经历往往能够给我们带来一些收获，我们可以写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化，心得体会要写哪些内容呢？下面的内容是小编为大家整理的弹钢琴《变奏曲》有感听后感之三，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

把音乐编成故事

——弹《变奏曲》有感

我坐在钢琴旁,手指用力敲着冰冷的琴键,想象着这曲中的故事。

主题:是有力的,听起来就像士兵走路一样,迈着整齐的步子不断向前进。

变奏一:是如歌的,我又把它想象成一个个女人,她们眼看着自己的丈夫将要去打仗了,心里就很是不舍得,就为他们送上了一首又一首动听的歌曲。

变奏二:是跳动的,就像是一群活泼可爱的小孩子,他们不知道自己的爸爸马上就要去战场上了,所以高兴地手舞足蹈,他们无忧无虑的在草地上跑呀、蹦呀……

变奏三:是明亮的,弹起来要流畅,这,又像是士兵在安慰自己的妻子,让他们不要伤心,就等着自己的好消息吧,一定可以打胜仗的。

变奏四:是在回忆,士兵们在回忆以前的美好时光,因为,可能自己这一去,就再也回不来了,他们留恋这里的一切。

变奏五:有舞蹈性,这就像士兵们打完胜仗回来了,在军营里聚在一起庆祝,办一个小小的庆祝会,他们在军营里唱啊,跳啊,高兴地不得了。

变奏六:是宽腾的,是宽广的,当国家领导知道这个好消息后,又给他们举办了一个大型的欢迎仪式,欢迎他们回来,回到自己的家乡。

待弹到最后一个变奏时,就更应该去放开来弹,要把这种喜悦之情充分的表达出来。

在把一支曲子编成一个故事时,你的感受会更加深刻,就更能体会到作曲者想要表达的感情,弹出的曲子也会更加优美、动听。

延伸阅读

月度感悟精选: 听课《少年闰土》有感听后感(篇七)

当我们产生了一些感悟，我们能将自己产生的一些收获写下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，怎样写好自己的心得体会呢？下面的内容是小编为大家整理的月度感悟精选: 听课《少年闰土》有感听后感(篇七)，仅供您在工作和学习中参考。

听课《少年闰土》有感

上周五听了一节随堂课,授课的老师是麻聪芝老师。麻老师是今年新调入我们学校的语文老师,40多岁,中等身材,一头短发,每天都面带微笑,让人感觉和蔼可亲。我想麻老师上课时肯定不会特别严肃,听她的课学生一定会很放松,现在有机会听了麻老师的语文课,这种感觉更明显了。

麻老师讲的是鲁迅先生的《少年闰土》第二课时,本节课有以下几点让我眼前一亮:

1、麻老师虽为老教师了,随堂课能利用课件进行教学,而且课件制作的图文并茂,重点突出,真是让人刮目相看。

2、教态自然大方,整节课都面带微笑,语速适中,还时而走下讲台走到孩子们中间去交流,我想作为孩子们这节课肯定是很放松的,师生关系是很融洽的

3、麻老师这节课目标明确,重点突出,能抓住重点段,重点句进行细致讲解,让学生通过感情朗读体会文章的内涵,而且不止一遍的读,齐读、指名读、小组合作读、多种形式的读让孩子们充分理解文章。

4、教学方法新颖。在讲解闰土给作者讲的四件事时,麻老师先重点讲一讲,然后让孩子们总结学习方法,最后放手让孩子们小组合作去自学其余三件,这样既培养了孩子们自学的能力,有培养了孩子们合作的意识,真正实现了素质教育。

总之,听完课后我觉得老教师身上有很多宝贵的经验,真是值得我去学习,今年和麻老师一个年级,一定要借这个机会多学习,多交流,使自己更上一个台阶!

2023读书心得推荐 青春期讲座听后感(推荐一篇)

经历往往能够给我们带来一些收获，我们会将自己的收获写下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，那么如何写一份心得体会？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2023读书心得推荐 青春期讲座听后感(推荐一篇)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

（张宸瑞）

今天我们去听了一场特殊的讲座，一场有关于男孩青春期的知识的讲座。通过这个教授的讲解，让我们对青春期生理和心理的有关知识有了初步的了解。

青春期是儿童期过渡到成年期，由幼稚走向成熟的中间阶段，一般是指10-20岁。在青春期这段时间男孩的身高会快速增长，睾丸会发育增大。在十五岁的时候会有首次遗精现象，之后会出现喉结和变声，并出现腋毛。

睾丸是用来产生精子，精液就是由睾丸再到输精管，再到精囊，然后到前列腺，再到尿道。教授还说了遗精是一种正常现象，在青春期时候睡觉后会自然排出，一滴精十滴血的说法是没有科学依据的。

青春期要注意生理卫生，要学会主动清洗生殖器，也要关注一下包皮过长，如果包皮过长的话要去做手术。此外，我们还要正确认识手淫，不好奇、不关注、不刺激、不压抑、不自责。在青春期的时候不能去泡桑拿浴，因为桑拿浴温度太高，会杀死坏睾丸产出的精子。我们要学会保护自己的外生殖器。假如说踢球的时候，你的外生殖器受损，睾丸会收缩，无法归位。这时患者需要原地快速蹦跳，等睾丸归位再去医院找医生治疗。在青春期的时候我们要养成良好的习惯，不要对自己的外生殖器造成损伤。是我们要控制好自己的情绪，睡觉时建议侧睡。

在青春期的时候我们还要做到以下几点：注意心理健康，养成平常心；不要对谁报以期望，不跟同学攀比；积极参加体育运动；冷静面对事情。

月度心得精选: 钢琴教学心得感悟之三

不同的经历能够给我们带来不同的收获，大家可以将自己的收获记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编为大家收集的“月度心得精选: 钢琴教学心得感悟之三”，仅供参考，大家一起来看看吧。

一年又一年的乐器考级热，使琴童的数量越来越多。面对琴童稚嫩的小手和家长热切的目光，我由衷地感到高兴时，又觉得自己作为启蒙老师的压力很大。如何科学地把这些孩子领入音乐的殿堂，让钢琴真正成为孩子成长中的良师益友？在从事钢琴启蒙教育的教学实践中，我发现目前普遍存在以下两个问题。

一、盲目地追求“快”

浮躁的社会心态所造成家长对孩子的学琴求成心切，盲目追求考级。有的家长要求老师学一年就让孩子考三级，学两年考五级甚至更高。琴童家长相互询问“考几级了”，有的甚至相互攀比，似乎只看考的级数就判断谁的演奏水平高，哪位老师水平好。在这样的心理下钢琴的学生学习态度不踏实，产生了养成了一些错误的练琴习惯，如、有些学生学琴没多久就双手摸谱，于是有些调号的作用常常被忽视，随意更改指法，弹错了音也毫无知觉。不能做到慢弹精弹，毛毛糙糙了事，弹琴的时间不能保证，一周中“两天没练，三天少练，两天狂练”的情形时有发生。有些学生不去注意乐曲的风格，表情、速度、力度等等的要求，死记硬悲，破坏音乐的完整性和流畅性。

所以作为教师我觉得首先要让父母了解学琴的目的，学琴是为了用音乐来陶冶孩子的情操，不要盲目地追求考级，这样会造成孩子的基本功不扎实，拔苗助长、急功近利的思想反而有害孩子的身心发展。也有很多孩子因为专门应付考级而缺乏了对音乐的感受和理解，这种枯燥可想而知。耐心和家长沟通后，让他们在心理上对考级有一个正确的认识，把它当成一个锻炼现场演奏和交流的机会，让孩子大胆地展示自己。

其次，教师在指导时，教会他们规范识谱。对于初学者来说，要强调三个号，即谱号、调号和拍号。年龄小的孩子可以要求他们用铅笔自己圈画出来。根据学习程度教师要合理地渗透一些乐理知识，帮助学生积累。并适当地进行曲式分析，和声分析等，让学生对乐曲有一个整体的认识，掌握乐曲的特征，便于学生理解乐曲。还要讲解一般的指法规律，让学生明白指法的重要性，养成规范的读谱习惯。

在练习方法上，我认为在刚开始学习一首新曲时需先慢练，再加速度，最后根据乐曲要求速度弹奏。慢练的目的在于要求学生能综合乐谱上的信息，教准确地弹奏，减少因能力不足而产生的弹奏错误，逐步眼培养视奏能力和听辨能力，巩固手型和基本技术。但是往往在这样的要求下，有些学生在第一次回课时就会把曲子弹得慢腾腾，死气沉沉，几乎可以说除了音符和指法以外什么都没有。造成的原因是因为速度太慢会使乐曲性质脱节，在练习过程中只有单音印象，则形不成曲调，留不下深刻的旋律印象，因此总练不熟，影响进度，并造成思想不集中。所以不能为慢而慢，我要求学生上课时一定要把乐曲弹得有自己的想法，慢练是适当降慢速度，还应该弹出乐曲的感觉，否则这样的慢练是达不到练习目的的。

二、过度强调技术，忽略了培养对音乐的感受和表现

现在有很多年龄很小的孩子学琴，他们长得非常可爱，而且能够弹一些小曲，但当他们表演时却对乐曲无动于衷。有的孩子只是弹出一些干巴巴的音符，有的孩子是慢吞吞、口中念着“一、二、三、空”地弹一些他自己也觉得莫名其妙的东西，弹错了旋律时不知所措，有的则是每个音都“极认真”地完成把手指抬起来再放下去的任务，有的在弹琴时眼睛四处张望等等。这些都是没有音乐的表现，我认为这样的学习对于儿童来讲是痛苦的、很不利的。

反思我们的教学，孩子在初学时都是充满着对音乐的喜爱和幻想来的，由于我们在教学中的某些要求脱离了孩子身心发展的实际，不多久就造成了“三痛苦”的现象。即孩子学得痛苦，家长陪得痛苦，老师教得痛苦。有时候，我们过度强调了基本功技术和手型的要求，不要求音乐感觉，只要求手指能够站住，指尖有力，这样会让那些年龄小的孩子认为弹琴就是这样枯燥无味的一个个抬指。一旦形成，想要改变这种顽固的概念和习惯需要花费一些力气和时间。儿童的手指大都比较软，如不考虑这个基本的现实情况而强求“有力”必然会造成用手臂推，或靠其他部位帮助用力，甚至靠手指僵硬来达到“有力”的结果。这样的技术要求超出了儿童自然条件所能达到的水准，容易造成手臂和手腕紧张，手臂抖动，而实际的手指未能达到有力。还有些孩子只会机械地抬高手指，造成不能稍快地连弹几个音，就连弹短倚音，也只能弹成，扼杀了音乐的美感。还有的家长叫初学的学生在桌上练手指，而不是接触琴键，结果使一些学生逐渐失去了对音乐的喜爱，造成对弹钢琴丝毫不感到乐趣，只是傻弹。这是极可悲的现象，音乐本是美育的一部分，如此学习则产生了相反的效果。

当然，技术训练并非不重要，正确的方法要反复强练习，并力求使学生能更快掌握。一些纯技术的训练在学习过程中是不可缺少的环节，但不能忽略更重要的音乐方面。

比较好的方法是当儿童初次学习钢琴时，就使他生活在生动优美的音乐之中。教师应弹给他听一些熟悉而短小的旋律，例如、演奏常听的儿歌，和他一起随钢琴伴奏唱歌等形式都是易于儿童所接受的，让他们体会钢琴丰富的表现力，并使他听出钢琴可以发出许多不同的音色等等。可以让他们用手指按出不同音区的音色，在老师的帮助下试着弹一首简短的歌。告诉他们通过学习你也可以很快就能在钢琴上弹出自己喜爱的旋律（尽管他弹的可能是一首很短的旋律）。这样就能让孩子感觉到弹琴的目的就是要把乐曲弹得生动、得意、使听的人受到感染。在美好的音乐熏陶下，孩子才能懂得要想发出好听的声音就得手指站起来，就得支撑住手的重量，而不能趴在琴上。还可以用游戏的方式让孩子来做“勤快手指哥哥和懒惰手指弟弟”的比较，用手臂放松站好与不站起来所发出的声音比较，启发他们时要有明确的声音要求，再加上技术上的指点，示范弹出应有声音的方法。这样他们通过倾听和模仿，在练习时就有了追求的目标，防止了一味的枯燥练习。

在初学时就要求有乐曲性质、越剧、音乐起伏、声音变化等方面的要求。让学生懂得弹琴和说话、唱歌一样，有呼吸、语气、有句子的长短，无论是活泼、欢快，还是婉转、优美、如诗歌如歌的乐曲，都表现一定的内容，即使是简单的几个音也不是没有意思的。有的声音坚定有利，有的轻捷跳跃……乐句也有肯定及疑问等多种语气。当学生懂得这些以后，就会从他所弹奏的乐曲中找到这些感觉并尽力去表现出来。他们会主动把乐句弹得有内容、有表情乐句有走向，句尾有自然结束感，而绝不会弹成单个声音或把句尾弹成重音。他会懂得几个小乐句合成一个乐段后，就会与音乐向前展的要求，并这样去弹奏而产生整体感觉，把各种不同性质的乐曲都尽可能准确表达出来。例如、弹一首进行曲，如联想到队伍前进，当然就要弹的有精神，节奏鲜明，就不会慢吞吞，软弱无力的弹一些音符。又如弹一首摇篮曲，可以联想到静静的夜和母亲轻柔的歌声，从而努力去追求温柔、恬静的声音，而不是干涩、生硬、敲击的声音。若是弹一首圆舞曲，应当启发学生向导三拍子的舞曲，要能在所弹的乐声中起舞。如果学生在弹琴时思想中有生动的形象，动人的曲调，想的是表现音乐内，就能充分调动他们的主动性，使他们的学习过程中不再是枯燥无味，而是充满了音乐。即使是练习音阶也应该有具体要求。如声音饱满、均匀连贯而不生硬、刺耳、忽轻忽重等。总之要避免机械练习，毫无要求。

尽管有时由于初学，有些学生一时还掌握不好，达不到要求，但不要急于求成，只要沿着正确的道路前进，通过较长时间的磨练，加上学生的主动性和教师的耐心教诲，一定能学到技能，取得成果。

我想，许多孩子都是具有很好的乐感，对钢琴是充满兴趣和向往的，这颗心的种子是非常可贵的，作为他们的老师一定要尽心保护它们，发展它们，而不是扼杀。让我们用音乐来浇灌这些幼小的嫩芽，让美妙的音符真正在他们心中绽放。

读《纸钢琴》有感之一

在我们有了一些新的体会时，我们会将自己的思想改变进行一个记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，如何才能写好一篇心得体会呢？下面是小编为大家整理的“读《纸钢琴》有感之一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天在作文课上，我读了一篇让我感动的文章。这篇名为《纸钢琴》文章让我明白了父爱的伟大和无私，也明白了父爱如山的含义。

《纸钢琴》主要讲了一位父亲每天早出晚归，拼命地去工作的故事，原因是为了给酷爱音乐的女儿买一架钢琴，就这样度过了五个春秋。父亲终于把钱凑够。可是，钱却被小偷偷走了。父亲很无奈，于是含着泪，给女儿做了一架“纸钢琴”。

当我读到了“一天比一天忙，每天，父亲总是很早就出门了，然后披星戴月地回家，他的身上沾满了泥灰。父亲太累了，每次回来都来不及洗澡便倒头大睡。可是，第二天当全家人还在睡梦中时，父亲便又出门了”这段话时，我的内心一阵颤动，父亲为了实现女儿的愿望，即使自己那么累，也要为了女儿能实现愿望而努力。我的鼻子发酸，眼泪在眼眶里打转，差一点要哭出来了。

俗话说“男儿有泪不轻弹”，可是，在这篇文章里， “女儿回家了，一进门就看见了客厅里泪流满面的父亲，他的手上拿着用纸做成的钢琴。”我也仿佛看到了一位流泪的父亲站在我的面前，我感受到了父亲如山的父爱；我看到了父亲对女儿的深深的爱。

堂堂七尺男儿，居然在女儿面前泪流满面，可见父亲是多么地爱自己的女儿！读到这里，我第一次体会到父爱如山。

读完这篇文章，我想到了我的父亲。记得三年级的时候，我刚开始学习英语，一点都不喜欢这门课。第一次考试，我竟然只考了41分！我伤心极了。爸爸知道了，来到我的房间里，摸着我的头说“雪儿啊，没事儿，下次再考好就行了。”说完，爸爸就出门了。

过了几个小时，爸爸回来了，手里拿着好几本参考资料。原来爸爸去购书中心给我买参考书去了。购书中心离我家很远，骑电动车来回需要将近两个小时的路程。那天外面刮着很大的风，当我接过那几本书时，我摸了摸爸爸的手，冰凉冰凉的，像冰块似的。我当时眼泪就流出来了。

上学期的期末考试，我的作文扣了十几分，爸爸知道了也没说什么。他拿了一张图画，看完图画后，让我把要说的都写下来，以提高我的写作能力。不仅如此，爸爸还给我报名，参加作文班，每天不辞辛苦地鼓励我练习作文。

都说世上只有妈妈好，可是我认为，父爱的力量也同样伟大。

读《飘》有感之三

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“读《飘》有感之三”，仅供参考，希望能为您提供参考！

在曾经，有那么一只蝴蝶，在风雨中打湿了翅膀，却依旧振翅飞翔，她叫斯佳丽。

与生俱来的美貌与爱尔兰血统赋予她翅膀，它和玫兰妮，阿希礼，瑞特在战火中一次又一次挣扎，在亚特兰大的旧识中，她最为出色，一双翅膀逆风飞翔，开锯木厂，酒厂，这些她胆小懦弱的第二任丈夫弗兰克想也不敢想的事，在她手上完成了，她犀利的目光刺穿动荡的时局，她贪婪地谋取她的金钱。然而，这双翅膀背负着太多的爱，玫兰妮的盲目信任，阿希礼不敢说出的仰幕，波克，迪尔西的崇拜感激，小韦德的依恋……这一切，让这只蝴蝶不堪重负，她失去她的一切，瑞特的爱到了尽头，他挥了挥手，把自己的感情碎片撒在天幕，离去了；玫兰妮因小产而死，斯佳丽背负起沉重的十字架，她一直以为是自己在保护羸弱的玫兰妮，可事实上，恰恰相反！她对玫兰妮丈夫阿希礼的爱她负罪，好心的玫兰妮却不相信流言，连一向阴阳怪气的瑞特面对玫兰妮时也正正经经，她最后才发现她沙漏里的沙子正慢慢流走，她在任何时候都渴望玫兰妮，她欲哭无泪；而斯佳丽又发现她所追求的王子阿希礼不过是一个泡影，她不爱他，他也只爱玫兰妮，而她却因此永远失去了瑞特……

哦，美丽的蝴蝶，在战火未平，千疮百孔的家园，你的翡翠碧眼中可曾闪过一丝绝望？狼烟又起，曾经的社会扭成一片新景时，你紧抿的嘴唇可曾浮过一抹苦笑？没有！都没有！她有奥哈拉世家特有的个性。时代的旋涡只能卷走一些懦弱者的声音，斯佳丽不畏狂风的暴虐，展翼向风她在命运大门关闭时才会想到塔拉，深情的红土如她的父亲奥哈拉先生蓝湛湛的眼睛，燃烧了她的梦与泪，她柔柔的手抚摸着红土，像抚摸着她的心。

（文章）中秋有感之三

不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《（文章）中秋有感之三》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

看中秋月圆，思家国天下

作者：刘宸恺

“明月几时有，把酒问青天”，当又一年中秋来临，当今年的中秋之月格外圆满，我方知这月圆的寓意；当昔日无数有识之土成立共产党，到今日建党百年党旗飘扬，我方知这月圆的美好；当昔日病毒肆虐神州大地，到今日无数人民奋起同舟共济，我方知这月圆的不易。

中秋，是建党百年后的第一枚勋章。“百年岁月峥嵘，精神薪火相传”，一段段革命烈士的话语，每次重温都能让人感受到守护的力量。夏明翰牺牲前留下这样的铮铮誓言：“谁无父母，谁无儿女，谁无情人，我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿，所以牺牲了自己的一切。”陈觉就义前如此深情表达“一息尚存，终当努力奋斗”。陈祥榕在边境冲突中牺牲前曾说道：“清澈的爱，只为中国。”……回望历史，正是千千万万像他们一样虽九死而不悔的革命先烈，才有了如今的阖家团圆。我们生在红旗下，长在春风里，这轮明月就是最好的见证。

中秋，是白衣天使坚守岗位的责任与担当。本应是一家团圆，吃月饼，赏明月，可如今的福建省却正遭受着病毒的肆虐。越是在这样特殊的时刻，越能映射出人性的光辉，而这光辉的缔造者正是白衣天使。那一天，多少个家庭于中秋之日忍痛别离；多少风华正茂的女子拋去三千青丝，身着白衣与疫情搏斗。“国有难，召必回，战必胜！”她们穿着厚重的防护服，顶着炎炎日光，不知疲倦的工作着，即使再苦再累，她们那满是勒痕的脸上仍旧带着笑容。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”在危难面前，白衣天使们把家国系在了心间，将责任扛在了肩头，是他们，如月光一般守护着大地。

中秋，见证了少年自有少年强。近日，莆田疫情牵动人心，其中大多数感染者均为中小学生。所以一些孩子需要独自检查，孩子们乘巧的穿着防护服去做CT检查，接诊的护土表示：“那身防护服连大人穿着都觉闷热，更别说是孩子了，而且有些孩子还发着烧，他们都全程穿着，囗罩也没有摘下，很坚强！”是啊，小小年纪，便如此坚强，若今后的新时代青少年都能从青春之我为民旅复兴铺路架桥，则国恒强矣。少年，你们为月光注入了新的力量。

中秋，是赏那浩浩圆月；中秋，是看那中华民族“扶摇直上九万里”的风发意气；中秋，更是思这如今的家国天下。

[体会模板]读简爱有感之三

当一个事情对你产生启迪时，我们会将自己的收获写下来。汇报自己的心得体会能够让组织更了解你，心得体会应该从哪方面来写呢？下面的内容是小编为大家整理的[体会模板]读简爱有感之三，仅供参考，欢迎大家阅读。

寒假，严冬，捧起一本山《简爱》，本意只为消遣，可愈发陷入其中，难自拔。

女主人公简爱，深深触动了我。

简爱幼时便父母双亡，性格古怪，样貌平平的她寄居在舅妈家中，童年不幸，寄人篱下的她遭到每一个人的厌恶。女佣的嘲讽和践踏促便地的自尊心萌芽生长，试图改变现状的她来到洛伍德学校读书。由于那邪恶的舅妈，在那个环境恶劣的女子学校里，小简爱自然不受待见，幼小的地独立自主、一点一点悄悄成长。而后，毕业的地放弃了长久以来学校教师的安定生活，来到桑菲尔德庄园做了一名家庭教师，性情刚烈的简爱因种种原因离开了桑菲乐德庄园。后来，在爱的感召下，她又重拾了那份情谊，平静、幸福地过一生。

细品，简爱的一生多么不幸。

幼时遭到里德舅妈一家的欺凌和诋毁，结交不久的挚友在寒冬中躺在自己怀抱中离去，无意相识相爱的罗切新特先生却被发现早已有了合法疯妻，后来爱人在一场火灾中失去了一只手臂和双眼。等待她的平静生活，何尝真的温馨、幸福？

可，茫茫乱世，简爱的一生又何其幸运在大千世界中寻得自己的真爱和挚友，更重要的，简爱放下了仇恨。在舅妈里德重病之际，简爱侍奉了地两周，仅仅是要感怀着儿时的养育之恩。她做到了常人难以想象的伟大、宽容。

这跌宕起伏的人生，又何尝不像我们每个人渺小却又注定不平凡的生命呢？每天都在奔跑，每天都流泪，每天都在抱怨昨日的种种不快；课每当太阳重新升起，便又如即将胜利地怀满喜悦一般继续前行。即使最普普通通的我们面对现实，依旧如此的伟大，只用一颗热情似火的心去对乃待那即便如死灰般的生活，面对生活的一个个玩笑，我们虽无法一笑而过，却总能在落幕时抿嘴上扬，会心一笑，将那死灰重新雄雄燃烧。

波澜壮阔的人生，我们无力去挣扎，也不愿，只因我们懂得这才叫人生，这才配活着。

乐观、勇敢、积极、自信，便是在这本《简爱》中读到的人生。

变得乐观，即使身处风雨仍盼重彩虹。

变得勇敢，生活支离破碎也不放下对远方和爱的追逐。

变得积极，那便身陷淤滩，也不忘奋力挣扎。

作文：读《金蟒蛇》有感之三

在我们有了一些新的体会时，我们会将自己的思想改变进行一个记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，心得体会可以写哪些内容呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文：读《金蟒蛇》有感之三》，仅供参考，欢迎大家阅读。

而在其中，给我留下最深印象的莫非《金蟒蛇》了，文中的蟒蛇金花和黑豹阿黑本是一对挚友，最后却反目成仇。金花为了自己的孩子和阿黑同归于尽了。也许让蟒蛇和豹子做朋友，原本就是一件荒唐的事吧。而文中的阿黑又是那么无情无义，竟然亲手弑杀金花含辛茹苦孵出来的蟒蛇宝宝。而我一直以为冷酷无情的蟒蛇竟为了自己的宝宝和阿黑同归于尽。也许，只有伟大母爱亦是如此吧。唉，又是一出悲剧……

而对于有情有意的动物们来说，人又是怎么做的呢？进入21世纪，某些地区迫害，虐待动物的行为却愈演愈烈。西安一些地方捕捉到黑熊后，将黑熊囚禁在狭小的铁笼子里，在熊肚皮上钻一个洞，将一根金属导管插进熊胆，源源不断地索取可以入药的胆汁，以牟取暴利；北方某山狐饲养场，为保证狐皮质量，将整张狐皮活活从山狐身上剥下来，名曰活体取狐皮，被剥了皮的山狐在地上蹦跶翻滚嚎叫半个小时才逐渐死去。用丧心病狂来形容这些人，我觉得一点也不过分。人类这种无视动物痛苦，无视生命尊严的残忍行为，直接造成的恶果是大片森林毁坏，许多野生动物濒临灭绝，环境持续恶化，人类的生存受到威胁。更为严峻的是，对另类生灵的蹂躏和践踏，释放了人心中的恶，继而漠视，藐视和蔑视同类的生命，制造种种惨绝人寰的悲剧。

我希望我们对动物多一点慈悲，少一点狠毒，多一点怜悯，少一点冷酷，多一份关爱，少一份杀戮，多一点理解，少一点漠视。沈石溪的书亦是如此。难道我们不该为此反思了吗？