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[优质体会] 实验心得感悟(篇一)

发表时间:2022-10-18

或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“[优质体会] 实验心得感悟(篇一)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

为期一周的电子工艺实习终于结束了,实验过程中,大家都在忙碌自己的事,紧张而又有序,时间过得很快,实验中遇到不少问题,通过自己的努力最终都解决了,以下是我的电工实习心得:

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知要每个人做一个波形发生器。听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和认真的心态开始这次的实习战役。

第一天上午,主要是实验老师给我们讲解实验的要求任务,如何焊接元件,及一些主要元器件的识别等。下午,也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是做个一简易的电子彩灯,并将波形发送器电路板钻好孔,其实也是为波形发生器做准备的。电路很简单,元件也比较,很快就焊接完毕,但是当接上电源时,才发现彩灯两个都只亮着,却不交替闪烁(实验要求),没办法,继续找问题所在,换了几次元件,始终都是那样,我静下心,仔细的想问题究竟在哪呢?最后我觉得是否电路有问题,就重新检查了遍,果然,有个地方接错了,马上改正,结果令人很兴奋,成功了。

第三天,我们要把插好的每个元件焊接上去。由于昨天打好孔了,接下来就是焊接了,汲取昨天的教训,做事应心细,稳定,不能过于急躁。所以过程比较缓慢,直到下午4点左右才完全焊接完,做完后,给老师接查,调试后发现我的

制作有点小问题,但老师说基本通过了!检查时,挺紧张的,因为那么多元器件,如果出了点小问题,还真不知从何查起。看着自己的劳动成果,很开心。

这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了波形发生器的基本原理,同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余,也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!

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[优质体会] 期中考试感悟作文(篇一)


当我们从一件事情上面受到启发,我们会将自己的思想改变进行一个记录。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,如何才能写好心得体会呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质体会] 期中考试感悟作文(篇一)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试是我们每个学期都会有的考试,也是一个重要的考试。

经过这次期中考试,我发现了自己的不足,也从中明白了一些道理。

在数学方面,一定要考虑全面,有时候一个题会有两种或多种情况,这就需要我们多多细心思考。切记考试时绝不能粗心大意,导致会做的题都失了分。在画平面直角坐标系的时候,一定要记得画原点和x轴和y轴。再就是保持卷面整洁。数学考试一般题量较大要合理安排时间。

再就是英语方面,一定要在考前复习好,熟记语法和单词,把各个单词的固定用法牢记好。做题的时候要举一反三。课下一定要多练习口语,这样在听力部分就不会失分。英语作文要写够字数,同时保持字迹清晰,不拖泥带水。

语文这方面,教科书上的古诗文是必背的,还有课下注释。阅读短文的题一定要读懂题意,多思考答题注意技巧。作文方面课下一定要多积累,多看书,积累好词好句。

政治、历史、地理和生物这四科都是多背背就能拿分。再者,政治有时会出材料分析题,一定要结合实际,综合性答题。历史要熟记各朝各代的历史事件,每个朝代的开国皇帝建立政权的时间,都城等等。地理要记住世界地图,清楚每个国家的地理位置,气候特征,还有世界之最、南北极、经纬度的符号生物这一科只要听老师的活,记住该记的东西,就能拿分。

只要我们虚心学习,勤奋努力,加之不断的练习,我们就一定会取得好成绩。

[优质体会] 感恩教育心得感悟壹篇


在我们有了一些新的体会时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“[优质体会] 感恩教育心得感悟壹篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天,学校举行了一场感恩教育,是由徐望华老师主持并演讲的。

下午第一节课,我们就抱着期待,搬着椅子到了操场上。上次的演讲是王鹏博士,把我们讲得哭得稀里哗啦的,太成功了!不知道这次怎么样。

我们顶着个大太阳就坐下了。随着音乐,一个极不标准的普通话的声音刺穿了我的耳膜。怎么回事?难道这就是徐望华老师的声音?他没学好普通话么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,脑袋里冒出了许多个问号。同学们也都纷纷议论起来:有的说这不是徐望华老师,有的说老师普通话没学好,还有的同学做出了呕吐的姿势。总之不管怎样,我们都觉得不可思议,但他就是徐望华老师。

我们听着稀奇古怪的普通话,都笑场了,直到他让我们向老师鞠躬,拥抱时。我们排着队一个个给老师鞠躬,拥抱。我抱好后,回到座位,我感觉脸火辣辣的,脑子一片空白。金豆豆没跟我打声招呼就跑了出来,像滑滑梯似的划过我的脸颊。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用纸巾擦着眼泪。这是我第一次哭。

第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭着喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二楼修窗户的时候,一不小心掉了下去。由于是背对地的,不能做防护措施,所以造成头骨破裂。送到医院抢救,结果没几天就去世了。我想起了他爸爸生前的模样,又哭了。

今天的演讲,应该算成功,但我建议这位老师多去练练普通话,这样可以让学生听得舒服一点。

[优质体会] 交流教师心得感悟(篇二)


当我们突然有了一些感悟时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“[优质体会] 交流教师心得感悟(篇二)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

9月20号, 学校组织了“我的成功点-----提高教学质量经验交流会”活动。学校的语数教师和综合组教师参加了此次交流活动,我听后深受启发,现谈体会如下:

一 、 严字当头,是抓好课堂的最有力武器

这六位年轻老师的字典里,无不渗透着一个班级的管理,一个好的课堂,都离不开老师的严厉教风,但是此处的严不是只会发火,河东狮吼般的吼叫,而是既让学生恐惧你,又要让学生喜欢听你的话,要让学生敬重你、钦佩你,就

算你是只纸老虎,也要让学生明白在你的课堂要好好的听课,让他们学会怎样尊重你。严中有爱,让学生在犯错后,多换位思考,多一些宽容与理解,体会到老师的爱之深,恨之切。

二 抓细节,抓习惯是基础,但落实是关键

记得一位老师说过”学生习惯的培养,首先要求教师要有好的习惯。要想学生吃苦,老师要有自己吃苦的准备”。每次的检查小测,老师都是身先力行,亲自批改,第一时间发给学生订正并改正。后进生的跟进,也是工作中重点和难点,常抓不懈,提优补差,全面提高。

三、提问后进生,经常鼓励后进生。

对于后进生,我们不要排斥,我们应该时常鼓励他们,只要他们有一点小小的进步。都及时给与鼓励和表杨。只有这样,才能提高全班的成绩。

三、虚心向有经验的教师请教固然重要,但是还是要形成自己的风格

参加工作以来,一直从事体育教学工作感觉自己总是在模仿别人的教学风格,但是模仿的不到位,所以也就会让学生觉得自己的人格魅力欠缺了些,所以这些还是需要自己不断给自己充电,多读些业务专著,多向别人学习的同时,自己也要不断反思自己的失误,只有这样,才能在荆棘中学会成长。

以上是我听了这次交流会的反思体会,对于提高自己的教学质量,还有很长的路要走,我会一如既往地继续向这些优秀教师学习,不断充实自我,以高标准要求自己,使自己跻身于优秀教师之列。

[优质体会] 杨雪锋先进事迹心得感悟篇一


在我们有了一些新的体会时,我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。写心得体会要注意哪些方面呢?小编收集并整理了“[优质体会] 杨雪锋先进事迹心得感悟篇一”,仅供参考,希望能为您提供参考!

公安英模的能量,不止于保一方平安,他们身上体现的忠诚信念、担当精神、英雄气概,是中华民族伟大精神的真实写照。“暖警”杨雪峰已离开人世,而他的人生将持久地温暖和激励着人们的心。

20年前,杨雪峰在《入党申请书》上写道:“我要做到‘上岗一小时,作为六十分’,做一个当之无愧的共产党员!”在21年的从警生涯中,无论在繁华闹市还是偏远农村,无论当普通民警还是基层领导,他始终把入党初心牢记心中,化作坚定不变的信念。他坚决服从组织安排,以“在哪儿工作不重要,把工作干好才重要”为准则,把职业理想扎根在马路上。他用生命守护了平安,铸就了忠诚,彰显了党性之纯、信仰之坚、力量之巨的伟大信念。

在杨雪峰的眼中,“人民”二字格外醒目、分量最重。在他看来,哪怕是群众心中的小事,也是顶天的大事。20年前,杨雪峰帮助3岁小孩儿汪泽民找到走散的父亲,在他的影响下,汪泽民毅然走上了从警之路;在金滩河大桥,为防止群众和过往车辆落入洪水,他在瓢泼大雨中忍饥挨饿坚守24小时;在车流高峰中,为争取抢救时间,他把车祸受伤的驾驶员背到2公里外的医院……他带着深厚的感情,把“为民”二字写得端端正正、滚烫滚烫,换来了熠熠生辉的“口碑”。杨雪峰让我们看到,心中有人民,肩上有责任,行为才会有担当。

在杨雪峰看来,小岗位连着大使命,小警察也能有大作为。当民警时,他在技能比武中勇夺第一名;任副大队长时,他是远近闻名的“杨百科”,创下了21年执法“零投诉”的纪录。在他身上,总有一股打破砂锅问到底的钻劲,有一股永不服输的犟劲,对新知识孜孜以求,对交通管理的“疑难杂症”反复琢磨。杨雪峰的从警历程告诉我们,不管我们身处什么岗位,无论职位高低,无论能力大小,只要立足本职、努力奋斗,就能在平凡岗位上书写出人生的精彩华章。

杨雪峰把人民警察的职业荣誉看得比生命还重,始终清清白白做人、干干净净执法。他执法既有力度又有温度,做事既讲原则又重情义,始终保持着崇德向善的道德操守,成为群众心中的好警察、父母眼中的好儿子、妻子依赖的好丈夫。面对毒驾人员的恐吓威胁、违法司机的恶意报复,他毫无畏惧、正气凛然;面对违法车主金钱贿赂,请求“放一马”时,他不为所动、严词拒绝;面对家庭困难的执法对象,他严格执法、温情解困。我们每个党员干部,只要像杨雪峰同志一样,时时处处明大德、守公德、严私德,以自身模范作用引领社会风尚,就会形成万众一心推动党和国家事业发展的磅礴力量。

天地英雄气,千秋尚凛然。杨雪峰用宝贵生命践行了共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言,他用短暂而精彩、平凡却英勇的一生,标注了新的生命高度,成为无愧于这个时代的不朽丰碑。

[优质体会] 道德与法治新课标解读心得感悟一篇


当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以将自己的所思所感写下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,如何才能写好一篇心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质体会] 道德与法治新课标解读心得感悟一篇》,仅供参考,希望可以帮助到您。

7月26日我有幸参加了由教育局在暑期组织的小学《道德与法治》新教材教师培训会。在此次培训中,我收获满满。

此次培训会由教育局陈主任主持。他首先播放了教育部党组成员、副部长重要讲话。朱xx强调统编义务教育三科教材在理念上,突出德育为魂、能力为重、基础为先、创新为上;在内容上,强化中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家主权教育和法治教育等重要内容。

接下来是二小的优秀教师骆分享了她在教学小学一年级《道德与法治》一些心得。新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会守法、树立规则和公民意识、学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。

下午的课堂,由最近到南昌参加部编历史教材教研员培训的骆帅老师主讲。她为大家详细介绍一年级道德与法治各单元的内容,要求和教法,并结合自己的教学经历加以阐述,鼓励老师们引导和组织学生,在各种有趣活动中去体验,从中获得收获,促进身心健康,快乐成长。

网上有种说法:消息越短,分量越重。她认为,年纪越小,教材越薄,课越难上。教师绝不能等闲视之,率性而为。教育人既要与时俱进,跟上时代发展步伐,及时吸取各方面的新知识,学会新本领,又要保持教育定力,善于分辨良莠,不盲目跟风,更不推波助澜。

最近,中国环保部宣布,今年底前拒绝塑料、纸张等四类二十多种固体垃圾入境。现在,国家推进部编中小学历史等教材,其宗旨也在于弘扬祖国优秀传统文化,抵制国内外反动、落后、腐朽的精神垃圾。通过陈老师、骆老师的经典剖析,使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养;怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常政治教学过程中。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养,形成科学合理的人生观,价值观。

部编本小学一年级《道德与法制》的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然、人与社会之间和谐与温暖的关系。此次培训,受益匪浅,在老师精彩的讲述中令我对新教材有了一个深入的了解。

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