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文明上网心得体会怎么写600字模板3篇

发表时间:2023-01-07

在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们会将自己的思想改变进行一个记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《文明上网心得体会怎么写600字模板3篇》,供您参考,希望能够帮助到大家。

文明上网心得体会怎么写【篇1】

如今是网络时代,上网给我们带来很多方便,比如说,网上订餐,网上预订酒店,网上淘宝,春节回家网购火车票等等,在日常生活中网络是我们生活的一部分。

对小学生来说,我们一样离不开网络,比如说,学校里需要做PPT,那我们肯定要在电脑上制作,校园网上发信息、作文等,都必须在网上完成,平时还可以和同学、老师在网上交流、互动,谈话。有一次我的回家作业是在校园网上发作文,但是,我忘记了登陆的.账号密码,于是我在QQ群上求助我的好友刘薛晴,十秒钟后好友就在网上回复了我,让我顺利的登陆了校园网,网络真是方便啊。

网上还有许多好看的电影和好玩的游戏,尽管上网有许多优点,肯定也会有许多不足之处,如网上有许多我们喜欢玩的小游戏,一旦玩的时间太久了,就会着迷,着迷后人就会感觉身体没有一点儿精神,还那会使人的眼睛出现干、涩、痒等症状必须得赶紧闭目养神,否则眼睛就会近视的哦!长时间的上网会导致视网膜脱落,严重的还可能导致失明,就有这样一个高中生,沉迷在虚拟的网络世界里,他连续几天都待在网吧里,最后导致双目失明了,所以我们要文明上网,健康上网、安全上网。

文明上网心得体会怎么写【篇2】

现在的网络发展日新月异,已经把我们带到了网络时代,四通八达的网络,令我们越来越离不开网络了。可在网络飞速发展的现在,文明使用网络便成了首要目的。

网络虽然改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,却有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给我们带来了很大的危害,特别是一些暴力的游戏,不仅让人在网上不文明,甚至还会让人在现实生活中做这些不文明的事,所以说,不文明上网对人们的危害是很大的。

在我们的身边总有一些青少年沉迷于网络,他们整天沉迷在虚拟世界中,在网上谩骂、攻击他人,并且制造一些网络病毒,这就是不文明上网的现象。这些现象一旦在网络上传播,就会和瘟疫一般蔓延,造成更多的人受害,让他们成为不文明上网的人。

作为祖国的未来和希望,我们是最具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主角。我们更要遵守文明。为了倡导更多的青少年能够文明上网,上文明网。我特意做了文明上网金点子卡片并按照此来体验了一遍:我先在纸上规定好上网目标,并设定好四十分钟的闹钟,然后我就按照目标来执行,在执行的过程中,虽然有很多不良网站跳出来,但是全都被我一一关闭。在四十分钟后,闹铃声如约而至,我立刻按下关机键,关闭电脑。

经过我的亲身试验,发现文明上网并不是那么难,只要严格控制自己,并规定好时间,你会发现你自己本来就是一名讲文明,树新风的“好网民”,所以我们要文明上网,从现在做起,从自我做起,多用网络查找资料,或学习,让网络成为你的好朋友伴随我们健康成长,让网络空间清朗起来。为更多人创造一个清净的网络世界。

文明上网心得体会怎么写【篇3】

网络文明,人人有责。开展“文明上网”活动,意在重点解决部分市民网络道德缺失、传播不良信息等问题,在社会上形成文明办网、文明上网、传播文明信息的良好风尚。

做网络文明的志愿者,就要以社会主义荣辱观为指导,努力传播先进文化和优秀传统文化。作为全市的文明创建活动,开展“文明上网”活动,要以互联网为平台和载体,面对全市网民、广大市民,旨在倡导建设文明网络、净化网络环境,营造文明健康、积极向上的网络文化氛围。我们一定要精心组织、扎实推进,努力把互联网等信息网络建设好、利用好、管理好,使之真正成为宣传先进文化和优秀传统文化的重要阵地。要深入开展社会主义荣辱观教育,形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明上网新风尚。要大力提倡以文明上网为荣,以不文明上网为耻,让社会主义先进文化占领网络阵地,以健康向上、丰富多彩的内容,不断满足广大人民群众日益增长的精神文化需求。

做网络文明的志愿者,就要加强网络从业人员的职业道德建设。职业道德是一种行为规范,只有充分认识自己职业的义务和责任,才能正确了解自己对社会、对他人所承担的道德使命。作为净化网络的“第一道防线”,网络从业人员必须要明确办网程序、责任分工和岗位职责,不断健全完善监督考核制度,做到以制度管人、以制度约束人、以制度规范人,切实做到自重、自省、自警、自励。

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[荐]护士考试心得体会怎么写700字模板6篇


生活感悟总是在反思中得到的,我们不妨将内心所想用文字来表达,通过不断的记录和总结,我们的文采和思路也会得到进一步的提升,怎样才能完善我们的心得体会文章?我们特别从网络上整理了护士考试心得体会怎么写,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

护士考试心得体会怎么写【篇1】

十月,漫步在医院的小道上,随着季节的风吹来,桂花香气随风飘散,空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节,为大力弘扬中医药文化,全面提升我院护理人员中医操作技能,在院领导的全力支持和护理部的精心组织下,举行了中医护理操作培训及考核。

为了在考试中取得较好的成绩,我科护士长彭小玉高度重视,认真组织安排,利用休息时间,陪同全科护士加强训练,处处把关。同事们牺牲了自己大量休息时间,早来晚走,主动查找差距,高标准,严要求;在家人朋友的理解支持下,有的同事在外购买了操作器具,下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练;由手法不准,不优美到动作标准流畅。可喜的是,由于大家的不断努力,在考试中,都取得了不错的成绩,唐美云,吴琴静两位同事更是获得了双项优异的好成绩!

本次考试,拔火罐,刮痧的对象不是模型,而是各科室的职工,两人为一组,在操作中,更贴近临床,同时从对方的体会中可以发现不足。操作考试中,不仅是操作的熟练,手法的漂亮,更重要的也有流程的熟悉,规范。因此,护士和蔼可亲的解释用语,轻巧熟练的操作程序,充分体现了人性化的护理理念。

通过这次考试,最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平,而全科同事表现了前所未有的荣誉感责任心,集体主义精神,让我感受到了蕴藏在大家身上的巨大潜力已经被激活,更看到了医院更加美好的明天。

这一切,都因为那些和阳光同样绽放温暖的天使笑容而更加舒心,贴切!

护士考试心得体会怎么写【篇2】

情为你所系,心为你所想,力为你所倾,20xx年的护士考试一去不复返,考试结束后,心中久久不能平静,一直牵挂的还有----护士非在编人员考试成绩。

窗外的天是灰蒙蒙的,我的心沉沉的,坐在电脑前,没有丝毫的写作兴趣,脑海里又浮现出这次考试试题,我不敢再往下想,因为我知道我没好好复习过,心里一直存在侥幸,成绩一定很差,通知考试前的那几天,看着别的同事都在埋头复习,唯有我还在得过且过的混日子,对考试毫不重视。直到考试前一天,我才囫囵吞枣了一遍,便匆匆忙忙的去应考,想起来还真是后悔不已。

接下来的操作考试,我没有坐以待毙,这次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余时间,穿梭在临床一线科室,跟着姐妹们练到很晚,眼看千遍不如手过一遍,人家用过的输液器、注射器、液体、空瓶针剂等各种操作用物,我拿回来当宝,自己反复试用,抽液体的手势、握注射器的姿势,各种操作的规范,我都不厌其烦的一遍遍的练习,但是到了考场上还是紧张的手忙脚乱,基本流程没做完时间就已经超过。

通过这次考试,我总结了一下不足之处,还是由于自己临床经验不足,没有去更多的实践,又加上心里素质特别差。最重要的的原因还是平时接触少,自己又比较懒惰,没有主动的习惯,闲暇时间还想着玩手机、网购等。对于操作练习也不是很多,所以考试时缺乏熟练、规范,明明会做,但由于过度紧张,害怕做错,这样就影响了操作速度,在别人看似很简单的操作让我搞的一塌糊涂。

在接下来的这一年,我会好好努力,吸取教训、勤学苦练,争取在明年的考试中脱颖而出。

护士考试心得体会怎么写【篇3】

护士执业资格考试后心得体会,经历了20xx年护士资格考试,写写我的学习体会:

1.不打无准备之仗。凡参加护士考试之人,无不承认这是史上最牛的考试。在经历了两年的失败之后,我看出以我的水平,一个月的时间是绝对不够的。要想通过考试,尽可能提前做准备。我通常在知道成绩后,就开始准备下一轮的复习。虽然准备的时间长,但劲是匀着使的,所以不觉得太累。

2.目标要订的高。如果你仅以求及格的态度去学习的话,恐怕就会遇到xx,xx分的尴尬处境。三年来,每次复习我都奔着争取高分的目标去努力医学全在线,尽管如此,我的平均成绩也不过是xx多分。法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。就是这个道理。

3.网校的作用。我报了卫生网校的辅导班,感觉不错。如果您的自学能力超强,当然可以自己摸索着学。可是像我这样的在职考生,家庭工作两头忙,要把厚厚的一本书吃透,有难度,也没时间。我基本上是不看书的,只在对某些知识点上把握不准时,才翻翻书。但基础班的课件我要听至少三遍,重点章节听得更多。讲义要熟悉,考点都在上面呢。

4.时间的安排。我是比较松散的人,从来不制定严格的计划,因为订了也执行不好。我只是大概安排复习进程。

5.考试的技巧。我对考试技巧之类的东西一向不在行,大家可以参考医学全在线考试经验的文章,应该有很多可以借鉴。

护士之路是一段孤独的旅程,虽然有家人和朋友的支持和帮助,但艰难的时候大都是独自一人灯下苦读。周围的人们生活都很好,轻松又惬意医学全在线,而我们却要去辛辛苦苦挑战自我,这真是一种勇士精神,也是另一种人生价值的体现吧。学习累的时候,我会听点音乐。意志消沉时,听一听确实让人心情好些。

我想说护士考试虽然不能带来直接的利益,但是在学习的过程我收获了许多有价值的东西。除了丰富了知识,开阔了视野,还磨练了意志。如果成功了,还将收获一份笃定的自信。

护士考试心得体会怎么写【篇4】

对于自己的护士考试成绩,通过考试是在意料之中,因为我已经在考前作了充分的准备,所以我一直不担心自己是否能够通过考试。

当朋友问及为何我能够如此轻松,是不是做了大量的习题。我很不好意思地笑了,说自己根本没做过任何题,就是不停的看书。我在考试前一个月向其他人借了一套辅导书籍,也就是考试指定辅导书,然后就开始反复的看,反复的记。自己看书绝不是走马观花似的浏览,而是记忆、理解,将每个知识点印刻在自己的脑海里。而且自己看书非常仔细,将每个细小的知识点也一一兼顾到,绝不因为知识点小不重要就轻易的放过。

我在记知识点的时候有一个诀窍,就是一定要进行回想和手写。我们认为虽然在一定时间内将知识点记住了,可是时间一长就会遗忘,因此需要不停的巩固。面对这么多的知识点,不可能每天都背同样的内容,所以要在背新的知识点的时候,要利用空余的时间将已经看过的东西一一回顾一下,可以是在睡觉时,也可以是在坐车时,我觉得只有时常回顾,才能保证每个知识点不会从记忆中消失。

另外就是一定要用手写。很多重点问题都记住了,可是往往是不深刻的,例如药物的名称、操作名词解释等等,如果在纸上自己手写一遍,将更加加深对这些知识的记忆,凡是经过手写过的知识点,从不会轻易的忘记。而且一旦记在纸上,不仅可以将自己的难点、重点提取出来,还可以随时进行复习巩固。学医学的都知道医学知识繁多复杂,单靠视觉性的记忆是短暂的,而且无法理清楚知识之间的关联,只有在纸面上自己理了一遍,心里也就有了一个大致的框架,从而做到胸有成竹。毕竟好记性比不过烂笔头。

经过自己的这番特殊的复习,在考试过程中一点都不觉得困难,几乎每门课都半小时就答完了,遇到不会的就标记上叉号,等全部完成了再返回细细琢磨。

护士考试心得体会怎么写【篇5】

首先,态度端正。话说得好“战略上要藐视他,战术上要重视它”,对待学习也是一样。虽然是为了通过考试,但也不要把分看得太重,关键是要体验这个学习过程,当付出努力终于豁然开朗“啊,原来是这么回事”的那一刻,就会感到领悟真知的快乐。我非常喜欢这种感觉。战术就是学习方法了,非常重要,要根据个人情况来计划并严格要求自己,自我管理,自我监督。

其次,专注高效。好的学习方法是前提。我承认,勤能补拙。但我更相信,提高专注力,讲究效率,能够事半功倍。每天要张弛有度,既不熬夜,也不起早,正常作息。学习的时候,我会感觉有东西在汩汩地流入大脑,如果感觉暂时充满了,我会停下来去休息。几科轮换着,不累还有趣。人家都说学习是苦差事,但我觉得可以把它变得像游戏一样充满乐趣。比如,这一摞书,我当成积木给他们排队,学过一科,就放到另一边,对它说:你先过河吧,或者你先进城堡吧。当然,离最后的`目标还远,但就这样让它们一个河流一个城堡的攻克,必然会取得最后的胜利。

第三,持之以恒。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”说起来容易,做起来难。我看到有本书说,培养一个好习惯至少要坚持21天。人非圣贤,难免有懈怠之时,关键就是能够及时反省自己,马上改过。坚持下来,形成学习习惯,一天不看书,会觉得不习惯。而且,学习状态是越学越有的,学习兴趣也是越学越浓的。只要咬牙再坚持一下,就一定能成功!

护士考试心得体会怎么写【篇6】

转眼距离护士执业资格考试的时间还有不到四个月的时间,已经报名考试的同学们是否已经开始准备了那,护士执业资格考试的成败关系到我们未来的就业,所以考护资的同学们一定要早做准备。

我建议将护士执业资格考试分为三个阶段:第一阶段,我们要补充知识点,建立知识框架因此我选用的是《全国护士执业资格考试速记宝典》,第二阶段,开始进入习题强化阶段,这一阶段是巩固知识点,强化训练,因此我用的是《全国护士执业资格考试通关必练880题》,这里面有很多题,涵盖了各个考点,我们通过做题加强训练,补充巩固。最后一个阶段,是真题实战模拟训练阶段,这一阶段要做真题,检验我们的程度,还要做模拟训练,强化能力,这一阶段我选用的教材是《全国护士执业资格考试全真模拟试卷》,这本书是模拟训练题,既能考察我们的能力,又能补充我们的题型和遗漏的知识点。

护士执业资格考试并不是特别的难,但我们不可轻敌,认真准备,考前做好准备,认真备考,考中要仔细认真,审好题目,只要我们做好万全准备,我们就一定可以完胜这项考试,加油吧,同学们都很棒。

实用心得: 创新实践心得体会600字模板


当我们突然有了一些感悟时,我们能将自己产生的一些收获写下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,如何去写一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“实用心得: 创新实践心得体会600字模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

教育应培养造就一批高素质的具有创新能力的人才。创新人才首先要具有创新思维。创新思维是指个人在头脑中发现事物之间的新关系,新联系或新答案,用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。它要求个人在已有的知识、经验基础上,重新组合产生新的前所未有的思维结果,并创造出新颖的具有社会价值的产物。

因此,它是智力高度发展的表现。而传统教育制度的弊端主要在传授知识时采用灌输式,忽略了学生的兴趣和好奇心,忽略了学生创新思维的培养。创新思维这种形式在物理思维中占举足轻重的地位。下面就对物理教学中学生创新思维培养谈一点体会。

苏霍姆林斯基说:“教学和教育的技巧和艺术就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他们享受到脑力劳动中成功的乐趣”。求知欲,也叫学习兴趣,是力求探索,认识客观世界,渴望获得科学知识不断追求真理。求知欲作为内在力量促使人致力于从各个方面去认识对象,了解对象产生的原因,找出规律性的东西,它是活动动机最现实最活跃的因素。培养创新思维的关键,首先在于是否激发起学生强烈的求知欲望。

1、问号像一把钥匙,打开了一扇又一扇求知的大门。

问号更像种子,在未知的原野上开出一朵又一朵创造之花。如在“牛顿第一定律”教学开始时,教师将一块黑板擦轻轻用手在讲台上推动,问学生:“黑板擦为什么会运动”学生答:“因为它受到力的作用”;马上停止推动,黑板擦静止下来,又问学生:“黑板擦为什么停止了运动”学生答:“因为它没有受到推力的作用;”再问:“空中飞行的子弹是否受到推力的作用它为什么能继续飞行呢”……这样通过步步设疑,牢牢抓住学生的思维,激起学生知慧的火花。

又如讲“重力”这一节时,提问一:什么叫力力的作用效果是什么提问二:手推铅球,铅球离开手后,在空中运动过程受到向前的推力、重力和空气阻力等,这种说法对吗为什么提问三:竖直向上抛出的一小球,速度越来越小,这主要是受到空气的阻力,这种说法对吗为什么提问一是复习以前的力学知识,提问二是制造悬念。引导学生注意常犯错误:“受到向前的推力”,为以后的物体受力分析和牛顿运动定律理解打下基础;提问三启发学生直觉思维。

通过设疑引入课题,创设情景,制造悬念,启发学生创造思维。从激发学生学习物理的好奇心和兴趣来说,真是一石激起千层浪,使学生整个身心都投入到解决一个又一个问号的情景中,层层迭进,波澜起伏,体会成功的喜悦,激起学生迸发出创造的火花。

2、设计概念冲突情景,激发学生学习兴趣。

布鲁纳的理论认为:人们同周围世界的相互作用,都涉及对现有类别有关的刺激输入进行分类,如果刺激输入与人们已有的类别全然无关,那么它们是不能被加工的。即使刚学物理的学生,头脑中对物理问题的了解不是空白的,而是早已印上了千奇百怪的东西。这些“前科学概念”中当然包含了理解和误解。

这时就需要教师精心设计与该知识有关的实验和教学教案,引导学生进行仔细观察、分析、比较,透过种种非本质的表象,看清实质性的问题。如关于浮力的问题,学生早已知道浸在水中的物体要受到浮力,但常常认为木块浮在水面是由于木块受到浮力大,而铁块沉入水中是由于没有受到浮力或受到浮力小,这些似是而非的概念常给正确概念的建立和巩固造成许多困难。

但如果我们在教学设计时恰如其分地利用学生在这些司空见怪的问题上的似是而非之处,出其不意地在他们面前展开一幅新画面。比如,针对上述学生对物体浮沉的错误认识,设计一个小实验,测出漂浮在水面的木块所受的浮力小于沉入水中铁块的浮力大小。这一情景与学生头脑中原有概念冲突的矛盾,将会激起他们在自然界奥秘面前的惊奇感,促使他们主动思考,探究一个“为什么”的答案,从而产生浓厚的学习兴趣。

善于利用,巧妙设计,就可以变不利为有利。又如提出:人离镜越远,像看起来就变大。是不是距离变化了,镜中的像大小也变化了呢这个结论显然与正确的平面镜成像规律是矛盾的,但这是学生头脑中的“前科学概念”。这时请学生用两支等大的蜡烛做平面镜成像实验,发现象和物等大,原来的观念就站不稳脚跟,然后再提问:“为什么太阳看上去那么小”于是学生就“顿悟”原来是视觉引起的错觉。

又如:“力是维持物体运动的原因”等等许多物理概念,在物理教学中一直干扰物理概念的形成和掌握,这就要求我们在教学设计上多动脑筋,多想办法,与这些“前科学概念”作斗争,同时激起学生学习物理的热情,展开他们丰富的想像力。

3、演示实验的美妙绝伦,使学生在惊叹之余体会到物理学的魅力所在,从而产生浓厚的学习兴趣。

如:通过一个三棱镜,将一束太阳光分解成绚丽的七色,使无数初入物理学殿堂大门的学生如痴如醉;通过一个静电起电器,使人体的头发由于静电斥力而竖起,显示出电力线的形状,使学生惊叹不已;如先将一个剥去外壳的鸡蛋,置于较蛋稍小的玻璃瓶上,鸡蛋静止在瓶口上不动,接着拿去鸡蛋将洒精棉花点燃后投入瓶内,燃烧片刻,使瓶中空气稀薄,再将那只鸡蛋置于瓶口,可观察鸡蛋慢慢地被“吞入”,最后落瓶中。面对这些意想不到的现象,不但使学生产生了浓厚的兴趣,而且能够激发他们探索其中奥秘的积极性和丰富的想像力。

物理概念相对来说都是比较抽象的,因而它建立往往需要足够的感性经验,需通过一些典型实验,使学生获得生动,鲜明的感性认识,从物理现象的特征出发,提出物理概念,使学生对所研究的问题产生强烈的兴趣。例如,在建立“惯性”概念时,事先演示两个小实验,“打蛋入杯和杯底抽纸”。提醒学生观察,当塑料片在棒击下飞出,而鸡蛋掉入杯中。一只盛满水的玻璃杯放在讲桌边缘,而杯底压一条纸将其突然抽出,杯子不落地,这时兴趣盎然,教师自然导入惯性概念教学。

秋游心得体会怎么写600字通用11篇


当我们从一些事情经历上面受到启发,我们可以撰写自己的心得体会。写心得体会可以先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。那该如何来写心得体会呢?心得体会大全编辑特地为大家精心收集和整理了“秋游心得体会怎么写”,还请你收藏本页以便后续阅读。

秋游心得体会怎么写 篇1

盼星星盼月亮,终于盼到了秋游,早晨,我早早的来到了永利度假村在绿茵茵的草地上玩耍,找到同学找不到老师我问了同学同学说老师还没来,我四处张望希望老师能够早一点来,终于把小宋老师盼来了,她给我们点了名我们同学差不多都到齐了,就是找不到叶老师,在绿茵茵的大草坪上找叶老师的身影,边找边回忆二年级在这里的亲子活动我们在这里玩撕名牌和家长玩两人三足。当时的场景让我不由的在我脑海中呈现。

拍完大合影,我们要去烧烤了!我们经过了孟母三迁的搬来搬去,终于找到了一个合适的落脚点。终于可以开始烧烤了!我们看到琳琅满目的烧烤的样式有黄果有里脊肉,有年糕等等等等,琳琅满目,让我看的眼花缭乱,温暖的烤炉,仿佛是已经在欣赏着雨等候,等候着,我们已经很久了。我们首先拿出一串烧烤,我先烤的是黄果,我先刷了刷油,再把它放在火上烤。周想疑惑的问道:“为什么要在烧烤前刷一刷油?”我自信的回答道;“当然是怕它粘烤架炉上咯,如果不刷油烧烤就会粘在烤架的炉上”周想模仿我的样子,刷了刷油,再放在烤架上,他不得说:嗯,真的。我怕黄果没熟特意在上面多放了一会,我又烤了好久,我拿出来吃,发现它已经烤得太久了,很脆很脆。小宋老师告诉我们:“如果怕它没熟,拿旁边的刀子戳一戳就知道熟没熟?”我在烤里脊肉的时候就是用这种方法发现十分好用,我就一直用这种方法在那烤。

我发生了紧急突发状况,因为在给黄果撒酱料的时候不小心把一个酱料给洒得到处都是整瓶都洒在黄果上面我吃着味道哎呦,太咸了我就忍着痛苦把那串黄果给吃了下去。

到快要结束的时候,今天恰好是傅裕生日,傅裕妈妈买来的蛋糕,给我们班分着吃,就在这时候刘恒熙生气的说道:“我的生日就在上一周,为什么秋游不在上一周?”刘恒熙妈妈安慰到:“没事的,明年的时候再给你补过一个”。

一个难忘又快乐的秋游,就这样过去了。

秋游心得体会怎么写 篇2

11月20日,我和老师、同学们一起到青青松江旅游世界去秋游。

汽车飞快的行驶,不一会儿,就把我们带到了青青松江旅游世界。那里真大啊!像一座公园。其中有勇敢者道路、彩弹射击、翻斗乐、儿童乐园、听长征故事,还有阳光沙滩。我最喜欢的是勇敢者道路。其中最有趣的是一座断桥。它架在一条浅河上,中间有一个断口处。我走着,走着,来到断口处,心里又紧张又害怕,不敢跳过去,最后,我终于鼓起勇气跳了过去。没想到,我竟然跳了过去,心里真是高兴。这件事说明了,只要有勇气,就一定能做到。

我还去儿童乐园里玩了一会。里面的滑滑梯让我感到特别刺激。还有蹦蹦床,我刚刚进去的时候,是平稳的,不一会儿,有人进来了,他们跳的时候,我觉得我就像火箭一样冲向了天空,真好玩!

下午两点半,我们乘上车子返回了学校。这次秋游让我觉得非常开心。

秋游心得体会怎么写 篇3

上周六去上海嘉定去玩,这是宝宝孙一珈自幼儿园以来第一次参加活动,和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的时候,珈珈就很期望,虽说她小,不太懂事,可一讲到要去秋游,她就很听话,我们也觉得挺好。因为平时我们也没时间去旅游。自个儿去也比较麻烦,而且不太安全;而幼儿园则是有组织,有经验,计划也比较周全,可以使孩子增长知识,陶冶情操。

一坐上大巴车,宝宝们乐翻天,在幼儿园老师的组织下,家长、宝宝和老师很快就有了默契,小节目、小游戏一个接着一个,让我深切感受到小朋友的活力和热情。到了终点,就开始参加各种各样活动,过荡桥,一起动手挖红薯,划船欣赏周围美丽的风景、大家说说笑笑,就像一个和睦的大家庭。孩子们更想小鸟一样欢蹦乱跳。看着眼前老师家长,孩们乐融融的景象,使我明白了孩子每天在幼儿园的快乐所在,因为就是这么一个可爱可亲的大家庭,有这么多好老师的关心疼爱,这么多比亲兄弟姐妹还亲的小伙伴,哪个小孩子不幸福呢?

秋游心得体会怎么写 篇4

为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天,丰富幼儿园生活,拓宽视野、亲近大自然,体验集体同游的快乐,X月15日,xx幼儿园大班、大大班幼儿前往xx公园进行秋游活动。

美丽的xx公园多了一群可爱的精灵,不时地出现一声声“叔叔阿姨好!爷爷奶奶好!”该园孩子们在老师的带领下,尽情地呼吸着新鲜空气,沐浴着温暖的阳光,观赏着争相开放的'菊花,唱诵秋天的儿歌,感受着秋天的美景。该园老师先带领着小朋友们去动物园参观,在去动物园之前,该园教师们早已组织孩子探讨文明游园的活动,孩子们懂得了喜爱动物,但也不能随便投食人吃的食品,在动物园也要遵守“七不”规范以及公共秩序。

游乐园玩游戏是该园孩子们最盼望的活动,坐上海盗船、迪斯科转盘、太空飞碟、滑翔龙、跳跳鼠……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;那有趣的民间小游戏“丢手绢、剪刀石头布……把该园的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当该园孩子们围坐在暖暖的草地上,分享着幼儿园带来的食物,尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前,该园老师们不失时机的进行着环境保护的教育,该园的孩子认真地在整理着他们休息的场地,不让任何一个小垃圾被遗留下。

快乐丰富的秋游活动,让该园孩子们回归大自然,不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快,更充实,更丰富,而且扩展了幼儿的视野,丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验,幼儿们培养了热爱大自然的情感,提高了保护环境的意识,促进了智力的健康发展。

秋游心得体会怎么写 篇5

今天我们要去秋游!但是我觉得秋季旅游怎么样?但对我来说,它受益良多。

首先我们去了狮子山,它位于南京的西北部。它靠近长江,环在全国的阅读塔。它与武汉的黄鹤楼相连。岳阳楼在岳阳。南昌滕王阁被誉为“江南四大名楼”。月江大厦雄伟壮观。以其独特的魅力展现在我们面前。

登上元江塔,我们可以看到宽阔的河流向东奔流。自从郑和下西洋以来,他仿佛看到了600年来所有的烟雨。然后我们去了天飞宫。我在家做作业。据了解,天妃宫已恢复历代,除了保存较为完整的大殿。外有古建筑,如后堂。近年来,在政府和海外朋友的热情支持下,山门陆续修复。阶段。钟楼和鼓楼。东西走廊等建筑将继续重建梳妆楼。最后,我们去了下关区静海寺。作为全国爱国主义教育示范基地,它遭受了历史的屈辱和痛苦。

现在,它以其独特的历史内涵,告诉我们历史的过去。它也让我知道,在这里,英国侵略军与当时的清政府(1842年)谈判了南京条约,并决定割让香港。从此,我们中国人尝到了“没有外交的弱国”、“落后就要挨打”的滋味,蒙受了155年的屈辱。游学之旅给我留下了深刻的印象。

秋游心得体会怎么写 篇6

大家好, 我是来自中一班的朱靖宇, 今天我想跟大家分享一下我的秋游感想。11月10 日我们盼望已久的秋游终于到来啦!我们中班的所有小朋友在老师和爸爸妈妈爷爷奶奶们的带领下,快乐地乘着大巴车向月湖雕塑公园出发。一进公园老师先安排我们和爸爸妈妈们一起玩了揪尾巴的游戏,大家都玩得很兴奋;接着我们全班小朋友和爸爸妈妈们一起拍了全家福作为秋游纪念。此时,秋游的序幕正式拉开。我和好朋友xxx一组,我们先来到了美丽的月湖,这里的湖水很清澈,沙滩很柔软,踩在上面舒服极了。我们一边拍照一边欣赏美景,当我们在沙滩玩耍的时候我们突然发现了多有趣的雕塑,有玩水的小孩,堆沙堡的大人等等它们造型各异,生动活泼;接着我们来到了最好玩的地方———————跳跳云,在上面跳来跳去你根本就不用担心掉下来,因为它是由一种特殊材料制成的,我们玩到工作人员敲响铃铛才依依不舍地离开;结束了月湖的游玩, 我们向下一个目的地出发—————元祖梦世界。这里像一个童话王国,一切都好漂亮, 隔着透明的玻璃窗,我们真实地看到了工厂的叔叔阿姨是怎样做蛋糕的。到达三楼亲子活动区,我们也开始积极地为做蛋糕做准备:首先,我们要将小手洗干净,然后穿上做蛋糕的衣服,戴上一顶高高的小帽子,瞧,我们都成了小小蛋糕师啦!接着,我们观看了一个做蛋糕的动画片,原来做蛋糕也是挺复杂的事情呢,为了给蛋糕涂上均匀的奶油我可是费了好大的功夫呢,然后在妈妈的帮助下我在蛋糕上画了一朵可爱的小花,在蛋糕的四周用彩色的奶油做了装饰。一个漂亮的蛋糕就这样完成啦!这是我第一次自己动手做蛋糕, 我真的很开心;蛋糕做完后我们观看了一部关于元祖蛋糕的历险故事, 里面的两个小兔子既聪明又勇敢。短暂而愉快的秋游结束了,它不仅让我们亲近了大自然,也让我们学习了新知识。

秋游心得体会怎么写 篇7

X月9日上午,“在秋天里”主题背景下,为了更好的让孩子们感受秋天的季节特征,xx幼儿园中班组的小朋友在老师和家长志愿者的带领下一起来到了徐泾公园,开展了一次户外“寻秋”的感官体验活动。

孩子们带着采集袋出发啦!老师们沿途引导孩子们观察路边的行道树落叶飘落,地上的小草泛黄,树梢的果实还与许许多多五彩缤纷的树叶……孩子们在观察、感受和期待中来到了徐泾公园。

公园里,抬头看看树上的果子,附身捡起一片片落叶,闻闻叶子的味道,摸一摸大树的树皮,孩子们在老师的引导下运用五感和大自然来了一次亲密的接触。孩子们拿着采集袋捡捡一片片落叶、松果、树枝,“落叶怎么那么美!”“我又捡到一片不一样的落叶”孩子们互相交流着自己的发现。在阳光下,在公园里,孩子们尽情的拥抱秋天!孩子们带着满满的采集袋满载而归,回到班级,继续开展关于秋天的主题探究活动。

去徐泾公园采风的实践活动是二幼利用周边社区资源开展主题课程的一个小的缩影。通过这样的体验活动让孩子们走出班级,走出校园,丰富了孩子的主题经验,丰富了孩子的生活。希望这次的活动能在孩子们心中种下爱上自然的种子。

秋游心得体会怎么写 篇8

10月24日,星期五早上,我们幼儿园要去彩虹湖秋游了,我还从没去过彩虹湖呢,我想她一定很美丽。坐在大巴车上,我内心很高兴,也很激动。

很快,到了彩虹湖,我在门口看到了一个像带翅膀的彩虹,我看着那上面的翅膀,我想着它会飞,它原来不会飞呀。然后进了园门,我们一起照了个照片,跟着家长一起合影,还和老师合影。然后我们走了没有多远,老师就给我们介绍了爬山虎,它的树跟长得长长的,就像头发一样,绿色叶子的很少,红色的叶子很多。还介绍了树的种类,落叶树,如梧桐树、银杏树,还有常绿树,比如松树、冬青。

我们去了一个很好玩的地方,有很多银杏树叶,我们和老师、家长玩了一个很有趣的游戏——“熊来了”。我当大老虎,老师和家长当大熊,小朋友们有的当小白兔,有的当狮子,有的当凯甲勇士,有的当火炼少连王(音译),还有的'当巨型战击队里的战士等等。小朋友们围一圈,熊在里边,我们唱着“熊来了,熊来了,不许说话,不许动,别让小熊抓回家”,围着小熊走,最后有的小朋友被熊抓住了,我一次也没有被熊抓住。

我们玩完了熊来了,又玩了一个游戏——快乐毛毛虫。我们按学号平均分成两队,1-18号是第一队,19-36号是第二队。我们站成一队,抓着前一个小朋友的衣服,比赛蹲着走,第一次,是我们第一队赢了,第二次是他们第二队赢了,最后我们就平了。我们玩得都很开心。

我们又玩了“下金色雨”的游戏。就是撒金色的银杏树叶,因为现在是秋天,树叶没了水份,银杏叶已经都变黄了,我们捧起来很多银杏叶,然后向天空抛起,银杏叶就像下雨一样落下来了。我觉得这个游戏很好玩,大家玩得很开心。

我觉得秋游很好玩呢,老师介绍了这么多树叶品种,做了这么多好玩的游戏,我们不仅收获了知识,还体验了丰富多彩的游戏。多么“漂亮”的一天啊,秋游,彩虹湖——我爱你!

秋游心得体会怎么写 篇9

金秋十月,秋高气爽,伴随着丝丝凉意,我们迎来了一年一度期待已久的秋游。

跟以往不同的是,今天早上大家的脸上都洋溢着幸福的笑容,教室中飘荡着同学们的欢笑声,没过多久就来到了目的地——江浦雨发生态园。

“哇,这里的景色真美啊!”我不禁这样感叹。有绿油油的草坪,鲜艳的花朵,有趣的游乐设施和美丽的风景,可能是被美景吸引住的缘故,班上部分同学因为想拍出好看的照片都出现了踩踏草坪的现象。被班主任看见后经过劝阻才离开草地。班主任意味深长地说:“在外面活动,一个小细节就体现了我们的素质。,大家可要维护集体的荣誉。”大家都仔细地听着,若有所思的点点头。这也让我明白了一个道理:无论做任何事情都不能太随意,自己平时的一个小举动其实也代表的不仅仅是自己,还有集体,要以集体利益为重!

接着,大家在门口进行了合影就自由活动了。

同学们把目标对准海盗船,有同学说坐海盗船只有坐在船尾才有感觉,所以在同组同学的怂恿下我第一次尝试坐在船尾。马上就要开始了。我的手心一直冒着冷汗,脚也开始不自觉的发软。游戏开始了,先开始荡的时候我还故装镇定,生怕同学们嘲笑我,直到到了海盗船的最高点,我实在忍不住了,重心向下,感觉人和心脏都要“飞”出去了,我终于开始缩在座位上放声大叫,心里一直想着快停。

在我内心的催促下,海盗船也慢慢停止了摆动。我也突然发现其实海盗船也不是那么可怕,反而还让我收获了喜悦和感受到了在“狂风作浪”中航行的滋味了。

美好的时光总是短暂的,这一天收获颇多,很开心,也很疲惫。我相信这次秋游将会成为我初中生活难忘的回忆。

秋游心得体会怎么写 篇10

孩子们盼望已久的秋游又到咯!10月26日星期三,太阳花幼稚园的老师们和小朋友及其家长开展了一次乘浦江游轮以及畅游国际嘉年华的亲子秋游活动。

这天的天气尽管秋风瑟瑟,却抑制不住孩子们兴奋的心情,大家一早便来园集合,在老师们的带领下,小朋友个个牵着家长们的手一路乘着大巴来到了我们活动的第一站:乘浦江游轮观赏黄浦江边的美景。

多数孩子是第一次登上游轮,个个欢呼雀跃激动的心情溢于言表,在一片:哇!呀!声中我们登上了游轮,宝宝们不禁感叹:“妈妈,妈妈,轮船原来这么大啊”?“对呀,通常我们是在岸上观看它,它和我们的距离很远,所以看起来并不觉得大,现在我们登上了轮船,近距离的观察它,当然宝宝就会觉得它很大”。观赏着浦江两岸的各色建筑,宝宝们又说道:“爸爸,爸爸,这些高楼大厦的形状都不一样呢,它们的楼顶有方的,圆的,还有尖尖的”。“嗯,这下宝宝以后画楼房的时候也不要只画方方的楼顶咯”。待游轮开动后,孩子们围在一起相互分享着各自带来的小零食,并争先恐后的让老师们也品尝一下自己的美味。

第二站我们便来到了上海国际嘉年华,这里已然成了孩子们的天下,他们争相玩着各自喜欢的游乐项目,爸爸妈妈们也都跃跃欲试并参与其中,和孩子们一起笑着、叫着,仿佛也回到了孩提时代。平时班里比较胆小的女孩子这时也变成了小勇者,坐上了摩天轮,真正体验到了居高临下、一览无余的感受。

下午结束了一天的游玩我们登上回程的大巴,车上小朋友还意犹未尽的讲述着各自的所见所闻。在此次快乐的亲子游活动中,孩子们不仅开阔了眼界,增长了见识,还锻炼了意志,更增进了彼此间的感情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离,进一步融洽了家园关系。

秋游心得体会怎么写 篇11

今天,学校举行了秋游活动。

6:40,我就迫不及待到达了学校,等到7:20,陶老师来了,把大队队伍带到了操场上,我们找到车后,蜂拥而上,我和黄骊荪坐到了一排。

我刚坐下,就开始吃上了,又是喝饮料,又是吃豆干,忙得不可开交。车子开始启动了,我兴奋不已,一直在和黄骊荪聊天。到无锡的路好漫长,刚上高架,我就开始打盹了。一开始,只是感觉头晕,到后来我越来越觉得恶心了......

终于到了,我下了车,跟随队伍进入了三国城,刚一进门,我们就赶去看演出,故事是三英战吕布,我看的得眼花缭乱。

看完演出后,我们继续向前走,走了一会,又有演出了!我爬上二楼观看,这里的位置空旷多了!这个故事是桃源三结义,我猛烈拍照。

后来,我们到达了游乐场,这里的娱乐设施好刺激啊!我放下书包,开始寻找目标,过了不久,我就找到了目标——大人版的"跷跷板,我拉上黄骊荪和几个大姐姐一起来,大姐姐比我们重多了,我们不服气,把脚一蹬就下去了,大姐姐又一反击,我们又回来了,我们就这样一高一低一高一低地玩得很开心。

接下来,我们来到了公园,里面有好多看起来很好玩的娱乐设施,但都要钱,无奈的我们只好恋恋不舍的走开啦。

总之,这一天,有喜,有乐,有累,有苦,回家后,我美美的睡了。

心得阅读: 听课简短心得体会600字怎么写


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“心得阅读: 听课简短心得体会600字怎么写”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在学校的精心安排下,本学期我利用空闲时间向优秀教师进行学习。半学期,前后听了十三节课。无论是随堂课还是公开课,我都始终牢牢抓住每一次学习的机会。尤其在秦芳教师的讲课过程中,她从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言深深地折服了我,使我感受到自身的不足,也让我从中受益匪浅。

首先,我觉得,听课并不是一件简单的事情,因为作为一名教师,听课并不是简单的听教师的教学资料而是教学意图、教学设计,在听课的过程中更要认真观察并做适当记录。听课不仅仅要听,还要看,捕捉授课者和听课者每一个动作、语言和表情,记下每一个教学环节和方法。在听课之后更要及时进取的思考,准确客观的评价各种教学方法的优劣,结合自我的教学实际,取长补短。

在听课过程中,秦芳教师教学环节严密,各环节和各种操练和交际活动间的交替自然、紧凑、快捷,从师生互动导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的'关键。打破了数学课沉闷的问答式,在课堂上组织学生思考。这样一方面能够培养学生的思考本事;一方面又能培养学生的语言组织本事,大大提高教学质量,可谓是一举多得。秦芳教师根据学生的知识水平、认知本事设计教学的各个环节,在知识深度的把握上处理得很好,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处,做到了突出重点,突破难点。也组织了形式多样的课堂活动形式,增加了学生实践的面和量,重视在新的情景中采用多样化的教学方法,重现和运用所学知识,使知识不断获得巩固。一堂课内几乎每个学生都能参与操练和交际活动。这也成了一道亮丽的风景线。

教你写感悟: 教师教育心得600字模板


大家时不时都会产生一些想法,我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会是对自己经历的一种反思,怎样才能写好心得体会?经过搜索和整理,小编为大家呈现“教你写感悟: 教师教育心得600字模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。

现在是一个信息化的时代,信息可以说就是引领时代不断发展的重要因素之一。对于一名教师而言,在这样一个信息化的时代,更应紧追时代步伐,掌握现代化教学技能,熟练使用现代化教学工具,而不能墨守陈规,如果这样只会误人子弟,违背作为一名教师适应有的职业道德,是会被社会淘汰。具体应做到以下几点:

1、及时掌握时代信息,紧随时代潮流并能正确把握时代主流,积极有益的引导学生。

信息时代各种各样的信息通过各种各样的传播工具及传播方式遍布我们的日常生活。作为学生很容易被各种各样的信息冲击和左右,所以更需要老师的正确引导,只有这样才不会被一些错误的、有害的、不良的信息伤害。这就要求教师运用熟练的计算机及其他途径能够迅速了解各种各样的信息,并能正确引导他们。

2、学习、掌握各种现代化的教学技能,使用现代化的教学工具。

作为一名教师应掌握并熟练使用现代化的教学技能,能够使用多媒体教学,力求在授课过程中形象、生动、精彩。

3、在信息化的时代要与时俱进,不断充实自己的专业知识。教师只有不断充实自己才能在教学的过程中游刃有余。

4、注重对学生进行信息素养的培养。

教师应注重学生信息能力的培养,要根据教学的需要,引导和指点学生学会搜集和处理信息,并转化为自己的一种能力;要引导学生正确利用网络、书刊、电视等渠道来开展学习,培养学生的探索能力、自己发现问题和解决问题的能力。

教育信息化是当今时代社会发展的需要,也是我国教育信息化发展的重要组成部分。作为二十一世纪的教师,必须树立教育新理念强化信息技术在教学过程中的应用,再不断的运用过程中提高教师的信息素养。

精选家访心得体会1500字模板7篇


在日常工作或学习时,心中难免会有一些新的想法,我们不妨试着用文字来表达内心的想法。心得体会的写作往往是源于内心的强烈表达。我们究竟应该怎样才能写好心得体会呢?下面是栏目小编精心收集整理,为你带来的家访心得体会 ,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

家访心得体会 篇1

各位老师,大家好!今天我说课的内容是学前班拼音教学活动。根据幼儿指南中《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出;幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。教育活动目标的确定要以对本班幼儿的发展水平和原有经验的了解为基础。教育活动内容的选择符合幼儿的兴趣和现有经验、贴近幼儿的生活、注重幼儿学习的必要性、妥当性。教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点。为此,我设计了本节教学活动课。复习6个单韵母。

一、针对幼儿的年龄特点和现有的知识经验,较好把握教学目标

学前班幼儿特别好动,有意注意的时间太短,情绪也不稳定,《幼儿指南》中强调要铲除学前教育“小学化”的土壤。所以,我在教育活动中,体现“以人为本”、“以学生为中心”的教学理念,努力创设一种轻松愉悦、民主和谐、师生交往互动的教学关系。幼儿是积极主动地学习者。促进幼儿学习与发展最要的'是要为幼儿创造机会和条件,注重激发和保护幼儿的求知欲和学习兴趣,调动幼儿学习的积极性和主动性,鼓励、支持和引导幼儿去主动探究和学习。

根据对教材的分析,本节教学活动设计了一下教学目标:

1、较熟练的掌握6个单韵母,能区分形近的单韵母,会认读它们。

2、比较熟练的认读带调单韵母,根据图片或实物将音节和图画巧妙地结合。

为了较好地实现教学目标,我把难度降到最低,用游戏形式来完成每个教学活动,把枯燥的拼音复习变成有趣的游戏活动。幼儿乐于学习,主动参与,达到巩固拼音的目的,培养创新意识和动手能力。让幼儿在游戏活动的过程中快乐地学习,达到“学与玩的结合”。同时注重“实效性”,努力实现学得“轻松”。

二、选择适合本班幼儿的教学方法,提高活动课效率

新《指南》强调的教育理念是:珍惜童年生活的独特价值。要充分认识生活和游戏对幼儿成长的教育价值,让幼儿在一日生活中,在与同伴和成人的交往中感知体验、分享合作、享受快乐。

纯拼音教学是抽象的、枯燥的,很不适应幼儿的心理特点。苏霍姆林斯基说过“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”所以,我认为应让拼音教学生活化,即让幼儿从熟悉的生活环境中提炼出对拼音符号的认同、理解,让幼儿图音结合,激发兴趣,让幼儿在感官认知的基础上掌握所学知识。在新的课程标准下,在教材这个载体中,教师、教材、学生是一个有机的自主、合作、探究的整体。语文教学的目的就是要最大限度的调动幼儿学习的积极性、主动性,激活幼儿的思维,驰骋幼儿的想象力,开掘幼儿的创造潜能。

拼音教学不像语言课那样,有图片提供情景,让幼儿在一定的情景中发挥充分的想象力,去进行口语交流,完全靠老师设计每个活动的环节,提供必要的活动材料,要最大限度地满足和支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验来获取经验的需要,在这节活动课中我就是最大限度地为幼儿提供必要的活动材料,“关注幼儿学习与发展的整体性”,“尊重幼儿发展的个体差异”,“重视幼儿的学习品质”。

三、合理选择活动流程,突破重点和难点

游戏活动来激发幼儿活动兴趣作为本节课的一根主线,不是单纯在教幼儿学习拼音,而是通过多种形式,多种渠道把原本不符合幼儿学习的内容进行生活化、游戏化,让幼儿觉得老师完全是在和他们一起做游戏,他们在活动中一点也不为难。

1、让幼儿自己读,教师提示要读准每个字母的音;再请别的幼儿认真去听并作出评价,用这种形式培养幼儿认真听讲的好习惯。让幼儿相互欣赏,相互学习。老师为了鼓励幼儿都得到奖品,特意展示卡通动物图片,并说他们想考考大家,最后老师用打乱字母的排列顺序看谁读得又准又快,可以用开火车的方法轮读。

2、复习单韵母的四声,用多种形式练习。单个读,开火车读。必要时让差点幼儿说出是第几声,以加深幼儿对四声的认识。

3、让幼儿听歌谣猜出字母。此项游戏增加了趣味性,可让幼儿充分发挥想象。

4、猜音节游戏。老师用汉字卡片让幼儿找出相关的音节。

5、写一写。让幼儿在听的过程中打乱顺序写,并相互纠正。

6、图片和音节巧妙地结合。

这节课中我倡导自主、合作、探究等方式方法。幼儿体验中感悟情感、态度、价值观;活动中归纳知识;参与中培养能力;合作中学会学习。还有许多不足之处,希望老师们提出宝贵的意见,谢谢!

家访心得体会 篇2

“课内比教学,课外访万家”活动开展以来,身为一名教育工作者,我积极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强了教书育人的责任心。在做好上学工作的前提下,利用课余,对我班的51名学生进行了家访,所见所闻,感触良多:

一、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

小学教师家访心得

家访是教师走进学生家庭,对学生进行的一种访问,也是对教育教学工作的重要补充。一次家访就是一次让孩子进步的机会,会让一个学生在今后的学习生活中发生很大的改变。所以家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,倾心奉献,把课外访万家工作推向一个新阶段。

我们三工小学因为地处张掖城的郊区,所以生源比较复杂。有的孩子是留守儿童,多数孩子父母外出打工,时常不在家,加上家长文化水平较低,从而削弱了家庭教育的力量。还有些孩子因为父母繁忙,由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。

正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了许多不好的生活习惯,从而影响到孩子在学校的学习习惯。这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育,有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰,这使得学校教育工作开展很不顺利。家访让我感受颇深:

第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”。

第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上

家访心得体会 篇3

暑假期间,我根据教育办公室和学校的安排,继续落实市教育局的“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,对即将新年级的学生进行了一次家访活动,作为一名语文老师,我深入学生的家庭,了解了他们的家庭状况、学习环境、学生的个性。一杯清茶结下彼此情谊。 经过一天家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了与自己相处一年的学生们,而且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。在家访中我感觉只有爱孩子,他才可以教育孩子。爱,是通往成功教育的桥梁,也是一条基本的教育原则。与家长的及时沟通,与家长之间的一次次短短的接触,一个个小小的故事,可以使我们更加的了解孩子,使我们更加公平的看待孩子,使我们更加恰当的教育好孩子。

在家访过程中家长对教师的到来表示了极大的热情。教师进入学生家庭之后,第一句话就是对老师的感谢之情。他们说好久没有老师的家访活动了,这样的活动太需要了,他们也想与教师见面,但苦于机会不多,希望这样的活动能继续下去,因为经常与老师交谈,一则可以了解自己的子女的学习情况,二则可以发现孩子的另一面,家长不可能完全知道他们的在校情况,而现在的孩子独立性很强,意识形态正在发生变化,又不愿意跟父母多交流,父母与孩子之间有隔膜,教师的家访正好解决了这个问题。

家访让我走进了学生的心田,沟通了师生的情感,家访为教师的教育工作扬起了风帆。教师在家访过程中,不仅让学生得到了思想启迪,同时也辅导了学生的学习方法。

在家访的过程中,我深切地感受到了家长们对子女的殷切希望,也感受到了他们对老师的尊重与信赖,这次家访我详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现,并听取了家长对教师的意见、希望。通过家访活动,我不仅如此近距离的接触了学生,而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,不仅加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。通过此次家访,我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

家访是我们幼儿园每学期每位老师必做的工作,刚开始时我很疑惑:我们现在的通讯这么发达,很多时候我们都通过电话交流,有些小事则可以在接送的时间三言两语与家长交换意见,有必要走进家庭实行这样传统的家访吗?家长会乐意接受吗?通过连续两个学期的家访工作,现在我认为家访是非常有必要的,它可以减少 家长与老师之间的距离,使我们的沟通交流更加有效。现在我将我本学期的家访感受做以下概括:今年我们班有41名幼儿,我们的目标是走进每一位幼儿的家中,但是家长们对于我们家访反

应不一:有的惊讶,是不是我的孩子在幼儿园里犯了严重的错误,老师要到家里来家访?有的婉拒,我家地方小,又乱,那个时间我们没有空,抽不出时间招待老师;但更多的是欣喜,正愁没有机会和老师好好交流呢,对于我们的到来非常的高兴。面对家长不同的态度,我们更困惑了,会不会因此而造成负面的影响,给家长们带来额外的负担?但有一点,我们更清晰了:家长们的家庭教育观念确实需要我们的引领,而走进家庭的家访活动,正好给了我们一次了解、沟通的机会,对孩子,对家长,对我们自己,都将会是一次挑战。

在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。家长们问的最多的问题是,幼儿园什么时候开始教写字算数?对于这样的问题,我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点,使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力,不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的.学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。

通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。家访不仅仅给我们教师带来了感动和宝贵的经验,家访也带给了孩子们满心的快乐:“老师到我家来了!”家访后的几天,孩子们交流的话题都是同一个内容。孩子们的一言一行,都让我们感受到那种溢于言表的快乐。家访更带给家长全新的感动:“老师,谢谢你如此细致!”教师对孩子日常言行的细微介绍,对孩子个性的详细剖析,老师的家教理念让家长们耳目一新,从来没有想到,教养孩子还有那么多的道理!

家访心得体会 篇4

家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。每年的暑期师德学习期间,总会安排家访这一活动。今天,我和另外两位老师被安排在自己所在村家访,下午3点多,老天也好像特别眷顾我们,隐去了炎炎的烈日,趁此机会,我们三人相约出发。

对于这次家访我深有体会,在走访的过程中虽花了不少的时间和精力,但我觉得这是件有意义的事情。通过家访,我们了解了家长对孩子的一些想法、打算,进一步掌握了学生的个性特点、行为习惯、内心情感等等,增强了教育的针对性和感染力。家长也通过家访了解了孩子在学校的情况,了解了班级的总体情况,更清楚自己孩子的优势和劣势,使家庭教育更具针对性,并通过与老师的交流,更好地和老师配合,共同关注孩子的成长。

下面具体说一说自己的一些感受。

1.“家访”很受学生和家长欢迎。走进村里,村里年纪大一些的人都认识,看到我们三人,就知道马上就要开学了。家里有孩子读书的家长,更是热情,邀请我们进去坐坐,凉一凉,然后是非常轻松的交谈,他们对我们的到来表示了极大的肯定和赞赏。通过交谈,与学生家长架起了联系与沟通的桥梁。我们向家长询问了学生假期学习任务、作业完成情况;听取了家长对学校及教师的意见;摸清学生在家情况及平时在家表现。家长也向我们了解了学校的一些情况,还有家长向我们提出了要求,有位家长说:“现在,除了寒暑假期间,很少看到老师来家访,虽然可以通过电话联系,但和家长的联系还是不够。我读书的时候,一个学期老师至少要到每个学生家里去一次,真希望你们平时也多来家访,这样相互间才能有更多的了解。”最后,他们会依依不舍地把我们送出大门口,并希望我们经常到家来坐一坐,聊一聊。

2.在走访中,我们发现了一个问题,也为此深感忧虑。到了一个地方,有些村子外面没有一个人,于是我们就先找熟悉的学生,一到门口,大门紧闭,我们就在外面叫,一开始没什么反应,难道家里没人?又叫了几声,听到了一些响动,我们知道有人,就喊:“(学生的名字),你出来!”这时,学生才下楼。

我们问他:“家里其他人呢?”

“都不在。”他回答。

“一个人在楼上做什么呀?这么叫你也没应。”

“有时看电视,有时睡觉。”

“那你作业都做好了吗?8月31日上午报到的时候要交给老师的。”

“快做完了,剩下不多了!”

“那你这几天赶快完成了!”

“嗯!”他转身就要走,我们叫住了他。

向他打听另一位学生,我们问他:“(学生的名字),你知道他家在哪儿吗?”

“不认识!”

“你们同一个村,竟然不认识?”我们惊讶。

“那你还知道有谁也和你一样读小学吗?”

“不知道!”

“怎么会不知道?”

“这个暑假我就在家里,没出去过。”

“那你们平时读书的时候,也没有和同学来往吗?”

“没和谁玩。”

听到这些,我们简直难以相信,这就是部分农村孩子的生活吗?整天就呆在家里,和电视、电脑、空调相依为伴?难道是孩子怕出去晒太阳?难道是家长不放心孩子出去玩?同村的孩子,竟然没一点交往,我们的教育没有问题吗?是因为村子里孩子少的缘故吧?一个个问号,在我们脑子里不停地闪现。

虽然,同村的孩子竟然不相识这一现象是极个别的,但也足以引起我们老师和家长的深思,在我们的孩子中还有多少我们没有发现的问题呢?我想,通过我们的家访,深入调查,一定会有更多的了解和发现。

家访心得体会 篇5

在这个寒冬料峭的时候我们出发了。虽然车外景物飞逝,寒风凛冽,但是我丝毫不觉得冷,心里想着将要家访的家庭就觉得暖意融融的。

从昌吉到阿勒泰吉木乃县路程680公里,开着车整整走了九个小时,凌晨三点才到达了喀尔交乡。终于到了,我心里舒了一口气。这一次借助学院春节假期走访联系贫困生小米家,了解了她的家庭情况及其父母的身体状况,并送去了一些慰问品,小米和她的家人再三表示感谢,让我不禁有些动容。

小米这孩子的学习成绩很优秀,在校表现一直不错,由于家庭困难,她通过在学校的一个超市打工减轻家里的负担,假期还带初中辅导班,母亲的医药费都是由她打工来承担。

小米家里共有四口人,父亲目前并没有没有固定工作,母亲在xxxx年2月1日因为颅内动脉瘤破裂而脑出血做了手术。做完手术后半身偏瘫,到目前为止仍在坐轮椅。她的妹妹现在也在上大一。家里没有地,以前父母靠放牧生活,现在已经没有任何经济来源。母亲生病时一部分羊和牛都卖了看病,现在只有五六头牛是家里最后的经济依靠。看到她们家的这些情况,我越发觉得小米是个坚强的孩子,在许多学生还在伸手问家里要生活费,不知疾苦的时候,她早已经挑起了家里的重担。贫穷和病痛没有压垮这个家庭,反而愈发让一家人紧紧依靠在一起,互相扶持,同舟共济,这是最难能可贵的一点。屋外寒风刺骨,屋内却暖如春天,让人心里都感到十分温暖。

还记得曾经看到过一段十分温暖的教师语录“每个孩子都是种子,每个人花期不同。有的花起初就灿烂绽放,有的则需要漫长等待。不要看自己的那颗还没动静就着急,细心呵护慢慢长大,陪她沐浴阳光风雨,何尝不是一种幸福。相信孩子,静待花开。也许你的种子永远不会开花,因为她是一棵参天大树。”小米便是这样的孩子,她的坚韧会让她在暂时的困顿中绽放出最美的花,抑或者成长为一棵能为家人挡风遮雨的参天大树。

这次的家访让我收获良多,亲眼见证了一个孩子的坚韧乐观,一个家庭的温暖相扶。我愿意追随我的内心,努力做一名光荣的人民教师,对学生负责,对自己负责,奉献爱心。不辜负党的培养,也不辜负家长、学校、社会的期望。在学生成长的路上,细心呵护,温暖同行。

家访心得体会 篇6

转眼之间,来xx支教的日子已过去了一大半,经过前一段时间的观察,我们已经对每个孩子的行为习性,性格特点有了一定的了解,而且通过我们自身的努力,家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了第二阶段的工作——家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的交流进一步了解孩子,了解西部孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的未来更加明朗。

在我的印象里,农村的家长都会特别重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往,而且每位家长都会希望孩子们过上幸福的生活。但是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,开始探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多,而且会让孩子做很多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。他们或许是认为给孩子提供一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应该放在养成教育方面,好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地明白生活的艰辛,所以很希望孩子可以摆脱艰辛,过上幸福快乐的日子。他们很关心孩子的学习,却只能是在一边瞎操心,因为生活毕竟是生活。

xx月xx日,我们去了几个学习成绩较好的同学家,他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物,欣赏着周围的美景,不一会就到了 家,阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者, 的妈妈读过中学,很重视孩子的学习,而且家庭也不算很困难,他爸爸在外打工。 的爷爷是位眼光高远的老人,听了他的一席话,我们真的很感动,也很欣慰,以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对 胆小害羞的性格,我们提了好多建议,也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来, 老师总是喜欢那些爱问问题,经常去老师办公室泡的学生。我们把这条"经验"介绍给,并让 的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去,她家的条件不错,她和哥哥生活在一起,可能是由于太过年轻吧,哥哥好像对妹妹并没有怎么照顾和关心,在学习方面更是任由其发展。不过值得欣慰的是,孩子成绩很好。针对此问题,我们向哥哥提了建议,愿哥哥对她的教育可以有所改观。最后返回到万永莲家,阿姨已经给我们做了一桌丰盛的晚餐,于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书,却是一位知书达理的农村妇女,言谈举止之间流露着一种伟大的母爱。有这样的家长,万永莲真的是很幸福,这会是她一辈子的财富。

xx月xx日,带着病怏怏的 ,踏上了从未有过的"徒步"旅行。风里过,雨里淌,从来没有在这么难走的路上走过,到处是石头,随处是峭壁,不禁令人心惊胆颤。那一块块突兀的石头,似乎会没有任何征兆的落下来。从红日当头一直到天色渐暗,终于走完了五六公里山路,登上了那座高高的山岗。 的爸妈都在外打工,家里只有爷爷和奶奶。看着奶奶那朴实的脸,一种亲切涌上心头。感觉 贞伟是个好孩子,工作负责,上课也很积极,但是孩子的性格还是有缺陷的,经不住表扬,最近他渐渐的变了,变得很张扬。就此,我们提出了几条建议,希望可以给爷爷奶奶的教育带来方便。天色已晚,我们不敢久留,毕竟还有五六公里山路要走。我们行色匆匆的下山,向另一座大山走去…

xx月xx日,家访的第三天…去了我一直都想去的罗赢家,因为我觉得罗赢具有一定的代表性,我想进一步了解一下她的生活,家庭条件等等。可能是性格的差异吧,她的父母显得很平和,并没有像其他家长见了我们以后的那种激动。简单的攀谈后,我觉得情况已经差不多掌握清楚了。相比来说罗赢家条件较好,是典型的第一类家庭,孩子自幼生活在一个较好的环境中,在同龄人中似乎有一些优势。这样的条件有利于孩子的成长,但也使孩子的性格潜移默化中改变,"一个农村的孩子有着城市孩子的性格",这样来讲不知是否合适。家里为孩子的付出挺多,但似乎关心教育不多。家里要送孩子去遵义的中学读书,而且阿姨可能会去租房子陪读,这在其他孩子是想都不敢想的。针对这个问题,我们就家庭教育对于孩子成长的重要性和叔叔阿姨展开了探讨。在我觉得,罗赢的性格真的需要改,似乎是有点偏激,虽然说孩子还小,可能有时是不懂事,但是也不能任由其发展。批评教育还是必须的…

xx月xx日,顶着烈日,双家进发…这俩双胞胎兄弟真的好害羞,甚至比女生都害羞,连老师都不敢正视。我把这几天的心得发现都讲给他们听,而且提了许多有利于他们自身发展的建议。不知他们是否听进去了,又明白了多少。总之,希望这俩孩子可以顺利实现他们共同的心愿…

xx月xx日,家访的最后一天,又是一对害羞的双胞胎兄妹——xx, 是我最喜欢的一个孩子之一。 的成绩很好,一进家门,映入眼帘的便是满墙的奖状,很是气派。朱俊的成绩也相对不错,表现也很好。也许害羞是农村孩子的通病,这俩孩子很害羞, 要比朱俊要好一些。家庭条件不是很好,孩子去哪里读初中尚未确定。作为农村走出来的大学生,我知道农村家庭要培养一个大学生的不易。如果要送孩子去好学校读书,势必会给本来就拮据的家庭带来更大的困难。虽然说学习是靠自己的,但是环境造就人自古就是一个真理。所以,从个人角度来讲,我建议孩子还是去好一点的学校读书。每个孩子都应该有个美好的未来,读书是他们唯一的出路。愿孩子们天天都有收获。

在家访过程中,我说得最多的一句话就是"老师们最喜欢的就是大胆发问的学生,多去老师办公室转转。"感觉我们的家访还是很有效果的,这几天,她们一来学校就来找老师问题,很是积极,我也真的是从未有过的欣慰…希望孩子们可以坚持这个好的习惯,好好学习。也希望家长可以更重视家庭教育方面的问题,孩子们现在还小,尚处于养成教育的阶段,也是孩子性格成型的重要阶段,家长们应该多注意这个问题。

路是自己走出来的,再崎岖,再泥泞都会有路…我们无法改变现状,只能欣然接受。"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。",孩子们,加油吧,未来的舞台还在等你们上演精彩的节目。

家访心得体会 篇7

老师千叮万嘱说要告诉家长,周末要去我家作家访,希望家长能够空出时间可以和她坐下来聊一聊。我心里也不知道为什么就开始莫名其妙的紧张了,也开始回想我这段时间的事情,看看自己有没有做错什么事情,好像在我们学生的眼里,老师去家里家访就是自己做错了事情才去的。想了很久都觉得这段时间自己很乖,没做什么出格的事情,为什么老师要去自己家的而不是去别的同学家呢?自己也不敢问。甚至都想着不告诉父母,到时老师来只说父母有事不在家就行了。当然这样的想法只在自己脑海里停留了一秒,这要是被发现了,自己会更惨。

日子在忐忑的心情下流逝,马上就是周末了。我也告诉了父母,老师周末要来家里,我也感觉到了那种氛围,让我觉得很不适应,我都想着要出去躲躲,老师和父母见面,应该不需要自己待在那里吧,可惜父母不同意,非得让我坐在那里和他们一起等,明明只有短短的十几分钟,我却如坐针毡,度日如年。

老师来了之后,我就更紧张的不得了,也不知道在紧张什么。但是老师接下来的话却让我感到不可思议,因为老师的第一句话是夸我的,连我的父母都有点没有想到。老师却是笑笑说:你们是不是觉得我来家访就下意识的以为孩子在学校里做了什么不好的事情?那你们想岔了,您家的小孩很优秀,不用担心。接下来整个过程,我都是在飘飘然。因为这结果和自己想的完全相反的,到老师走了之后,我都没有缓过神来。

在这次的家访经历中,我明白了家访的真正意义,这只是个老师和家长沟通的一个形式,却被我们所污名化,这样是不对的,为了孩子能够更好的学习和发展,老师和家长多沟通交流是很有必要的,家访就是一个很好的形式,我也是希望我们作为学生不要太想当然了。

心理情绪健康心得体会600字3篇


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当我们对某些事情产生启迪时,我们不如将自己的看法写成心得体会。心得体会是我们近期活动的总结,怎样提高自己写心得体会的能力?心得体会大全经过搜集和处理,为你提供心理情绪健康心得体会,供你参考和使用,请收藏和分享。

心理情绪健康心得体会 篇1

健康,是我一直以来的好伙伴。她和我,可以说是形影不离。她陪着我已经度过了十二个春秋。

健康,是人们一直追求的目标。一个人如果拥有了健康的体魄、健康的心理和健康的文化,是值得非常自豪的事情。身体的健康、思想的健康和文化的健康,为我的成长道路铺就了一条阳光灿烂的大道,为我今后幸福的人生打下了良好的基矗。

良好的饮食搭配和合理的饮食习惯,是保证身体健康的基矗我做到了不贪食、不偏食,少吃零食,一日三餐荤素都吃,多吃水果多喝水等,使得我不胖不瘦、精力充沛、活力四射,极少生玻“生命在于运动。”多运动是身体健康的保证。我非常喜爱游泳、城市轮滑、打羽毛球、骑自行车等健康运动。多种体育活动使我体魄健壮。

爸爸妈妈经常教导我说:“心理健康和身体健康同样的重要。”只有拥有健康向上的心理才能克服各种困难,遇到困难不屈服。我天天同父母交流学习、生活等各方面的问题,让他们给我解惑答难。良好的学习和生活习惯,使我养成了天真活泼、求知欲望极强的性格,保持了良好的心理状态。健康的心理使我领会了很多生活的真谛,让我在成长的道路上取得了一个的好成绩。

不仅要做到身体健康和身心健康,还要注意文化的健康。在学习文化知识时,不但要认真学习教科书的内容,还要注意大量阅读课外读物。我读唐诗宋词、四大名著、四书五经等,还读中国、世界上下五千年、中国之谜、世界之谜,节假日常到图书馆阅读各种书籍。在阅读大量课外读物时,难免遇到许多少年不宜读不宜看不健康的东西,这就需要我去其糟粕、取其精华,合理的吸收。这样使我保持了文化上的健康。

身体的健康、心理的`健康和文化的健康,始终陪伴着着我成长,不断让我在成功的道路上奋勇进。

心理情绪健康心得体会 篇2

健康是人生的第一财富。那么,怎样才算健康呢?同学们也许会说:“健康就是不生病,身体好。”其实,这样的回答是不全面的,健康除了指身体健康,最关键的是心理要健康。健康的心理有利于培养优秀品德,有利于提高学习成绩,有利于身体健康,更是个人事业成功的重要保证。而心理不健康能导致内脏功能受阻、思维紊乱、记忆力衰退等。长期被不良心理笼罩,就会导致生病。所以我们必须拥有健康的心理。

健康不是天生的,需要在家庭、学校、社会所提供的良好的环境中,依靠自身努力和锻炼形成。在班里,我是一名清洁委员,也许有的人会看不上这个“七品芝麻官”,但我深知整洁的环境不仅能使我们的校园更加美丽,而且对我们的学习也有很大的帮助,所以我总是认认真真把自己的本职工作做好,因此经常受到老师的表扬。可是有一天,我一直忙着做作业,忘了检查卫生,教室里被几个平时不讲卫生的同学弄脏了,老师毫不留情地批评了我,还扣了我的分。当时,我心里甭提有多难过了,真想痛痛快快地哭一场。但我很快就平静下来,心想:这次扣了就扣了,自己端正工作态度,以后一定更好地做好检查督促工作,为班级的卫生工作尽力。正因为我有这样良好的心理品质,真正做到了“胜不骄,败不馁”,所以我很快调整了自己的心态,以一颗平常心接受了老师的批评。后来,我以更积极的态度对待工作。在我的努力下,我班的卫生工作真的搞上去了,教室里再也不见乱丢纸屑的人。我们整天都在洁净的环境里愉快地学习和生活,同学间的关系也更加融洽了,大家的集体荣誉感也增强了。

由此可见,健康的心理对于我们的学习、生活是多么重要。正如巴德?舒尔伯格说的,只有在受批评时不气馁,受表扬时不骄傲,才会取得成功。是啊,健康的心理对于我们每一个人都很重要。只有平衡好自己的心理,以健康的心态对待一切,我们才能把事情做得更好。时代呼唤心理健康,让我们每一个人都拥有健康的心理。

心理情绪健康心得体会 篇3

今天早上第三节课,侯老师给我们上了一节心理健康活动课。这次的心理健康活动课的主题为“如何面对老师的批评”。老师先跟我们玩了一个小游戏,大西瓜小西瓜,然后故意找了一个不太认真的同学批评一下,寻问大家觉得这位同学被老师批评后会有什么感受?心情会怎么样?“生气”“难过”……答案五花八门。

接下来老师说我们在学校里,和老师相处的时间很多,也常常会受到老师的批评,面对老师的批评,你是怎么对待的?同学们都纷纷分享了自己曾被老师批评印象最深的一件事,也大胆地说出心里的感受。接下来我们了解了不能恰当对待老师的批评,后果很严重,既影响学习又会影响到身体健康。后来我们同学讨论相处了很多化解矛盾的方法。首先要理解接纳老师,再换位思考,如被老师误解了,要主动与老师沟通。很快下课铃响了,同学们带着思考走出了课堂。

下午,科学老师又帮我们班出了一条新规定:上课认真的同学有国分,加分可以抵一次罚抄。结果科学课上,同学们非常认真,捣蛋的同学也消失了。看来,科学老师的这一招真灵。

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