他们每天问得最多的是：”今天老师教了什么？“”今天考试了没有？考了多少分？“……我们多么希望我们的爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句”今天，你快不快乐？“
书中最让我尊敬和佩服的人是欧阳校长。她希望孩子们都全面发展，希望孩子们拥有一个快乐的、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的优点：善良、活泼、乐于助人、有正义感……并欣赏他们，支持他们善良的举动。这样的女校长，怎能不让我喜欢，怎能不让我敬佩？
甲壳虫作文（7）
关于《开甲壳虫车的女校长》读书笔记50字大全
《开甲壳虫车的女校长》读书笔记
马小跳，唐飞，张达，毛超四个铁哥们又迟到了，这让班主任秦老师非常生气，而让秦老师更生气的他们居然说谎，说什么在路上遇到一位开甲壳虫车，带珍珠项链的阿姨，她的车没油了，开不动了，于是他们帮她把车推到加油站……秦老师说：“你们就编吧!”马小跳弄不明白，为什么秦老师总不相信他们?
原来，这位阿姨就是他们未来的校长，自从她来了以后，学校就成了孩子们快乐的天堂。
读了这本书给我最大的'感受就是：他们四个虽然调皮，但心地善良，乐于助人。
《开甲壳虫车的女校长》好句好段
好词我喜欢：
头头是道 自作聪明 欢天喜地 大摇大摆 尽心尽力 不明不白 岂有此理 生离死别 七嘴八舌 异口同声 游来游去 痴心妄想 不亦乐乎 嘀嘀咕咕 无法无天 目中无人 逍遥法外 千军万马 人仰马翻 心平气和 不可思议
好词我会用：
大摇大摆：他大摇大摆地走过。
游来游去：小明家的鱼缸里有许多鱼在游来游去。
好句段我积累：
张达想说他最喜欢收集体育明星刘翔的图片，他最喜欢的也是刘翔的图片，这些图片送秦老师，秦老师会喜欢吗?可是谁都没耐心听张达讲完，便会教室上课了。
内容我概括：
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这本书讲的是马小跳所在的学校换了新校长后发生的有趣的事。
甲壳虫作文（8）
自从上次我看了《淘气包马小跳》里的《开甲壳虫车的女校长》以后，令我至今忘怀。
有一个小故事更令我难忘，讲的是：马小跳放完暑假后，上学时他和张达，毛超，唐飞一起上学的时候看到了一位女士开着甲壳虫车在他们身边停了下来，汽车没油了。他们帮助那位女士把汽车推到了加油站。在当他们去学校时，突然发现马小跳的衣服丢失了，那位女士又给马小跳买了上衣，才开车送他们去学校，到学校时，已经上课了。老师批评了他们，马小跳他们解释后，老师不相信。直到最后，他们才知道，原来他们帮助的那位女士，就是他们的新校长。新校长才帮他们澄清了事实。
看到这里后，我不禁为这几位男孩子感到自豪。我也是这样的：有一次，我看到一位老奶奶在上坡时，显得特别吃力。我看到后，连忙跑到老奶奶身边，使出吃奶的劲儿推车，可是，不知为什么，车总是推不上去。我细细地把车检查了一遍，这才发现，原来，下面有一块石头把车给绊住了。我连忙去搬石头，好不容易把石头挪开了，可车一下子向后退去。把我的腿也给划破了。当我和老奶奶齐心协力把车推上去以后，老奶奶夸我是个好孩子。
我们大家以后一定要在别人有困难的时候帮助他人。多为别人设身处地的着想。
甲壳虫作文（9）
当我读了《开甲壳虫车的女校长》这本书后，我有许多话要说。
因马小跳学校的校长太老要退休，所以找了另一个人当校长。而这个校长却不像校长，她是一个女人，一个年轻的女人，她在学校提出捍卫童年，把八点钟上课改成了九点钟上课，把在学校里闷着的学生带到外面旅游，同学们的能力在逐渐提高。
这样我对这个校长印象更深了，一个捍卫童年的校长，一个坚持孩子去户外的校长，她知道孩子不仅可以在学习中增长知识，还能在玩耍的过程中增长更多的知识，可为什么我们的校长为什么就是不知道呢?我要是有这样的校长该多好啊!
我也要这样的校长!我也想要!!!
甲壳虫作文（10）
《开甲壳虫车的女校长》是杨红樱所著“淘气包马小跳系列”的一部作品，这部作品以生动活泼的语言、深入人心的角色塑造以及富含教育意义的故事内容，给我留下了深刻的印象。
在这部作品中，主人公马小跳和他的同学们遇到了一位与众不同的新校长——秦老师。她不拘泥于传统的教育方式，开着一辆标志性的红色甲壳虫车，象征着她的独特个性与开放的教育理念。她倡导尊重每个孩子的个性发展，鼓励他们释放天性，积极探究未知的世界。在面对学生们的种种问题时，她总能以理解和包容的态度去引导，而不是简单粗暴地批评或惩罚，这让我深感敬佩。
书中，通过一系列丰富多彩的校园生活描写，展示了秦老师的教育智慧和人文关怀。例如，她组织学生们开展丰富多样的课外活动，让学生们在实践中学习，在快乐中成长。这种寓教于乐的方式既激发了学生的学习兴趣，又培养了他们的实践能力和团队协作精神。
此外，书中的故事也向我们传达了一个重要信息：教育的本质不仅是传授知识，更是引导孩子们形成独立人格，学会关爱他人，树立正确的人生观和价值观。秦老师以其高尚的师德和创新的教育方法，成功塑造了一个深受孩子们喜爱和尊敬的形象。
总的来说，《开甲壳虫车的'女校长》不仅是一部充满趣味和想象力的儿童文学作品，更是一本富有深度的教育启示录。它提醒我们要关注每个孩子的个体差异，用爱和智慧去引导他们健康成长，同时也对当前的教育模式提出了深刻的反思和启示。这部作品在我心中播下了热爱生活、勇于探索、尊重他人的种子，对我产生了深远的影响。
甲壳虫作文（11）
杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我特别喜欢看的一类书，前几天刚看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，感触特别深。书中讲道：家长应该充分信任自己的孩子，不能一昧地认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在儿童时期应得的快乐。
马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸。他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，应该适量的宽容儿童所犯下的一些错误，让儿童快乐的成长。而我的爸爸妈妈却刚好相反，他们只关心我的学习，最紧张的是我的考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教了什么？今天考试了没有？考了多少分？”……我的耳朵都快听出老茧来了，我多么希望我的爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样，常问一句：“今天，你快不快乐？”
书中更让我尊敬和敬佩的还有欧阳校长。她只希望孩子全面发展，希望孩子们拥有一个快乐、五彩缤纷的童年。她以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处：善良、活泼、有正义感……并欣赏他们，支持他们善良的举动。这样的校长怎能不让我喜欢，不让我敬佩？
我呼吁各位家长都向马小跳父母、欧阳校长去学习。理解孩子，认识孩子。
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