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最近我读了托芙·杨松写的《魔法师的帽子》这本书,获益匪浅。WWw.xD63.CoM
姆咪特罗尔一家去航海远行,算度假。他们一家人在海上遇到了前所未有的大浪,他们不知道被漂到哪个岛上去了。他们无意中找到了一顶帽子,他们不知道那是魔法师的帽子。那个岛上一无所有,姆咪特罗尔一家人却在那里生活了一个月,他们靠自己的双手创造了一些东西。最终遇到了魔法师,魔法师为了感谢他们帮他找回了帽子,帮助他们回了家。
不是每个人都这么幸运的,如果我自己流落到那个岛上,我能活几天?一天?两天?我觉得我要学习他们这种不怕困难、乐观向上的精神,不能怕困难的事情,无论何时都要顽强地坚持下去。
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实用读书心得:《魔法师的帽子》读书心得(篇三)
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《魔法师的帽子》是世界儿童文学大师托芙·杨松发表于1948年的童话故事,也是她被国外译得最多的代表作之一,受到世界各国儿童的欢迎。暑假里,我一口气读完了《魔法师的帽子》这本书,小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助和乐观的性格、爱冒险的精神,像磁铁一样深深地吸引着我,给我留下了深刻的印象。
《魔法师的帽子》描述的是,小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠过后在山顶找到了魔法师的帽子。这是一顶神通广大的'帽子:当他们把它倒过来当字纸篓时,扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩,小伙伴们就驾着云彩四处飞翔,八方飘游;小木民钻进帽子捉迷藏,出来就成了谁也认不出的怪物;魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬;流进帽子里的水会变成木莓汁;木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽,枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来,最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹了个严实。于是,木民家没门没窗,只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑,把木民头上的帽子给卷起来,举到高处……不管什么东西,一到这顶帽子里,就会变成谁也想象不到的其它东西。这顶帽子让木民谷的居民们体验到了许多闻所未闻的历险。
我非常喜欢第三章,这一章讲述了准哲学家麝鼠经历的一件可怕的事情。麝鼠把他的假牙放在魔法师的帽子里,自己却不知不觉地睡着了。当他醒来时,眼睛瞪圆,小胡子竖
起,摇动着双手,发出谁也听不懂的声音。接着,他尾巴一转,既生气又害怕地逃掉了。我真是不明白麝鼠到底看见什么了,竟然那么疯狂,因为他一向是那么文静,并且架子十足。书中并没有告诉我答案。对这一章,我翻来覆去读了好几遍,最后觉得他的假牙是变成了一条船。
我非常喜欢姆咪家庭,因为他们团结,还十分幽默;他们乐观对待生活,既淘气又爱冒险。我喜欢他们遇到困难时会努力去想办法解决,我也要成为一个在困难面前不低头的人。
教你写体会: 读《魔法师的帽子》有感推荐一则
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转假里,我读了很多书,其中给我印象最深的是《魔法师的帽子》。
《魔法师的帽子》大致内容是这样的;木民谷里住着一群和蔼可亲的木民矮子精。他们在山上发现了一顶魔法师的黑色高帽子,用它变出了各种各样的东西。接着,某甲和某乙带着一个装着宝石之王的手提箱来到木民矮子精家。为了赶走怪物格罗克,他们把神奇的魔法帽给了她,好心肠的魔法师在某甲和某乙的庆祝会上,想得到宝石之王。可某甲和某乙不愿意给魔法师,就为魔法师变出了一样东西—宝石之后。从此,大家过上了快乐的生活。
读了这本书,仿佛身临其境,自己也来到了那个美好的世界,心胸一下子就开阔了。书中展示了一个充满真诚、和谐的美丽新世界,教我们热爱家园,热爱生命,关心爱护身边的每一个人。
不光这些,书中还告诉了我们许多做人的道理。如,朋友之间、同学之间应该相互关心相互帮助,凡事要多为别人着想,不要自私自利;做事要团结一致,力往一处使,才能把事情做好。遇到急事要沉着冷静,不要惊慌,要想办法解决问题,明白了这些道理,再回想起以前的种种,才发现自己所做的某些事情多么自私!就说那天中午吧,我打开电子琴的电源开关练起琴来。妈妈听见了,对我说;“杨杨,爸爸妈妈要午睡,楼上的叔叔阿姨要午睡,楼下的刘大妈刘大爷要午睡,对门王阿姨也要午睡。你这么大声弹琴,会吵得大家睡不好觉的。不要弹了。要弹就等到下午四点以后再弹,好不好?”我固执地说;“不,我就想现在弹!我把声音关小一点再弹不就行了?”妈妈说不过我,摇摇头,走了。
对干当时的举动,我现在非常后悔,后悔当初不该那样大声地跟妈妈说话,也后悔当初自私自利,只想到自己,把别人的感受忽略了。
《魔法师的帽子》不仅让我懂得了许多做人的道理,还让我整个暑假过得有滋有味!
[推荐读书心得] 叮当的魔法读书心得
在我们有了一些新的体会时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,关于心得体会如何下笔呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐读书心得] 叮当的魔法读书心得”,仅供参考,欢迎大家阅读。
晓玲叮当姐姐是我喜欢的作家之一,这不,晓玲叮当姐姐来我们学校啦!我买了《叮当的魔法》这套书。
《叮当的魔法》这本书以解答小读者来信的方式,告诉了我们很多道理。每一个正在成长的孩子,都经历过疼痛,成长中各种各样的难题,像层层叠叠的花瓣,包裹住少年小小的心。每读完一封回信吧,都有一种豁然开朗的感觉。
书中有一个叫王昆的同学来信,信上写他每天都有不高兴的事,比如他和好朋友的座位被调开了;参加演讲比赛连鼓励奖都没拿到;晚上偷偷看足球赛,被爸爸发现后,被训了……这些不如意的事就像一个个小虫子让他不自在。他希望未来社会人人都没有不如意,可以高高兴兴地过每一天。
看看晓玲叮当姐姐是怎么开导他的呢?和好朋友分开,会更加珍惜同他在一起的点点滴滴;没拿到奖,将来得了第一才会体味出它来之不易而倍感珍惜;平时不能随心所欲地看球赛,等到可以看了就会倍感酣畅淋漓……假如没有“不如意”,我们又怎能体会到“如意”时的巨大喜悦呢?
人生有百种味道,甘甜、心酸、苦涩……构成了一幅丰富多彩的画卷。假设事事都如你希望,生活就将是一连串的乏味的组合。生活中的快乐与痛苦、如愿与失望相辅相成,就像硬币的两面。你只想接受其中一面是行不通的。
明白了这个道理,你就会轻松地接受“不如意事十常八九”,就会生活心平气和而不再埋怨。
草房子的读书心得其五
在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,心得体会可以写哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“草房子的读书心得其五”,希望对您的工作和生活有所帮助。
《草房子》写了一位男孩桑桑六年里令人难忘的小学生活。
在六年里他认识了好多同学和朋友:自尊心很强的陆鹤,从板仓学校转来的纸月,以前家底最厚现在又破产的杜小康,不爱上学只爱放羊的细马……我们来一个个介绍:陆鹤学校里的小秃子,因为秃着头,所以大家都叫他秃鹤。以前大家十分喜欢摸他的头,他也喜欢被人家摸,但在三年级之后他便不让人随便摸他的头,把自己的头看得十分宝贝,后来他每天来学校上学都带着一顶帽子。在一次操会上,他的一个小动作,使他给学校丢了脸,操会结束后人人都开始讨厌他,后来在一次大表演上重新取得大家信任。纸月曾是一位板仓学校的小学生,因为有人在板仓小学欺负她,所以她想转到油麻地小学来读书。后来刘一水又欺负纸月后,桑桑爸爸联合板仓小学和地方政府,对刘一水等人和他们的家人发出警告。杜小康家一开始是油麻地地区家底最厚的一家,因为他们开了一家店铺。后来因为他们家在酱油、醋、酒中加水,被大家发现,使他们开始破产。后来他爸爸买了一群鸭子,但不料在一次远航中,鸭群闯入一个大鱼塘把那七万多条鱼苗吃了个精光,那鱼塘主人急了,把鸭子和船全押了下来。细马是一位从外地来的孩子,刚刚到油麻地的时候,听不懂这里的话,被同学嘲笑。后来因成绩太低而不想上学,最后他买了一群羊,成了第一个在油麻地放羊的牧羊人。
这些桑桑的朋友给桑桑的六年小学生活增添了一份乐趣。
读书心得: 读家的读书心得其五
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“读书心得: 读家的读书心得其五”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
今年十一长假,我把巴金老先生着名的《激流三部曲》中的《家》给读完了,这本书写的是辛亥革命后一个大家庭的兴亡盛衰。
在这本书里刻画了很多人物,其中既有倔强守旧的高老太爷、胆小混事的五老爷克定这些支持封建旧制度的人,又有像觉民、觉慧和琴这样具有叛逆思想的新青年。
这部书重点描写了觉民和觉慧的大哥觉新,他虽然对封建制度很不满,但处于高家的长房长孙的身份,心中很矛盾。在书中第四章描述了一个细节,当祖父(高老太爷)和觉慧刚吵完架,觉新就过去和觉慧说:当祖父骂你的时候,你不要和他去争辩。你只需要在他骂完的时候说声是就行了。觉慧就是从这件事知道了觉新的软弱。但是我觉得觉新并不是真正的软弱,而是处于新旧思想的激烈斗争中,他不知道是该一切听祖父的,还是听兄弟的,所以处于矛盾中。
我觉得在现在社会中,也有像高老太爷的人,他们用老眼光看世界,拒绝用新办法来解决问题,随意支配自己手中的权力,对社会造成了危害。也有像五老爷克定的那种青年,他们因社会压力太大而自甘堕落,整天沉迷于网络,逃避社会责任。
这个世界一直都在变化、都在进步,而且一刻都不曾停止。我们应该向觉民、觉慧兄弟们学习,不要用老眼光来看社会,要用发展的、与时俱进的眼光来重新看这个世界。
今日读书心得: 我的大学读书心得其五
当我们突然有了一些感悟时,我们可以将自己的想法记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“今日读书心得: 我的大学读书心得其五”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
好书,在暑假里我读了一本好书,在我看来,这本书经过人类历史的大浪淘沙,经过长期的积淀下来的被公认为文学的精品,才是值得阅读的书籍。
在高尔基的《我的大学》中,我体会到了一种思想与另一种思想的对抗。在那种艰苦的生活中渴望生命,渴望成功,渴望读书的心理。这本书的主人公具有坚强的意志力,他不畏惧生活中生存的困难,他不断的寻找生活中的的技巧,为得是自己更强大,更有生存的的价值与生活的动力,他为能读上大学而努力奋斗,对付人生中的所有挑战。在小说中,我体会到那些人的心理,好人往往有好报,坏人往往有坏报,在人生命中只有努力不懈,都是一种别人对自己的挑衅,丝毫不能容忍,这就是主人公的心理思想。
事有巧合,人有相似,主人公是一位有意志力的人,而我也想做一个那样有意志力的人,虽然我现在还只是一名小学生而已,但我也渴望有这种意志力,它能让我拥有无私的勇敢。
书,让我懂得道理,让我体会人,让我分辨是与非,让我们读一本好书,体现一次美丽的人生,走一次人生的旅程,懂得一个道理,选择正确的人生。