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读《寄小读者》有感1篇

发表时间:2022-11-22

对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔写下最想表达的情感。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“读《寄小读者》有感1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

合上《三寄小读者》的最后一页,夜已深,眼已倦,我始终沉浸在冰心奶奶浓浓的爱意中。

《三寄小读者》是冰心在三个时期所写的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》的合集。她以书信的形式,尽情地表达自己的感情,尽情地抒发自己的内心。岁月如歌,时空如梭,我们却永远能感受到:枕靠在冰心奶奶爱的臂弯里,听她诉说,听她讲述。

冰心奶奶有一种特殊的感情,那是一种母爱,一种母亲特有的感情,让人感到温暖,好像心底的.火焰被点燃。她就好像是我们的生母,用非常婉约的方式向我们倾诉。有时一开头就用“亲爱的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最亲爱的小读者”称呼,最能表现出那种亲切的感情,也最能塑造出一个和蔼可亲的女性。她是把自己当作母亲来写信的,和我们谈生活谈学习,和我们讲道理讲知识;给我们丰富的人生经验,给我们正确的人生目标。我们就是躺在她爱意中熟睡的孩子,连我的血液中也流淌着母爱的温情。

她精于那种“诗似的散文的文字”。她的语言不是纯粹的散文,也不是纯粹的诗歌,而是诗歌、散文甚至文言文相结合在一起的一种新文字。这种语言含蓄细腻,蕴含着温情,是一种女性特有的风格。曾经有人说过,冰心的散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,算是中国最好的作家了。在文中我们时时能感觉得到:“这信该收束了,我心中莫可名状,我觉得非常的荣幸”,“我不能偏爱,又不肯偏憎”、“别了,别了,最后一句话,愿大家努力做个好孩子”,“窗外灿烂的阳光穿过杨柳的浓荫,射来一层层淡烟般的光雾!多么好的天气呵!我怀着无限欢悦和爽朗的心情,来给我的久违的小朋友们写这一封信”……就是她的那种率直、优美、细腻的语言,让这部作品成了“最自由、最不思索”的作品,也让她成为我们心中一位心底无私、仁慈宽厚的母亲!

光阴流逝,她依旧保持着一颗童心。她说过,使她最自傲的,就是她也曾是一个小孩,现在仍是一个小孩。她的那颗童心把千千万万个读者吸引着。她没有老,在她那活泼的语言中我发现了,在她那天真的童趣里我发现了,她是我们最热情、最忠实的朋友!她不是用笔在写,而是用那炽热的心在和我们交流。在她的世界里,我们没有长幼的限制;在她的文字里,我们寻到了她仍然天真纯洁的心,正如她说的:“在这两次通讯中间,我又以活跃的童心,走了一大段充满色、光、热的生命的旅程”。

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寄小读者读书心得范本


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当我们阅读作者写的作品,从而受到启迪时。读后感的写作需要投入自己的真情实感,出于您的需求,为您搜集了以下内容:寄小读者读书心得范本,还请您收藏本文!

放了寒假,班主任让我们读一本冰心的书。但对于她的文章,我不是很熟悉。我决定要买一本好好看看。

寄小读者这本名书是冰心老人在美国留学时以散文形式写的二十九封给小读者的信。内容主要都是冰心老人她的所见所闻,真实的每一件事情的描写。

我看着看着,眼睛忽然湿润了,一种莫名的感动涌上我的心头。有谁能扯断这母子情呢?是母亲给我们,又把我们养育大。给予我们爱,这种爱是温和的,是美丽的。这正使这种爱时刻围绕我们,但同时又是太小了。使许多人并不珍惜,有时发怒还感到十分厌烦,那时我们希望得到像火山一样挚热,像瀑布一样壮观的爱。

再现在的家庭大部分都是独生子女,父母把他们当成自己亲爱的宝贝。但这样关爱我们,我们有时还是不满意,如果,你想一想一个孤儿被抛弃在社会中流浪,那是多么多么可怜,有谁会对他问寒问暖,又有谁会关心他,把他当成亲爱的宝贝呢?

说起冰心奶奶的文章,我从没有读过,但这次读寄小读者让我一步一步走进了冰心奶奶所生活的那个时代中,贴近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文笔细腻,她观察很仔细,举个例子,在通讯三中,奶奶写到在读《国语文学史》时,看到弟弟冰季在书的的空白处写着“别忘了小小”着几个字,“我的心忽然一酸,连忙抛了书,走到对面的椅子上坐下。”这短短的一行字让我感觉到冰心奶奶离家远行时的那份忧愁。

在旅途停靠的车站上,那些“黄衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀枪相触。”让冰心奶奶会去憧憬梁山泊好汉的那种激越豪放、大刀阔斧的胸襟。冰心奶奶是多么忧国忧民啊。

读《寄小读者》里面的风景描写让我眼前浮现出了那海上夕阳的美景,那江南水乡的幽静,那风雨绵绵的季节……时不时让我赞叹不已。在冰心奶奶笔下把在我眼里很平凡的景色描写的栩栩如生,我仿佛就站在她的边上和她一同欣赏这美景

冰心奶奶的那个时代我已经无法回到,但我还能从《寄小读者》里找到她那个时代的足迹。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴近每一位作者,每一个故事。

寄小读者读书笔记(一篇)


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放了寒假,班主任让我们读一本冰心的书。但对于她的文章,我不是很熟悉。我决定要买一本好好看看。

寄小读者这本名书是冰心老人在美国留学时以散文形式写的二十九封给小读者的信。内容主要都是冰心老人她的所见所闻,真实的每一件事情的描写。

我看着看着,眼睛忽然湿润了,一种莫名的感动涌上我的心头。有谁能扯断这母子情呢?是母亲给我们,又把我们养育大。给予我们爱,这种爱是温和的,是美丽的。这正使这种爱时刻围绕我们,但同时又是太小了。使许多人并不珍惜,有时发怒还感到十分厌烦,那时我们希望得到像火山一样挚热,像瀑布一样壮观的爱。

再现在的家庭大部分都是独生子女,父母把他们当成自己亲爱的宝贝。但这样关爱我们,我们有时还是不满意,如果,你想一想一个孤儿被抛弃在社会中流浪,那是多么多么可怜,有谁会对他问寒问暖,又有谁会关心他,把他当成亲爱的宝贝呢?

我读了《寄小读者》这本书,对我的感受十分大,不但是这篇母爱,还有许许多多的事。

这就是我对这本书的感受,又同时启发了我,还让我了解了冰心这位伟大的散文女作家。

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当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热门读书心得】 寄小读者读书心得.doc》,仅供参考,希望可以帮助到您。

今天,我读了《寄小读者(通讯二)》一文。冰心奶奶写道:一只可爱的小老鼠,第一次出来觅食,它从桌子底下出来,吃地上的.饼屑,冰心奶奶盖住了它,一只小狗把小鼠咬死了,她为这件事感到内疚。

奶奶这篇文章写于一九二三年,距今八十八年了,她为这件事深深自责,说明她有一颗善良的心。今天我们换个角度来看,谁更应该为小老鼠的死来负责?凶手是小狗虎儿,但狗拿耗子——多管闲事,这是它的天性。我觉得小老鼠第一次出来觅食,就命赴黄泉,它父母更有着不可推卸的责任。首先,父母没有尽到监护责任,这么小的孩子让它到处瞎转。说不定还是棍棒式教育,孩子犯点小错,就一顿暴打,这下好了,孩子离家出走了。再者,父母忽视了对孩子的安全教育,平时不注意逃生训练。外面的世界很精彩,也很凶险。再遇到望“鼠”成龙的家长,让小鼠学奥数,学芭蕾、学钢琴、学“鹰”语、学“鹅”语,连鸭子语都学了,就是不让孩子学一点最基本的生存技能!

我劝九泉之下的冰心奶奶不要为小鼠之死感到内疚了。就这样一只傻鼠,就是不被狗咬死,它也会一头撞进大花猫的嘴巴里。

[优质读书心得] 寄小读者读书心得篇一


当我们突然有了一些感悟时,我们可以用笔纸进行简单的记录。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,有没有可以参考的心得体会范文呢?小编收集并整理了“[优质读书心得] 寄小读者读书心得篇一”,仅供参考,希望可以帮助到您。

书是什么?书是一位智慧小朋友;书是一名老师;书是一位好伙伴;还是一盘美味可口的佳肴……这几天,我非常有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》,没翻几页就被这本书深深地吸引住了。

这本书非常地好看,我没花多长时间就把这本书看完了。其中,我最喜欢的是《通讯二》,它的主要内容是:冰心奶奶在童年的一个春夜里,已经过了九点钟,只有她和父亲、母亲在看书。一只小老鼠悄悄地从桌底下爬出来,慢慢的吃着地上的饼干屑,一刹那,冰心奶奶把书盖在她它身上,它没有走开,小狗虎儿从窗外跳进来,冰心奶奶把书拿开了,虎儿就叼着小老鼠走了,读书到深夜,再看见有老鼠,老鼠都要避开。冰心奶奶还会为小老鼠落泪。

这篇寄给小读者的信中运用了动作、细节、语言、神态等描写,将童年时的冰心奶奶很好地描写出了她爱惜一切生命,从那次一不小心打死了一只无辜的小老鼠而愧疚了一年多,说明冰心奶奶一定拥有一颗善良的心。

我觉得在生活中也要向冰心奶奶学习,时刻爱惜一切生命。同时也要拥有着一颗善良、有爱心的心。《寄小读者》这本书写下了冰心奶奶的童心和爱心。这本书非常值得我收藏起来,还要阅读一些冰心奶奶写的书。

读《再寄小读者》有感200字壹篇


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9月8日星期二晴

今天,我学了《再寄小读者》一文,这是一封冰心奶奶写给小朋友的信,主要讲了怎样提高写作能力。我归纳了一下,信中讲了四点:第一点是冰心奶奶询问小朋友暑假生活过得如何;第二点是询问小朋友写信、写日记时有没有困难;第三点是用两个孩子游动物园后,写的不同质量的日记实例,具体地告诉小朋友如何提高自己的写作能力;第四点是指出学习语文的重要性和可能性,并祝愿小朋友学好语文。

通过学了这篇课文,使我明白了学习语文的重要性,知道了怎样学好语文才会掌握各方面的只是:1、专心听讲,记好笔记;2、仔细读书;3、学到的、积攒的美词佳句会灵活运用。这便是提高读写能力的门径。

我决心从今天起好好地学习语文,学习各方面的只是,长大建设祖国,建设四化,只有这样我们才配当国家的小主人!

以上就是

2024读书心得推荐 寄小读者读书心得其三


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“通讯七”是作者描写离开家乡远游他乡的所见所闻。

上半篇写了远行的人们带着离愁离别亲人时的心情和场面,巧妙地把情融入景中,作者把海上见到的景色如画一般的展现在人们眼前,可作者还是恨自己不会绘画,不能把这美丽的景色充分的分享给她心目中的小“上帝”。

船抵神户已是夜晚,许多的人陆续上岸,因天太晚,她独自一人登上最高层,望着岸上灯火辉煌,天上微月的光,和星光,岸上的灯光,无声相映?舟中寂静,不由得思念起她和家人在北京时的情景。因过分思念家人,作者不得不搁下手中的笔。这半篇充分表达了作者离家后的真实情感。

下半篇作者多处用拟人的手法巧妙地描写了他乡的美丽景色,时近两月,人已在千里之外,可她没有忘记生她养她的祖国、没有忘记她亲爱的小朋友们,她千方百计的抽出时间,把自己在旅游中的见闻写出来分享给小朋友。

她的这种精神可嘉、可嘉!

[推荐体会] 作文:读《再寄小读者》有感


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《再寄小读者》是谢冰心奶奶给全国少年朋友的义一封 信。这封信的主要内容是讲怎样提高写作能力。

谢奶奶在信中用对比的手法,讲了两个三年级小朋友游 北京幼物园后写的日记。第一个小朋友写的像流水怅一样;第二个小朋友写得好,他先写那天的天气和动物囷的游人,交代 了幼物园的环境,接着写动物,这是文章的重点部分,所以他 把各种动物的作动、形态和脾气、羽毛的顏色写得十分生动具休。他为什么能写得好呢?我归纳了一下,有三个原因:

第一、“他很喜欢语文课”。这一点我有过教训,在读中年 级时,我上语文课时思想常开小差,想这想那,所以老师的讲 解、同学的发言全没注意,于是写作时也老是干巴巴的几句空 话。升入高年级后,我认识到语文课是学习其他课的基础,所 以上课前认真预习,上课后句极参加问題议论,诔后又注意复 习,语文成绩提高了,作文也开始进步、我喜欢语文谏了,其他 学科的成绩也逐步好起来了。 ‘

第二、“他尤其喜欢读书”。的确,像高尔基说的邪样“书籍 是人类进步的阶梯。升人高年级的一学年时间里,我不仅诸 课本,而且打了六七种书叙,“像饥饿人扑在面包上一样”,如 饥似渴地阅读,我的知识越来越丰富,写起文章就具休生幼 了,老師在我的作文本上“不具体”广不生幼”之类的批评不见

第三、“他脑子里积攒的词语很多,又会灵活运用”。去年 开始,我准备了 一本“词语摘录手册",把语文课和课外间读中 看到的优美词语分成“描写人物”“描写动物”、“描写天气”、 “描写山水名胜”……十多个部分,分別摘下来。这样,在写作 中需要使用时,有的词语会自动“跳出来?真有点得心应手 了!就是一时想不起来,我一打开本子就马上查到了。老师表 杨我说语和写文章时,词孓丰富了。我听了老师的称赞,心中 像喝了蜜一样树哩!

我相信,只要继续桉上面三点去做,持之以恆,就一定能不断地提高自己的写作水平。

读《读者》有感其六


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“爱,能治愈灵魂最深处的伤口,缔造人间最大的传奇。”

这是《读者——用爱疗伤》的最后一句话。可能会有许多人很奇怪,很可能曲解了这个意思,可我要告诉你,这是一个朴实无华的故事,一个用无私的爱来“感化”身边人的故事。

作者是在电视纪录片上看到这个故事的:

在山东枣庄市某个村落,农民冯相刚在赶集途中遇到一个神志不清的流浪汉——王明臣,并因怜悯之心把他带回了家中。到家之后,冯相刚了解到流浪汉悲惨的遭遇:家中的弟弟们为抢夺遗产,把自己赶了出来。冯相刚把他收留了下来,并让他去放羊。可邻居误会了他,在流言蜚语中,冯相刚没有放弃,而是决定给王明臣生活补助。从此老王眼里只有羊,根本没空惹事,从此心情舒畅,连神志也日益清楚。之后羊的数量越来越多,老王也日渐富裕,可他却被他的弟弟们再一次的骗了,冯相刚立刻把他接了回来。

据后来的统计,冯相刚收养过16个智障者,最后都找了工作,过上了幸福的生活。在参访时冯相刚说过,他并不把收养的人当成是智障者,而是用自己的爱心来改变他们。

故事就这样讲完了,可它引发人们的探讨却并没有结束。“爱”一个看上去简单的字,可在着篇文章中有着不可或缺的作用。每个人或许都会说自己拥有无私的爱,但是谁又能像文中所说的冯相刚一样,如此的帮助一个跟自己毫无血缘关系的人呢?

爱,是世界上最温暖的词语,它可以化解所有污秽的东西,无私的爱是世界上最单纯的。希望我们不要像那些包着怀疑眼光的村民一样,如果“爱”可以疗伤的话,呢么“怀疑”就是增加伤痛的。

我们应该向冯相刚学习,做一个用“爱”去帮助别人疗伤的人。

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